春天的赞歌三年级小学范文(15篇)

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春天的赞歌三年级小学范文(15篇)
时间:2023-11-26 16:10:15     小编:书香墨

总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。写总结要客观真实,实事求是,不夸大和缩小自己的成绩和表现。总结范文中的内容丰富多样,可以满足不同需求和要求。

春天的赞歌三年级小学篇一

春天的天气,是温暖的。它是冷与热的过渡。在这个季节中,小孩们最喜欢的就是它的天气,不冷不热,小孩们可以在草地上玩,既不会冷,也不会热。这样就不会热的把衣服脱了,从而导致生病。

春天的山,是绿的。山仿佛被绿色包围了一样。在这个季节,很多人都喜欢去山上游玩,因为山中的树在春天都复苏了,山中的空气都非常新鲜。

春天的花,是五颜六色的。有红的、绿的、黄的、紫的、蓝的……在花丛中,随时都可以看见蝴蝶在其中翩翩起舞,蜜蜂在花丛中采蜜。

春天的草,是初生的。小草长出了嫩芽,与它的朋友“树”一起为山盖上了绿色的被子。

春天的雨,是春天的象征,告诉人们春天的到来。

春天,是个多彩的季节,五彩缤纷,生机勃勃。

春天的赞歌三年级小学篇二

春蕾吐出了一枝枝嫩嫩的新芽,大块小块的地毯随意地铺着。有的浓,有的淡,春天来了吗?让我们一起去寻找春天吧。

美丽的春姑娘,你经过严冬酷寒变得更加多姿多彩,小草争先恐后的钻出地面,嫩嫩的;绿绿的,是不是要告诉人们“阳春布德泽,万物生光辉”但是世界只有一种颜色太单调了。所以桃花、杏花、梨花……也不甘示弱的吐蕊出来,为大自然增添了生机,把世界妆扮的色彩缤纷,绚烂而美丽。各种野花竞相开放,春雨滋润着大地上的万物,“花自飘零水自流”是那样的委婉与哀怨,鱼寄尺素,好意个春色满园,莺飞燕舞的世界。花儿为这苍绿的世界增添了春天的踪迹,让人嗅出了春天的味道。

冬去春来,让一切尘封已久的万物张开了朦胧的双眼,看着被水晶包裹了一冬的山川草木又重新焕发了生机,越来越多的晶亮的银线从穹空中撒落,烟柳如纱笼罩四野。所谓“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”并不是空穴来风啊!

不一会儿,雨停了,太阳出来了,一片晴空,清新的空气让人感到特别的清爽,阳光把世界照的更加的明澈。

这惹人情思的季节的来临,让自然风光变了,沐浴着春风使整个春天都充满了朝气和生机!

春天的赞歌三年级小学篇三

“叮铃铃铃铃……”电话响了,我跑向电话前,接起电话,才得知对方是春姑娘。春姑娘和我说,今天是她第9876个生日。希望我能到她家来做客。

电话接完了,我看见春姑娘的'委托人“风婆婆”来到我家门前。她送给我一份春姑娘亲手写的请柬,也是希望我能准时参加春姑娘的生日宴会。请柬是这样写的:

亲爱的朋友,今天是我第9876个生日,我希望你能到我家来。告诉你,我家的地址在春风雅居,春雨街路南,第32号楼五单元,春天9876室。我相信,朋友,你会来的。

——春姑娘。

看完这请柬,我立刻骑上自行车,到了春姑娘家。

春姑娘见我的到来,连忙让我参观她家的“一路风景”。平时,人们一向到了春姑娘家,也都会领略其中的风韵,今天有幸参加春姑娘的生日宴会,我觉得自己很幸福。到了她家,一切的景色果真是名不虚传。

你看,在她家的门前,有清澈的小溪,叮叮咚咚;后花园中,有鸟儿的歌唱,叽叽喳喳;有初开的嫩叶,生机勃勃,有春风的舞姿,随意摇摆。于是乎,我想起咱们的人类世界里,历代文人不知写了关于多少春天的诗句:

李白君写到:寒雪梅中尽,春风柳上归。呵,想必这是诗人在赞美春风的舞姿吧。

杜甫君写到:侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。呵,想必这是诗人在赞美春天的景色吧。

《诗经》中写到:春日迟迟,卉木萋萋。呵,这是在赞美那耀眼的春光吧。

……。

一直从春姑娘家,欣赏来欣赏去,愈欣赏愈精彩,我意犹未尽,连忙向在一旁的春姑娘发出由衷的赞叹。我对她说:“春姑娘,你家真是好美,当我回到我的家园里,我定会向更多的人介绍你温暖,温馨的家的。”说到这里,我悄悄发现,春姑娘的嘴角荡起一丝微笑。

我在春姑娘家休息片刻,忽然看见外面已是暮雨潇潇。我惊异地站起来,看看现在这外面的景色。只见这时,春姑娘端着一盘点心,走过来对我说:“朋友,你听外面,是不是有淅淅沥沥的雨声呢?呵呵,忘了告诉你了,你来参加我的生日宴会,我很感谢你,这是我送给你欣赏的一份礼物——这是我家的稀世喷泉。今天你看见了,希望你能喜欢。”我点点头:“原来是这样啊。谢谢你。”

看看手上的表,算算,和春姑娘在一起,已经整整一天的时间了,我看这春姑娘有些疲倦,她是该休息一下了。

少顷,我向春姑娘不舍的告别。回家前,我在她的耳边轻轻的说了一句:

“春姑娘,生日快乐!”

春天的赞歌三年级小学篇四

春天来了,春天来了,春姑娘拿着一把魔法棒走进了人间,大地回春,万物复苏。

小草从地里探出头来,说:“春天来了,春天来了!”大树长出新的叶子;桃树、梨树等果树都长出了花骨朵儿;柳树出长出了新的柳长,多么像春姑娘的头发呀!我最喜欢柳树了,高高的柳树,长满翠绿的柳条,在微风中真像春姑娘的头发在飘舞!不禁让我想起了贺知章的《咏柳》的其中两句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”还有那黄澄澄的油菜花,真像一片黄色的海洋。小蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中嬉戏,谱成了一支正在演奏的春天的赞歌。

我热爱春天,春天真是个充满生机的季节呀!

春天的赞歌三年级小学篇五

漫长的寒冬在不知不觉间过去,春天则悄无声息的踏着春风来到我们身边。

她用手轻轻的抚摸着大地,温柔的唤醒一切生灵。她用温暖的怀抱驱赶冬日的寒冷。鸟儿站在枝头用它那嘹亮的歌声赞颂春天的来临,大树,小草分分发出新芽,它们用那碧绿的枝桠来赞颂着春天的来临,人们又经历了一个寒冷而漫长的冬天,他们为温暖终于到来而赞颂着春天的来临。

连绵的春雨不仅滋润着大地,也滋润着人们的心田。和煦的春风吹走了冬日的萧瑟,吹开了大江大河,吹绿了树梢枝头,吹开早春的花朵,将大自然装扮的五彩缤纷。

春天是生机勃勃的季节,放眼望去,田埂上插秧机,犁田机,拖拉机到处都是,人们忙碌着播种下希望,等待着秋天的收获。

春天象征着一切事物的开始,古人云:一年之计在于春,让我们抓住春天,把握春天,把握未来,跟上春天的节奏!

春天的赞歌三年级小学篇六

悄悄地,春的太阳爬上了山头,带来了一切生机。

窗外,一棵棵柳树傲立苍穹,柔软的柳条有一点点嫩绿。几只小鸟轻盈地抖一抖羽毛,落在枝条上,那优美的歌声如清泉般环绕着柳树。柳树的叶片是一片诱人的翠色,翡翠般温厚,碧玉般圆润。叶片上,露珠晶莹剔透,清风拂来,柳叶“沙沙”作响。哦!春天是绿的世界。

小公园里,一株株青翠的小草昂首挺胸,叶间挂着晶莹的露珠。在一片翠绿的草地上,开着星星点点的小花,有粉的、白的、紫的,微风吹来,带来丝丝飘溢的幽香。公园里的樱花开得如火如荼,一朵朵花儿如小精灵般调皮地缀在枝头,只见那花瓣儿白似雪、粉似霞,微风拂来,花海荡漾,一片暗香拂来。俊俏的玉兰花吐出淡淡的清香,它的花儿如一只只造型典雅的高脚酒杯,里面盛着浓郁的花蜜酒。幽幽的花香伴着小鸟的歌声,这像浓茶一样的空气,令人心旷神怡。哦!春天是花的世界。

一个个衣着艳丽的小孩牵着可爱的狗狗,在草地上开心地玩耍。狗狗们好像本来就认识,开心地拥抱在一起。小主人们纷纷解开绳子,狗狗们欢呼雀跃。有的狗狗趴在花瓣上,闻着清香,享受着“花瓣浴”;有的则在草地上互相扭打。哦!春天是孩子们的世界。

春天的赞歌三年级小学篇七

春,其实只是个胆小又有点自卑的孩子。她学不到夏的爽朗,秋的潇洒,冬的肆虐,她的脚步小小的,不敢抬起头,轮到她的舞台时,总是羞答答的,一个人默默地表演。

她小心翼翼地拿起画笔,选择了青绿—她最爱的颜色。她总感觉周围有饿虎扑食似的恶毒眼神,应许是冬,冬不甘心,他有怨恨,于是画板上还残留着他的笔记。春更害怕了,手正发抖,只有在画板上滴了几滴青绿的墨水,此时的大地—青绿渲染过的地方,枯草在春细腻又单纯的画迹上敛去了冬赐予它的傲慢和张狂,变得柔软,温柔。春不知道,她有多强大的魔力!天暖了,草绿了,天晴朗了。人们高兴地跳跃,欣喜着熬过了一个冬天,迎来了一个春天。

春却浑然不知。他在孤苦奋战,没有人做她的后盾,没有人给她鼓励,他越想越害怕,越想越伤心,越想越失落。她将要被孤独寂寞燃烧掉心中最后一缕坚持,最后一束光芒。

是过了很久了,春节已过,象征着春至的节日已过,为何春没有来呢?人们心中不解着。空中依然能听见冬放肆的笑声,亦又是得意的笑声。人们多么热切地期待这春的降临啊!人们唱起了春天的赞歌:孩子们用他们嫩嫩的甜美的声音大声唱着,行走在山中小路,河畔湖边。大山被他们感染了,发出着实的回声;小河被他们带动了,伴着他们行走。一切的一切,都放声歌唱,他们唱出的是心灵的呼唤,传达给春。

春听到了,她不再孤苦拼搏,她有了强有力的后盾,听到了人们的呼唤,他越听越有信心越听越有动力。她将要被春天的赞歌重燃起心中的火焰,点亮起耀眼的光芒。春全然释放出她的才华,一点不收敛。她挥洒笔墨,用自己的心作画。一夜之间,大地复苏,仿佛是历经风雨后的彩虹。

春与人们说:让我们唱完这首春天的赞歌吧!用一个个音符来描绘最美丽的春天!

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春天的赞歌三年级小学篇八

树枝软了、绿了。

种子发芽了。

春天在土地里,

地上长出了小苗苗。

花朵开得很美丽。

蜜蜂、蝴蝶都出来拜访春天了。

小鸟飞得更高更远了。

春天在阳光里,

阳光更温暖了。

春天在风里,

大街上的人们穿得更漂亮了。

汽车上的广告更鲜艳了。

我们都长高了!

春天是四季中最美丽的季节,我爱春天!

春天的赞歌三年级小学篇九

快了,快了,我仿佛能越来越清楚地听到燕子的呢喃、黄鹂的歌声,见到漫山遍野绿油油的小草、五颜六色的野花,一群群蝴蝶蜜蜂翩翩起舞,相互追逐……盼到了,终于盼到了,一个新春的来临。

春姑娘的脚步那样轻盈,她像微风一样拂过大地,唤醒了大地。她吹醒了花草树木,唤醒了动物,吹绿了庄稼,吹来了燕子……她经过无数地方,终于来到我们的田野。

春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,欢快地流向远方,几只小鸭也在水面上嬉戏。河边上,柳树露出了新芽儿,数不清的枝条向下垂着,微风吹过,犹如一个美丽的少女在梳洗着长发。几只黄鹂抱着枝条荡秋千,叽叽喳喳地叫着,引来了伙伴同鸣,就像一个乐队。

春姑娘来到花园里,掀走了花儿们的棉被,花儿们都争先恐后地开出自己美丽动人的脸庞。春姑娘在花儿们中间跳起了舞蹈。春姑娘那动人的身姿使藏在地下的小草忍不住钻了出来,绿油油的,在鲜花中有顺序的排列着。美丽的鲜花有了小草的衬托便显得更让人陶醉了。这时,勤劳的蜜蜂也赶来了,送来了春天的喜报。

春天的赞歌三年级小学篇十

冬爷爷带着寒冷离开了我们,春姑娘带着暖意来到了我们身边。春风拂面,冰雪消融,万物复苏、生机勃勃。一派春天的景象展现在我们的面前。

谁吹醒了大地,大地变得如此美丽;谁唤醒了熟睡的鸟类,一同奏起欢快的乐章;谁掠过平静的河面,荡起层层波浪;谁叫醒了可爱的鱼儿,鱼儿探出头来;谁通知了燕子,燕子返回了故乡;到底是谁又路过竹林,沙沙着响……我悄悄地问道,啊!春风姐姐告诉我:“春天到了。”

花儿竞相开放,那阵阵浓郁的香气扑鼻而来,原来是花小妹散发的芬芳。万紫千红的花儿在阳光和雨露的沐浴下,花枝招展,各显其美:有的鲜红似火,有的洁白如玉,有的粉红如霞,有的碧绿如玉,有的红黄相间,有的黑白交融,有的像少女的脸蛋,有的像川剧的脸谱······啊!花儿真是美丽极了!这时,大爸给我留下了春天的一刻,同时,我忍不住亲亲鲜花。

春天,多姿多彩,莺歌燕舞,何等壮观,多么美丽。我爱春天。

春天的赞歌三年级小学篇十一

和煦的阳光洒向我们,唤醒了沉睡中的大地,顿时间,百花争艳,大树冒出了新芽,小草也从大地之神的怀中探出头来,迎接崭新的生活。

温暖的春天降临,使大地万物重现生机,放眼望去尽是一片绿意盎然,山上的神木爷爷个个打起精神,矗立在原地守护整座山,公园里的小花也开始进行一年一度的选美比赛,每一朵小花使出浑身解数,努力吸收养分,想开出最美丽的花,当上今年的花王。

而躲在大地之神怀抱之中的小动物,也纷纷出来觅食,鸟儿开始啾啾的叫,蝴蝶则跟着旋律翩翩起舞,勤劳的蚂蚁也爬出洞外寻找下手目标,人们也逐渐打起精神工作了,整个大地也因此变得生气蓬勃。

“轰隆轰隆”的春雷响起来了,大地像洗过澡一样,比之前更精神抖擞了。大地上的小动物都更勤奋工作了,而那些花儿也开得更加茂盛。

春神来了,大地恢复原有美丽的面貌,古人说:“一年之计在于春。”我们要把握机会,别让春神悄悄溜走。

春天的赞歌三年级小学篇十二

早晨,我和妈妈刚下楼,暖暖的,柔柔的春风迎面吹来。它像一个调皮的小朋友,吹起我的头发,怪怪的,痒痒的。我学着妈妈的样子,深深的吸了一口气,暖暖的春风里有淡淡的花香味,还有一股泥土的'气味。

我飞快的跑起来,路边的迎春花,一簇一簇的,小小的,黄黄的,可爱极了。妈妈笑着说,我更可爱,像一只小小的鸟儿一样飞在花丛中。

坐到公交车上,我好奇的问妈妈。“妈妈,春天不是鸟语花香的吗?可我为什么只看到了小花,却看不到小鸟呢!小鸟儿哪里去了呀?”妈妈格格的笑起来,“小鸟儿不是在上学的路上吗!”

刚一下车,有一个东西轻轻的落在我的头上,长长的,红红的,毛茸茸的像一条长长的毛毛虫。用手一触。在手心里,一动一动更是毛毛虫了。抬头看,树上挂满了这样的小虫子,在春风里随风起舞。

春天的校园里,到处是朗朗的读书声!

春天的赞歌三年级小学篇十三

春天悄悄地来了,小草偷偷地从土里钻了出来,花儿也从花苞里挤了出来,整个校园都变得更绿了些。早晨,走进校园。呼吸着学校的新鲜空气,闻着迎面扑来的花香,一切都是多么美好啊!春姑娘躲在哪儿呢?我在校园里仔细地寻找着春姑娘的足迹。

找到了!找到了!春姑娘躲在花丛中。群花绽开了笑容,散发出阵阵沁人肺腑的清香,用自己娇小的身姿装扮着我们的校园。

找到了!找到了!春姑娘躲在树林里,几棵大树焕然一新。鸟儿在枝头间飞来飞去,在树梢上婉转的歌唱。

找到了!找到了!春姑娘在校园的班级里。上课了,从教室里传出清脆的读书声。下课了,操场上、教室里......到处都是同学们的欢声笑语。

原来,校园里每一个角落都充满着浓浓的春意。

看到眼前这片美丽的景象,我努力学习的决心更为坚定了!

啊!多美的校园!多美的春天!

春天的赞歌三年级小学篇十四

冬爷爷慢慢地走了,春姑娘悄悄的来到了人间。

春天来了,春天的小草可爱极了。你看:她揉了揉刚睡醒的眼睛,伸了伸懒腰,露出了尖尖的脑袋,近看像一根针,远看像一片绿油油的地毯。

春天的花美丽极了。有红色的,有白色的,有紫色的,还有粉色的……五颜六色,绚丽多彩。有的花像喇叭,有的花像蝴蝶,还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来,引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。

春天的柳树与众不同,她拖着绿辫子,那么柔,那么直。风一吹她们翩翩起舞,像似在召唤着人们去观赏她们的表演。

春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏,他们自由自在的嬉戏,正如书中所说:“春江水暖鸭先知”,不仅是鸭子,鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。

公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的,像花针,像牛毛。伸出舌头,品尝一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

春天太美了,我喜欢春天!

春天的赞歌三年级小学篇十五

“春天在哪里呀,春天在哪里……”每到春天唱起这首歌,我便想起小时候爸爸带我放风筝的情景。

那是一个阳光明媚的周末,看到别的小朋友在放风筝,我特羡慕。我便告诉爸爸,我也要买一个去放,爸爸二话没说就答应了,买了以后爸爸就带着我来到九滨广场,这里好大呀,上空飘满了千姿百态,栩栩如生的风筝。

我选的是一个燕子风筝。我要告诉春天,你来了,燕子也回来了。爸爸说先看看树叶往哪儿吹,识别一下风向。然后举起风筝迎风站着,一边慢慢放线,一边往后退,差不多离开它五六米时停住,把风筝用力往天空中一送,赶紧拉着线跑起来,边跑边放线,眼见风筝慢慢升起来了,心里开心啊,一下就放上天了,突然一陈横风吹过,风筝慢修悠的从空中掉了下来,我很丧气。爸爸说别气馁,再试一次。有了第一次的经验,我一步步做,我的小燕子终于又飞上天了,我欢快的叫着。我一边放线一边拉拉线,爸爸说放风筝要松线放它,又要永远拉着它,永远掌握在自己的手里,这样风筝才能飞得高。看着我的小燕子在碧蓝的空中悠闲的飞着,偶尔会碰到别的风筝,它点点头好像和他们打招呼呢!

广场上别的小朋友们和我一样欢快的叫喊着,乐呵着,就好像自己也变成了风筝飞上了天。我收了风筝回家了,在路上我又唱起了那只我爱唱的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

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