教职工联谊活动总结(优秀17篇)

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教职工联谊活动总结(优秀17篇)
时间:2023-11-26 16:01:03     小编:紫薇儿

在总结中,我们需要客观地评估自己的优点和不足,以便有针对性地改进和提升。1.要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。接下来是几篇精选总结,希望能给大家带来一些启发。

教职工联谊活动总结篇一

11月6日(星期四),xx中学一行20人在副校长陈、教务处卢主任的带领下于早晨8:30准时赶到xx中学,双方短暂协商后,按预定方案从9:00开始正式开展活动。第二节课由我校教师进行常态课展示,第三节由xx中学教师上示范课,两校语文、数学、生物老师均参与了听课。

本次活动的主题是“同课异构,相互探讨”,xx中学老师与我校老师就相同的教材内容用两校不同的课堂模式上课,让我校师生感受了湘波“262”课堂模式的特色,领略了湘波名师风采。

下午第六节课分学科组进行了评课议课和交流讨论,双方都肯定了两种模式的优势,并就不足之处提出了中肯的建议。第七节课在阅览室进行了集中交流与活动总结。xx中学教务处卢主任毫不保留地介绍了他们的“五化”管理经验,即“管理服务化、培训福利化、教研专业化、课改自主化、文化多元化”。最后,两校达成共识,做为涟源的两所课改学校,我们可以资源共享,相互学习,取长补短,搂抱发展,形成涟源课改名校共同体。

活动之后,本人进行了如下思考:

一、两校课堂模式之比较。

“262”模式中的“6”就是课堂有六个环节,即课前导入、自主学习、讨论交流,展示提升、当堂检测、课堂小结。我校的“五环”模式为练习反馈、自学讨论、展示提升、梳理巩固、达标抽测。其中三个主要环节是相同的,都是宗法于x中学与x市中学,不同的环节在课堂中只占有几分钟时间,是否强调这些小环节对课堂教学效率与教学效果没有多大影响。所以说,两校的课堂模式没有本质区别。

二、课改成效的决定因素。

我们两校的课改都始于xx年,都于xx年在全校三个年级全面推进,四年来,两校都进行了艰难的探索,都取得了很不错的成效,所以我认为课改的成效不在于模式的好坏,模式也没有好坏之分。课改的成效应该取决于是否有先进的课改理念,取决于是否有先进理念指导下的坚定行动。xx中学课改成效的取得,得益于他们有一个用先进课改理念武装起来的坚强领导集体,得益于他们有一支业务能力强、工作责任心强、思想积极上进的稳定的教师队伍。

三、我校课堂特色。

我校课堂高度开放,学生表现精彩。课代表组织能力强,能独立主持课堂;小组长责任心强,在“兵教兵”时俨然是老师;其他学生也表现优秀,能积极点评、质疑、补充。但教师对模式的理解不够深刻,操作生硬,课堂模式化严重,没有个性。同时,教师知识功底浅薄,业务能力有待加强。

四、湘波课堂特色。

语文课教师功底深厚,很有教学机智,善于引导启发,课堂模式规范,但“有模无痕”,境界很高。我曾经用一个比喻评价肖xx老师的课,说肖老师的课流畅自然,如行云流水,更如一曲优美舞蹈。邱xx老师的课如是也。

数学教师肖教材处理能力强,重视定理的推导与辨析,重视学生思维能力的培养,重视抽测达标。生物教师李很有亲和力,善于调动学生学习积极性。工作责任心强,课前准备充分,能独出心裁地准备各种生物材料和演示实验。

总之,加强工作责任心,培养教师创新地管理班级和创新地教学;重视教师培训,强化业务学习,提高教师素养,这就是我们要向xx中学学习之处。

教职工联谊活动总结篇二

为深入开展以校为本的教学研究,及时解决课改中出现的问题,创造性地实施新课标,促进教师专业发展,我校在市教育局、教研中心的指导下,与崖子、大孤山、午极、南黄、下初初中六所学校共同启动了区域联动、校际联谊活动。并开展了以“教材系统性疏通培训”为主题的联谊活动,构成互动、互促、优势互补的教研模式,保证了城乡联动的实效性。

本次区域联动、校际联谊由我校校长、教导主任主持,六所学校的教导主任及学科骨干教师参加,教研中心教研员现场指导。活动的主题是:教材系统性疏通培训。力图引领教师疏通全程教材,从中考的角度和四年一贯的高度出发,确定好各年级教学内容的广度和深度,以保持高低年级知识体系的一贯性,实现高低年级同一知识体系中各个板块的有效对接。

我们认为,区域联动校际联谊,不仅要通过活动促进交流,强化优势学校的“带动”作用,更要通过活动借鉴方法,增强弱势学校自身的“造血”功能。

我校“三层面”教材疏通培训自20xx年试点,20xx年本校全面铺开后,“三层面”教材知识疏通培训收到了良好的效果。在上学年进行的教材疏通考试中,学校教师的达标率达100%。本次区域联动,我校将教材疏通培训作为主要活动内容,凭借已有的培训优势,将教材疏通的成果在域内学校中进行了交流和研讨,既推广和辐射了教材疏通的做法和成果,又在多所学校的共同研讨中进一步完善了教学方案。取得了很好的成效,得到了市教研中心和参与单位的一致肯定。

本次活动,选择了本校有优势的三个学科组,分别就各学科具体特点制定教研活动计划:

一是根据进度组织,与超周备课和授课同步,深化教材知识的疏通,化解超周备课中遇到的即时性问题,研讨教师授课过程中的生成性问题。各年级的同学科教师,依据本年级的教学内容在全程教材知识体系中的地位和作用,研讨出本知识板块应该讲授的知识点和困惑。每年级交流自己形成的《教材知识分析》,初四教师组织评点和研讨,并指出各知识点应该拓展的深度。最后形成教学方案,打印分发到各年级中去。本次政治组的学科大教研活动,主要是采取这种形式,由年级骨干教师引路,通过实现高低年级对话、新老教师对话,促进了教师间的相互沟通与合作。

二是根据教材知识版块组织,疏通好同一类知识的要点,理清不同年级的知识结构框架和知识之间的内在联系,把握各年级知识讲授的层次与深度。在相关学科中择取最能体现高低年级知识衔接的教学内容作为培训的重点,并下达到各年级去。这样,不仅让非毕业年级的教学明了了应该教什么,应该教到什么分寸,而且为初四教师在新内容教学中弥合了知识缺口,也排解了在教学和总复习时以往知识贮存不足的障碍。本次化学组的学科大教研活动,主要是采取这种形式,每年级确立主发言人,分析教材、解析要点,引领教师对教材进行深层次分析,计论解决在教学中的困惑,同时对下周培训内容进行预前疏通。

三是根据初四复习的需要,解决初四部分教师未执教全程教材,无法把握复习深度的问题,为初四教师复习排除障碍。低年级教师研讨并疏理好教材的知识点,在培训活动中人人进行交流,并由上学年任教本年级的教师进行评点和补充。毕业年级教师提出问题,低年级教师讨论后进行答复。本次数学组主要采用这种形式,针对初四复习中函数版块中遇到的问题,由非毕业年级教研组长牵头,讲解知识要点及授课策略,便于初四教师把握知识讲授层次。同时,初四教师对非毕业年级的授课提出要求与建设性的意见。

在实施了四年一轮的新课程后,我校发现,教师在实践中遇到了新问题:由于课改教材使用时间过短、教材内容不断调整和教师专业素质良莠不齐等多种因素,学校仍有不少教师没有施教过全程课改教材。教学调研中发现,许多教师在课堂教学中暴露出“四不”缺口:对新课程标准理解不透,对全程教材知识把握不全,对任教年级教材挖掘和处理不当,对新旧教材的内容对接不妥。教师教学上的“四不”缺口,日益成为制约学校教学质量稳步发展的瓶颈因素。

本次活动,指导教师把所教内容放置在四年全程知识体系的层面上来确定教学的高度,深挖教材,自主为下一年级贮备好必要的知识。既发挥了骨干教师的作用,又使全员教师的专业意识得到明显增强。采取对话、交流、互动的方式,引领教研员和学校教师“开展自己的教研,发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”。真正做到“学会反思、同伴影响、行为跟进、专业引领”。同时,活动中,学校为教师专业发展创建了良好的学术研究氛围,为教师提供必要的学习资源。老师们通过学习、培训、交流、研讨等系列活动的锻炼,学会了自我反思,同伴协作。总之,本次培训激活了教育的死水,学校之间、各年级之间教师思想,相互融合,相互撞击,形成强大的教育力量。

总之,本次活动为教师搭建了实效性的培训平台,是排除教学中的实际性障碍,确保教学质量稳步提高的有效途径。推动了教师和校级领导的定期交流,促进课程改革目标的全面实施,是推进新课程向纵深发展的有效途径,为全力实施有效教学、提高教育教学质量蓄足了动力。

教职工联谊活动总结篇三

为了增强校际同学们之间的了解,增进校际之间的友谊,到达校际之间的主动友好合作。由重庆师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班与重庆大学20xx级机械设计与制造专业11班各班委商议决定开展此次交流室外活动。力志到达圆满目的。相互学习更多知识。

呈现校园活力,学习合作精神

1、重庆师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班

2、重庆大学20xx级机械设计与制造专业11班

重庆大学校园、教室及其附近农家乐

活动总结

1、本次活动如期举行。

2、对于参与类似的活动,各个班级还存在以下瑕疵待于改善:

(1)、每个班级的同学就应全部参与才能完美的完成活动的目标。

(2)、同学样就应做到有事必假。

(3)、务必加强每个同学的纪律意识,告诉他们在班级的公共场合,代表的是一个班级群众的形象。

3、然而活动中,每个同学都能互相帮忙。这点是举办此次活动的一大收获。

4、多数同学能够相互交换手机号码等联系方式。

5、本次活动在各个条件十分有限状况下,在领导支持和各个同学的大力配合下总体上到达了预期的目的,取得了圆满成功!

教职工联谊活动总结篇四

按照集团公司20xx年“国寿客户节”活动文件要求,我公司认真组织干部职工对文件精神进行传达学习,对集团公司20xx年的“国寿客户节”主要工作部署进行了认真研究,并围绕“牵手国寿,品味生活,从心开始,沟通你我”的活动主题,紧密结合回馈客户的主题思想,提出了我公司具体的贯彻落实意见。现将有关情况总结如下:

为确保今年的客户节活动有组织、有计划地开展和真正收到实效,我公司成立了以应继明为组长的客户服务中心小组及以陈夏萌为组长的客户服务及协作小组两支领导小组。我们紧紧按照上级文件要求,以“深化服务理念,宣传服务品牌,增进客户关系,推动业务发展”为宗旨,以“牵手国寿,品味生活,从心开始,沟通你我”为主题,制定了活动实施方案,对今年的客户节活动进行了认真部署。公司各部么也积极配合形成了相应的责任体系网络,结合特点和实际制定了相应的活动开展方案,做到了领导到位、措施到位,这一切,为此次客户节活动的顺利开展提供了有力的组织保障。

为使活动更加丰富多彩,我公司围绕省公司文件的指导思想“以主题活动、服务宣传、客户回访为主要形式,加强客户与公司之间双向沟通,增进客户对客户服务内容的了解。”结合开展了“国寿客户节”节日庆祝活动、“国寿客户节”真情回馈活动、公众开放日活动以及“国寿客户节”知心文化活动四大中心活动,积极与客户取得紧密联系,通过向办理投保业务的客户赠送小礼品、与椒江国商广场联合举办国寿客户特惠团购活动,并在活动现场向持邀请函的150位客户发放礼品等形式,将更多的优惠返还到了客户的手中,有效提高了客户对我公司服务的满意度,同时结合时下潮流元素,创造性地开展了电影沙龙,于6月14日组织百位优质客户开展了“我欣赏、我快乐”的活动,为客户安排了一场别开生面的视觉大餐,通过精彩的电影为客户展现了我公司积极向上、奋发而为的精神风貌,使客户真切地感受到了我公司高雅的艺术气质及健康的文化素养,潜移默化地拉近了与客户之间的距离。与此同时,为进一步使客户与公司的沟通交流更进一步,我公司与6月15日特别邀请10为客户及内部监督员等相关人员共同进入公司,对全市星级服务网点进行了走访了解,深入到一线、内部来加强对公司运作的了解,并在开放日中举办了座谈会,就我公司发展近况及服务内容向参观人员进行了报告,同时听取了客户及内部监督人员对公司服务的评价、建议和理赔服务质量提升等多方面的建议,成功吸收了更多有用的意见建议,为公司下一步工作起到了非常重要的作用。

前期公司结合省公司要求,广泛联系媒体,通过有效的`沟通交流,成功使市主流媒体对我公司“客户节”活动进行关注,利用媒体广泛地影响力为活动宣传报道,有效使中国人寿的社会影响力与品牌的美誉度得到了进一步的提高。同时,在活动期间在公司大门口悬挂庆祝横幅并利用电子屏对活动进行宣传,并在工作场所悬挂引人注意的标语,有效吸引了客户的注意,同时在业务办理的过程中,积极通过口头宣传,使客户对对“客户节”活动有了进一步的了解,并且联合特约商家以横幅等内容对“客户节”以及优惠内容进行宣导,进一步扩大了宣传效果,社会影响力也得到了快速提高,成功提高了我公司的品牌形象,使更多的群体关注到我公司业务。

为确保服务质量及活动开展落实,我公司切实按照省公司要求,及时对活动开展情况进行总结处理,同时广泛收集客户对服务工作的意见建议,并及时更加建议内容进行总结整理,同时修订下一步活动计划,尽可能地完善工作活动,使服务活动更加贴近客户的需求,使更多的福利返还到客户的手中。同时及时跟着了解,随时掌握客户对公司活动的具体开展满意程度,调整活动步伐,使活动能够更加尽善尽美,使客户的满意度得到更进一步的提升。通过有效的措施,不断总结完善,使客户对活动的服务质量更加肯定,对公司的了解程度更高,同时掌握了客户的最迫切的需求,对公司下一步计划提供了非常重要的信息。

至20xx年以来,我公司始终坚持每年在客户群体中开展“客户节”,并要求通过活动不断提高服务质量及品牌形象,通过多年的努力,我公司在一定层面上取得了非常好的效果。通过本次“国寿客户节”活动,新颖的方式、独特的活动,成功吸引客户的同时,也有效使我公司更进一步地提高了对客户的了解,拉近了与客户的距离,同时有效提升了服务质量和品牌形象,并对业务发展有了推动作用,使我公司在全市的影响力得到快速提高。

教职工联谊活动总结篇五

本次四校联谊在x一中举办,共有三个学校参加。由于时间的冲突,效实中学未能参加。通过本次四校联谊,我们各校学生会加深了联系,也在各自身上学到了工作上的经验,是一个很好的活动形式。

1、参观x一中校史陈列馆,了解了x中学的建校过程,重大事迹,名人名家等等。

2、各校的文娱汇演。我校表演的节目为:话剧《武林外传之间谍风云》、街舞表演“sorry”、歌舞串烧“迈克迩杰克迅”(舞蹈)“x一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)。

3、各校部长、社长的交流活动。就学生会活动的开展情况交流了各自的所思所感,并且参观了x一中的各类社团活动室。

4、篮球友谊赛。与镇海中学联合成一队和x一中进行比赛。

活动总结:本次四校联谊总体较为成功,但也存在着以下几点不足之处:

1、时间问题:由于这次活动是在星期六举办,活动时间压缩为半天。许多项目时间过紧,导致同学们回家时间普遍较晚。(6点半到7点之间)。

2、用餐问题:活动定于下午举行,而x一中又不提供午餐和晚餐,导致参与的同学只能自行解决,在组织上有所欠缺。

3、行程问题:由于时间紧迫和公交车的拥挤状况较为严重,大家选择乘坐出租车到达x一中,为此花费过多,而同学们的归程也由他们自行解决,在这一方面还有待改进。

教职工联谊活动总结篇六

随着课程实施的不断深入,学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。学校之间、城乡之间广泛开展合作交流,互通有无,特别是城乡结对,对口支援,互相学习取长补短,对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位,根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊,大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》,有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进,共谋发展-----城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。根据活动的安排,3月份在新建路小学进行《教师评价》论坛活动。参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。

当然对教师的评价是一种手段,其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。

各单位领导高度重视,建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。一)南郊镇中心小学xxx校长------漫谈教师的专业发展。从五个方面:

(1)我的人生感悟(2)不是所有的人都适合做教师(3)精神立身还是富贵立身(4)唤醒教师文化成长的文化自觉(5)给教师生活留点空白。二)贾黄小学的梅校长从两个方面(1)什么是教师发展性评价-----基本理念是什么?(2)为什么建立教师发展性评价体系?(a)传统教师评价的缺陷(b)教师发展性评价是现代教育发展的需求(c)对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。三)油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价;师德评价;教学常规管理评价三方面进行了交流。四)。

谈《实践发展性评价,构建和谐校园》,从以下方面与参加活动的领导进行交流:

(1)正确的评价是促进教师专业成长的指挥棒(2)业绩与发展性评价整合是构建和谐校园的重要因素(3)教师的发展给学校带来无限生机(4)有检查向引导变革等六方面根据学校实际情况,针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的发展特色,并认真组织落实。

在区教育局的统一领导下,我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动,就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作,取长补短,共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。我们将以此为契机,取他人之长,补自己之短,努力提高教师的教育教学水平,使联谊校活动长期有效的开展下去。

教职工联谊活动总结篇七

中秋佳节,在部门领导的指导下,第一次组织公司下半年技术部门和产品部门联谊活动,现活动已结束,反思组织过程中有很多不足之处。

事情经过是:在20xx年xx月xx号的例会结束后,领导跟我讲,中秋过后可能会组织大家吃喝玩乐,让我统计大家的意向,然后我就把相关人员拉到一个讨论组中进行讨论,由于自己不仔细,把一个同事给落下了,未拉到讨论组。然后在20xx年xx月xx号开例会儿时候大家进行投票决定玩什么,那天的例会由于同学结婚请假,上班后,领导告诉我投票结果,让产品部门进行投票,最终在20xx年x月x号确定联谊玩滑雪,滑雪回来后吃饭。

最初是打算在中秋后的第一周进行,可是在20xx年x月x号才发出申请经费的邮件,邮件内容写的不详细,未列出参加的人数,每项活动的大概费用,在人事李博辰的指导下进行修改,自己想当然的认为很快就审批下来了,结果申请经费就等了好久,幸亏在跟大家商量时间时,大家都想到下周(20xx年x月x号)去,要不然我就惨大发了。在经费申请的过程中自己好多事情都未咨询清楚,比如经费申请下来之后,是否可以提现,悲催的是最后财务告知不能提现,只能最后凭发票报销。

我们活动是自驾游,共4辆车,就得安排谁坐那辆车,在哪儿搭车,最后在哪聚合。哎,自己的主见也不坚定,聚合时间刚开始订上午9点,后来和其他同事商量又改为了8点在公司楼下集合,结果就有同事反映时间太早了,比上班时间还要早。这些都安排妥之后我就给大家发出邮件通知大家相关事情及注意事项,下午我就和两个男同事去购买我们中午的午饭,公司旁边刚开了一华联超市,我们就去哪购物,但是也未提前向服务台询问是否能开发票,就在购物中问了服务员,服务员说在服务台开发票,然后我们就选购食物,可悲的是我们在结账时说要发票,结果他们告诉我们,由于今天刚开业,还没准备好,不能开发票。最后我们只能放弃,又急忙打的去附件家乐福。由于资金比较紧张,在购物中就得注意不能超出预算,所以在买东西的时候就用手机计算器做记录,不知道自己怎么算的,还给算错了,结果付账时比自己用计算器算出来的钱多好多。不过幸亏在购买午饭中留出钱的空间比较大,要不然就超出预算了。

活动当天,提前跟大家都约定好了,当天上午8点在公司楼下集合,结果却因为个别人原因耽误了整体的时间。我是近8点时来到了公司,结果一个人都没到,然后就给其他人打电话,询问都到哪儿了,一同事告诉我还在他们家附近,估计9点左右到公司,他们在接其他同事的途中,还出现了找不到人的情况,被接的同事手机关机,联系不上,各种奇葩事情都出现了。一位同事带了自家小孩,在前一天购物时特意为小朋友准备了一些东西,结果自己却没有提前分拣出来大家在途中要吃的东西,所以当天车一到就急忙拿着所有的东西出去了,结果就给同事家小孩儿买的东西没拿全,同时给大家在途中吃的东西也没分全。

所有人集齐后大家出发,因为有一位同事不经常开车,所以就安排他的车在大家中间,我们的车一直开着前后的灯,便于大家跟车,也一直在用微信跟大家沟通,可是那位同事不听安排,自己乱超车,最后车给跟丢了。提前到滑雪场的同事排队换票,等到大家都到齐了,时间都很晚了,所以比较着急,想让大家赶紧进入滑雪场多玩会儿。所以就给大家排队交押金,同时在领导的提醒下给大家分发食物,然后大家吃午饭。交了押金领了卡之后就得给大家分组,并安排一个小队长,由于现场比较混乱,我先分了一组,然后又做了点其他事情,结果把分好的一组就给忘记了,然后他们又问我跟谁一组,自己就稍微有些急了,说不是已经给你们安排了吗,你们怎么不自己记着呀,然后又重写分了一下,并且跟哪一组的人说好了4点在哪里集合,到集合的地点人却很少,最后在收卡时,却告知我有些已退卡并已出去溜达了。最后都统计好之后,我们就全部都出去了,然后就去订好的饭店吃饭。

回去的途中也安排好了车的位置,并且随时都用微信在沟通,不让大家跟丢了,结果那位不经常开车的同事又超车了,不过这还好,由于车不是很多,车还都能及时跟上,但是一到了高速出口,车很多,结果大家又都跟丢啦,跟丢的车就自己导航到的约定好的店里。在店里吃饭还算顺利,吃完之后大家就都回家了。

总之这次联谊活动,没有出现安全事故问题,滑雪中没有出现受伤的情况,最后大家也都早早的吃完饭,顺利的回到家,就已经很幸运了,我也就很满足了。

一、自己做事粗心大意;

二、事情考虑的不全面;

三、自己未做出详细计划;

四、有些事情未做到位;

五、大家无组织无纪律;

六、资金使用不合理。

教职工联谊活动总结篇八

近日,林西县第一中学、林西县第三中学教师篮球队应邀来到我校,与我校教师为同学们奉献了一场激烈的篮球友谊赛。

为营造良好比赛氛围,我校安排四、六年级300余名同学组成篮球啦啦队。队员们不时对赛场上老师的精彩表现报以热烈的掌声。

通过这次比赛,学校之间交流了情感,加深了友谊,丰富了师生们的校园文化生活,为学生的写作提供了素材。为今后学校之间的沟通以及教学的互动打下了良好的基础。

五十家子寄宿制小学。

教职工联谊活动总结篇九

20xx年5月26,27日,我们班全体学生分别与信管091班进行了一次联谊活动,活动主题是拔河、踢毽子、打篮球、跳绳等。

活动励,同学加了这加手拉加深刻团结的认为今。

自己的眼睛一样,维护社会和谐稳定和民族团结。

和兄弟班级在一起。

跟信管091班在一起。

的宗教肤色都一个共“团结个和谐的发展间的团。

明天的中国需要合作。让我们民汉一家人永远这样相亲相爱吧!

作为一名大学生,我们肩负着许许多多的重担。我们不仅要掌握好专业知识,还要搞好民族团结,要对其他人起到带头作用,用我们的实际行动来为民族团结做一份贡献。

总之,这次的联谊活动给我们带来了不少的快乐。我们感谢学院领导给我们提供一个这么好的机会。希望领导们更多的为我们提供这样的机会。

教职工联谊活动总结篇十

中国全国助残日是中国残疾人节日,xx年5月17日是第25个“全国助残日”,5月16日下午助残服务队在体育南总站(公汽公司分公司)二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动,“牵手同乐”是助残服务队一大特色,是一种新的集体活动,服务队的所有小组各自带上帮扶对象,带上美食,带上爱心和笑容,带上各自精心准备的拿手好戏,或歌或舞,或颂或戏,或笑或逗,相聚一堂,一起相约投身到大自然的怀抱去,一起分享开心和快乐,一起涂抹期许和希冀,增进彼此之间的感情,体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神,与简单的上门一对一帮扶不同,不局限于一个地方、相同的人,帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人,敞开自己的心扉,融入社会。

为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。

本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了vcr,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。

首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。

本次活动有几个地方是十分值得注意的:

一、如果活动需要两个学院、或者两个社团一起来办,协调好两者之间的关系很重要,其中更为重要的就是利益,有的时候可能会相对于对方多付出了一些,但是在比较关键的时刻千万不能计较,一定要本着把活动办好为一切行动的目标。

二、我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的,类似这样的活动必须在恰当的时候举办才能有好的效果,比如在学年刚开始,我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。这样才能达到活动的目的:联谊同学之间的感情,加强同学之间的联系,使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。

从时间安排上呢,还有很多事值得我们注意的。一定要避开一些考试(除了一些临时性的)、一些假期等时间。

三、活动的宣传很重要,宣传方式也很重要,不一定经过团委老师的活动才吸引人,我们学生会办活动,就是要从学生的角度出发,让人家主动来参加,这样的活动就不会给人家带来压力。

四、个人觉得,宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的,应该继续举办下去。

五、活动时间、地点确定下来后一定要及时通知观海、海之子等人,这样才能保证活动的报道力度。

感谢其他部门对于我们的工作的大力支持,大家有哪些意见,希望可以直接向我们指出,我们会尽力改正。

教职工联谊活动总结篇十一

x月4日至6日,中学xx届同学聚会联谊活动圆满结束。本次活动,在筹委会的精心筹划下,在同学们的积极参与下,圆满完成了各项议程与行程。为此筹委会对前来参加活动的同学表示衷心的感谢和美好的祝愿,也为因故未能参加的同学带去一片祝福。感谢你们,正是你们的积极参与,才使活动如期进行,使行程如此绚丽多彩。祝愿你们在今后的日子里:身体健康!合家幸福!万事如意!

为此次活动的开展,我们许多同学在默默奉献,值得一提的是,xx、xx、……同学,他们慷慨解囊,提供了活动所需的部分资金和物资,使活动如期运作起来,对此,筹委会代表全体同学表示由衷的感谢!

此次活动,xx同学积极奔波多方联系,亲自出资接送部分参加此次聚会的同学;xxx同学高质量地解决活动所需的烟酒问题,并且和xxx同学不计个人得失,热情接送同学;xxx同学为此次活动个人出资,主动承领了岛内第一站的接待工作;xxx同学带病坚持整个联谊过程;xxx同学为此次活动的许多关键细节问题提出建设性意见等等。

1、协调合作,沟通理解。

2、尽心尽责,各尽所能。

3、体现团结互助的集体凝聚力。

1、经验不足,细节上存在漏洞。例如:接送问题等。

2、没有充分考虑客观原因,行程安排有所欠缺。

3、没有为(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)同学提供全方位的交流空间。

教职工联谊活动总结篇十二

为了让同学们有一个丰富多彩文化生活,让同学们有一颗对文化向往的心,加强我们同学之间的彼此联系,水利系xx班举行了庆祝xx节与xx节的文化活动联欢晚会。晚会采用互动的形式让每个学生参与到其中。总体上看,此次活动是圆满结束了,让人感受到了晚会的欢乐气氛。

在这次晚会中,我们从中收获多多,主要有:

虽然准备的时间较少,但我们每个人都积极地安排出时间准备晚会的节目,每个人都展现自己的才华,排练出各自有特色的节目,丰富晚会的内容。与此同时,我们也积极准备整个晚会的准备工作,牺牲休息时间购买晚会所需物品,做好各项应急准备,以防有突发事件。

这次活动,我们充分利用学生干部的人力资源,充分发挥各自的优势,做好晚会的准备工作。由此也加强了我班同学与外界的.'沟通与合作能力。

智者千虑也必有一失。在晚会即将开始时,由于演员紧张,干事粗心不能使安排好的流程顺利进行。面对这突发事件,我们的工作人员沉着冷静,立即重新制作,与此同时,我们的主持人也随机应变,调动节目的顺序,把游戏提前进行,把晚会的活跃气氛调动起来了。

在本次晚会中,班干部充分体现带头作用,积极活跃晚会现场气氛,积极参与到各游戏节目中,积极带领我班同学与外来嘉宾进行交流,加强了同学们的交流,促进了同学们之间的友谊。

从总体上看,此次晚会是圆满的,我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中,我们也出现了一些不足之处:如联系不够紧密、办事效率还不够等等我们坚信,在老师的支持和指导下,我们的活动会做得更好。

教职工联谊活动总结篇十三

为促进物理与电子科学学院学生会成员之间交流与了解,互相熟识,增进感情,加强各部门的凝聚力以及各个部门之间的团结合作能力,为了进一步深入院各部门间的家文化建设,拉近各部门间关系,希望大家通过联谊,相互沟通,加深了解,互助互爱,加强联络,在歌舞中拉近距离,在笑声中深厚情谊,努力使物电学院学生会越办越好。我院在特在20xx年4月7日下午3:30西湖校区食堂四楼,特此举办此次联谊活动。

本次联谊会经过各个部门的努力,无论是布置会场,安排工作,还是会场纪律,安全保障,还有最后的会场打扫,拆装饰,都安排的相当到位,来协助的部员也很负责的主动帮忙,所以,很快就完成了会场布置和一些会前的准备。

本次联谊会是办公室主办,但各部门都尽心尽力的协办,因为要求每个部门都必须有节目,所以每个部门都很积极主动的参与节目和节目过程中的游戏,而且,节目效果相当的好,赢的了在场的观众和主席团的阵阵掌声。

通过这次联谊会活动,成功有效的增进了物电学院学生会里各部门间交流,形成互相促进、共同进步的和谐局面,推动了学生会成员间联系与交流,形成融洽团结的学生会内部环境,方便以后各部门通过互相帮助,就可以更好的开展学生会工作,同时也推动了校园和谐气氛的发展,物电学院学生会的身影将会是校园里一道美丽的风景线。虽说联谊会成功举办,可是在有些方面任然需要我们的共同努力,签到过后,人陆续走散了,布置会场时基本上可以说是只有几个人的身影在那里忙碌着,女生在吹完气球后,因为扫把与结束后,很多人没经过同意或未说明理由就去吃饭了,导致打扫卫生效率不高,畚箕有限,所以很多女生站着没事干,而且在采购气球与彩带与杯子的时候,买的过多,导致超了350,最后卖了所剩的瓜子好不容易才能勉强给报账。

总体来说,何老师和主席团也对我们举办的本次联谊会相当的满意,所以,我们很感谢各个部门的共同努力,每个部员的积极配合,相信物电学院学生会将会越办越好。

教职工联谊活动总结篇十四

为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,增强同学之间的交流与友谊,提高广大学生的艺术涵养,培养大学生的创新能力,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,加强宿舍楼兄弟院系的交流,增强学院间的深厚情谊。

我院联同外国语学院共同举办了首届“宿舍文化节”活动。

本次活动主要包括三个环节:交换空间(数院)、户外游戏(外院)和联谊晚会(合办)。

宿舍交换主要有两组宿舍进行了交换,交换空间时录制了vcr,在这个活动中,男女生交换布置空间,极大调动了同学们的积极性,大家装扮热情很高,体现了强烈的团队协作意识与创新精神。

活动结束后我们也发放了奖品以资鼓励。

户外游戏环节,大家进行了一系列的小游戏环节,活跃了整个活动的气氛,进一步扩大了活动的影响力。

在最后的联谊晚会上,我们选出了12个宿舍,进行了一系列联谊活动,各个宿舍也派出了代表进行了节目表演并参与了游戏环节,如猜词风暴等。

整个晚会现场气氛热烈,观众与选手互动默契,主持人主持灵活,极大调动了现场的积极性并与嘉宾有很好的互动,整场晚会还吸引了不少别院的观众,他们对活动的评价都很不错,为活动画上了一个圆满的句号并将其推向高潮。

首届宿舍文化节充分展示了同学们的才艺,体现了同学们宿舍的文化与风采,同学们的团结协作弘扬了积极进取,坚持不懈,友谊第一比赛第二的精神,促进了我们与外国语学院同学的沟通与交流,达到了以节交友的目的,取得了预期效果,正应了一句话:文化能使人的道德更加高尚,艺术能使人的生活更加精彩。

整个文化节里都体现了外联部与外院生活部和宣传部的组织和办事能力,也充分展现了我们之间的团结协作,尤其是各个院系之间的,此次文化节大大的促进了各学院间的交流协作,为我们和外国语学院搭建交流平台奠下了基础,相信我们下一届的宿舍文化月活动会举办的更加精彩。

本次活动有几个地方是十分值得注意的:

一、 如果活动需要两个学院、或者两个社团一起来办,协调好两者之间的关系很重要,其中更为重要的就是利益,有的`时候可能会相对于对方多付出了一些,但是在比较关键的时刻千万不能计较,一定要本着把活动办好为一切行动的目标。

二、 我们所涉及到的三赛范围是以宿舍为单位的,类似这样的活动必须在恰当的时候举办才能有好的效果,比如在学年刚开始,我建议下一届放到10届新生刚来的时候举办。

这样才能达到活动的目的:联谊同学之间的感情,加强同学之间的联系,使不同宿舍、不同年级的同学、不同学院的同学之间相处更加融洽。

从时间安排上呢,还有很多事值得我们注意的。

一定要避开一些考试(除了一些临时性的)、一些假期等时间。

三、 活动的宣传很重要,宣传方式也很重要,不一定经过团委老师的活动才吸引人,我们学生会办活动,就是要从学生的角度出发,让人家主动来参加,这样的活动就不会给人家带来压力。

四、 个人觉得,宿舍联谊的系列活动还是有比较好的创意的,应该继续举办下去。

五、活动时间、地点确定下来后一定要及时通知观海、海之子等人,这样才能保证活动的报道力度。

感谢其他部门对于我们的工作的大力支持,大家有哪些意见,希望可以直接向我们指出,我们会尽力改正。

x月x日晚,我院团委学生会在25号楼b117举行了以“相信相爱一家人“为主题的第九届团委学生会内部联谊。

随着冬季的来临,新一届的团委学生会成员已经确定。

各个部门考察干事的选拨工作都已经结束,团委学生会从12级的大一新生中吸收了许多优秀的人才,整个学生会正散发生机勃勃的气息。

在寒冷的冬季来临之际,举办此次团委学生会内部联谊。

旨在加强团委学生会的凝聚力,给各成员送去家的温暖。

内部联谊给各部门成员提供一个交流的平台,培养干事们的团结意识和组织能力,体现各部门成员的团结协作能力和团队精神,感受团队里存在的阳光般的温暖,发现身边的阳光伙伴。

各个部门在这次联谊中,张扬个性,积极演出,释放了青春的精彩,同时这次活动也大大加强了我们团委、学生会各部门之间的联系和友谊。

这个活动可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使各部门充满活力。

通过这次的活动让我们团委学生会的的凝聚力大大加强了。

这次活动在本学期活动于各个部门介绍的vcr中展开了,所有学生干部在出现自己部门时大声喊出自己部门特有的口号,使现场的气氛达到了高潮,主席团,各个部门都展示了自己精心准备的vcr与节目使我们大家对他们做了跟进一步的了解。

在节目表演过程中,我们大家掌声不断,叫好声高潮迭起。

联谊过程可谓惊喜连连,精彩不断。

首先是主席团和各个部长以及我们和蔼可亲的宋老师一起为我们带来的歌舞表演,又唱又跳,最后为观众带来的是劲爆的《江南style》舞蹈,简直high翻全场。

为大家带来了一个不一样的主席团和部长,进一步拉近主席团、部长和大一新干事之间的距离,为以后的工作打好了基础。

其他14个部门,实力不凡,各显其能,在舞台上用自己的方式阐释着同一个主题——爱!这是一个充满爱的集体,汇聚成一片爱的海洋!

女生部精彩的小品客串引得大家频频大笑,两名男性新干事将女生部特有的女性魅力表演的淋漓尽致,让大家不禁赞不绝口。

在主持人的串场中使这次团委学生会内部联谊圆满拉下帷幕。

但是这次的联谊并不是我们团委学生会的句号,这只是一个逗号,我们在这次联谊中相互了解,相互熟悉,是为我们在以后的工作中打下良好的基础,这就是团队。

每一个活动成功举办,都离不开团队,没有团队,我们什么都不是。

最后,我们对第九届团委学生会许下了我们衷心的祝福,并做记录保存在许愿瓶中,在第九届学生会结束的时候拿出来共勉。

活动最后一项是非常具有意义的,蛋糕的出现让我们大家很惊喜,这是我们大家的生日,是第九届团委学生会的生日。

在最后激动人心的时刻我们结束了这次的联谊活动。

这次的活动让我们大家都明白了亲情,友情,乃至团队的力量。

这是一种爱,让我们学生干部在以后的工作中会更加团结向上,心往一处想,力往一处使。

这就是我们的化工精神。

“我用心,我开心;我付出,我杰出;我做为,我有为”。

时间总是在不知不觉中流逝,转眼间三个多小时过去了,到了最后的一个节目,学生会内部联谊是是一个让团委学生会人员 放松娱乐的活动,也是我们团委学生会的一个非常重要的节日——我们的生日。

既然是生日,那就难免少不了蛋糕,最后由纪检部和学生会办公室所有成员将蛋糕抬上舞台中央,主持人让在场所有成员写下对第九届团委学生会的祝福,由宋老师和主席团一起讲蛋糕分成15份,并分发给各个部门。

最后大家在主席团的带领下开始了蛋糕大战,主席团和各位部长都变成了蛋糕人,就这样我们的联谊结束了。

大家度过了愉快的一天。

当然每一个活动都有其优点与不足。

此次活动最大的优点就是让学生会各个部门之间的感情进一步加深,凝聚力进一步加强,为以后的活动打下了坚实的基础。

其他优点如下:

1、宋老师参与到学生的节目当中,与学生同乐,让团委学生会成员感到无比幸福与温暖。

2、节目表演精彩,形式多样,现场气氛活跃。

3、视频播放和节目表演比较连贯,基本上没什么问题,达到了很好的效果。

4、大一委员在节目中被作为中心,让其他各部门对其有了很好的了解和认识,有利于促进团委、学生内部间的良好关系。

5、蛋糕和祝福作为此次活动的亮点,让大家更在这个时刻感到学生会这个大家庭的温馨。

不足主要有一下几个方面:

1、在节目刚开始时,由于未再次向各部强调播放学生会视频时需呐喊出自己部门的口号,导致视频刚开始播放时没有达到预期高昂的气氛。

2、各部门座位未提前做好详细的分配,导致现场座位席比较混乱。

3、没有为各部门准备垃圾袋,导致最后教室脏乱不堪,打扫困难。

4、分工不够合理,工作人员在观看节目的同时忘记了自己的工作,导致节目的表演受到了一定的影响。

5、预防措施不够完善,导致室内水管漏水事情发生后,大家不能全心投注于节目,并持续相当长时间没得到解决。

6、部门vcr,音乐上交的时间过晚,最后在活动开始前才还没有将所有部门的vcr和音乐收齐,在表演过程中才来考音乐,有些措手不及。

7、音箱在刚开始试音过程中是好的,在活动过程中出现了杂音很大,让活动增添了些许不足,让大家手忙脚乱。

最后感谢李建树同学,拿来自己的音箱才使问题解决。

8、在活动过程中热水管道破裂,让活动增添了不一样的味道,让活动在中途出现了间断。

9、纪律问题,在有些部门表演话剧的过程中下面的观众没有做到保持纪律,使有些同学不能够完整听到话剧演员所说的。

虽然是联谊,是我们的生日,要大家尽情的嗨起来,但是在别人表演过程中说话是对别人的不尊重。

希望可以得到改正。

团委、学生会对于许多同学来说,就是一个自愿为其他同学服务并且锻炼自身的机构。

我们希望通过学生会和团委内部联谊的形式让学生会不仅仅是一个紧张工作的地方,更是一个放松身心去认识新朋友的地方。

通过这次活动,加强各部门干事之间的了解,为以后活动的开展打好基础;同时培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴;另外,提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。

让新成员熟悉学生会这个团体,互相交流,增强信心,使各成员之间的友谊更加深厚,使学生会各个活动更加有效地进行,让学生会望着和谐共进的道路上稳健发展,促使学生会更好的发展。

我们坚信:化学化工学院第九届团委学生会是最棒的!

教职工联谊活动总结篇十五

小学生是祖国未来的花朵,国家的栋梁,小小年纪的他们面对现在快速发展的中国有着巨大的压力,他们为了能够不落后于他人,在时时刻刻的学习,学校严格的教学体制把孩子们固定在了学校教室的板凳上,他们天天都在重复着三点一线的活动范围,没有自由,没有笑脸。为了让孩子们能有一个快乐的业余时间,我部特别组织了这次活动。

20xx年5月25日

黑龙江友协第一小学

1.买了一些糖和巧克力以及文具。

2.提前与学校老师及主任取得了联系,并确定了具体时间。

3.设计和策划了游戏活动。

我们在经过老师和主任的同意下带领三年级的两个班级学生来到了室外活动场所,当孩子们来到了室外,他们犹如脱缰的小马四处奔跑,呼喊着,大笑着,简直就是高兴到了极点。在我们的带领下他们围成了一个大圈,我们在一起做了《爱的抱抱》和《智力解锁》游戏,虽然孩子们在室外显得特别兴奋,我们的组织有点吃力,但是我们能够看到孩子们快乐的笑脸,是发自内心的笑。

最后,我们给孩子们分发了糖以及文具,他们更是高兴的不得了。因为时间的有限,我们不得不终止活动,他们在老师的带领下排着整齐的队伍恋恋不舍的回到了班级。

虽然学习是孩子们应该尽的义务,也是他们的职责,但是他们还只是一个孩子,他们有着纯真自然的童心,玩耍和快乐是他们的本质,但是现在的应试教育却把他们紧紧的束缚。他们的需求小之又小,仅仅是几块糖,一个自由的空间足矣。我希望各位家长和各位老师能够多多给孩子们一点自己的时间,让他们的童年不至于埋没在各式的功课书本当中。

教职工联谊活动总结篇十六

20xx年12月17日下午16:30左右,在校团委与学校体育老师的大力支持下,外联社、音乐协会、电子爱好者协会负责人用心组织下,以及各社团成员用心响应下,协会联谊跳绳活动,在学校篮球场得以成功丼行。

首先由校团委委员李叶与学生会副主席张洋,共同出席主持活动。同时由外联社社长毛川,致活动开幕词;再由音乐协会会长向跃,介绍出席活动学生干部、宣布活动项目流程、以及活动注意事项,等等;最后由团委委员何朝平,宣布活动开幕。

即而比赛正式开始,各比赛项目依次分组进行。单人跳绳项目为5个组,群众跳绳项目3个组,两项分前后进行,共三个比赛区域,每个区域分别安排两个裁判员。在此特代表活动组委会,衷心感谢以梁海洲为代表的6位裁判员,以及以单人跳绳冠军(电子爱好者协会会长)张兴汉为代表的30多名参赛运动员。活动最后,由团委委员代表与社团负责人代表颁发比赛奖品(奖项设置:单人跳绳为冠军一名、亚军两名、季军三名;组合跳绳组为最佳成绩一组)。

此次活动三个协会达成一致,以“社团间加深互动联谊,丰富成员们课余生活”为目的,譬如音乐协会而言,同时加大会员有氧运动量,有助于各自歌唱功底。本次活动采取运动员混合编制组队参赛,避免比赛成绩在乎于某个社团,而重点突出至联谊的效应,让理解到:我们都是校团委大家庭的一员。还望下一学期,能在我校团委领导下,更多的社团加入此类活动,丰富活动项目,加大比赛力度,得以更成功的丼行!

教职工联谊活动总结篇十七

为了幼儿园以后能有更好的发展,进一步开发家长资源,整合社会力量,使家庭教育、社会教育和幼儿园教育形成合力,建设和谐安全校园,我园特在20xx年1月20日上午在国际丰乐大厦举办《暖.20xx年度家园联谊会》,以“构建家园共携手,促进孩子与家长、孩子与老师、家长与老师共同成长的平台”为宗旨,共同打造优质园、口碑园、精品园。建设和谐班级、为孩子的成长奠定坚实基础。借本次家园联谊会我园特此成立第一届家长委员会。家园联谊会成立仪式上,选出了主任委员,由园长颁发家委会成员聘书,并由主任委员发表致辞,其次由主任委员代表宣誓。

本次家园联谊会上选出了2名优秀教师,分别是:王曼老师、熊燕老师;3名进步教师,分别是:张陈梅老师、甄红艳老师、孟茹老师;4名大地典范家长,分别是:小一班罗思语妈妈、中二班杨郭奥翔妈妈、大二班黄欣悦妈妈、大三班查凇奇爸爸,都分别宣读了致辞及颁发了证书及奖品。

在这之后我们安排了快板、舞蹈、小品、话剧、诗歌朗诵、及给老师的秘密惊喜。在最后的惊喜环节,我们为领导的细心安排感动不已,把老师与家长的心紧紧的连在一起。

我们又安排了“千纸鹤”环节,当老师们为家长送去孩子的心愿时,家长们打开千纸鹤感动不已,很多家长说出今后要如何正确的教育孩子,他们有了太大的感触。在“写心愿”环节中,家长带着泪水给鱼幼儿园、老师、孩子献上最真诚的祝福。这些场面真是美不胜收,真正体现了家园联谊会家园互动共谋发展的用意。

家园联谊会在欢笑声与幸福泪水中圆满结束,我们得到了家长的一致认可,同时也为我们提出了宝贵的建议,加快了幼儿园的成长步伐,让我们注意了工作中的每一个细节,把工作想细做实。我们有信心、有决心,在我们共同的努力下,我们会将星海幼儿园打造成优质园、口碑园、精品园。

合肥大地幼儿园。

20xx年1月21。

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