计划能够让我们在每天的生活中更加有目标和方向感,避免迷失和碌碌无为。有效的计划应该能够使我们更好地发挥个人优势,充分利用机会和资源。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考,希望对大家制定计划有所启发。
记者团下学期工作计划篇一
第一周:
1、不一样的我;
2、我很特别;
3、名字的故事;
4、我的标记牌;
5、比比谁最快;
6、把我的名字唱出来;
7、我,喜欢我自己;
8、我的面具;
9、我是谁;
10、我能够
第二周:
1、多么了不起;
2、不认输的小火车;
3、我心中的英雄;
4、我来学英雄;
5、看谁抓得多;
6、梦想档案;
7、我是主角才艺秀(两课时);
8、胖石头
9、闪亮的星空
第一周:
1、好担心;
2、小学什么样;
3、特别的参观;
4、一样不一样;
5、快睡吧,小田鼠;
6、快快起床;
7、慌慌张张的莎莎;
8、我会整理;
9、小小文具店;
10、飞快行动
第二周:
1、总是迟到的嘟嘟;
2、小机灵之歌;
3、图形找家;
4、一半先生;
5、犟龟;
6、着急的豆豆;
7、一棒接一棒;
8、鹅太太洗澡;
9、我的计划表
第一周:
1、小水滴旅行;
2、太阳,您好;
3、小水滴哪儿去了;
4、小水滴和太阳;
5、跳舞的小露珠;
6、太阳您真勤劳
7、喂,雾,你在哪里;
8、人造雾;
9、种子排队;
10、淘气的雾弟弟
第二周:
1、看云去;
2、云彩壁画;
3、撒花片;
4、雨是什么;
5、风来过了;
6、风中故事;
7、制作风标;
8、闻风而动;
9、风级我知道;
10、风娃娃的心愿
第三周:
1、第一场雨;
2、雨点沙沙;
3、顽皮的小雨滴;
4、小水滴的新家;
5、有趣的图案;
6、欢快的小雨滴;
7、倒霉的小白马;
8、天气汇报;
9、天气剧场
第一周;
1、有趣的检查;
2、从头唱到脚;
3、心跳“咚咚咚”;
4、热身运动;
5、我的身体朋友;
6、身体上的单、双数;
7、长眼睛的皮肤;
8、我的身体模型;
9、牙齿切碎机;
10、我的牙掉了
第二周:
1、我的关节会表演;
2、骨头啥模样;
3、脚的特别作业;
4、学会小心;
5、腿脚功夫;
6、分蛋糕;
7、生病不好玩;
8、我爱健康;
9、健康加油站;
10、健康大道
第一周:
1、滚滚和蹦蹦;
2、我看见的运动;
3、下落百分百;
4、抛抛接接
5、谁轻谁重;
6、是轻还是重;
7、推推和拉拉;
8、快乐拉一拉;
9、多米诺骨牌;
10、鼓上的小米粒
第二周:
1、站住了,别倒下;
2、不倒的房子;
3、鞋底的秘密;
4、滑溜溜;
5、报纸大力士;
6、超级转转盘;
7、自动取款机;
8、旋转体操;
9、聪明的奇奇兔;
10、划船
第三周:
1、啤酒桶,“骨碌碌”;
2、以前没有轮子;
3、手拉手快快跑 ;
4、喜欢大东西的国王;
5、跷跷板;
6、它们一样重;
7、行行色色的力;
8、特别动感棋
第一周:
1、我喜欢长长的夜;
2、星空花园;
3、白天和黑夜;
4、夜晚多么美;
5、梦来过了;
6、美丽的梦;
7、分灯笼;
8、盲人取物;
9、不开灯的晚上;
10、小小萤火虫
第二周:
1、兔子不喜欢夜晚;
2、黑白配;
3、嘘!别打扰它们;
4、夜晚的猫头鹰;
5、上月球;
6、忙忙碌碌的夜晚;
7、月亮被偷了;
8、黑暗中的艺术家;
9、夜晚不是黑暗;
10、与众不同的夜
第一周:
1、我想飞;
2、我有一对翅膀;
3、谁在天空飞飞飞;
4、飞飞城;
5、会飞和不会飞;
6、飞飞虫;
7、月亮像什么;
8、和星星跳舞;
9、馅饼里包了一块天(两课时)
第二周:
1、怎么让纸飞起来;
2、飞机比武大会;
3、第一次坐飞机;
4、飞机先生;
5、青蛙飞行员;
6、我想这样飞;
7、飞行玩具;
8、乘火箭上天;
9、外星人,你好;
10、太空幻想派对
第一周:
1、告别时刻;
2、友谊地久天长;
3、豆豆收藏家;
4、惊喜留念盒;
5、我要感谢你;
6、许愿星;
7、友谊互联网;
8、亲亲密密全班福;
9、滑梯的回忆;
10、一路同行
第二周:
1、毕业诗;
2、毕业歌;
3、幼儿园里的小学生;
4、快乐的小学生;
5、上学第一天;
6、学校在等我;
7、蓝盒子;
8、勇敢者之路;
9、毕业典礼
记者团下学期工作计划篇二
上学期我们中二班共有幼儿××名,咱们班已经又来了××名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。
(一)教育教学方面
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知*,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
措施:
首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。
最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。
(二)家园共育方面
1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
措施:
1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。
2、召开班级家长会,与家长交流信息。
3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。
记者团下学期工作计划篇三
经过高一上学期与学生间的接触和交流,结合各位老师反馈的信息,高一(1)至高一(12)学生有这样的共同点:少部分学生有明确的学习目的,具备良好的学习习惯和学习品质,基本功扎实,能牢固掌握课内知识,广泛学习课外知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的能力;大部分学生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步和改善,但还需加强巩固,持之以恒,使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外,还需继续弥补知识漏洞,夯实基础,提高灵活运用知识的能力。
针对师生教与学的实际情况,拟定本备课组工作计划如下:
1、充分发挥集体作用,团结协作,继续以老带新,师徒结对等方式提高课堂教学效率。
2、认真学习新课标,钻研教材,根据本学期教学要求,搞好教学定位。
3、认真备课、上课、听课。
(1)集体备课,一周一备一导。有一位老师主备,其他老师讨论后,再由一位老教师导课,然后其他教师按照自己所教班级层次做出适合各层次学生使用的教案。并如实做好备课活动记录。
(2)上课,根据所教班级层次灵活使用各种教学方法,要注意创设和谐宽松的课堂气氛,力争体现教师主导作用和学生的主体作用,面向各层次学生,让每个学生都积极参与起来,同时要保证每节课的课堂练习时间不少于10分钟,加强当堂练习反馈,提高课堂教学效率。
(3)听课,要多听同级及高二年级老教师的课,听课时要如实做好课堂记录,并写好评价与反思。在集体备课活动中要对所听的课进行研讨,学习其他教师长处,在自己教学过程中善于借鉴,提高自身课堂教学效率。
4、作业布置要适量,难易要适中。精选习题补充练习,精讲精练。练习及时批改,可以写一些鼓励性或激励性的练习评语并及时讲评或个别辅导,使学生练习发挥最大的作用。
5、做好汇报课、组内公开课,帮助教师上好公开课、示范课。每周四下午两点半开展教研活动,公开课时间拟定间周周四下午第一节课(上公开课、示范课的老师调节好课)。
6、充分发挥多媒体的作用,优化课堂教学结构,加大课堂容量,提高课堂教学的效率和效果。
为圆满完成本学期教学要求,我们高一语文备课组所有成员将团结协作,在集体备课、师徒结对、分工合作的基础上,充分发挥各自教学中的优势,群策群力,努力探索,使学生真正想学、乐学和会学,真正爱上语文这门课。
记者团下学期工作计划篇四
上学期,记者团承担了许多大型的采访任务,如校庆前的学校领导专访、国际商科教育论坛、校庆期间的校友专访、校运期间的采访和通讯撰写等,又为贺校庆,全体一致出力、由网络部全程负责辛苦的排版工作,在很紧的几天内赶出了颇有影响力的一本刊物,这是记者团的第一本团刊《成长》,甚是成功。在这么多辛苦工作的压力下,大家团结一致,坚持着辛苦工作,许多干部和团员都任劳任怨,比较出色地完成了各项艰巨任务的挑战,从而致使记者团的工作又上了一个新台阶,在学校里同学与老师们的心目中都得到了良好的反响。虽然刚开始时,记者团内部干部之间由于之前没有很好地进行沟通,合作上存在一些分歧,后来经过长时间的磨练,我们学会了互相之间怎么去关心贺体谅合作伙伴的艰难,也学会了一起分享成功的喜悦。
我们极力在履行着我们作为一名校园记者的职责;我们秉承记者团的团训:专业、敏锐、责任;我们在工作的同时沉淀属于我们自己特色的组织文化:我们有自己的团训、团徽,我们有自己的新闻采访的优势和权威,我们的目标是追求卓越、全力打造校园新闻第一品牌!
一、目的:
上学期的工作是记者团一个飞跃,许多工作已经步入了新的轨道。所以,在进步的基础上,我们要奋起直追,尽力完善好我们的组织结构、管理人员的配备和配套设备的改进,争创新的高度,进一步拓展我们的品牌知名度和充分发挥我们的竞争优势。
二、主要工作:
我们的优势就是:我们的品牌是校园新闻舆论方面的权威,在新闻采访、新闻调查、舆论引导等方面就是我们的品牌优势,所以这学期我们主要做的有三件事情:
1)新闻调查:就是在3月初到3月底,在全校展开一个有关学校教育体制及管理体制等方面的调查,然后就调查结果,写一个调查报告,刊登到校报上,在全校起到舆论倡导和为学校的管理者提供资料参考的作用。以后每年的3月份就开展一个新闻调查活动,每年确定一个新主题。
2)舆论倡导:我们一直以来都想搞一个有自己特色、又能充分体现我们优势的品牌活动,我认为我们的活动还是要结合我们在舆论引导权威方面来搞,那就是在4月初到5月中旬开展一个评选“20pc至20pc年度广商十佳校园文化人物”的活动。以后每年的4到5月份,就进行一次这个评选活动,下半年度就是出版我们的刊物《成长》。
3)申请记者团办公室。完善办公设施。
4)在5月底,做好换届工作。我认为有必要进行组织架构改革。
1.关于“学校教育体制上所存在的问题”新闻调查。
在进行这个调查之前,宣传部在3月1日前出个海报宣传。
1)问卷设计。开学初,召开部长例会,探讨这个活动的具体操作问题,大家共同参与问卷问题的设计,然后由李智平进行整个问卷的设计,再经大家讨论、提出意见进行修改,最后问卷定稿。在2月23日前完成。
2)开始进行调查。2月24日开始,预计发放350份问卷,估计会有50份左右的问卷作废,预计回收300份问卷。具体安排是:采编部负责100份,每人大概5份;其余每个部门负责50份问卷,每人大概3到5份。这个阶段由秘书处负责:主要负责问卷的印刷、发放回收和整理。采编部配合秘书处工作。整个工作在3月8日前完成。
3)问卷统计。可以请统计专业的几个团员进行统计,主要由采编部邢宏洋(统计系)负责。根据调查数据进行统合整理并做成基本的图表。在3月15日完成。
4)调查报告的撰写。分部分来写,主要执笔为李智平、曾文凤、刘思辰,最后统稿和修改由李智平负责完成。在3月25日前完成。
5)在校报上发表。或把它当作一个课题来研究,写出有一定意义的研究论文,这也是记者团整体实力强大的一个反映。
2.关于评选“20pc至20pc年度广商十大(佳)校园文化人物”的活动计划。
1)在3月底开始进行关于此活动的前期宣传,诉求全校的同学参与,请有意参评的人提交300-500字的主要获奖或参与校园活动的简历一份和两张生活照片和一张一寸免冠照片,发到邮箱。由宣传部负责海报宣传。
2)与老师商议,在老师允许的前提下,通过发通知(请宣传部盖章)到各院系,请各院系推荐参评人员名单和提供该参评人的简历和照片。由驻各院系的采编部记者负责与各院系的参评人或辅导员联系。
3)在4月10日前后,由记者团工作人员与老师商议确定20人左右的侯选人,确保每个学院都有人参评。
4)同时,宣传部负责把这些侯选人的主要简历配上生活照片进行海报宣传。
5)同时秘书处负责印发附有候选人简历的有效选票。选票的格式再经商议另定。把选票做好各学院的标志,本学院的人不可选本学院的侯选人。由记者带选票到各学院派发,如各自带回自己的班等,也可驻点由路人填写选票。尽量做到公证和准确,预计票数为-2500票。到4月20前后完成统计等工作。
6)4月底按票数的高低公布前十名名单,并配与生活照,海报要与强烈的夺目的效果推出。并在校报上刊登被选中的名单。
7)在5月4日前后,邀请被评为“20pc-20pc年度广商十大校园文化人物”的十位人士参加“年度十大校园文化人物面对面经验谈”,邀请宣传部等部门的领导、老师为这十位或奖者授予称号证书。然后,以论坛的形式,请他们介绍他们的学习、工作、人生经历,力求以轻松的气氛进行。邀请各院系的学生参加,预定地点在实验楼209。
8)各部门总结工作经验,要注重在工作的过程中培养好接班人,以便把此活动进行下去。
3.换届及组织结构调整计划。
(1)改进组织机构的设计,改进图示如下:
团委会。
团长。
技术副团长。
秘书长(兼办公室主任)。
新闻副团长。
常务副团长。
(2)各部门职责:
1)团委会:由指导老师(或上届团长)任主任,团长任副主任,各副团长和秘书长(办公室主任)组成,共六人,对整个团的长远利益负责。主任有权召开团委会,或主任委托团长召开。主要负责重大事情的商讨、规划和决策。
2)团长:对全团的事务负责,以及外交事务和对上对下的诸事务;须定期召开部长例会,商讨问题的解决方案和活动的计划步骤等。有权进行人事的调动提名,但须经团委会或部长例会通过才能确定。
3)技术副团长:对团长负责,下管网络部和新闻摄制部,负责两个部门的技术指导和行政活动的控制。
4)秘书长:负责文秘档案管理以及器材管理,负责派发报纸的人事安排,负责全团的财务管理。
5)常务副团长:对团长负责,可以是团长的代表参加一些外交应酬,负责对外外交活动,包括赞助谈判,下管外联部,主要是对外联工作的指导和控制。
6)新闻副团长:对团长负责,主要是协调好采编部的工作安排和宣传部的宣传材料和形象指导以及控制。负责宣传效果的指导和宣传内容的审定,必要时还要提供策划指导;同时要把好采编部的新闻稿件的关,实行稿件由采编部长初审、新闻副团长二审责任制。最后稿件质量和宣传效果都由新闻副团长负责。
7)各部门:按原来规定好的责任开展工作,力求按时完成工作并保证质量。互相多沟通,多为记者团的发展出谋献策,多与团长交流工作经验和工作困难,有和矛盾可以向上反映,争取和谐解决。
(注:本计划是我的个人建议,有些地方还须老师的指导批审以及记者团诸位同仁共同商议,并就上述几个活动方案进行讨论,力求节省资源又可以达到良好的效果。)。
记者团下学期工作计划篇五
体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师,主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性,提高教师教学能力,探索体育教学模式,备战体育中考。同时加强学习,关注教学改革动态,努力成为专业化教师。
1.主动探究课改标准,制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。
2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等,建立课堂教学资源。
3.重视校本研修,利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间,进行体育专业能力培训,提高教师的业务水平;全市体育工作室活动内容共享(如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等)。
4.初中每个年级是一个备课组,统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法,相互听课评课,提高课堂教学的有效性,完善单元计划和课时计划。
备课组组长活动时间活动地点
预备zz周一下午1:30—15:00七(6)教室
初一zz周二上午7:45-9:00体育组办公室
初二zz周二上午7:45-9:00同上
初三zz周二上午7:45-9:00同上
a.统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考考核项目及评分标准》。
b.每周一次备课组活动
内容:体能、技能项目的单元计划与课时计划。
对于技能项目统一培训,探讨教学方法。
体锻课内容的安排及小型多样比赛
要求:每次活动必须有记录和反思。
备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》,履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。
1)、课时计划统一书写格式,(开始、基本、结束部分)。统一格式,参照网上资源的或以前的教案,必须根据现在的学情,有所修改。
a.开始部分可以略写,但基本部分的内容应详写,教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。
b.教学反思:课后及时把授课中的感受记录下来,以便今后进行改进。课后记录可以包括:教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等,以此提高自己的教学能力。
2)每节课中必须有10分钟的身体素质练习。(课课练)
6.采用“走出去、请进来”的方法,组织教师外出观摩听课。
7.构建校体育教学模式。
根据学校特色教学模式:先学后教,交流引导,及时反馈。结合本学科教学特点,探索新的教学模式。初步实践体育教学模式,然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式,推出一节实践课全校展示。
1.抓好学生的思想和纪律教育。
2.落实教学常规要求,打好扎实的基本功。
3.提高学生运动兴趣及技能,培养学生的创新能力,实践能力。
1.教师分工(略)
2.见缝插针,争取保证训练时间。
3.制定训练计划和内容。
4.组织各运动队参加市级各类比赛。
1、结合校体育节活动,开展小型多样比赛。
2、主动协助校工会,学生会,团委组织的各项活动。特别是学生社团活动,不仅在技术上给与指导,而且帮助学生提高组织能力。
3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能,实施三个开放,面向学生、社区、其他学校开放,举行校际比赛等。
4、加强与各部门的沟通,争取支持。
1.各年级常规训练
2.制定各年级教学进度,及时备好教案。
3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件,加强初三体育教学工作。
4.迎接素质教育现场会工作。
1.各年级体育常规加强
2.初中教材基本内容1:武术技能培训。
3.确定校体育课堂教学模式。
4.组队参加市象棋比赛
1.初中毕业生体育中考。
2.校体育教学研讨课,初步实践校体育课堂教学模式。
3.初中教材基本内容1:排球技能培训。
4.组队参加市乒乓球比赛
1.校体育教学展示课。
2.学生体能测试
学校体育是一项长期性的工作,需要一项项地去完成。我们不仅要做好事前的协调工作,还要做好事中的通气工作,更要做好事后的反馈工作。只有有始有终,真诚相待,尊重他人,才能争取到各方面的支持,发挥各方面的积极性,把体育工作提高到一个新的水平。
记者团下学期工作计划篇六
寒假就要结束了,现对下学期的工作做一初步的计划:
1、认真地抓好数学教学
首先就是学的时候就让学生掌握住,对待教学工作作为教师,主要任务就是教学,作为一个数学教师,我深深的感到肩上的责任重大,在下学期的工作中我首先要做好数学教学工作。
(1)一步一个脚印的进行教学
下学期的新课只有70页左右的内容,对待新授课的半本书,自然是要认认真真一点也马虎不得的,每节课学习的新知识要做到让学生牢固的掌握,可以把速度降下来,但是绝不可以冒进的,每天就是一个知识点,对待学过的知识点还要定期的进行复习的。
(2)利用多种方法让学生把知识掌握住掌握的不好的学生要采用多种方法的,比如板演检查学生是否掌握住,一个一个的挨个的进行板演,一个不漏,切实的保证学生的掌握率。
(3)不失时机的对学生进行表扬
对于学生要不失时机的进行表扬,比如在微信群进行大张旗鼓的进行表扬,每次测试中的进步生、尖子生都要表扬的。另外最主要的还是要在课堂上当堂表扬学生的点滴进步。让更多的学生都能看到自己的优点,扬长避短。
(4)提高课堂效率,向课堂40分钟要质量。
作为数学教师,我们必须抓好课堂40分钟,让学生当堂掌握知识。绝不可以课上损失,课下去补,课下哪里有时间去补呢,没有的。数学教师一定要备好课的,教师应熟悉课堂流程,备足学生,备足教法,提高课堂效率。
2、严格执行单元测试制度
学完了一个单元内荣,一定要有一个检测的过程,哪怕是一个小小的单元,曾记得原来就有一套单元测试的卷子,方便老师对学生进行测试。学完一个单元后,教师要抽出一个专门的时间,让学生以端正的态度来独立的完成一套单元测试题,教师批改过后,学生要认真的进行查漏补缺。对于没有学好的地方要进行及时的复习。
3、教学中还是要发挥尖子生的优势
多年的教学让我发现,教师的讲授不是百分之百的好使的,特别是在测试之后,面对后进生,老师常常是十分无奈的,人数多,每个人的错误较多,这个时候就用上了尖子生,没人分一个,让他们来给差生补,回去的意想不到的效果。
4、及时的指导学生进行复习
小学的最后一个学期,学生除了要学好新知识外,还要对以前的就只是进行适当的复习,可时间又不多,这样的话就需要教师指导学生在课下抽出时间来复习,一天复习一个内容。
5、不断改进个人的教学
在多年的数学教学中,我总是非常的留心,试图激发学生的学习积极性,让全班的学生都能够自觉地投入到数学学习中去,虽然是不可能的,但是我一直在努力的改进个人教学,想一些小小的策略,让学生尽可能的对我的教学感兴趣。
6、不遗余力的总结自己的教学工作
每周、每个月,总结一次,个人教学的得失成败,好的地方发扬光大,不好的尽力去改进。已优化自己的教学。
记者团下学期工作计划篇七
新的一年,新的学期,新的起点,我将以满腔的热情投入到教育教学中,完成本学期的各项工作,计划如下:
一、以“八查八看”为抓手,提升自己的综合素质。结合我校开展的纪律整顿教育会,查找自己工作中存在的不足,努力克服工作惰性,工作的倦怠感,摆正自己的形象,全面提升个人综合素质,做一个学生赏识的老师、家长满意的教师、做一个自己问心无愧的教师!
二、深挖教材,提高自己的专业技能。让自己和新课改接轨,不能为上课而上课,要让自己的课堂充满生机,成为学生主宰的课堂。深挖教材,改变教法,提高自己的专业技能!
三,做好专业训练,确保体育特长生的专业过关率,为学生的中考测试做好准备。本学期的训练时间紧促,要合理安排学生的训练内容,针对每个学生的实际,提高自己的专业水平。平时的体育课中,对每一个同学进行中考测试项目的训练,确保每一个学生的中考测试项目达标。
四、抓好课间操,课外活动的训练。课间操已成为我校的一大特色,打造成真正的“龙山第一操”。同时,抓好课外活动的训练工作,让学生真正的增强体质,锻炼身体!
五、积极参与各种竞赛活动,为春运会做好准备!
六、从小处着手,严格要求自己。坚守坐班制度,不迟到,不早退,完善自己的不足。
总之,我将在改进中完善自己,在不足中提高自己,切实做好本职工作!
记者团下学期工作计划篇八
本学期我在七(5)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。
七(5)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
1. 大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2. 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
3. 严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
2. 加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
3. 对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。
5. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的.指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
7. 家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
8. 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
9. 抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。
10. 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
记者团下学期工作计划篇九
本学期是七年级下学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。
所任教的七年级学生年龄在13——14岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。
2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。
五:教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
六:本学期考核项目
男:100米跳远双杠支撑臂屈伸
女:100米跳远仰卧悬垂臂屈伸
七:本学期达标项目
男:50米1000米跳远铅球引体向上
女:50米800米 跳远铅球仰卧起坐
记者团下学期工作计划篇十
礼仪队作为直属于学生会的一个服务型部门,主要负责各种晚会的迎宾,引导,颁奖等工作。这学期礼仪队将继续本着为学生会认真服务的态度,在学校老师的支持和引导下下积极有序的进行各方面的工作,执着的履行一个合格的服务型部门的职责,全心全意为大家服务。礼仪队本学期的工作计划如下:
由于礼仪队现有26名成员,其中14名是20xx年毕业,因此,剩余成员有12名。我们会将在军训结束后的2星期内进行招新,大约会招入实习生15名,依照具体情况而定。
(一)理论方面的训练:
1、风度和仪表的理论训练:主要包括气质、谈吐、外表、衣着、化妆及举止等方面的`训练。
2、日常礼节的理论训练:主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。
3、专项礼仪训练:主要包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。
(二)实践方面的训练:
1、在具针对性的场地由礼仪队长进行系统训练。
2、按如上理论方面的知识依次进行礼仪专业的实践训练。
新学期关于礼仪服的管理,礼仪队将分组进行礼仪服的清洗工作,并及时清点礼仪服。本学期将制定礼仪服出纳登记制度,学生会内部任何部门借用礼仪服必须登记,以此来规范礼仪服的管理。
为了加强成员管理,增强队员团队意识,礼仪队将于10月份制作礼仪队成员个人信息表并发放给每位成员,然后将所有成员信息个人信息表收集完毕后永久性存档。
本着将礼仪队领向更加规范化,制度化道路的目标,礼仪队将于10月份商讨完善更新礼仪队规章管理制度。
“致福曰礼,成义曰仪。”礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。为了加强我校学生的礼仪意识,丰富其礼仪知识,我校礼仪队将进行一次礼仪宣传活动。
礼仪队将出席学校的各种学术活动及大型晚会,负责礼仪工作。并将坚持做到“仪表端庄,举止优雅,礼貌待人”,认真配合各部门工作,履行一个合格服务部门的义务。
记者团下学期工作计划篇十一
上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。
1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。
2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。
3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。
4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家园论坛、家长园地、家园联系手册等。
二月份
1、通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。
2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
三月份
1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。
2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。
3、发放《家园联系手册》。
四月份
1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。
2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。
3、发放《家园联系手册》。
五月份
1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。
2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。
3、发放《家园联系手册》。
六月份
1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。
2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。
3、发放《家园联系手册》。
七月份
1、发放《幼儿测评表》。
2、发放《暑假安全注意事项》。
记者团下学期工作计划篇十二
1注重学习习惯的养成和学习方法的指导,使高一学生初步恢复语言学习的敏感性,逐步生成学习语言的兴趣,尽快适应高中英语的学习。2从听、说、读、写、译五个方面加强基础知识的积累和综合语言运用能力的培养,同时指导学生开展研究性学习研究,以发展学生自主学习的能力和合作精神。
1、组织本备课组全体英语教师隔周集体备课一次,讨论单元重难点、练习、测试等教学问题。
2、互相听课,做到取长补短,共同提高。
3、拓宽教材,不断扩大学生阅读量,增加学生的词汇量。利用课外阅读材料和自选阅读材料(每周5次的限时阅读和新概念英语),不断培养学生的阅读能力,扩大学生词汇量,为适应高考而做准备。
4、加强听力训练,不断提高学生听力能力。
主题:正确把握新课程教学的度:如何把握英语课堂教学提问的度
思路:认真领会《英语课程标准》的精神,认真钻研教材,追求课堂教学过程的最优化、教学方法的科学化和教学效果的最大化,旨在提高课堂教学效益,英语教师每周2-3次下班辅导学生的英语早读,切实提高学生的阅读、会话能力。在备课中,能严格按照新课程的教学理念,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,尽量用英语组织教学,课后认真反思。
记者团下学期工作计划篇十三
新学期开始了,我们都有着同一个目标,让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大一班下学期工作计划。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划班级情况分析及工作重点:由于本班是大班,再过几个月孩子就要进入小学了,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。
根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。本学期教育教学各领域目标:根据幼儿园教育纲要以及我园的要求,本学期,我们将从多方面对幼儿进行德智体美的综合发展。分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为主,在分科的同时,还注意科与科之间的联系,相互渗透,使孩子个方面得到均衡发展。
本学期各领域的教学目标如下:
(1)认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则。
(2)运用普通话与他人进行交流,学习正确使用声调和语调。
(3)有表情的朗颂诗歌。
(4)辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义。在集体生活中,能积极主动回答教师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。
(5)与同伴进行协商,讨论,具有初步的语言评价能力和概括能力。
(1)能积极主动较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。
(2)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
(3)了解一些关于天气变化的知识,关注天气预报,并向小伙伴预报天气。
(4)爱护植物,关心周围环境和自然资源,有一定的环保知识,工作计划《大一班下学期工作计划》。
(5)观察植物的生长,认识一些植物的种子,了解植物生长所需要的环境。
(6)了解一些关于运动和力的相关知识。
(1)根据不同的合作歌曲的要求,控制、调节自己的歌声:学习领唱齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱;学习使用不同咬字、吐字及气息断连方法表现歌曲的不同意境。
(2)能比较准确地按照音乐的节奏,做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;进一步学习如何更有效地丰富自己的动作表达语汇;能使用已经掌握的空间知识,进行创造性的独立动作表现和人际动作交流和配合。
(3)学习使用更多种类的饿打击乐器的基本演奏方法;为求得新颖的音色而探索熟悉乐器的不同演奏方法。
(4)进一步学习使用其他各种非音乐的艺术手段,提高体验和表达音乐情趣的能力;更加细致地感知和体验音乐舞蹈作品的独特风格和情趣。
美术教育目标:
(1)美术欣赏教育目标。学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等美术作品,并积极主动的参与美术欣赏活动,具有初步发展周围环境和美术作品中美的能力。欣赏并学习从形式和内容的角度评价同伴的美术作品。
(2)绘画教育目标。利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。学习完整地表现感受过的或想象中的物体的动态结构和简单情节。注意深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。
(3)手工教育目标。较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。用多种点状材料拼贴物象,表现简单的请节。用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪、来拼贴平面的物象或制作立体的物象。
(4)自制玩具活动目标:较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。用多种点状材料拼贴物象,表现简单的请节。用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪、来拼贴平面的物象或制作立体的物象。
(1)对自己有自信,积极主动地参加各项活动。
(2)积极与人交往,与同伴互助、合作和分享,有同情心。
(3)理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难有初步的责任感。
(5)有集体荣誉感,初步做到个人意见要服从集体意见,学会替别人着想。
(6)组织幼儿参观小学,萌发幼儿对上小学,对学习的向往与渴望,初步了解小学和幼儿园的不同,包括环境、生活等方面。
(7)注重幼儿入小学能力的培养与准备,加强独立性培养,重在良好习惯的养成:举手回答、认真倾听、任务(留简单的作业)。
(1)能有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。
(2)听信号变队形,做早操。
(3)会正确使用筷子,文明进餐,懂的简单的营养知识。
(4)养成正确的书写姿势。
(5)跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑。
(6)能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。
(7)认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则。
(8)双脚立定跳,向上向下跳等动作灵敏协调。
(9)听信号变队形。
(10)能合运用钻,爬,滚、攀等动作,手脚协调,动作灵敏。
记者团下学期工作计划篇十四
寒随一夜去,春逐五更来。告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的20xx年。正当人们还沉浸在春节的喜庆的日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作将会一如既往的进行。为了确保男生工作在新的学期做得更好,特制定计划如下。
培养学生自理能力,使其养成良好的就寝、生活习惯,营造一个安定,舒心的学习环境,使学生全面健康的发展。
我校有男住读生112人,学生来源于标湖、前湾、余咀、钟家河、雷家四个村,通过上学期的要求、教育,大部分住读生已养成了良好的就寝,生活习惯,被子、钵子、毛巾、盆子能做到一条线,就寝迅速,讲究卫生,寝室干净、整洁。夜晚大小便能入池,没有乱撒乱拉现象。寝室长对工作比较负责,能及时汇报晚上就寝情况,三餐排队有序,爱惜粮食。但也一些不足,少数学生晚上就寝时小声说话,偷吃东西。还有个别学生不注意安全,晚上从床上摔下,造成门牙损伤。鉴于上述情况,本学期做好以下工作。
1、教育、培养学生物品摆放要做到整齐、美观,养成良好的习惯。
2、服从寝室长管理,按时就寝,起床。
3、讲究卫生,按时洗漱、扫地,晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、经常深入实际,了解情况,做好指导。
6、就餐要做到按时、有序。
1、开学要做好学生思想教育工作,使其安心住读,一如既往地搞好住宿工作。
2、继续教育,要求学生物品摆放要做到“四一”,即被子方块一条线,毛巾一条线,钵子、筷子一条线,盆子一条线,使其美观、整洁。
3、按时就寝、起床。晚上下自习后在10分钟内入寝,入寝后不能说话,不能偷吃东西,不能暗中做小动作,服从寝室长的管理,早晨按时迅速起床。
4、教育学生讲究卫生。天热后每晚就寝要洗漱,晚上大小便要入池,不能在校园内乱拉乱撒,严禁把杂物放到床下或者垫被下。
5、注意安全。大同学要关心、照顾小同学,上床、下床要小心,以免出现事故。
6、三餐要做到按时、有序,就餐不能拖拉,不能插队,服从炊事员的管理,剩饭不能乱倒。
7、深入住读生实际,了解情况,发现问题,及时指导整改。
记者团下学期工作计划篇十五
健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。本学期我们,紧紧围绕《20xx年学校工作计划》和全面发展的办学理念;结合学校特色“加强内涵发展,共建和谐校园”的办学方针,全面做好体育、健康教育工作。在全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作条例的同时,积极以“预防为主”的方针,提高学校师生的自我保健能力。推动学校各项体育、卫生保健工作的顺利实施。
用板报、广播、健康教育课等方式向学生介绍各种常见传染病的防病知识,增强学生的自我保护的意识。我校根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学h7n9流感防控工作的意见》和《卫生部等印发学校“甲流”防控工作方案(试行)》的要求执行。
(1)制定应急预案,明确职责,落实到人,严防h7n9流感在学校暴发流行,确保教职工及学生的生命健康,维护正常的教育教学秩序。
(2)学校成立学校h7n9流感防控工作领导小组。
主要职责:及时同其它有关部门做好防治工作,在本校内发现疑似病人,在第一时间内汇报到上级有关部门,做好各项措施。
(3)加强晨检制度
发现突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦,伴腹泻和呕吐,眼睛发红、头痛和流涕等不良症状。及早报告学校,动员患病学生到医院诊治,严防病情扩大、蔓延。每天做晨检记录。做好因病缺课登记、传染病零报告、午间、因病缺课追查登记、传染病报告等相关工作。认真填写保健教师手册,经常检查各班的卫生员工作手册。
(4)抓好宣传教育工作
普及h7n9防治知识,把健康教育作为防治传染病的重要措施来抓。通过广播、板报、班会宣传等多种方式,将h7n9流感防治知识教给每位学生,由学生再普及到家长。特别要教育学生注意和搞好个人卫生,加强锻炼,提高广大师生健康防病意识。
(5)搞好环境卫生,消除致病传染源
加强环境卫生,坚持教室通风、消毒,本学期增加了办公室、实验室、厕所、卫生间、宿舍、食堂,及时督促检查。严格饮食卫生制度。
按照市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病、手足口病教育。校卫生室定期出卫生专题板报,校宣传画廊经常更换宣传图片,红领巾广播站定期播报健康教育的知识。重视学生心理、生理健康教育,开设心理辅导课,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达90%以上。
按《学校卫生档案》要求,及时做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和《学生集体用餐卫生管理办法》。定期组织食品从业人员体检、接种疫苗,加强学校食堂的卫生管理。杜绝食品卫生事故发生。
继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)。不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。做好学生计划免疫工作。配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、、肠道传染病、贫血、手足口病、禽流感、防地氟病等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
继续对各班室内外卫生和学生个人卫生进行评比;定期公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进。并把最后成绩列入班主任的工作考核。使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。
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