生活中常常会遇到一些坎坷和挫折，但我们不应该放弃，我想我们需要时刻坚持下去。怎样提高阅读水平是每个阅读爱好者都关心的问题，下面我来分享一些提高阅读能力的方法。想要写出一篇优秀的总结？那就不妨看看以下几篇精选的总结范文，或许对你有所帮助。
六一儿童节文艺的主持稿篇一
b：尊敬的领导、来宾!
c：敬爱的老师们!
abc：大家下午好!
a：我是主持人朱建芬。
b：我是主持人阙鹏飞。
c：我是主持人刘宁潇。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光!
b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
c：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!
abc：共同拥抱这美好的六一!
a：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符!
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬!
c：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界!
a：我们将会用智慧和热情的种子!
b：我们将会勤劳和上进的精神!
abc：拥抱我们美好的未来!
a：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。
b：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演者：江小域等。
c：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年(1)班，表演者游澜洁。
a：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年(3)班，表演者：刘星星等。
b：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
c：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年(1)班，表演者：刘纪贤等。
b：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。
c：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。
a：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》表演者：朱伟华等。
b：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年(1)班，表演者：刘丽金等。
c：20xx的奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《bigbigworld》，表演单位：三年2班，表演者;朱鹏旭。
a：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好?在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年5班，表演者：陈建铭等。
b：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年1班，表演者：陈嘉倩等。
c：虽然条件艰苦，我们仍在努力;虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年3班，表演者：游阳阳等。
a：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。
b：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。
c：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。
(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。
a：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。
b：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。
c：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。
a：快乐童心，畅想六一!
c：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!
六一儿童节文艺的主持稿篇二
甲：亲爱的同学们、老师们：
合：大家好！
乙：欢迎各位的到来，六一儿童节文艺汇演，现在开始！
1、大课间操展示——————《校园恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
4、音乐快板《校园常规记心间》
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
5、拉丁舞：
双人拉丁表演
6、朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…
甲：下面掌声有请五年级的.同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》
11、开心牛仔甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫"亲子恰恰恰"，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
结束语：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：让我们用五彩的画笔
丙：去歌唱美好的未来
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—齐：西校区的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾丙：老师、同学们
丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！
六一儿童节文艺的主持稿篇三
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了。
师3：一年中的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美。
生2：樱桃不及我们红。
生3：玫瑰开了还有谢。
师：儿童节永远欢跃!：孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
结束语。
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞;。
生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树;。
生2：我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾;。
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!
(结束语：甲：有一首诗，讲儿童是新世纪的雏鹰;有一段歌，赞我们少年是祖国的春天;乙：有一篇词，说的是少年强则国强;有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。甲：胸怀天下，希望你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;乙：放眼未来，期望你们肩负祖国的希望，立志高远，誓作栋梁)。
朋友们，明年六一再见!
六一儿童节文艺的主持稿篇四
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……。
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺表演活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢!
六一儿童节文艺的主持稿篇五
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的'同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙：让我们尽情——。
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
齐：现在开始!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨结不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳!
甲：我们坚信：————。
齐：我们的未来会无比辉煌!
甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
齐：到此结束。
乙：同学们、再见!
六一儿童节文艺的主持稿篇六
我们又迎来了新的一天。
六月，是童年的摇篮；
六月，是童年的梦乡。
六月，是童年的太阳；
鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼。
六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：节日快乐！
首先，有请位领导上台讲话。
13、感觉就像跑完一千尺障碍，我等在门外越抖越厉害，赶快回想我最爱的电影对白，
15、鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》准备。
16、神秘的笑容优雅的动作，不用开口眼睛离不开我，身高不太够眼神不迷蒙。
可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小乌龟准备。
拿了我的给我送回来，吃了我的给我吐出来，闪闪红星里面的记载，变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌声这样的动听。
六一的舞蹈这样的优美，
六一的集会这样的欢腾！
我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
到此结束！
祝同学们节日快乐，天天快乐！
祝老师们工作顺利，心情舒畅！
谢谢大家！
六一儿童节文艺的主持稿篇七
家长代表讲话：
（开始）。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
师:六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝，对不对？（互动）。
幼:老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切!
合：现在开始！
我们生活在同一片蓝天下，我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的`渴望，同。
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗？下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快，转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里，触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了，我们是那么开心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快乐！我们的六一到了！
让我们一起来联欢吧！请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的，不就是五个手指头和一些纹路吗？下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
连雨不知春去，一晴方觉夏深。连绵的梅子雨滋润得大地花红柳绿，我们已经感受到夏天的来临。夏天来了，带来了“六一”这个令孩子们快乐的节日，也带来了四方祝福的情谊。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下，我园职工经过十年的磨练，从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人，ab两个园区，教职工30多人的中等规模的幼儿园。
建园以来，我园以“幼儿教育纲要”为指导，以爱与安全为基础，关注幼儿的人格发展，对幼儿进行习惯养成教育，进行动脑动手的训练，激发幼儿对自然和社会知识的兴趣，爱运动，从游戏中发现乐趣，发现自我。培养他们喜欢表达，敢于表达的勇气。
十年抗战，教职工们始终以一种积极乐观向上的精神，顽强进取的意志，迅捷有效的行动力，健康的心态去努力工作；并在相关的系统制度，以及园领导科学化人性化的管理下，借鉴示范园和公办园的管理运作模式，使这个集体形成了一股强大的凝聚力，让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。
十年来，我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建，每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新；对教师定期进行培训，选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台，让教师的能力得到进一步提高。
这次我园被评为普惠园和二级幼儿园，和教职工的努力分不开，也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中，我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事，并将对园舍继续整修更新，努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。
业精于勤而荒于随，事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去，属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点，认真抓管理，强素质，进一步提高我园的软硬件建设，坚持党和社会主义的教育理念，紧紧把握幼儿教育的特质，提升我园教育质量，为万州民亨移民小区的移民朋友们服好务，为孩子们灿烂的明天继续一起努力！
谢谢大家！
六一儿童节文艺的主持稿篇八
尊敬的家长，亲爱的小朋友们:。
大家好！首先感谢来到现场的家长，谢谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来给我们的小朋友们加油。小朋友们经过这么多天的等待，终于等来了我们自己的节日，我们好开心啊！小朋友们这些天勤学苦练，就是希望让我们的爸爸妈妈看到我们是最棒的小宝贝！那么下面就请小朋友们把我们最精彩的表演展现给大家！我在这里预祝今年的“六一”文艺汇演圆满成功！
家长代表讲话：（略）。
节目开始：
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
师:六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,晨彤幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的晨彤小宝贝，对不对？（互动）。
幼:我们要向各位来宾和家长展示我们晨彤幼儿园小朋友最最靓丽的风采，瞧!小朋友们已经迫不及待了!
合：下面就请大家欣赏我们的精彩表演吧!
幼：“六一”我们把你期盼，“六一”我们为你歌唱。请听学前班的大合唱《快乐的六一》。
幼：中班的小朋友也来给大家加油啦！请欣赏舞蹈《加油小宝贝》。
师：我们都有一双小小手，我们都有一双小小脚。请欣赏小班的体操《小手小脚》。
幼：妈妈给了我们的生命，妈妈给了我们无私的爱。下面有请中班的xxx小朋友独唱《妈妈的吻》来表达我们晨彤幼儿园所有小朋友对妈妈的谢意。
师：小朋友们，你们是讲卫生爱清洁的孩子吗？不讲卫生会发生什么事呢？请欣赏中班为我们表演的音乐故事《不讲卫生的小熊》。
师：今天，大班小朋友还给我们带来了风靡全球的街舞《honey宝贝》，请大家用热烈的`掌声欢迎他们入场。
幼：亲爱的家长们，别看我们小，我们还能说一口流利的英语呢！不信，那就看看学前班表演的英语短剧《去超市》吧！
师：看完了英语短剧，下面要为我们呈现的是学前班的大型体操表演《红绸操》，请大家继续用热烈的掌声欢迎他们吧！
幼：武术是中国人的骄傲，武术是中华民族的荣耀。中华武术名扬世界，中华武魂气吞山河。请欣赏大班为我们表演气宇轩昂的武术操《中国功夫》。
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是让人难忘、今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来。告别今天，我们站在新的起点；展望明天，我们的明天会更加美好！让我们一起祝愿晨彤的明天会更好！小朋友们六一节快乐！
六一儿童节文艺的主持稿篇九
尊敬的各位领导、各位来宾，：亲爱的爸爸妈妈、老师们!
合：大家上午好!
：亲爱的同学们，：可爱的少先队员们!
合：大家节日快乐!
：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋：奶奶说，六月是孩子们的节日，：爷爷说，六月里充满了欢声笑语，：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，：老师说，六月的阳光灿烂无比：我们说，六月是我们茁壮成长的季节：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--合：谢谢您，亲爱的爸爸妈妈!
:谢谢您，敬爱的老师!
:谢谢您，伟大的祖国母亲!(敬礼)：今天大家欢聚在一起，：让我们用歌声唱出心中的快乐!
:让我们用舞蹈跳出崇高的理想!
:教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
:阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
:在这欢乐的日子里，:让我们共同祝愿：
:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
：我宣布南小"庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出"1.2.3.4：现在开始!
一.
首先出场的是参加县"才艺大赛"获得一等奖的舞蹈《我的偶像》，大家掌声欢迎。
二.
六月的阳光格外灿烂，六月的孩子分外欢乐。
五.快乐的六一快乐的歌，下面是二(1)班小朋友表演的节目《庆祝六一歌》。
六.接下来请欣赏五(1)班带来的舞蹈《左手，右手》。
八.我们的同学不光学习好，讲礼貌，还多才多艺呢，请欣赏声乐表演《卢沟谣》。
九.接下来请欣赏三(2)班带来的相声《大嘴姑娘》。
十.上面的节目精彩吗?让我们一起欣赏下一个节目.由四(1)班表演的舞蹈《画四季》。
十二、六月是童年的摇篮，是童年的故乡，在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那!三(2)班带来的《兔子舞》，他们舞动着、跳跃着……多欢快啊!
十四、，今天是你们上小学以来的第一个六一儿童节，你高兴吗?
------高兴，当然高兴了!
------那么，就让我们一起来庆祝我们的节日吧!
十七.感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、结束语：
：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
：让我们用心灵的琴弦，：让我们用五彩的画笔，：去歌唱美好的未来，：去描绘灿烂的明天。
：我们坚信-齐：南小的明天会更好!
：各位领导、各位来宾：老师、同学们，幸福的时光总是太短暂，：快乐的日子总是那样匆忙!
：让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!
六一儿童节文艺的主持稿篇十
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：福禄小学庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始！
节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》。
甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦！一起来看看。
节目三：舞蹈《小红帽》。
甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四：五（一）班：舞蹈《拉拉爱》。
甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活。
乙：下面请欣赏五（一）班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五：舞蹈《洗手帕》。
节目六：舞蹈《吹泡泡》。
乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢！一起来看看。
节目七：合唱《采山》。
节目八：表演唱《我是小音乐家》。
节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》。
甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十：舞蹈《野菊花》。
乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》。
节目十一：舞蹈《小松树》。
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》，
节目十二：舞蹈《小螺号》。
男：我们是跨越新世纪的先锋队员。
女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！
男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。
女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》。
节目十三：舞蹈《爱的奉献》。
甲：让我们作出爱的奉献。
乙：让我们发出心的呼唤。
甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》。
节目十四：合唱《同一首歌》。
甲：我们生活在同一块蓝天下。
乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈。
甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》。
节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》。
甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意！
甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六：舞蹈《bebeword》。
甲：现代人有着现代人的魅力。
乙：现代人有着现代人的自信。
甲：现代人更有着现代人的节奏。
乙：请欣赏五（二）班给大家带来的现代舞《bebeword》。
节目十七：舞蹈《金孔雀》。
节目十八：舞蹈《小海军》。
甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进，
乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》。
节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。
乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳。
得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》。
节目二十：合唱《和你一样》。
甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒，
乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光，
甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，
乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。
甲：下面请欣赏由五（一）班带来的合唱——《和你一样》。
节目二十一：课本剧《夏夜多美》。
甲：彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。
乙：阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
甲：下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》。
节目二十二：舞蹈《种太阳》。
甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》。
甲：成为明星是我们很多人的渴望。
乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星。
甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》。
节目二十四：舞蹈《小竹排》。
甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油……。
乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》。
节目二十五：舞蹈《dadada》。
甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽，
节目二十六：手语《感恩的心》。
甲：感谢养育我们的父母。
乙：感谢教育我们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心。
乙：请欣赏六（二）唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》。
节目二十七：舞蹈《哎呀呀》。
甲：六（二）的同学真是多才多艺啊，
乙：说起六（二）班，我就会想起一个名字，
甲：什么名字啊。
乙：陈达容啊。
甲：哦，她们的班长啊！她今天会给我们带来什么精彩表演呢？
乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。
（甲）在这个属于我们自己的节日，
（合）让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔。
（合）共同描绘福禄小学美丽的明天。
六一儿童节文艺的主持稿篇十一
女：各位老师，同学们！
男：现场的所有家长们！
合：大家早上好。
女：欢乐的六月。
男：激情的六月。
女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。
男：在此祝福我们所有的同学们：
1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。
2、拉丁舞开场白：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白。
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：
6、朗诵《荷香颂》串词：
7、《飞旋恰恰恰》串词：
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了。
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…。
甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰，起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……。
乙：等等，你看大家都等不及了。
甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。
8、环保拉丁时装秀开场白：
走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白：
10、《安全三句半》开场白：
11、《开心牛仔》开场白：
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白：
琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》开场白：
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白：
下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，
乙：让我们用五彩的画笔，
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—。
齐：xx学校的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾。
丙：老师、同学们，
丁：xx小学xxx文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。
（播放《明天会更好》）。
六一儿童节文艺的主持稿篇十二
它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻学校，
(女)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一。
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(女)感谢老师的尊尊教导，是您教会我知识，教会我做人。
(男)感谢母校的辛勤培育，是您教让我成长，让我坚强。
(合)请允许我们现出最崇高的敬意。
(敬队礼)。
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天。
(女)我宣布**学校六一文艺汇演。
(合)现在开始。
另一个：
_(女)六月是歌声飞扬的季节。
(男)六月是蒲公英飘下的季节。
(女)六月是青苹果诱人的季节。
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。
(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
(男)我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日!
(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝六一儿童节!快乐童年放飞梦想六一联欢会现在开始.
中途报节目名单.
好了，今年的六一就到这了。但我相信，大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!
艳培：尊敬的各位领导、各位老师：
蕊丽：亲爱的同学们：
合：大家好!
艳培：伴着花的芳香。
蕊丽：踏着歌的节拍。
艳培：我们迎来了六月的时光。
蕊丽：我们的心像怒放的花朵。
艳培：荡起一片欢乐的海洋!
蕊丽：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
艳培：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
蕊丽：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
艳培：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
艳培：温暖的阳光，诱人的花香。
蕊丽：我们心情澎湃，放声歌唱。
合：现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。
艳培：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。
蕊丽：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
艳培：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
蕊丽：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
艳培：在这欢乐的日子里，
蕊丽：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!下面请欣赏四年级的李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》。
艳培：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我。
们的父母，感谢教育我们的老师。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏六年级的女声合唱《感恩的心》。
艳培：还记得不差钱中鸭蛋的青藏高原吗?她的高音令人难忘，五年级的李文标同学也要和她赛一赛那?下面请大家仔细听一听到底谁的更好听吧。
蕊丽;听了李文标的歌声，觉得他很有天赋，很有潜力，真是小荷才露尖尖角。新荷长成了大大的荷叶，三年级的张学领同学就真想变成大大的荷叶那，这是为什么那?一起来听听。
蕊丽;夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由张新，谷姗姗等同学带来。
六一儿童节文艺的主持稿篇十三
合：上午好！
a：六月，是童年的摇篮，六月里，阳光明媚、鲜花争妍。
b：六月，是童年的梦乡，六月里，我们欢歌笑语、喜气洋洋。
合：xx一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。
b：请全体起立，奏国歌。
b：请坐下
b：下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是：
今天，光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。
a：有请少先队员代表为他们敬献红领巾，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
b：一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢，也代表我们深深地敬意，我们一定不会辜负你们的期望，在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结！
a：下面进行活动第一项议程：
首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委x、区长xxx为我们致辞。
b：感谢区委领导的致辞
下面进行第二项议程：
让我们用热烈的掌声有请市人大党组x、副主任xxx讲话。
a：非常感谢xx热情洋溢的讲话
下面进行第三项议程：慰问活动
首先请德阳市人大党组x、副主任xxx向柏隆一小赠送慰问金。
b：掌声感谢！
请区委x、区长杨xxx向xx一小赠送慰问金。
a：掌声感谢！
下面请区委常委、宣传部部长xx为儿童友好家园赠送慰问金。
b：掌声感谢！
请xx镇党委政府为xx一小捐赠慰问金和慰问品。
a：下面由学生代表发言
b：下面有请xx一小校长杨家余致答谢辞。
a：非常感谢市区领导对我们的关心和支持，由于市上领导还要去别的学校慰问，我提议：请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。
b：下面进行第四项议程：表彰优秀小公民。
有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚宣读表彰决定
a：有请优秀小公民上台领奖
他们分别是：xx一小：xxx、xxx、xx、xxx
xx二小：xx、xx
xxx小学：xxx、xx、xxx、xx
b：有请xx区领导为他们颁奖，我们的颁奖嘉宾有：
b：感谢我们的颁奖嘉宾
下面进行第五项议程：全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式
a：请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台
b：解说：为了少年儿童的健康成长，xx区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习，让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。
a：下面进行第六项议程：xx镇党委xxx致答谢辞
b：非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们，让我们再一次用热烈的掌声表示感谢！
a：同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人说：“千里之行，始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁。因此，希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。（互动）
八、b：有党和政府的关怀，有社会各界的关爱和支持，践行着我们的誓言，我坚信：明天一定会更加美好。
a：庆“六一”文艺演出现在开始
c：童年是一支歌，跳跃着美丽的音符；
d：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；
a：童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；
b：童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。
c：母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。
d：感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。
1。b：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。
2。a：接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者：幼儿园
3。a：校园，是我们健康成长的家园。
c：课堂，是我们放飞理想的地方。
a：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。
c：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。
4。a：从来没有遭遇如此大的挑战
d：从来没有这么多的惊心动魄
a：面对挑战，我们勇敢着，自信着
d：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》
表演者：六年级一班
5。b：我们拥有温馨的家
c：我们拥有一个美丽的祖国
b：家是最小国，国是千万家
c：有了强的国才有富的家
b：我爱我的家，我更爱我的祖国
c：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队
6。a：六一的花朵这样芬芳；六一的红领巾这样鲜艳；六一的你们这样欢畅；
b：同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油！
a：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级
c：绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力；
d：是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年；
c：是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
1。d：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
c：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。
d：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级
2。c：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
d：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢？
c：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级
3。a：风雨后总能见到彩虹；
b：彩虹，代表希望；有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。
a：请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：xx二小
4。b：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击！
c：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵！请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级
5。b：有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的；
a：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
b：在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
c：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
d：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。
合：有一场记忆，说的是少年强则国强。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进；
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行；
a：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；
b：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
a：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养；
a：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
c：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。
d：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。
合：xx一小庆“六一”文艺演出到此结束。
a：最后，祝大家：
合：节日快乐！
身体健康！
学习进步！
六一儿童节文艺的主持稿篇十四
花蕾是你的年华，
繁花是你的梦想。
六月的大地上，
笑脸像花儿一样绽放。
到处是欢乐的海洋，
让我们借夜的天幕，
和满城华灯的璀璨。
开始今天的“xx晚会，”首先请欣赏合唱《彩色的中国》《敲起我的小木鼓》。
二、
音乐是人类共有的精神食粮，可以把握人的性格和行为，可以把心灵无声滋养，下面请欣赏歌曲联唱《绿荫》，感受其中的清新和优美。
三、
大发明家爱迪生说：“红花再红，也要绿叶配。人生再美，也需艺术伴随。”而我要说，孩子再小，也能把歌唱好！下面给你带来小惊喜的是儿歌联唱《咏鹅》。
四、
五、
不分国界，不论年龄，不限时空，它都能给你以精神的享受，情操的陶冶，心灵的悸动，这就是音乐。让我们乘着歌声的翅膀，追忆战争年代的儿童经典《小号手之歌》。
六、
音乐是一种旋律，一种经典，一种心境。当音乐遇上散文，这便是艺术享受的别一种风情，下面就请欣赏配乐朗诵《春之歌》。
七、
音乐是人生重要的一部分，去积极地倾听音乐吧，它会使你品格高洁、性情儒雅，会使你的生活是美仑美奂、情趣昂然。最后，为你带来一首《最美的歌献给妈妈》。
谢幕：
童年是一片欢声笑语，是一只变化多端的万花筒，是一首神奇美丽的歌谣；
孩子犹如稚嫩的树苗，采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，终将长成一片茂密森林。
亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，亲爱的朋友们，让我们携起手，给孩子一缕阳光，一片蓝天，看他们在灿烂阳光下，快乐成长！
在今后的日子里，xx团愿与各位家长一起，为培养全面发展的下一代，为打造出色的未来之星，为圆小朋友的梦想而共同努力！
六一儿童节文艺的主持稿篇十五
各位老师，
(男)亲爱的同学们:。
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。
(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声:。
(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;。
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
下面欢迎学校王校长为我们。
讲话。
掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的。
篇
章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)。
讲话。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪，(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月，(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老，(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》。
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
下面请欣赏六(1)班叶江涛、何江浪带来的相声:《吹牛》
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品:《呀对》。
(男)唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》。
(男)爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜;。
(女)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品:《关爱》。
(女)让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上，(男)让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》。
(男)遇到困难，我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说:不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
心》
(男)“落红不是无情物，化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心，报得三春晖”
(男)感恩，充实着我们的生活。
(女)感恩，塑造着我们的心灵。
(男)因为感恩，可以让我们更加坚强。
(女)感恩，可以让我们体会到了人生的快乐。
(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱:《感恩的心》。
(结束语)。
女:六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花。
男:六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的。
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地，让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福。
男:成长在/。
党
的阳光下，我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。
合:到此结束。
男:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。
六一儿童节文艺的主持稿篇十六
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
乙：__小学庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始!
节目一：舞蹈《开门红》。
甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：__。
节目二：独唱《庆祝六一》。
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
甲：请听__同学带来的独唱《庆祝六一》。
节目三：舞蹈《春天》。
乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》。
节目四：独唱《小红帽》。
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听__同学为带来的歌曲《小红帽》。
节目五：舞蹈《小背篓》。
甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。
乙：请欣赏舞蹈《小背篓》。
节目六：独唱《春天在哪里》。
乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。
节目七：独唱《一分钱》。
甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。
乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。
甲：请欣赏幼儿园小朋友__为我们带来的独唱《一分钱》。
节目八：二胡独奏《十五的月亮》。
甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。
乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：___同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。
节目九：舞蹈《小松树》。
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：__。
节目十：相声《找规律》。
甲：人类为什么战胜了大自然?主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。
乙：请欣赏___同学为我们带来的相声《找规律》。
节目十一：二人合唱《卖报歌》。
甲：__，你知道《国歌》的作者是谁吗?
乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。
甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。
乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。
甲：是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。
乙：请听__和___同学的合唱《卖报歌》。
节目十二：舞蹈《年年红》。
甲：__，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗?
乙：奖——你说的是夸奖吧!
甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们__小学，流行着这样一句顺口溜。
乙：顺口溜?还流行?是什么呀!快告诉我。
甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。
乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。
甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们__小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。
乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。
节目十三：独唱《乡间的小路》。
甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。
乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。
节目十四：武术《中国功夫》。
甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。
乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天__同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。
节目十五：朗诵《两只小鸟》。
甲：__同学的功夫真的好厉害!
乙：下面请欣赏一年级的___同学带来的朗诵《两只小鸟》。
节目十六：舞蹈《踏浪》。
甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。
乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：___。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动，向祖国妈妈。
齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福—祝愿我们__小学明天更美好，__小学庆六一文艺演出到此结束，再见!
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