学雷锋纪念日活动策划书(模板12篇)

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学雷锋纪念日活动策划书(模板12篇)
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有时候,我们需要调整自己的思维方式,以应对不同的情况。撰写总结时,我们要注意用正面的语言表达自己的成就。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法,提升自己的写作能力。

学雷锋纪念日活动策划书篇一

让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我公司精神文明建设和健康持续发展。

二、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神和团的十五大精神,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。

三、活动目的。

让广大团员青年继续和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我公司有新的青春,为促进我单位员工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我公司各项工作的顺利开展。

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明公司区,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的熟悉和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的.氛围。

四、活动对象及范围。

此次活动面向我公司全体员工,由团委统一安排,在三个坑井同时开展,各团支部组织团员青年具体实施。

五、活动内容。

此次活动在各个xx的家属区、餐厅、坑口开展,具体安排如下:

(五)“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);。

(七)黑板报评选活动。在各团支部中开展一期“雷锋就在我身边”黑板报的评选活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。(详见附件2)。

“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动列表。

六、注重事项:

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注重安全,提高安全自保、互保意识。

(三)要处理好总体协调和分工负责的关系。矿团委的主要职责是总体协调。各团支部团干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。

学雷锋纪念日活动策划书篇二

以社会主义核心价值体系建设为根本,以争创全国文明城市为目标,以开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务为重点,大力弘扬志愿精神,积极践行志愿理念,促进学雷锋志愿服务活动制度化、常态化,为促进我县经济社会科学发展、跨越发展提供坚实有力的道德支撑。

二、活动目的。

通过组织学雷锋志愿服务系列活动的深入开展,加快建设志愿服务网络体系,完善志愿服务长效工作机制和活动运行机制,引导广大干部师生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大干部师生积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,形成人人争当志愿者的浓厚氛围。

三、活动对象。

全县中小学、幼儿园,局直单位、机关各科室干部职工;有志愿服务意愿且符合志愿条件的中小学生。

四、活动内容。

志愿服务服务活动贯穿全年(其中,3月份确定为“学雷锋志愿服务月”,县文明办、县志愿者协会将组织相关单位开展志愿服务统一行动)。志愿服务采取“1+n”模式,每月“1”个主题,“n”项活动,以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,开展走访慰问、敬老助老、绿色环保、文明交通、扶贫助残、助学帮教等领域全民公益志愿服务活动。节假日期间根据节日主题及活动要求开展相应的集中志愿服务活动。经常性志愿服务活动突出以下内容:

(一)开展雷锋精神学习活动。

各校各单位根据实际情况,集中或分散组织广大干部师生读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团(队)活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展向“__县道德模范”、“__县教育系统最美家庭”、“美德少年”等身边先进人物学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大师生爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

(二)开展学雷锋志愿服务系列活动。

1.开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是组织广大党员干部、学校教师、共青团员、少先队员志愿者立足校园,走向社会,深入街道、社区、农村开展对特殊群体学生(留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生)的关爱与帮扶等志愿服务。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的群体提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。各校要建立志愿服务花名册,明确志愿服务的对象、内容、形式、效果等,并常年开展志愿结对帮扶活动。

2.开展关爱身边好人志愿服务。以在全社会树立“好人有好报”为价值导向,组织广大师生志愿者为生活困难的“道德模范”、“身边好人”、“美德少年”、“最美人物”、“优秀教师”等提供周到细致的志愿服务,帮助他们解决实际困难。

3.开展公共文明引导志愿服务。城区中小学校要积极组织广大教师、学生志愿者通过主题演讲、礼仪培训、文艺演出等多种形式到主要交通路口、商业大街商场、主干道公交车站和拥堵路段,开展秩序维护、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明行走的良好交通环境。

4.开展心理健康咨询志愿服务。组织各校已取得国家二、三级心理健康咨询师资格的教师热心投身到社会志愿服务中。志愿服务的重点对象为我县失独家庭、涉案未成年人、残疾人等社会困难群体,以及有心理障碍的特殊人群。通过开通心理咨询志愿服务热线、进社区开办心理健康讲座、预约定点咨询等方式,切实为他们排解心理阴影,解决心理困惑,增强自信心和自控能力,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

5.开展“我身边的雷锋”网络文明传播志愿服务。充分运用网站、小博客、微信等新闻媒体,组织网络文明传播志愿者发贴、跟贴、撰写博文、评论,及时发布本单位或身边学雷锋志愿服务活动信息和图片,传播正能量。

6.开展形式多样的学雷锋志愿服务。各校以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等中国传统节日和“学雷锋活动月”“12.5国际志愿者日”等为新契机、新起点,通过组织广大师生志愿者开展慰问孤寡老人和残疾人、清理公共场所垃圾纸屑、进社区发放宣传资料、到养老院清扫卫生等活动,不断推进学雷锋志愿服务活动的深入开展。同时,学校要开展“弘扬雷锋精神争当文明学生”系列活动,从身边的小事做起,力争将礼貌带进校园,将微笑带给同学,将孝敬带给家长,将谦让带给他人,以此引导学生学习礼仪,参与体验,提高修养,大力倡导并树立中小学的文明形象。

五、活动要求。

(一)高度重视,认真部署。“学雷锋志愿服务”是弘扬雷锋精神、推广志愿文化,引导广大师生自觉参与志愿服务的有效载体。各校各单位领导要带头参与,抓好部署落实,确保活动深入持久、扎实有效的开展。要高度重视此项工作,要制定好活动方案,明确职责分工,统筹各方资源和力量,扎实推进各项工作顺利开展。该项工作将作为文明单位(学校)考评的一项重要工作纳入考评。

(二)创新品牌,培树典型。随着我县志愿服务队伍不断壮大,先后涌现县红十字会“爱心艺站”文化志愿者服务队、县供电公司“光明行”共产党员志愿服务队、乐安街道曙光社区“春雨志愿服务队”等一批志愿服务品牌项目及先进典型,并获省、市表彰。各校各单位要进一步加强志愿者队伍建设,积极创新志愿服务品牌,每所学校都要组建一支稳定的学雷锋志愿服务队,并指定专人具体负责,做到志愿服务内容明确、工作措施有力,责任落实到位。同时,要发挥各自优势,突出重点,增强针对性,真抓实干,注重常态化、长效化,严防走过场、搞形式,确保活动取得实效。

3月3日前以乡镇教育组、城区学校为单位将各学校的志愿服务队名称、负责人、志愿服务师生姓名、人数,报送教育科邮箱。并于3月10日前完成“燕赵志愿云”志愿服务团体和志愿者注册工作。要求各级各类学校幼儿园都要注册,根据自身条件,成员师生均可,有条件的学校可建立多个志愿者服务队。

(三)加强宣传,塑造典型。各校各单位要充分利用本单位网站、校园广播、led电子显示屏、宣传橱窗、宣传板报等宣传阵地,通过采取发送宣传短信、微信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式,广泛开展“学雷锋志愿服务”活动宣传,扩大活动影响,引导广大干部和师生积极参与“学雷锋志愿服务”系列活动,形成让每位师生都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好活动氛围。同时,要注重大力宣传志愿服务活动中涌现出的先进集体和先进个人,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。

学雷锋纪念日活动策划书篇三

自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。

1990年3月5日,等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。

在广泛持久开展学习雷锋活动中,全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

湖南雷锋纪念馆自1968年开馆迄今,共接待来自全国各地和世界50多个国家和地区的朋友1150多万人次,为宣传,弘扬雷锋精神,推进两个文明建设发挥了重大作用。他们弘扬了雷锋舍己为人的精神!优秀的共产主义战士雷锋永垂不朽!

学雷锋纪念日活动策划书篇四

“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,主要特点是:忠于共产主义事业,毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,忘我劳动,助人为乐,做一个平凡而伟大的共产主义战士。

当今,雷锋精神集中体现在青年志愿者身上,他们不拿工资,不求回报,完全义务的为国家和社会作者自己的贡献。

学雷锋纪念日活动策划书篇五

春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字——雷锋。今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动——榜样激励——实践体验——总结评比。现将具体情况总结如下:

一、制定计划,大力宣传。

计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。

二、道德讲堂,榜样激励。

榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学习,争做有道德、有爱心的人。

三、实践行动,争当雷锋。

情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学习上志愿帮助学习困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校园增添一片绿”活动,队员们在植物园地栽花、植树,并积极开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”,队员们踊跃捐款,有的10元,有的20元,还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129.3元。

四、总结表彰,永传精神。

榜样的力量是无穷的,在这次学雷锋活动中,队员们激情澎湃,勇于进取,学习习惯、生活习惯都有很大进步。3月30日下午,学校举行了隆重的学雷锋活动总结,表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”,表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会,进一步激励了队员们学习雷锋、学习道德模范的热情,让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。

学雷锋活动月已经过去了,但雷锋却永远活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子,播撒在每个队员的心田,让队员们茁壮成长!

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传。

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋纪念日活动策划书篇六

为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”xx周年,充分展现当代大学生的精神风貌,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升师生道德素质和文明程度,根据皖教工委【xxx】35号《关于在高等学校深入开展学雷锋系列活动的通知》通知精神,决定在我院开展“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”主题系列活动。

二、活动目的。

1、充分发挥学校青年教师和学生团员的主动性和积极性,做好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

2、在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

3、通过此次学雷锋活动,增强凝聚力,发扬广大团员学生的奉献精神。

4、通过这次主题活动加强团员学生思想政治教育、加强学院志愿者组织建设,营造和谐校园。

三、活动主题。

实践雷锋精神,塑造美丽心灵。

四、时间一安排。

以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯穿全年不断线。

五、活动安排:

1、“弘扬雷锋精神,志愿服务社会”启动仪式。

2、“我志愿,你清洁,共建和谐清洁新校园”社团联合会组织干部清理校园牛皮癣、打扫卫生死角。

3、“宣传雷锋,服务社会”活动。

(3)外语系组织学生会部分成员去火车站,组成志愿者团队,让大家排队有序上车;。

(4)计算机系播放绿色放飞梦想义务植树活动;。

(7)各团支部积极开展“学习雷锋精神,建设校园文明”主题班会、主题团日活动。

六、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各团总支要从实际出发,按照“主题鲜明,立足校园,面向青年,务求实效”的原则,做出切实可行的计划,把活动落到实处。力戒形式主义,要从师生看得见、摸得着的具体事情入手,真正为师生做实事、办好事,做到不图形式,不走过场,扎扎实实,取得实效。要求各支部必须做到“二个一”,即必须开展一次有组织的主题团会,必须开展一次有效果的主题实践活动。

2、积极宣传,扩大影响。各团总支要切实加大对主题实践活动的宣传力度,不断扩大工作效果和校园影响,努力营造浓厚氛围。要以本次活动为契机,重点推出和表彰一批学习雷锋、志愿服务先进集体和个人,宣传雷锋精神的时代意义。院团委将在校园网站、宣传橱窗、校园广播站上及时报道各单位主题活动进展情况。

七、总结与表彰。

各团总支、学生组织要注重及时总结和推介活动中涌现的先进集体(个人)和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况报院团委陶馨怡处(4月10日前),院团委将开展“学雷锋志愿活动月先进组织”、“学雷锋志愿活动月先进班级”和“学雷锋活动月先进个人”的评审活动。先进集体的报送材料主要包括:活动计划、总结,活动开展图片等;先进个人的报送材料主要为其先进事迹。

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学雷锋纪念日活动策划书篇七

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

20xx年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年,也是第十二届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人,关注老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的风范,特举办本次活动。

20xx年3月5日。

黄淮学院经济管理系。

承办单位:

未来管理者协会。

09旅游管理。

1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式,由活动发起者、系领导做动员讲话。

2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。

3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动。

心得体会。

六.前期准备:1.联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)。

2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目名单详见附件一)。

3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传。

4.联系车辆(已联系驻马店市公交公司)。

1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行,由活动主办方代表发言,领导作讲话并宣布活动开始。

2.征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。

3.在活动中注意学生安全,及时清查人数。

主办:黄淮学院经济管理系。

承办:未来管理者协会。

xx旅游管理。

20xx年2月29日。

学雷锋纪念日活动策划书篇八

雷锋叔叔曾经说过这样一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。都说雷锋出差一千里,好事做了一火车,雷锋叔叔的好人好事就像天上的星星一样多,背伙伴过河,扶老大娘上车,给丢失车票的乘客补车票……我们是不是也应该学习雷锋叔叔做做好事呀!

那天,我学完兴趣课,坐公交车回家,在拥挤的车厢里,我找到一个位置坐下,嘴里哼着小曲儿!不一会儿,车子开动了。忽然,听到啊哟一声,我转过头一看,原来是一位阿姨因为没站稳差点摔倒,再仔细一看这位阿姨还挺着大肚子啊,另一只手上还提着个大袋子呢,因为身体的缘故,阿姨没能扶稳。我看在眼里,急在心里:阿姨肚子里有小宝宝,手上提着那么重的东西,况且还是在这么拥挤的车厢里啊?她该有多难受啊!我作为一名少先队员,是不是应该帮帮这位阿姨呢?想到这儿,我毫不犹豫的站了起来:“阿姨,来,到我的座位上坐吧”!“那怎么好啊,还是你坐吧,小朋友。”“阿姨,没关系的,我站这没事的”。我小心地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯的对我说:“你真是一个好孩子呀”!周围的人都向我投来赞赏的目光,我也会心的笑了。

还有,那天我和妈妈去超市买东西,回来的时候,看到一位七八十岁的老奶奶,走路摇摇晃晃的,衣裳破烂不堪,头发苍白,她大老远就盯着我,她小声地跟我们说:“好心人,我饿,我饿‘,看到这我就纳闷了:”这么冷的天,难道她的家人都不管吗?又或者她是真的无家可归吗……想着想着我不由自主就把妈妈给我的20元零花钱放进她手中的盒子里。虽然给老奶奶的钱不多,但起码能让老奶奶先吃顿饱饭啊!

我心目中的理想社会并不是每一个人都具有无私奉献的精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,微不足道的付出可以帮助到别人,这不是能用价值衡量的哦!

学雷锋纪念日活动策划书篇九

1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。详细内容请看下文。

各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”也深深的打动和感染着一代又一代人。同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。

作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。

在每个学校,餐厅的工作量无疑是最大的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。

活动主题:维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识。

活动时间:待定活动地点:学校餐厅面向对象:大一新生。

活动主办方:河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部。

学雷锋纪念日活动策划书篇十

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。xx年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

学雷锋纪念日活动策划书篇十一

下午放学,爸爸对我说今天是个很特别的日子,我怀着好奇的心情问:“是什么日子?”爸爸笑着说:“雷锋纪念日。”于是,我缠着爸爸非要看雷锋的故事,爸爸拿我没办法,只好把电脑打开让我看。

一位妇女在飘儿屯车站,把钱和车票都丢了。雷锋一见,便把自己的钱拿出来给她买了车票。那位妇女感动地流着眼泪问:“你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就在中国。”看到这里,我真的很感动,觉得雷锋叔叔真好,还有很多故事......

雷锋叔叔时刻都爱帮助那些有困难的人们,所以,我们都要向雷锋叔叔学习。

学雷锋纪念日活动策划书篇十二

活动目的:

良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用,因此,通过同学们对本校环境问题的切身感知,自觉维护美丽校园的干净整洁,并且呼吁更多的志愿者参与其中,为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。

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