通过撰写报告，我们可以提高我们的逻辑思维、表达能力和组织能力。报告中应避免出现主观臆断和过分个人色彩的观点，保持客观和中立的立场。以下是小编为大家收集的报告范文，仅供参考，希望能够对大家的报告撰写有所帮助。
考研报告心得篇一
近日，我完成了一份专门关于考研报告的调研报告。在进行了几个月的研究后，我深刻认识到其中蕴含的诸多体验和启示。本文将深入讨论我在研究过程中获得的心得和体会。
首先，考研报告对考生的帮助不容忽视。据报告显示，考生们可以通过查阅历年真题、了解考试形式和题型，制定出有效的备考计划，并通过模拟测试来掌握自己的考试进展。当然，这些报告并不明确告诉我们如何备考、应该用哪些资料，但它给了我们坚定方向的信心。
其次，报告中提供了很多关于考研的具体信息。例如，考研去哪个城市报名、网上报名的规定、考生要带的证件、考场要求等等。因为我是首次参加考研，这些信息便价值连城。对于那些有经验参加考试的考生来说，这些信息可能不重要，但对于像我这样的初学者来说，这些指导非常有用。
第三，考研报告呈现了考试的严谨性和考试制度的公平性。在这篇报告中，我更多地了解了考试原则，即考试方法的公正性和考试内容的适度性；考生的公平待遇，包括考试内容的基本相似性、考试规则的公平性等。当我们深入了解这些法规时，我们就会以更为严谨的态度面对考试。
第四，考研报告提高了我们的考试意识和紧迫感。我们必须认识到考试的重要性，并尽力参加每一个模拟测试，以发现我们的不足，并尽快改进。当我们收到考试通知时，我们会非常焦虑、紧张，但当我们认识到考试的意义时，我们就会有足够的理智去对待考试。
最后，我认为保持一个积极的良好心态对考研自学者来说尤为重要。考研报告告诉我们，考试这一制度是优秀人才竞争过程中的一份社会选择性文件。我们必须有信心，坚持学习，付出时间和努力，在面临考试时以最好的状态投入其中。
总之，通过分析考研报告的内容，我深刻认识到在备考的过程中，应当保持积极的心态，与时俱进，若能配合报告中给出的公平性原则和严谨性规定，相信我和其它考研学子都能取得一个好成绩。
考研报告心得篇二
作为一名即将考研的学生，我充分意识到考研的重要性和艰巨性。为了更好地了解考研的相关情况，最近我进行了一次调研，并将在本文中向大家分享我的心得体会。
第二段：调研背景及目的。
在调研之前，我深感自己对考研的了解还不够深入。因此，我选择了从以下几方面对考研进行调研：
1.考研的流行度和趋势；
2.考研的竞争状况和难度；
3.考研的备考方法和经验。
调研的目的就是为了更好地了解考研，从而更好地备考。
第三段：调研过程及结果。
我通过采访有经验的考研学生，并在网络平台上进行调研，广泛收集了关于考研的信息。最终，我得出如下调研结果：
1.考研的流行度在不断增加，越来越多的人选择考研；
2.考研的竞争状况十分激烈，各个专业的录取比例都非常低；
3.考研备考需要制定详细的计划，注重基础知识的学习和理解，同时也需要重视模拟考试和实战练习。
通过这次调研，我更明确地认识到了考研的难度和备考方法，也有了更好的备考思路。
第四段：调研启示。
在调研过程中，我得到了许多有益的启示，具体如下：
2.考研复习应该充分发挥自身优势并注重基础。地扎实，提高自己的应试能力；
3.模拟考试和实战练习对于考研备考非常重要，可以帮助我们更好地了解自己的实际水平和差距，从而更好地调整备考计划。
第五段：结语。
总之，通过这次调研，我深切地认识到考研备考的重要性和难度，更加明确地认识到了备考的具体方法和微妙之处。希望这篇调研报告可以对正在考研或者即将考研的同学们有所帮助，也希望大家一定要在考研的道路上坚定信心，勇往直前！
考研报告心得篇三
第一段：引言(150字)。
随着国家对于科学技术人才的高度重视，考研的人数逐年增长，人才竞争日益激烈。作为一位即将参加考研的学生，我认为进行考研调研十分重要，不仅可以提高自己的专业知识和能力，也能增加成功考取优质高校的把握。本文将从我自身的调研过程出发，总结出一些经验和体会。
第二段：如何进行考研调研(250字)。
进行考研调研时，首先需要确认自己的专业方向，根据自己的条件和兴趣选择调研的对象。可以选择目前热门的领域或关注前沿的话题进行调研。其次，需要学会使用各种调研工具，如查阅各类相关文献、网络资源以及参加线上或线下的调研讲座等。调研的过程中应保持清醒的头脑，尽量去除干扰，全面了解相关内容。调研完成后，需要对所得到的信息进行整理、筛选和分析总结。
第三段：调研的收获(250字)。
通过考研调研，我不仅了解到了所感兴趣的领域的最新动态和热门话题，更加深入地了解了各个高校的招生政策、要求和标准。通过分析各方面的数据和信息，我也更加清晰地认识到自己的优势和不足。同时也明确了自己的进一步努力方向和目标，增加了自己考研成功的信心。
第四段：调研的不足(250字)。
在进行考研调研的过程中，我也发现了一些自身的不足。由于信息海量且繁琐，有时会被大量不相关的信息所干扰，造成时间和精力的浪费。同时调研结果也存在一定的主观性和个人认知的偏向。还有就是与实际情况有一定的差距，需要多方确认和比对才能得出准确的结论。
第五段：总结(300字)。
总的来说，考研调研可以帮助我们更全面地了解自己所学专业领域，并磨练我们的综合能力。但是，在进行调研的同时，也需要注意时间的管理和信息的筛选。在得出调研结果时，要进行多方面的确认和比对，才能得出准确的结论。最后，调研是一个非常有意义的事情，它可以帮助我们更好地认识自己、找准自己的发展方向，为我们的未来奠定基础，提高我们的竞争力。
考研报告心得篇四
近日，学校举办了一场关于考研的讲座报告，主题为“考研指南与备考策略”。在这次讲座中，我对考研有了更深入的了解，收获颇丰。以下是我对讲座的一些心得体会。
第二段：对考研的重要性和指导性的认识。
在这次讲座中，讲师首先强调了考研的重要性，他明确表示考研并非逃避就业难题的途径，而是需要经过深思熟虑的选择。他深入剖析了考研对个人发展和职业规划的影响，让我更加明白选择考研要具备坚定的决心和充分的计划。同时，他还为我们提供了一系列备考策略，如如何制定学习计划，如何提高阅读能力等，这些指导应用性强且实用。通过听完讲座，我意识到考研不仅仅是一种对学术水平和个人能力的检验，更是一种对综合素质和潜力的考量，这让我对考研产生了更加深刻的认识。
第三段：激发学习动力和坚定信心。
讲座的一大亮点是通过分享成功考研者的经验故事，他们的奋斗经历以及毅力感染了在场的每个人。我深受鼓舞，意识到考研虽然困难重重，却不是无法攻克的难题。同时，讲座中提到了一些很多人都会遇到的困惑和挫败，如备考时间不够充分、精力不集中等，并提供了一些解决方案。这些对困难的认识和应对方法给了我很大的启示，也让我对自己的备考增添了更多的信心。
第四段：明确备考计划和方法。
讲座中，讲师还结合自身经验提供了一些备考的具体方法和技巧，如合理安排时间，科学制定备考计划，增加平时的专业知识储备等。他提到的备考方法是经过实践验证的，既针对性又具体可行，这为我制定了一条明确的备考路径。他还强调“备战先胜”，即在正式备考前需要进行全面系统的复习和总结。这些备考指导使我更加清晰地认识到自己的不足和需要努力的方向，也为我的备考规划提供了指导。
第五段：总结与展望。
通过这次讲座，我对考研有了更加深入的了解和认识，明确了备考的重要性以及需要针对性的备考策略。讲座不仅让我明白考研是一项充满挑战但有巨大潜力的选择，也让我意识到要想取得好成绩需要付出更多的努力和坚持。我会牢记讲座中的建议和指导，积极制定自己的学习计划，并在备考过程中保持积极的心态和对自己的信心。通过这次讲座，我相信我能够在备考中取得不菲的成果，为自己的未来铺就更坚实的道路。
考研报告心得篇五
一、填空(每空0.5分，共15分)。
1、《_____》是教育史上最早的教育专著，约写于中国的战国末年，比欧州昆体良所著的《_______》约早___年。
2、美育是形成学生正确的审美观点，培养学生_____、______和______的教育。
3、对年轻一代教育影响，全面地看，是由______、_______、______三方面构成的，教育成效往往是这三方面合力的结果。
4、教育是人类社会______、普遍的现象。
5、构成综合课的基本组成部分有____、____、____、____、____等五部分。
6、班主任与家长联系的方式主要有_____、_____、_______等三种。
7、请列举三种中小学常用的教学方法_____、_____、______。
8、教师应具备基本职业道德包括_____、_____、_____和严谨治学，为人师表。
9、社会主义学校的德育包括三个组成部分，即_____教育、______教育、_______教育。
10、备课的细节各科教学尽管有所不同，但备课必须都要做好的三方面工作是______、______、_______。
二、不定项选择(每题1分，共10分)。
1、组织教学是()。
a教学过程的基本阶段之一b课的基本组成部分之一c教学工作的基本环节之一。
2、师范院校开设的公共教育学课程属于()。
a学前教育学b普通教育学c高等教育学d职业教育学。
3、学校工作的全面安排必须以()。
a教学为主b教育为主c学习为主d开发智力为主。
4、遗传素质对人的发展的作用和影响有()。
d遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势。
5、最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是()。
a斯宾塞的《教育论》b洛克的《教育漫话》c马卡连柯的《教育诗篇》。
d夸美纽斯的《大教学论》。
6、课堂教学的辅助形势是()。
a现场教学b复式教学c个别教学d分组教学。
7、教育机智体现了教师劳动的()特点。
a复杂性b示范性c创造性d长期性。
8、在教育过程中，学生是教育的()。
a主体b客体c即是主体又是客体d即不是主体也不是客体。
9、实行九年制义务教育是为了普及()。
a初中教育b小学教育c初等教育d中等教育。
10、建立和发展良好的师生关系关键在于()。
a教师b学生c学校d社会。
三、判断并改错(每题2分，共10分)。
1、人的全面发展实际上是指身心方面共同、平均的发展。
2、德育过程是培养思想品德的过程，所以德育过程即是思想品德形成过程。
3、教师的职责在于教书育人。
4、课外辅导是课堂教学的一种补充形式，但不是上课的继续和简单重复。
5、启发式教学是一种具体的教学方法。
四、名词解释(每题3分，共15分)。
1、学校教育。
2、德育过程。
3、教育目的。
4、教学大纲。
5、班级授课制。
五、简答题(每题5分，共20分)。
1、简答教育与生产力的作用与关系?
2、教学要完成哪些任务?
3、教学工作包括哪些基本环节?
4、德育过程具有哪些特点?
六、论述题(22分)。
1、结合所学专业谈谈如何上好一节课?(12分)。
2、如何认识和处理“知、情、意、行”的关系?(10分)。
七、实例分析(8分)。
(用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析)。
世界著名生物学家达尔文从小被认为智力低下，但剑桥的博物学者汉斯罗在与达尔文的交往中发现他有很强的观察力，于是亲自推荐他作为自然科学工作者参加贝格尔舰的考察航行，后来取得了卓著的成绩。
4.考研《教育学》试题及答案。
10.考研政治练习题及答案。
考研报告心得篇六
近日，我参加了一场关于考研的讲座报告，深受启发和感悟。这场讲座生动而风趣，内容丰富，让我对考研这一重要的人生选择有了全新的认识和了解。在这次讲座中，我发现了许多关于考研的重要信息和技巧。讲座结束后，我不禁对考研充满了渴望和信心。
首先，这场讲座让我明确了考研的重要性和意义。讲座中，讲师以鲜活的案例、巧妙的比喻让我们了解到考研对我们人生的意义。他说：“考研就像是一次升级的机会，只有通过考研，我们才能进一步提升自己的学术水平和研究能力。”这句话深深触动了我。我意识到，考研不仅仅是为了获得一个更高的学历，更是为了在专业领域深入研究并做出一些有意义的贡献。通过考研，我们可以接触到更加深入的学术思想和前沿研究，培养扎实的专业素养和卓越的研究能力。考研可以提供给我们一个更加广阔的发展平台，为我们打开更多的职业机会。通过考研这一重要的人生选择，我们可以成为行业内的佼佼者，为社会的发展做出自己的贡献。
其次，这场讲座还详细介绍了考研的具体流程和注意事项。讲座中，讲师向我们介绍了考研的考试科目、考试内容以及考试时间和地点等。他强调了备考的重要性，并给出了一些备考的建议和技巧。他说：“备考是考研成功的关键，我们要做到心中有数，有清晰的考研目标，并且制定合理的备考计划。”他还建议我们要根据自己的专业特点和实际情况选择适合自己的备考材料和方法，并在备考过程中要坚持不懈，保持良好的学习状态和心态。他的这些建议对我来说非常有帮助，让我对备考有了更加明确的认识和规划，也增加了我的备考信心。
第三，讲座强调了选择合适的考研学校和专业的重要性。讲座中，讲师告诉我们要根据自身的专业背景和兴趣爱好选择适合自己的考研学校和专业。他说：“选择适合自己的考研学校和专业是考研成功的关键，我们要在考虑各方面的因素后做出明智的选择。”通过分析考研学校的教学水平、师资力量、研究方向和就业率等方面的信息，我们可以选择适合自己的学校和专业。这样，我们就能够更好地发挥自己的优势，提高考研的成功率。这个观点让我深有感触，我将会根据自己的实际情况和未来规划，选择适合自己的考研学校和专业。
第四，讲座还提到了考研过程中的应急措施和心态保持。讲座中，讲师告诉我们考研是一个宏伟的目标，但在实践中可能会遇到挫折和困难，要勇敢面对并及时进行应对。他说：“考研过程中可能会遇到知识盲区、学习困难、心态压力等问题，我们要根据具体情况采取相应的措施，保持良好的心态。”他还建议我们要多参加一些学术活动和讨论，与同学们共同学习交流，相互鼓励和打气。这些建议对我来说非常有帮助，让我对考研过程中的挫折和困难有了更加充分的准备，也更加有信心应对考研中的各种问题。
最后，这场讲座让我深刻认识到，考研是一场挑战自我的征程，需要我们付出许多努力和汗水。但只要我们坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，最终我们就一定能够在考研的道路上取得成功。我将以这场讲座为契机，努力备考，迎接考研的挑战。我相信，只要我们在这个过程中不断调整和完善自己，充分发挥自己的潜力，就一定能够实现人生的理想和目标，成为自己想要成为的那个人。
总之，这场考研讲座报告给我带来了许多收获和思考。它让我对考研有了全新的认识和了解，也给了我备考的信心和动力。我将牢记讲座中的建议和指导，充实自己的知识体系，提高自己的学术水平，并为考研这一重要的人生选择做好充分的准备。我相信，通过我的努力和付出，我一定能够迎接考研的挑战，取得优异的成绩，实现自己的人生目标。
考研报告心得篇七
近日，我参加了一场关于考研的报告会，通过听取专家的经验分享和同学们的亲身经历，我深感考研之路的不易。在这场报告会上，我获得了许多宝贵的心得和体会，让我对考研有了更深入的了解和认识。
首先，学习方法的重要性给我留下了深刻的印象。在报告会上，专家详细讲解了高效学习的方法。他们强调了“练”字的重要性，认为只有通过不断地练习才能培养基本功，提高学习效率。此外，他们还介绍了一些记忆和归纳总结的技巧，如使用关键词和画思维导图等，这些方法极大地提高了我的学习效率。通过听取专家的讲解，我深刻认识到学会科学有效地学习方法对于考研的重要性。
其次，考研的坚持与毅力也给我留下了深刻的印象。在报告会上，一位成功考取名校研究生的同学分享了自己的经历。他讲述了自己几乎每天都在图书馆学习的情景，无论遇到什么困难和挫折，他都能坚持下来。听到他的分享，我深感考研之路的艰辛和不易。我意识到只有具备坚定的决心和毅力，才能在考研道路上不断超越自己，最终取得成功。
再次，报告会上专家们提到了选择适合自己的考研备考辅导班的重要性。他们强调了备考辅导班对于提高学习效率和考试经验的重要性。通过报告会，我了解到备考辅导班不仅能提供专业的知识和解答疑惑的能力，还能通过模拟考试来给予学生们实时的反馈，帮助他们找到备考中的不足和提高点。因此，我决定在备考期间选择适合自己的备考辅导班，这样可以更好地准备考试。
最后，报告会上的成功学长也分享了他们的经验和教训，让我受益匪浅。他们纷纷给出了一些建议，如合理规划备考时间、多与同学交流讨论、定期做模拟题等等。这些经验都对我启示很大，让我在考研备考中少走了许多弯路。他们的成功经验，让我更加坚信只要付出努力，成功就会不远处。
通过这场考研报告会，我深刻体会到了考研之路的艰辛和不易。只有通过科学有效地学习方法，坚定的决心和毅力，选择适合自己的备考辅导班，以及借鉴前辈们的经验和教训，才能最终实现考研的梦想。我将深藏心底这些宝贵的体会，坚持自己的努力，为考研之路付出更多的汗水与努力。
考研报告心得篇八
最近，我参加了一场关于考研的讲座，讲座内容全面而精彩，给了我很多启发。在这个竞争激烈的社会，选择考研是我个人发展的一种途径，因此我格外珍视这次讲座。在听完报告后，我深感自己在考研之路上还有很多不足之处，同时也收获了一些宝贵的经验和建议。在这篇文章中，我将分享一下我对这次讲座的心得体会。
第二段：认清自己的动机和目标。
在讲座中，讲师强调了考研的动机和目标的重要性。他指出，我们自己必须清楚自己选择考研的动机是什么，而不是盲目跟风。同时，我们也要明确考研的目标，是为了深造还是为了提升自己的竞争力。这些问题的明确与否将直接影响到我们准备考研的态度和效果。从这次讲座中，我认识到了自己选择考研的动机，为此我将会更为专注和努力地备考。
第三段：压力与规划的重要性。
一场成功的考研之旅离不开良好的压力管理和科学的备考规划。在讲座中，讲师分享了他自己的备考经验，并给了我们一些建议。他强调了制定合理的目标和规划，并鼓励我们坚持执行。他说，考研是一个长期的过程，成功需要积累和坚持。这给了我很大的鼓舞和信心。从这次讲座中，我对自己的备考计划进行了重新规划，并制定了明确的目标，我相信只要我坚持努力，一切都会朝着我希望的方向发展。
第四段：积极应对挑战和困难。
在考研的过程中，我们难免会遇到各种挑战和困难。在讲座中，讲师告诉我们要积极面对这些困难，从中学会成长和进步。他还分享了一些自己面对困难时的经历，并鼓励我们勇敢面对。他说，困难并不可怕，只要我们有信心和毅力，就能克服。这次讲座让我明白了面对困难时不要气馁，而是要有勇气和决心，相信自己能够战胜困难。
第五段：合理平衡与全面发展。
考研虽然重要，但并不是生活的全部。在讲座的最后，讲师提醒我们合理平衡学业与生活的重要性。他说，一个全面发展的人才才会更受欢迎，而不仅仅是学术上的突出。他鼓励我们在备考的同时，注重培养其他方面的能力和兴趣。这使我想到了我自己，我应该更加注意自己的全面发展，不仅仅局限于学习上。
总结：
通过这次考研讲座，我意识到了自己在备考过程中的不足，并获得了很多宝贵的经验和建议。我将认真对待讲师的建议，明确自己的动机和目标，合理规划备考，面对困难和挑战时勇往直前，同时注重全面发展。我相信只要我坚持努力，相信自己，成功就会属于我。
考研报告心得篇九
尊敬的领导：
您好
我是xx年新入司的xxxx，我非常高兴能在一毕业就加入了xxxx有限公司这个大家庭，并且认识了众多的前辈和朋友,在工作和生活上也得到了极大的帮助，使我受益匪浅。
随着在工作中的学习和锻炼，使我深刻认识到内心对更深一步知识的渴望以及对自身理想的重新审视，从而我决定重归大学校园继续学习。
我目前已经计划复习参加xx年的研究生入学考试，继续我的理想之路。
所以我希望能够提出辞职的要求。
非常感谢各位领导和前辈在这一年对我的教导和关怀，我会怀着对洛阳新奥华油燃气有限公司的感激之情继续追寻着我的梦想。
最后祝洛阳新奥在未来事业蒸蒸日上，希望新奥集团早日实现世界500强的目标。
祝各位领导和同仁身体健康，万事如意。
望批准。
此致
敬礼
xxx
xx年xx月xx日
考研报告心得篇十
随着就业等问题的加剧，社会竞争日益激烈，就业压力越来越大。即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。考研升温已成为不争的事实，有人将其称为高考之后中国第二大考试。如此众多的学生，以如此高涨的热情准备考研，这不能不说是一个值得关注的现象，为此我们特进行了此次调查活动。“研究生这么吃香，就业比本科生好多了，你为什么不考研？”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。“研究生现在不吃香了，就业情况比本科生好不了多少，甚至很差，你为什么还要考研？”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查，调查对象为我校大一至大三学生。本次调查意在了解大学生们对于考研的认识，考研的动机等情况，并提出相应的社会问题与解决办法。
随机调查200名大一、大二、大三在校大学生、
给每位调查者一份调查表进行填写。
由此可见，随着离考研越来越近，关注度也逐渐增加。考研的同学中，仅有20%是准备就就读专业考取研究生。由此可见，考研原因中还有对就读专业的不满。从努力程度看，仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业，40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可，只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。
目前的考研队伍中，大概有这么几种类型：一是为了进一步完善和提高自己；二是考研是为了逃避就业压力；三是随大流，别人都考研，我也要考一下；四是为了不喜欢大学的专业，读自己喜欢的专业。
对于第一类考研学生而言：一些学生读大二的时候就开始为考研做准备，积极参加各种培训班，而且还有意放弃一些基础课程的学习，腾出时间复习将来考研有用的科目。这样往往在无意中缩小了自己的知识面。
对于第二类考研学生而言：下定决心通过考研改变自己的职业命运，以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。一位大四学生在调查中坦言，自己本科读的不是名校。为了不让一毕业就失业这种情况发生，家里人早在大一入学之际，就让她准备考研，“家里人说，不考研，就很难找到一份好工作”。她也想继续深造，首先是读英语文学语言专业。
对于第三类考研学生而言：自己没有主见，自己大多没有想过自己为什么要考研，大多数是受家长、老师、亲戚、朋友、同学的影响，别人说考研好他就考研。甚至对将来要考哪一方面的研究生都没有想过。
对于第四类考研学生而言：他们初到大学的时候，因为成绩不理想，或者是家长干涉，没有选择自己喜欢的专业，他们想通过考研来改变这一点。
其次，除了这几种观点外，还有着各种各样的观点。譬如，爱情、证明自己的能力、为了自己心仪的学校等，还有同学以喜欢某个城市为理由，希望用考研圆自己的梦。这多样的答案，最起码可以说明，同学们选择考研的时候，已经更多的考虑了自己的需要，没有为家庭、工作等牵绊。在提倡人性化的今天，这不能不说是一个令人欣喜的变化。
通过此次的追踪调查，对在校大学生的考研意识有了更加深刻的认识，面对当今社会这一现象，这一趋势有了深入的了解。考公务员，考研，高考是当今社会的三大难题，给我们带来的压力不言而喻。正是这份压力才给了我们奋斗前进的动力，为了自己的美好生活，为了有个好工作，为了有高工资，为了满足各自的需求，为了家庭的需要，为了一切的一切。我们被高考，我们被考研，我们被考公务员。然而面对考研心情各异，态度各有千秋，这是对他们的调查，也有对自己的潜意识的了解，事关自己是否也要考研。当他们面对这份调查报告有迷茫有坚定，在犹豫的边缘徘徊，审时度势的考虑这一话题。其实在大一考虑着考研，会让自己有更好的目标，对学习有了进一步的规划。考研，我想说，被考研，不管你是自愿也好被迫也罢都得从大一打好基础做好准备。
通过上诉分析不难看出，在校大学生（至少是济南大学）考研的积极性并不高涨。从数据来看，在大二有明确报考态度的同学只占41.2%，大部分同学处在观望、甚至不考的状态。即使是在明确报考的同学中，也只有9.8%的同学能够坚持下来，同时，他们选择报考的一个重要原因是“为了逃避就业压力”，由此可见，这些同学如果研究生毕业，考博和就业也将会是他们的一个难题。
在度过无忧无虑的大一、大二生活之后，很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧，大学毕业后是工作还是考研，同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽，严峻的就业形势，加之金融危机的到来，使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。本文就在校大学生的考研倾向问题，通在线对大学生进行进行了一次 问卷调查, 旨在深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息。
据了解，在前几年的高校研究生大扩招背景下，政府出台的一系列政策，不仅放宽了专科生考研的条件，还放宽了考研能力要求，而对体检的放宽及自主招生的相关规定也无疑刺激了扩招规模的增长。而在金融威机的前提下，国家同样采取了扩招考研生，但是今年报考的考研生没有前几年那么好，而呈现出一种下降的趋势。
对于明年毕业的大学学子来讲，考研还是就业，成为一个现实的两难问题。如今，大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态，而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展，对人才的需求也越来越高了。
调查，本次调查选取的样本总数是150份，有效数146份，有效率98%。各项调查工作结束后，将调查内容予以了总结。
在随机进行的150份调查中，涵盖了不同院系不同专业的同学，其中,男生人数81人，占总数比例55%,女生人数65人，占总数比例45%。调查具有一定的科学性和代表性。但因为样本容量较少，造成的数据准确性不强，所以仅供参考。
以下是对对大学生考研情况的调查结果及简要分析。
调查结果显示，根据不同的年级调查显示，会考研与不会考研有明显的区别，考研所占的比例也不一样， 大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。这说明在大三同学对考研的意识比较强，比较突出。
根据调查显示：68%的同学不打算考研，占了被调查人数的大多数。“是否考研主要取决于三个因素，入学门槛、读研成本及就业前景。”有关专家表示，通常而言，如果考研的入学门槛及读研成本增加，但如果有一个好的就业前景，那么考研报名还可能稳定，甚至增长。“但现在，读研难度增加，又找不到好工作，那么考研的人数当然就要下降。”其中，81.8% 的同学选择毕业后就工作；17.1% 的同学认为考研费用太高，而家庭经济状况不好，不打算考研；1%的同学选择其它途径深造；11.1%的同学则不想再读书，因此对考研不作考虑。另外，也有3.7%的同学持保留意见，认为自己离考研还有相当长的一段时间，现在对它没有太多的想法。
32%的同学选择考研，从侧面反映出了当代大学生趋向于继续深造的意向。在这部分同学中，30%的同学的考研动力是为了将来找工作更具有竞争力，通过考研进一步提升自己的个人价值。这说明我校大学生已经具有相当高的忧患意识，对激烈的就业竞争已有准备。当然，同样是选择考研，许多人都有不同的想法。
考研人数的显示，21．3%的同学，认为目前的就业压力大，不想就业，而选择考研也是一种途径。63.8%的同学是为了继续深造，一种观点是为了以后找到一份更好的工作。考研女生人数增加的比例大大超过了男生，尤其是女生，就业更加困难。在这种情况下，许多女大学生不得不通过继续读书，求得一个高学历，为以后的就业寻找更好的机会，女大学生报考研究生增加，其中就业压力大是一个原因。 另一种观点是基于对某所大学的向往；还有一种观点认为自己的能力还不够，现在不想参加工作。由此可见，现代大学生的思想观点多元化，绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。关于考研专业问题，60%学文科的同学，认为考研没有必要，而对于理工科专业的学生来说研究生和本科生是有本质区别的，研究生的专业素质的确要比本科生高很多，所以认为理工科学生考研还是有必要的。所占比例也是相当大的。65.3%的同学选择报考本专业，34.7%的同学选择报考外专业。而调查到报考该专业的原因：37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位；33%的同学则考虑到报考专业的热门程度，就业前景是否看好。也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考，还有8.7%的同学综合各方面因素，选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。但这种三全之事并不多见，因此，报考专业时仍应谨慎考虑。
在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。“要看到考研的人中很大一部分来自农村，太高的学费负担他们往往承受不起，只能选择放弃。”在我们被调查者中有45%的同学来自农村，33%的来自县城，22%的来自于城市。而他们的月生活费在300元以下的占8.9%，300---500元的占48%，500—800元的占34%。由此我们看出，对于当今物价的不断上涨趋势。生活费还是处在一种中下的阶段。在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多，40.4%了解一些，仅有4.5%同学非常了解，还有10%的同学表示自己不了解。对此，希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解，从而更好、更充分地准备考研。如果考研没有考上，其中，27.2%的同学认为应该全心投入明年考研，47.7%的同学想先找个工作，抽空复习明年在考。25%的同学不想考了，直接找工作。当然还有13.6%的同学没有想好。
调查的最后一项是“你对考研的看法”。大多数同学认为考研是个人的原因。要根据自己的实际情况而定。考研是为了继续深造，是为了有更好的工作，更好的将来。上研究生是大学生不错的结局，有理想的情节，找工作地情节去考研。同时，他们认为考研也是一次人生经历，努力过，奋斗过，即使结果不一定尽如人意，那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。在此，我们深深地祝福那些志在考研的同学：英雄无畏，越飞越高！
在这次的调研当中绝大部分的同学表示不会选择考研，其中个人自身原因是促使他们不考研的最大因素，也有很多同学表示读研还要读三年，只是为了把就业往后推迟三年而已，既浪费钱又浪费时间。况且等研究生毕业的时候就业情况谁也无从知晓。还有一小部分的同学认为早点出到社会工作会比继续还在校学到的知识还要多，最起码动手能力会有所提高。更多的同学表示，不是只有通过读研究生才可以学到知识，出到社会的时候还可以以其他途径深造，学到更多有用的知识。
总的来说，考不考研那是因个人条件而定。从本次调研我们了解到，在金融危机加剧的今天，很多学生还是选择勇敢的面对这强大的就业压力；还是比较理性和慎重的。而选择考研的大部分同学目标也比较明确，不盲目不随大流。借以此篇此文，预祝我们考研的同学能够在即将到来的考试中取得好成绩；而选择直接就业的同学也要确定好自己的目标，坚定信念，抓实专业知识，能够在即将到来的就业之旅中占有一席之地。
经过实践和学习，我深切地感觉到进入社会有几点是要必备的：
一、在社会上要善于与他人沟通，如何与他人交流好就成了我们大学生的一门必修课。我觉得这是一门技术也是一种能力，是需要不断的练习的。
二、要有自信。自信并不是自夸，重要的是自己的能力并不比别人差。社会经验、工作经验也是在做事中慢慢积累的，有了第一次、第二次、第三次才会有以后的经验，所以自信是对自己的肯定，自信的人是有活力的、是让人乐于相信的。
三、要有克服胆怯心理的勇气。我能够做什么呢？一个个问题在我的脑子中浮现，我也一遍遍的问着自己。坦白说这些都可能不是问题，最主要的是自己不敢。其实任何事都不会是问题，只要自己敢大胆的去做，没有任何人生下来就会的，什么事都要靠自己勇敢的面对、大胆的尝试、不断的练习，所以说勇气是关键。战胜了自己，就没有什么可怕的了。
考研报告心得篇十一
xxxxx学校领导：
各位领导，我带着复杂的心情写这封次致信。由于您对我的能力的信任，使我得以加入学校，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在学校从事的xx开发和xx管理工作，使我在xx开发，xx管理等领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激！
由于考研的原因，我不得不向学校提出申请，并希望能与今年x月xx日正式离职。
对于由此为学校造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼
辞职人：
日期
考研报告心得篇十二
曹课：
当你阅读这封信时，我打算给你说些事情，十一回家，给你打电话，略说了我的一些情况。
我打算辞职考研，当说起辞职二字时，确实有些不舍之意，因为信昌公司是我毕业后找到的第一份工作，记得刚入职时，您问我们，能干多久，我说：如果感觉适合自己，就会坚持的干下去。现在说辞职，并不是特别觉得不适合，只是感觉，又到考研报名的季节里，心里确实有种高校情结，心里有种难以压制的冲动，想再搏一把。
记得我刚入职时打字的蜗牛速度，认识零件时的青涩，设变申请的流程的认识与实践，让我慢慢成长，感谢各位的提携，让我成长了许多，由一个带了些许刚性，有过摩擦的不懂事小弟，到感恩各位提携的略懂事小弟，确实让我成长了许多。
记得公司6月份每天的catia培训，记得公司的廉洁、座椅知识培训，记得上班以来，在保时期每天的chb021会议，这些都让我成长。
来公司时间不长也不短。正好半年。希望头十月底能够辞职，安心自己的复习之路。
难忘第一次聚会时在老街坊时的开心。更难忘，第二次曹课请客，做客家中时的温馨。真的舍不得咱开发部门里的那帮兄弟姐妹。真的挺舍不得的。
开发部座椅二组职员：高林
考研报告心得篇十三
吾考研之意已决，难动摇，如韩愈“三试不第、三试博学鸿词科不成”之志。
众所周知，考研自古乃人生之大事，其重甚于高考，甚于婚姻。
高考者，乃成功者之大者也。
考研者，乃成材者之大者也。
其二，其似吾师之教导，研者，乃钻研者也，国之需也。
圣者云“学不可以已矣”，开国元勋周总理云“为中华之崛起而读书”，圣人如此，吾又何为?其三，吾涉世未深，虽入学生会、事手机等实践，但吾深感底之不稳，似空中楼阁，虚无缥缈，凭已之感，如此之事虽非一日之功，但今之重任在于学习乎，今之不学，唯愿是梦矣!其四，吾自入大学以来，视学如玩乎，回眸古往，其死记者莫过于高三也，虽忙碌而充实，而今，虽忙碌而非充实，究其原因，乃本者勿实矣，本者之勿实者，终究黄粱一梦也。
其四，本者之勿实者，说，乏其底气，做，乏其本领，虽世事终归其圆，但难服众，如纸上谈兵者也。
其五，当今之世，如爱因斯坦、比尔盖茨之类者有几?吾非天才，乃天定也，笨鸟先飞，方成器也。
其六，古云“鱼与不可兼得”，今舍鱼而取熊掌也，专心致意毕力，于其事而后可!
吾事职之事，如师者之见、之闻也，吾听之任之，师生积劳积怨，己之力有限、之志非专，吾深感惭愧。
吾近日身心疲惫，心力憔悴，不如吾师之意，从此退避三舍，隐姓埋名耳!汝切勿“近朱者赤，近墨者黑”!吾身在工院，当效力于工院，其志岂能移乎?花非花，事非事，吾心之渡也。
其人其事，望审之，勉之，忘之，以告于众，吾当铭记在心，终身不忘。
对酒当歌，熟能知吾意?
言未尽祥，却吾之心也。
感激涕零，临表曾上!
辞职人：
20xx年xx月xx日
考研报告心得篇十四
尊敬的银行领导:
您好！
由于个人原因，我决定向您提交辞职报告，并申请与银行解除劳动合同。从发展的角度来看，全日制研究生将是银行长期任用人员的趋势，无论从理论上还是综合素质上都是全行的培养和重用对象。
我不想离开银行。只是我的资质达不到银行的要求。银行工作很少见。谁会放弃这样的机会？然而现实是这样的。我不想被银行解雇。只能提前看到自己的方向，向银行申请辞职。这是我必须要做的，也是一个体面的出发。
为了跟上时代步伐，适应时代潮流，打算采取脱产学习的形式去读研究生学位课程，需要提前解除劳动合同，无法履行与银行签订的三年劳动合同。20xx年入职至今一直在银行工作。经历了从筹建到银行的各种变化，对她有很深的感情。我的领导和同事成了我的导师和朋友，我从他们身上学到了很多做人做事的道理。请相信我这里说的不是套话。
银行给了我很多，包括优秀的办公环境，融洽的上下级关系，各种福利待遇。在决定离开她的过程中，我犹豫了。放弃这些宝贵的东西，去追求未知，需要很大的决心和勇气，也是很痛苦的。但是，我记得小学老师们教的逆水行舟的道理，他们一直把它当作做事的原则。我相信自己的决定。我真诚希望银行能理解一个年轻人的晋升愿望，实现他的理想和真诚愿望，同意我提前解除劳动合同。我会认真全面的交出我负责的工作。
当然，我离开之后，还是会回忆起这里，回忆起我在这里工作的日子。事物的发展总是超出人的想象，这也是我一直感叹世界不能被揭示的原因。以后我觉得我可以做的更好，想象一下我自己的实力，我可以做到，只要我努力，我就可以做的更好！最后，祝银行领导和同事身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
辞职申请人:xxx
20xx年8月13日
考研报告心得篇十五
尊敬的领导：
首先感谢公司近段时间来对我的信任和关照，给予了我一个发展的平台，使我有了长足的进步。如今由于考研，需要认真复习原因，无法继续为公司服务，现我正式向公司提出辞职，将于20xx年6月15日离职，请公司做好相应安排，在此期间我一定站好最后一班岗，做好__________交接工作。对此为公司带来的不便，我深感歉意。
祝公司业绩蒸蒸日上，大展宏图!
此致
敬礼!
辞职人：
20xx年xx月xx日
考研报告心得篇十六
尊敬的院领导：
你们好!
各位领导，我带着复杂的心情写这封辞职报告。由于您对我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事的xx开发和xx管理工作，使我在xx开发，xx管理等领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!
由于考研的原因，我不得不向公司提出申请，并希望能与今年xx月xx日正式离职。
对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
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