感悟是我们对自身经历的思考和领悟的产物。那么，如何培养和引发感悟呢？首先，我们需要保持开放的心态，积极主动地去观察和思考。尝试换位思考，站在别人的角度去观察问题，可以帮助我们拓宽思维的局限。此外，经常阅读各种类型的书籍和文章，也是培养感悟力的有效途径。通过倾听他人的经历和人生故事，可以汲取他们的经验和智慧，从而提升自己的感悟能力。通过分享感悟，希望能够引起大家的共鸣和思考，一起成长和进步。
中学生的心得感悟篇一
为期7天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意!
中学生的心得感悟篇二
七天的军训生活结束了，心中自然也有万千感慨想要倾吐。
人民卫士，钢铁长城，祖国尊严的扞卫者，国际和平的维护者。从建国大业到抗美援朝，从抗洪抢险到汶川救灾，中华民族的战士们总是在最艰难的时刻矢志不移，威武不屈，英勇献身。我钦佩解放军叔叔们这样高尚的品格，所以当一名女兵的梦想在我的心中一直根深蒂固。终于，高中的军训生活给我带来了实践的机会！
我和我的同学们，每一个人都是家里的独生子女，是父母的掌上明珠，在成长的过程中父母对我们倾注了太多的爱，以至于让我们这一只只小雏鹰无法伸展翅膀，发挥自己的长处。而军训给了我们展翅的机会，让我们可以在属于自己的天空中翱翔，开拓出一片全新的天地，成长为一只只威风凛凛的雄鹰。
训练中，我们坚持“流血流汗不流泪”的宗旨，发扬“掉皮掉肉不掉队”的精神。在教官的谆谆教诲下，我们磨练了自己的意志，锻炼了自己的心智，训练了自己的素质。七天的军训，我们在骄阳下纹丝不动地站着军姿，我们在狂风中铿锵有力地迈着正步，我们也曾在雨水的冲刷下傲然挺立……然而，我们的内心却是快乐又自豪的——这七天的军训生活虽然短暂，但却比任何事情都更加有意义；我们从温室中的花朵转变为数九寒天的红梅：从一只只被所有人视为珍宝的金丝雀华丽转身，成为了展翅翱翔的雄鹰；更从弱不禁风的小芽苗长成了高耸入云的参天松柏！
军训，让我们有能力证明自己；我们是雄鹰，不是金丝雀！
中学生的心得感悟篇三
是期盼?是无奈?我以一种莫名的心情来到合肥一六八中学——这个我即将生活与学习三年的地方——开始为期8天的军训及入学教育。如今想起那段时光，脑海中仍然会情不自禁地涌现出一些人，周教官，十一连，指导员，志愿者??大雨浸湿了绿茵场，却怎么也无法抹去我们在一起的痕迹。毕业季的盛夏，我们在这里，用青春，将万物煮雨!
萌萌哒的教官：我们很感谢您!或许是因为早有听闻教官的威严，我们一个连的同学们都又期待又畏惧!可是我们一见到周教官，顿时觉得亲切了很多。尽管是军人，但我们的周教官却有一副憨态可掬的面庞，被我们开玩笑地戏称为“萌萌哒的教官”。周教官很为我们着想，前几天的军训，我们没有艰苦的军姿，没有累人的下蹲，没有麻烦的正步，没有长时间的踏步，只有让我们倍感亲切的放松时间。很快，我们便与这位萌萌哒的教官打成一片，训练休息之余，我们也会坐在一起，和周教官聊天。可是好景不长，都怪我们过于放松，被总教官“收拾”了一下，从此我们就过上了“水深火热”的生活，周教官也一改本色，本来“训一分钟休息一分钟”变成了“训十分钟休息三十秒”。尽管天气阴凉，但每次休息的时候，我们每个人头上都会布满汗珠，衣服也会被汗水浸湿。或者是正步，或者是踏步，每次时间都会很长，因此我们的双腿和双脚会感到麻木。尽管很累，但我们理解周教官，因为他为我们好，因为，他希望我们可以是最好的一个连!虽然从那次教训开始，周教官说不再带我们拉歌，但是一天很苦很累的军训下来，又到了晚上，周教官还是同意我们与另一连队在一起娱乐。结业典礼的前一天晚上，似乎真的预示着要离别了，整个连队没有心思再去玩再去闹，而是大家围坐在一起，与周教官最后一次一起坐在绿茵场上谈天说地。离别前的最后一个夜晚，天空中只有点点星光，远方闪着微光，诉说着离别的悲伤。我和其他几位同学组织大家一起对周教官说了声“谢谢”，我们全连又合唱了一首《朋友》，这最后一晚，在大家的不舍中结束。第二天，我们和周教官终究还是逃不过离别的一刻，大家与周教官相拥告别。真心说一句：谢谢您，周教官!
我们的十一连：高中的第一群朋友!每个人到一个新的环境都会有一种不安，我也是一样，害怕自己会与新学校的同学相处不好，但是经过这八天，我认为我的想法多余了。由于没有分班，我们的连队是临时分配，一个连五十多个男孩，相处起来要容易很多。开始的时候，大家都一样，只会跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的调整，身边熟悉的人越来越少，渐渐地，我们也开始与身边陌生的同学聊天。终于，当陌生人终于变成朋友之时，便有聊不完的话，道不尽的生活经历，玩不够的游戏，大家都像是多年的挚友一般，一起玩耍，一起聊天。我们终于从个体变成了集体，而这，只用了一天!我不敢说我们十一连是军训中最活跃的一个连，但我们十一连中的所有人都是活跃分子。休息拉歌的时候，大家在一起欢乐，你方唱罢我登场，《小苹果》、《浮夸》等等更是大家信手拈来的歌曲。在做自我介绍的时候，我特地没有像大家一样以“大家好”或“同学们好”作为开头，而是激昂地喊了一句“兄弟们好”。的确，虽然只有八天，但我们十一连的每个男孩都已经成为了兄弟，大家在一起同欢乐、共甘苦。很多人都说初中同学是和自己感情最深的一群同学，对我来说亦是如此，所以我希望在高中同学的身上可以发现初中同学的影子，我希望我和我的高中同学在三年后也可以像我跟初中同学一样，如此不舍地告别。对于十一连这个短暂而又富有凝聚力的集体，我们每个人都希望，以后和别人提起十一连的时候，能够听到一句“我也是十一连的”，这样，足矣!
中学生的心得感悟篇四
记得军训的第一天，我们来到了军训的地点是二月二农场，下午，我们吃完饭，看见了我们班的教官，他站得笔挺，在太阳晒得黑黑的脸上，有一对炯炯有神的眼睛，一身绿色的军服，腰间扎着宽大的皮带，在阳光下闪闪发光。“真有中国军人的风采啊!”我内心情不自禁的感叹道。让我体会最深的是站军姿，教官严肃的对我们说：“站军姿要做到抬头，挺胸，收腹，双眼平视前方，大拇指靠在食指的第二关节，中指紧贴裤缝线，双手夹紧，脚跟靠拢，脚尖分开约60°，身体前倾。现在站20分钟军姿”。话音刚落，我们便赶紧按照教官说的，一动也不动地站在操场上。我暗暗高兴的想着：“不过20分钟罢了这么简单，看来不是我想象中的那么可怕啊。”时间一分一秒地流逝，平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天，我的双手都已经累极了，腿脚也站麻了，灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体，那时候就算一两秒的活动，也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了“哇，真轻松。”我心想着，忽然耳边传来一声大吼“手夹紧了!”把我吓了一跳，我以为我被发现了，呼，原来是别人啊，顿时我不由自主的把双手夹紧了，心想：“看来不能怀着侥幸心理啊!”想到这里我咬着牙，终于坚持到训练结束。
军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后，大家如同刚受阳光滋润过的小草般，充满着无限的冲劲，显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光：有泪、有汗、有痛，更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来，因为我们都十分明白，这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了，可他们仍然地认真改正我们每个动作，这一切都激励着我们努力锻炼。炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。
军训，教会了我们怎样做人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度。军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去煅炼，去磨砺。通过两天半天的军训生活使我深深的体会到：做什么事都要严格要求自己，对自己不能放松，要做到有始有终，不能半途而废。
中学生的心得感悟篇五
知了在树上聒噪地叫着，盛夏席卷着高温与烈日而来，灼人的阳光照得人大汗淋漓。一身军绿色迷彩服，顶着烈日，我们站在操场上一动不动。空气持续地升温，阳光晃得人眼睛生疼，炎热的感觉挥之不去。
这是我开始军训的第一天。刚开始的兴奋与激动早就被太阳烤得一点也不剩了。标准的军姿让我僵硬着不敢动。午饭的迅速扫荡在意料之中，下午继续训练站军姿。我的第一天以晚上僵硬的腰腿而告终。
第二天开始训练摆臂。不断地机械挥舞着手臂，次数多了以后，感觉手臂都不像自己的了。幸而教官还是给了我们休息时间。在晚上，他教了我们几首军歌，对着隔壁排拉起了歌，一时间欢声笑语，热闹非凡。我们也深刻地感受到了军人们闲暇的娱乐精神。
接下来的几天里我们练习着齐步行进，跑步，中间比较有意思的一件事就是紧急拉练了。那时我们都在午休时间，好多人乘着这个时间洗澡刷牙洗头之类的，享受着难得的悠闲时光。然而在哨声响起之后，教官在楼下喊着5分钟内在操场紧急集合，带上生活用品。最后当我们出现在操场的时候是各种奇葩造型。有的洗头洗了一半，还粘着泡沫，有的穿着拖鞋，有的没带脸盆和洗漱用品，就抱了被子下来，大家相互看着对方笑了。但是我们知道这样是完全不合格的，也清楚了军人们的严格要求和他们的辛苦坚韧。
这不仅仅是一次军训，更是锻炼我们毅力的战场，让我们迈向更成熟的指明灯。
中学生的心得感悟篇六
8月25日是我第一次军训的日子，当时的我还怀着几张和些许的激动，可现在军训结束了，同学们都带着疲惫的身子和怀念的眼神送走了军训。
在这段时间里，同学们早晨要5：40分起床准时起床。虽说这是件小事，但也锻炼了我们这些在暑假里养成喜欢赖床的懒虫们。
锻炼时间很漫长，要站10分钟的军姿，要练习许多的动作，要在太阳底下练气齐走。有些同学开始抱怨了，开始厌烦了，开始坚持不下了，但或许他们看着有些同学能做到和自己一样的事却能坚持下来，在问自己：我为何不能坚持下来呢？抱着这样的想法，或许他们咬咬牙坚持了下来了。这说明，同学们努力了，增长了意志了，也在站军姿中他们努力的克制着自己爱动的习惯，这也说明了同学们克制能力强了。
在军训生活中同学们都要自理生活，要自己叠被子，要自己洗衣服，要自己打扫宿舍。一开始同学们都不习惯，有的还是第一次洗衣服呢！但他们都慢慢的，慢慢的融入了自立的生活，在这生活中也给我们锻炼了。
军训生活虽苦，但我们锻炼了自己，知道了要遵守纪律，知道了军人的辛苦，知道了尊敬长辈，知道了合作的重要性，知道了你帮助别人时，同时在你需要时，他（她）也会帮助你，最重要的是，我们锻炼了自己的品质，把那些任性，娇气的习惯都扔掉了，把他们都扔得远远的。
我非常感谢这5天的军训生活，谢谢你教官和同学们。
中学生的心得感悟篇七
随着社会的发展，人们面临的危险和风险也越来越多。安全感是人们对自身和周围环境的评价和信念。对于中学生来说，安全感不仅是一种情感，更是一种能力和素养。在长达三年的中学生活中，我深刻认识到了安全感对人生发展的重要性。在这篇文章中，我将分享我的安全感悟心得和体会。
第一段：安全感的内涵和意义。
安全感指人们在各种环境下感受到的安全和稳定，是心理学中一个重要的概念。它不仅是一种情感，更是一种与人类基本需求相关联的能力和素养，贯穿人生各阶段。在中学期间，安全感的重要性更加凸显，一方面因为青春期身心变化较大，另一方面也因为中学是一个社会化程度较高、人际交往较为复杂的环境。
第二段：安全感与学业表现的关系。
学业表现是中学生最为关注的问题之一。安全感和学业表现有着密不可分的关系。没有安全感的学生，容易感到焦虑、担忧、恐惧等负面情绪，会对学业表现产生负面影响。而有安全感的学生，能够更好地适应学校生活和学业要求，发挥出自己的潜力。
第三段：安全感与子女教育的关系。
在家庭中，家长的安全感也会影响到子女的教育。缺乏安全感的家长，可能会对子女过分关注，过于娇纵，甚至过度保护，这样反而会对子女的成长产生不利影响。相反，有安全感的家长，通常更能够放手让子女自主探索和成长，更有利于子女的全面发展。
第四段：如何增强中学生的安全感。
中学生的安全感增强，需要家庭、学校和社会的共同努力。首先，家庭要给予孩子足够的关爱和支持，建立正面的家庭氛围。其次，学校要提高师生之间的互信和情感联系，加强教育和管理，给予学生健康的成长环境。最后，社会要加强对中学生的关注和支持，减少对他们的消极影响。
第五段：结语。
安全感是中学生成长过程中必不可少的一部分，能否拥有安全感，关系到学生的身心健康和全面发展。在学习和生活中，我们要充分认识到安全感的重要性，增强自身的安全感，同时也要帮助他人拥有更多的安全感，让我们共同为营造和谐、安全的生活环境而努力。
中学生的心得感悟篇八
又是一年的军训季，随着初一的新同学步入了军训的生活。汗水泪水笑声回荡在操场上。流不尽的汗熙熙攘攘的人群中每个人都找到属于自己的伙伴，从此携手走向未来。
笔直的立于操场上，不动，于是汗水肆意在脸上背上腿上流下。汗珠划过脸颊落在肩上，有流入腰间。一滴二滴三滴......汗落了，又流出来，这流不尽的汗水，叙写了坚强，叙写了不服输，叙写了我们少年那股阳光那股冲劲。忍不住的笑一天结束了，晚上所有人都在操场上休息，教官们带着我们这一群半大的大小孩玩耍，歌唱。
班与班之间的拉歌，班与班之间的游戏，此时没有教官们严厉呵斥声，没有皮带的抽打声，有的只是学生与教官一起开心一起聊天的笑声。这笑声久久回荡在操场上，在每一个人的耳畔。藏不住忍不住，笑得那样开心，那样甜，不是因为那些网络游戏，电子产品，而是人与人之间的同甘共苦，人与人之间的信任。
我忍不住笑了，是那么的开心，那么的舒心，那么的纯粹。止不住的泪泪水不是说我们吃不了苦，受不了累，而是在短短的几天之中产生的那浓浓的情即将结束，心中总有种不舍。军训接近尾声，每一个人的心中都有说不出来的复杂情感。酸甜苦辣，百感交集。尽管只有七天，尽管刚开始总是叫苦，可是却总有个东西一直拽着我的心，让我不想放开这军训。
当教官在不经意间说了“明天我们各回各家，各找各妈。”从此成为彼此生命中的过客时，我努力咬住嘴唇，头微上扬，为的只是不让别人看见我内心的不舍。可无论如何我还是被打败了，泪水如一股清泉不停地往外冒。直到我扭头发现所有人都哭了，所有人都像我一样，都舍不得这份情感。尽管彼此都不认识，从此擦肩而过。
当在最后的最后快门摁下的那一秒，多想时间永远停留在那一刻，永远定格。可也就在快门摁下的下一秒，散了，结束了，也许就只剩下一张照片留给我回想，回想那时我学会的付出。
中学生的心得感悟篇九
温馨是什么?是和家人一起吃饭的那份和谐?是父母目送你的身影走到转角的牵挂?……对于我来说，温馨就是生活中点点滴滴之间的幸福感。
冬天的夜晚冷得刺骨，放学后我独自一人走在回家的路上，一向喜欢雪的我竟埋怨起这冰冷的天气。风毫不留情的扑打着我的脸颊，地面上有一层厚厚的雪，一不小心脚打滑，我狠狠地摔向了地面。我强忍着泪水，嘲讽着自己狼狈的样子，缩了缩身子，嘴时不时地向手呼气，以此希望找点温度。我不记得到底摔了多少跤，脑子都是“快点回家，快点回家……”最可怕的是因为家住得比较偏僻，而且附近有一个未建好的房屋，每次我都忍不住看一眼，但那个恐怖的房子却成为了我最害怕的东西，我不由得又加快了脚步。
在走进家门的那一刻，我竟然有点想哭的冲动。奶奶满脸焦急地看着我，我张开泛白的嘴唇说：“奶奶，我没事!”奶奶伸手拉住我的手，放到她的胸口处，用外套紧紧地裹住我的双手，即使隔着厚厚的衣服，我也能感受到奶奶的心跳。我那冰冷的指尖使奶奶打了个寒噤，奶奶又用她的手来回搓着我的手。这是我最记忆犹新的画面：一个老人握着小女孩的双手来回搓着，只是那慈爱心疼的眼神就直达小女孩的心底!那份温馨，真美!
还有一个画面使我念念不忘。
夜晚，一个老人孤独地清扫着路边的垃圾，他单薄的身影让人心疼，而此时的大街只有我和他两个人。他是一个清洁工。天气很冷，我并没有要留在这里陪他受冻的想法。我的脚还未抬起，就听到一个清脆的声音：“爷爷，你原来在这儿啊!”只见一个七八岁的女孩提着饭盒飞奔进老人的怀里，老人慈爱地抚摸着女孩的头，女孩调皮地伸手拽老人的胡子，故作生气地说：“爷爷，不要把我当小孩子了，我已经是大人了。”老人附和着：“好好好，我们的小莫是大人了!”女孩开心地笑了笑，清铃般的笑声回响在街头，本来凄清的街道却添了几分温馨!女孩提了提手中的饭盒：“看，这是我做的饭!”女孩自豪地打开饭盒，香气飘入我的鼻孔，我知道那是家的味道。两人坐在街道旁，时不时传来笑声：“好吃不?”“嗯，我们小莫做的饭最好吃了!”“嗯，我还想着，爷爷你如果说不好吃，下次我给你下芥末。”“哈哈……你这丫头!”
……。
是啊，生活中处处是温馨的画面，只要你善于观察，你会发现，温馨与爱同在!
文章以温馨的画面感人。“奶奶伸手拉住我的手，放到她的胸口处，用外套紧紧地裹住我的双手。”“奶奶又用她的手来回搓着我的手。”对奶奶的动作描写细致入微，这份爱在寒夜里温暖着孙女又冷又痛的心。
“爷爷，不要把我当小孩子了，我已经是大人了。”“好吃不?”“嗯，我们小莫做的饭最好吃了!”“嗯，我还想着，爷爷你如果说不好吃，下次我给你下芥末。”“哈哈……你这丫头!”真实自然的对话使孙女的调皮以及爷爷对孙女的疼爱跃然纸上，给我们展现出一幅祖孙间互相关爱、温馨甜蜜的生活画面。
中学生的心得感悟篇十
_月_日，开学第_天。也开始了我人生中的第一次军训。第一次离家军训，体会到了在外生活的辛苦。
我听姐姐说：军队是纪律严明的地方，军营很艰苦。那时候他们要靠一个人站七八天练练军姿，真的要站得像散架，坐得像座钟。说实话，我的军训时间虽然短，但感觉还是像魔鬼训练营，不知不觉就想家哭了。不过我也觉得军训虽然很苦，但苦中有乐，也得到锻炼。比如不能洗衣服，睡懒觉等。所有这些都已在此更正。我一直很懒，喜欢拖延，所以在这里得到了很大的锻炼。这次军训真的改变了我，改正了很多缺点，更重要的是让我知道了互相帮助，互相团结，互相爱护的重要性，一直没有意识到。不一会儿，我交了很多朋友，我很开心。
教官对我们要求很严格，但也很关心我们。立正，稍息。我们练了很久，但是去掉了我的驼背。我开始相信姐姐的话。军人看似牛逼，付出的汗水却超乎我们的想象。当他们有所成就时，他们会怀念过去，珍惜现有的成就。所以当我觉得苦，觉得累的时候，当教官对我要求严格的时候，我就振作起来，因为我知道教官也开始当兵受罪了，付出的汗水更多。我们的小痛苦是什么?我想我应该做得更好。虽然我经常被批评做得不好，但只要我努力，就值得被批评或表扬。
俗话说：十年寒窗苦。虽然学习很努力，但是军人比我们更累更苦，所以这些苦算不了什么。我认为失败是成功之母。不是说先苦后甜吗?你不是说没有最好只有更好吗?所以我会尽力。我也深深知道教官的辛苦。通过这次军训，我知道我长大了，懂事了，让我知道我已经不是小孩子了，不应该惯着父母。
有人说：人生第一件事是哭，不是笑。上帝可能不公平，但他给了我们公平的时间和智慧。他注定人必须从苦到乐，不为收获买单。就像农民种田，春天播种，然后施肥，病虫害防治等。经过一系列的努力，秋天会有收获。所以一定不要怕苦怕累，只要能过，就能受益终生。你努力，你就有收获，别人沾不到任何光，但是你不收获，别人就看不上你，你一辈子都在受苦，所以我们一定要努力，付出越多，收获越多。所以军训虽然苦，但收获是不可估量的，也能为我们在人生的道路上打下良好的基础。
这次军训让我学会了独立，改正了很多缺点。我很感谢这次军训。
中学生的心得感悟篇十一
寒假读书，是一次自我补充，自我提升的重要途径，下面是本站小编精心整理的中学生寒假读书心得感悟，供大家学习和参阅。
我在这个寒假看了一本书《穆桂英挂帅》，故事情节曲折但是十分的动人，人物的细节描写得很到位。就跟我来一起品尝一下这个传奇女将的味道吧!
当我拿到这本书时，我心里顿时出现了许多疑惑，穆桂英这个名字一听就知道是女的名字，而且当元帅应该是男的呀。莫非这个女人有什么过人之处。带着许多的疑问我翻开了这本书，穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女儿，从小就跟随父亲学习武艺，但是穆柯寨却是与赵氏宋朝对抗，由于辽军进犯中原，只有降龙木才能鼓舞将士信心，而降龙木在穆柯寨中，朝廷派杨宗保前去拿回降龙木，却与穆桂英一见钟情，于是二人历经波折终于走在了一起。但是杨宗保与公主有定亲，皇上听说杨宗保已成亲，要杀了杨宗保，但念在杨家保大宋，于是就算了，皇上面见穆桂英，但穆桂英不下跪，皇上还是忍了，攻打辽军是，萧天佐对佘太君和杨元帅的用兵之道了如指掌。后来穆桂英凭借实力夺得了帅印，大破辽军。
在穆桂英的身上我看到了中国女郎儿的飒爽英姿，在她身上体现了威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移的精神。
《猎人笔记》是屠格涅夫的第一部现实主义巨作，在屠格列夫的创作中占有极其重要的地位。
它是一本形式独特的特写集。里面的作品像是以。
散文。
手法写成的小说。这本书以第一称通过“我”到各个地方去打猎时所遇到的各种各样的情景，反映了俄国当时的社会生活。其中写到了善良的农民;受欺凌的农奴;落魄的小地主以及冷酷无情的贵族地主。作者在书中表达了他对农奴制度痛恨和批判，并指出是是农奴制使广大的农奴和农民表示深切的同情，同时也对那些高傲而自私的贵族地主给予无情的嘲讽和鞭挞。全文侧面的表达作者对大自然的无限热爱。
这部小说，有一章我很喜欢，至今还没忘。故事是这样的：猎人打猎，在森林里走迷路了，碰见一群小孩围着一团火，其中一个小孩讲了许多鬼故事，猎人和小孩度过了一个愉快的夜晚，我喜欢那个小孩的硅鬼故事。
大自然赋予我们新生命，你如果爱护大自然，大自然也会把那些很直接的反馈给我们。
相反，你如果破坏大自然，就会引来大自然带来的危险，所以在一个循环的世界我们需要相互理解，关爱。
这个寒假有很多时间，于是我就花时间看完《刘邦》这本书。这本书讲的是刘邦从草根到大汉皇帝。
“汉族”、“汉字”、“汉语”，都源自中国历史上的一个王朝——汉朝。而创建了这个伟大王朝的人就是大名鼎鼎的汉高祖刘邦。知道历史的都不陌生这个人。
他是一位伟大的帝王。曾今毛泽东称他是“封建皇帝里面最厉害的一个”，西方学者赞他是“人类历史上最远见、对后世影响最大的政治人物之一”，这么一说那他可不得了啊!他推翻了残暴的秦王朝，并创造了中国历陈祥朋：
史上最长的四百年统一盛世。
这本书所写从刘邦是一个沛县里最普通的平民当上了一个亭长，其实现在来说就相当于一个派出所所长开始。在那时这一官职就是芝麻绿豆大小的官儿，手下也没有几个手下，做这官还挺要命的。而在他们家他排老三一共就四兄弟。他从来不喜欢文和干出体力的事，可以说他那时就是一个懒人，在外喜欢把钱花在酒楼花楼等地。就这样的一个人能当上一个大帝王，换到现在有多少人能当上总统啊!但这不可能，毕竟这是两种社会性质。但他很讲义气乐于助人。
刘邦这个人说他运气真比别人好多了，就这样相貌很普通的大男人竟抱了一个美人归。换到现在这个社会有多少男生还要过光棍节呢!这素材不都是《史书》作者司马迁《汉书》作者班固硬着头皮写下来的。
陈胜吴广农民起义大家都很熟悉吧!正因秦朝皇帝太暴残了，所引起了起来反抗的农民队伍。这时刘邦起义要灭掉大秦朝帝王。他开始创建了草根团队，队伍也在不断壮大。
在刘邦抗秦的日子里也遇见了许多帮助过他的人，他的军师张良做出的功劳很大。刘邦就是靠几位有才的友人的一起共同努力下用几年时间终于灭了秦暴君和各路不从的诸侯国。现在到是好奇这个不会武功又没有文化的人是怎样赢得一片天下的。
正如这本书写到的靠会用人才、大方、运气等。
读了此书我感知刘邦果不是天下一般的传奇人物啊!
中学生的心得感悟篇十二
2、人生不需后悔，但总结必不可少。
人生没有后悔药，也没有重来一次这种说法，所以人不必为自己过去所犯的一些错误耿耿于怀。错误往往在经历后才得知，所以，总结必不可少。总结，不是为了让自己沉迷于过去所犯错误的痛苦之中，而是为了将来更好的避免犯下相同的错误。
3、要宽容别人，同时更要宽容自己。
宽容别人，或许不一定能够迎来更多的理解与支持；但宽容自己，至少可以让自己活得轻松一些。
4、坚持！那怕到最后知道自己一直所坚持的是错误的。
每一个人都是家，每一个人都是生活的学者，但我们更应该清醒的知道，每一个人都有自己人生不同的道路，人与人的经历可能有相似，但绝对没有相同！这一路上，你可以借鉴经验，但不要刻意模仿。
5、生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。
“人生的意义？”这样宽阔的问题有数不清的答案，不必为了这样飘忽不定的答案去浪费自己大把的。过去的，已经过去；未来的，还没有来到，活好今天才是最重要的。要记住，无论过程怎么样，结局是一定的，那就是死亡。
6、成功，不一定是指金钱。
对于一个艺术家来说，造诣上的突破就是他的`成功；对于一个科学家来说，技术上的突破可能比巨额的奖金更加另人兴奋；对于组成社会的千千万万的来说，同甘共苦的温馨岁月或许更令人回味无穷。当然，物质基础是决定一切的重要条件，但也不是非要去做一个拜金主义者。
7、残缺或许就是一种美。
痛并快乐着生活是的生活，不留下苦涩的眼泪，又何来笑容的甜蜜？学会体会生命之中的种种残缺，就是学会生活。
8、快乐并不是发明的，而是靠发现的，
资料。
人的是永无止境的，如果永远不停的去追求快乐，就会发现距离越来越远，自己越来越难被，也越来越不快乐。倒不如停下来，倒杯咖啡去悠闲的寻找生活之中那些小小的乐子。同理印证“知足者常乐”。
9、可能不会，但习惯是可以培养的。
这东西有些奇怪，你可以掩饰它，但却很难它。习惯是可以培养的，关键就看你愿不愿意了。当你的一些习惯已经影响到你的人生的时候，你应该去考虑如何它了。
10、把握自己如同驯服猛兽。
阿鹏最近常常挂在嘴边的一句话：“生活，不是你玩弄了它，就是它玩弄了你”，其实，生活并没有玩弄过谁，玩弄自己的就是自己本身，而真正能帮你的，只有你自己。所以，对于自己的一些陋习，要学会去驯服它，避免日积月累以后后悔不已。
11、人能欺骗的往往只有自己。
生命之中，每一个人都是主角，又同时担任着别人的配角。因此，你的欺骗可能会伤害到别人，或者给你带来某种短暂的好处，但到头来你会发现，人能欺骗的，往往只有自己而已。
12、如果别人非要把你当作一个角色的话，那就挺直腰板做个狠角色吧！
生活、工作之中，往往会存在一些对你有意见的人，很多时候你自己也不明白是怎么样就树起的敌，但当好人做不成，别人非要把你当作一个角色的时候，那就干脆做个厕所里的石头，让自己又臭又硬也不失为一种活法。
13、学会去赞美别人。
我每每遇到我的的时候，我基本上都会说上一句：“最近你又苗条了许多”，其实，或许这是一句假话的话，那么，这样的假话能够给我的带来几秒钟的快乐的话，又何乐而不为？人生，就是赞美一下别人，偶尔也听听别人的赞美。
14、今天，你关注了吗？
世间可能永远不会害你的，只有你的。这话说的虽然夸张，但却也真实。儿时总是没来得及懂得那么多道理，壮年时，却又忙碌于追逐各种名与利，其实，往往所需要的并不是回报，而是一点关注。
15、与爱人相处时要记住少一些要求，多一些行动。
有一句话说的相当精辟：“哪一段没有绚丽的相遇和艰难的守候？”争吵的时候，我们通常所说的都是：“你应该怎么样！”而没有想过，原先相爱时爱人所对自己所做的一切，都不是应该的，仅仅是因为爱。爱人之间出了问题，我们更应该多从自己身上找找原因，尽管这样很难。
16、生命之中没有什么是属于你的。
人生下来的目的可能就是为了争取到更多属于自己的东西，但到头来，你会发现，生命之中就没有一件东西是真正属于你的，有时也包括你自己。
17、人生条条框框太多，能做到的尽量去做到，做不到的不必强求自己，很重要！
中学生的心得感悟篇十三
随着新冠疫情逐渐得到控制，学生们陆续返校，重回课堂。但疫情并未完全结束，我们仍需时刻保持警惕，将防疫作为日常生活的一部分。作为中学生，我们应该对自己的行为进行审视和反思，总结防疫心得体会，并付诸实践，为自己和身边的人做好防护工作。在这篇文章中，我将分享关于中学生防疫心得体会的个人领悟。
第一段：课间休息不能松懈。
疫情期间，学校对于学生的课间休息给予了更为重视的态度，开展多项丰富多彩的活动。但是在活动中，禁止学生交叉感染的措施应该得到更多的重视。在课间休息时，同学们应该保持安全的社交距离，戴好口罩，不要交换物品等。换言之，课间时间同样应该成为接受防疫教育和锻炼防疫习惯的重要时刻。
第二段：保持卫生习惯的重要性。
中学生在学校生活中最常做的事情就是上课、做作业、吃饭，正是这些看似平凡的事情决定了防疫工作的成败。保持卫生习惯是防范疫情最基本的环节，而洗手，是卫生习惯中最基础、最重要的一个环节。在上课之前、做完作业之后、用餐之后等活动，都要勤洗手，增强个人的健康意识。开展每日清洁工作，家长和学生应该共同维护卫生环境，保持个人物品、学习用具、教室整洁干净。学习卫生，培养卫生习惯，是疫情时期中学生一份重要的防疫作业。
第三段：拒绝不当行为。
在应对疫情中，行动的重要性不言而喻。而酒会、聚会等不良行为，不仅违反了防疫规定，更容易成为病毒传播的温床。就像那句话所说，“恶性交叉感染一物，从未有那个谁，像社交民生一类活动一样站出来宣传它自己的重要性”。我们需要时刻提醒自己，不要到人多拥挤的场所，不要与病人接触，不要自聚众玩耍。我们应该积极拒绝不当行为，扩大自己对疫情的了解，及时分享疫情上的最新信息，形成了解关心、相互帮助、共同应对的良好思维。
第四段：爱护自己、爱护他人。
“防止交叉感染，爱护自己，爱护他人”，这是疫情防控中最重要的一句话。面对疫情，保护自己也就是保护他人。在疫情防控的现状下，我们自己必须更加谨慎和自律，同时也应关心周围人的健康。防疫工作需要切实地纳入到个人行动中，让自己与他人共建一个健康的社区，共建美好世界。当我们每一个人都能够自觉做好防疫工作，就能够尽最大的努力为疫情的防范与治理助力。
第五段：总结与展望。
疫情的发生给我们敲响了警钟，让我们意识到了生命的脆弱。这个时代虽然充满着风险和挑战，但我们也会在这个时代找到可能，寻到一种新的生活方式。从疫情到防疫，这段经历让我们重新审视了生活的本质，也给我们带来了新的思考。在以后的日子里，正如《词中有画》中写到的，无论是隆冬还是盛夏，我们都应该保持忧患意识，不断提醒自己做好防范疫情的各项工作。在我们一步步成长的过程中，我相信我们会越来越懂得爱护自己，爱护他人，以一颗纯净的心，积极地面对未来的挑战和机遇。
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