演讲稿需要经过充分准备和策划，以确保传达清晰的信息。不要完全依赖演讲稿，保持一定的自由度和灵活性可以更好地应对突发情况。让我们一起来阅读这些脍炙人口的演讲稿，感受到语言之美和思想的力量。
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇一
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我站在这里，是为了竞选“班级标杆”-------班长一职！相信大家都知道，要想当上班长，首先成绩要好，我相信这一点我可以做到，因为我的成绩总是名列前茅，而且发表的作文经常刊登在全国多家知名刊物；其次，要有良好的综合素质，我是一名优秀的少先队员，我会严格按照班规、校训带领同学们共同进步。所以我有信心来竞选这个职位。
如果我当上班长，我一定会严格要求自己，成为老师的左膀右臂，做同学们的好榜样；如果我当上班长，我上课一定积极发言，认真完成老师布置的作业；如果我当上班长，同学们有困难时，我会积极地帮助他们，如果学习上遇到难题，我会和同学一起探究、钻研；如果我当上班长，我会严格要求同学们，让他们在上课铃声响起后，端端正正地坐在教室里等待老师来上课......
当然，竞选班长并非易事，如果竞选失败，我也不会气馁，这说明我在一些方面还做得不够好，和班长有一定的差距。但我坚信，通过努力，我会和班长的距离越来越近。
最后，我还是希望同学们可以将你们手中宝贵的一票投给我，我一定不会让你们失望！
谢谢大家！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是姚xx，今天能够站在这里和这么多乐意为班级作贡献的同学一起竞选班长，我感到非常激动、自豪。
也许你们会问我为什么会站在这里竞选班长。因为我觉得班长可以帮助老师分担班级管理的工作，是老师的“左膀右臂”，深得老师的信任，更是班级的主心骨，同学们的领头羊。在我的认识中，班长这个职位需要学习成绩优异、管理和沟通能力强、行事果断和乐于助人的任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅，积极帮助老师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以，我相信我能胜任班长这个职位。
首先，我会团结其他班干部齐心协力地管好班级的纪律、卫生和学习成绩，维护班级的集体荣誉。另外，我会通过开展丰富多彩的活动，让大家在玩中学、在学中玩，增强班级的凝聚力。同时，我会动员、组织成绩好的同学主动去帮助成绩目前还不是很理想的同学解决学习上的难题，让大家共同进步，毕竟学习才是我们小学生的主要任务。还有一点，班长是老师和同学们沟通的“桥梁”，我会将老师的想法和同学们的建议更好地互相传达，使我们的班级变成一个和谐的大家庭。
说明我与当选的同学相比自身还有许多不足，但我不会就这样放弃，在今后的日子里，我会不断地努力学习并改正自身的缺点，使我的能力更上一层楼，做好充足的准备应对下一次的班干部选举并争取从中脱颖而出。
希望同学们给我一个机会，让我更好地为班级服务。请同学们为我投上你们手中宝贵的一票！
谢谢大家！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！
今天我非常荣幸的站在这里竞选班长，古人云：“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。
是大树的，就要长得茂盛；是花儿的，就要开得鲜艳；是班长的，就要起好带头作用。
我竞选班长，是因为我从小管理能力就不错。从一年级开始，我就知道自己要整理房间，把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙时，我就会去帮忙。有时还会像个大人一样给大家分配工作，生意一个都没落下，大人们都夸我厉害。
而且我的脑子动得很快，只要一出现什么难题，脑子一咕噜一转，马上，答案就清晰可见。然后把它安排好。同时，我也当过很多年的班长，是“老手”了，很有经验。可以更好地维持班级的秩序，更好地带领班级，管理班级。
如果我有幸当上了班长，我会让大家看到一个崭新的我，一个尽职尽责的我，一个在奋进向上的我，一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级，并以精神饱满的状态面对同学，帮助同学们，更会提升自己的学习情况。让我们在学习中寻找乐趣，在集体中互帮互助。
当然，我也会在老师的带领下展开各种各样丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们最能展现自我的舞台。并且，我会当好老师的小助手，为同学们排忧解难，积极的参加各项活动与活动的策划。我也已经回更好地完成老师教给我的任务，这是我的职责。
若是落选了，我也不会气馁，这就说明我还有一些不足之处，我将会继续完善自我。
我相信，在我们的努力之下，一定可以让班级拥有更好辉煌历史，让班级拥有更完美的小学生活，可以让自己自豪的小学生活。希望大家能为我投上神圣而又宝贵的一票。谢谢大家！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
告诉你吧!我想当的班干部是班长，我之所以敢跨上这个讲台竞选班干部，第一，是因为我对自己有百分之九十久的信心，而另外的百分之一是老师和同学们对我的支持和信任，第二是因为我认为我自己有那个能力帮助大家，为大家服务。
曾经有为名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我也愿是绿叶，能折射出民建小学五年级二班的蓬勃生机!
假如我真的当上了班长，我愿意做一头"小黄牛"勤勤恳恳，任劳任怨，想你们所想，急你们所急，全心全意为大家服务!做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做朋友们身边的好伙伴。
既然要做好班长，就一定要起好带头作用，应该做好以下方面：
1、学习成绩要好，学习努力，再好也不能骄傲。
2、要有当班长的责任心，和同学们团结友好。
3、乐于助人，胆子要大，尊敬老师，关心同学，要和同学打成一片。
4、安排学习工作要合理、合情，安排擅长这一方面的人去做，不会亏待任何一个同学。
假如我落选了，说明我还有些地方做得不够好，还有缺点，但我一定不气馁，生气，失去信心的'。我一定争取下一次能选上当班长。
同学们，请把你们手中那宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇五
尊敬的老师，各位同学们：
大家好！
今天，我很荣幸的走上讲台，和这么多想为班集体做贡献的同学一起竞选班长，我想作为班长需要的是一份责任心和乐于助人的精神。
我从小学到现在一直都担任班干部，但是我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”，平时做事不畏手畏脚，敢闯敢拼。
说到就要做到，我一直是一个敢于承担，信守承诺的人。我相信，凭着我这一股实干家的精神，凭着我的智慧和责任心，凭着我和大家积极进步的的精神，这次竞选我一定会更加努力的。我会在任何时候，任何情况下，都首先是乐于奉献，积极想同学们所想，做同学们所做。因为我平时与同学一起相处融洽，人际关系较好，这样就减少了工作上的阻力。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益，如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
我相信通过我和大家的一起努力，会将我们班级建设得越来越好，让我一起携手共同进步吧。
以上就是我的竞选演说，请大家投我一票，非常感谢！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我再次站在这个熟悉的讲台上，来竞选“班级元首”——班长。
我是一个和气的小男孩，学习认真、文明礼貌，还是个热爱帮助别人的人。如果有同学忘了带笔盒，我会借笔给他。如果有同学上课不认真不会做作业，我会竭尽全力去帮助及教会他。每次同学之间闹矛盾，我会变成一位“和事佬”，让同学们的矛盾解除。我还曾荣获“阳光少年”、“优秀学生”、“作文比赛一等奖”。
如果我当上了班长，我一定会配合老师，尽全力去管好纪律，为我们五（1）班创造一个良好的学习环境，并组织开展丰富多彩的班级活动，让我们班成为学校最有特色的班级。所以，大家请把你的一票投给我！
谢谢大家！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是曾桂，今日我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职务。
从一年级开始，我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里，班级这个舞台给了我很多展示才能的机会，从课间纪律的管理到眼保健操的检查，从作业本的分发到帮助同学学习，一次又一次的锻炼，让我明白：是班级让我成长得更快！请允许我利用今日这个机会向老师和同学们表示衷心地感谢！
若是这次竞选，我再一次当上班长，我愿意继续全心全意为大家服务！我希望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一，在各项检查中少扣分，多得分，让所有人都能真切地感受到，来自二（4）班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次当上班长，我会大胆负责，做好老师的小帮手，和老师一起充分调动每一位同学的积极性。我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进自己的学习和工作。我想只要我们二（4）班72名同学心往一处想，劲往一处使，一定会继续成为先进班。
我认为，我有能力当好班长，请大家投我宝贵的一票吧。谢谢大家！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇八
尊敬的老师、同学们：
大家好!
每个人的心中都有一个美丽的梦想。从小，我就梦想着成为美丽的白雪公主，把温暖和欢乐带给身边的每一个人。曾几何时，我觉得这个梦想离我实在太远太远，遥不可及，而今天，当我站在这个充满挑战的讲台上，我突然感到，梦想，其实离我近在咫尺，近到我都能感受到她脉搏的跳动。
我的梦想就在这里——我深爱的班级，我深爱的同学!世界上有许多表达爱的方式，芬芳的花朵、优美的音乐、温馨的话语……而我，用什么方式来表达我对班级和同学的热爱呢?捧出才干和爱心、奉献责任和关爱，这就是实现我的梦想的最好方式!
担任班长的经历告诉我，班长是老师和同学心灵之间的一座桥梁，是老师的助手，是同学的表率，同时也教会了我如何当好班长。当班长，并不是一句空话，首先要严格要求，时时处处从我做起，从小事做起，从点滴做起，在学习上、活动中带好头、争第一、做表率。第二，要以班为家，帮助老师管理好班级，分担老师的劳动，并带领同学把老师的要求和意愿变为自觉的实际行动，共同为班级争得荣誉，增光添彩。第三，要服务集体，想同学们之所想，急同学们之所急，乐于付出，善于助人，勤于奉献，让老师放心，让同学舒心。
现在，五年级国，我终于懂得，梦想，只会因拼搏而绚丽;而拼搏，也会因梦想而精彩!我不去想梦想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想道路是否崎岖难行，只要热爱生命，便期盼漫天彩虹!
一位名人说过，给我一个支点，我会撬动地球。而我要说的是，给我一次机会，我会带领同学让你们的学习生活更精彩!
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
虽然许多从对班长的“龙椅”早已垂涎三尺，梦寐以求，但是我相信，凭着我超凡脱俗的“官念”，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次演讲给我带来的，必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班长，缺乏经验是肯定的，但正因没有在“大官场”上“混”过，才没有什么官腔官调，更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑，多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验，对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验，才能从别人的利益场面出发，推出最公正、贴进群众的措施。因此，我的竞选口号是：“做一个真正的平心班长，做一个有广泛和力的使者。
班长，应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手，协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下，一定会想同学们所想，急同学们所急，积极反映同学们的呼声，当同学们之间发生矛盾时，要明辨是非，敢于直言，既要像“新闻联播”一样，及时关注班级情况，也要像“焦点访谈”一样不护短。
当然，作为班长，光有为大家服务的红心远远不够，作为班级的灵魂人物，班长应具有统领大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次，我会有较强的应变能力，处事不慌乱，能及时处理好突发事件。
还有，我性格外向，能与大家和睦相处，尽管有时我做得不好，也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么，让我用事实来证明吧!
谢谢大家!
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇十
敬爱的老师，亲爱的`同学们：
大家下午好！我叫xx，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。
假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。
假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。
假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！！！
谢谢大家！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇十一
亲爱的同学们：
大家好！
在此次竞选活动中，我竟选的职位是“班级之首”班长。
平时我不敢大胆的表现自己，也许这是我的优势，我没。
有当过班长，不过我会好好珍惜这次机会，当一个好的班长。
班长是什么，班长是同学的依靠，是老师的左膀右臂，是老师和同学之间沟通的桥梁。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优越的成绩来回报老师和同学们的关心。
假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取别人的意见，让老师和同学相信我的能力。相信我，我一定可以当好这个班长。
假如我当上了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服。
困难，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
吧！相信在我们共同的努力下，我会把我们班级的所有工作做的.天衣无缝，我相信，在我们的共同努力下，我们的班级一定会变成优秀、先进的班集体，必定会进入新的辉煌。
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
同学们，如果我竞选成功，我会努力做好以下三点：
1、加强学习，严格要求自己。
2、关心集体，团结同学。
3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满。
如果没有竞选成功，说明我还要努力，但我不会灰心丧气，把我的缺点改正。正所谓，人外有人，天外有天。请同学们相信我，我一定能行。
亲爱的.同学们，请投我神圣的一票吧！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!我今天走上讲台参加竞选班长职务。虽然我有缺点，但我也有很多优点。我有责任心，老师交给我的任务，我一定会认真完成。我的缺点是粗心。但我相信，如果我加把劲的话，我一定会改掉我的缺点。
当班长是我的梦想。虽然我学习中等，成绩也不那么优秀，但我知道，我如果再认真点，我的成绩就会提高，总会考到理想的成绩。
如果我当上了班长，班里的上上下下，我都会打理好。早上，我会带着同学们读书。中午，我会带着大家写字。会争取得上五项红旗。老师，我非长谢幕班长被您器重。
既然是石头，就要铺大路。既然是树苗，就要长成参天大树，老师，请相信我的实力。同学们，请支持我吧!我会对你们负责人的。
谢谢!
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇十四
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我想竞选班长，我心里感到既紧张又兴奋。
我想通过这次竞选班长来锻炼自己，希望同学们相信我，给我这个机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定做好这份工作。”
假如我当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务，所以我会动员和组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高，一起进步。只有大家好，才是真的好！
有时候，我们对老师或学校会有一些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心里，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的`效率。假如我当班长，我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁，我会及时把同学的意见反馈给老师，也会及时把老师的观点和想法与同学沟通，让师生关系更融洽。
也许我的身上还有许多不足，与你们心目中的班长还有一段距离，希望大家能开诚布公地给我指出来，我将虚心接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一名合格的班长。
我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我竞选的职位是班长。我有信心竞选班长。因为我每一次期末考试各科都在85分以上。我还会弹钢琴，并考过了六级。
假如我当上班长，我会经常给同学们推荐好书，让同学们不再为不知道应该看什么书而苦恼。
假如我当上班长，我不会因为谁是我的朋友就对她放水，让同学们平起平坐。
假如我当上班长，我会牺牲自己玩的时间，心甘情愿的为班级做事，为同学们创造一个良好的学习环境。
假如我当上班长，我会尽我所能的管理班级，少让老师操心。
假如我当上班长，我会当好这个一班之长，带领五（2）班走向学校最优秀的班级！让我们五（2）班每周能得到双旗！
如果我没有能当上班长，说明我还有许多缺点，以后我一定认真改正！希望大家等把票投给我！
谢谢大家！
五年级学生竞选班长的发言演讲稿篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。其实，我在四年二期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。
第一：我想为老师分担压力，为班级出份力。
老师每天改作业特别辛苦，稍微有点时间就给我们上课，一刻都闲不下来，累得很。但是，班上的同学不怎么去体谅，家里是整天乱哄哄，热闹极了，像个菜市场。所以，我想为老师管理班级，减轻老师的压力，让老师不再那么累。
第二：我想继续锻炼自己的能力与胆量。
我从小就胆小，这不敢做，那也不敢做。但自从那次当了班长之后，我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时，我管理班级的时候，老师订的规矩就是我的武器。当然了，这也是班长必有的能力嘛!
如果，这次的竞选能让我如愿以偿的话，我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力，维持好班级的纪律，不让老师劳累，不让老师辛苦，不让老师操心，会让老师每天带着愉快的心情来上课，下课后，又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。
我说的话，不美也不动听，但这是我的美好心愿，也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你们的身上，并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话，就请投票支持我，好吗?我的发言说完了，谢谢大家!
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