培养自律能力，提高效率，追求事业上的成功。结合实际情况，我们可以借鉴一些优秀的总结经验。在这里，小编为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考和学习。
童话故事会主持词篇一
从前，有一只蝴蝶，名叫小灰，蝶如其名，一身的灰色。有着五彩斑斓翅膀的兄弟姐妹经常嘲笑她、捉弄她，小灰非常自卑，连门都不敢出了。
一天，小灰独自一人在家，看着镜子中丑陋的自己，不禁嘤嘤的哭了起来。忽然听到了一个声音：“小灰，嫌自己丑吗?我可以帮你哦。”这个声音粗糙难听，令人心生厌恶。“是谁?”小灰自言自语。“嘭”一声，一只彩色的大青蛙出现在小灰面前。小灰吓了一跳。“是我!魔王大灰，呱呱。”大青蛙说。“魔王大灰?可你一点儿也不灰呀。我叫小灰，我才灰呢……”小灰说。大灰拿出一根棒子，道：“嘿嘿，我本来也灰的，只是我有了魔法，把自己变得不灰了，你看我现在，帅不?要不要我也把你变漂亮?魔法永久有效哦!”“真的可以把我变漂亮吗?不要报酬?”“当然不要，我一向乐于助人。”“那，你变吧!”“沙”一声，一道刺眼的光从大灰手中的魔法棒中射出，一转眼，小灰就发现自己的翅膀变得五颜六色了，脸上浮现出一丝很久没有的笑容：“谢谢你，大灰!”“呱，没事，不用谢。哦，我还有事，先走了哈，拜拜……”大灰跳出了小灰的房间。
小灰迫不及待地飞出了家，去看外面的世界。飞到大街上，行人都被小灰的美丽所吸引了，一个小男孩还指着她对妈妈说：“妈妈你快看，有一朵会飞的花!”小灰听了，高兴极了。飞着飞着，小灰飞到了一个满是药味的地方，那里的人都穿着白大褂，但也有人穿着蓝白条子相间的衣服，病蔫蔫的，躺在床上。小灰看见了一个房间，上面写着“重症监护室”，里面躺着一个小女孩。小灰突发奇想想飞进去看看那个小女孩，可里面人太多，小灰便离开了。
夜晚，小灰从窗缝里飞进了重症监护室，看见小女孩还没睡，躺在床上一脸悲伤。“你为什么这么闷闷不乐呢?”小灰说。小女孩听见了小灰的话，注意到了她，“小蝴蝶，和你说了你也不会明白的。”月光透过窗户，照在她清秀的脸上。小灰停在窗台上，“有什么伤心事说出来就不伤心了，你说吧”小女孩叹了口气：“我患了严重的白血病，医生说治不好了，最多只能活两年，可能还不到两年，要看我的造化。可我还不想死，不想这么早离开这个世界。”小女孩还没说完，眼圈就已经开始泛红了。好可怜呀!小灰心想，但又无能为力。“那我们做朋友怎么样，我可以每天来这里陪你聊天，你以后就叫我小灰吧。”小灰笑着，飞到了小女孩手心里。“好呀!”小女孩苍白脸上的一双大眼睛，闪现出了一丝希望。“我叫本希，我们以后就是朋友了。”
此后，小灰每天在本希睡前，都来找她聊天，风雨无阻……一天，本希倒下了，心跳减弱，只能睁开眼看看小灰，连说话的力气也没有了。望着她，小灰想到了大灰。小灰飞了好久，终于在一个水塘边找到了大灰。“可以帮我一个忙吗?”小灰喘着粗气说。“可以呀，什么忙?”大灰眨了眨眼睛。“救人，救一个快离开这个世界的人。”小灰很相信大灰。“啊?救人，呱呱，有点难诶。因为我的.魔法棒救命的魔力已经用尽，如果真要救命，只能牺牲一命换一命。”大灰抓抓后脑勺说。“那用，用我的生命换你魔法棒的魔力，可以吗?”“什么?不是开玩笑吧。”“不开玩笑，我已经下定决心了。”“你，好吧，你要救谁呀?快带我去。”小灰带着大灰来到了本希的床前。大灰拿起了魔棒，“你真的决定用你的生命救她?她都快死了，不值得你救。听我的，现在后悔还来得及。”“不，我不后悔，大灰你快救她吧!”“好吧。”大灰施展了魔法，小灰感到自己的身体渐渐变轻了，一点一点往上升。“你要替我好好活下去啊。”本希的耳边想起了那个熟悉的声音。“嘀——”一声，监测本希心脏的心电监测仪上的心跳线突然恢复了正常。
过了一个月，本希康复出院了，医生和亲人们认为这是一个生命的奇迹，只有本希自己知道是谁救了她的命。她无数次地默念：小灰，我一定会替你活下去，因为你是我心中最美的会飞的花!
童话故事会主持词篇二
从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。
小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说："可以呀!不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗?''服务员友好的说："可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。
时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。
半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。
我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。
乌鸦爷爷因为上次把石头扔进瓶子里，水上升喝到了水，这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。
每天都有人来送礼物，但乌鸦爷爷却想“人外有人，天外有天，”他决定去一次旅行，看看外面的世界。
他飞了两天觉得口渴了，很想喝水，他突然看到一个装着水的半瓶子，旁边有两个石头和一根吸管，他立刻飞过去把石头放进去，但水还没升到上来，他说：“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说：“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明，果然是人外有人，天外有天啊!看来真的要用别人的长处弥补自己的短处!“小鸟说：”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦爷爷说：”是吗?我要向人类学习学习。“因为虚心好学，后来乌鸦爷爷成了很有学问的动物。
童话故事会主持词篇三
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
男：我是主持人*a*aa。
女：我是主持人aaaa。
男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教会我们学做真人，学做好人。
男：故事像一个金色的太阳，照亮我们稚嫩的胸膛。
女：故事像一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
男：让我们手牵手一起来讲故事。
女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始！
女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：aaaaa老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们！
男：这次比赛的评奖方法是：去掉一个最高分和最低分，取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名，二等奖4名；二年级设一二等奖各三名。
女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一（7）班的aaa同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女：纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。她是谁呢？请一（1）班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见？为什么呢？下面请听一（2）班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，会有怎样的结果呢？下面请听一（6）班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。一天他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢？下面有请一（3）班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男：下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀，它生病了，却不知道要用手捂着打喷嚏，它都闹出了怎样的尴尬事呢？一起去看看吧！下面有请二（5）班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女：有一只小龙虾，它常常取笑别人，最后它会变成怎样呢？下面有请二（6）班的。
女：谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束！请（）上台为本次比赛作总结！请大家鼓掌欢迎！
男：本次比赛获得一年级组一等奖的有：二等奖的有：
女：本次比赛获得二年级组一等奖的有：二等奖的有：
男：让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了！女：让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了！
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束！谢谢大家！
（男）：敬爱的老师。
（女）：亲爱的同学们。
（合）：大家好！
（男）童话，是真善美的化身。
（女）童话，是童年缤纷梦想的展现。
（男）童话世界是丰富多彩的。
（女）童话世界是令人向往的。
（男）是啊，美丽的童话带给我们七彩的梦。
（女）：在多姿多彩的童话世界里，我们聆听花开的声音；
（男）：在想象奇特的童话世界里，我们感受梦幻的气息；
（女）：在形象丰富的童话世界里，我们触摸鲜活的生命。
（男）：缤纷的童话故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
（女）：妙趣的童话故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
（合）今天，让我们走进童话王国，让我们在一个个有趣的童话故事中，去感受童话带给我们的独特魅力吧！羊场小学四一班“童话故事会”活动现在开始。
（男）掌声请出我们班的课外书王付光耀，他给我们带来的故事是《不快乐的王子》。
（女）谢谢付光耀的精彩表现。
（男）下面有请陈虹竹带着两只懒熊上台。
（女）同学们，你们喜欢这两只熊吗？让我们去看看乌龟是怎样受骗的，有请李芸鑫同学上台。
（男）这个故事好听吗？下一个故事更让我们期待。有请陈绍峰同学上台。
（女）同学们，这只卖剑的狮子太狡猾了，我们可别学它哟！掌声有请冯粞粞，她给我们讲的故事是《小弟弟和小姐姐》。
（男）常言道：善有善报，恶有恶报。那个邪恶的巫婆和巫婆的女儿受到了惩罚。从此，姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起，直至白发千古。有请下一个选手—————黄小亮。
（男）你们喜欢亮哥吗？通过这次登台表演，我们相信他今后在学习上会有不一样的表现。最后一位选手——————杨瑶雪，她带给我们的故事是《蜂王》，用热烈的掌声请她上台。
（男）听了杨瑶雪讲的故事，小矮子的勇敢、善良深深地打动了我们；但让我们更高兴的是：小矮子最后过上了幸福快乐的生活。这真是好人一生平安啊！
（女）同学们，刚才听了这么多有趣的故事，让我们感受很多吧。
（男）我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗？（请人回答）对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
（女）而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
（男）童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣！还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢！
（女）是呀，通过这次活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
（男）亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩！
（女）今天，我们的《童话故事会》活动到这里就要结束了。
（男）希望大家都像我们班的付光耀同学一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人！
（合）同学们，再见！
童话故事会主持词篇四
女：尊敬的老师们。
男：亲爱的同学们。
女：大家下午好！
男：在很小的时候，我们就喜欢听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。女：读幼儿园的时候，我们也喜欢听着老师的故事度过快乐的一天。男：好故事是陪伴我们成长的伙伴。
女：好故事是教导我们懂道理的'良师。
男：我们的童年因有童话而天真烂漫！
女：我们的童年因有童话而快乐无比！
合：今天，就让我们一起走进那五彩缤纷的童话故事里吧！
男：在此，请允许我宣布：童话故事会现在开始！
女：让我们以热烈的掌声有请李子昂同学上台，他为我们带来故事《企鹅寄冰》。
男：下面有请张培煜同学为我们讲《三只小猪》的故事。
女：三只小猪盖房子的故事告诉我们：不能追求华而不实的东西，要为长远打算。那《乌鸦和狐狸》的故事又告诉我们什么样的道理呢？请赵晋同学告诉我们吧！
男：《乌鸦和狐狸》的故事告诉我们不要轻易相信别人的话，遇事要动脑分析，避免上当受骗。接下来，将由乔宇恒同学讲述《泥姑娘》。
女：泥姑娘把自己所有的光和热都传给了需要帮助的人，就是奉献。
下面请欣赏包云溪同学带来的《猫和愿望井》。
男：下面请欣赏故事——《七只小羊》，有请文赠杰上台。
女：只要认真思考，做事胆大心细，就能消化有些难题，没有解决不了的困难。七只小羊是善良的，狼是可恶的。我们一定要努力学习，做一个正直善良的人。我们一定要用丰富的知识武装我们的头脑，善于去识破像狼这样狡猾奸诈的人的诡计。做一个聪明智慧的人。下面有陈铎为我们带来故事——《笨猪进城》。
男：接下来，请欣赏《出售小狗》，有请樊震宇同学。
男：一个个精彩的故事让我们度过愉快的时光！
女：一个个深刻的故事让我们获益匪浅！
合：今天的故事会到此结束！谢谢大家！
童话故事会主持词篇五
从前有一个老头，他有三个儿子，小的是个傻瓜。那时的国王有个女儿，女儿对国王说。
“爸爸，你让别人出谜语叫我猜，我猜对了你就杀了他，猜不对我就嫁给他。”
国王立刻发出布告，来了很多人，个个都被杀了，公主猜中了他们的谜语。
傻瓜对父亲说：
“爸爸，让我去国工那里出谜语。”
“你怎么能去，傻瓜，比你聪明的人都被杀了!”
“你同意不同意我都要去!”
父亲只好同意。
傻瓜走了，在路上遇到一块麦地，麦地里有匹马，他用马鞭把马赶开，怕马踩坏了麦子。他心里想：
“这就是一个谜语!”
他继续往前走，见到一条蛇，用刀刺死。他心里想：
“这又是一个谜语!”
他见到了国王，国王叫他出谜语。
他说：
“我在来的路上，见到一件宝，宝中有宝，我捡起主，主里出了一个宝，宝从主里跑了。”
公主拿出书看了看，书里没有这个谜语，不会猜。她对父亲说：
“爸爸，我今天头痛，不能用脑筋，明天再猜。”
这样，推迟到第二天。
有人给傻瓜安排了一问房子。他夜里坐着抽烟。公主挑了一个可靠的女仆去找傻瓜，告诉女仆说：
“你去问他，这个谜语是什么意思，可以给他黄金白银，你看着办吧”
女仆来敲门，门开了。她走进去，给了傻瓜很多黄金和白银，问他谜语是什么意思。”
“我不稀罕钱，我有的是钱。你叫公主来我房间里站一夜，不睡觉，我就告诉她。”
公主答应了，整整站了一夜，没有睡。
早晨，傻瓜说出了谜语的意思：从麦地里赶走一匹马。公主知道了这个谜语。
傻瓜出了第二个谜语：
“我在来的路上见到一害，我以害攻害，用害打死了害。”
公主又拿出书看，猜不出来，要求推到第二天。
夜里，公主又派了女仆去问谜语的意思。
“给他些钱!”
女仆去了。可傻瓜说：
“我不稀罕钱，我有的是钱!”傻瓜回答说，“叫公主到我这儿来站一夜不睡，我就说出谜语的`意思。”
傻瓜要求把所有的大臣找来，当着他们的面，出了第三个谜语：公主没有猜出前两个谜语，派女仆用钱收买他。他要公主猜这是什么意思。
公主猜不出来，再派女仆去问，给了很多黄金和白银，要多\少给多少，想把他赶走。公主打错了算盘。
她又站了一夜没有睡。傻瓜告诉公主，这个谜很难猜，要是猜出来，别人就会知道前两个谜语是公主找傻瓜问出来的。
公主回答说：
“不知道。”
这时，大摆宴席，举行婚礼，傻瓜和公主结了婚，在一起过日子，现在还活着哩!
童话故事会主持词篇六
（男）：敬爱的老师。
（女）：亲爱的同学们。
（合）：大家好！
（男）童话，是真善美的化身。
（女）童话，是童年缤纷梦想的展现。
（男）童话世界是丰富多彩的。
（女）童话世界是令人向往的。
（男）是啊，美丽的童话带给我们七彩的梦。
（女）：在多姿多彩的童话世界里，我们聆听花开的声音；
（男）：在想象奇特的童话世界里，我们感受梦幻的气息；
（女）：在形象丰富的童话世界里，我们触摸鲜活的生命。
（男）：缤纷的童话故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
（女）：妙趣的童话故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
（合）今天，让我们走进童话王国，让我们在一个个有趣的童话故事中，去感受童话带给我们的独特魅力吧！羊场小学四一班“童话故事会”活动现在开始。
（男）掌声请出我们班的课外书王付光耀，他给我们带来的故事是《不快乐的王子》。
（女）谢谢付光耀的精彩表现。
（男）下面有请陈虹竹带着两只懒熊上台。
（女）同学们，你们喜欢这两只熊吗？让我们去看看乌龟是怎样受骗的，有请李芸鑫同学上台。
（男）这个故事好听吗？下一个故事更让我们期待。有请陈绍峰同学上台。
（女）同学们，这只卖剑的狮子太狡猾了，我们可别学它哟！掌声有请冯粞粞，她给我们讲的故事是《小弟弟和小姐姐》。
（男）常言道：善有善报，恶有恶报。那个邪恶的巫婆和巫婆的女儿受到了惩罚。从此，姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起，直至白发千古。有请下一个选手-----黄小亮。
（男）你们喜欢亮哥吗？通过这次登台表演，我们相信他今后在学习上会有不一样的表现。最后一位选手------杨瑶雪，她带给我们的故事是《蜂王》，用热烈的掌声请她上台。
（男）听了杨瑶雪讲的故事，小矮子的勇敢、善良深深地打动了我们；但让我们更高兴的是：小矮子最后过上了幸福快乐的生活。这真是好人一生平安啊！
（女）同学们，刚才听了这么多有趣的故事，让我们感受很多吧。
（男）我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗？（请人回答）对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
（女）而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
（男）童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣！还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢！
（女）是呀，通过这次活动。我们对童话又有了更深入的了解了。
（男）亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩！
（女）今天，我们的《童话故事会》活动到这里就要结束了。
（男）希望大家都像我们班的付光耀同学一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人！
（合）同学们，再见！
童话故事会主持词篇七
这篇文章发表于1839年，这是一个阿拉伯的故事，在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生却作了不同的处理，把它和现实的人生与世态结合了起来：那个商人的儿子的钱花光了，“他的朋友们再也不愿意跟他来往了，因为他再也不能跟他们一道逛街。”但是当他快要成为驸马时，他买了些焰火和炮竹，以及种种可以想象得到的.鞭炮，使所有的人享受一番欢乐。这时大家都称赞他说：“他的眼睛像一对发光的星星，他的胡须像起泡沫的水!”“他穿着一件火外套飞行”，“许多最美丽的天使藏在他的衣褶里向外窥望。”他成了土耳奇的神。但是乐极生悲，焰火的一颗星星落下来，点起一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了，也没有办法到他的新娘那儿去。他和公主结婚的安排成了泡影。这个故事有许多东西值得人们深思。
在这个故事中，以飞箱为线索，把主人公的人生起伏串连在一起，他因为贫穷而得到一个飞箱，也因为这个飞箱而失去了他的幸福。乐极生悲这个词语在主人公的身上得到了最佳体现。
童话故事会主持词篇八
一天，兔妈妈带小兔灰灰去逛商场。它们来到商场里，只见商品琳琅满目，五颜六色的衣服，各种各样的化妆品，看得它们眼花缭乱。兔妈妈在商场里试衣服，小兔灰灰却只顾自己高兴地东逛西逛往前走，当它转头时，妈妈不见了，小兔灰灰这下子急得哇哇大哭：“妈妈，妈妈，你在哪里呀?”
这时，旁边来了一只狐狸。它假惺惺地说：“哟，小兔灰灰，我来帮你找妈妈吧!”小兔想：“狐狸怎么会这么好心，帮我找妈妈呢?”小兔说：“你肯定有什么诡计，想把我吃掉。”可是，狐狸已经一把抓住小兔灰灰的手，硬拉着他往商场出口走，任凭小兔灰灰如何使劲也挣脱不了狐狸的手。他想：我该怎么办呢?突然，小兔灰灰看见了正在离出口不远处的焦急寻找自己的妈妈，他大叫：“妈妈，快来救我。”兔妈妈大叫：“呀，狐狸，放开我的孩子。”这时，小兔灰灰咬了一口狐狸的手，狐狸哇哇大叫，一放手，小兔灰灰便跑到了妈妈的`怀里。狐狸眼看自己的计划败露，便夹着尾巴灰溜溜地逃走了。兔妈妈说：“灰灰，你以后不管去什么地方，都要跟着大人知道了吗?”小兔灰灰点点头，说：“知道了。”于是，他们继续逛商场了。
童话故事会主持词篇九
在一片森林里，有一只骄傲的小猫，它会很多本领，比如：爬树、捉老鼠、游泳......骄傲的小猫看不起其他的小动物。
这天，小猫正在散步，它昂首挺胸，走起路来一扭一扭的。这时，看到迎面走来的小狗，它趾高气扬地对小狗说：“小狗，小狗你敢跟我比捉老鼠吗?”“不敢，不敢”小狗小声地说道。小猫得意极了。
小猫来到河边，它对小鸭子说：“鸭子，你敢跟我比游泳吗?”鸭子心想：我的强项不就是游泳吗?而且这猫最近嘚瑟起来了，我正好教训教训它。于是，它说：“比就比谁怕谁?”小猫说：“我们从这儿开始游谁先游到对面谁就赢。”话音刚落小猫和小鸭子就扑通一声跳入水中。熟悉水性的小鸭它左脚在前，右脚在后，在水面上划行，它的翅膀不停地拍打出水花，没过多久，它就游到了对岸。它对小猫大喊到：“呀，小猫你真是游得太慢了，你这下子没法得意了吧?”失落的小猫用尽全身力气，只游到河中央，看到小鸭子已经到达终点，他急得像热锅上的蚂蚁团团转，过了好久，才游到对岸。只能承认自己输了。
小猫通过这次比赛明白了每个动物都有自己的特点，尺有所短、寸有所长，不能太骄傲了。
童话故事会主持词篇十
在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。
从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。
小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，“猫和鸡”的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。
慢慢的，我又开始看作文书、历险记……并把下来，养成了做笔记的好习惯。
书，我的最爱!
童话故事会主持词篇十一
夜晚，所有人都睡去。黑白猫化身美丽的仙子，畅游在城堡之中。很不巧的是，这模样被一位起来上厕所的大臣给瞧见了。第二天早上，在开庭的时候，这位大臣向女人汇报了这个情报。女人很不甘心，世界上怎么可以有比她还要美丽的女人?不行，必须除掉她!女人发动了所有的势力，搜查了所有的人，依旧没有找到那个美丽的人儿。女人想到了黑白猫，于是，她又问：“可以告诉我，那个美丽的女人是谁吗?”黑白猫想都没想，便告诉了她：“是我!”女人大怒，拔出长剑便把黑白猫杀死了!死前，黑白猫留下了一句话：“你会后悔的，贪婪的女人!”的确，从前那个老实的女人已经不见了，现在的女人，空有一副皮囊和一手权力，内在是完完全全已经变成黑暗的了。不久，王国在女人荒乱的代理下，逐渐，崩塌了!人们不再理会女人，建立起了和平政府，世界从此再没有“国王”，一切都是和平的了。
贪婪是可以让一个人毁灭的，促成女人的贪婪的其实是黑白猫。幸福不是无限的财富，而是让一个人得到幸福!
童话故事会主持词篇十二
《会走路的树》是一篇清新优美的童话故事，叙述了小鸟和驯鹿一家纯真的友情，歌颂了自然界的和谐美好。课文语言浅显流畅，生动活泼，有情有趣。
在整个阅读教学中读属于一个重要环节，只有充分地读，才能让学生从中整体感知，从中有所感悟，从中培养语感，从中受到情感的熏陶。因此在第二课时的教学中，我就对学生进行了多种形式的朗读训练，让学生在轻松的课堂氛围中学习优美的语言文字。在学习第一部分时，让学生通过体会，找重点词语朗读，学生通过读好“好一会儿、天天、许多、有趣”等词体会出小树对小鸟的热情关心，他们相处时的快乐与友好。又如，在学第二部分感受驯鹿儿子与小鸟相见时的惊喜与激动，我让学生抓住重点词句“叫、激动、几个感叹号”来体会，指导学生朗读，也使学生学会对标点符号的读、悟。从“当然可以。来吧!”这句话中体会小树答应得多么爽快和热情。在学生充分交流之后我再让学生反复朗读，学生通过词语、标点符号等有感情朗读课文，体会到了小鸟与小树之间的深厚友情。
“说” 在阅读教学中也很重要，现在的说话训练还要求教会学生凭借语言文字交流、记录、表达生活。我在课堂中体现了这一理念：在教学“小鸟跟着小树到了许多地方，看到了许多有趣的东西”这句时，我还根据低年级学生模仿能力强，想象丰富的特点，设计了“小鸟跟着小树去了( )，看到了( );去了( )，看到了( );还去了( )，看到了( )。”这一说话训练，让学生从生活中出发，让小鸟跟着小树去了生活中学生在父母的带领下去过的许多地方，锻炼了学生的语言表达能力，相信学生通过句式的训练，能熟练地运用这句话，也深刻地感受到小树和小鸟之间的快乐与融洽。
教学中不足也是显而易见的，如导入过于繁琐，与后文有所重复。问题预设时由于总担心预设过多而显拘谨，因此又过于宽泛，当学生一时达不到要点时，在引导方面便急功近利，教学中描述语言显得欠规范。由于备课时对学生一头估量不够充分，说话训练的层次性把握不是很到位，因此上课时对学生的回答显得有点力不从心，我也引导得不够到位，在课堂教学这片园地里，今后还要向同行多多讨教宝贵的经验。不断充实自己，提高教学能力。
《会走路的`树》是一篇清新优美的童话故事。它讲述了两个小动物之间深厚的友谊。这是个极有情趣的故事，从字里行间、文字背后都能读出各种有趣、生动的画面。
我的总体设计贯穿一个“读”，我希望我的学生们能通过这个故事读出两个小动物之间纯洁、美好的友谊。
在教学一开始,我就设计一个疑问：小鸟为什么会认为驯鹿是一棵会走路的小树呢?抓住这个疑问我和同学们一起来仔细学习课文，这样一下子勾起了学生的好奇之情，吸引了他们的注意力，引导他们走入了情境。并且将这种情感迁移到小鸟的身上，小鸟此时对看到的一切就是如此的好奇，从而带着自己的亲身体验朗读好小鸟的问话，读出好奇的语气，从而有助于激发他们继续探究的欲望。
又如，在学习课文的第二部分感受驯鹿儿子与小鸟相见时的惊喜与激动，我让学生抓住重点词句“叫、激动、”来体会，并抽出几分钟时间让学生分角色来读一读，孩子们一下子就能感受到小鹿认出小鸟时的惊喜、开心与激动。
这节课中，我还安排了好几处说话训练，如“小树带着小鸟来到------，看到------ 。”目的是让学生通过说一说，来感受小树和小鸟之间相处得十分快乐、融洽。从而读出这种感觉。最后，我总结课文内容后，我还向学生推荐了三本关于动物之间友谊深厚的童话书，不仅培养了学生的阅读兴趣，也让学生加深了对课文主题的理解。
通过这节课的学习，学生深入地理解了课文，但是也存在了一些不足之处，整节课学生朗读很到位了，所以不必花太多时间一直读，可以在这个基础上加强学生的说话训练,今后我自己一定要在说话这方面多下工夫，为以后的写作做好铺垫。
童话故事会主持词篇十三
我是一辆快乐又拉风的跑车，每天穿着火焰般的红衣服，穿梭在人来人往的街道上，我拥有超级马力，奔驰的速度飞快。
我来自奇特的汽车星球，目前正在地球上旅行。我的身体可以千变万化，如果发生火灾时，我就可以变成消防车，前往灾区灭火;万一遇到路上塞车了，我也能改变方式前进，我可以伸出翅膀，飞上高高的天空，不会浪费时间。我是人类的最佳拍档，所以大家都很喜欢我，有了我，主人们可以到处去探险，我为人类带来方便，却也为他们带来环境污染，因为我会排放出废气，许多人类为此而生了病，这是我最不愿意见到的事，所以，希望我的汽车星球可以发明一种新的食物，让我吃下之后不会排放对人类有害的气体。
我希望人类可以好好的爱护我，常常帮我洗澡或是定期检查我的身体，让我永远保持干净清洁及拥有最佳的.体力，延长我的寿命，这样我待在的地球的时间就可以更长了，也更能遨游在地球上每个角落。
在非洲有一个一望无际的大草原,大草原上有一个池塘,住着一只名叫”大脖子希勒”的狮子，他有一双水汪汪的眼睛,健壮的身体和粗粗的尾巴。为什么他叫”大脖子”呢?因为只要他一生气就会把脖子伸得长长的。
大脖子的脾气”非常坏”,就是一脸凶神恶煞的样子，而且他每次一生气，,他就会命令别人做事，所以大家都不敢靠近他，而且他也都不信赖别人，如果别人跟他说：”大脖子,那边有好玩的还有好喝的喔!”但是他都不相信别人所说的。他交不到好朋友的原因还有一个,就是他都”不守信用”,就像上次大象约他一起出去玩,大脖子答应别人了,但到了当天他都没出现,所以现在都没人想跟他做朋友。
大脖子越来越蛮横无理,大家已经没办法再忍受他了,于是他们决定忾个动物大会,好好讨论大脖子的问题,一开始小鹿举手说：”把他赶出去啦!”但是大家不赞同小鹿的说法，过了不久小兔子举手说：”我们应该要关心他，关心他的同时也可以了解为什么他不信赖别人，并且让他感觉到我们对他的关心。”大家都赞同小兔子的说法，于是小动物们开始执行这项计划。
一开始大家轮流去大脖子的家，但每去一只大脖子都把他们关在门外，但小动物们不放弃还是一直去大脖子的家，直到有一天，大脖子被列人捉住了，他大声求救，小动物们听到大脖子的求救声，都纷纷赶过去，大脖子问：”你们为什么要救我?”小兔子说：”因为我们是朋友啊!”同时他们也知道为什么大脖子不信赖别人了!之后他们在森林中快乐的玩耍。
童话故事会主持词篇十四
今天，我看了一本绘本，名字叫【会飞的箱子】。书里面讲了，今天是小明的生日，爸爸给他买了一台电视机，小明跑到箱子里玩，忽然，箱子飞起来了带着他环游世界。
父母都不会忘记自己孩子的生日，却会忘记自己的生日。我们要体谅父母的辛苦，做好自己的事情，不让父母生气，我们要孝顺父母。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15305775.html】
