读后感是在阅读一本书之后对其内容、作者以及自己的理解和感受进行总结和反思的一种文学作品。它可以帮助我们更深入地理解书籍的意义和价值，同时也是对自己阅读能力和思维能力的一种检验。读后感是一种文学形式，通过自己的言语表达和思考，将自己的思想与作者的思想进行对话，对书中的人物、情节和主题进行评析和解读。因此，在读完一本书后，写一篇读后感是一种很好的方式来巩固和拓展我们的阅读体验和思考能力。怎样写出一篇有深度和思考的读后感呢？如果你对这本书感兴趣，不妨看看以下读后感，或许能给你一些新的思考。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇一
《时代广场的蟋蟀》的主角是猫、老鼠和蟋蟀。这会使我们非常奇怪。一只老鼠，它生下来就有一个死敌，那就是——猫。可是，在这本书中没有出现老鼠躲避猫的情景，更没有出现猫捉老鼠的现象。由于蟋蟀较小，生活中有可能老鼠或猫闲着没事干，去捉弄蟋蟀事情发生。但这些在《时代广场的蟋蟀》这本书中都是“no!”的，可谓是奇迹中的.奇迹。故事主要讲一只在康涅狄格州的蟋蟀，鬼使神差地来到了纽约的时代广场，在那里有了新主人——小男孩玛丽欧，一位管理报摊的人的儿子。还认识了略带市侩的老鼠塔克，和遇事不易慌张的亨利猫，与它们一起结成了好朋友，过得很好。虽然过得很好，但是也先后两次闯过祸。第一次是睡觉误把两美元当成桑树叶子吃了。第二次是因为柴斯特唱得太过迷人，塔克跳得过于疯狂，碰倒了火柴盒。火柴全都掉到地上，火柴与地板摩擦冒起了火花儿，火花落到了杂志上，引发了火灾。事后，玛利欧的妈妈指责蟋蟀柴斯特，说他之前咬钱，说它纵火，是个十恶不赦的大坏蛋。这时是柴斯特的低谷，可柴斯特的生命是低谷一去高潮来。没过多久，柴斯特展现了他天才的音乐天分。为玛利欧一家子迎来了一大笔财富，然而就在柴斯特的事业到了高潮，他却想回到他的家——康涅狄格州。这个和冰波先生的《花背小乌龟》中的花背乌龟惊人相似。然而，在社会上，像柴斯特、花背乌龟的人不多了。有些人为了牟取暴利，而危害别人。这本书告诉我们：朋友要互相互助，也鼓励我们要做像柴斯特一样的人。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇二
《时代广场的蟋蟀》，这书是我们小学年级学生的共读科目。孩子们也都一一阅读了，并且做了摘录，写了读后感。
似乎很少关注并阅读儿童类的书籍，但是这一次我也有兴趣大致浏览了一番。感觉这书还是不错的。有情意，不管是人与动物，还是动物与动物。主人公柴斯特也给我留下了深刻的印象，正如孩子们所说这世界上真要有柴斯特这样一只会唱歌的蟋蟀，他们都要去看一下。在孩子们的读后感中，我也觉得他们的思想在一天天成熟。
有孩子说有的人在成名后在大把大把的票子面前或许会迷失自己，或许会歪曲自己的人生价值观，但是柴斯特在成名后对舞台却是越来越厌倦，相反更加思念它的故乡，于是最后在朋友的帮助下，回到了自己可爱的故乡。那时的柴斯特尽管不一定在风光中表现自己了，但是它的`情感却有所归属，并且快乐常伴。
孩子们确实很羡慕柴斯特，他们能这样去表明对柴斯特的赞赏，我觉得就是一个进步了。为孩子们自豪着。也希望我的学生以后能拿起课外书陪我攻读书籍。我也将继续学习，学习着。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇三
我喜欢读书，也读过各种各样的书籍，我最喜欢的一本书是《时代广场的蟋蟀》，这是一本非常感人的书。
柴斯特是一只蟋蟀音乐家，它从康涅狄格州而来，被报刊主人的儿子玛利欧捡到，并成了他的宠物。在这里，它遇见了聪明而又带点市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，它用高超的天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也一举成名！可是，中间夹着个老大的问题就是自由！
自由、名利和钱财是一个大大的汉堡包，名利和钱财是外面薄薄的皮而自由是中间的牛肉饼。柴斯特的嘴太小，不能一口吞下，它得好好想想该吃哪个。然而，幸运的柴斯特选择了自由，并在好朋友塔克老鼠和亨利毛】猫的帮忙下回到了故乡---康涅狄格州隐居。
《时代广场的.蟋蟀》试图给我们答案。读了这本书，我一气呵成，我可以说：“任何读了这本书的人，无论是小孩还是大人，都会记住那只名叫柴斯特的蟋蟀，记住它那嘹亮而富有韵味的鸣叫。”我想大家应与我一样感同身受！
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇四
书是人类的“朋友”，让我们明白道理。
这一次我看的是《时代广场的蟋蟀》。故事是这样的，一天小蟋蟀柴斯特因为想吃腊肠结果被压在了牛肉三明治下面了，就这样小蟋蟀柴斯特被带到了新的世界——纽约。一只乡下的小蟋蟀被带到了纽约的时代广场，在那小蟋蟀柴斯特认识了小老鼠塔克和小猫亨利，在纽约他们成为了好朋友。每天塔克、亨利与柴斯特都会开晚会，这时柴斯特认识了玛利欧一家。一开始小蟋蟀因为还不太适应，结果常常给玛利欧一家带来了不少麻烦，后来玛利欧一家就“用”小蟋蟀美妙的“歌声”来卖报纸和杂志，可怜的小蟋蟀上午8点和下午4点有1个半小时的演唱会，最后小蟋蟀又回到了自己的“家”。
这个故事让我明白了出名与自由，最重要的是自由。如果我们生活的不快乐，出名又有什么意义呢?荣耀虽然是件好事，但不快乐的荣耀有什么用呢?我觉得老鼠、猫和蟋蟀的友情足以温暖世界。任何读过这本书的人都会记得那只小蟋蟀美妙的鸣叫。
《时代广场的蟋蟀》一书讲的是，一只名叫柴斯特的贪吃的蟋蟀跳进了一群正在野餐的孩子们的篮子里。于是它乘着野餐篮子，来到了位于纽约市最繁华的地带——时代广场的地铁站里。它在这个没有朋友的地方遇到了好心的老鼠塔克和野猫亨利，还有它喜爱的主人——小男孩玛利欧。
柴斯特用它在音乐方面独特的天赋在地铁站里开小型演奏会，使得每一个路过的人们都不由得停下脚步来欣赏它美妙的音乐。它因此赚到了很多钱，帮助玛利欧一家摆脱了困境。自己也一曲成名，震惊了整个纽约。但同时，满心欢喜的柴斯特还有一点失落，它想念它的家乡——康涅狄格州乡下的草原。在朋友们热心的帮助下，它依依不舍地离开了纽约，回到了家园。
作者使用了生动的语句，让我印象深刻!比如，交谈又停顿了下来。然后火车开始蠕动着往前开了。一等车子要开了，这三个朋友才不知不觉地发觉，他们还有千言万语没有说呢。
柴斯特虽然自己成名，却也不忘帮助有困难的朋友们。它利用开演唱会挣得的钱帮助玛利欧一家摆脱了困境。
它帮助朋友的同时，也得到了朋友们热心的帮助，返回了它朝思暮想的故乡。
这本书里充满了友爱与温情!因为爱，让柴斯特成为了著名的音乐演奏家;因为爱，让小男孩玛利欧一家得到了帮助;因为爱，让柴斯特实现了回家的梦想!
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇五
其中，我最喜欢的是那小蟋蟀，他叫柴斯特，我很欣赏它的品德。
有一次，柴斯特把报刊亭弄着火了，它的朋友让它赶紧跑，免得被那家人打，可是它却要自己承担后果。
当我读到这里时，不禁想起我自己。就拿今天来说吧！今天下午，我把妈妈喜欢的衣服弄脏了，怎么洗也洗不掉。妈妈问这是谁弄的？我不仅没有承认是我弄的，反而说是妹妹弄的。我觉得我应该向柴斯特学习，勇于承担后果。
我到现在，一直有个问题搞不懂——柴斯特已经出名了，但为什么它不喜欢这样，难道出名不好吗？到最后我才知道，柴斯特小蟋蟀之所以不喜欢这样，是因为它觉得现在这样的生活不快乐，它想做自己喜欢的事！
没错，我们要做自己想做的事，就算是成了明星，你不快乐有什么用？人的每一天都要开开心心的，要不然活在世上有什么用？这就是我看了《时代广场的蟋蟀》读后感。
我非常喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书，它形象有趣地展示了三个朋友之间互帮互助、牢不可破的友谊。
这本书主要讲述了：一只蟋蟀被腊肠的香味诱惑着，不知不觉的乘坐列车来到了繁华的纽约，被一名叫做玛利欧的小男孩捉住，饲养了起来，之后他又结识了塔克和亨利，和他们俩成了亲密无间的好朋友，蟋蟀见玛利欧一家对自己这么好，决定好好报答他们，因此，每到夜晚它就和朋友们一起学习各种乐曲，白天再演奏给路人听，不仅成了大名鼎鼎的“小提琴家”，还让玛利欧一家脱离了贫穷。
当它说：“我不能这么做，他们对我这么好，我不能就这么逃之夭夭。”我又感受到它犯了错，勇于承担责任；当它最后一次接受老鼠塔克的送别礼，努力让自己把“谢谢你。”这三个字说得比较开心，我还能感受到柴斯特懂得为他人着想，尽量不让朋友伤心……
故事中的蟋蟀——柴斯特拥有许多高尚的品质，如果你想知道更多，那就是去仔细品味这本《时代广场的蟋蟀》吧！
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇六
柴斯特是一只来自乡下的蟋蟀，因为不小心跳进了野餐篮被人带到了纽约时代广场。小男孩玛利欧的爸爸在时代广场开了一家报刊亭，玛利欧常去帮忙，为了能够卖出更多的报纸，他有时候会工作到深夜。玛利欧发现了柴斯特，并成为它的主人，柴斯特很有音乐天赋，大家都喜欢听它的演奏。在柴斯特的帮助下，玛利欧的报纸特别好卖。柴斯特还结识了老鼠塔克和亨利猫，它们成为最要好的朋友。看到蟋蟀柴斯特很想念家乡，朋友们帮助它登上了回家的列车。蟋蟀柴斯特不忍心看到玛利欧难过，所以选择悄悄离开，临走时它对玛利欧恋恋不舍。玛利欧知道蟋蟀走了后，他既难过失落，又很替蟋蟀高兴。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇七
暑假里，我读了一本书，它的名字叫《时代广场的蟋蟀》。这本书是乔治·塞尔登成名作，里面主要讲了一只纯朴、老实的蟋蟀——柴斯特本来住在美国康涅狄格州乡下的草场里，他因为贪吃跳进野餐篮，被带到纽约时代广场的地铁站。在这里他遇到了爱他的小主人玛利欧，还受到一只猫亨利和一只老鼠塔克的帮助，他们成了好朋友。蟋蟀用美妙的音乐帮助小主人玛利欧一家摆脱了困境。当蟋蟀成了震惊纽约的演奏家时，他却回到他在乡下的草场。
在书中，我印象最深刻的是，有一次蟋蟀柴斯特睡觉的时候，不小心把一张两美元钞票当成了树叶吃掉了半张，它原本可以逃走的，可是它没有逃掉，结果悲惨地被关进了一个笼子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的诚实，敢于承担所打动。当然，在蟋蟀柴斯特身上，还有一个优点也挺吸引我的，那就是拿得起放的下的.勇气。书的最后柴斯特离开了给他荣耀的纽约，回到了他康涅狄格州乡下。要知道这时候他正有名有利，回到乡下，意味着就是抛弃名利富贵，这需要何等的勇气啊！我真的挺佩服蟋蟀柴斯特这种拿得起放的下的勇气。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇八
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊!一本好书，会使我们受益匪浅。最近，我读了《时代广场的蟋蟀》在我心中留下了很深刻的印象。
这本书是出自美国的乔治·塞尔登笔下。里面的内容十分丰富。它主要讲了：蟋蟀柴斯特从未想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方--时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，辛运的柴斯特遇到了聪明又带市会的塔克老鼠和忠诚，敢厚的享利猫，还遇到了爱它的主人--男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。
对蟋蟀柴斯特来说：“自由”是最重要的。铺天盖地的物欲挤压之下，属于自己的一点点快乐早已消弥，“自由”早已变得像金子一样珍贵。
读了这本书我明白了：既然我的一生是自己的，那就该去做自己想做的事情。如果成名不会让自己快乐，那成名又有什么意义呢?"。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇九
《时代广场的蟋蟀》是一本教人在出名、自由、快乐之间选择之一的书。故事讲了一只蟋蟀，名叫柴斯特，无意中跳到了野餐篮里，被人带到了纽约时代广场，遇到了老鼠塔克、亨利猫和小主人玛利欧，它用绝妙的音乐回报了大家，可在事业顶端之时，它想家了，想那秋色。“如果出名只是让它觉得不开心，那出名又有什么意义呢？”快乐，有人认为是出名，其实不是，是一个人得到了自己想要的东西，开心快乐了，才是真正的快乐！只要平平安安的过生活，就行了。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇十
《时代广场的蟋蟀》这本书里主要讲的是白利尼一家，一只名叫塔克的老鼠、还有一只名叫亨利的猫和一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。这只蟋蟀因为闻到了腊肠的香味所以被带到了纽约。先是一个名叫玛利欧的男孩儿发现了这只蟋蟀，并将这只蟋蟀作为自己的宠物，每天细心的照顾它，给它买笼子，帮它找它喜欢吃的食物。这只蟋蟀又结识了两位新朋友，它们是：塔克（一只老鼠）、亨利（一只猫），它们三个成为了好朋友。
玛利欧的妈妈很讨厌柴斯特，有一次，柴斯特吃了一张两元钱的钞票，玛利欧的妈妈将柴斯特关进了小笼子里，玛利欧为了让蟋蟀获得自由，自己去挣钱，挣上两元钱，让妈妈把小门打开让柴斯特获得自由，而柴斯特的伙伴呢，却一趟又一趟的跑，把银币拿来，柴斯特把银币一个一个往上摞，堆成了一根小钱柱，才加到两元，这样柴斯特又重新获得了自由。
后来又发生了一件可怕的事情，一天，在柴斯特的演奏音乐过程中，塔克快乐的起身为柴斯特扮演舞蹈，可是，塔克不小心碰了一下身后的火柴，火柴又摩擦了别的地方，引起了一场小火苗，但是，火苗越来越旺盛，最后竟然成了大火，柴斯特想到了一个主意，它跳到架子上，然后，按响了闹钟，列车长保罗听见了，连忙过来和几个人扑灭了这场大火，玛利欧的妈妈更加讨厌这只蟋蟀了。后来，因为玛利欧的妈妈听到了当年玛利欧的爸爸在追求她的歌曲时，她便被感动了，从那以后她越来越喜欢柴斯特了。柴斯特也因为它的歌声打动了很多人，让越来越多的人来到报摊前听它的演唱。
最后，一件伤心的事却打破了它们三个之间的表情。那是一个下午，蟋蟀说我要走了，亨利猫和塔克老鼠很伤心千方百计的想把柴斯特留下来，但是柴斯特说它必须走，因为它想念家乡了。它趁玛利欧睡觉的时候，爬进了抽屉里。等它出来的时候，它的左腿上挂着那个小银铃，它到了塔克的家，取了一个小小的包裹，这个小包裹里面装的全都是吃的，过了一会儿，柴斯特就跳上火车，赶往回家乡的路了。
读了这篇故事，我明白了，它们三个朋友之间的友情，朋友之间要互帮互助。还有玛利欧对柴斯特的关心、喜爱之情。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇十一
在寒假里，我读了一本有趣的书，那就是《时代广场的蟋蟀》。你们一定很好奇吧？那就听我讲一讲。
一件很偶然的事情有时会改变人的一生。对于一只蟋蟀来说也是这样。
其中讲到的人物如：玛利欧、柴斯特、亨利猫、塔克老鼠……如果没有被腊肠的香味所吸引，一只叫柴斯特的蟋蟀就不会因为一念之差而跳进一只野餐篮子，来到纽约时代广场的地铁站；如果玛利欧没有听到柴斯特那如歌的鸣叫，它就不会被带回报摊，认识亨利猫和塔克老鼠；如果三个好朋友没有在晚宴上为所欲为，火灾就不会发生，柴斯特也不会把自己的音乐天赋展示给大家——它想用自己无与伦比的鸣奏得到玛利欧妈妈的谅解，同时也为这个一直没有人气的报摊带来兴旺的人气。
如果我是这件事中的亨利猫，我会感觉很悲伤，因为一位音乐天才——“柴斯特”离开了纽约，回到了它的家乡。
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书以后，我明白了：一件很偶然的事情有时会改变人的一生。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇十二
读了这本书，我仿佛也变成了受宠若惊的蟋蟀柴斯特，去感受主人玛利欧对“我”深深的爱，利用“我”那美好的音乐才华为玛利欧一家争口气。
我觉得塔克老鼠聪明又善良，老鼠在事实中不讨人喜欢，人们总是说什么“抗鼠灾”，其实我觉得老鼠聪明又可爱，只不过特别喜爱偷吃腊肠等美食；我觉得亨利这只猫与众不同，它不仅不是老鼠的世仇，也不是老鼠的天敌。我觉得亨利温柔又善良，对待一只小小的、不起眼的蟋蟀也不例外；我觉得蟋蟀柴斯特不自私，它做事不会只想着自己，而会为他人着想，这点从它利用自己的音乐才华而帮助了玛利欧一家赚钱及它睡着时把玛利欧一家的一张钞票当成了树叶咬烂了却还想着赔偿的这两件事情中就可以看出；我觉得男孩玛利欧很爱自己的宠物，他对待他的宠物——蟋蟀柴斯特就像对待自己的亲人一样，为了把柴斯特留下，还跟妈妈吵了一架，他还天天给柴斯特带来面包等食物喂给柴斯特吃，还去中国城买了一个精致的笼子给柴斯特住。
仔细品味了这本书，我知道亨利猫、塔克老鼠与蟋蟀柴斯特之间的友情十分深厚，它们之间的友谊是无可比拟的。即使拿一把在锋利的匕首或是一把明晃晃的大刀也割不断它们友谊的彩带。
我想，我们应该学习一下蟋蟀柴斯特那种奋力拼搏、不怕挫折的志气，它不怕挫折，失败了也不灰心，勇往直前，终于成功了。只有经历的风雨，才能见到彩虹！既然一只小小的蟋蟀都能做得到，那我们不妨试一试？做人也一样，不要怕苦，想要做大事，就得有刻苦精神！
大家还等什么呢？快来一起刻苦学习吧！
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇十三
《时代广场的蟋蟀》讲述了一个讲了一个叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中从康涅狄格州到达了纽约，被一个叫做马力欧的孩子收养。他认识了好朋友塔克鼠以及亨利猫。一次，一个音乐家路过这个报刊亭，看上了蟋蟀，最终蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌声征服了人们。但如此多的演唱让他感到疲惫。最终下出决定：回故乡康涅狄格州。
书里面有各式各样的人物：
一次柴斯特邀请塔克鼠来报刊亭。他们俩睡了一晚上。醒来时发现柴斯特因为做梦吃掉了一美元。一美元在当时可不是个小数目。第二天夜晚，他们与亨利猫讨论了以后，塔克鼠将自己一生的积蓄——2美元给了柴斯特。从这一点可以看出，他们是真的朋友，塔克鼠非常仗义。
亨利猫要给蟋蟀出主意，最后苦苦思考不出来，让柴斯特自己选，名利与自由。这一点可以看出亨利猫很憨厚但也聪明。
有名了，固然好，但可能会面对无法估测的压力；选择了自由，可能会没有人喜欢，但永远过着自己愉快的的生活。这是一个艰难的抉择。如果是我，我会毫不犹豫的选择自由自在，顾着自己喜欢的生活。
《时代广场的蟋蟀》是一本很好的书，柴斯特的鸣叫，对音乐的热爱，对自由的追求，我将永远记住。三个小主角的诚挚的友谊，我也将永远记住。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇十四
前几个星期，我读完了《时代广场的蟋蟀》这本书，这本书主要讲的是：柴斯特是一只蟋蟀，一只乡下的蟋蟀，那里鸟语花香、风轻云淡，树木不断的发出了木头的香味，空气是如此的清新。
这只蟋蟀突然闻到了腊肠的味道，就跳进了野餐篮里，不幸，却被一块牛肉三明治给压在底下去了纽约，它努力使自己镇静下来，跳出来，跳到了一堆灰尘里。
过了一段时间，马利欧收留了他并且让他做自己的宠物，当天夜里，塔克老鼠和亨利猫来找柴斯特玩。有一天，玛利欧还带着柴斯特去唐人街买笼子，卖笼子的那个人还送给了柴斯特一个小小的银铃铛。
后来，柴斯特想家了，亨利找了一张火车票，柴斯特就离开了这灯火辉煌的纽约，时代广场。
这本书告诉我们：友谊的分量才重千斤呀。
时代广场的蟋蟀六年级读后感篇十五
最近，我看了一本描写友爱与温情的经典著作，它就是美国作家乔治塞尔登写的时代广场的蟋蟀。这本书主要讲述了一只乡下蟋蟀柴斯特因为贪吃，被压在野餐篮里带到了时代广场的地铁站。在那里，它和小男孩玛利欧、塔克老鼠还有亨利猫结下了真挚的友情。后来，柴斯特以绝妙的“歌声”帮助玛利欧一家摆脱贫困，并成为震惊纽约的演奏家。但是，成功后的柴斯特却对乡下的自由自在的宁静生活朝思暮想。在伙伴们的帮助下，它最终又回到了故乡——康涅狄格州。
柴斯特是一只非常可爱的小蟋蟀，在它身上聚集了许多优点：善良、真诚、勇敢……然而，最打动我的是它一颗勇于担当的心。
想到去年我把妈妈心爱的水晶笔筒打碎却不敢承认；想到不久前我不小心把爸爸的眼镜腿弄断了却摇头说不知道；想到小蟋蟀柴斯特宁可被锁进笼子里失去自由，也不赞成塔克老鼠的锦囊妙计，不愿意给别人带来麻烦和损失，我不由得羞愧不已，感慨万分。当你撞倒了老人不顾而去时，当你闯红灯发生意外却指责、谩骂别人时，当你弄坏同学的东西百般抵赖时……朋友，让我们像小蟋蟀柴斯特那样，不害怕，不否认，不逃避，不推卸责任，选择勇敢面对吧！
“人非圣贤，孰能无过”，但做人要勇于担当！
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