学校我们的节日中秋教育总结(优质16篇)

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学校我们的节日中秋教育总结(优质16篇)
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总结不仅是对已有知识的复习整理,更是对自己学习方法和思维方式的反思和总结。写总结时可以结合实际案例,展示自己在工作或学习中的成果和收获。在阅读总结范文时,我们可以学习一些优秀的表达和描述方式。

学校我们的节日中秋教育总结篇一

农历正月十五元宵节(即“元夕”),上海中小学师生们用特别的方式表达了对中华传统文化节日的庆祝。这一天,迎园教育集团嘉定区练川实验学校全校师生和家长更是欢聚校园,举行了“古辞新韵庆元夕”——中华经典诵读暨元宵节庆典活动。

本次活动以练川实验学校“class”德育校本课程为主线拉开帷幕。据介绍,学校的“class”理念分别为:creativity创意、life生活、action行动、subject主题和service服务,旨在促进校园班级文化、团队文化以及学科德育建设的有机结合。

猜灯谜、做汤圆、赏花灯……丰富多彩的元宵体验,让学生在生动、热烈的生活体验课程中感受元宵节的浓郁民俗风韵。师生们用诵读经典的方式弘扬传统节日文化,借传统节日文化传播中华经典。另一方面,创新的活动形式,也融合了学科德育,让学生在诵读庆典中,不仅感受中华传统节日文化的独特魅力,也汲取了生动的学科文化和德育素养。

据了解,本次活动是迎园教育集团成立以来,集团内的迎园中学、练川实验学校、迎园小学、新成路小学四所等四所学校第一次共庆元宵。四校齐聚练川,同台演绎、共话经典。这里洋溢着诗情,倘佯着幸福,传承着经典。学生、老师和家长们满怀祝福,透过传统元宵佳节,触摸历史,让民族的传统和文化在校园中发扬光大。

学校我们的节日中秋教育总结篇二

又是一季秋风簌簌,又是一轮花好月圆。为庆祝一年一度的中秋节,我校少先队员们举行了“我们的节日——中秋节”系列活动。活动总结如下:

迎中秋,传经典。中国画是具有悠久历史和优良传统的中华民族传统绘画,凝聚着中华民族的智慧、性格、心理、气质,以其鲜明的特色和风格在世界画苑中独具体系。

我校特举行“我们的节日——中秋节”系列国画展。队员们在学校书记的引导下,被一幅幅优美灵动的书画所吸引。栩栩如生的牡丹,活灵活现的墨梅,惟妙惟肖的江南民居,还有生龙活虎的楷书,坚韧有力的`隶书,古色古香的篆书,都深深地吸引队员和校外朋友们时而驻足观看,时而交换心得,大家不仅欣赏了丰富多彩的绘画艺术作品,还拓宽了视野,感受到浓郁的艺术氛围,体验着艺术神奇魅力。本次书画展一方面为大家相互切磋交流搭建了艺术平台,另一方面也体现着队员们对中华民族传统绘画的喜爱和敬畏。

“但愿人长久,千里共婵娟。”中秋节作为我国的传统节日,古往今来众多文人墨客留下了咏唱不尽的诗词歌赋。队员们在中队辅导员的精心组织下,以深情的古典诗词朗诵配以飒爽的舞姿致以中秋佳节最美好的祝福。

中秋节,是诗人笔下的《水调歌头?明月几时有》,是歌手曲调里的《月明千里寄相思》。一笔一划写好字,一生一世做真人,值此佳节来临之际,队员们举行了“我们的节日——中秋节”主题书法比赛。队员们将节日的喜悦之情都融进了“中秋节”主题诗词一笔一划的誊写之中。

为了能使佳作合理布局,精彩陈列,大队部成员更是利用午休时间担当起小小策划师,精心筹划并布置展览区,为展出队员们的佳作作充足的准备。

“月是故乡明,人是家乡亲”,队员们一天天长大,渐渐地,岁月拾不起亲情的重量,千言万语道不尽,唯有青丝换白发。中秋佳节到来之际,队员们重返故乡,并将自己亲手烘焙的月饼送给爷爷奶奶,感谢他们这些年来对自己的养育之恩。品一口香甜,赏一轮圆月,享一家团圆。感恩,是树木对根的深情,也是队员对长辈的情谊。

其实,无论队员们选择何种方式庆祝中秋,寄托的都是他们对祖国与亲人的祝福和对美好生活的向往。以后的日子里,华山小学的少先队员们会继续铭记习爷爷热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信的嘱托,以传统节日为载体,发扬中华民族优秀传统文化,为实现中国梦时刻准备着。

学校我们的节日中秋教育总结篇三

为确保此次活动顺利开展,少先队大队部高度重视,及时召开队干会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。

二、加大宣传,营造氛围。

学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日----端午节”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况。

(一)、欢乐迎端午。

各中队辅导员老师事先布置队员在家通过看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日?它的由来?它的别称有哪些?讲述家乡端午节的风俗习惯。

(二)、开展“端午粽子我来包”实践活动。

在端午节来临之际,队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料?在家与父母学包粽子、煮粽子,队员在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。

(三)、分享“端午粽子”活动。

各队员来自五湖四海,端午风俗习惯也迵然不同。各队员与老师、同学分享自己带来的粽子。根据粽子的样式,口感评出最好吃的粽子。

(四)组织“端午龙舟大家看”活动。

由大队部负责下载“赛龙舟”视频,辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。

(五)五月五唱歌谣。

队员齐诵读:“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”

在本次活动中,我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我校的德育工作提供了强有力的思想保证和精神动力。

寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员“争做新时代好队员”的又一次实践体验。

小学端午节系列活动总结。

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的习俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。总结如下:

高年级组结合端午传统习俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。

学校我们的节日中秋教育总结篇四

根据市教育局工作部署和我校学生实际,4月7日下午,我校组织高一年级550余名学生来到xx革命烈士陵园开展主题教育,接受了一次生动的“缅怀革命先烈,珍惜幸福生活”的主题教育洗礼。德育副校长董xx、政教处主任冯xx、安全保卫科科长赵xx和高一全体班主任老师密切配合,确保了此次活动的顺利完成。

下午13:30分,烈士陵园悼念广场上,我校师生悼念革命先烈的仪式在雄壮的国歌声中准时开始。随后,我校两名学生代表上台致悼词,回顾了革命先烈的丰功伟绩,表达了同学们继承先烈遗志,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而努力奋斗的决心和意志。接着,两名学生代表缓步走上台阶,代表我校师生向革命烈士敬献花圈。仪式的最后,全体师生向革命烈士行三鞠躬礼,表达我们的敬意和哀思。

悼念仪式结束后,高一同学以班级为单位列队,有序地瞻仰革命烈士陵园。根据学校要求,各班进行了精心准备,查阅了丰富而详实的`史料,在陵园内开展了不同形式的主题教育。有的班级向同学们介绍xx战役的历史,有的班级讲述了“英雄山”名称的来历,有的班级介绍了清明节的风俗习惯及其与缅怀先烈的关系,还有的班级开展了为革命烈士擦拭墓碑、清理陵园卫生的活动。

本次活动是我校“我们的节日·清明”主题教育的组成部分。通过这次活动,高一年级的同学接受了一次生动而深刻的传统文化、爱国主义和革命传统教育,进一步明确了作为新时代青年的历史使命和责任。我校还以清明节为契机,通过周一(4月2日)的“慎终追远、心怀感恩”国旗下演讲和主题班会、清明假期的xx战役纪念馆、文明xx等网站的网上祭英烈活动等,深化全校学生的思想认识,使他们知历史、明大是、懂感恩、勇担责,进一步树立社会主义核心价值观,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”蓄力。

学校我们的节日中秋教育总结篇五

为了让学生感受中华传统文化魅力,了解中国传统元宵佳节,传承民族文化,3月5日,奉贤区中小幼学校开展了丰富多彩的元宵主题活动。

汇贤中学:美德少年游贤园。

汇贤中学组织学生前往奉浦社区四季生态园参加元宵游园活动,活动由贤园有梦想、贤园忆童年、贤园猜灯谜。美德少年将一张张写有自己梦想的卡片张贴在贤园的心愿墙上,等待热心市民前来翻牌认领。

明德外国语小学:和社区爷爷奶奶表演传统艺术。

明的外国语小学组织学生和社区爷爷奶奶一道耍龙灯、舞狮子、打腰鼓、打莲相棒。愉快的歌声唱起来,欢乐的舞蹈跳起来,大家用各种方式来抒发自己的情感,表达欢度元宵节喜悦之情。

洪庙中学汇贤中学南桥小学等校:猜灯谜闹元宵。

洪庙中学汇贤中学南桥小学等校师生欢聚一起,做灯笼,猜灯谜,玩传统游戏闹元宵,大家还一道滚铁环、踢毽子、跳皮筋、扔沙包、跳房子、丢手帕、解绷绷、九连环、抖空竹,在实践中加深对元宵节的认识,让孩子深深感受着传统习俗带来的快乐,体验到了中国传统节日的快乐。

青村小学:“女红课堂”庆元宵。

青村小学组织全体女教师开展了一次“女红课堂”活动,为女教师们培训口金包的制作方法。全体女教师一起挑选布料、精心缝制,作为元宵节礼物,增添节日气氛。

青村小学和满天星、青村、青苹果、西渡、金海、青青草、四团、金蔷薇等幼儿园举行师生和家长制做元宵花灯,开展“赏花灯、猜灯谜”活动。让孩子们在实践中感受元宵节的快乐。

江山小学、月亮船幼儿园、金麦穗幼儿园、海湾幼儿园、桃花源幼儿园、思齐幼儿园、庄行幼儿园等校邀请家长到校和孩子们一起做元宵,家长和老师手把手教孩子们如何和面、怎样搓团、如何拌馅儿、怎样包裹。做好的元宵被快速地下到锅里。一会儿,香味扑鼻的汤圆送到了家长和孩子们的手中,大家边品尝着美食边畅谈,满脸洋溢着幸福的笑容。

平安学校金水苑幼儿园月亮船幼儿园:送温暖学雷锋与困难家庭一道过元宵。

平安学校、金水苑幼儿园、月亮船幼儿园等校师生志愿者走进困难学生和孤寡老人家庭及敬老院,开展“学雷锋送温暖爱满元宵”活动。传承和弘扬了雷锋精神,也让幼儿和孤寡老人家一起欢度元宵佳节。

学校我们的节日中秋教育总结篇六

在欢快的《卖汤圆》歌声中,比利时欧华中文学校迎春庆典拉开帷幕。中国驻比利时大使廖力强为在场的、来自世界各地的学生、家长、老师和朋友近400人带来了来自中国的温馨问候。

廖大使热情洋溢、妙趣横生的讲话突显了庆典的主题:“骏马”欢庆,学子有成。大使风趣的说,他收到熊猫“星辉、好好”的来信,这对来自中国的友好使者向各位学生和朋友们问好,他们的到来必会加强中比文化交融、提升学中文热潮。

出席今天大联欢的还有中国驻比使馆领事部过琳主任、佛拉芒语布鲁塞尔学校集团成员、meertaligatheneumwoluwe中学校长、欧华协会代表等。

联欢活动精彩纷呈,观众掌声此起彼伏。武术广场舞——最炫民族风、wakawaka舞蹈彰显中西合璧的韵味;合唱《朋友》、《半个月亮爬上来》、《可爱的家》和歌舞表演《蓝精灵之歌》表达了学生对中国文化的兴趣;三句半《拜年》、朗诵《青青草红红花》、小品《抬杠》和电影配音等节目更展露了莘莘学子不断进步的汉语表达能力,赢得了中外朋友满堂喝彩。此外,精彩的魔方表演、口语对白模拟教学等表演更丰富了演出内容。

今年的《中国日》是欧华中文学校和meertaligatheneumwoluwe学校共同举办的,该校是布鲁塞尔大区第一所正式将中文纳入教学大纲的学校。该校中文班和兴趣班的学生也不甘示弱,尽管学习中文只有半年,他们也倾情献上了合唱《春天在哪里》和舞蹈《找朋友》。

演出结束,余兴未了,学生家长们又进入下一高潮——舌尖上的中国。在美味佳肴、精美甜点、饺子汤圆中,人们述说着中文、趣事、快乐和友情。

随后全体教师温情奉上合唱《友谊地久天长》。校方表示,希望以中文为桥梁,各界友好人士友谊长存,希望更多外国友人了解中国、热爱中国文化。

学校我们的节日中秋教育总结篇七

中秋节是中国的传统节日,为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日•中秋节”系列主题教育,让学生了解传统节日中所蕴含的文化内涵;了解中国传统节日,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。为此我们开展了以下活动:

一、校园宣传。

加大舆论宣传力度,提高活动影响力。积极通过旗下讲话、宣传栏、黑板报等宣传途径,加大舆论宣传,提高师生对活动的知晓率和认同度。

二、主题班队会。

学生通过查阅资料,在班会上向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词的诵读以及歌、舞表演和吃月饼、苹果等多种形式来表达自己对节日的理解与感受,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们通过多种形式一一了解了中秋节各个朝代的传说,如:中秋传说之一——嫦娥奔月;中秋传说之二——吴刚折桂;中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。

三、手抄报。

全校同学积极参加此次活动,用自己的手抄报来表达对中秋节的理解,各班选拔后,团委收到来自各班级的优秀手抄报作品30多份。在此次活动中同学们表达了自己对家庭团圆的期盼,对社会和谐的祝福。

通过上述一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,从而让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,再次对全体学生进行了很好的“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母的恩情。

学校我们的节日中秋教育总结篇八

为深入贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据市区有关要求,我街道开展了以“我们的节日〃中秋”为主题的系列活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。现将活动情况总结如下:

一、加强引导,提高认识,活动准备充分。

街道团工委按照团区委的部署制定了“我们的节日〃中秋”活动方案,并将活动方案及时下到团支部,各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立66周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、突出重点,体现特色,活动丰富多彩。

中秋节是中国的传统节日,xx中学为让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,于9月13组织开展了“我们的节日〃中秋”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展与留守儿童座谈活动。一年一度的中秋节来临之际,为了让留守孩子拥有一个健康﹑快乐﹑温馨的学习环境,9月18日上午,街道团工委联合xx中学团支部与留守流动学生进行了座谈会并为这些留守孩子进行了心理沟通,给他们梳头﹑整理书包,和他们一起唱歌,做游戏,并为这些留守孩子分发了学习用具和最可口的中秋月饼。这些孩子都沉浸在幸福﹑喜悦之中,从而让他们感受到父母不在身边的节日也是温馨的。

3、陪同孤寡老人度“中秋”。中秋前夕,街道团工委联合街道妇联,共同买来月饼、猪肉、水果等礼品来到街道老年公寓,给老人们送去节日的祝福并与他们一起欢度中秋。

学校我们的节日中秋教育总结篇九

我局党组高度重视,并结合当前地税工作实际,在全市地税系统组织开展“我们的节日·中秋节”主题活动,现将主要活动情况总结如下:

在纪念抗战胜利xx周年向抗战老兵送去中共中央、国务院、中央军委颁发的“中国人民抗日战争胜利xx周年”纪念章和慰问金,表达对革命老功臣、地税老领导诚挚问候和敬意的基础上,中秋节前,由市局领导亲自带领离退休干部处的同志,专程上门慰问了全市地税系统两名健在的抗战老兵陈铸青及叶洵老局长,代表组织和全体干职工向他们送去了节日的良好祝福,同时按照上级有关要求,落实好抗战老兵的各项经济、医疗等待遇。

根据中央“八项规定”和上级走访慰问要求,坚持贴近老干部,服务老干部,将走访探望作为及时了解老同志情况、征求老同志意见、服务管理老同志的重要载体,周密制定全市地税系统走访慰问工作方案,扎实开展中秋节上门走访慰问活动。走访中,坚持领导带头、分级负责,由市局领导和基层局领导分别带队,进门入户,逐户上门探望、了解老干部的思想、生活情况,切实帮助解决实际困难和问题,为他们送去了中秋节的问候温暖,使广大离退休老干部充分感受到了组织的关怀。

9月23日,由市局领导带队,组织全市地税系统由18名干部职工组成的代表队,参加了由市委市级机关工委、南京市体育局、南京市总工会联合举办“金陵杯”南京市市级机关龙舟比赛,并取得了较好成绩。通过参赛,进一步丰富了全市地税系统干部职工的业余文化生活,帮助广大干部职工树立了自觉开展体育锻炼,树立健康生活、快乐工作的理念,进一步激发了团结进取、振奋精神的昂扬斗志,为“迈上新台阶、建设新南京”作出积极贡献。

学校我们的节日中秋教育总结篇十

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据市文明办有关要求,中秋节期间我局认真组织开展了“我们的节日·中秋”主题的宣传活动,引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。我局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署,加强组织领导,落实任务,并制订了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。我局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日”更加深入人心。在我局内部以“我们的节日·中秋节”为主题,通过制作宣传展板和条幅,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。一是积极开展“中秋赏明月”、“中秋赏美景”微博征集活动。广大干部职工在新浪微博、腾讯微博通过微博发送中秋美景、中秋活动的文字、图片、感言等,共同分享欢度传统佳节的喜悦。二是根据中秋祭月的传统习俗,发动我局干部职工在网上模拟制作“爱心月饼”,并在月饼上留言祝福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福。三是积极引导党员干部看望慰问困难群众,为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与困难群众一起吃月饼话家常,让困难群众感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我局精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了我局干部职工的文化生活,在群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

学校我们的节日中秋教育总结篇十一

一、活动目的:

众所周知,中秋节是中国的传统节日。我们应该通过中秋节更多地了解中国传统节日,尽最大努力去体验中国传统节日的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点:教室、自己家里。

四、活动内容:

活动一:中秋节的风俗和来历。

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼。

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读。

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四:协作交流。

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化。

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。

学校我们的节日中秋教育总结篇十二

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化,弘扬中华传统美德,xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下:

一、活动开展情况。

我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分,与日常教学相结合,与传统节日活动相结合。各班依据本班实际,精心设计了许多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

二、活动收获和体会。

1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展,推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。

2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些经文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

通过举办中秋节日手抄报展评活动,开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道的诗人多了,了解的历史事件多了。另外,“四进”活动,锻炼了学生各方面的能力,学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

通过活动,我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴,使经典浸润人生,书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为师生带来了勃勃生机。

xx市xx小学大队部。

x年x月x日。

学校我们的节日中秋教育总结篇十三

为了引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,感受中国传统文化和传统节日的独特内涵,丰富师生节日文化活动,增进爱祖国、爱家乡、爱校园的情感,让青少年切实体会到和谐社会,和谐校园给我们的生活带来的欢乐与幸福,我校现拟定开展“我们的节日中秋节”主题文化活动。活动实施方案如下:

二、活动主题。

“欢庆、和谐、团圆”

三、活动时间。

20xx年x月x日。

四、参加对象。

初一、初二年级。

五、地点。

初一、初二年级各班教室、阶梯教室、学校周边。

六、活动准备。

初一、初二年级各班在班主任的指导下自行设计活动方案,发动同学进行准备,充分展示同学们的才华。

七、活动方案。

第一阶段:活动准备。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、传说故事、诗文等;

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯;

3、准备中秋月饼。

第二阶段:以班会形式进入活动。

第一主题:话说中秋。

(1)中秋节的由来。

(2)中秋以及相关习俗的传说与民间故事。

(3)中秋经典诗文朗诵比赛。

第二阶段:我校利用国学大讲堂对学生进行中秋礼节教育。

第三阶段:对我校内及周边环境进行彻底清扫。

八、活动要求。

1、各班利用第八节课时间,在班主任的指导下,邀请至少一名科任教师,以班会的形式开展欢庆中秋节活动。

2、各班可以采用知识竞答、诗文朗诵、文艺联欢等形式,了解中秋节的来历、意义、各种中秋活动形式等传统文化节日知识,以达到爱国主义教育和中国传统文化知识教育相结合的目的。

3、初一、初二年级各班请于9月17日下午放学前完成一期以“欢庆、和谐、团圆”为主题的宣传板报,以备9月18日下午进行中秋板报评比。

学校我们的节日中秋教育总结篇十四

9月19日是我国重要的传统节日---“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我校围绕“我们的节日——中秋”主题开展一系列活动:

(1)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张“我们的节日---中秋”精美贺卡写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

(2)开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。

(3)利用国旗下讲话、红领巾广播站、led电子屏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。(4)各中队开展“我们的节日----中秋”主题班会,各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,讲中秋民俗故事,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

通过本次活动的开展,同学们在集体活动中感受到快乐,不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

学校我们的节日中秋教育总结篇十五

为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全院医务人员通过活动更加深入了解与中秋有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆来共促和谐社会的构建,尉犁县医院积极组织开展“我们的节日中秋节”主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。

为了真正让全院广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,我院根据县文明办印发了《开展“我们的节日中秋节”网上宣传活动的通知》,要求各科室要充分认识当前开展好“我们的节日中秋节”主题活动的重要意义,各科室要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。

按照创建全国文明旗的要求,从实际出发,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。

一是开展网上“中秋赏诗文”活动。组织全院职工参加“中秋赏诗文”,并吟诵欣赏、即兴赋诗,同时评选自己喜爱的中秋诗文。从而调动我院医务人员感受中秋佳节丰富的文化内涵。

二是开展网上中秋祈福活动。根据中秋祭月的传统习俗,组织我院医务人员通过网上横拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

三是开展“中华大团圆,家家乐中秋”活动。

国家把传统节日列入法定假日后,广大职工对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。

在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。对我院广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日。中秋”更加深入人心。

学校我们的节日中秋教育总结篇十六

我们彩虹贝贝班举行了一次中秋节“月儿圆圆”活动,邀请了全班小朋友的家长参加,活动的目的是让孩子简单的了解中秋节的来历,及中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、水果,学习和欣赏歌曲等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。另外和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起进行亲子创作,家长和孩子一起布置中秋的大型主题墙壁——月儿圆圆,营造热闹的节日气氛。

特别值得一提的`是活动中亲子操和分享月饼这两个环节。

亲子操中,王沐阳的爷爷做的特别认真,还有杨杰睿和她的爸爸、万曾皓和他的妈妈都配合的相当不错,当然活动中还有很多的家庭也做的特别好,在此要对大家提出表扬,都是好样的,呵呵!

分享月饼时,老师提出先请小朋友喂家长吃,大部分的宝宝都不错,亲手喂爸爸妈妈吃月饼,不过有个别嘴馋的没办法的小朋友拿到月饼就自己先吃起来,不过经过老师一再提醒,还是没忘记把好吃的东西喂给来参加活动的爸爸妈妈,嘿嘿!

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