心得体会可以加深对经历的理解,并能为今后的工作与学习提供借鉴。写心得体会时,要注重思考自己的收获和成长,而不仅仅是事情的经过和结果。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希望对大家有所帮助。
学生参观博物馆的个人心得体会篇一
穿过广州近代历史博物馆长长的走廊,我们看到了1839年林则徐在虎门英勇地将那一箱箱罪大恶极的鸦片销毁;看到了广州三元里人民痛击英国侵略者留下来的炮台和武器;看到了洪秀权的画像,想到了太平天国运动。接着太平天国运动失败,洋务运动爆发,中法战争,甲午中日战争,一个沉积几千年的民族一次又一次地被蹂躏、瓜分和凌辱。六君子的血迹仍未褪色,鸦片战争的硝烟依然弥漫,北洋水师的覆没依旧历历在目,黄花岗前的血河还在流淌,三民主义口号刚刚响起,随即国民党的白色恐怖又笼罩在整个中华大地。在博物馆中仿佛历史重流,一切的一切都感受到那个时代带给我们的震憾,感觉着中国人民一步步走来的不容易。漫步在博物馆的长廊,思索着近代的中国,心灵得到了洗礼,不禁赞叹革命烈士的爱国主义精神,更加激发了我的爱国主义精神。我坚信在不久将来,中国一定会变的更强大、更繁荣、更昌盛。
展馆内革命烈士的血衣和就义前一封封饱含深情的家书,字里行间渗透着对家人的牵挂和内疚,深情的表露中又真切地体现了“他们先天下之优而优、后天下之乐而乐”的宽广胸襟与深明大义的豪迈气概。回首历史,从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,到“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也”的林觉民,从“为了明天的青年能够愉快的工作,幸福的相爱,我们死而无憾”的周文雍、陈铁军,到视死如归的江姐,他们的豪言壮语,他们的真情流露使我更加坚信中华民族是一个充满希望的民族,中国人民是怀壮志豪情的人民。
一曲悲壮的革命的历史告诉了我,无数革命烈士的鲜血告诉了我,中华民族的英雄儿女们的英雄本色告诉我:在我们民族最危险的时候,总有一批仁人志士,他们心怀一种超越人世间任何艰险的信念,在黑暗中不断的探索,为了心中的理想,他们头可断、肢可折,为了全中国的大家,不惜牺牲自己的小家。而在今天的和平年代,我坚信:若祖国面对危机,当民族面临危难时,一定会有更多这样的人为了信念与理想毫不犹豫的献出自己的鲜血,因为我们骨子里流淌着中华民族的血液,我们都是中国人。
在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族自强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。虽然我们没有经历过黄花岗起义,虽然我们没有经历过祖国生死存亡之际最黑暗的日子,虽然我们生活在和平年代,虽然我们的生活相对是宁静的,但是青春与激情将永远伴随我们,报效中华的赤子之心将永不变更。我们深知“天下兴亡,匹夫有责”。
作为一名共产党员,我们更加要热爱自己的祖国,忠于党,随时做好为共产主义事业奉献自己一切的准备。我会在平时的工作、学习中严格要求自己,将自己的爱国主义激情转化为实际工作学习中永不熄灭的热情和永不放弃的坚持。具体到实际工作学习中,就要做到不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,在大是大非前树形象,用自己的行动促使创先争优活动落到实处,见到实效,为加快科学发展、促进社会和谐添砖加瓦,提速增效。在“三思三创”主题教育实践活动中,解放思想、转变作风、争创一流。牢固树立服务发展、服务基层、服务群众的意识,创新工作机制,创新工作方法,扎实推进基层党建工作新发展。
参观完广州近代史博物馆,再看看眼前繁华的广州,环顾四周,昔日的小渔村已经耸起一排排机声轰鸣的厂房;山脊上高速公路输送着文明和富强;溢绿滴翠的田野衬托出农家欣慰的笑脸;座座大桥像条条彩虹模架在峰岭之间,眼前的一切告诉我昨天已经遥远,时代在飞速前进、民族在展翅高飞、巨龙在扶摇直上。先驱和烈士们若有知,一定会为民族的强大而热泪盈眶。
希望在于奋斗,未来在于行动。民族的命运掌握在我们这代人手中,祖国的昌盛系于我们一身。我为历史博物馆所记载的深重历史而震撼和感动,而我更爱它美好的未来,因为那将是我们智慧和汗水的结晶。让我们在未来不同的岗位上都书写下光辉灿烂的一笔,在未来的史册中汇成辉煌的篇章。
学生参观博物馆的个人心得体会篇二
刚来到x博物馆大门的时候,心情非常激动;高兴。远远看去一栋庄严宏伟的大楼竖立在我们的面前,我深呼吸,闻到了一股浓厚又古老的气息,仿佛又回到了古代。这些气息不是来自里面的国宝吗?我带异常激动心情进入了博物馆的展厅,刚进到展厅,我吓了一跳,展厅里文物一件件安安静静的躺在那里,在展厅里没有人喧哗;打闹,只有照相机和安静的人们在慢慢的观赏它们的美丽,虽然它们常年沉睡于土里,但他们的色泽和光华是泥土掩埋不了的。要不然它们不会被我们发现,更不会出现在展厅里。
x省博物馆能让参观者穿越时空隧道,领略x岛的历史奇观、古代文明及x岛人的精神。
博物馆分为5个参观区、
第1个是介绍x非物质文化遗产是指x省各族人民时代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。包括民间文学、表演艺术、民俗活动、传统知识和技能、以及与之相关的器具、实物、手工制品,还有定期举行的传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所,如歌圩、庙会、传统节日庆典等。这些非物质文化遗产的突出特点是有传承性、民众性,是一种“活态”的文化。具有较高的历史、科学、艺术等方面的价值。本馆所展示x省非物质文化遗产主要有:传统表演艺术、民俗活动、礼仪、节庆、传统手工技艺等。
第2个是介绍三件文物都是国家珍贵文物,其中亓北古剑为国宝,三件文物都够得上重器之称。
三件珍贵文物重在于承载着丰厚的历史文化科研价值,代表了古代中华民族的工艺水平;闪耀着历史之光、民族灵魂之光、先民智慧之光、中华文化底蕴之光。本厅展示的三件文物,为x省博物馆的镇馆之宝。
第3个是介绍x先民自各个时期移民而并未繁衍发展,用自己的智慧创造了绚丽多彩的海岛移民文化。汉代时开始,随着中央封建统治不断加强,或有将士挥师南下。开疆拓土;或有逐客万里披荒,开启文明;更有x名士巍然崛起,彪炳古今,创造了瑰丽奇特的x人文历史。近代以来,x得风气之先,浓郁的海洋气息和异域风情弥漫在x社会生活的各个方面。琼崖革命23年红旗不倒的英雄主义精神更是激励x人民奋斗的动力。
第4个是介绍在中华民族历史发展的长河中,x先民用自己的智慧创造了灿烂的古代文明,在这片热土上留下了较为丰富的文物宝藏。近年来,随着我省文博事业的长足发展,全省各级博物馆的藏品也不断增加。本展馆荟萃了x全省博物馆馆藏精品文物近百件,有浑厚凝重的铜器、绚丽夺目的陶瓷器、笔墨精妙的书画等。这些文物是x历史和文化的重要见证。它们浓缩地再现了x古代文明的发展轨迹,展示其同祖国大陆源远流长的密切联系和丰富的文化内涵。
我离开博物馆后最大的感触是:我国的国宝不能掉入任何人手里,因为这是中华民族五千年繁荣富强的见证,也是中国人民的财富,是中国的魂。
学生参观博物馆的个人心得体会篇三
基地分会组织我们参观了首都博物馆。首博新馆于5月18日国际博物馆日正式投入使用。它集北京珍贵文化遗产和当代建筑成就于一体,是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆。北京国宝荟萃,首博收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物。在这里,我们不仅看到了历代宫廷古瓷,还欣赏了名家翰墨;从温润玉器中体会古人对平安生活的向往,从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。3000多平方米的展厅,陈列了《古都北京历史文化与城建》、《古都北京艺术精品展》、《京剧文化展》、《京都旧事老北京民俗展》,可谓是民族文化遗产的集中展示。
我们兴致勃勃地参观了每一层的展览。从战国时代一直到民国解放时期的历史文物一一陈列在橱窗中,货币、撰文、玉器、碑文以及皇室专用物品。清朝盛世时期的街市微缩景观图全部用木头雕刻,做工精细,工程繁杂,陈列了皇帝身穿的龙袍,每一针每一线都凝聚了制工者的智慧与辛劳。皇帝戴的金翼善冠制工相当考究,笔筒、带勾、凤钗、金簪、金錾花饰件、纹镯等全部是纯金做的,显示了皇室生活的奢华,这些是当时的百姓望尘莫及的啊!
四层是艺术精品展,古瓷的精品都在这里一览无遗了,彩瓷、青花、黄釉等种类繁多。五层的民俗文化展最贴近百姓生活,当我们进入这个展厅时,感觉像回到了老北京,亲切之感油然而生,看到这里立刻感觉到了做个北京人的自豪与骄傲。老北京的结婚习俗、过年习俗、包括生子的习俗让我们这些生长在70后的人感到新鲜。结婚在老北京有其特有的程式,迎亲仪仗队、抬婚轿、抬聘礼、洞房花烛等一系列的程序,繁复又热闹非凡,新娘要穿凤冠霞披,女孩子一辈子的大事就在这热闹非凡的氛围中完成了。过年是中国的大节日,过去的百姓一年中最盼望的就是这个节了,从腊月二十三一直到大年三十每天都有事情做,送财神、买年画、贴对联、祭灶神,充满了年味,大人孩子各个精神饱满,迎接春节。老北京的街头满是热闹的景象,街头卖艺人踩高跷、舞扇、杂耍,一片太平盛世,体现了老百姓对平安生活的向往。
非常感谢工会组织的这次活动,令我们大长见识,对中国悠久的历史文化感到自豪,更加深化了我们的爱国主义思想以及民族自豪感。博物馆浓缩了一个国家的文明精华,民族的就是世界的。
学生参观博物馆的个人心得体会篇四
今日,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个非常偏僻有窄小的地方,而且外面的造型特别老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,似乎来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面保藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……似乎只要我们一刺眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的'捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透亮的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、风光。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。
来到其次层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告知这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄重气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。
参观完了这些宝贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们肯定要永久记住古人的辛勤付出。
学生参观博物馆的个人心得体会篇五
2020年12月17日,肯定是个具有重要意义的日子,下午我怀着无比激动的心情参观了邯郸市博物馆,到达博物馆我们一起遵循规定有序的进入博物馆,进去博物馆后,博物馆讲解员先给我们大概讲解了邯郸市博物馆建馆历史。
邯郸市博物馆里的展区还真多,常年设有磁山文化陈列、赵文化陈列、中国历代钱币陈列、邯郸古代石刻艺术陈列和磁州窑瓷器陈列。磁山文化的发现是我国新石器考古的重大收获填补了我国在新石器时代中早时期考古的空白。
随着经济社会的不断发展,人民群众精神文化需求的多层次、多方面、多样性的特点日益显现。邯郸市博物馆主体建筑的前身是1968年建成的老展览馆,现为河北省文物保护单位,占地和馆舍面积小,功能不完善,容纳量有限,对大量接待游客造成了影响,现有设施已不能适应邯郸市文博事业发展的要求。邯郸市博物馆进行了新地址搬迁,邯郸市老博物馆选址在中华大街旁,先新博物馆的建成,更加给邯郸市历史文化披上了华丽的外衣。
2020年11月13日,邯郸市博物馆新馆正式开馆,新馆除开放《“甘丹”风华——邯郸历史文化陈列》这一基本陈列外,还有《磁州窑瓷器陈列》《邯郸古代石刻艺术陈列》《方圆世界——中国历代钱币陈列》3个专题陈列及《盛世墨韵——封俊虎书法展》《榆木先生疫情防控科普漫画展》《藏羊绒东方文化创意展》3个临时展览。
新馆内增添了许多互动设备,让游客的参观过程更加具有趣味性,并且在馆内设有休息区域可供游客休息。同时,新馆充分发挥了互联网技术在文物展出方面的优势,增加了线上展览的方式。
进入新博物馆后,迎面进入眼帘的是装饰华丽的大厅,足有几十米高,在大厅的正对面进入眼帘的是制作威武雄壮的青铜器,大厅中央置有一组名为逐鹿中原的青铜马群马铜雕像,以赵王陵出土的青铜马为原型而创作。青铜马,仰首端立,竖耳鼓目,鼻孔张大,好像正在喘息。马头塑造得细致生动,躯体起伏表现出马的肥硕与健壮,马尾上扎一结。让人看上去为之一振,望向青铜马身体,迟迟不能自拔,就像自己身临其境一般,骑马驰骋沙场抵御外敌,为国建功。
《磁州窑》陈列,磁州窑是中国古代北方最大的一个民窑体系,也是著名的汉族民间瓷窑,“南有景德,北有彭城”,《磁州窑》专题陈列内容为:序厅、北朝隋唐、宋金元、明清民国、建国后五个部分。窑址在今河北省邯郸市磁县的观台镇与彭城镇一带,磁县宋代属磁州,故名。磁州窑创烧于北宋中期,并达到鼎盛,南宋、辽金元、明清仍继续烧制,烧造历史悠久,具有很强的生命力,流传下来的遗物也多。
博物馆内不但展览具有悠久历史文化的古迹,为了满足人民大众多方面的文化需求,新馆专门设立了文创产品销售区域,开发出多款实用而又具有本地特色的文创产品。这些特色的文创产品汇集历史文明文化与现在科技文化于一身,每种产品外边看上去有内到外散发着悠久历史的气息,给人一种就是生活在古代文明中,与当时的环境,人物,地理,人文相融合,复古扇如果拿到手里缓缓扇动,就可感受到古代当时人们悠闲地生活环境,不但具有现在科技感而且透露着古典美。
参观完博物馆,从大厅出来时,内心深处那种不舍心情由内而生,带着不舍的心情回到家,坐下来休息时,在想,今天从中感受颇深,那种由内而生的自豪感充满内心,也从中感受到历史文化给人带来的,不单单是视觉上的感受也给人一种无法忘怀的历史记忆。
博物馆是一个城市的文化符号,它承载着这个城市的内涵和历史。时间的流逝带走了过往记忆,却也在不经意间为后世留下一笔宝贵财富。它们是所属时代的经典象征,是承载历史记忆的火种,正是因为博物馆,我们的历史、我们的文化才显得那样生动和鲜活。历史文化是承载一个国家,一个城市的文化发展记忆,我们要不断发展,爱护历史文化,让我们的城市历史文化发扬光大,永远的传承下去,深入人心。
唯有把历史放在心中,历史才回光芒万丈。
学生参观博物馆的个人心得体会篇六
x博物馆是一所综合性的地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。20xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。该馆建筑面积26000平方米,馆内展区总面积8000平方米。该馆设有历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆等五个专题陈列。该馆拥有文物2万多件,有20个门类,而尤以陶瓷器、彩塑、书画为特色。五月三号,我和瑞贤一起去参观了x博物馆。
买了票,我们进入展厅,就看见一楼大厅里的花岗岩壁面上悬挂着九幅中国传统神话题材的铜雕壁画:盘古开天、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、神农伏羲、燧人取火、大禹治水。这些浮雕都很漂亮,但给我印象最深的就是后羿射日了,这是一个很精彩的画面:后羿身上背着箭袋,手里拿着箭弩和箭,眼睛专注地望向东方,准备把箭射向太阳。这些浮雕都表现出了中华文明的博大精深。
大厅里有一个“孔子系列”的大型彩石玉雕,这个玉雕分为孔庙、孔子周游列国、孔子事迹图、春满神话州四部分。“孔子系列”是x已故工艺美术大师吴进德生前的扛鼎之作。“孔子系列”历时三年,花费45000个工时,耗用黄金10斤,用玉10余吨。其中孔庙是我最欣赏的,它长6.3米,宽5.7米,高3.45米,它精仿x曲阜孔庙(大成殿),以岫岩玉为主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每个细节都很讲究,特别是雕刻,更是精益求精。来看“孔子系列”的人,没有一个是不拍手叫好的。听导游说,整个系列是运用了圆雕、浮雕、透雕、镂雕、线刻、阴刻、贴金、镶嵌等多种技法。它在1997年被评为吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月参加“x全国首届十大民间艺术家精品展。”1999年应邀前往x参展。它具有极高的艺术与收藏价值。我们在大厅里还看到了抛石机,蒙古军就是靠它,攻下了久攻不下的襄阳城,因此又称“襄阳炮”。
一楼大厅里还有个蒙古包,它的形状是上圆锥下圆柱的,我正在外面看得入迷,这时,瑞贤提议去蒙古包里看一下,我们就进去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻着龙。还有三张茶几,一张古代皇上坐的“龙椅”。墙壁上都“刻”着网格,还挂着成吉思汗的画像。
我们还去历史馆和自然馆里看了一下。历史馆主要分为公元前1的x大事记、近代的x大事记和当代的x大事记三个版块,每个版块都用梗概、人物事迹和出土文物,来说明我们x走过了风风雨雨的五千年。
自然馆有鸟类、禽兽、鱼类、贝类等多个主题陈列,我们快要到出口的时候,忽然看见那里有五六头恐龙,最后一只恐龙,它的头时而伸高、时而降低,还发出巨大的响声,让我很害怕。
喷泉下雨般丁冬的声音,让人心旷神怡。
参观完博物馆后,想着参观过的种种情景,不仅发出感叹:博物馆不仅让我们看到了许多平时看不到的东西,还让我们有了很多乐趣。
学生参观博物馆的个人心得体会篇七
x博物馆是一所综合性的地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。20__年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。该馆建筑面积26000平方米,馆内展区总面积8000平方米。该馆设有历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆等五个专题陈列。该馆拥有文物2万多件,有20个门类,而尤以陶瓷器、彩塑、书画为特色。五月三号,我和瑞贤一起去参观了x博物馆。
买了票,我们进入展厅,就看见一楼大厅里的花岗岩壁面上悬挂着九幅中国传统神话题材的铜雕壁画:盘古开天、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、神农伏羲、燧人取火、大禹治水。这些浮雕都很漂亮,但给我印象最深的就是后羿射日了,这是一个很精彩的画面:后羿身上背着箭袋,手里拿着箭弩和箭,眼睛专注地望向东方,准备把箭射向太阳。这些浮雕都表现出了中华文明的博大精深。
大厅里有一个“孔子系列”的大型彩石玉雕,这个玉雕分为孔庙、孔子周游列国、孔子事迹图、春满神话州四部分。“孔子系列”是x已故工艺美术大师吴进德生前的扛鼎之作。“孔子系列”历时三年,花费45000个工时,耗用黄金10斤,用玉10余吨。其中孔庙是我最欣赏的,它长6.3米,宽5.7米,高3.45米,它精仿x曲阜孔庙(大成殿),以岫岩玉为主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每个细节都很讲究,特别是雕刻,更是精益求精。来看“孔子系列”的人,没有一个是不拍手叫好的。听导游说,整个系列是运用了圆雕、浮雕、透雕、镂雕、线刻、阴刻、贴金、镶嵌等多种技法。它在1997年被评为吉尼斯世界最大玉雕珍品,同年六月参加“x全国首届十大民间艺术家精品展。”1999年应邀前往x参展。它具有极高的艺术与收藏价值。我们在大厅里还看到了抛石机,蒙古军就是靠它,攻下了久攻不下的襄阳城,因此又称“襄阳炮”。
一楼大厅里还有个蒙古包,它的形状是上圆锥下圆柱的,我正在外面看得入迷,这时,瑞贤提议去蒙古包里看一下,我们就进去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻着龙。还有三张茶几,一张古代皇上坐的“龙椅”。墙壁上都“刻”着网格,还挂着成吉思汗的画像。
我们还去历史馆和自然馆里看了一下。历史馆主要分为公元前1的x大事记、近代的x大事记和当代的x大事记三个版块,每个版块都用梗概、人物事迹和出土文物,来说明我们x走过了风风雨雨的五千年。
自然馆有鸟类、禽兽、鱼类、贝类等多个主题陈列,我们快要到出口的时候,忽然看见那里有五六头恐龙,最后一只恐龙,它的头时而伸高、时而降低,还发出巨大的响声,让我很害怕。
喷泉下雨般丁冬的声音,让人心旷神怡。
参观完博物馆后,想着参观过的种种情景,不仅发出感叹:博物馆不仅让我们看到了许多平时看不到的东西,还让我们有了很多乐趣。
学生参观博物馆的个人心得体会篇八
因父母工作原因,我从小就跟随他们走过南闯过北,去过很多城市。例如以中国第一历史文化名河——秦淮河为界,南方大约十八个省会我已经有幸在其中十二个省会留下自己的足迹,五大名山也去过三座。可去过这么多地方,我连“帝都”北京都没有去过,心中不时总会感到些许遗憾、但是现在,“寻根之旅”夏令营圆了我这一梦想。我来到了祖国的首都:北京,并去了国家级博物馆故宫参观学习。
容得天公作美,原如天气预报所说的“雷阵雨”也没有如约而至。春和景明、晴空万里,同学们的心情也非常高涨。我相信在大巴抵达我们这一天的目的地故宫的时候,隔五百米的其他游人也能听到我们发出的欢呼。而这欢呼声夹杂着我们的期待、兴奋、身为中国人的自豪、以及对祖国母亲深深的思念。
快乐的时光总是过的很快。在我们参观游览故宫后,我的心中就不禁的有了三个感叹:
一叹那宫殿的雄伟壮丽。故宫是占地72万多平方米,拥有八千七百零四间房屋的宫殿,是世界现存最大、做完整的木质结构古建筑群。殿宇巍峨,画栋雕梁,这种气势是外国古建筑所拥有不了的。
二叹那历史的沧海桑田。曾经戒备森严的紫禁城,却在今天任由人们信步徜徉的观赏与感受着九五之尊“皇帝”的感受。这对于历代君主来说是非常无情的。但是历史却教会了人们如何真正的判断对与错、教会了人民在时间年轮的变化中看清自己的得到与失去。这一切的利与弊让现在的中国成为了一个民主国家。这就是变化中的一大进步。
而这第三叹,则是叹息我不能就这样留在我美丽的祖国。有着如此威武宫殿的地方是我的根啊!欣赏着故宫的神韵,感悟着它的壮丽与气魄,我无比自豪我是一个名中国人。
祝福您,我的祖国!
学生参观博物馆的个人心得体会篇九
7月份,我参加了旅协赴许昌博物馆社会实践队,在这15天的社会实践生活中,我学到了很多的东西,也有了很多的感悟。
我们到达博物馆后就开始进行工作的分工。经过简单的分组,我负责的讲解的展厅是夏都之源,之前我自己也来过博物馆,但再次走进我负责的展厅时,自己用一种更加认真的态度来欣赏和了解这些文物,我们的工作内容也包括写讲解词。所以对博物馆的文物有了大概了解之后,我就开始着手写我的讲解词,通过查阅资料所以来到博物馆之后,我们就进入了自己的展厅,对自己的文物进行进一步的熟悉,拿着手里的讲解词,感觉自己的责任很大,因为很担心自己讲解不到位或是因为自己准备不足而不能准确的解答游客的疑问,我觉得这是一个很重要的问题,所以我们在背稿子的空闲时间,都会进行模拟的讲解,通过彼此间提问各种问题,来使自己的讲解词更加完善和具体。我觉的这是我们在准备期间必须要做好的功课,俗话说,台下十年功,台上一分钟,正是因为我们在平常的不断努力与练习,所以我们在讲解时才能给游客一个更加深刻的一个感受,通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的志愿者讲解员的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌是有这么悠久的一个历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。
准备讲解词,修改讲解词,背稿子,熟悉展厅,这是我们一直在做的工作,因为在博物馆实践的时间很短,所以我们更加注重对时间的把握。经过前几天的准备与训练,我们的能力也得到了提升,不再是简单的要求自己能够把博物馆的文物讲出来,而是更加注意以怎样的语言和表达形式让游客来更好的理解我们所要表达的内容,讲解的最终目的就是让游客来更好的认识和了解文物的内涵和它的历史意义,我觉得这就是讲解的真正价值所在。在这几天的社会实践生活中,我们每一天都在进步,虽然进步很小,或许是肉眼看不到的,但是当我们静下来回想起来的时候,就会发现我们从一开始对文物的一无所知到有所了解到逐渐掌握。我觉得这就是一种进步,当我们真正努力做一件事情时,很小的进步都会使我们欢呼雀跃很久。我们在付出的过程中,会有一种很特别的感受。
当你真正的想做一件事情的时候,你永远都不会知道自己的潜力究竟是有多大,所以当我们在付出的时候,我们可能会遇到各种挑战,各种困难,但是因为你想把它做好,所以你会尽自己的最大能力去做好它,或许你从来都不喜欢和陌生人打交道,但因为你想做,所以你就会克服你所认为的困难,而这个过程就是我们所说的成长的过程。所以在这段社会实践的过程中,我很开心,因为自己不仅学到了很多知识,而且还收获了友情与欢乐,我觉得这就是参加活动的价值意义所在。
通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的`志愿讲解的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌有这么悠久的历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。所以我也会继续努力,希望能讲的更好。不过看着自己呆了十几天的展厅,还是感觉有一点不舍,不过生活就是这样,有得也会有舍,希望下次有机会还能来到这里,和大家一起进行实践,在这个过程中我们收获了欢乐和友情,也付出了汗水和努力,这些都都是对等的,在付出的同时得到回报,可能有时候是一种情感上的回报,但我们还会感到十分的开心与快乐。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十
海南省博物馆的前身是开始筹建的海南博物馆,海南省政府正式批准成立“海南省博物馆”,海南省文物考古研究所挂牌成立,两者合署办公。因为当时海南刚建省,百废待兴,政府资金不足,筹建中的博物馆迟迟没有开工。
11月15日开馆的海南省博物馆是海南省唯一的综合类现代化博物馆,位于海口市国兴大道68号,省文化公园东部,是我省重点文化基础设施。省博物馆工程占地面积60余亩,第一期工程占地面积约18000平方米,主要包括陈列展厅、文物库房、技术用房、服务设施、办公用房。正在规划设计的二期工程建设面积约7000平方米,将依托“华光礁i号”沉船的保护修复及沉船中出水的近万件瓷器,重点展示与南海历史、海上丝路、地缘政治和海洋生物矿产资源等方面有关的文物和标本。
馆内设有基本陈列4个,《海南馆藏文物陈列》、《海南历史陈列》、《海南少数民族陈列》及《海南非物质文化遗产陈列》,对海南的历史、少数民族文化、海南非物质文化遗产、文物遗存等进行了全方位的展示,目前已有馆藏文物2万多件。通过琳琅满目的文物、形象逼真的布景及多媒体手段的展示,观众可以全方位、多层次、身临其境地了解和感受海南独特的历史传承和文化氛围。
馆内还先后举办了《开拓海南建省办经济特区成就展)》、《中国文学大师风采》、《亚洲艺术水彩博物馆馆藏精品展》、《国家宝藏展》、《中国科学院、清华大学高新科技成果展》等近20场专题展览,共接待观众80余万人次,特别是先后成功接待中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛同志和中央政治局常委、国务院副总理李克强等多位中央领导同志、以及来自12个国家地区的重要外宾共计130人次,受到社会各界好评,使海南省博物馆成为省会海口、乃至全省的一道亮丽的风景线,众多省内外旅游者、包括外宾纷至沓来,为海南省旅游岛的建设做出了独特贡献。
近年来,我馆各部门的业务骨干对我省的文物资源进行了大量系统的研究,取得了较为丰硕的学术成果:
由馆长丘刚同志担任主编的《海南历史文化大系文博卷》已于4月正式出版,该卷汇集了大学著名教授、文博研究学者及我馆多位业务骨干,向读者展现了海南古遗址、海南古建筑、海南古墓葬、海南古陶瓷、海南古村落等文物考古的各个领域。此外,我馆拟编辑出版《中国文物地图集海南分册》、《西沙群岛文物普查报告》等;个人学术专著有:《三亚落笔洞》、《古书画仿制研究》等;参与编写《中国黎族传统文化》、《中国黎族》、《海南民族风情》、《黎族传统织锦》等;发表考古发掘报告、论文及黎族传统文化研究文章等数十篇。这些学术活动的开展为研究海南省的历史、文物、民族,弘扬中华民族优秀文化作出了贡献。
海南省博物馆的建成开馆,不仅是我省重要的社会文明标志,对建设国际旅游岛和促进我省文化旅游产业的发展,都具有十分重要的意义,也必将对全面推动我省政治、经济和文化发展起到积极的作用。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十一
近年来,越来越多的学校倡导开展博物馆教育,将博物馆作为课堂的延伸,将学生带到博物馆参观学习。作为一名教师,我也有幸带领学生参观了一次博物馆,并从中获得了许多心得体会。
首先,带学生参观博物馆能够开拓他们的视野。学生们通常在教室里面接触到的是书本上的知识,而博物馆则是将这些知识展示出来的地方。在博物馆中,学生们能够看到真实的实物、文物或者模型,这些展品都可以让学生更直观地了解和感受所学的知识。例如,在参观自然科学博物馆时,学生们能够亲眼见到各种动物标本,观察它们的特征和习性,从而加深对动物分类和生态环境的理解。
其次,带学生参观博物馆可以激发他们的兴趣和好奇心。很多学生对于学校的知识教学感到乏味和枯燥,他们对于学习的兴趣逐渐丧失。而博物馆则提供了一个全新的学习环境,让学生们感到新奇和有趣。在博物馆中,学生们可以互动、探索和触摸一些展品,这种亲身参与的方式能够让他们产生更强烈的学习欲望和兴趣。在我带学生参观艺术博物馆时,他们被那些绘画作品吸引,不仅仅是欣赏,而是想要了解更多关于艺术的知识。
再次,带学生参观博物馆能够培养他们的观察力和思考能力。博物馆中的展品通常都是经过精心设计和布置的,它们有着丰富的背景故事和文化内涵。当学生们面对这些展品时,需要他们用心来观察,思考背后的意义和价值。他们不仅仅是接受知识的被动者,而是通过观察和思考来主动探究和学习。例如,在参观历史博物馆时,学生们能够看到许多历史文物和实物,通过观察和研究它们,可以更加深入地了解历史的变迁和人类文明的发展。
最后,带学生参观博物馆可以增强他们的团队合作意识和社会责任感。在博物馆中,学生们通常是以小组的形式进行参观和讨论,他们需要相互合作、互相讨论,共同完成一些探究性的任务。这种合作方式能够培养学生的团队合作意识和沟通能力,让他们学会与他人分享和合作。同时,带学生参观博物馆也会让他们更加关注社会和文化的发展,培养他们的社会责任感。在参观科技博物馆时,学生们了解到科技带来的便利和改变,从而产生了对科技创新和社会发展的思考和关注。
综上所述,带学生参观博物馆是一种非常有益的教育方式。从开拓视野、激发兴趣、培养观察力和合作意识等方面来看,博物馆教育能够给学生带来丰富的学习体验和成长的机会。作为教育工作者,我们应该积极倡导和推动博物馆教育,为学生们提供更多的学习机会和空间。让学生们在参观博物馆的过程中,发现知识的乐趣,并逐渐成为热爱学习和探索的人。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十二
博物馆是人们学习和了解历史、文化、艺术等知识的重要场所。作为大学生,我们常常被要求参观博物馆,以开拓眼界,拓展知识。我最近参观了一家博物馆,深深地感受到了博物馆给予我们的心灵震撼和思考。
第二段:展品的独特之处。
这家博物馆收藏了众多珍贵的历史文物,每一件展品都有其独特的故事。比如,一件古代陶器,虽然已经历了数千年,但保存得十分完好,仍然具有极高的艺术价值。观赏这些古老而神奇的文物,我们仿佛穿越了时光隧道,感受到了古人的智慧和辛勤劳动。
第三段:对历史文化的思考。
通过参观博物馆,我们能够深入了解历史文化,思考其中所包含的深层次信息。例如,一幅古代绘画作品,不仅仅呈现了某个历史时期的审美观念,更在细节中透露出社会风貌和政治氛围。这些细节可以让我们更好地理解历史,也提醒我们警惕当代社会中的一些问题。
第四段:增长审美和情操。
博物馆中的艺术品和雕塑作品使我们对美的感知和审美有了更深层次的体会。透过这些艺术品,我们看到了不同文化背景下的多样性,也意识到了艺术与生活的紧密联系。此外,参观博物馆也会激发我们的情操,让我们对人生、对艺术有了更加深刻的思考。
第五段:激发学习的动力。
博物馆参观还能激发我们的学习热情,不断追求知识的渴望。在展览中,我们见到了众多杰出的学者和艺术家,了解了他们辛勤努力和追求卓越的人生态度。这些榜样鼓舞着我们,让我们更加坚定地投入学习和追求自己的梦想。
结尾:
博物馆参观是一次丰富多彩的经历,它给予了我们许多思考和感悟。通过观看珍贵的历史文物,我们深入了解了历史文化;通过欣赏艺术品,我们审美能力得到了提高;通过学习杰出人物的事迹,我们激发了学习的动力。博物馆不仅仅是一个展览场所,更是一个启迪心智,陶冶情操的地方。我们应该经常参观博物馆,用心去体验,带着对历史的敬畏和对未来的期待,让每次参观都成为我们人生中的一次精神盛宴。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十三
温州博物馆是一所综合性的地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。2003年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。该馆建筑面积26000平方米,馆内展区总面积8000平方米。该馆设有历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆等五个专题陈列。该馆拥有文物2万多件,有20个门类,而尤以陶瓷器、彩塑、书画为特色。五月三号,我和瑞贤一起去参观了温州博物馆。
买了票,我们进入展厅,就看见一楼大厅里的花岗岩壁面上悬挂着九幅中国传统神话题材的铜雕壁画:盘古开天、女娲补天、夸父追日、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、神农伏羲、燧人取火、大禹治水。这些浮雕都很漂亮,但给我印象最深的就是后羿射日了,这是一个很精彩的画面:后羿身上背着箭袋,手里拿着箭弩和箭,眼睛专注地望向东方,准备把箭射向太阳。这些浮雕都表现出了中华文明的博大精深。
大厅里有一个“孔子系列”的大型彩石玉雕,这个玉雕分为孔庙、孔子周游列国、孔子事迹图、春满神话州四部分。“孔子系列”是温州已故工艺美术大师吴进德生前的扛鼎之作。“孔子系列”历时三年,花费45000个工时,耗用黄金10斤,用玉10余吨。其中孔庙是我最欣赏的,它长6.3米,宽5.7米,高3.45米,它精仿山东曲阜孔庙(大成殿),以岫岩玉为主要原料,底座是由花梨木精制而成的。它的每个细节都很讲究,特别是雕刻,更是精益求精。来看“孔子系列”的人,没有一个是不拍手叫好的。听导游说,整个系列是运用了圆雕、浮雕、透雕、镂雕、线刻、阴刻、贴金、镶嵌等多种技法。它在1997年被评为吉尼斯世界玉雕珍品,同年六月参加“北京全国首届十大民间艺术家精品展。”1999年应邀前往昆明参展。它具有极高的艺术与收藏价值。我们在大厅里还看到了抛石机,蒙古军就是靠它,攻下了久攻不下的襄阳城,因此又称“襄阳炮”。
一楼大厅里还有个蒙古包,它的形状是上圆锥下圆柱的,我正在外面看得入迷,这时,瑞贤提议去蒙古包里看一下,我们就进去了,里面有四根木柱,每根木柱上都刻着龙。还有三张茶几,一张古代皇上坐的“龙椅”。墙壁上都“刻”着网格,还挂着成吉思汗的画像。
我们还去历史馆和自然馆里看了一下。历史馆主要分为公元前1的温州大事记、近代的温州大事记和当代的温州大事记三个版块,每个版块都用梗概、人物事迹和出土文物,来说明我们温州走过了风风雨雨的五千年。
自然馆有鸟类、禽兽、鱼类、贝类等多个主题陈列,我们快要到出口的时候,忽然看见那里有五六头恐龙,最后一只恐龙,它的头时而伸高、时而降低,还发出巨大的响声,让我很害怕。
喷泉下雨般丁冬的声音,让人心旷神怡。
参观完博物馆后,想着参观过的种种情景,不仅发出感叹:博物馆不仅让我们看到了许多平时看不到的东西,还让我们有了很多乐趣。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十四
博物馆是人们了解历史、艺术和科学的重要场所。作为大学生,参观博物馆可以拓宽自己的知识视野,增加对文化艺术的了解。本文通过对一次博物馆参观的心得体会进行总结,旨在探讨大学生参观博物馆的重要性和获益之处。
第二段:参观博物馆的重要性。
博物馆作为文化遗产的宝库,承载着历史的记忆和文明的智慧。参观博物馆有助于大学生培养对历史的兴趣和热爱,了解人类文明的源起和发展。博物馆还能够提供实物展示,使学生能够更加直观地感受历史和艺术的魅力。此外,博物馆还能够培养大学生的观察和分析能力,提升他们对现实世界的认知和理解。因此,参观博物馆对于大学生的综合素养和自我提升具有非常重要的意义。
第三段:获益之处。
大学生参观博物馆可获得多方面的收获。首先,博物馆参观可以丰富大学生的知识储备。在博物馆中,学生能够亲自接触到历史和艺术的实物展示,通过观看和阅读相关的资料,学习到更多的知识。其次,博物馆参观可以提升大学生的审美情操。回顾历史的长河和艺术的发展,大学生将徜徉于一个美的世界中,培养出独特的审美情趣。再次,博物馆参观也有助于培养大学生的思考和判断能力。通过观察和分析博物馆中的展品,大学生可以提升自己的思维能力和分析能力,培养出全面而独特的观点和见解。
近期我参观了一家历史博物馆,留下了深刻的心得体会。首先,我对于历史有了更加深入和全面的了解。在博物馆中,触摸历史的实物,我仿佛穿越到过去,亲身体验了历史人物的生活。其次,在博物馆中我认识到了价值观的多样性。通过观看不同时代的艺术作品和文物,我意识到不同时期和不同文化对于价值的定义是多样而复杂的。最后,博物馆参观让我更加关注和珍视历史文化的保护和传承。看到许多文物已经损坏或者失去,我深感珍贵的历史文化遗产有待我们共同的呵护和传承。
第五段:总结与展望。
通过博物馆参观的心得体会,我深刻体会到了参观博物馆的重要性和获得的多方面收获。大学生应该利用自己的时间和机会多参观博物馆,拓宽自己的知识视野,增加对历史和艺术的了解。同时,我们也应该关注和参与到历史文化遗产的保护和传承中,为后人留下宝贵的财富。希望更多的大学生能够认识到博物馆参观的价值和意义,积极参与其中,让我们的青春更加丰富多彩。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十五
带学生参观博物馆是一项非常有意义和有教育价值的活动。作为一名教师,我有幸领导学生参观了本地博物馆,并与孩子们一起沉浸在历史、艺术和文化的海洋中。这是一次难忘的经历,不仅让学生们扩展了视野,还深刻影响了他们的学习和成长。
第二段:博物馆的魅力。
博物馆作为文化的载体,有着独特的吸引力。在参观博物馆的过程中,学生们可以近距离观察国宝级的文物、名画和历史遗迹,这些都是书本上学不到的宝贵资源。他们能够亲眼目睹历史的痕迹,感受到过去的文化底蕴,激发了他们对历史的兴趣和好奇心。博物馆也提供了各种互动性的展示手段,如VR技术和模型展示,使学生更加深入地了解和体验历史,增加了学习的趣味性和参与感。
第三段:博物馆对学生的影响。
博物馆的参观对学生的影响不容忽视。首先,博物馆可以激发学生对知识的渴望和探索欲望。当学生们置身于历史和文化的海洋中,他们的好奇心会被激发,对学习更加热衷。其次,博物馆可以培养学生的审美能力和艺术素养。通过观赏博物馆中的艺术品和雕塑,学生们能够提高审美品味,培养自己对美的敏感度。同时,通过欣赏大师的作品,学生们也能够了解大师的创作理念和背后的寓意,拓宽了他们的艺术视野。最后,博物馆也可以培养学生的独立思考和批判性思维能力。在博物馆展览中,学生们需要通过观察、归纳和推理来理解展览信息,这种思辨能力的培养对学生的成长和发展至关重要。
第四段:老师的角色与责任。
作为带领学生参观博物馆的老师,我们有着重要的角色和责任。首先,我们应该提前准备,了解展览的主题和内容,向学生们介绍相关背景知识,使他们在参观时能够更好地理解展览信息。其次,我们应该引导学生们积极参与并发表自己的观点和看法,让他们从互动和讨论中提升自己的思考能力。此外,我们还要引导学生们遵守博物馆的规则,尊重文物和其他游客,培养学生的公民意识和社会责任感。
第五段:总结。
总之,带领学生参观博物馆是一次极为有意义的活动,它可以开拓学生的视野,丰富他们的知识面,激发他们的学习兴趣。通过观赏博物馆中的文物和艺术品,学生们能够提高自己的审美能力和文化素养。此外,博物馆还可以培养学生的独立思考和批判性思维能力。作为带领学生参观博物馆的老师,我们有责任提前准备,引导学生积极参与,遵守规则,并且从中汲取教育意义。希望将来能够有更多的学校和机构能够组织学生走出教室,参观博物馆,让他们在实践中得到更加全面和深入的教育。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十六
无锡博物馆,位于无锡城市客厅——太湖广场,建筑面积有71000平方米是无锡市目前最大的公共文化服务设施。整个建筑采用现代化全钢架,结构厚重,具有吴地的水文化灵性,是无锡的标志性建筑。
走进无锡博物馆,只见墙壁上有三台液晶电视,六个音箱。电视里播放着一些航天军事方面的画面,并倡议“创想未来”。
拐了几个弯儿,又乘了一层电梯,我们来到了收藏着徐悲鸿真迹的徐悲鸿纪念馆分馆。走进去,一幅幅栩栩如生的画面展现在我的面前。在这里,我还看到了徐悲鸿画的一匹马,这马的神态细节都被徐悲鸿刻画出来了。看着它,就像是在一望无际的草原上,一匹马向我奔来。紧挨着这幅画的是一幅风景画,这幅风景画画得是黄山,让人一看,仿佛身临其境,飘飘似仙。看了这些画,我觉得画画不是简单的事情,而徐悲鸿却画得这么像,我真佩服他。
接着我们又来到了另一个展厅,这里的事物又让我大开眼界。这里有阿炳创作的乐曲,有泥人的模型,这里有古时候的一些习俗……无锡的历史可真丰富啊!我从中学到了不少知识。
出了这个馆,我们看到了用泥做成的《惠山泥人》,这些小人可有趣了,有的在买甘蔗,有的在做面,有的在做鸡蛋饼,有的在练习武功,还有的在划船……真是名副其实的繁华的惠山庙会!在这里我还知道了无锡是著名的泥人之乡,自明朝至今已有四百多年历史,在漫长的历史岁月里,无数艺术大师倾其精力和心血,精心探索,使这一传统民间工艺得到传承和弘扬。看这些泥人造型浑厚,简约干练,形神兼备,古今人物,无不生动有趣,尤其寓意吉祥喜庆的作品更为多姿多彩,雅俗共赏,成为中国工艺美术园地中的一朵奇葩。惠山泥人工艺在还被列入国家非物质文化遗产呢,我真为无锡感到自豪!
无锡博物馆的珍藏可真丰富呀!这一次来,我又增长了不少见识。我以后一定要当一名考古学家,多多研究祖国灿烂的历史与文化。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十七
参观博物馆有感:参观“二七纪念馆”
如果每天干活要比别人多干十倍;如果每天都过着吃不饱的日子;如果每天只要一干活偷懒就要被挨打,伤痕累累,不能休息;如果每个月的薪水少的连自己都不够花,更别说去照顾自己的家人。这样的日子简直就是生不如死。可是他们却经历过......
坐落在市中心的二七纪念馆,就是为了纪念他们,他们就是京汉铁路的工人。
现在的二七纪念塔又重新修建了,前天,我就和妈妈去二七纪念馆参观。
一进二七纪念馆的大门,就来到了序厅,有两面浮雕,一面浮雕介绍的是京汉铁路总工会成立的场景,另一边墙上展现的是,京汉铁路工人为“争人权,争自由”,不畏艰难、团结互助的'场景。
上了楼梯,我发现扶手就像一条铁轨,还有窗雕,都有很多的铁路元素!
第一展厅,介绍了京汉铁路的修建与通车。从中我知道郑州火车站是19xx3月通车的。
第二展厅,介绍了京汉铁路总工会的筹备和成立。京汉铁路分为16个工会,京汉铁路工人要求成立总工会的呼声也越来越高,经过全路16个工会代表三次筹备会议,决定1923年2月1日举行总工会成立大会。1923年2月1日,工人们手拿红旗,抬着“劳工神圣”、“赤焰辉煌”等匾额,向普乐园前进。最后,京汉铁路总工会在敌人的重重包围下诞生了!
第三展厅,介绍了大罢工。第一部分为“二四罢工”,其中,让我印象最深的是罢工游行队伍的图片,非常的壮观!工人们的罢工,遭到了军阀的追杀,所以也就引出了第二部分“二七惨案”,军阀将京汉铁路的委员长等领导人抓起来,准备杀了他们。林祥谦、施洋、高斌就是被杀的对象。可是在敌人面前,他们宁死不屈,从不后悔,他们都不怕敌人,顽强、勇敢!
学生参观博物馆的个人心得体会篇十八
基地分会组织我们参观了首都博物馆。首博新馆于2006年5月18日国际博物馆日正式投入使用。它集北京珍贵文化遗产和当代建筑成就于一体,是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆。北京国宝荟萃,首博收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物。在这里,我们不仅看到了历代宫廷古瓷,还欣赏了名家翰墨;从温润玉器中体会古人对平安生活的向往,从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。3000多平方米的展厅,陈列了《古都北京历史文化与城建》、《古都北京艺术精品展》、《京剧文化展》、《京都旧事老北京民俗展》,可谓是民族文化遗产的集中展示。
我们兴致勃勃地参观了每一层的展览。从战国时代一直到民国解放时期的历史文物一一陈列在橱窗中,货币、撰文、玉器、碑文以及皇室专用物品。清朝盛世时期的街市微缩景观图全部用木头雕刻,做工精细,工程繁杂,陈列了皇帝身穿的龙袍,每一针每一线都凝聚了制工者的智慧与辛劳。皇帝戴的金翼善冠制工相当考究,笔筒、带勾、凤钗、金簪、金錾花饰件、纹镯等全部是纯金做的,显示了皇室生活的奢华,这些是当时的百姓望尘莫及的啊!
四层是艺术精品展,古瓷的精品都在这里一览无遗了,彩瓷、青花、黄釉等种类繁多。五层的民俗文化展最贴近百姓生活,当我们进入这个展厅时,感觉像回到了老北京,亲切之感油然而生,看到这里立刻感觉到了做个北京人的自豪与骄傲。老北京的结婚习俗、过年习俗、包括生子的习俗让我们这些生长在70后的人感到新鲜。结婚在老北京有其特有的程式,迎亲仪仗队、抬婚轿、抬聘礼、洞房花烛等一系列的程序,繁复又热闹非凡,新娘要穿凤冠霞披,女孩子一辈子的大事就在这热闹非凡的氛围中完成了。过年是中国的大节日,过去的百姓一年中最盼望的就是这个节了,从腊月二十三一直到大年三十每天都有事情做,送财神、买年画、贴对联、祭灶神,充满了年味,大人孩子各个精神饱满,迎接春节。老北京的街头满是热闹的景象,街头卖艺人踩高跷、舞扇、杂耍,一片太平盛世,体现了老百姓对平安生活的向往。
非常感谢工会组织的这次活动,令我们大长见识,对中国悠久的历史文化感到自豪,更加深化了我们的爱国主义思想以及民族自豪感。博物馆浓缩了一个国家的文明精华,民族的就是世界的。
学生参观博物馆的个人心得体会篇十九
记得去年就读预科时下午考试起,和班团委以及其他同学一起去参观了我们学校的博物馆。在参观博物馆的时候,感觉很无聊,很乏味,现在细想起来,才发觉,原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。
参观博物馆实践活动给我们提供了很好与自然接触的机会,使我们能更方便的学习自然,学习更多从书本上学不到的知识。也回往了我们学校的建校史。首先走进门看到的是民族布染挂在一进大门的正面墙上。体验到民族风俗富有一种亲切感迎面而来。
往左右走看到的是介绍学校建校以来的历史,校史馆采用图文介绍、实物展示、展板等形式,分别展示了我校各个时期的历史进程。看着图片展示,看着学校长大一步步走来,心中感慨颇盛。进入校史馆,首先看到的是我校不同时期的印章、校徽、校歌、纪念章以及反应学校各个时期历史风貌的老照片,都让我们更清晰地了解了长大的历史。立德树人,自强奋进的口号荡漾在我们每个人的心中。我们学校的校徽由一个牛号角加上几片正在杨帆的帆片看起来蓬勃生气。
看到很多奖杯,就可以看出我们学校是一个比较优秀的学校,那些奖杯都是荣誉的象征,代表着我们学校一步步走向成功的标志。作为凯里学院的一名,此刻的我觉得好幸运能进入到这里来和这些优秀的人一起学习。
到博物馆二楼,我看到了一些自然界的动物,平常是很少接触到的。比如蛇啊,从没见过的在这里看到了,好奇心带我去看了具体的简介又了解到一些关于这些动物的来源。瞬间感觉自己进入了大自然融入其中,说实话那感觉很美妙,荡漾在新鲜的空气中,只听得见鸟叫声和其它动物的声音。那种安静的感觉十分安逸,让我回味无穷。
博物馆里还有别国送给我们的礼物,这些都是促进人与人感情的标志,增加国与国的交流。还有博物馆里存放了一些以前的物品,让人一看就回往曾经,也感叹时代的进步。
总而言之,欣赏观看过博物院之后,让我深刻的体会到了我们学校历史文化的灿烂与厚重,深刻的感受到了我们学校创始人的聪明才智和创造才能,那么,在当今这个快速发展的社会里,我们要继承和发扬我们的优秀传统文化,保护我们的文化遗产,文物古迹,做传播我们优秀文化的使者,让我们的文化走向世界。
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学生参观博物馆的个人心得体会篇二十
4月24日,在我校思想政治教学部的组织下,我参观了位于成都市大邑县安仁古镇的建川博物馆聚落,又一次聆听了历史的回声。次馆由我国著名历史学家樊建川主持修建,现任馆长。聚落内将建设抗战、民俗、红色年代艺术品三大系列20余个分馆。是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。
我们参观的第一站是中流砥柱馆,该馆规模居各馆之首,展厅面积为2435平方米,是一个橘红色的方形馆,位于主道路最前方。以历史照片、资料、实物、文献以及地等方式陈列,通过三个主题单元——“民族的脊梁”、“敌后之岁月”、“根据地建设”,生动展示出中国共产党及其领导下的军队、敌后民众八年抗战情况,突出反映了中国共产党代表全中国人民的意志,领导和推动了伟大的抗日战争,浴血奋战于抗战最前线,成为全民族团结抗战的中流砥柱的光辉历史。
抗日战争是一场正义与非正义的较量,历史规律证明,邪不胜正。富有战略眼光的毛主席在抗战初期时就说过,“抗日战争是一场持久性抗战,但最后的胜利必将属于中国。”在战争过程中,日本侵略者的残暴罪行正衬托出中国抗战军民的伟大,这一点可以在中日双方对待抗俘的态度和政策上体现的更加明显。我国军队恪守国际上关于善待俘虏的公约,在我们自己粮食紧缺的情况下仍然给日本抗俘发放食物。抗战结束后,我国还将那些罪行轻微的抗俘遣送回国,还为他们考虑以后的生活问题。相比之下,他们那些刽子手对我军俘虏可以说是惨无人道,集中枪杀、毒气试验、活体掩埋等等残忍的行为是他们惯用的手段,甚至我们的一些同胞被送到日本做苦力,远离家乡的同时还要受到非人的待遇!
正面战场馆让我有对历史有了新的认识。第一单元“抗战缘起”,简要介绍1931年至1937年国民党政府从避战到抗战这段历史,重点介绍国民党部分爱国将领的局部抗战。第二单元“正面战场”,主要以国民党军队在抗日战争中的二十二个重大战役为主要展示内容,真实地重现中日军队对决场景。第三单元“空中御敌”,展现了当时空中战场的艰难残酷,和我空军敢于以小搏大、以弱战强的无畏精神。以前存在对国民党的一些偏见,认为那些追随蒋介石的人可恨,今天参观了正面战场馆给了我震撼,那些将领和我党一样对于日本帝国主义的侵略嫉恶如仇。那些在正面战场上为了民族独立而英勇殉国的国民党爱国将士的精神,至今仍令人崇敬不已。从中我也体会到,当我们中华民族面对灾难时,我们的人民会在瞬间凝聚起来,拧成一股绳,共御外辱。抗日民族统一战线正是在中华民族人民从骨子里流露出来的团结感基础上建立起来的。
也不得不感叹,我们今天的幸福生活来之不易,有多少人为之而奋斗努力,抛头颅洒热血,作为当代的青年,更加应该珍惜我们现在的美好生活!
在此次参观中更让我深受震撼的是“5·12”地震馆,对征集来的地震实物以日记的形式,真实地记录地震发生当天至6月12日一个月中,灾区每天发生的事情。30多个展厅,分为震撼5·12—6·12日记、地震美术作品馆、地震科普馆等,包括实物、照片和文字等,再现了抗震救灾过程中一幕幕感人至深的场景。在灾难面前,我们全国上下众志成城,发起募捐献血活动,我们心一齐指向汶川,汶川挺住,汶川加油!——灾难无情,人间有爱!在这当中发生了无数可歌可泣的感人事迹,如一个地震中的母亲在她的手机上编辑了这样一条短信,“亲爱的孩子,如果你还能活着,你一定要知道,妈妈爱你!”
2008年是让人骄傲的一年,奥运会在中国举办,也是一年多事之秋,年前雪灾,西藏打砸抢烧事件,还有一些世界上的反华言行,当然还有那次震痛了祖**亲的汶川地震。温一次在和灾区学生交流时在黑板上写下了四个大字,“多难兴邦”!我们前进发展的道路上总会遇到苦难,但总是暂时的,相信我们只要团结起来,我们中华民族的伟大历史复兴任务终会完成!
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