广告活动创意方案(专业22篇)

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广告活动创意方案(专业22篇)
时间:2023-11-26 14:23:16     小编:ZS文王

方案的成功与否往往与其执行的质量和效果密切相关。一个好的方案还需要考虑到未来的发展和变化,具备一定的灵活性和适应性。请大家积极参考方案范文,用心理解和运用其中的经验和方法。

广告活动创意方案篇一

创意,在英语中以“creative、creativity、ideas”表示,是创作、创制的意思,有时也可以用“production”表示。美国当代影响力最深远的广告创意大师之一詹姆斯·韦伯·扬在《产生创意的方法》一书中对于创意(ideas)的解释在广告界得到比较普遍的认同,即“创意完全是各种要素的重新组合。广告中的创意,常是有着生活与事件‘一般知识’的人士,对来自产品的‘特定知识’加以新组合的结果”。综上所述:广告创意是广告人员在对市场、产品和目标消费进行调查分析的前提下,根据广告客户的营销目标,以广告策略为基础,将抽象的产品诉求概念予以具象而艺术的表现的创造性的思维活动。简单地说,广告创意就是从抽象到具象的形象思维。

一、活动背景:

在这个人才济济,就业形势日益严峻的21世纪,好的创意,可以作为自我推销、提升的关键,越来越受到人们的重视。作为当代大学生,除了要有扎实的专业知识,好的广告策划能力也是不可或缺的。无疑,广告创意(理论)学习活动是一个培养同学们广告策划能力,增强广告创意思维、创新思维的良好途径。举办这次活动,对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。

二、活动主题:

“培养广告鉴赏能力,提高广告创意思维能力,学习从平常生活中发现商机,学习捕捉生活细节。”

三﹑活动时间、地点:

时间:12月12日晚上7:00—9:00。

地点:书香阁学术报告厅。

四、举办单位:

社团联合会创业协会、法学社文法学院分团委、学生会。

五、活动对象:

社团联合会骨干成员、文法学院学生会成员、法学社成员、创业协会全体成员以及对创意广告告和创业感兴趣的在校大学生。

本次活动主要是以鉴赏广告视频为主,在活动中将首次运用新浪微薄互动理念开启活动现场互动环节,助推现场气氛的高涨。广告视频将从:创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。

七、活动具体流程:

1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。

2、创业协会会长戴啸致活动开幕词。

3、文法学院学生会主席何大龙发表讲话。

4、校学生会副主席社联常务主任董志伟发表讲话。

5、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍,之后播放创意环节广告、广告视频从:创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在欣赏广告视频活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手机短信形式发表自己的感受,每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的进行读取,实现现场互动交流。

6、在广告视频欣赏活动中间时,开展广告创意图片学习环节,刺激观众视觉感受。(中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动图片)。

7、继续欣赏广告视频,直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对创意广告视频进行评点,提出自己的感受、见解和看法,大家互相交流。

8、选出今晚积极参与互动活动的短信,并对其积极参与活动的观众进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。

9、最后由观众代表、社联代表、文法学院代表、创业协会代表做活动。

总结。

性发言。

八、活动宣传计划:

1、活动横幅:两条,内容“广告创意(理论)学习活动”(悬挂于本部材化楼前及3栋文法学院宿舍楼)。

2、手绘海报5张,分别张贴于惠莘园食堂、书香阁食堂、学校取款机对面宣传栏、三栋、八栋宿舍楼宣传栏5个位置。一张彩印海报张贴在展板上展览于经管楼十字路口。(手绘和彩印海报可选刊经典广告创意图片)。

3、活动宣传时间12月8日—12日。

九、活动奖项设置:

通过赞助商商品的积分或兑换卷来作为活动当晚奖品。

十、活动经费预算:

横幅:4*6*2=48元。

资料复印费:12元左右。

矿泉水:10元。

活动奖品:40元左右。

拉赞助交通费用:10元左右。

预计费用150元左右。

广告活动创意方案篇二

1月底至12月中旬。

中央民族大学及参与此次活动的各个高校。

中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生。

中央民族大学教务处校团委。

文学与新闻传播学院。

中央民族大学广告社。

参与活动的各个高校广告及设计专业社团。

创意最大是我校广告社举办的活动,始于xx年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的创意最大已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。

第八届创意最大广告大赛即将开始,鉴于第七届创意最大举办得比较成功,已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础,将本届创意最大办得更加精致,同时在保持原有规模的'基础上,将创意最大推介到全国更多的高校,致力于进一步扩大创意最大的影响力,为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。

第八届创意最大活动排期。

校内活动总负责:刘蕊。

校外活动总负责:田娇。

活动排期:1)初期策划:9月27日1月31日。

2)宣传推广及公关活动:11月1日11月5日。

3)启动仪式:11月5日。

4)作品征集:11月5日12月5日。

5)作品评审:12月8日12月15日。

6)颁奖晚会宣传:12月1日12月15日。

7)颁奖晚会及作品讲评:12月17日。

(1)赞助合作:由于创意最大的规模越办越大,仅仅依靠学校的资助是不够的,因此为了能让活动有充足的费用支持,使活动举办得更加顺利,也为了确定比赛得选题对象,我们需要寻求与一些商家的合作,而作为对商家投资赞助的回报,我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为:将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志,其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。

(2)确定选题:

1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向,首先确定不需要赞助商涉入的选题。

2)进一步明确选题对象:包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。

3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。

(3)高校联盟:

由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系,推广创意最大广告大赛活动,促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与,向这些高校发出邀请函,并在这些学校找到该校的主要推广人。

(4)评委联系:由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。

(5)宣传材料准备:宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。

(二)宣传推广及公关活动。

宣传推广目的在于扩大创意最大广告大赛的知晓度,更多的人参加创意最大,同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。

1)面向全校推广,发放宣传单页,挂横幅、喷绘,摆放宣传板。

2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。

3)校外通知:邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。

4)校内公关:邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地,考核校内可利用资源。

(三)启动仪式。

(四)作品征集:

由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。

(五)作品评审:指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审,广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备,主要是晚会主题及形式策划。

(六)颁奖晚会宣传:

为颁奖晚会进行具体细化安排。

(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。

(2)场地申请。

(七)颁奖晚会及作品讲评:

(八)成果展示:

(1)将优秀作品在校内展示,进一步扩大本次活动的影响力。

(2)同时将优秀作品刻成光盘,寄送给外校参加者,以作纪念。

(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。

另外可在广告年会上展示,该项不属于日程安排。

参赛事项。

1、参赛对象。

中央民族大学学生,北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生。

2、参赛作品。

统一按指定命题及相关要求进行创作,具体内容见后期的大赛策略单。

3、参赛作品类别。

(1)影视类作品。

(2)平面类作品(平面广告和logo设计)。

(4)策划类。

5、参赛办法。

个人参赛或以小组为单位参赛。

6、作品提交时间。

11月5日12月5日。

7、作品提交方法。

详情见策略单。

8、评委设置。

中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。

9、奖项设置。

(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名。

(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖3名;。

(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;。

(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;。

(5)从所有作品中评出全场大奖,不与其他奖项重复。

1、奖品设置。

1)所有奖项均有证书,除优秀奖外其余奖项均有奖金,优秀奖有奖品。

2)全场大奖8元,金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;。

广告活动创意方案篇三

一、市场分析(对该产品的市场环境进行概述和分析,并做出市场分析结论)。

1、目标市场:该产品的消费者是谁?他们的自然状况和社会状态等等。

2、消费偏好:消费心态;购买行为特征等。

3、购买模式:购买频率、价格;购买场所;购买时看中的品质等。

6、结论:

二、市场策略。

1、市场营销目标:目标要具体并可测量。

2、产品定位:要具体、形象描述目标消费者及消费形态。

三、广告策略:

1、广告目标:广告活动应达成的目标要具体、实际;

2、广告主题即诉求点。

3、广告表现策略。

4、广告口号。

1、创意的主旨与要点。

之__篇。

主标题:

副标题:

正文:

画面表现:

3、电视广告创意脚本(15秒)。

镜头一(旁白、音乐)。

镜头二。

镜头三。

镜头四。

镜头五。

镜头六。

五、媒介策略:(选择媒介的理由与媒介整合)。

1、媒介选择。

2、媒介整合。

3、媒介刊播频率:

六、预算分配。

1、调查费用;

2、策划费用:

3、设计制作费用:

4、发布费用:

5、效果测定费用:

6、机动费用。

1、评估内容:

2、评估时间:

3、评估方式:

4、评估方法:

广告活动创意方案篇四

尊敬的各位领导、老师们,大家好!我是来自经贸科的段采莉,今天我说课的内容是《广告创意》,这节说课将分五个环节进行,下面我为大家介绍第一个环节。

一、说教材。

1、教材分析:《广告基础与实务》这本教材是确定以培养电子商务专业人员广告策划的能力为目标,要求学生掌握广告活动的基本理论、基本方法和基本技能。为学生掌握相关领域工作所应具备的职业能力与职业素养奠定基础,同时为以后就业提供有利的知识条件。本课程开设于三年制大专电子商务专业第六学期,总学时为36课时。

2、学情分析:本课的学习对象是2011级电子商务专业三个班级的学生,比较活跃,对于班级管理来说比较棘手,但是,作为专业课老师,我认为这是很大的优势。同学们思维相对活跃,这对本门课程很有益处,绝大对数同学对广告都比较感兴趣,这是一个值得欣喜的地方,学生对直观新奇的事物感兴趣,因此,因势利导、因材施教显得尤为重要。《广告基础与实务》是在三年级下期开设的课程,学生在进行了一年的专业课程学习后,对电子商务、网络营销、市场营销等有了大致掌握,这时候需要拓展学生的思维就显得尤其重要。广告在生活中无处不见,是学生感兴趣的话题,在。

教学。

中,巧设教与学的方法,充分调动学生学习的积极性和主动性,克服学生害怕的心理,激发学生表达的欲望,自信地表现自己。

《广告创意》是本课程中第6章节,本章节的学习对帮助同学们科学地理解前面课程中学习的广告策划、广告策划思维等和之后学习的广告创作起着承上启下的作用。学习本章知识对学生学习广告,培养他们的创新精神具有指导作用。在根据教学大纲的精神和教学内容的要求下,从培养学生的能力出发,我制定了本节课的教学目标:

知识目标:使学生了解广告创意的内涵和原则,理解广告创意的思维及方法。能力目标:能够在创意方法及规律的指导下,结合营销的基础知识,完成初级广告设计与制作。提高学生动手操作能力。引导学生捕捉市场动态,将课堂训练与社会实践紧密结合,适应市场变化,达到企业要求的广告设计能力。情感目标:拓展学生思维,提高学生的创新能力,陶冶情操,能够更好地对生活中的美进行提炼。

教学难点:拓展学生的创意思维。

教具准备:多媒体课件。

二、说教法。

我主要通过任务驱动的方法来展开教学。结合本年级的学生即将毕业的契机,让他们为自己做一则广告,让学生在任务的驱动下,有序地开展学习活动。同时配合案例分析法,用案例具体分析并加以讨论,使学生更直观、真切地理解内容;师生互动教学法:以“教育者为中心”向“以学生为中心”的教学模式转变,课程教学除常规的理论教授与实践训练教学方法外,坚持作业公开点评,学生自评,教师指导等方式,营造良好的学习气氛,避免了教师上课“一言堂”的教学。通过互动性的开发教学,提高学生自主参与的学习热情,激发学习兴趣,寓教于乐,增进师生关系。

三、说学法。

这节课学生的基本学法是“自主探究——合作交流——成果展示”。构建自主学习理论,强调以学生为中心,要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体。因此在教学中,我十分注重让学生带着任务,通过课堂讨论、相互合作、动手操作、自我探索、自主学习,在完成任务的过程中不知不觉地实现知识的传递、迁移和融合。

四、教学过程。

(一)复习前面课程中较为重要的基础知识,如广告概要、广告美学、广告策划思维、广告策划策略等等,能很好的起到承上启下的作用。

(二)创设情境,呈现任务。

利用毕业季的契机,通过谈话引入:“大家即将毕业,走上社会找工作,传统的做法是为自己设计一份精美的个人简历,但既然我们学习了广告,我们为什么不为自己设计一则有创意的广告来向企业介绍自己呢?这也就是创意。”让学生带着任务进入到新的课程学习,其目的是调动学生的积极性,创设美好的学习情境,利用学生对未来美好事物的向往,激发学生的学习兴趣。

(三)案例引路,强化实践。

带领学生欣赏事前准备好的广告创意作品,让学生来评价广告,引出作品的创意所在,接着展开知识点,开始授课。

结合广告的基础知识,重点讲授广告创意策略,授课要结合具体的广告案例分析,重点引导学生,启发学生。

对知识点的展开,重点加强对功能诉求,情感诉求、名人广告诉求、幽默诉求等创意策略的分析,让学生在实际案例中较好的把握这些创意策略的优缺点,使学生能结合本身特点在接下来的实践中进行锻炼。

接着要求学生就课程开始时提出的任务进行实践,从usp、情感诉求、幽默诉求等几个创意策略方面对自己的广告进行设计,并将创意进行实践,做出广告作品。(这一环节,我注重示范的作用,让任务始终贯穿整个课堂,为学生搭建平台,强化实践,这样才会迸发富有个性的创意火花,培养学生的创新思维能力和综合运用能力。)。

(四)多元评价,合作交流。

首先由学生展示设计成果,师生一起评价。(在评价中,我注意引导学生多形式、多角度地从广告的设计创意、内容和广告词进行评议。)(这一环节中学生的评价是多元化的,评价使认识升华,评价熔倾听、表达、应对于一炉,评价使情思飞扬,言语鲜活,把本节课推向高潮。)。

(五)总结延伸,走向生活。

这一节课我们一起走进了广告的创意世界,说广告、设计广告,广告给我们留下了深刻的印象,同学们的聪明才智也得到了充分的展示。

这节课我们给自己做了一则广告,也可以请同学们回去为家乡或学校设计广告,让更多的人们都来了解它们,让我们身边的环境变得更加美好!(通过总结延伸,肯定学生的创作和激励学生不断进步,使学生感觉到创意的价值所在,从而产生新的创作兴趣,以形成新的创作动力,让创作真真切切地走向生活。)。

五、板书设计。

因为我整节课程都制作了多媒体课件,因此,我的板书就较为简单,重点强。

调的内容再写在黑板上作为强化记忆的一种方法。

六、教学反思。

这节课,我采用了“任务驱动”的方式,以毕业季为切入点,为学生创设了生动、直观的活动情境,充分调动了学生活动的积极性,同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式,较好地培养了学生合作学习的方法和意识。但这节课还存在一些不足,如:没有很好地照顾到学生的个体差异性,这也是我在教学中常常感到困惑的地方。在电子商务专业教学中如何进行分层次教学,在今后的教学中需要进一步研究解决的问题,谢谢大家!

广告活动创意方案篇五

一、活动目的:

为了开拓同学们的视野,增强创新的基本意识,提高大学生艺术。

二、主办单位:

三、

承办单位:

四、活动宗旨:

五、活动对象:

六、活动流程:

(1)活动前:

(2)活动中:

2、将参赛选手编号,并将其贴于桌面上,以便让选手对号入座。

3、将教室布置好,使其与活动主题相呼应。

2、预先通知每一组选手,保证活动连贯性。

3、选手可自己拟定参赛方式,不仅可以为产品做广告,也可以为自己打广告。

5、由评委对选手的广告创意展示进行评分,由社团人员进行统计。

6、活动接近尾声时,由主持人致谢幕词11。

(3)活动后:

1、所有干事将多媒体教室打扫干净。

2、将成绩统计好后进行排序,评出一、二、三等奖。

3、由干事将奖品分发到获奖选手手中,并给获奖选手进行拍。

照,以此鼓励同学们的积极参与。

七、人员安排:

(1)场监:活动举行期间,由专人负责维持秩序,同时做好应急处理。

(2)签到处:由2人带领选手签到并入座。

(3)派发组:由1个人给选手法号码牌,并对号入座。

(4)舞台布置:由宣传部负责。

(5)催场组:预先通知下一组参赛人员,保证活动的连贯性。

(6)计分人员:2人。

八、奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

广告活动创意方案篇六

本次竞赛是面向上海应用技术学院在校大学生的广告创意设计实践活动,旨在活跃大学生的课外文化生活,激发大学生的创意灵感,展示学生的想象力、创新能力、动手能力及人文素质。本次竞赛以“我的校园生活”为主题,为同学们的`创新思维、创意实践、创造能力提供锻炼和展示的机会,通过比赛发掘创意人才,宣传校园文化。

上海应用技术学院人文学院。

上海应用技术学院全体学生。

2.作品提交时间:20xx.5.4-20xx.5.11。

4.决赛及颁奖礼时间:20xx.5.25。

参赛作品要求为作者原创作品,参赛者需下载并填写报名表,提交作品名称和创意阐述;作品标明标题、拍摄时间、地点、作者姓名及详细联系方式;每人最多提交两份作品参赛;多人创作的作品,请注明所有创作者姓名;参赛作品及相关资料概不退还,请自留底稿。

(一)作品类别:

1.平面广告作品。

2.影视广告作品。

3.动画广告作品。

(二)作品规格及要求。

a.平面广告作品。

2.附作品光盘一张(文件格式为jpg,分辨率:300dpi)。

3.系列作品不得超过3幅。

b.影视广告作品。

1.用数码摄相机(dv机)或更高级别摄像拍摄。

2.用电脑剪辑成片,时间不得超过5分钟。

c.动画广告作品。

1.用flash创作,动画制作成24帧/秒,需配音乐。

2.动画广告用swf文件格式刻制在光盘上,时间不得超过5分钟,文件不超过50mb。

本次竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发物质奖励与荣誉证书。

报名与投稿邮箱:[emailprotected](主题为“广告创意竞赛+作品名称”)。

作品提交地点:第五学科楼a323。

联系电话:60873272。

广告活动创意方案篇七

为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识,东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求,特举办一期主题为‘时代主义’的创意t恤设计大赛。希望通过学生手绘t恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。

一,为了让服装设计专业走出本专业的局限,希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。

二,可以锻炼学生的动手能力,发散思维充分发挥创造力、想像力,以提高他们的专业水平和专业兴趣。

三,打破以往陈规,让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中,而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。

东华理工高职院画室。

xx.06.06(如有改动,另行通知)。

院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众。

本次活动是由服装设计专业学生通过在白色t恤上手绘图案的方式来举办的。首先,本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品,参赛作品可以是个人单件(系列),也可以是团队系列的方式开出现。其次,参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。最后,由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。并且对作品进行展出。展出作品有时装画,织物编织图,手绘t恤。

二,在参赛作品出场之前,该相应的排序,此流程可以通过抽签的方式来完成,由主持人报出参赛序号,依次出常参赛作品可以有模特穿着展出,也可以有设计师自行穿着展出。在服装展出过程中,应配有相应的背景音乐。在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。

三,在展出过程中,评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的打分,如经发现作品有抄袭现象,一律不做获奖考虑。

四,在比赛结束后,由主持人报出各组的成绩,并宣布获奖名单。邀请获奖设计师详细解说设计理念,并由评委给予获奖点评,邀请领导颁奖。最后请院领导致闭幕词,并与获奖选手合影留念。

一,评委标准:本次活动评委分为专业评委组和大众评委组,专业评委组由专业老师担任,大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。其中专业评委评分占总分的80%,大众评委占总分的20%。本环节要求评委必须坚持公正公平原则,不得出现个人感情色彩元素。

二,评分标准:参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系,手绘是否偏离主题(本条分值占总分的30%)。其次,参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力,参赛作品是否大胆创新不拘一格,能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力,不得出现抄袭现象(本条分值占总分的40%)。再次,要看参赛作品的整体美观性,做工是否精细,工艺是否良好,作品是否吸人眼球(本条分值占总分的20%)。最后,参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈,个作品之间是否有明显的系列元素存在,如果以单件形式展出,则要考虑整件作品的整体效果,图案是否和谐统一(本条分值占总分的10%)。总分共计100分。

三,总分合计:专业评委组去掉一个最高分,一个最低分,然后取平均值,所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值,得出结果既为最后总分。

本次竞赛活动设有一等奖1名,给予50元奖励。二等奖2名,给予30元奖励。三等奖3名,给予20元奖励。

赛场设施(红地毯130元,布置场地50元)共计180元。比赛必备材料300元左右。所需奖金170元,获奖证书六份共50元。合计共需资金700元。

广告活动创意方案篇八

全班说:亲爱的老师,您辛苦了!“。

音乐声起、同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。

甲:这是一片与众不同的天空,乙:一片金黄,一片明艳。

甲:它有着朝霞一般的精致,乙:也有着晚霞一样的绚烂。

甲:看啊,女:无数可爱的小天使,男:正张开双翼,展翅飞翔。乙:喔,老师,齐:您的天空最美!

甲:知道吗?晨曦是因为您而从睡梦中醒来,乙:月光是因为您而变得格外皎洁。甲:有了您,小草才会挺直腰杆,乙:花儿才会绽放笑脸。齐:老师,您的天空最美!

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

×年×班庆祝”教师节“《老师,烛光里的妈妈》联欢会现在开始。

二、才艺节目。

1.(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。)

2.甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。

3.乙:是啊,好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,您是最值得我们尊重的人。

丙:美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!

生(1、讲《华罗庚尊师的故事》,生(2、讲《毛尊师的故事》。、

4.朗诵乙:您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞,您挥舞的双手,画出一个美丽的世界。站在讲台上,化做一棵树,您就是我们眼中一道最美丽的风景。

丙:小时候,我就有个愿望。

丁:是什么愿望啊?

丙:长大了当一名老师。

丁:老师说:”长大后,你就成了我。“。

丙:是啊,老师,长大后,我就成你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

生1:我真想,真想送一杯热茶,给您带去温暖。

生2:我真想,真想化作一缕清风,为您吹走疲劳。

生3:对您最好的尊敬,应该是尊重您的劳动,好好学习,听从您的教导。

生4:因为您在课堂上讲的每一句话,

生5:在作业本上批改的每一个标点,

合:都凝聚着您的心血和希望啊,老师!

生6:有人说,老师是人类灵魂的工程师。我要说,老师既是我们的导师,又是我们的知心朋友。

生7:亲爱的同学们,你把老师比作什么?

生8:我把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

生9:我把老师比作小草,朴实无华,默默奉献。

生10:我把老师比作黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路。

生11:我把老师比作春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田。

生12:找把老师比作一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

生13:我把老师比作太阳,它让每一颗种子萌发自己的生命。

生14:我把老师比作大地,让每一个希望变成丰硕的果实。

三、做游戏。

《猜老师年岁》。

四、小品。

《平常遇老师》。

五、送礼物。

六、照相。

七、结束语。

甲:老师的工作是神圣的`。

乙:老师的工作是伟大的。

合:他们年复一年,日复一日,在教育岗位上默默无闻地工作着,为祖国的社会主义现代化建设,培育了一代又一代人才。

全班合:老师,不知该怎样向您表达内心的情感,就让回忆锁定在那记忆里,在永久的岁月里,永不停止地为您唱那祝福的歌。

广告活动创意方案篇九

宣传__集团,推广其品牌形象,使其深入人心,大家都来购买,提高经济效益。

二、广告特点与主题。

广告上映时间为6月份。

主要针对人群:育才学院的全体师生及工作人员。

主题:青春活力。

三、广告拍摄的分镜头脚本。

场景百川广场。

第一部分:画面呈灰黄色调:背景音是知了的叫声。

镜头一:中景。

太阳火辣辣的炙烤着百川广场,有零零散散的几个人无精打采的打着太阳伞走着;路边的树木花草都被晒得干黄。

镜头二:近景——全景:摇。

一只小狗张着嘴趴在一张木椅底下,舌头伸在外面,哈哈哈的。

一个穿着破旧鞋拖的脚从前面经过。

镜头摇至一个收垃圾的老头,背有点驼,正拖着一个大大的垃圾袋往前走。

镜头三:特写。

老头的嘴唇已经起皮,满头大汗,抬头看了看炙热的太阳,眼睛被刺眼的光照的睁不开。

镜头四:中近景。

老头走到一个垃圾箱旁,伸手在里面掏出几个瓶子;其中一个还有一点水;老头晃了晃有水的瓶子,拧开盖子,尝了一小口,突然冲向了天空。

第二部分:画面色彩鲜艳。

镜头五:中景。

老头从天而降,摇身变成了年轻的小伙子穿一身彩色的沙滩衣裤。

镜头六:特写。

周围的花草树木都变得有生机起来。

镜头七:中近景。

周围路人衣服的颜色很艳丽,看着周围的变化很惊讶的表情。

镜头八:中近景。

小伙子开始跳起江南style(相同背景音乐)。

镜头九:全景。

周围的人扔掉太阳伞,跟随小伙子一齐跳,旁边的小狗也跑来一齐跳__饮料的瓶子从天而降,被小伙子接住。

镜头十:近景小伙子拧开盖子继续喝。

广告词出来:__带你绿动整个夏天。

四、效果预估与社会效益。

经过该广告,__集团将对自我的品牌进行强有力的宣传;例如育才tv,育才月报,育才官网,育才贴吧等媒介。经过这些媒体网络等大幅度宣传,扩大了__品牌在人们心中的知名度及信任感。

拍摄器材设备都由天籁影视集团免费供给及其后期制作,广告由育才tv,育才月报,育才官网,育才贴吧各大媒体网络进行免费宣传,盒饭:100元。

六、播出媒介:

育才tv,育才校内各大网站。

七、集团独家冠名及赞助商荣誉。

独家冠名:西南大学育才学院。

赞助商:天籁影视艺术学院。

赞助单位指定的品牌标志将在育才tv,育才月报,育才官网,育才贴吧等各类媒介中获得曝光机会。

八、其他类型回报。

购买本产品的对象可参加推出抽奖活动,例如买一赠一,买一瓶赠纸巾活动。

广告活动创意方案篇十

文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

文法学院新闻1301班全体成员。

三、活动时间。

__年4月20日-26日。

细微浑南,创意班级。

五、活动形式。

1、创意照片。

借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会。

在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

3、创意安全宣传。

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科a场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项。

(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

广告活动创意方案篇十一

策划目的在于提高广大公众对__品牌的认知度。透过提升品牌形象和知名度,使__情侣对饰销售量提高20%以上。

二、市场概况及竞争状况。

1、市场概况。

中国已成为世界上最大的时尚消费市场之一,仅次于美国和日本。随着中国经济增长和全球流行文化的同步,国内对饰品消费的需求迅速提升。中国人民近几年来生活水平的提高,中国银饰品市场较往年上升势头也较快。银饰的特点是可塑性很强,造型变幻多样,所以流行也是一种必然。目前而言,国内生产银饰品的厂家主要集中于广东省的深圳市。银饰品销售主要存在于商场超市的专柜里面但又跟珠宝有所区别,跟一般饰品相近。也就是说银饰是介于珠宝和饰品之间的。

2、产品说明。

1)材质:925时尚纯银(镶嵌天然或合成宝石)。

2)设计风格:欧美简约风格。

3)设计理念:情侣对饰,产品成对关联。

4)类型:戒指、项链(吊坠)、手链、手镯、耳环等。

5)研发:知名法国设计师倾力打造。

3、竞争状况。

从《2008—2009年中国金银珠宝首饰业研究咨询报告》调查状况来看,黄金、珀金、钻石多年来统一天下的局面正在被打破,消费者对不同材质首饰的选取越来越广泛,对款式的选取也更加挑剔。持续开发新品的潜力,成为企业核心竞争力的标志。目前大陆情侣首饰行业处于萌芽阶段,市场上尚无相同定位的竞争品牌。

三、消费者研究。

2、产品信息来源:电视广告、网页信息、朋友口传、杂志。

消费群研究:

学生市场:学生是最大的个性化产品消费群体。据统计,一个中等水平城市的中学生平均每人每年用于个性化饰品和同学间互相赠送礼品的花费不下180元,发达城市和大学生更高。

情侣市场:近几年流行成双成对的情侣用品,一种商品,双重购买,销售额倍增。由此衍生出一个永无饱和的情侣用品市场,而且需求量逐年递增。

节日礼品市场:自国外的情人节被引进到中国,中国情侣开始越来越关注并重视这个节日,情侣们互相赠送礼品以表达爱意,而情侣饰品这种象征承诺的礼品便受到许多人的喜爱。

四、产品分析。

1.产品的劣势:

1)产品的知名度还不够高。

2)国内的珠宝行业趋于饱和。如果要打响品牌的知名度,务必要建立拥有鲜明个性的品牌形象,即主打情侣对饰的特色与卖点。

3)首饰行业之间的竞争激烈。若要吸引年轻情侣前来购买,务必要在设计上多花点心思。

2、产品的优势:

1)__是中国大陆唯一主打情侣对饰的品牌店。

2)由知名法国设计师针对情侣的特点进行设计,设计风格简约,造型美观大方。

3)产品类型多。还能依据情侣要求量身定做。

4)价格介于高档首饰与廉价首饰之间,既显时尚,价格又不至于太贵,对于经济条件有限的年轻情侣是个绝佳的选取。

5)年轻情侣喜欢用行动来宣扬自己的感情,他们敢爱,喜欢互赠信物,以此来象征他们的感情,象征他们心照不宣的誓言。随着情侣对对饰的钟爱,我们的产品还是颇具市场。

五、市场分析。

1、目标:鉴于大陆情侣首饰行业正处于萌芽时期,“__”情侣首饰尚需扩大知名度,进军中国内地市场与国际市场,以塑造“__”作为“全球情侣对饰典范”的品牌定位。

2、消费对象:情侣(主要为年轻情侣)。极少有单身者消费,但单身者一旦有了另一半也有可能购买相关产品,所以可看作是潜在消费者。

3、定位:“全球情侣对饰典范”。

六、产品定位。

目标:提高__品牌的知名度、美誉度;塑造“__”作为“全球情侣对饰典范”的品牌定位;传递恋人寄托思念、信守约定的感情信念。

七、创意方向与广告策略。

1、创意方向:突出情侣间的浪漫,强调年轻、时尚的品牌文化。

2、广告语:爱,就说出来。

3、广告策略:

1)创意说明:透过美女与野兽的故事创意,表达的是真爱的`内涵。

2)加深品牌印象——密集广告。

3)促进销售(广告效果)。

3、广告目的:

1)初期—打开知名度。

2)中期—增加产品介绍。

3)后期—产品深入人心。

4、传播过程:

透过电视广告,还有网页、招贴,及展销。

时间:三月到六月计三个月。

八、广告表现。

1、电视广告:

镜头一:雨夜,关了灯的房间里,美女从梦中醒来。

镜头二:美女从床头柜子里翻出了一个心形的盒子。

镜头三:美女披上雨衣,在森林中穿梭。

镜头四:美女回忆起当初野兽对自己的关心。

镜头五:美女站在怪兽门前,雨声渐渐减弱,取而代之的是美女的心跳声。

镜头六:盒子上__的logo。

旁白:爱,就说出来。

2、广播广告:

女:他这天空上班怎样迟到了。

他这天仿佛总躲着我。

我一向不敢跟他说话。

这天的生日又要自己过了。

唉,这戒指是谁放在那里的?

广告语:爱,就说出来!

九、媒介策略。

1、以电视广告为主要媒介,广播、杂志广告为辅。

2、电视广告:推出产品前一个月,此时期以15秒电视广告为主。

3、广播广告:投放感情故事电台节目播出。

4、杂志选取:《女友》《格调》《昕薇》等以年轻时尚群体为主要对象的杂志。

广告活动创意方案篇十二

金秋佳节是中国传统的节日,每年这个时候,月饼成了馈赠亲友,表达祝福的最佳礼品,所以作为商家要抓住这个机会,做好月饼促销的工作,在这场盛宴中获得丰厚的回报。

展出不同厂家的各种月饼礼盒,散装月饼,采取各种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家不同程度的.优惠,赠送小礼品等促销活动。

可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼.无糖月饼.水果馅月饼等,同时可以开始一些知名月饼专柜。

推出中秋礼品组合套餐:把月饼和其他保健品类组合包装在一起,分为几档,如88元. 188元. 288元.

现场制作月饼:给人一种新意,可以联合厂家现场制作。

句。

限时抢购,抢购时间为十分钟,在限时时间内购买的商品一律八折,在收款台进行打折计算,已收款处结算时间为准,但特定音乐响起的时候,即抢购时间开始。

注:事先不告知抢购时间

可以推出中秋每日商品特价,每日推出二至三件特低价商品,带同其他商品的销售;这些特低价商品最好和中秋节有一定联系;跟其他超市相比,这些商品在价格上具有绝对竞争优势。

广告活动创意方案篇十三

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟„„想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱。

(1)女大学生成长成才的故事。

(2)妈妈的故事。

(3)我与妈妈的故事。

2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办:江西外语外贸职业学院团体联合会。

承办:启梦文学社。

20xx年4月20号——20xx年6月13号。

七、活动安排。

前期准备:

4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,

4月25—27日着手宣传工作。

中期工作:

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章。

后期工作:

6月11日公布征文结果。

6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干颁发相应的证书及奖品。

九、人员安排:

活动策划:杨艳。

宣传海报:彭平平等宣传部人员。

现场协调:熊伟超以及纪检部人员。

十、经费预算:

海报:1*2=2元。

征文奖品:70元。

资料打印:0·1*200=20元。

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元共计:100元(编制获奖作品册除外)。

广告活动创意方案篇十四

5月20日情人节就要到了,为消费者创造一个既浪漫又温馨的节目,是每一家酒店都在努力的工作,多年来,也一直是送玫瑰、送巧克力布置一下场地来向消费者传送这个节目的讯息。

根据我们山庄自身的经营特色,根据常消费熟客的消费习惯。今年,我们制定出以下情人节推广计划。

xx酒店xx情人节粉红之旅。

主要地点:xx会大厅。

次要地点:客房桑拿房。

1、通过浪漫的场景布置,为消费者创造一个温馨,旖旎的爱的殿堂;

2、设立“情人留言板”,供情侣在上面写上爱的挚言。

3、通过彩色荧光棒挂在身上的方式,区分单身和有情人之间的身份,单身客人可参加大厅举办的“情侣对对碰”活动。

4、客房、桑拿房设立“粉红情侣套房”,巧妙布置,并赠送玖瑰花、巧克力、香槟酒及双份早餐。

5、洒吧推出情侣鸡尾洒内容。

氛围营造:

夜总会:

1、大门口用松枝、鲜花、粉红色雪纱扎成心形拱门。

2、进大门横梁上注明活动主题。

3、二楼玻璃墙处设立4x2米“情侣留言板”。

4、大厅内用粉红色雪纱,玫瑰花,粉红色汽球点缀。

客房、桑拿房:用粉红色雪纱,玫瑰花,粉红色汽球点缀。

广告方法:

1、宣传单:10000份,自行派发。

2、短信发布:3000元。

3、内部广告发布:(含喷画、电脑屏幕)。

4、广告文字:

a、拥有你,我此生有幸。珍惜你,我毕生力行。(广告词)。

b、春信绽放,玫瑰花开,爱情来了,你的'故事开始了;情人节到了,在东莞山庄准备一份珍爱的礼物,然后温柔地携上你的的她或他,就在这个浪漫的日子开始相约。(短信)。

c、5月20日情人节,“粉红情侣套房”188元,恭祝您情人节快乐!5月20日xx山庄单身贵族“情侣对对碰,”party恭候您的光临!玫瑰花雨,美酒烛光,丽骏会情人节粉红之旅,等待您的参与!

促销计划:

1、客房设八间“粉红情侣套房,”每间每晚228元,并赠送玫瑰8支,巧克力一盒,香槟酒一支。

2、桑拿房设八间“粉红情侣套房,”每间每晚218元,并赠送玫瑰花8支,巧克力一盒香槟酒一支。

3、夜总会大厅推出“情侣鸡尾酒”套餐。

4、夜总会大厅“单身贵族”“情侣对对碰”活动。

1、营销部:5月10日前推出活动广告:5月13日前做好情人节氛围营造工作。

3、桑拿、客房部:5月13日做好粉红情侣套房的布置工作。

4、工程部:结合活动计划,做好用光、用电工作的安排及特殊道具的制作。

费用预算:

1、仿真玫瑰花:6000朵x0.3元=1800元。

2、玫瑰花:500朵x1.00元=500元。

3、巧克力:100盒x20元=2000元。

4、粉红色雪纱:100码x5.0元=500元。

5、宣传单:10000张x0.25元=2500元。

6、喷画:200平方x10元=2000元。

7、其它:500元。

合计:9800元。

广告活动创意方案篇十五

xx县。

战略研讨会—宾馆中型会议室;。

拓展活动———xx县xx拓展基地。

公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。

项目时间活动安排备注。

第一天x月x日。

16:00——18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿。

第二天x月x日战略发展研讨会。

主持人:

9:30——10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

10:00——11:00全员沟通—我们的困难与不足。

11:10——11:20休息。

1、公司未来的前景如何。

2、公司的真正使命是什么。

3、公司的最终目标是什么。

全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施。

全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施。

16:00——16:10休息。

16:10——17:00全员沟通—公司目标汇总。

17:00——17:30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的。

文化氛围畅所欲言,各抒己见。

17:30——18:30公司领导总结。

附注:研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30——20:30草坪烧烤+激情篝火晚会。

返回宾馆休息20:30。

晚上自由活动注意安全。

注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)。

第三天x月x日拓展活动。

起床,洗漱08:00。

宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续。

前往基地9:30——10:00xx拓展。

培训基地。

拓展活动10:00——11:00破冰及集体展示。

团队热身活动。

11:00——12:00中餐湖边农家特色。

12:00——14:10a线:大型高空个人挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

b线:团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行。

14:10——16:10a线:团队拓展培训项目(团队整合类)。

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网。

b线:大型高空拓展挑战项目。

信任背摔高空抓杠。

16:10——17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的讲解释!谢谢。

返回上海:17:00。

项目明细:备注价格。

交通费:豪华车全程陪同路桥费,司机津贴。

宾馆费:含早餐三星豪华宾馆。

餐饮费:晚餐1+中餐x2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台。

风景区门票xx风景区门票团队优惠价。

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员。

意外保险费。

饮用水:免费奉送。

会议室:中型会议室。

人均费用:xx元/人。

费用合计:xx元/人。

x县南端保险湾畔,总面积30平方公里,由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲珑,能兼两者之长"。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水,完善的拓展设施,让您亲近自然,流连忘返。

广告活动创意方案篇十六

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、___展现幼儿的“六一‘活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题。

活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想。

三、活动预备。

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一‘环境,布置“六一‘主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一‘宣扬标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一‘儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一‘的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿主动参加“六一‘节的各项活动。

2、时间:20__年5月30日31日。

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

本次“六一‘儿童节活动以“幼儿体操‘、“幼儿才艺展现‘、“户外小能人竞赛‘、“亲子绘画展‘、“老师与家长才艺展现‘等系列活动的形式来进行。

五、活动时间支配。

20__年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一‘活动。

六、主要负责人。

总体策划:

节目编排:

后勤保障:

场地布置:

现场音响、摄像:

主持人:

七、活动宣扬。

目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆“六一‘活动节目单。

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷。

13、各班户外活动竞赛大班《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

广告活动创意方案篇十七

活动安排如下:

活动时间:20__年12月24号。

活动地点:大一班。

活动主持人:齐老师。

一、本班特色展示:

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动:

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

五、结束词:

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

广告活动创意方案篇十八

一、活动前期(筹备阶段)。

活动前期的不同阶段也有不同的工作重点,具体分析如下:活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要,充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求,包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。

根据本次元旦活动的安排,活动筹备前期预留半个月时间,活动筹备中期预留1个月,活动筹备后期预留半个月时间。

(一)活动筹备初期(半个月时间)。

筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写,方案书撰写后,按照机构程序申请经费,与相关部门谈合作,链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等,需求调查是活动的前提,需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方,还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。

多方意见收集完毕,就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。

在活动时间安排方面,根据传统节日的时间,安排新年主题活动,最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个,社工需要活动提前“播种”,如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。

(二)工作活动筹备中期(一个月时间)。

筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期,大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案,提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。

活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作,利用宣传单张、宣传海报、舞台kt板、公众号平台等方式进行宣传,宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征,如活动的服务对象是长者,他们较少使用手机,对文字信息兴趣不大,故在宣传策略上,充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等,以一传十,十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意:统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后,细心审核宣传物料文字内容,尤其是单位名称、领导名称无误后,再让宣传部门同事制作。

链接社区资源。社工在策划活动中,需要结合社区现有和待利用的资源,寻找合作方。方案书落实后,带上宣传物品,与相关单位谈具体合作事项。其中,本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品,如水果、日常生活用品),发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量,为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外,也可以以参演的方式链接资源。

人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的,分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等,硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分,统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后,进行分工。工作分工要详细,分配给负责社工,让负责社工具体执行,给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作,在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况,建立追责制度,负责社工对于未能完成的工作给予解释,同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划,到方案的执行,调动社区居民、本地义工的参与,而非只是在活动当天的参与。

召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报,了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。

(三)活动筹备后期(半个月时间)。

筹备后期重点是每一项细节任务的跟进,包括音响设备的检查、主持人及参演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分,甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期,统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。

细致的分工。盘查工作的进度,检查细节工作,负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工,清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。

物资的清点。活动涉及到的一切物品,如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下,可以制作大海报场地布置图,清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节,抽奖券制作包括正票和副票两部分,正票由居民自己保管,副票放抽奖箱,在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意:合理预计活动人数,抽奖券的数量要大于参加活动人数,尽量让参加者能有中奖的机会,减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。

排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉,在活动开展前,主持人需要预演,熟悉主持稿内容,不断改善主持稿,尤其是在介绍领导姓名、头衔,需要与相关部门核实。其次,安排表演团队排练,清晰节目的时间安排,做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。

名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席,需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。

工作进展会议。一周安排2个会议,会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难,提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作,预计一个困难,并提出解决方法。

二、活动当天。

“台上一分钟,台下十年功”。筹备工作告一段落,迎来了最关键的日子,即“活动当天”。当天活动的安排一般包括:

1.场地清理/场地安全检查。

如果是户外场地,需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生,借用垃圾桶及垃圾袋,引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查,负责社工需要检查场地是否存在安全隐患,在车辆往来的地方、容易出现意外的地方,张贴安全提醒。除了义工,还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.

2.场地布置。

场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要,利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(点左右天黑,点前需要开灯)、水果零食的准备等。

3.物资准备、硬件检查。

活动中安排便民服务点,准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等,分类摆放活动所需要的物资,由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备,要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前,要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。

4.义工岗前培训。

有负责社工跟进义工岗前培训,每一个义工都需要清晰自己的工作任务。

5.参加者签到及暖场音乐播放。

合理安排签到处的位置,根据预估出席的参加者人数,可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前,播放与元旦相关的暖场音乐,吸引人群。

6.活动程序执行。

晚会正式开始,节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前,跟进抽奖物品是否准备好,准备好给予主持人ok手势。活动开始前,与表演团队达成共识,即从左边上舞台,从后边下舞台。

7.活动结束,收集意见表及大合照。

户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查kt板,如用贴纸表示对本次活动的评价,满意请在规定位置贴纸。

8.场地清理。

活动结束后,及时安排相关人员清理场地,贵重物品先妥善保管。

9.其他。

考虑活动的时间,是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。

加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验,以及对突发事件的了解,做出相应的解决方案。

三、活动结束后。

活动结束后需要完成后续工作,如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查,活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。

新闻稿、感谢信内容可以提前准备,及时发布,提高时效性。

四、总结。

以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思,总体上活动取得较好的成效,也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强,统筹社工根据负责社工的能力,合理分工,避免执行具体事务,建立追责制度,提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力,社区大型活动需要2个月的时间筹备,在安排工作中,需要考虑时间的衔接性,即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要,定期开展工作进展会议,了解工作进度。活动的主题要清晰,鲜明,如借助元旦活动传达关爱老年人,则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后,社区活动要取得成效,必须发动社区相关部门的参与。

广告活动创意方案篇十九

描绘出自己心目中的美丽画面,用自己手中的画笔描绘出自己心中的最美。为了迎接我院第八届文化艺术节的.召开和庆祝母亲节的来临,也为了提高当代大学生的创新能力,实践能力,组织能力,合作精神及人文素养,激发大学生的主人翁意识,宏扬“真”“善”“美”精神,营造健康校园,共建和谐社会并以此目的,给大学生提供一个发现自我,展现自我的机会。描绘出自己美好的梦想!因此本社决定在此期间举办“第二届榕城高校广告设计及图片巡回展。通过本次活动,提高社团成员之间的凝聚力,社团与社团、高校与高校之间的友谊,并加强高校之间的交流。

院社团联合会

网络协办单位:中国艺术吧(xx)

福建大学生在线

福建高校社团联盟

协办单位:摄影协会、墨缘协会漫画、福州大学绿色联盟、福州市环保局、福州硕市生团队

1、比赛时间:4月26日——5月12日

2、展览时间:5月13日(母亲节)——5月18日

3、展览地点:院大门口到科技大楼的道路两侧(注:如果遇到天气问题,则把活动地点改设在校图书馆大厅内。)

a类:海报招贴等创作的形式不限。可以包括(平面广告、摄影、插画、漫画、国画、色彩、素描、书法… …)形式来表现尺寸大小为普通海报的1/4(长28厘米宽20里面左右)

b类:(文案类)校园文明标语

c类:图片(照片或宣传画)

d类:手工艺品

突出“公”、“益”包括:权益保护(妇女权益)、道德、健康、环保、卫 生、禁毒、希望工程、尊重知识、安全等公益宣传。(针对校外)

作品内容二:

突出“校园文化”包括:校园卫生环境、校园规章制度、校园宿舍管理、校园读书氛围等校园文化宣传。(针对校内)

创意好、整体效果佳(30分)

美工好、色彩搭配合理、生动逼真(20分)

作品突出主题、能很好地启发观点(35分)

贴近生活、真实性、实用性(15分)

校外 一等奖一名(200元及荣誉证书)

二等奖两名(各100元及荣誉证书)

三等奖三名(各50元及荣誉证书)

优秀奖十五名(奖品及荣誉证书)。

校内 一等奖一名(50元及荣誉证书)

二等奖两名(各30元及荣誉证书)

三等奖三名(各15元及荣誉证书)

优秀奖十 名(奖品及荣誉证书)。

评委组:部分参赛社团负责人及本校相关老师共10名(70%)及本校全体同学(30%)

广告活动创意方案篇二十

系列活动在3月集中开展,全年开展常态化志愿服务活动。

二、活动主题。

喜迎“__大”争做新雷锋。

三、活动内容。

此次活动旨在通过广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,在全社会形成践行雷锋精神、争当志愿者的生动局面,营造我为人人、人人为我的良好氛围。广大志愿者要“撸起袖子加油干”,不忘初心、继续前进,脚踏实地、真抓实干,在打造绿色发展样板城市,建设“幸福西宁”的新长征路上贡献青春力量,以崭新的面貌迎接党的__大。

(一)规范、完善志愿者实名注册工作。

20__年9月,国家发改委、中国人民银行、团中央等51家部委联合下发了《关于印发的通知》(_改财金〔20__〕_号),明确提出要加强青年信用体系建设,并将对优秀青年志愿者实施守信联合激励,激励的对象将以“志愿中国”网站中注册志愿者的数据为基础,以志愿服务时长、频次、单次服务时长三个主要因素,综合考虑获奖、社会评价等。

今年“3·5”前后,全市各级团组织、志愿者协会、社会志愿服务组织要规范志愿者实名注册工作,指导志愿者在“志愿中国”系统中领取人身意外伤害保险,保障志愿者权益,并结合各地实际激励优秀志愿者。现请各地组织本单位以及辖区内志愿服务组织、志愿者登录“志愿中国”系统(/,团队管理后台网址:__,关注微信公众号“志愿青春耀江源”可获取更多详细介绍)进行统一注册,并下载“志愿中国”手机app“志愿汇”完成日常参与志愿服务活动的记录工作。(志愿中国app“志愿汇”下载二维码见附件)。

(二)开展“喜迎__大争做新雷锋”志愿服务集中行动日活动。

3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范,走进基层、走到青年身边,提供切实有效的志愿服务;各级团组织要重点探索“社工+志愿者”的服务模式,着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应,引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作,并重点培育一批青年志愿公益项目,推动我市青年志愿服务事业深化发展。

(三)扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”

3月上旬正值春季新学期开学之际,各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校,与农民工子女、留守儿童结对帮扶,不断扩大结对覆盖面,努力提升活动影响力。要依托“关爱之家”、“七彩小屋”等阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求,推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。

(四)开展共青团员、少先队员学雷锋主题团队日活动。

全市各中小学团队组织要以“学雷锋志愿服务月”活动为载体,开展形式多样的主题教育,引导广大青少年学好人、说好话、做好事。各学校少先队组织要集中开展队日活动,采取升国旗仪式、演讲比赛、学习讨论、诗歌朗诵、参观寻访、故事讲述、文艺演出、主题队会、校园微博、志愿服务等形式,帮助学生了解雷锋精神,增强学习雷锋的自觉性。动员少先队员开展压岁钱捐赠等爱心活动,帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困少年儿童学习成长环境。

(五)开展社区志愿服务活动。

依托社区志愿服务站等阵地,引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式,将服务项目和队伍引入社区、扎根社区,重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。

(六)开展青年志愿者助残“阳光行动”

各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对,常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务;要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围,扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力;针对各类残疾青少年的个性需求开展服务;积极探索项目规范化运作模式。

(七)开展生态环保志愿服务活动。

结合我市生态文明建设实际,市农业、林业、水务、环保、建设等部门团组织要大力开展普及生态文明理念志愿服务,组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份“保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日,集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务,清除卫生死角,整治脏乱差现象,创造优美宜人的生活环境。

(八)开展“交通文明劝导”志愿服务活动。

以我市创建全国文明城市工作为载体,组织青年志愿者在全市主要路段、重点路口、公交站点开展交通文明劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等不文明交通行为;劝导行人走人行道、过马路走斑马线;劝阻和制止行人随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为,劝导人们垃圾入箱。引导群众自觉遵守交通秩序,共同创造文明、畅通的交通环境。

(九)开展网络文明传播志愿服务活动。

各级团组织要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,认真履行共青团青少年思想政治引领的职责,加快发展和壮大共青团网络文明志愿者队伍,通过单位门户网站及官方微博、微信、论坛等网络平台,积极宣传共青团组织开展的志愿服务活动,学雷锋优秀典型。利用共青团微博、微信开展形式多样的网络传播活动,大力弘扬志愿精神,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,努力营造“人人学雷锋,处处见行动”浓厚的社会氛围。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义,高度重视此项工作,根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法,扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展,把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓,要依托各自的优势,积极主动开展特色性的志愿服务活动。

(二)注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等,坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动,确保活动不走过场,不流于形式。

(三)注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,充分发挥线下号召力,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,引导广大青年网友关注日常中的好人好事,营造学雷锋的全民热潮,形成示范导向。

(四)务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体,推出一批常态化特色志愿服务活动项目,促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后,各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化,形成长效机制,将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。

请各级团组织根据本通知做好安排,制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划,并于3月13日前向团市委青年志愿者指导中心报送志愿服务工作总结(包含开展活动前采取的宣传渠道及手段)、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片信息等资料。

广告活动创意方案篇二十一

一、活动目的:

一年一度的3.7女生节即将来临,为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福,同时也让更多的同学知道女生节,并且付出行动,关心女生,爱护女生。

二、活动主题:

幸福女生节!

三、活动时间:

3.17晚7:00。

四、活动组织:

测绘学院女生部。

五、活动地点:

申请一个多媒体教室,(待通知)。

测绘学院大一、大二共十四个班。

七,活动介绍:

1、准备阶段:女生部把策划书给各个班上班长,并鼓励大家积极参与这个活动,并准好如何给班里女生过女生节。

2、初期阶段:3月7号前后,各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。

3、制作阶段:把准备好的照片,做成图文并茂的ppt(五分钟),也可以是班级表演,到时候女生部负责收齐。

4、评比阶段:到指定的多媒体教室,集合各班女生到场,进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、ppt制作效果30分、班级代表形象30分)。

八、部门分工:

1)在3月15之前,由女生部收集好ppt,并准备好备份。

2)由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。

3)由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。

4)由秘书部写好此次活动开场白。

5)由宣传部对活动进行宣传工作。

6)由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请,并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。

7)由科技部负责会场音响设备和音乐。

8)由女生部负责参赛班级准备。

九、活动流程:

1、主持人作开场白,介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。

2、请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。

大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。

4、评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。

5、由主持人宣布各班级得分情况,公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。

6、由领导对该活动进行点评。

十、其他事项:

在活动过程中,由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。

为确保活动顺利进行,在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查,并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表,确定各班级代表能准时到场。

十二、活动预算:

1、水1-20=20元。

2、打印费:10元。

3、奖品:200元(发给获奖班级)。

总计:230元。

广告活动创意方案篇二十二

缓解学习压力,丰富课余生活。

一人员安排

1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事

2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。

3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。

4由各班委负责赛事中的各种协调活动。

5 1015班全员参加,大众评委。

二 具体赛事安排

实间:暂定下周三(4月27)下午2:00。

比赛地图:待定。

参赛形式:以宿舍为单位四人参赛,尽量动员全员参与,如实在有人没法参加,以电脑人(简单)代替凑足4人。

比赛形式:初赛决赛制。

初赛:抽签决定对手,三场同时进行,21局11胜制,比赛结束各场决出胜负,并记录个人赛绩。

决赛:由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负,再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。

奖励方式:

团队第一,每人奖2l的雪碧一瓶

团队第二,每人奖泡面一桶。

个人第一,待定

个人第二,待定

个人第三,待定

个人第四,待定

注意事项:

本比赛旨在丰富大家的课余生活,但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。

经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。

大家多提意见,关于奖励什么的。

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