政治学习个人计划(热门16篇)

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政治学习个人计划(热门16篇)
时间:2023-11-26 14:23:05     小编:GZ才子

在生活和工作中,计划可以帮助我们合理分配时间和资源,以达到最佳效果。对计划进行不断的评估和调整是保证计划有效的关键。计划的实施过程中可能会遇到一些困难和挑战,希望大家能够坚持下去。

政治学习个人计划篇一

上半年的理论学习,要在20xx学习的基础上,大力弘扬理论联系实际的学风,牢牢把握学院党委的最新要求,用科学发展观指导和推进学院保卫工作,要把学习与工作紧密的连接起来,学习理论要与推动处室的各项工作紧密结合,学以致用,解决工作中存在的困难和问题,努力营造良好的学习氛围。

紧紧围绕院党委的理论学习安排意见,结合学院上半年的中心工作,以及保卫处各项工作重点,重点学习学院理论学习计划主题内容、学院各类规章制度、保卫各项工作规章制度、职责及相关的法律法规等。

为了确保学习的时间和质量,实行每月集中学习二到三次理论,自学一次的学习制度;每次学习都指定一人作中心发言,学习时采取读(书和文件)、听(学院指定专题)、写(读书笔记、心得体会)、谈(学习交流会)等方式。

四、学习要求。

1、要提高政治理论和业务学习的自觉性,要深刻认识到,加强理论学习和业务学习,对指导各项工作有重大的现实意义。

2、学习活动要严格考勤,每次学习实行签到制,因事不能参加学习的,必须向处长请假。凡无故不参加政治、业务学习的,按处室劳动纪律处理。

3、每位教职工学习时必须做好笔记,处室将于每月末对学习情况进行检查。

政治学习个人计划篇二

20xx年,是xx之年,本学期为切实加强教师教师思想素质,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定20xx—20xx学年第二学期教师政治。

如下:

全面加强和改进师德建设,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,把全校党员和师生统一到党的“会议”精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项。

规章制度。

树立一批能起示范作用的师德建设先进个人的典型总结师德建设成功经验形成规范长效的激励与约束机制建立一套师德建设监督考核办法解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

1、认真学习20xx年中央、区、州、县会议精神。结合学校实际,树立质量兴校意识。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的道德修养。

3、继续学习我们身边先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

6.专题讲座与小组讨论相结合。结合学习的内容,定期举办专题讲座,引导教师开展专题讨论。

7.上网学习与观看电教录像片相结合。要开发利用现代教育信息技术资源,每月继续组织教师上网集中学习一次,不断提高教师利用网络进行理论学习的能力。

8.年末举行一次理论学习测试。

抓好学习制度建设,切实达到“六有要求”。即:总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好。

心得体会。

1、加强领导班子和干部队伍建设,教育和管理好学校教育行政干部。学校副科级以上干部坚持每季度一次干部中心组学习,学习政治理论、学习业务知识、学习管理方法。干部带头参加学校组织的各项政治学习和业务学习活动,积极撰写体会文章和理论文章,在教职工中做好骨干、当好表率。切实提高学校干部的政治思想素质、组织领导能力和工作业务水平。

2、精心组织好教职工政治学习,提高教职工思想政治素质。要坚持每月的教职工政治理论集中学习制度,通过原文学习、专题讲座、座谈讨论、观看党教片、写心得体会等多种形式的学习教育,提高党员、教师的政策理论水平和思想水平,增强党员、教师的事业心,提高党员、教师的责任感和使命感。同时,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育,保持良好的精神状态和工作作风。

3、抓好系列教育活动,建立教育管理工作机制。

(1)抓好法律法规学习教育。组织教师深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全面贯彻国家教育方针,大力提高教师依法执教的自觉性。

(2)进一步加强师德师风建设。开展以“作表率、树形象”为主要内容的师德教育活动。狠抓师德师风建设,落实师德规范,提升专业精神,树立服务意识,促进和谐校园的建设。

(3)抓好榜样系列教育活动。要组织党员、教职工向身边的师德标兵、党员示范岗、优秀教师等先进榜样人物学习,学习他们敬业爱岗的精神,学习他们勤奋工作,无私奉献的精神。

(4)加强师德常规管理,完善师德监督机制。重视师德建设的常规管理,把师德建设工作列入重要工作日程,有计划、有督促、有记录,不断深入推进。建立完善师德考评制度,奖优罚劣,祛邪扶正,把自律和他律结合起来,把激励和约束结合起来,促进广大教师对师德规范的积极认同和自觉遵守。

(5)继续认真组织开展好“创先争优”活动,通过实行教职工岗位承诺制、绩效考核制、责任追究制,切实加强教职工工作责任感,切实转变工作作风,形成团结、严谨、和谐、上进的工作氛围,努力把学校办成一所好环境、好制度、好教师、好质量的人民满意、领导满意的学校。

4、整合力量,凝聚人心,促进学校和谐发展。

党支部要充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。在学校思想工作贯彻的全过程中,要求党员对党的会议精神、“三个代表”重要思想和科学发展观更加全面理解,对共产主义理想信念更加坚定,对全心全意为人民服务的宗旨更加树立,党员同志成为学校各项工作的组织者、实践者和领头者。

1、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

2、政治学习情况是评价教师师德的必备条件之一,不参加学习或学习不认真的评优一票否决。

政治学习个人计划篇三

以贯彻落实党的xx大精神为方向,以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识,结合自身实际,特制定20xx年个人政治学习计划。

1.学习两会精神,进一步增强贯彻落实党的xx大精神的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行“学有所教”,促教育的协调均衡发展,争做人民满意的教师。

2.认真学习区教育局党委、区教育局和街道教育总支工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。

3.学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹,以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟,着力提高教师的职业道德和师德修养。

4.学习报刊上有关国内外形势教育的文章,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,明确个人的义务和法律责任,不断提高对肩负特殊使命的认识。

6.学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论,提高教师自我诊疗的能力,着力改善心理倦怠,提高工作激情。

7.学习学校相关的规章制度,增强纪律意识,提高自我约束和执行力。

8.观看教育片《两百万分钟:中美印教育全记录》、《请投我一票》、《三傻大闹宝莱坞》和《回归快乐童年》。

9.苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。

10.认为有必要学习的各种有关的内容。

1.以上级、学校组织的集中学习时间为主要学习时间。

2.以教研组为主阵地探讨学习《新课程理念下的高效课堂教学策略研究》。

3.以自己学习、教师间交流学习为辅助。

政治学习个人计划篇四

根据奉化市教育局关于20xx年暑期教师政治学安排的意见,和当前形势发展的要求,结合本街道小学系统现实情况,现提出今年暑期教师政治学习安排建议。

以“办人民满意的教育,树家长满意的学校,做学生满意的教师”和新课程改革精神为指导,紧紧围绕“以科学的理论武装人”这一战略任务,着眼于我校新课程改革和发展的实践,着眼于对当前实际问题的理论思考,加强理论学习,不断研究新情况,解决新问题,确立科学的教育观、人才观和价值观,努力把理论学习的成果转化为推进教育改革和发展的强大力量。

学习成员由全体教师组成。校长室具体组织安排。专人分次组织实施。

内容形式时间地点主持人。

教育法自学7月4日。

教师法自学7月5日。

自学7月6日。

宁波市教育十一五规划讲座7月7日上午会议室李方伟。

自学7月7日下午。

教师心理健康知识录像7月8日上午会议室侯军波。

自学7月8日下午。

爱与责任讲读7月9日上午会议室夏波。

7月9日下午。

优秀教师先进事迹电视讲座7月10日上午会议室侯军波。

撰写学习体会分散自学7月10日下午夏波。

坚持自学与集中学习相结合。每人每次学习不少于2小时,每人坚持记好学习笔记,集中学习采取辅导、观看录象、讨论交流等形式。成员因特殊情况不能参加集中学习的要提前请假,事后自觉补课。集中学习要做好记录,配备专项笔记本,学习结束后每位教师于7月10日之前上交学习小结一份到校长室。同时,按时足额参加学习的教师,学习结束后计入中小学教师继续教育学分12分。

坚持理论与实际相结合。要把学习同本校教育教学改革和发展的实际相结合。联系当前热点和难点问题加强学习,研究和落实解决实际问题的办法,积极推进教育创新,促进教育发展。

政治学习个人计划篇五

一、指导思想:

以“_”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十_届_中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求:

1、学习两会精神,进一步增强贯彻落实“_”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

以学校班子组成中心学习组,各年级组为学习小组。定期开展学习活动。

四、学习方法。

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记,每位教师学习记录不得少于8000字。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会每期一篇。

五、考核:

1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。

2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

六、学习安排表。

周次时间学习内容学习形式。

19.9胡锦涛在全国优秀教师代表会上的讲话精神集中学习。

39.23对照胡的讲话进行讨论并撰写心德体会分散学习。

59.30《中小学教师职业道德规范》分散学习。

710.7《新义务教育法》集中学习。

910.21公民道德实施刚要分散学习。

1111.4党的十七大主要精神集中学习。

1311.18党的十七大主要精神分散学习。

1511.25教育法律法规分散学习。

1912.30教育形势学习分散学习。

政治学习个人计划篇六

一、指导思想:

深入学习贯彻党的xx届五中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的xx大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求:

1、学习两会精神,能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

以学校班子组成中心学习组,各年级组为学习小组。定期开展学习活动。

四、学习方法。

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记,每位教师学习记录不得少于8000字。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会每期一篇。

五、考核:

1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。

2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

政治学习个人计划篇七

为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己政治学习制订以下计划:

全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

1.进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》、《中华人民共和国教师法》,不断完善自己的人格。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。

3.树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重创新意识和动手兴趣的培养。

4.认真学习教育基本理论、教科研基本知识,树立正确的教育观,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施教育教学的能力。注重理论联系实际.增强教育科研能力,勤读书,勤思考,勤总结。

5.规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

6.更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护学生,尊重学生,与家长建立良好的关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

7.了解教育的最新成就和发展趋势,学习《中华人民共和国未成年人保护法》,撰写学习心得体会。

8.认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强自身的研究性学习。

9.虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高教学质量和水平。

政治学习个人计划篇八

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“做人民满意的教师”为宗旨,以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,爱岗敬业、廉洁从教,做人民满意教师。

二、学习内容和要求:

1、根据中学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

2、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

3、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法。

1、隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、联系实际适时讨论,写好心得体会。

3、形式上采取集中和分散相结合。

政治学习个人计划篇九

20__年,是“十二五”__之年,本学期为切实加强教师教师思想素质,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定20__—20__学年第二学期教师政治学习计划如下:

一、指导思想。

全面加强和改进师德建设,科学发展观为指导,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,把全校党员和师生统一到党的“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习目的:

加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

三、学习内容和要求:

1、认真学习20__年中央、区、州、县两会精神。结合学校实际,树立质量兴校意识。

2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的道德修养。

3、继续学习我们身边先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

6.专题讲座与小组讨论相结合。结合学习的内容,定期举办专题讲座,引导教师开展专题讨论。

7.上网学习与观看电教录像片相结合。要开发利用现代教育信息技术资源,每月继续组织教师上网集中学习一次,不断提高教师利用网络进行理论学习的能力。

8.年末举行一次理论学习测试。

抓好学习制度建设,切实达到“六有要求”。即:总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。

四、学习方法:

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

五、主要措施:

1、加强领导班子和干部队伍建设,教育和管理好学校教育行政干部。学校副科级以上干部坚持每季度一次干部中心组学习,学习政治理论、学习业务知识、学习管理方法。干部带头参加学校组织的各项政治学习和业务学习活动,积极撰写体会文章和理论文章,在教职工中做好骨干、当好表率。切实提高学校干部的政治思想素质、组织领导能力和工作业务水平。

2、精心组织好教职工政治学习,提高教职工思想政治素质。要坚持每月的教职工政治理论集中学习制度,通过原文学习、专题讲座、座谈讨论、观看党教片、写心得体会等多种形式的学习教育,提高党员、教师的政策理论水平和思想水平,增强党员、教师的事业心,提高党员、教师的责任感和使命感。同时,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育,保持良好的精神状态和工作作风。

3、抓好系列教育活动,建立教育管理工作机制。

(1)抓好法律法规学习教育。组织教师深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全面贯彻国家教育方针,大力提高教师依法执教的自觉性。

(2)进一步加强师德师风建设。开展以“作表率、树形象”为主要内容的师德教育活动。狠抓师德师风建设,落实师德规范,提升专业精神,树立服务意识,促进和谐校园的建设。

(3)抓好榜样系列教育活动。要组织党员、教职工向身边的师德标兵、党员示范岗、优秀教师等先进榜样人物学习,学习他们敬业爱岗的精神,学习他们勤奋工作,无私奉献的精神。

(4)加强师德常规管理,完善师德监督机制。重视师德建设的常规管理,把师德建设工作列入重要工作日程,有计划、有督促、有记录,不断深入推进。建立完善师德考评制度,奖优罚劣,祛邪扶正,把自律和他律结合起来,把激励和约束结合起来,促进广大教师对师德规范的积极认同和自觉遵守。

(5)继续认真组织开展好“创先争优”活动,通过实行教职工岗位承诺制、绩效考核制、责任追究制,切实加强教职工工作责任感,切实转变工作作风,形成团结、严谨、和谐、上进的工作氛围,努力把学校办成一所好环境、好制度、好教师、好质量的人民满意、领导满意的学校。

4、整合力量,凝聚人心,促进学校和谐发展。

党支部要充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。在学校思想工作贯彻的全过程中,对共产主义理想信念更加坚定,对全心全意为人民服务的宗旨更加树立,党员同志成为学校各项工作的组织者、实践者和领头者。

五、考核:

1、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

2、政治学习情况是评价教师师德的必备条件之一,不参加学习或学习不认真的评优一票否决。

政治学习个人计划篇十

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的教育方针,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的观念,以“创人民满意的教育,办人民满意的学校,做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育,平安教育”。以《公民道德实施纲要》,教师十不准,新课程的改革探索,各种法律法规及时事政治为主要内容,在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫。使我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求。

1、进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和安定性,能在教育工作大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才,深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高给予质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民,解放思想,开拓进取,发扬党的优良传统和作用。切实加强党的基层组织建设,密切教育为文明群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教师职业道德规范,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,并以教师职业道德规范为标准,让它溶入自己日常工作和生活,让教师在人们群众中真正树立良好的形象。

3、根据学生特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

4、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

5、组织学习关于7.5事件的本质,揭露事件真相,提高全体教师思想意识。

一、学习方法。

1、认真组织教师每周一次的政治学习,做到内容、时间有保证,学习有记录,教师能认真做好学习笔记。

2、形式上采用集中和分散相结合。

政治学习个人计划篇十一

为了全面贯彻上级党委的精神要求,将师德建设放在教师队伍建设的首位,进一步加强驾驶教书育人的责任感和使命感,同时以加强民族团结教育为重点,我校全体教职员工在书记的带领下,集中开展了政治学习,通过学习进一步的统一了我校教职员工的思想观、政治观、民族观,在学习中我们深刻的领会了国家领导对我们新疆的关注和对新疆长治久安的统筹规划,从学习中我体会到:

作为一线教师牢固树立稳定压倒一切的思想的必要性。

总书记强调:社会稳定是新疆发展的前提和保障。发展是硬道理,是第一要务;稳定是硬任务,是第一责任。没有稳定这个前提条件,什么事情也干不成,已经取得的成果也会失去,更不可能实现又好又快发展。

中央从确保全国社会稳定和国家长治久安的战略高度,明确提出了影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义的正确论断,对维护新疆稳定作出了一系列重大决策部署。全区各级党组织和广大党员干部一定要站在全局和战略的高度,充分认识做好维护新疆社会稳定工作的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央对新疆稳定形势的分析判断和工作部署上来,牢固树立稳定压倒一切的思想,自觉地肩负起维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的神圣使命,确保全区社会政治大局稳定。在事关国家最高利益和各族人民根本利益的大是大非问题上,必须按照中央的要求统一思想认识,这是政治考验,也是政治纪律。我们站在教育阵地的第一线,尤其是要和党中央保持高度的一致,无论是汉族、维族、回族等任何民族身份的人都要清醒的认识到一亘古不变的真理,在自己的岗位上做好自己的事教好自己的学,教育和自己的学生,让学生感恩社会,感恩党和政府就是对祖国最好的汇报,一个身在平凡岗位上的平凡的教职员工做不了轰轰烈烈的大事,但是只要把小事属于自己的职责本分履行好,在自己的岗位上站好自己的岗就是对党和政府政策指令的最好的践行.

我们要引领学生青少年一带深刻认识乌鲁木齐“7·5”事件的性质。这起事件是由境内外“三股势力”相互勾结、精心策划组织的一起打砸抢烧严重暴力犯罪事件,其险恶用心是妄图挑起民族对立、策动民族分裂、危害社会稳定、干扰我国发展。各级党组织和广大党员干部首先要在这一重大问题上统一思想认识,积极引导各族学生对“7·5”事件的性质、背景和这场政治斗争的实质有一个清醒的认识,进一步擦亮眼睛,明辨是非,坚决做到不信谣、不传谣、不上当。只有这样,我们才能凝聚下一代的意志和力量,筑起维护社会稳定的钢铁长城。

同时我们要深刻认识当前新疆反分裂斗争的严峻形势。当前虽然形势取得了阶段性的成果,但我们一定要充分认识做好维护当前稳定工作的重要性和紧迫性,树立大局意识、忧患意识、责任意识,居安思危,未雨绸缪,做好充分的思想准备和工作准备,有力地把握反分裂斗争的主动权把青少年这块阵地牢牢的掌握在马克思主义毛泽东思想的旗帜下。

我还深刻的认识到教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。

放前,新疆广大少数民族群众根本就没有接受教育的机会。1949年,新疆仅有1所高等学校,全疆90%的人都不识字。在那时,一个仅有小学文化程度的人都能成为受人尊重的“先生”。教育水平的低下制约了民族素质的提高,制约了民族的发展进步。

新中国成立后,党和政府依法保障各族人民享有平等的政治权利和受教育的权利。在党的民族政策指引下,自治区坚持优先发展少数民族教育事业,着力提高人民群众的科学文化素质。60年来,各族群众接受教育的年限越来越长,文化程度越来越高,走向现代文明的步伐越来越快。教育的发展托起了各民族发展、振兴的希望。

尤其是近年来,党和政府以实现教育公平、提高教育质量为重点,相继出台了一系列强有力的政策措施。“两免一补”已惠及全区200多万名中小学生;农村义务教育经费保障机制,大大减轻了广大农牧民的负担,使农村特别是少数民族聚居地区的义务教育入学率明显提高;国家和自治区还投入巨额经费,资助升入大中专院校的贫困学生,并让南疆三地州未能升入普通高中的学生全部免费接受3年职业教育。这些措施有力地保障了各民族平等享有受教育的权利,为新疆各民族整体素质的提高奠定了基础。

党和政府时刻把少数民族教育的发展放在心上。为使新疆边远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育,党中央、国务院决定,从2000年起,在内地发达城市开办新疆高中班。目前内高班年招生规模已达5000人,累计培养新疆学生1.86万人。许多家在边远贫困地区的少数民族子女,走出大山,到拥有优质教育资源的内地发达城市读书,学到了知识,开阔了眼界,增长了本领。参照内地新疆高中班的办班模式,自治区在财力紧张的状况下,投入近2亿元,从2004年起,在乌鲁木齐等8个城市开办区内初中班,主要从偏远和少数民族聚居地区招生,目前年招生规模已达5000人,其中少数民族农牧民子女占80%以上。无论是内高班还是内初班,体现的都是党和政府对少数民族教育的高度重视和温暖关怀。

党和政府在发展民族教育上作出的巨大努力,带来的是各民族文化素质的历史性大跨越、大提高。对此,各族人民有目共睹,有口皆碑。我们要继续持之以恒地把这件各族人民满意的大事办好,为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展打下更加坚实的基础。作为我们一线教职员工要比其他岗位其他人员更加清醒的认识到国家为了新疆的繁荣和稳定,为了新疆人民的幸福长久是如何的呕心沥血,作为扎根边疆建设边疆的新疆儿女我们有着义不容辞的责任为新疆的繁荣昌盛添砖加瓦。

无需要多言,我想历经7.5的惨痛,我们每一个新疆人,都渴望有一个和平安宁的家园,只要是热爱新疆这篇土地的人民都会义不容辞的为了新疆的美丽和谐倾泻激情甚至是抛洒热血的。通过学习我更加的坚定了党所指明的方向,对今后自己在教育学生时的方法策略有了根本的宗旨。

政治学习个人计划篇十二

(昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路)。

(一)时间:5月份—7月份。

(二)主要任务:

2、熟悉专业课,理顺各科目的脉络关系。争取系统地过一遍,认真细致的做好笔记。

3、练习英语听力,拓宽专业知识。每天坚持一个小时的听力练习,利用空暇时间多方面地阅读权威专家的著作及论文,为扎实地掌握专业知识打好基础。

(三)具体安排:

1、可控时间:

周末有一天可以放松一下,另一天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习,但决不能姑息自己。

2、不可控时间:

每天工作时间7个小时,其中按照挤时间、抓时间的原则,集中起来应该有3个小时可以用来学习,所以至少有两个小时背诵英语单词,至少一个小时看专业书(主要是现代汉语和语言学概论)。

二、第二阶段:反复巩固不骄不躁。

(衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴)。

(一)时间:8月份-10月份。

(二)主要任务:

1、开始复习政治,熟悉基本概念,疏通知识体系,关心时事,勤读报,能理论联系实际分析问题。

2、继续抓紧英语的学习,其中在不断巩固词汇的同时,将重点放在阅读上,并且开始注重阅读的速度;在循序渐进提高听力的同时,注重英语写作,一周至少药背三篇范文,自己动笔写三篇。

3、专业课的复习向精深方向发展,在熟记基本概念、理论的同时,适当做一些习题,并且对一些观点要有自己独到的见解。

(三)具体安排:

1、可控时间:

周一、三、五:

周二、四、六:

周日可以放松一下,周六白天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习,但决不能姑息自己。

2、不可控时间:

每天工作时间7个小时,其中按照挤时间、抓时间的原则,集中起来应该有3小时可以用来学习,所有每天至少有一小时复习英语,至少一小时看专业书,至少有一个小时看专业书。

三、第三阶段:奋力冲刺坚持到底。

(众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处)。

(一)时间:11月份—临考。

(二)主要任务:

1、开始做英语模拟题,到临考前至少要做三遍,并反复推敲琢磨,反复记忆;依然不放弃词汇的巩固,但主要是针对平时积累的核心词汇;写作要继续强化,坚持每周三篇;适当做一些翻译练习。

2、政治在加强记忆的同时,开始做模拟题,并注重答题技巧和方法。

3、专业课反复看笔记,不断温故知新。

4、此阶段要适时调整自己的心态,克服重重困难,绝不言放弃。

(三)具体安排:

1、可控时间:

周一、三、五:

周二、四、六:

周日必须按规定时间做一套英语真题作为实战演习,并认真做分析,其余时间可以放松;周六白天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习,但决不能姑息自己。

2、不可控时间:

每天工作时间6.5个小时,其中按照挤时间、抓时间的原则,集中起来尽力有4时可以用来学习,所以至少有两个小时复习专业课,至少有一个小时看政治,一个小时背诵核心词汇。

我始终相信那句话:everymanisthemasterofhisownfortune!

政治学习个人计划篇十三

20xx年是深入贯彻党的和xx届五中全会精神、深入学习实践科学发展观的重要一年,为加强和改进我厂思想政治工作,全面提高我厂广大干部职工的政治素质和业务水平,牢牢把握职工队伍建设的政治方向,树立干部职工的理想信念,增强法制观念,充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性和创造性,现结合我厂实际,制订20xx年思想政治工作计划如下:

一、指导思想。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕公司中心工作,结合公司工委提出的20xx年党建工作重点,进一步加强党的先进性建设,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚职工力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕我厂发展现状及年度工作要点,进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,为污泥处置厂及污泥项目部的改革发展营造和谐环境提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全校职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。

(一)年初在制定单位职工理论学习计划的同时要强调并要求干部职工个人都要写好学习计划,通过各种有效载体(学苑讲堂、编辑一周新闻信息要览、开办学校网站、办宣传专栏等等)开展好理论学习、讲党课活动。理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。

三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设。

(一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活等状况,开展经常性的交心谈心,做深入细致的思想工作,调动一切积极因素。

(二)结合机关效能建设和整顿干部作风、提升干部队伍素质等活动,在全体职工中开展大讨论活动,提高思想认识,积极开展以“规范服务、优质服务、创新服务、高效服务”为主题的服务教育活动,提高全体党员干部职工队伍形象。讨论根据转变干部作风、加强机关行政效能建设的总体要求,围绕查找影响和妨碍行政效能和干部在思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面的突出问题,通过大讨论,使广大干部职工真正受到教育,提高认识,激发热情,主动投入,进一步解放思想,牢固树立科学发展观和正确政绩观,进一步增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识,克服影响和妨碍转变干部作风、加强机关行政效能建设的思想障碍。

(三)加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动,树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型,用身边事教育身边人,营造争先创优、弘扬先进的氛围。

(四)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动,展示学校职工良好的精神风貌。

四、强化党员队伍建设,确保党组织的先进性。

坚持党管干部、党管人才原则,以思想政治建设为重点,严格德才标准,以党建目标管理为重要措施,加强党员队伍建设,进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员,注入新鲜血液,扩大党员队伍,通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理,素质优良,具有献身精神的党员队伍。

五、优化班子建设,提高管理成效。

(一)以学习理论为先导,抓好警示教育,提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动,逐步形成和发扬讲党性,树正气,比实绩,多奉献的良好风气,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平,增强党性修养和领导能力,不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。

(二)以执行民主集中制为重点,健全监督制约机制,加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度,完善党内生活的各项准则,要严肃政治纪律,对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”,大力改进工作作风,提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”,做好每一件事。

六、结合精神文明创建,做好思想政治工作。

开展精神文明创建活动,是搞好思想政治工作的重要内容,也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们着重做好三方面工作。一是开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度,真正做到情为民所系,利为民所动,意为民所使,不断提高学校在社会各界的地位和影响,保证各项工作的顺利完成。二是接受群众的广泛监督。通过聘请行风监督员对我厂各项工作的监督,进行座谈交流,听取对我们工作的意见和建议,为今后的工作开拓思路。

政治学习个人计划篇十四

一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习xx届三中、四中全会和系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的教育”的目标提供强大的精神动力和思想保证。二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:继续深入推进党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项、省上双十条规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:8月25日——9月30日。

学习内容:1.学习了指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;。

2、省委王三运书记指导临夏州、和政县班子民主生活会的重要讲话精神;。

3、省委、宣传部长连辑指导张掖市、临泽县班子民主生活会讲话精神;。

5、中小学教师违反教师职业道德行为处理办法。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入社会主义核心价值观和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握社会主义核心价值观进一步坚定信心,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:10月7日——10月25日。

学习材料:1.《民族复兴中国梦――学习教育读本》;。

2.社会主义核心价值观解读。

第三专题:党的xx届四中全会精神学习专题。

学习目的:教职工要认真学习贯彻xx届三中、四中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:10月26日——11月15日。

学习材料:中国共产党第xx届中央委员会第四次全体会议公报、决定等。

第四专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:11月16日——12月1日。

学习材料:《小学教师专业标准(试行)》。

第五专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党与人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务意识和教育教学的本领。

学习时间:12月1日——12月15日。

学习材料:1.在十二届全国人大三次会议上的政府工作报告;。

2.王三运省长在省十二届人民代表大会第三次会议上的政府工作报告。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间:12月16日——12月30日。

学习材料:1.《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》;。

三、学习形式:采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

四、具体时间:

周五下午第一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间。

五、学习要求:

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由学习中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

政治学习个人计划篇十五

以贯彻落实党的精神为方向,以县教育局党委、县教育局20xx年工作要点为指导,以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨,为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识,特制定20xx年政治学习计划。

二、学习内容。

1.学习两会精神,进一步增强贯彻落实党的精神的自觉性和坚定性,能在教育工作中,自觉践行“学有所教”,促教育的协调均衡发展,争做人民满意的教师。

2.认真学习县教育局党委、县教育局工作要点,明确工作的方向和重点,在思想上和上级部门保持高度的一致。

3.学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹,以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟,着力提高教师的职业道德和师德修养。

4.学习报刊上有关国内外形势教育的文章,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况,明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5.继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《未成年人保护法》等法律法规,明确个人的义务和法律责任,不断提高对肩负特殊使命的认识。(党支部)。

6.学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论,提高教师自我诊疗的能力,着力改善心理倦怠,提高工作激情。

7.学习学校相关的规章制度,增强纪律意识,提高自我约束和执行力。

8.苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。

政治学习个人计划篇十六

通过学习使教师进一步端正教育思想,提高政治思想觉悟,明确党的路线方针和政策,强师德、立师表、树师风、升师能,更好地教书育人,全力推进素质教育,推进新课程教育。

1、校长作新学期工作。

计划报告,提出本学期各项工作思路与要求,解读教师职业道德,进行教师师德教育;。

3、传达区教育工作会议精神;。

4、分组学习《新义务教育法》交流讨论学习心得;。

5、组织教师集中学习《"四五"普法干部教师手册》的有关法律法规,学习了《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,明确了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德全面发展;预防未成年人犯罪,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

6、分组学习“全国十杰中小学中青年教师”先进事迹材料。

7、大会集中,各年级推荐一名教师交流学习心得体会,举行《如何关心学生》为主题的师德演讲比赛。

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