总结是对过往经验的重要回顾和总结。完美的总结应该贴近实际，突出反思和总结，让读者有所启发和收获。下面是一些关于提升个人素质和综合能力的范文，供大家参考学习。
新老生交流活动策划书篇一
为了加强12级全体研究生新生对共产党组织和我院各硕士点专业的了解，明确自己在未来的研究生学习中的方向，做好研究生生涯规划，特此举行“党员导航计划”——经验交流会活动。通过整合高年级优秀党员资源，充分发挥“自我教育，自我管理，自我服务”能力，由优秀党员介绍经验、学习方法等，让12级研究生尽快融入新的生活当中来。
一、活动目的。
1.针对12级研究生刚进入新的学校，对党的理论知识和研究生课程了解的不够明确的问题，进行党员导航活动让他们尽快融入新的校园生活。
2.刚结束本科学习生涯，进入到正式的研究生学习中去，很多学生并未真正进入角色，高年级党员的指导能给他们很好的帮助。
二、活动对象。
湖北大学资源环境学院xx级研究生及xx级研究生党员。
三、活动内容及流程。
此经验交流会分为以下环节：
（1）主持人发言，进行简单的活动目的、活动内容和参与导航计划党员的介绍，然后请2~4名党员采用ppt演讲的形式为大家讲述如何成为一名优秀的共产党员、自身的生涯规划以及在生活中如何解决一些问题等。针对目前12级研究生比较关心的如何在新的学校早日入党、如何选择导师、如何学好目前的重点科目、如何计算奖学金等一系列问题进行解释，旨在让新生对目前的学习和生活更加明确化、具体化，并让自己充满信心的去完成目标。
（2）以新生提问的方式让大家近距离的进行交流，更好增进新老生之间的友情。这个环节中，党员可以直接面对面的为同学们解决问题，并将一些小贴士传授给新生，在第一环节的基础上使得活动效果达到升华。
（3）主持人进行活动总结发言。
（4）由11级研究生党支部书记为新生介绍本次“党员导航计划”的后续工作安排，增加大家对该活动的全面了解。
四、活动地点。
资环学院一楼会议室。
五、活动时间。
xx年9月28日19:00。
六、活动预期结果。
通过“党员导航计划”——新老生经验交流会的实施，有效地帮助了12级研究生度过适应期，顺利完成从本科生到研究生的角色转变，让新生在研究生阶段一开始就形成了端正的入党动机、对入党相关程序有了充分的认识、找到了适合自己的学习方法，进而取得自己满意的成绩。与此同时，对自己的研究生生涯规划有了进一步的理解，尽早制定出适合自己的生涯规划方案并付诸实践。
湖北大学资源环境学院xx级研究生党支部。
xx年9月26日。
新老生交流活动策划书篇二
2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干，其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者，讲述自己的学习方法，并与大一新生进行交流互动。
3、联系13级九个班的班长，每班派出十余名代表参加交流会。
新老生交流活动策划书篇三
四、活动对象：营销1311全体成员、教工党员王勇老师。
五、活动背景：通过党建带团建，深入学习实践，建立完善“党建带团建”工作机制，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团组织的工作条件，不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，把团员青年紧密团结在党的周围。从而建设有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地的“三有”组织队伍。
六、活动目的：
1.经管学院教工党支部书记与学生团支部书记结对，通过党团组织负责人结对，加强党员干部对团干部的教育引导，全面指导团干部在全体团员青年中开展各类活动，培养复合型的团干部队伍，促进学生全面发展。
2.形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。
3.促进班级同学、老师、教工党支部之间的理解沟通。
4.帮助各个团员解决一些疑惑，促进大学生健康成长。
七、活动流程：
（一）活动准备阶段：主持人准备好活动中的ppt等材料，团支书负责通知全体同学以及联系老师。
（二）活动举办阶段：
1.支持人开场，介绍参与嘉宾王勇老师。
2.活跃气氛小游戏-猜猜猜。
1）三个小组，每个小组两个人，根据屏幕上随即抽取的班级同学、老师、辅导员名字以及其我文字，一个人描述一个人猜。
2）游戏规则:每个小组3分钟时间，最后猜出人名最多的小组胜出。猜的一方不得看屏幕上的名词，观众如果无意或者有意说出屏幕上的名词，不算数。描述一方只能透露人的外貌、性格、说话等特点，不得以各种方式说出真实姓名，可以有爱好、外号等。不得用英文说出名词。
3）胜出的一方将获得奖品。（15分钟左右）。
3.交流环节——那些...........的事。
1）按照既定座位，前后、左右的同学互相交流自己的学习、工作、感情等方面的事，谈谈未来规划问题，入党问题，专业学习问题，也可以是说说自己进入大学印象最深、感触最多的事。最好说出自己的问题。（15分钟左右）。
2）主持人鼓励同学积极发言，让全班级交流。主持人现场根据记录人员的记录大概总结。
4.老师解决问题环节，让老师主要谈及同学关于专业知识、入党方面的问题。如果时间充裕将会安排老师和同学多多交流，时间看老师而定。
5.主持人宣布活动结束。
（三）活动后续：团支书对活动进行总结并写成书面形式。
八、注意事项。
1.同学事先由班级团支书通知好，不得迟到早退。
2.游戏环节同学描述之中如有不当之处，事先提醒并事后由班级班委调节。
3.交流之时，控制好时间。过热适时停止，可以宽裕时间。过冷支持人加。
入到各个讨论之中，挑出话题。
九、其我。
1.主持人：团支书赵菲。
2.活动记录：组织委员夏丽。
3.拍照：宣传委员吴楠。
4.活动经费：20元左右班费。
5.策划:沈健、赵菲。
营销团日活动总结。
四、活动对象：营销1111全体成员、教工党员王勇老师。
五、活动背景：通过党建带团建，深入学习实践，建立完善“党建带团建”工作机制，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团组织的工作条件，不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，把团员青年紧密团结在党的周围。从而建设有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地的“三有”组织队伍。
六、活动目的：
a)经管学院教工党支部书记与学生团支部书记结对，通过党团组织负责人结对，加强党员干部对团干部的教育引导，全面指导团干部在全体团员青年中开展各类活动，培养复合型的团干部队伍，促进学生全面发展。
b)形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。
c)促进班级同学、老师、教工党支部之间的理解沟通。
d)帮助各个团员解决一些疑惑，促进大学生健康成长。
七、活动流程：
（一）活动准备阶段：主持人准备好活动中的ppt等材料，团支书负责通知全体同学以及联系老师。
（二）活动举办阶段：
a)支持人开场，介绍参与嘉宾王勇老师。
主持人：各位老师、同学，大家下午好！春风已经自然的从大家各自的心里吹到了脸上。作为主持人，欢迎大家参加经管学院党建带团建主题活动之互访交流听心声活动。来到这里的不仅有我们营销1111团支部的全体成员，还有营销教工党支部王勇老师。下面请大家用热烈的掌声欢迎我的到来，现在我们的互访交流听心声活动正式开始！
今天我们围绕这个主题，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团组织的工作条件，不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，把团员青年紧密团结在党的周围。从而建设有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地的“三有”组织队伍。
b)活跃气氛小游戏-猜猜猜。
主持人：我们首先进行一个小游戏，看看大家对同学都知道多少。名字叫做猜猜猜。
主持人ppt展示游戏规则。请出三组同学。
第一组：沈健-夏丽。
第二组：郭方成-吴楠。
第三组：章明辉-钱兰。
最后第一小组成员以18比10比14胜出。
主持人：恭喜第一小组的沈健和夏丽，活动结束之后将会获得你们的奖品，是环保的盆栽哦。
主持人：记得刚才说到某些同学和老师的时候直接跳过，这说明我们之间还缺乏交流，下面我们进入交流环节。
c)交流环节——那些...........的事。
主持人：请大家按照既定座位，前后、左右的同学互相交流自己的学习、是说说自己进入大学印象最深、感触最多的事，最好说出自己的问题。15分钟左右。我们的专业王老师和司聪学长也会和大家一起谈论，一会有问题的同学请举手提出，有我们的结对好老师帮助大家，下面开始。
（同学间进行了激烈的讨论，王勇老师以及司聪党员也和大家在座位上和大家畅谈。）。
15分钟后。
主持人：请大家安静一下，看到各位刚才那么火热的交谈，我都不忍心阻止大家了，刚才男生那边笑的很开心，那么和大家分享一下吧。
邵秀：自己小时候家里比较贫困，每年总有那么一段时间青黄不接，口粮不够吃，所以我的童年也过的比较艰难，别人家的孩子脑子里想的是放学后买什么零食，而我脑子里每天琢磨的却是一日三餐如何去解决。后来，在党和政府的领导下，农村地区普遍实行三农政策，电网改造，减免税收等等，这给广大农村家庭的生活带来了巨大的改变，也给我家带来了巨大的改变，口粮年年有余，盖了新楼房，使我家青黄不接的日子一去不复返。这件事使我从小时候就明白了党时刻关心人民，为人民服务的宗旨，它也一直成了我加入中国共产党的力量和鞭策。自己小时候家里比较贫困，每年总有那么一段时间青黄不接，口粮不够吃，所以他的童年也过的比较艰难，别人家的孩子脑子里想的是放学后买什么零食，而他脑子里每天琢磨的却是一日三餐如何去解决。后来，在党和政府的领导下，农村地区普遍实行三农政策，电网改造，减免税收等等，这给广大农村家庭的生活带来了巨大的改变，也给我家带来了巨大的改变，口粮年年有余，盖了新楼房，使他家青黄不接的日子一去不复返。这件事使他从小时候就明白了党时刻关心人民，为人民服务的宗旨，它也一直成了他加入中国共产党的力量和鞭策。我是班级入党积极份子，在从积极份子到预备党员阶段我知道是比较难的，我的成绩中等，平时班级、学校活动参与积极，但是总是觉得做的不好，不知道怎样才能够做的更好，能够成为预备党员。
阴一寸金”“惜时”一定是我的格言。作为南开人，要“允公允能”，要在历练中提升自己，进入学生组织和社团，可以让我做出一些更有意义的事情；进入学生组织和社团，可以让我在服务大家的同时又完善自我，取得“双赢”。进入学生组织和社团，锻炼了自己。但是，在另外一个方面，进入了大学，生活变得极没有规律。说实话，心目中的大学生活不是这样的，她应该披着美丽的外装，可现在不是了，出现了一些小误差，忙碌的生活却没什么目标，不知道最后忙什么。因为在这个大一课程并不紧张，平时课余时间不知道怎么安排，学习很轻松，最后导致现在没法静下心来好好看书了，我还是不怎么习惯大学的学习方式，现在专业，微观经济学的很差，上课总是不懂。对于未来专业方向也不懂。
季芳：?忘不了自从迈入校门的那一刻，我们就得到了来自老师们和学长们的无尽关爱。报到当天，师哥、师姐们清晨就等候在报到地点，为的是用镜头记录下我们第一次站在校园里的欣喜与紧张。当在新生入学典礼上看到用这些镜头编辑而成的短片，我们心中漾起层层的感动，是他们帮我们记录下了现在的青涩模样，而这将比较出我们日后的成长。
忘不了在我们入学之后的第一次班会上，我们每一个人都收到了来自于师哥、师姐们写给我们的信。里面耐心、细致的告诉我们该如何适应大学生活、如何安排最初的学习，甚至包括马上而来的军训，我们到底该做些什么准备等等，方方面面、细致入微。写着我们每个人名字的信封拿在手中，一张淡蓝色的信笺，流淌着一片关怀。师哥师姐们用一点一滴来欢迎我们的到来，在这个学期，我很荣幸的成为班级优秀团员。我的成绩比较好，但是工作方面不足，在班级、学生会都没什么职务。不知道如何弥补自己这方面的不足，比较着急。
d)老师解决问题环节，让老师主要谈及同学关于专业知识、入党方面的问题。
主持人：刚才同学谈到的几个问题也是大家共同关心的问题，我们请王老师为我们指导一下。
王勇老师：其实有些问题没必要我来回答。这里就有我的好学生，司聪！他现在就是我的学生，他和你们最近。尤其是专业问题，他最有体会。
司聪：老师夸奖了，我也不是好学生，一般而已。最好的肯定不是我。专业上课老师讲的不是很详细，确实需要大家课后按照老师讲的提纲来看书，尤其是习题，是真的需要大家自己好好做的。1、整理课本的知识点，每章做成思维导图。第一遍可以用电脑来，第二遍一定要手绘。完成之后，自己不看书，从头开始画，一直到全部画出为止，反复重复。2、看看是哪个老师教这门课，分析一下老师的特点。去找一些以前年度的试题，分析出题类型。有机会去试老师吃个饭，听听老师的观点，看看哪部分是重点，请他看看你做的思维导图，让他提提意见。通过这些应该能确定6、7成的重点了。?3、找同学合作整理课堂笔记和重点，可以找个学习好的同学合作一下。?4、把所有的基础知识和名词解释单独拿出来，整理到一起，弄清楚每一个的意思。?5、不断的做题，看看自己的弱点在哪部分，?6、考试前二个月左右开始准备，而不是提前二星期。不断的复习，如果你能复习十遍左右，那么通过考试问题不大。去网络找一些同类的论坛和牛人的博客，慢慢泡吧，试着回答每一个问题，坚持二年，你会发现学会好很多东西，同时积累了不少人脉。要记得积累人脉很重点的一点，你对对方有用处吗，没有人会不付出就一直帮你，又不是你父母。
主持人：是的，高中入的。
王勇老师：你觉得高中和大学有什么区别？
主持人：高中只要有好成绩就行，大学要求综合能力的。
王勇:没错，大学是个小社会。要会处事，处人。作为大学生入党积极分子,与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步;积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，在政治上带动同学共同进步。在社会生活中，为群众办实事，办好事，宣传党的思想。通过自己的实际行动，体现出一个共产党员的光辉形象，树立起党的威信，增强党的凝聚力、战斗力。
大学生虽说还没有真正步入社会，但也必须加强这方面的思想意识，更不能在校园里搞起这种不正之风。大学生党员要起到表率的作用，树立自己为人民服务、向人民负责的思想观念，成为大学生学习的榜样。
还没入党的不要着急，还只是大一，可以慢慢来，大二好好表现，现在多看看别人怎么做的。我以后就会教你们专业课，20周的时候会有实践活动。可能我会指导你们。这也是你们把理论应用到实践的第一步。
e)主持人宣布活动结束。
挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。在这春意盎然的五月，在这阳光明媚的星期三，营销1111团支部和营销教工支部正式结对了！感谢王勇老师为我们解答，也感谢司聪副书记。相信我们的未来会更加美好！今天只是我们营销团支部和营销教工支部结对的开始，这里有两份结对证书，一份班级保留，一份老师保留。今后我们将会以各种形式进行党建带团建活动。谢谢大家，活动到此结束。
（三）活动后续：团支书对活动进行总结并写成书面形式。
八、活动意义。
党建带团建工作是新形势下加强党对共青团领导的具体方式，是我们党重视关心团的建设的又一具体体现。在长期的革命和建设中，党始终通过共青团做好青年工作，把团的建设作为党的建设的重要内容和有机组成部分，历史证明，团的建设与党的建设始终息息相关，紧密相联。改革开放以来，特别是近几年来，各地党组织把基层团的建设纳入党的建设的整体格局，以党的建设带动团的建设，在实践中做了大量有益的探索，形成了许多好的经验和做法，取得了明显实效。早在十年前，福建、辽宁、湖北等地就开始进行了探索。党的十四届四中全会后，各地从实际出发，逐步形成了“党建带团建”较为完整的做法，积累了丰富的经验。其基本做法是：在各级党委的统一领导下，基层党组织在抓好自身建设的同时，加强对基层团组织的领导，以基层党组织坚强的凝聚力和战斗力，带动基层团组织建设，增强团组织的生机和活力。基层“党建带团建”已成为新形势下加强基层团的建设，巩固党的青年群众基础的重要途径和基本经验。
在“建”，关键在“带”。党组织通过从思想上带、组织上带和作风上带，改进基层团组织的工作内容和活动方式。“党建带团建”的目标要求是实现“五个有”，即有一个好班子尤其是好的带头人，有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍，有适合团员、青年特点的活动，有一套行之有效的工作制度，有保证工作政党开展的必要经费和活动阵地。加强基层团组织建设，要创建一大批班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好的“五四红旗团委”，使整个基层团建工作提高到一个新水平。当前，推进“党建带团建”是贯彻江泽民同志“三个代表”思想的重要措施，是党对共青团工作领导的一个重要方面，是新形势下团的建设的关键。坚持“党建带团建”，就能够使共青团组织的先进性在新的历史条件下得到更充分的体现，使青年的作用在新的历史时期得到更充分的发挥，更好地为党的建设新的伟大工程服务，不断巩固党的青年群众基础。
此次活动加强了党支部、团支部和教工支部的联系和交流，开启了互动的重要一步，能够切实促进团支部的进步和发展，对于营销专业的学习也有了较大的帮助，为日后党、团的建设奠定了基础，为今后的发展增添了又一条途径。
营销1211团支部。
附件。
游戏规则。
1）三个小组，每个小组两个人，根据屏幕上随即抽取的班级同学、老师、辅导员名字以及其我文字，一个人描述一个人猜。
2）游戏规则:每个小组3分钟时间，最后猜出人名最多的小组胜出。猜的一方不得看屏幕上的名词，观众如果无意或者有意说出屏幕上的名词，不算数。描述一方只能透露人的外貌、性格、说话等特点，不得以各种方式说出真实姓名，可以有爱好、外号等。不得用英文说出名词。3分钟之内猜出人名最多的小组获胜。若人名数相同，则大家投票选出游戏过程中表现更为出色的小组。
3）胜出的一方将获得奖品。（15分钟左右）。
活动抽取名单：
营销1211。
新老生交流活动策划书篇四
一、活动名称：
二、活动背景：
金秋九月，又有一批来自五湖四海的新生肩负着父母的殷切期盼，满怀着希望和憧憬，进入湖南师范大学，加入了公共管理学院思想政治教育专业这个大家庭。刚刚进入大学校园，在崭新的环境下，同学们难免会对大学生活带有迷茫和一些疑惑。为此11级与10级团支部特此开展本次新生老生交流会，让老生展示个人经验见解，新生吸取优势，弥补不足，既可以使新生能够尽快的适应大学生活，明确目标，找到奋进的动力，更能感受到政教系大家庭的温暖，携手共创政教辉煌。
三、活动目的：
经过了六月高考的洗礼，同学们带着一份新奇，也会带有些许疑惑进入了大学校园。九月，当你迈入岳麓山下，湘江之滨的湖南师范大学，面对着崭新的大学生活和学习，作为新生的你一定会感到困惑、迷茫。为了让求知学子迈出精彩人生的第一步，特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、通过此次活动，让新生更加深入的了解公共管理学院，并且融入专业。懂得自己是公管人，以公管之荣为己荣，与公管荣辱与共。
2、构建一个新生老生交流平台，在拓宽社交面、增进友谊的同时传承好公管优良传统风尚，为明年新老生交流作出榜样。
3、通过活动，创造一个新生深入了解大学生活学习的机会，摸索出适合自己的大学生活方式和学习方法。
4、通过活动，使新生在心态上保持积极的人生态度，在大学生涯中树立正确的三观，人生观，价值观和世界观。
5、最终能让新生更加自信地去迎接大学学习和生活，度过一个紧凑而充实的四年，过无悔的`人生。
四、活动时间：
五、活动地点：
公共管理学院113教室。
六、活动参与人员：
级思想政治教育团支部部分同学。
级思想政治教育团支部全体同学。
七、活动流程：
（一）、筹备期：
（1）由11级思想政治教育团支部组织，收集新生入学所遇到的问题；
（2）整理问题，并将问题提前告知嘉宾；
（3）拟定邀请嘉宾名单：
a邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，和学生干部。
（4）邀请须到场人员并通知时间、地点及其他相关事宜；
（5）选定主持人；（2个）。
（7)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜；
提前布置好场地；
事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚；
成立活动小组，分配好工作：保持与上下之间的联系与沟通。
（二）、活动开展期间：
再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用；（特别是话筒）。
（2)按照活动进程单进行活动；（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）。
（3）现场有负责照相、记录的工作人员。
（三）、活动后期。
（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作；
（2）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告，为明年交流会做好榜样。
新老生交流活动策划书篇五
一活动前言：
安徽科贸迎来xx级新生，为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。
二活动主题：
“交流为青春插上翅膀”
三活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了人生新的起点，求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而，面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的：
1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。
3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。
4让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使之更有目的性的学习。
5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。
四活动对象：学院13级新生。
五活动时间：xx年11月6日下午6：45。
六活动地点：学术报告厅。
七活动安排:。
活动筹备期：
1海报宣传。
2拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)。
3选定主持人(院学生会学宣部负责)。
4摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)。
5记者站进行采访。
6制作邀请函邀请。
7通知院、各系学生会准备节目。
活动开展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。
活动流程：
第一环节：
1、播放幻灯片。
2、主持人宣布会议开始。
3、邀请嘉宾入场。
第二环节：
1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言。
2、社联主席针对社联活动及体系进行发言。
3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言。
4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍。
第三环节：互动时间、才艺展示(半小时)。
1、才艺展示(由院学生会出五组节目)。
第四环节：自由问答，新生提问老生回答。
1、新生任意提出问题，各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答。
2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。
3、院学生会以歌曲形式结束。
4、主持人宣布活动结束，院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序。
预计活动时间：一个小时半到两个小时。
主办单位：安徽科贸团委。
承办单位：安徽科贸团委·院学生会学宣部。
安徽科贸团委·院学生会学宣部。
新老生交流活动策划书篇六
为帮助新生解决环境所带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园的生活和学习，并且构建一个新生与老生相互交流，展现自我的平台，解答新生们在入学以来所遇到的各类问题。让新生们能从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更具有目的性。
活动对象：
电子与信息工程学院届全体学生。
四、活动时间：
11月24日(周日)晚六点半。
五、活动地点：
第一楼j3。
六、前期准备。
1.宣传。
(1)通知宣传部制作大海报，摆放在食堂门口。
(2)由班长及学习部干事在各班内部进行口头宣传。
2.确定到场嘉宾名单。
综合考虑各方面能力，最终从13、14级中选定符合的人选(电气一名，智能一名)。
3.由学习部干事在各班收集关于学习方面的问题，并对此进行归类整理。
4.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。
5.主持人准备好“奖学金的设置，选修课”等方面以待当场备用(主要由12级介绍)。
7.主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。
8.联系办公室借教室以及在活动当天到场负责签到工作。
9.通知新闻部在活动当天到场拍照。
1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒)，再次确定各项事宜是否已经布置完毕。
2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。
3、嘉宾演讲：根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。
4、提问环节：
针对前期征集到的各方面问题，随即邀请两位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的.内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。
5、主持人做后根据时间情况决定是否播放视频。
八、后续工作。
1、新生如有疑问可留下来咨询。
2、干事清理会场和作好后勤工作。
3、部门内部探讨，做好活动总结工作。
九、注意事项。
1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。
2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。
十、活动预算。
嘉宾来回车费(石湖)15元。
饮料5元。
总计20元。
新老生交流活动策划书篇七
1、注意时间安排，会议进行过程要有时间观念，以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。
2、此类活动有助于学生们交流学习经验，促进共同进步，所以举办此类活动是很有益处的。
3、注意会场气氛，真正做到与大一新生的交流互动，把现场气氛搞活跃一点。
4、做好防备工作，以防突发事件的发生。
新老生交流活动策划书篇八
经历了六月人生的一次洗礼，10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间，无拘无束的生活，截然不同的教学模式，一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而，面对如此自由陌生的学习、生活，新生们一定感到迷茫和无助，为此，我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐，举办了此次新老生学习经验交流会，希望为新生们的学习、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。
举引航之灯，照成才之路。
三、活动目的。
刚刚告别高中校园，踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子，基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化，交流学习方法，学会平衡学习与工作，是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活！
四、活动对象：基础医学院20xx级全体学生。
五、活动时间：20xx年9月15日（星期三）晚7点。
六、活动地点：教学区1号楼11教。
七、前期准备。
1．宣传。
（1）制作小海报，分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。
（2）制作大海报，摆放在一号教学楼前。
（2）在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。
2．确定到场嘉宾名单。
（1）与08和xx年级两委学习部联系，根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干，并由10级辅导员推荐。
（2）最后确定符合要求的嘉宾（xx年级两位，xx年级三位）。
3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版，于活动前几天置于9号楼下。
4.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
5.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。
6.召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由的发挥）：
（1）由于新生还没有军训，可提供一些防暑小常识，军训注意事项。
（2）大一学习方法与技巧。（重点）。
（3）对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。
（4）除了介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划，奖学金的设置，选修课问题等等（主要由08级介绍）。
7.邀请学院书记，各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像，制作剪辑，给新生带来寄语和希望。
8.最后，根据所有资料进行整理，制作ppt。
9.主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。
10.购买一些小礼品，供游戏环节做奖品。
11.申请教室、记者。
八.活动流程。
1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。
2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。
3、嘉宾演讲：根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。
4、回答问题阶段。
针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。
5、互动环节。
设置几道关于学校的小问答，看看新生对校园的了解情况。（对积极参加活动的`同学给予一定物质奖励）。
6、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝福。
7、主持人做最后总结陈述。
九、后续工作。
1、新生如有疑问可留下来咨询。（可以拷走ppt）。
2、干事清理会场和作好后勤工作。
3、小组工作人员于活动后采访新生，收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价，以便今后工作做得更好。
4、做好活动照片的选送，活动简讯、活动总结的撰写。
5、开会讨论总结，并作书面材料。
十、注意事项。
1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。（尤其是自由问答时间）。
2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。
3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。
十一、活动预算（附表）。
附表：
基础医学院学生会学习部物资采购预算表。
部门：基础医学院学生会学习部。
新老生交流活动策划书篇九
一、活动主题：走进会走进家，听记忆在说话。
三、活动宗旨：温馨分享交流。
四、活动目的：
为了给新生和老生提供一个沟通的平台，深化彼此之间的了解，交流。
心得体会。
共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为付出的点点滴滴通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把这个王牌专业发扬光大。
五、活动时间：
六、活动地点：西区小学篮球场。
七、参与对象：在校xx11级学生及12级学生。
八、活动形式：
(一)本次活动主要采取自由晚会的形式。
(二)以表演，交流等形式突出“团结奋进”的主题。
(三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展。
(四)活动以“本一家”主线贯穿整个活动。
(五)活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢。
九、活动前期准备：
(一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。
(二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演。
(三)每个班需出至少两个个人或组团节目，晚会中间穿插表演。
(四)制作邀请卡，邀请11级学长学姐。
(五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目。
(六)各班生活委员列出清单并采购。
十、具体流程：
(一)前期准备：
2.10月11日：召班会会，讲述活动大致流程，进行分组，各班成员了解自己的近期工作，安排干事找结束时合唱歌曲。
3.10月11日：由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式.
4.劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单，于10月12日晚8点前设计完毕。
5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称，内容，形式和负责人及联系方式告知联络组，以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。
6.10月12日-10月13日：组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号;文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。
7.10月13日：晚上例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。
8.10月13日-10月14日：班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式，并告各节目负责人节目名称.
9.10月14日：第二次联系负责人节目排练情况，完成视频拍摄交给常务组。
10.10月14日：班干向有意向担当主持人的干事发放通知，晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半：所有干事到场参加主持人选拔工作，当日晚上选定主持人。
11.10月14日：组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。
12.10月15日：晚上班干例会，汇报工作进度，再次明确往后工作安排，适当作出修改。
13.10月15日：联络负责主持人完成。
串词。
并且自行排练。
14.10月15日：生活委负责采购所需用品，联系组织委列出采购清单。完成材料采购。
15.10月16日：制作组完成晚会节目单的制作并且打印。
16.10月16日晚：节目虚拟彩排。
17.10月17日下午：工作人员下5：30到达会场，进行会场布置和仪器试音等。
学院电科技术人员进行音响试听播放;。
技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行;。
由技术人员负责，做好备用话筒的准备工作;。
17：00——17：30现场布置工作结束，工作人员分成两组分时就餐。
17：30全体工作人员就位，进入最后预备和检查阶段。
19：20主持人出场总结(内容突出是个大家庭);。
19:30请老生讲话话。
19：55班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。
20：00节目表演结束，主持人串词。
20：10互动环节游戏。
20：30个人或团体表演。
20:35有请学长学姐跳舞。
20:45交际舞结束。
20：47鬼步舞表演。
20:52集体舞表演。
21:00舞蹈结束，新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。
21:30交流结束，主持人串词，分组游戏第二个游戏。
21:50游戏结束，主持人串词，灯光熄灭。打碟嗨场。
22:00音乐结束，交流会结束。老生新生陆续退场。
20：10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。
十一、具体工作安排:。
采购组及制作组：李秀敏王智森黄浩吴玉华杨家真。
职责：
1.活动通知的发放。
2.各中心节目排练情况的跟进，视频的拍摄。
3.晚会嘉宾的邀请和最后确认通知。
4.主持人的联络。
5.联络晚会主持人的选拔和写稿工作。
6.奖品发放。
7.邀请卡，节目单的设计制作。
9.图片，视频的存放。
10.会场布置的制作。
劳动组及安保组：梁家富吴玉华李光海杜德飞覃诚朋李世军陈敏书。
职责：
1.收集整理各部门发来的节目名单和人员名单，照片，视频，及时交给相应的工作组。
2.场地，音响灯光设备的审批。
3.节目顺序的安排。
4.联系参加合唱的人员。
十二、
应急预案。
(一)成立机动组，全面负责指挥协调突发事件的处置工作。
(二)突发情况应急措施：
1.晚会出现人员突发病情或受伤，将由机动组根据实际情况进行恰当处置。
2.在观众入席或在晚会进行中，由机动干事负责维持秩序，分流人员至各部门所在位置。
3.为防止晚会进行中出现秩序混乱的情况，应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序，保证节目的顺利进行。
4.退场时，仍由干事进行各门的疏散，确保安全有序。
5.一旦出现停电情况，工作人员应尽快打开应急照明灯，及时疏散人流。
6.台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
7.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。
9.其它紧急情况发生时，由机动组负责维持秩序。
游戏一：
名称：斗智斗勇。
规则：两组(新老生各一组)分别站一张报纸(由若干张报纸拼成的大报纸)上,开始回答问题身体不能接触报纸以外的事物(答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道，先接触到报纸以外的一组失败。)。
活动道具：大报纸两张(由若干小报纸拼成)。
游戏二：
名称：萝卜蹲。
规则：每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己，所有参与者围成圈。游戏开始，一名参与者先念：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接话边念边蹲，游戏循环继续。
要求：要求边念边蹲，且要念得又快又清楚。若口齿不清、有间断或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要迅速接话，若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。
活动道具：蔬菜名牌若干张(参加游戏者贴在胸前)。
游戏三：抢凳子。
备用游戏一：
名称：超级模仿秀。
规则：两个部门打乱并分成两组一字排开，每人需要模仿某位明星。
名称：泡泡糖。
规则：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
(二)主持人要求：
1.标准的普通话。
2.良好的口才和心里素质。
3.快速的临场应变能力。
4.良好的台风。
附录五：附录六：
现场布置一览。
活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列，主席团座位安排于舞池正前方，桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。
气球等粘在会场旁边。
新老生交流活动策划书篇十
本站发布新老生交流会方案，更多新老生交流会方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】为了加强新老生之间的交流和关系，学校举行了交流会。以下是本站整理的新老生交流会方案，仅供参考！
篇一
活动背景：
计算机与科学系迎来10级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”
活动主题：走入大学，放飞我们的梦
活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样
活动对象：以xx级新生为主
活动时间：xx年10月底
活动地点：老图书馆报告厅
活动安排：
1、活动筹备期：
(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员：
a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)
(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)
(6)准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：
a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅;
b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场
(横幅内容：计算机与科学新老生交流会——----走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会———适应大学，实现我们的理想)
(7)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)
(8)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
(9)提前布置好场地
(10)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚
(11)成立活动小组：
a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
c.小组成员要服从小组的调配
2、活动开展期间：
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)
篇二
一活动前言：
安徽科贸迎来xx级新生，为了欢迎安徽科贸的新生们加入这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我院优秀个人和先进集体。让新生在以后的学习及生活中有个学习的榜样。安徽科贸团委·院学生会学宣部策划组织举办了“新老生交流会”。
二活动主题：
“交流为青春插上翅膀”
三活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了人生新的起点，求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而，面对陌生的大学生活、学习、新生吗肯定感到困惑、迷茫。特此策划此次活动达到以下目的：
1让新生在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
2让新生对渴望已久的大学生活有一个全面的了解。
3构建一个新生与老生在学习、生活及其他方面交流的平台。
4让新生从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使之更有目的性的学习。
5让新生更多的了解安徽科贸这个美丽的大家庭。
四活动对象：学院13级新生
五活动时间：xx年11月6日下午6：45
六活动地点：学术报告厅
七活动安排:
活动筹备期：
1海报宣传
2拟定邀请人员(院学生会主席、社联主席、各系学生会及团总支副书记)
3选定主持人(院学生会学宣部负责)
4摄影、音响、四个无线麦(由团委负责)
5记者站进行采访
6制作邀请函邀请
7通知院、各系学生会准备节目
活动开展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人
(3)11月8日下午7:0环境、材料、设备工程系各系分别为100人、50人、50人。
活动流程：
第一环节：
1、播放幻灯片
2、主持人宣布会议开始
3、邀请嘉宾入场
第二环节：
1、院学生会主席针对校园生活及院学生会进行发言
2、社联主席针对社联活动及体系进行发言
3、系学生会主席针对本系各专业知识进行发言
4、院学生会学宣部部长针学宣部进行全面介绍
第三环节：互动时间、才艺展示(半小时)。
1、才艺展示(由院学生会出五组节目)
第四环节：自由问答，新生提问老生回答。
1、新生任意提出问题，各主席、团总支书记及优秀学生干部针对问题进行解答
2、优秀学生干部谈一谈自己的学习方法和心得体会同时解答12级新生所提出的问题。
3、院学生会以歌曲形式结束
4、主持人宣布活动结束，院学生会纪检部(出6人)与系纪检部做好退场秩序
预计活动时间：一个小时半到两个小时
主办单位：安徽科贸团委
承办单位：安徽科贸团委·院学生会学宣部
安徽科贸团委·院学生会学宣部
篇三
一．活动主题：
薪火相传，精彩动科——动物科技学院新老生交流会
二．主办单位：动物科技学院团委学生会
三．承办部门：动物科技学院团委学习部
四．活动对象：动物科技学院10级全体新生
五．活动时间：xx年9月25日19：00—21：00
六．活动地点：未定
七．活动背景：金风飒爽，丹桂飘香，又是一年的丰收时节。新的学期，动物科技学院迎来了10级新生，那一张张动人的笑脸，那一个个年轻的身影，给美丽的西大又增添了新的光彩。但是，初入大学的他们，还不能深切地体会到就业的压力，对于大学生活的种种，有着迷茫，有着困惑，而师兄师姐们丰富的经验，无疑能给他们一些引导和帮助。我们举办本次活动，邀请了学院里优秀的学生干部和学生代表给他们做一些学前指导。旨在为新同学创造一个良好的学习环境，使新生们的大学生活有一个良好的开端，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
八．活动目的：
1.建立一个低年级与高年级同学之间，新生与新生之间相互交流的平台，增强集体荣誉感。
2.引导新生更好地了解专业知识，调整学习心态。
3.在就业、学习、社团活动和生活等方面进行介绍，解答新生的各种困惑，让新生尽快熟悉校园环境。
4.对新生进行精神上的激发和鼓励，使其对未来充满信心，正确定位人生目标，树立崇高的理想。
九．活动详情：
(一)、前期准备
1.准备活动策划书。与各班负责人联系，同时在新生中搜集问题。
2.联系主持人、迎宾负责人，与会场布置负责人的安排。
3.拟定邀请嘉宾，主持人事先与嘉宾进行交流，熟悉嘉宾。
4.宣传工作的准备
（a）通知10级新生各班负责人
（b）活动举办前四、五天在樟树林悬挂横幅
（c）活动举办前一、二天在37教学楼、食堂门口与宿舍楼前宣传
栏张贴海报
5.租借场地
6．购买水若干
7.会场布置，话筒（四个）等设施的调试
（二）、现场工作
1.老师、嘉宾、同学的入场（提前半小时）---活动正式开始
2.主持人自我介绍与开场白
3.主持人介绍与会老师、现场嘉宾
4.团委书记高德香老师讲话
5.嘉宾轮流介绍经验(60分钟)6.现场互动环节（生活、学习、工作）（30分钟）
7.新生的舞台：有意愿展示自己的新生可以上台展示自我，也可以谈谈自己的理想和抱负（在交流会之前与班级临时召集人联系，由召集人通知到班级，有意愿发言、表演的可以略加准备）（10分钟）
8.主持人做总结发言，活动结束。
（三）后期工作
整理会场,归还设备，做好书面总结。
十、活动中注意的问题和细节
1.工作人员及学生提前到场
2.会前准备好话筒，调试好电教设备
3.主持人对时间的控制与现场气氛的调动
4.互动环节应安排好新生提问顺序，避免乱场
5.教室座椅问题，提前准备好备用塑料椅
十一.活动预算
横幅一条：90.0元
矿泉水：24×1.0=24.0元
棒棒糖（提问环节）：10.0元(一袋)
总计：124.0元
十二.人员分配
1.话筒及电教设施的调试：自律委员会
2.海报及横幅：宣传部
3.桌椅的准备：体育部、组织部
4.矿泉水及棒棒糖：学习部
5.发表通讯稿到动科主页：新闻中心
6.会场布置：其他部门
动科院学习部
xx年9月
新老生交流活动策划书篇十一
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一.活动主题：我的未来我来hold!
二.活动目的：让新生更快适应大学生活，熟悉校园；构建一个新生与老生交流平台。
三.活动时间：xx.10.9下午6点
五.注意事项：
1.提前设计会场（黑板和四周的装饰）2.各位同学应提前10分钟到场。
六.活动预算（未定）
七.活动策划筹备：
1.了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题
2.对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知老生。
3.拟定邀请人员
4.邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜
5.选定主持人和节目表演人员
八.活动流程：
1.主持人（本班同学一男一女）讲话并宣布活动开始。
3.老生讲话（2位）结束后进入互动环节同学们向学长学姐们结束后进入这时讲话的两个老生都在讲台上这样使知识面的涉及变广如没有同学提问则由班委主动提出。
4.主持人适当掌握时间结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。
5.再次请老生讲话（2位）,结束后再次进入提问环节安排同上
6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。
7.导生对活动做出总结，主持人小结请新同学谈谈收获并请全班同学齐唱班歌。
8.班歌结束后主持人宣布活动结束
（整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间）
新老生交流活动策划书篇十二
活动背景：
计算机与科学系迎来10级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”
活动主题：走入大学，放飞我们的梦。
活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想，。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。
活动对象：以xx级新生为主。
活动时间：xx年10月底。
活动地点：老图书馆报告厅。
活动安排：
1、活动筹备期：
(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员：
a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)。
(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)。
(6)准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：
a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅;。
b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场。
(横幅内容：计算机与科学新老生交流会——----走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会———适应大学，实现我们的理想)。
(7)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)。
(8)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。
(9)提前布置好场地。
(10)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
(11)成立活动小组：
a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
c.小组成员要服从小组的调配。
2、活动开展期间：
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)。
新老生交流活动策划书篇十三
为帮助新生解决环境所带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园的生活和学习，并且构建一个新生与老生相互交流，展现自我的平台，解答新生们在入学以来所遇到的各类问题。让新生们能从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更具有目的性。
三、活动对象：
电子与信息工程学院xx届全体学生。
四、活动时间：
11月24日（周日）晚六点半。
五、活动地点：
第一教学楼j3。
六、前期准备。
1．宣传。
（1）通知宣传部制作大海报，摆放在食堂门口。
（2）由班长及学习部干事在各班内部进行口头宣传。
2．确定到场嘉宾名单。
综合考虑各方面能力，最终从13、14级中选定符合的.人选（电气一名，智能一名）。
3.由学习部干事在各班收集关于学习方面的问题，并对此进行归类整理。
4.收集嘉宾个人资料，并制作ppt。
5.主持人准备好“奖学金的设置，选修课”等方面以待当场备用（主要由12级介绍）。
7.主持人进行相关培训，与嘉宾交流沟通，熟悉嘉宾。
8.联系办公室借教室以及在活动当天到场负责签到工作。
9.通知新闻部在活动当天到场拍照。
1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕。
2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。
3、嘉宾演讲：根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。
4、提问环节：
针对前期征集到的各方面问题，随即邀请两位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。
5、主持人做总结后根据时间情况决定是否播放视频。
八、后续工作。
1、新生如有疑问可留下来咨询。
2、干事清理会场和作好后勤工作。
3、部门内部探讨，做好活动总结工作。
九、注意事项。
1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。
2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。
十、活动预算。
嘉宾来回车费（石湖）15元。
饮料5元。
总计20元。
总策划：电子学院学生会学习部。
新老生交流活动策划书篇十四
由学院策划的，旨在让大一新更好适应大学生活的新老生交流会于11月10号顺利举行。
刚刚从高中脱颖而出的新生，可能对大学的学习生活方式很不习惯，因为大学不再是教室，食堂的两点一线，不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。现在的我们，不仅要将专业知识学精学透，还要积极参与社会活动，抓住机会锻炼自己的能力。此外，刚开始的大学生活可能是不少同学第一次离开父母身边，来到陌生的环境，独自面对这样那样的问题。于是，这样的一个交流会就显得十分必要。
来到我们班作交流报告的是我们学院的大四刘练学长，作为一个大学生，他的学习成绩优秀，已被保研到本校的控制工程专业，同时，他也有着丰富的社会实践经历。学长用幽默亲和的话语为我们讲述了自己的经验，讲述了自己对人生理想的见解，也讲到了自己遇到过的问题。我们从中更深刻的了解了大学，大学生，大学生活应该是什么样子。这样一个演讲很好的调动了同学的情绪。在自由提问环节，大家积极踊跃的提出了自己的问题。我们该怎样尽快适应大学生活？该怎样选择分配时间？该如何利用机会锻炼自己？该如何处理好自己和老师同学之间的关系……对于这些问题，学长一一耐心解答，我们也都得到了自己想要的答案。在学长真诚的鼓励后，此次交流会活动圆满结束。
总结这次活动，我们的计划组织由可取之处，也有有待加强的方面。
一﹑在会场布置方面，我们做足了准备。黑板字、桌椅等都布置妥当。
二﹑在事前宣传方面，我们也落实到位。所以在交流会上，同学们都表现的积极踊跃，问题也准备的很得当。
当然，还有一些不足之处表现出来。
一﹑我们事先没有与学长联系，导致学长对同学提出的一些问题准备不足。
二﹑在提问时，同学们有些缺乏礼貌，提问没有举手，结束没有说“谢谢”。这也是由于我们班委没有事先提醒大家所导致的。
总结经验，对于不足之处我们必须认真反思，以便在下一次活动中做得更好，让好的机会得到充分的利用。
通过这次交流会，我们明白了许多。带着收获与更多期盼，我们相信自己将更好的融入今后的大学生活中。
新老生交流活动策划书篇十五
通过邀请在各个领域各个方面表现优秀的学长向入学新生讲述自己对大学的感悟及成功经验，对新生提出自己的建议，回答新生的疑惑和问题，使新生在与优秀的学长交流后能够对大学的学习和生活有更为全面的理解，从而更加充实的完成自己的大学生活,对未来具有更好的期盼。对于自己目前所着手的事情具有更为理性的计划。
1.安排专人审批教室。
2.了解统计新生关注的问题，可由团委内部人员进行问卷调查。也可以在景观大道进行问题的征集，随机性的让新生写下自己的疑问以及对考验或就业的种种疑惑，最后进行汇总，并从中挑选出具有代表性的问题放到座谈会现场进行提问，预计问题为10个。
3.安排专人设计制作邀请函，联系并邀请优秀的学长（可包括在学业、学生干部工作、创业等方面的优秀人才）和各学部学生会主席，团委书记，老师等。其中所邀请的优秀的学长预计为5人。
4.策划宣传：安排专人设计展板，制作展板，摆放于景观大道。并在展板附近进行现场的问题征集。
安排专人设计并制作海报，张贴至公告栏。
由各学部通讯员到本学部宣传，鼓励大家积极参与。
5.安排专人设计制作纪念小卡片。
6.选主持人（可从团委内部选择也可邀请校园中的优秀主持人）。
7.布置教室：安排专人画黑板，摆放主持人和嘉宾的座椅，摆放音响话筒，摆放名牌，水。
8.安排专人负责现场活动拍照。
9.安排专人借音响话筒，负责现场声音效果。
10.安排专人迎接和引领到场人员就坐并赠送纪念小卡片，维持现场秩序。
具体流程：正式开始前观众入场时播放欢迎的歌曲，歌曲为《蜗牛》或者《稻香》等。
开场为幻灯片播放，分别附上五位邀请的优秀毕业生的简介（或开场小节目，团委内部准备）（5分钟）。
主持人介绍到场优秀毕业生各学部学生会主席，团委书记，老师等（2分钟）。
根据了解到的大家所关注的问题主持人与优秀毕业生进行交谈（45分钟）。
(交谈分为三个部分第一他们的大学生活(15)第二他们的刻苦之路(15)第三。
新老生交流活动策划书篇十六
活动背景：
计算机与科学系迎来__级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”
活动主题：走入大学，放飞我们的梦。
活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。
活动对象：以__级新生为主。
活动时间：__年10月底。
活动地点：老图书馆报告厅。
活动安排：
(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员：
a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)。
(4)邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)。
(6)准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：
a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅;。
b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场。
(横幅内容：计算机与科学新老生交流会——----走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会———适应大学，实现我们的理想)。
(7)召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)。
(8)安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜。
(9)提前布置好场地。
(10)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。
(11)成立活动小组：
a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
c.小组成员要服从小组的调配。
2、活动开展期间：
(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)。
新老生交流活动策划书篇十七
趣事以及难忘的经历，缓解下座谈会的气氛（10分钟）。
现场提问，由现场的观众们举手进行提问（20分钟）。
各位优秀毕业生给新生一句话的寄语。
邀请李卫森老师讲话或现场挥墨写下对新老生的祝福语（若现场不方便可提。
写好现场的赠送，现场赠送的要提前装裱好）。
拍照留念。
后期：收拾会场，归还物品谁负责借的.谁负责还。
在团刊和团委主页进行活动的报道。
人员安排表：
姓名。
负责事物。
联系方式。
座位安排：正中间第一排为团委书记。
正中间第二排为各学部学生会主席。
左右边第一二排为记者席。
剩余座位为观众席。
签到表：
组织名称。
负责人姓名。
到场人数。
联系方式。
物品清单：
物品。
数量。
单价。
总计。
展板1。
投影仪、幕布。
到时候看情况决定。
邀请函。
到时候看情况决定。
话筒3。
借
音响1。
借
名牌。
依据人数决定。
借自己准备。
水
若干一件1。
合计。
黑板设计小样。
展板小样。
海报小样。
邀请函小样。
纪念卡片小样。
新老生交流活动策划书篇十八
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的新老生交流会总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
交流会于晚上7:00正式开始，出席本次会议的嘉宾新老生交流会总结有：10级四班班主任姚彬老师，10级三、四班兼班刘大虎师兄和蔡文璇师姐以及08、09级的师兄师姐。会议分为两大部分：交流分享环节和自由交流时间。
第一环节主要由兼班和师兄师姐代表发言，向大家分享了他（她）们关于大学生活，学习，社团工作，就业问题的经验，并且解答了10级同学们的提出的问题。接着，李碧莹师姐谈了如何处理好大学生活中遇到的问题；如何更好更快的从高中的学习模式中转变到大学学习模式中来，并且给出了自己的经验和建议。郑胜伟师兄主要针对大学生活中另一个重要部分----社团，给同学们提了一些意见和一些共勉的话。他的谈话让同学们了解到“责任”、“努力”、“主动”三要素对完成社团任务和对提高自身能力的重要性。“让自己闲下来！”，“有想法就行动吧，不必等待！”这些经验之谈，对于还不熟悉部门运作的同学们来说就如一盏明灯，给同学的工作指明了方向。接着金煜良师兄结合自身的实际，以生动的方式从就业问题和多媒体专业的问题跟新生进行交流式演讲，让新生更清晰了解自己的专业，并给了几个很有思考价值的建议。更为师兄和文燕师姐也富有激情讲述了自己的.观点，赢得在场同学的阵阵掌声。
第二环节的自由交流时间，多媒体的师兄师姐都主动找师弟师妹以聊天的方式了解他们进入大学以来遇到的各方面问题，他们也很主动地询问相关的问题，在一定程度上激励他们好好学习。
最后，交流会在姚彬老师做的最后总结落下帷幕。
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