暑期三下乡社会总结心得（通用16篇）

总结是对过去一段时间的工作、学习或生活进行回顾和总结的一种方法。在总结的结构上，可以采用框架式的写作方式。总结范文中的案例可以帮助我们更好地理解总结的目的和作用。

暑期三下乡社会总结心得篇一

20xx年7月7日至12号，在王老师的带领下，我们工商系开始了10年的暑期三下乡活动。此次我们围绕着“青春感受和谐，镜头聚焦农村”这一主题，在浙江台州仙居的福应街道开始了为期一周的实践活动。

这次实践活动不仅仅使我更深一步的深入农村，了解并体验了农村生活，使我收获更大的是在这个过程我锻炼了自己各个方面的实践能力，还认识了很多很多的朋友，从各个方面提升了我自己的综合素质。下面我就具体讲一下。

7号下午，经过将近4个小时的车程，我们终于到达了目的地。到那后我们面临的第一个问题就是住宿问题。我们住的是当地小学的教室，我们必须要自己打扫好教室，我们睡的是地板和桌子。我们面临的不仅仅是烈日和蚊子。我想这对我们这群过惯了幸福生活的学生们是最大的考验。其后在接下来的8。9号码我们深入农村，到当地居民的住处进行社会调查。做调查问卷是考验一个人的一种有效方式，特别是来到一个陌生的环境同陌生的人进行沟通，我想这当中值得我们学习的很多很多。我调查的是当地一位40多岁的中年男子。他刚从地里回来。因为之前我们经过这里时发现当地盛产农作物。所以给我的第一印象就是这里的新农村建设发展的不错。想必温饱问题已经得到解决。但是在其后的对话中我了解到了该男子有两个孩子，一个在上小学，另一个在上初中。在与其聊到现如今教育局对农村孩子小学期间教育费用全免这一政策时，这位大叔显然很开心。但是其后他又告诉我们其另一个孩子在上初中，尽管学费只有330元，但是还让他负担很重，仅为了那多余的30块零头钱他找校长谈过很多次。他告诉我们不要看到这里农作物很多。但是他们家种的田还不够解决自己的温饱问题，哪来的拿去卖赚钱呢。他又指给我们看周围的房子。告诉我们这里的房子有一很奇怪的现象，那就只是简单的搭建起来却未经粉刷，因为他们已没足够的经济来源。最为感动的是在我采访完的第二天，这位大叔带着他的小女儿来到我们住的小学，告诉她说这是来自杭州大城市的大学生们，希望她也能好好读书。看着这对父女，我想我终于明白了父母的辛酸。也许读书对于那里的孩子们而言是摆脱贫困的唯一途径。

在接下来的几天，我们更是和当地两位贫困的孩子进行了结队。在那我们看到了解放前的穿心街，那里是传统的四合院房子。但是我们也看到了别墅。我们看到很多人因为贫困而出现了种种问题。但是我们更甚是看到了有些人开这轿车。我想在新农村建设中贫富差距还是存在的。当然我们更是发现了很多“新农村建设”中的很多新成果，当地很多人都进行了医疗保险，也建立起相关的医疗保险。当地的第三产业也发展迅速，解决了当地很多人的温饱问题。手工艺品，化工产业的发展给当地注如了新的经济来源。

当然这次活动使我收获最大的是使我认识了更多的新朋友，增加了我的团队意识。在这次活动期间我们在调查问卷这一活动中了解彼此，培养了胆量，更是建立了友谊。在每晚举行的总结会议上我们各自发表这当天的感受。在交谈的过程中我们与老师学会了沟通，让大家了解到我的想法。当中更是加强了我们系各个部门的联系。在包饺子活动中我们在娱乐中培养了默契，增加了友谊。这次活动期间，我们都代表着我们学院，是一个团体。在这个前提下，我们的团队意识，集体荣誉感增强。

这次活动我不仅仅了解到新农村建设的现状，提升了自身的实践能力。更重要的是我们收获到了很多很多的友谊。我想这对我们自身的发展，和我们系的建设都有很大的好处。这是一次不错的实践活动。

暑期三下乡社会总结心得篇二

7月24日——7月29日为此次“三下乡”的时间。本小分队由生命科学与工程学院郭晓农老师、团委副书记柴薇薇老师、辅导员郭鹏辉老师带队，共有来自我院研究生等13名学生队员组成。

24日下午到达驻扎地以后，进行休整活动，铺设床铺等。

25日早上打扫苏集小学校园，并布置场地于10点进行捐赠仪式，有康乐县教育局局长，我校校友、苏集镇党委书记马彦林等相关领导老师，以及我校生命科学与工程学院__年暑期“三下乡”社会实践小分队13名队员参加了捐赠仪式。25日下午在苏集小学杨老师的带领下，全体小分队员下地割麦子。

26日早上参观了甘肃省康乐县畜牧龙头企业康美集团，并与在此实习的我院07动物医学和07动物科学的80多名同学进行汇合。当天下午，与07动科和07动医的同学一同乘校车前往康乐县龙头企业信康牛业进行参观学习，回来后在苏集小学对在该校进行补习的部分康乐三中高一高二同学进行了“农村食品安全现状”的问卷调查。

27日早上是本次下乡的重头戏。一大早，为了能够圆满地完成本次任务，全体小分队员早早起床，搬桌子，扛旗子，拿图片，提板凳，早上大家在活动比较密集的地方进行了食品图片宣传，食品安全知识讲解，问卷调查，走访附近镇民。当天下午，全体下分队员对住在苏集镇上或者附近的小学生进了假期课业辅导、英语歌曲教唱、食品安全基本常识讲解和菜篮子制作等活动。

28日一整天，继续给小朋友们辅导课程等活动，此间，康乐县县长助理马永忠同志、苏集镇党委书记马彦林同志，我校生命科学与工程学院党总支书记麻秀成同志、副院长马忠仁同志、陈士恩同志，前往康乐县苏集镇慰问我校赴康乐县农村食品安全现状调查小分队，并带去同学们急需的西瓜和桃子等。

29日早上自费游览当地有名的景点——和政县松鸣岩旅游度假区。中午全体小分队员乘车离开本次活动的地点——康乐县苏集镇。

自此，本次活动圆满结束。这是__年生命科学与工程学院暑期“三下乡”社会实践活动的前中期部分，接下来小分队元还要撰写调查报告和心得体会等后期工作。

暑期三下乡社会总结心得篇三

从7月15日至7月20日，我们小队在河北省衡水市大洋村暑期补习班为期五天的暑期三下乡之“守望教育，关爱儿童”活动圆满结束了。我们此次活动虽然只有短短五天，但是我们整个小队的收获却是满满的。

爱心助教心有感动。

从我们小队来到补习班开始，就收到了老师同学们的热烈欢迎。这些孩子们没有舒适的学习环境，就是在不太宽敞的屋子内，但是却学的很认真，让我们几人都深受感动。我们五人分工协作，分别教授他们学习语文，数学，英语三科，同时下课时间带他们玩游戏。每次我们站在黑板前望着那一双双渴求知识的大眼睛，我们都心中发酸，每次我们上完一节课后听到孩子们喊着：“小老师，辛苦啦!”，我们都信心满满，每次我们看到一起做游戏时孩子们露出的纯真的笑脸，我们都格外开心。在这五天里孩子们的一哭一笑都深深的印在我们五个人的脑海中。

提出问题合理解决。

同时在这次中我们不仅进行了爱心助教活动，同时也针对补习班内的一系列问题提出了合理的解决方案，例如课程安排问题，一天教授六节课，上下午各三节，分别学习语文，数学，英语三科，合理搭配，改变了补习班原来一天持续学习一科的方式，提高了孩子们学习的效率，不会使孩子们产生学习抵触情绪。还有边学边玩的学习方式，每节课前以一个小游戏开始学习，让孩子们的学习积极性大大的提高了。还有一些措施，我们都进行了尝试，全都收到了不错的效果，并且我们将这些经验整理下来，送给了补习班的开办者---当地小学的一名班主任，并获得了他的高度评价，而且他提出要交给学校校长，使一些措施应用于日常教学当中。这都让我们感觉到非常开心，不仅能使孩子们在这几天里受益，更能在以后的日子里受益。

结束之际浓浓不舍。

开心的日子总是过的非常快，我们五天的爱心助教很快就结束了，结束的那个下午，最后一节课，我们没有学习，而是在一起玩游戏，但是孩子们都兴致不高，我们五个也非常伤心，大家都从对方的眼中读出的浓浓的不舍，好多小女孩都抱着我们流下了眼泪，小队中我们两个女孩也都眼圈红红的，男生也都沉默不语，最后我们承诺了又承诺，才离开了那里，离开前，有不少家长都来对我们表示了感谢，这些淳朴的乡亲们，不会用华丽的语言，只是重复着：“姑娘，小子，以后一定要常来，到叔家，婶家吃饭，别客气”然而就是这个，让我们的眼泪无止无休。

深入总结祝福明天。

通过这五天的经历，我们更加明白了教育的重要性，一个国家，一个名族要想繁荣富强，那就必须要重视教育，培养人才。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。这些乡亲们用自己的实际行动践行着这句话，他们没有城市人有文化，有钱，然而就是这样，他们还是拿出钱让孩子们在假期参加补习班，他们的愿望其实很简单，只是想让孩子们有个光明的未来。然而农村的条件毕竟不好，师资力量缺乏，大多数都是一个老师教所有孩子，不能使每个孩子都能受到很好的照顾，我们真心的希望，通过我们能使这种现象有些改观，这样我们也就不枉此行了。

暑期三下乡社会总结心得篇四

一个活动开展得是否成功，除了务实的工作外，宣传报道也是很重要的一个环节，因此我们的宣传组在整个下乡实践中始终扮演着重要的角色，只有我们宣传得到位村民和孩子们才有热情参与到我们的活动中来，只有我们宣传得及时全队的实践成果才能及时的反馈给学校、老师以及所有关心我们这只实践队伍的人们。在宣传时，我们则充分利用了时间，把宣传的人员安排到了每晚出去的调研的小组中和早上去买菜的后勤组中，则宣传与调研同时进行。我们采用了宣传单和宣传海报的方式。在小学的门口则利用木板张贴我们的宣传海报，在外出时则向当地居民派发宣传单，并向他们对宣传单的内容做出相关的讲解，主要向居民宣传健康卫生知识和食品安全问题，共持续了四天的.宣传工作。以下是宣传从开始准备到后期的总结。

1、前期准备。

任何一项工作要想做好，必须要有精密的策划和认真的准备。下乡之前，针对我们宣传报道组的工作，我们多次组织召开组内会议，查找资料并研究分析往届实践队的，设计制作宣传单，构思如何做视频，做好了充分的策划和准备，对下乡所要做的工作进行了详细的构想以及明确的分工。下乡之前，我们就将宣传报道需要准备的材料和设备，如旗帜、条幅、队旗、宣传海报、相机等一些材料准备好，做到有备无患。传单由于让其他事耽搁了，只能到下乡点再打印。

2、初期宣传。

来到城月镇后，我们的宣传报道工作按照计划有条不紊的开展着。初到城月镇，我们首先要做的就是对我们下乡实践的活动内容和目的进行宣传，让村民们了解我们的来意，知道我们的活动能都给他们带来的益处，这样才能得到他们的支持，保证后续工作顺利的进行。第一天下午我们全队就在村中走访，宣传我们的队伍。由于当地设施条件的限制，我们在广丰小学挂起了我们的横幅，在学校大门贴了我们的招生海报。

3、主题宣传工作。

我们宣传组针对当地情况，决定向村民宣传健康卫生，安全等常识。我们分两种方法去派宣传单，第一是在人比较多的市场派传单。第二是在晚上出去调研的时候派给居民。由于是到了当地再打印宣传单，学校的电脑有问题，打印出来的时候宣传单被缩小，再加上内容较多，所以宣传单的字较小，很多居民都表示看起来很吃力。内容上，由于我们对当地的情况调查不够深入，导致宣传内容有点不适合。

4、后期视频制作。

我们将在暑期收集三下乡期间的照片，记录活动的精彩语录，会议记录;整理制作成视频。将大家这一个星期美好的回忆全汇集在这个视频内。

暑期三下乡社会总结心得篇五

20xx年7月7日至12号，在王老师的带领下，我们工商系开始了10年的暑期三下乡活动。此次我们围绕着“青春感受和谐，镜头聚焦农村”这一主题，在浙江台州仙居的福应街道开始了为期一周的实践活动。

这次实践活动不仅仅使我更深一步的深入农村，了解并体验了农村

生活

7号下午，经过将近4个小时的车程，我们终于到达了目的地。到那后我们面临的第一个问题就是住宿问题。我们住的是当地

小学

幸福

学习

在接下来的几天，我们更是和当地两位贫困的孩子进行了结队。在那我们看到了解放前的穿心街，那里是传统的四合院房子。但是我们也看到了别墅。我们看到很多人因为贫困而出现了种种问题。但是我们更甚是看到了有些人开这轿车。我想在新农村建设中贫富差距还是存在的。当然我们更是发现了很多“新农村建设”中的很多新成果，当地很多人都进行了医疗保险，也建立起相关的医疗保险。当地的第三产业也发展迅速，解决了当地很多人的温饱问题。手工艺品，化工产业的发展给当地注如了新的经济来源。

当然这次活动使我收获最大的是使我认识了更多的新朋友，增加了我的团队意识。在这次活动期间我们在调查问卷这一活动中了解彼此，培养了胆量，更是建立了友谊。在每晚举行的总结会议上我们各自发表这当天的感受。在交谈的过程中我们与老师学会了沟通，让大家了解到我的想法。当中更是加强了我们系各个部门的联系。在包饺子活动中我们在娱乐中培养了默契，增加了友谊。这次活动期间，我们都代表着我们学院，是一个团体。在这个前提下，我们的团队意识，集体荣誉感增强。

这次活动我不仅仅了解到新农村建设的现状，提升了自身的实践能力。更重要的是我们收获到了很多很多的友谊。我想这对我们自身的发展，和我们系的建设都有很大的好处。这是一次不错的实践活动。

暑期三下乡社会总结心得篇六

为了积极响应团中央和省团委的号召，让当代大学生进一步深入农村进行学习和实践，积极引导全院同学的“受锻炼、做奉献、长才干”丰富自己、完善自己，我院团委组织了20xx年暑期“三下乡”包括基础党建、义务支教和民情调查三个内容的社会实践综合活动。

20xx年7月11日，炎热的七月燃烧着青春的激情，如歌的岁月畅响着时代的旋律。7月11日上午天空弥漫着浓浓的热浪，然而它们却无法阻挡我们的青春步伐，我们满怀着好奇与期待，踌躇满志的背上早已准备好的行囊，带着火一样的青春干劲，前往普安县龙吟镇石古村石古小学的征程。

20xx年7月11日晚，我们这支由兴义民族师范学院团委组建的由19名队员组成的20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践服务队，如期抵达了普安县龙吟镇石古村石古小学开展为期16天的暑期社会实践活动。

来到这里看着一张张求知的面孔，一幅幅尤新的印象，一份份不言而喻的感动、被永远的珍藏在我们的似水年华中。

很大提高，然而，由于当地95%的人口都是少数民族，一些农民仍然是传统的耕作方式，所以总体上经济和教育水平相对落后，但“再穷不能穷教育，再苦也不能苦孩子”。来到这里我们认真听完当地学校领导老师的介绍后，面对当地的实际情况和传统教学观念的情况下，我们马上就根据当地教学课程和自身特长，制度了所教课程和教学计划。由于学生人数较多，服务团人数有限，为了保证整个教学计划工作顺利完成，我主动担任四五年级四个班的美术老师，一年级语文老师兼班主任，总计190余名学生，累计40余课时。

教师自己的文艺节目和我负责的美术组教学成果进行展出，每天我们都要排练到晚上将近9点左右，回来后、我每天都要给学生们批改50多人作业，虽然很辛苦，但每当看到同学们那一张张可爱好学的面孔，再苦也是值得的。

作为本次“三下乡”活动的主要摄影工作者，我不仅要努力把自己的课上好还要主动负责的把每次活动做好摄影工作，由于当地村民们居住分散，而且许多村民白天下地干活劳作，所以我们只能利用下午及晚上时间走进学生家中进行调查，有时候我们和党小组的成员们调查到晚上11：30左右才能回到宿舍。

7月24日，是我离开的日子，也是让我感动与不舍的日子！满怀激情的我们来到了这里，我却要先离开这支团队，在这十几天里的工作让我知道了许多也了解了许多，就在我就要离开的时候，学校提前给我们志愿者同志们颁发了此次活动的纪念品，同时刘主任给予了我工作的肯定，希望我下次还去他们学校搞活动，这让我心中充满了幸福！给了我极大地鼓舞，我会在以后的活动中再接再厉！此次实践活动提高了我们每位队员的工作能力和解决问题的能力，在工作中发挥了我们吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神。同时，我们的辛苦也得到了一定的评价。队员们克服了种种困难，有的同学嗓子哑了，有的同学生病了还要继续上课….这些天里发生了许多感人的事，时时触动着每个人的心。

我们一行，在这短暂的几天里有苦有乐，我们一起同甘共苦。

白天有时顶着火辣辣的太阳或冒着倾盆大雨，晚上一起和蚊子、飞蛾作战，有的同学皮肤容易过敏为这些蚊子飞的“光顾”留下了美丽的痕迹，但是面对孩子们天真的笑脸和温馨的话语，带着领导和老师的嘱咐和支持，我们大家相互关心，相互帮助就如同亲弟姐妹一样。

对于我这样一个第一次参加三下乡活动的来说、是热血沸腾、是激动、是一次尽全力做好工作、是一种责任。大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富，随着时光的流逝，我也越发感受到它的弥足珍贵。对我而言，大学生活已走过两年有余，所有的辉煌都已成为过去，接下来的路依然很远很长，未完成的挑战永远在前方等待着我。泰戈尔说，只管一路走过去，一路的鲜花自会开放的，是永远不变的信念，在这个世界上，没有不可能。希望本无所谓有，无所谓无。通过这次三下乡活动对我的洗礼和影响，我坚信：一分耕耘，一分收获。只要我们诚恳的等待我们身边的每一件事，我们的生活一定会花香满径、布满阳光。

七月，我们走进火热的社会，用汗水和劳动谱写一曲壮丽的青春之歌。这是我们爱的奉献，这是我们的无悔选择。

七月，我们撒播希望，七月，我们拥抱丰收，就如新世纪的第一曙光，给我们生命中留下了光辉灿烂的一笔！

十六天的时间一转眼就过去了，我们经历了，走过了，收获了，这短短的时间将成为我心底最美好的回忆！

暑期三下乡社会总结心得篇七

支教接好了所有活动的第一棒。从7月11日到7月14日，共四天。承载着我们的爱心走进广丰小学的课堂。因为提前已经做好了联系和沟通工作，小学的校长和各位老师积极配合我们。让我们一开始先了解学生，给我们各年级的教材。我们支教的对象是三年级，四年级，五年级的学生，总共140人。针对不同的对象，我们把学生分成三个班，对应三、四、五年级，开设有以下课程：语文、英语、数学、思想道德修养、食品安全、美术、体育，教学内容广泛，如三年级的语文的教学内容有：写技巧、、阅读理解与技巧，还有一个三、四、五年级都统一看的有性意义的视频《中国梦，我的梦》，让学生树立一个远大的理想，使他们一个劲地朝着实现梦想的方向走;数学教学内容有趣味数学，让学生开动脑筋多思考，图形、数字排列，讲学数学的方法;英语教教学内容有：加法、乘法的运算定律(加法交换律、加法结合律、乘法交换律、结合律、分配率)。小数除法。解方程，做暑假作业，;英语教学内容：对学生进行英语摸底(考查范围有26个英文字母，每个学生说出2个学过的单词，用简单英语作)，音标，单词记忆法，构词法，常用的关联词，方法还有英文儿歌。五年级的语文教学内容：诗歌鉴赏，阅读理解的方法与技巧，的分类和结构，学语文的.方法;数学的教学内容：复习五年级的数学内容，六年级的课本内容，趣味数学，分数乘法，复习数对，学数学的方法了英语的教学内容：英语朗读方法，培养学生如何有趣地学英语，如何记忆单词，提高英语阅读的方法。另外三个年级上一样的美术课，美术的教学内容：，几何体如正方形，三角形，圆，援助和苹果。食品安全的教学内容：食品添加剂的安全使用，日常良好的饮食习惯。思想道德修养课的教学内容：努力学习的重要性，教学生如何帮父母分担家务，道德素质的培养(包括信、义、忠、孝、礼)以及教学生如何节课，下午上两节课，每节课上40分钟，其中第二节课下课后课间10分钟做眼，早上8点开始上课，10点20放学，下午3点上课，4点30分放学，集体课程和人员安排请看附件《广东海洋大学寸金学院携爱征程下乡队支教课程表》。服务队支教课程表.(按住ctrl键单击)。

胆展现自己，与各科任老师有着良好的互动，充分体现了本次支教活动中教学着重师生间的互动和学生的实践能力的培养。

暑期三下乡社会总结心得篇八

20xx年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告三下乡，一个让人敬佩的词语。它意味着什么？意味着科技的推广，农民科学意识的提高……。

然而，通过这次我自己的三下乡的经历，体会到了更多实质上的东西。仅在这里分享一下。

以前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍，甚至可以理解为出去旅游。但这次实际的经历给我的`感觉却不是这样的。没有悠闲，有的却是说不清的，难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次最大的收获。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。走进乡村，了解乡村，锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养，丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风，多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难，只要我们的团队一起面对，群策群力，总可以解决的……。

团结是什么？这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中，每个人都能找到自己的位置，站在自己的着力点上发挥自己的最大功效，从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节，无不体现着团结，无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展，又何尝不是团结的完美表达呢？这些细节体现团结的同时，也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度，占领新的平台，我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己，从新定位自己。在在以前，我还是相当的不懂得思考，对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动，我自己一个人参加，不会合作共赢。现在，自己看到了一些别人身上的闪光点，而我自己正是却这些。所以我得学习，需要补救。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！希望自己在以后多思考一些，多学一些。

毕竟一个人强大，不仅仅是指躯体的强大，更应该是指他的思维，智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。

暑期三下乡社会总结心得篇九

在一起的时光总是那么的短暂，实践的时光就这样结束了，实践给了我很多很多，给了我什么叫做艰苦，什么叫做坚强，什么叫做友情，什么叫做团结，什么叫做一个整体。短短的10天实践，我想我懂了好多好多。

大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”社会实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。

出发之前，队长再三向我们强调，条件会有难以想象的艰苦，可能连小商店都没有，要我们一定要带足干粮。当时脑子里浮现的便是湘西那边的破房子。但转念一想，既然选择了这支队伍就一定要支持下去，况且又不是我一个人，别人能坚持的为什么我不能。好歹，我也是山里长大的孩子啊。

一路的浅醉闲眠，醒来便好似到了一个全新的世界，车窗外一切变得好清晰，探头一看，原来是楠溪江，顿时睡意全无，便拉开窗帘欣赏起窗外美丽的风光来了。

由于各种原因，实践队只能住在镇上，所以条件比想象中的好很多，我们还有学校的宿舍可以住，并且设有食堂给我们做饭。

驻扎后，各种前期的准备工作便紧锣密鼓地展开了。看着一切井然有序地进行着，我觉得我们选择这支队伍是正确的。

当很多实践队的同学都在抱怨无聊,把大部分的时间都花在上网和睡觉上时,我发现,原来忙碌也可以成为一种快乐,一种由充实带来的发自内心的满足感。

看着大家一起努力,从辅导班的开班仪式到采访村长,去后九降村,小坑村,乡间体验,女性保健知识讲座以及医疗下乡,我深深切切感受到了一个团体的力量。虽然活动安排得很满,有些队员差不多每天都要出去,一定会感到疲劳,并且,在实践中我们也碰到了重重困难,例如上课有学生捣蛋,破坏公物,来讲座拉不到人,与当地村民语言不通等,但是每天还是可以看到其他队员们鲜活自信的面容,这也是支持我坚持下去的动力。

实践中也出现了许多动人的场景。第一幕是每次吃完饭后,不管男生还是女生,都有人抢着洗碗。其实这一路走来男生还是挺照顾我们女生的,都帮我们提行李,抢着做饭。第二幕是每次有什么活动大家都会很积极地报名要求参加,哪怕他们会晕车。第三幕是有一位比较调皮的学生折了很多小星星给我们全体老师并为她平时的行为向我们道歉。

在这为期十天的暑期社会实践中，我们也学到了很多东西，懂得了很多。在这里，我们第一次和这么多的孩子们走得那么近，面对面地去了解他们的生活，去了解他们的喜怒哀乐；在这里，我们第一次尝试着用我们的肢体语言去和不通语言的村民进行交流；在这里，我们第一次走上讲台对着这么多孩子讲课；在这里，我们第一次去体验了很多人一起做饭一起打扫一起忙碌的感觉；在这里，我们第一次下乡去给村民做医疗体检；在这里，我们也第一次走进了地道的乡村生活，除草，赶鹅，掰玉米。同时，也懂得了：怎样和其他队员们合作，使工作获得最高效益，怎样去博得村民对我们工作的支持及信赖，怎样让那么一群不安分的学生在课堂上保持安静，怎样去面对实践中出现的不可预见的困难。

我们的实践开始于7月5日，结束于207月14日，虽然只有短短的十天，却涵盖了如下的一系列活动：

1.支教。

2.采访当地村长。

3.采访后九降村村长，参观果园及养殖基地看望郑九万书记家人，慰问当地孤寡老人。

4.下乡体验。

5.开展女性保健知识讲座。

6.去小坑村拜访海归村长的家人。

7.医疗下乡，跟随医疗队前往兴发村。

8.举办欢送会。

・・・・・・。

出发之前，暑期社会实践对于我就如同水中的月亮，仅仅停留在其光鲜的外表。看着上一届的学长们制作的丰富绚丽的成果册，以为实践就是要轰轰烈烈干一场。

其实不然，实践只不过是我们为当地的人们做一些微小的实事，及其普通而又平凡。

所以，实践，没有华丽的开场，也没有堂皇的收尾，只是平平淡淡地演绎着一群热血沸腾的大学生在竭尽他们所能，想尽办法为这个社会做点他们可以做的事情。而我们也权且把这当做我们从幼稚走向成熟的一场思想与行动上的一场洗礼吧！

暑期三下乡社会总结心得篇十

xx交通大学赴xx大学生关爱农民工子女服务团在龙河镇开展“农民工子女教育问 题问卷调查”，在关坝镇的问卷调查以“对农民工子女教育问题的看法和认识”为主要内容，xx教育学院调研内容涵盖了小学生的生活 问题、学习问题和心理问题。xx大学教育学院免费师范生服务团对水土镇石坝村进行了留守儿童状况调查。xx电子工程职业学院《农民 工子女问题》调研，通过走村窜户的方式分别对不同年龄段的村民进行了调研，从不同方面反映了当前广大农村外出务工后人员外出后 所面临的巨大社会问题。xx邮电大学移通学院在xx区xx镇和平村进行了关于留守儿童及镇村环保的问卷调查。xx三峡学院服务团邀请心 理咨询师们对留守儿童进行了心理普测，并实施了心理健康问卷调查。xx工商大学派斯学院在合川区二郎镇进行了关于“农民工子女教 育”情况的问卷调查。

xx邮电大学移通学院服务团与xx电视台的记者一起走进了育苗幼儿园，教那里的留守儿童们是 唱儿歌、画画和跳舞。xx三峡学院“七彩课堂”义务支教内容涵盖语文、数学、自护教育、急救知识等等。xx教育学院开设了诵经典、 唱红歌、武术、舞蹈、绘画、书法、英语等兴趣培训班，精心选拔专业水平高、教学能力强的大学生担任培训教师，“小老师们”各施 其才、尽其所能地帮助留守在村的孩子们培养兴趣，拓展知识。在xx迎龙镇举办的儿童兴趣培训班教授孩子们舞蹈、英语唱歌表演、武 术、手工剪纸等，并通过汇报演出展示给老百姓，验收了孩子们的学习成果，多数留守儿童都表现出色，汇报演出受到父老乡亲们的一 致好评。xx工商大学数学与统计学院的暑期社会实践五里店社区“市民学校”，通过与农民工子女一对一帮扶以及为社区低保子女进行 暑期课程辅导开展关爱活动。xx邮电大学的支教活动以初级救护知识的培训和日常生活中的一些安全健康知识为主，孩子的自我保护意 识得到提升。

xx邮电大学移通学院通过联系媒体，帮助xx区xx镇xx村收入低微的夫妻为自己患了十五年精神 分裂症的儿子联系能够救治的医院。xx政法大学全球新闻与传播学院与xx慈善基金会合作，将学院“三下乡” 社会实践活动与“xx书屋 ”项目结合，深入xx市石柱土家族自治县开展社会实践活动，为xx镇xx小学和xx乡xx小学两所留守儿童集聚的乡村小学搭建了书屋，分 别为两所学校捐赠了1200册和1000册图书，并进行了分类、贴标签、上架、信息录入，同时在阅读课上为孩子们耐心讲解图书室的借阅 规则，指导他们养成良好的阅读习惯，并帮助他们挑选图书、进行借阅登记。xx交通大学赴xx大学生关爱农民工子女服务团向社会发放 了一千多张关于“关注农民工子女”和“农民工子女自护教育”等方面倡议书的宣传单。xx科技学院冶金与材料工程学院团总支与xx省 xx市xx区xx中心校团支部、xx市xx县xx镇xx村xx中日友好小学团支部达成三校基层团组织联接，共同关注、关心留守儿童。共同发起“ 书香关爱西部留守儿童”行动，面向学校、社区、机关、企业等各个领域募集故事书、童话书、连环画、练习本以及科学类、辅导自修 类等八成新闲置书籍。并将募集到的书籍通过本次“三下乡”实践活动赠与西部偏远地区的留守儿童。xx市xx中心校募集到的3000多册 都写着捐赠孩子名字、联系方式和美好祝福。

xx师范大学外国语学院与留守儿童“一家一”结对，通过感恩教育、课程辅导、赠送礼物、签订代 理家长承诺书、走访留守儿童家庭等形式，为留守儿童及广大家长送来知识和文化与关爱。xx交通大学赴xx大学生关爱农民工子女服务 团共有7名大学生与13名龙河镇留守儿童成功结对，他们成为了这13各孩子的“远程托管小老师”，通过几天的调查摸底，提出了通过书 信、电话、网络等通讯方式，加强对留守儿童的教育和指导，探索构建高校帮扶留守儿童的新形式。签订了“xx交通大学关爱留守儿童 ‘远程托管小老师’协议书”，并互留了通信地址及联系方式。xx科技学院与永川区陈食街道校地共建暨关爱留守儿童结对帮扶仪式在 永川区陈食街道陈青桥村委会议室隆重举行，并举行“xx科技学院大学生实践基地”揭牌仪式，通过搭建平台探索服务留守儿童的长效 机制。

xx邮电大学移通学院在xx区xx镇和平村的一对一的支教活动中，认真听取留守儿童平 时学习上遇到的困难和问题并作出解答，同时让他们实际操作我们携带的电脑、数码相机等设备，切身去体验外面世界的精彩。xx三峡 学院举行募捐活动，请留守儿童作特别报道，派发传单，走访的形式对这些留守儿童家庭做信息登记，了解他们的生活状况，并通过聊 天、游戏、唱歌等形式消除农村留守儿童因缺少父母关爱的自卑心理，帮助他们建立自信，鼓励他们勇敢与人交流，鼓励他们坚强，鼓 励他们好好学习，以及为他们送上文具等一些的礼物。同时队员们带领留守儿童在沙广场做趣味运动会，有跳绳、踩气球、山路弯弯、 手足情深、筷子夹乒乓球，使小朋友们在活动中感受乐趣，享受快乐。还给当地百姓带去了“关爱农民工子女”为主题的.大型文艺表演 。xx政法大学关爱留守儿童服务团为孩子们播放专门准备的动画片，向孩子们分发了“火种计划”登记表和心理量表，以进一步了解留 守儿童，为长久帮扶做准备。团员们发放了精心准备的“心理教育小知识”，并向留守儿童讲解了这些小知识，还和孩子们一起进行了 心理小游戏。

xx交通大学赴xx大学生关爱农民工子女服务团开设折纸课堂，让小朋友们互相帮助、团结协作，完成手工制作，还给那些 孩子讲述了他们大学的励志故事，以鼓舞那些留守儿童为自己的学业树立目标。也让孩子们讲述了自己的故事并写下自己的心愿，来激 励那些孩子们好好学习完成自己的理想，回馈社会。通过与留守儿童监护人的交流多方面了解留守儿童在生活和学习上的情况。xx教育 学院以知心大哥哥和大姐姐的身份，从思想、道德、心理等多方面进行教育引导，鼓励他们做一个学习优秀、思想上进、品德良好、心理健康的少年学生。

对个别经济困难的留守儿童给予经济帮扶，促进他们保持良好的心态、培养健全的人格，变“三下乡”为“常下乡 ”。xx交通职业学院带领小朋友前往xx市人民大礼堂、三峡博物馆、歌乐山革命烈士陵园进行参观游览、带领小朋友乘坐轻轨游览解放 碑，为小朋友们讲述解放碑的由来，在解放碑步行街请小朋友们吃xx特色快餐“乡村鸡”。

一系列的关爱活动帮助了小朋友感受和体验 城市生活、了解和融入城市，参观活动拉近了小朋友和志愿者心与心的距离。xx科技学院服务团成员拿出自己的手机让留守儿童与父母 之间打了一次爱心电话，使留守在家的农村子女与在外务工父母有了一次特殊的交流。化学化工学院“关爱农民工子女服务团”与璧山 丁家镇的留守农民工子女开展了为期一天的“手拉手活动”。

暑期三下乡社会总结心得篇十一

一转眼，貌似难熬的暑期社会实践过去了，快要结束的时候，我告诉别人说，我觉得自己很伟大，有些人嘲笑我说：“呵呵，这有什么伟大的，很多人都做到了啊，又不是只有你自己做到了。

”是的，很多人都做到了，我佩服做到的每一个人，也佩服自己!我从小到大是个很怕困难的人，也比较娇气，(呵呵，我的优点就是勇于承认自己的缺点)更主要的是，我很少将一件对我来说很困难的事坚持到底，所以当我做到的时候，自己心里很激动，觉得自己第一次坚持下来并且不会后悔，有些经历对于人生来说是历久弥珍的。

这次的社会实践，我们队去的是一个省级贫困乡，黄河滩区——陡门乡。

刚刚来到陡门的时候，一切的一切，对我来说都是那么新奇和美好，这里的绿树掩映，郁郁葱葱，房子大多都是老房子，人也都很质朴，临近黄河，气温比较低，空气都让人觉得很舒服……而且，走到哪里都有人告诉我们这里的水是深井水，很甘甜。

刚来的时候，满心都是兴奋。摩拳擦掌的准备让自己大干场。到了晚上，有些不习惯的地方出现了，这里离水近，虫子特别多，各种各样的虫子，还有好多没见过的，虽然有蚊帐，可还是觉的很可怕，有很多蠕动的小虫子在床上爬来爬去。晚上关了灯之后，屋子里的飞蛾们开party的声音很疯狂，就像房顶有直升机在盘旋一样。但还是慢慢睡着了。后来都慢慢习惯了，睡觉之前先在床上大开杀戒——捉一二十只小虫子才能放心睡觉，以至于有时候虫子有些少的时候都觉得不放心去睡，呵呵。

条件是艰苦了一些，吃饭是在他们乡中原来的餐厅，借用他们的煤球火和锅碗瓢盆。买的菜也都是很简单的，很少有新鲜的果数，这里有回民区，学校里有的老师是回民，所以不敢吃大肉，其他的肉也比较贵，我们很少买。女生保持身材最害怕的就是面食，半个月里最苦的时候，我们喝的是面汤，就着馒头，吃的菜是炒馒头……呵呵，说起来有些小无奈的，不过一群人坐在一起吃饭，一起洗碗，是很热闹很有意思的事。前两天，我们在这里安排我们的生活，做一些准备工作，进行课题选定的.工作，并且给乡里以及各村帮忙做一些政府的工作，每一天都忙碌且充实。见到了很多可能不来这里就永远都见不到的人，也学习到了很多，怎样认真细致的做好基层的工作，怎样待人接物等等。

第一个星期的末尾，我们还联系了新乡市的儿童福利院和原阳县的敬老院，到那里看忘孤儿和老人。近年来，很多高校的学生在各地都开展类似的活动，没有什么特别的，但是这一次来这里，带给我的感受是，我们大学生能做的太少了，我们只是希望我们的行动能引起更多人的注意，我们呼吁社会给这些老人和孩子再多一些关爱。可能在一些发展还不够好的县市更缺乏关爱，不仅仅在物质上还是精神上。然后再第二个星期我们开始了我们的指教，我们住的地方离支教的学校有一定的距离，当地的村民还借给我们了五辆自行车，所以以后的一个星期，就能看见我们的队员们每天起早贪黑的奔波的住的地方和学校了。村民们看见我们总有一种特别的感情在里面，亲热，感谢，欣赏……这里的孩子质朴，听话，有调皮的，但都也懂事。

遗憾的是，这里的资源太匮乏了，他们甚至没有美术音乐课，英语课也是刚开了一年，但这里的孩子都学的很快，理解能力也许不像城市里的孩子那样强，但是踏实努力的冲劲是城里的孩子所不能有的，我们的到来，告诉孩子们很多关于外面的世界的，让他们对外面有了更多的憧憬和向往。

于是他们更踏实更努力，只有这样的方式才能帮助他们走出这片天地。

暑期三下乡社会总结心得篇十二

一群怀揣着梦想与激情，散发着青春与活力的15名川农文法学子浩浩荡荡的离开了昔日的象牙塔，前往本次实践基地——竹乡沐川，进行一年一度的“三下乡”暑期社会实践活动。

为了关注新农村文化建设，关爱农村文化生活发展，宣传文化遗产保护知识，提高农村居民对于文化建设和保护重要性的认识度，为新农村文化建设、繁荣农村文化提供相关实际数据和帮助，我们组成了四川农业大学文法学院“繁荣农村文化——走进竹乡沐川”暑期社会实践分队，前往乐山市沐川县金星胜利等村，深入基层，展开“关于沐川县农村文化生活现状以及文化遗产保护知识”的问卷调查活动。

还记得活动的第一天，我们个个信心满满的带着沉甸甸的问卷，前往胜利村，揭开活动的帷幕。我们用谦逊的语气请求路人做问卷调查，我们用饱满的热情询问意见，我们用真诚的眼光寻找潜在的“客户”，但是，别人一个冷漠的眼神，甚至不会正眼看我们，只是不耐烦的向我们挥手，毫不犹豫的拒绝……这些依然打击到了我们。在被路人拒绝了很多次后，有的队员便开始打退堂鼓，觉得伤了自尊;有的队员开始埋怨他们的冷漠，心想在学校里做问卷调查这么容易的事情，为什么到乡下却这么难;有的队员望而却步了，害怕再一次被拒绝。但是，当大家鼓起勇气，勇敢的迈出去，请别人做问卷时，还是会有居民很乐意，虽然会被拒绝、会无所收获，不去做是一定没有收获。

平日里，在学校我们会得到老师、同学的支持与理解，因此，做事情较为顺利。但是，来到一个完全陌生的地方，想要做事情，难免会被别人拒绝。有的人被拒绝后，害怕再次拒绝便不再前进;有的人在被拒绝后，碍于颜面便不再继续。其实，很多时候，只要我们虚心接受拒绝，从心里接受，我们便成功了一半，至少，我们不会害怕再被拒绝，我们选择继续前进。

我们知道，电影巨星史泰龙十几年前十分落魄，身上只剩一百美金，连房子都租不起，睡在金龟车里。当时，他立志当演员，并自信满满地到纽约电影公司应聘，但都因外貌平平及咬字不清而遭拒绝，当纽约所有500家电影公司都拒绝他之后，他从第一家电影公司开始再度尝试，在被拒绝了1500次之后，他写了一个剧本四处推荐，继续被奚落，一共被拒绝了1855次，终于遇到一个肯拍那个剧本的电影公司老板时，又遭到对方不准他在电影中演出的要求。但最后，他终成闻名世界的超级巨星。

试问你能面对1855次拒绝仍不放弃吗?史泰龙能，他做别人做不到的事，所以他能成功。

还有一个人，他在21岁做生意失败;22岁角逐州议员落选;24岁做生意再度失败;26岁爱侣去世;27岁一度精神崩溃;34岁角逐联邦众议员落选;36岁角逐联邦众议员再度落选;45岁角逐联邦参议员落选;47岁提名副总统落选;49岁角逐联邦参议员落选;52岁当选美国第十六任总统。

这个人是谁?他是林肯，因为他坚信只要接受拒绝，再接再厉，因此能屡败屡战，最终成就不凡。

有句话说的好“只有千锤百炼，才能成为好钢”，相信只有经历多次拒绝与失败后，才能收获可贵的成功，承受别人所不能承受的，成就别人所不能成就的。读过卡耐基的《人性的弱点》都知道，人类最大的弱点就在于遇到不顺便放弃，然而成功的必然之路就是不断的重来一次。伟人之所以伟大，并不是因为他们拥有多高的智商，而在于是他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。其实很多伟大的成就都是从点滴做起的，虚心接受拒绝，不断的坚持，一且就皆有可能。

暑期三下乡社会总结心得篇十三

七月如火，我们跟随我们的老师一行来到__，这一路上我们怀揣着憧憬与向往，两个多小时的颠簸的车程，我们终于到了__县。

当我们了解到是当与政府的政策让本来生活有困难无人照顾的老人们住进了如此宽敞干净与舒适的敬老院，过剩了如此舒适安宁的晚年生活，不仅被党与国家所感动，当与国家着实为人民考虑，解决百姓之急迫问题。我为我能生活在这样一个年代而感到无比庆幸。

之后我们又马不停蹄的赶往了__的民俗文化村，这是颠簸的一路，接踵而来的是青山绿水。仿佛我们分花拂柳而来就是为了与她如此姗姗然邂逅。来到村内后入目的是那强劲的轻松和妍丽的花朵，这一刻我好想永远不离开，我们在导游的带领下参观这里，导游那不厌其烦的的讲解让我对当地的民俗又有了一番新的认识，让我感受到这里淳朴的民风和国家政策给这里带来的翻天覆地的变化，这里的人民朴实又勤劳，凭借不懈的努力在这片黑土地上创造了一个又一个佳绩，这里的亚麻种植如此广泛享有中国亚麻之乡的美称。这里的人民不畏艰苦把这富饶的土地变成全国粮食产量百强县，我不禁感慨于这里人民的勤劳与淳朴，感慨与党和国家政策对农村的巨大帮助，对农人民生活的重要支持。

夕阳染红了西边的天空，那抹红让人心醉。我们一一踏上了回去的大巴，我依依不舍望着这片土地心中那种眷恋涌上心头。这次实践之旅不负我的期待，让我且行且珍惜，今年的七月，我不会忘记。

暑期三下乡社会总结心得篇十四

当听到学校有“三下乡”这个活动的时候，我感到特别兴奋，下定决心要参与这次“三下乡”活动，觉得这是一次特别有意义的活动，职校学生暑期三下乡社会实践心得体会。后来我报名参与了，最终成为了一位“三下乡”的志愿者。我们由13个人组织成一支“清风”服务队，队员跨班跨系，有05级和06级的，此次活动的目的地是xx省xx县蜀口洲，活动的内容主要是宣扬茶文化学问，同时对当地的经济和教化状况做个调查问卷，帮当地农夫干些农活。7月23日，我们怀着一颗为农夫服务的心，背负着xx工贸职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命，在广州火车东站坐火车向我们的目的地动身了。经过漫长的12个小时，在7月24日凌晨1点多，我们最终来到了xx省xx县。当地的经济发展不是很发达，但教化却很不错，对教化也很重视，这里的xx县中学，考上国家重点高校的学生有许多，这是让我感到惊异的。据当地的人说，历史上有许多文人墨仕出于此，可见这里的人文气息是比较深厚的。7月25日，我们一行人来到了蜀口洲。这是个四周环水的小岛，由20个自然村组成，生态环境爱护得很好，当地的农夫主要以种植茶叶为经济作物。当天，我们便绽开了“三下乡”活动。我们起先做的是有关茶文化学问的宣扬，我们把宣扬资料发到村民的'家里。在做宣扬时，深有感受的是，虽然这里的人都是种茶的，但对茶的相关学问真的是知之甚少，他们把摘好的茶叶，干脆卖给了当地的茶叶加工厂，所得的收入也并不多。

通过走访，发觉这个村里的人基本上都是老人和小孩，年轻的都出外打工了，我想这也是这里发展落后的一个缘由吧。同时，我们还做了问卷调查，了解当地的经济、教化发展状况。村民们普遍认为这村里的最大改变是村里修了水泥路，交通便利了，对于农村的一些培训，村里却没有实行过。做了几天的茶学问宣扬和问卷调查，接着帮农夫干农活。第一次抛秧，第一次摘花生，第一次摘茶叶，特殊是摘茶叶的时候，要弯着腰，一棵一棵仔细细致地摘，不能摘得不干净，这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊！让我真正感受到了干农活的辛苦，深深体会到农们的艰辛，在烈日炎炎下干农活，弄得汗流浃背，干了一天就已感到身心乏累，没有做过农活真的是体会不到农夫的辛苦啊！当地的自然灾难也比较频繁，去年经验了洪涝，今年却又经验旱灾，这对农夫们的损害是多么的大呀。农夫的吃苦耐劳精神，真的值得我们每一个人学习。

这次“三下乡”活动看似简洁，但意义对我来说却很重大，能把我们所学到的学问宣扬给农夫们，做一些我们力所能及的事，这对我来说感到特别的兴奋，同时农夫的朴实、热忱与大方让我特别感动，没有深化到农村去，是不会感到农夫的真实情怀的。

虽然这次“三下乡”活动的时间不长，但让我相识到许多东西，感受到了许多东西，真的受益匪浅！在我们这个“清风”服务队的集体生活中，大家相互帮助，关切彼此，团结一样的精神，信任我们的每一个人都是不会遗忘的。

暑期三下乡社会总结心得篇十五

考试完的暑假，最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福，不是家中空调的凉爽，也不是和久未谋面的朋友们相见时的激动，而是参加了暑期三下乡社会实践活动。根据学校相关文件精神，艺术学院组织了“信仰、信心、信念”社会实践文艺宣讲团，到新乡市军休二所进行演出，我有幸能够参与其中，成为了一名骄傲的志愿者。

为了准备这次演出，我提前好多天就开始着手准备，我的特长是小提琴，特意选取了大家熟知的《梁祝》进行演出。同时，我还担任了本场演出的主持人，提前写好串词给老师指导。一遍遍的彩排、调整顺序、写串词，虽然辛苦，但很快乐。在台上演出的时候，台下的掌声不断，看着观众们沉醉其中的表情，我感觉到了满满的成就感和存在感。刚开始报名参加暑期社会实践的时候心里还有些怨言，觉得耽误了自己回家，但当我站在台上的那一刻，所有的抱怨都没有了，有的只是作为一名志愿者的责任和义务，有的只是要好好演出，不能辜负了老师的期望和台下观众们的厚爱。

在演出的间歇，我深刻的思考了社会实践活动对于一个大学生的重要性，我觉得，社会实践是我们理论与实践的最佳结合点，尤其是学生时代的我们，只重视理论学习，忽视实践环节，这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。通过实践所学的专业理论知识才能得到巩固和提高。

大学是教育我们，培养我们的圣地，社会是一个锻炼我们，磨砺我们的基地。假期的社会实践一晃而过，但是它让我领悟到了很多东西，而这些将使我受用终生。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之道与肩负的历史使命。社会是我们学习和成才的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

暑期三下乡社会总结心得篇十六

我们小分队共五个人，于七月六日下午抵达xx城镇政府所在地xx城村。xx城镇团委张国强书记接待了我们，并为我们合理安排了食宿。为了更好的锻炼自我，让我们的小分队不虚此行，我们本着“服务xx城、提升自我”的团队理念，坚持以服务大众为己任，争取更好的开展我们这次的实践活动。通过我们五个人的共同努力，我们为期近十天的活动，在县委、县政府，镇党委、镇政府大力支持下，已顺利结束。

二、活动实况。

(一)开展教育实践，体验教师技能。

来到xx城村镇，我们满怀着心中的“教师梦”。在xx城镇相关领导的大力支持下，我们进行了为期七天的“免费补课”任务。我们的学生共有三个，主要教语文、数学和英语三门课程。我们每天下午三点开始，到五点半结束。

刚开始教的过程中，我们遇到了一系列难题，比如这三个男生比较调皮，不够专心;有时问尖酸的问题，难为我们等等。带课的第二天，就有队员已经开始抱怨了，在我们的共同劝导之下，她又充满信心的“走马上任”了。面对不会的问题，我们耐心讲解;面对他们的缺点，我们认真教育。并且，针对他们调皮的性格，我们还采取了竞争的方法，让他们树立时间观念。就这样，三个孩子端正了正确的学习态度，学习积极性不断提升。

通过辅导这几个孩子，我们五个感慨颇多。在辅导过程中，我们自己有了一定的进步，但是，我们发现了自己身上的不足。比如，我们缺乏教师的耐心程度，专业知识相对不足等，我们相信，在以后的日子里我们会努力改正，不断进步。

当然，从这几个孩子的学习现状上，我们也看到了一些问题。比如，孩子们的英语基础不够牢固，例如，许多的基础单词不认识，发音不够标准等。通过与他们的沟通，我们了解到，这里的许多孩子已经到县城去读书，在折射出村民对教育的重视的同时，也看到了农村基础教育还需要加强的现状。面对这些，我们充满了热情，我们会作为志愿者更多的以自己的努力去帮助更多像他们一样留守在农村的孩子。或许，我们的愿望很渺小，但是，我们的志向很博大。

(二)实观xx大棚，洞察xx城经济。

通过xx城镇刘镇长以及团委书记等人的介绍，我们了解到xx城镇xx村“南瓜嫁接西瓜”的特色农业。我们小分队在他们的协调之下，前去xx村实地考察。xx村田福其书记热情接待我们，并带领我们到大棚种植基地进行了现场讲解。通过介绍我们了解到，xx村的大棚产业是来之不易的。为了改变农作物遭受自然灾害，而使经济严重受影响的状况，自xx年起，村上聘请来自山东、陕西等地的技术人员，对这里的大棚蔬菜种植进行指导。这里的大棚，可以进行换季种植不同作物，比起普通的耕地效益，这样的大棚可翻近30倍。通过田书记带领村民出外观看等一系列努力，xx村的大棚产业在近两年得到了显著的发展。在此过程中，他带领村民克服了种种困难，最终使得现在的xx村有了一定的经济增长。

在访问田书记的过程中，我们不但对xx村的大棚发展有了更多的了解，而且，对田书记这个人也有了进一步的了解。我们观看了大棚方便的取水情况，实际触摸了保鲜膜的厚度，感受到了科技带来的进步。

俗话说“科技兴农”。xx之行，让我们五个人真正体会到了“一份耕耘，一份收获”的真谛。对田书记的转型发展之举，我们在对他佩服之余，也深深体会到了各级政府对农村的大力支持，也在田书记的悉心教育下，更加体会到了“知识改变命运”的真理。对于田书记来说，能够带领村民脚踏实地地干一番事业，我们一直觉得是值得我们学习的，因为一份责任，因为一份使命。

当然，通过田书记的介绍，我们对一部分农民目前仍旧存在的根深蒂固的小农思想，表示的不解。科技是改变农村经济发展的动力，但是，接受科技讲解仍然是需要面对的问题。我们看到了作为大学生，能够尽自己所能宣传、普及科技，这个力度还有待加强。

(三)观摩xx城小学，关注农村教育。

在镇政府李书记的介绍下，我们在xx城小学赵冬平校长的带领下，到小学进行了走访。这所小学，现有8个教学班，学生有300多人，还是一所寄宿制学校。班容量不算多，但是教师总数有26人，普遍都在专科以上。通过校长的介绍，我们了解到，为确保学生学习环境，这里重新粉刷了墙壁，购置了新的桌椅，并且，为了提升学生多方面学习兴趣，这里还新添图书1000本。对于安全教育问题，赵校长介绍，在学校里开展了丰富多彩的安全教育活动，我们还看到教室黑板报也以“防震、防骗、防煤气”为主题的宣传版面。对于学校师资队伍建设问题，赵校长也真挚地表达了想要提升整体水平的美好愿望。值得一提的是，我们参观了这里的唯一一间多媒体教室，对于设备的使用情况，我们感到很是欣慰，这里的孩子也可以通过多媒体进行学习，以便他们更好的掌握知识技能。

以上，是我们对xx城村调查走访的简单回顾。通过本次对xx城小学的了解，我们感受到了xx城小学不断发展、完善的现状。同时，我们在了解了xx城小学曾以小考平均分数位居全县第一的好成绩情况下，更迫切地希望这里的教学条件可以得到更好的完善。不论在哪里，所有的孩子都是祖国的花朵，我们已经看到了政府对学校的大力赞助，也发自内心的希望有天，我们可以为农村的基础教育贡献自己的一份力量。

(四)开展调研活动，感受xx城变迁。

在较为局限的条件下，我们小分队齐心协力，从各个方面收集素材，丰富我们的实践生活。在手机上网的过程中，我们发现了7月11日是“世界人口日”。以此为契机，我们在11日前两天就开始着手准备问卷调查，开展了以“人口与环境、人口与文化、人口与经济”为主题的调研活动。

本次调研，我们以xx城村居住村民为调查对象。针对不同年龄层次，不同职业的人进行了即兴调查。在调查期间，我们共分为两组，对xx城村主街道沿街居民进行调查。针对老人，我们主要询问了村里近几年的变化，他们的医疗保障问题等，老人们普遍对现在国家好的政策给予了充分的肯定;针对年轻人，我们主要询问了计划生育政策对他们的影响，他们的经济来源状况以及家电下乡这些活动对农村生活的影响等，他们现在已经改变了“重男轻女”的老思想，多数年轻人还是以自己的经济状况为依据，主张生一个或者两个;针对那些开店铺的村民，我们主要询问了他们的收入状况以及货源进出的交通情况等，他们普遍反映近几年村上的道路修善了很多，拓宽了很多，对于个体经营虽然并不是很愿意，但还是比较知足;而针对那些来村上落户开店的村民，我们也对他们的感受进行了一些了解，他们对村上的环境表示了肯定，也对村上人们的思想变化有了一定的了解。这次的调查，让我们对村上经济、文化和环境等状况有了更加深刻的了解，同时，感受到了xx城村的变化。

每次的调研，对于我们来说有很多的可取之处，比如，我们通过与大家的交流，深深地感受到了村民们与时俱进的新思路，感到非常的欣慰。同时，我们在调查过程中也遇到了一些困难，比如有些村民拒绝回答我们的问题，害怕我们是窃取消息的“不法分子”，而在遇到这样的情况的时候，小组成员没有及时挽回的措施;比如，问卷调查设计的一些问题不够合理或者有些不够深入等等。我们在调查完之后，认真总结了经验、教训，切实以提升自我为前提，主动提出，互相学习，通过每次来之不易的锻炼，使自己更加进步。

(五)尽心设计板报，服务xx城乡村。

我们每天都在想事情，做事情，更喜欢挑战、将我们小分队的潜力发挥到最大限度。在接到要到xx村出板报的通知之后，我们倍感欣喜，这是对我们的又一次盛大的考验，我们也通过团结、互助、自信、严谨的“奋斗”，完成了我们的任务。

办板报，对于我们来说，其实曾经都做过，但是，顶着炎炎烈日、面对参差不齐的墙壁版面和材料不够充足的条件来说，我们还是从未经历过的。第一块儿版面，由于没有任何的准备，耗时是比较长的，架梯子、绷线、搭配图案、调配颜料......我们互相鼓励、努力完成。火辣的太阳底下，两个男生的衣服都是汗水的渗透，我们几个女生也是身心俱疲，但是，在整个过程当中，几个人并没有一个喊过累、喊过苦，只是用时不时的玩笑缓解着气氛，用及时买来的矿泉水降温。尤其是田书记，对我们也是很好，给我们吃西瓜、喝饮料，我们深刻地体会到了“苦尽甘来”的快乐。第一块板报完成的刹那，我们都精疲力竭了，再看我们小队的两个主力，更是身上、脸上涂满了五颜六色的粉末，但是，大家都很高兴，也受到了领导的称赞。

针对第一块板报在办的过程中出现的问题，我们当晚就进行了总结，以便第二块版面能够更高效率的完成。第二天去xx村时，我们吸取了头一天没有分工明确、拖拉的教训，进行了明确的分工合作，只用了一上午的时间，就将版面办好了。大家都是很累的，毕竟接受了阳光与温度的双重洗礼，但是，当我们在完成的板报跟前照相留念的时候，还是露出了最灿烂的笑容。

后来才了解到，在办板报的过程中，我们中间有人中暑，有人肠胃炎发作，但是，在当时并没有人提出。其实，对于一支队伍来说，团结的力量是伟大的，只有在这个团队互相配合的过程中，才会显得更加“坚不可摧”。通过这次办板报，让我们五个人的友谊更加深厚，也让我们真正体会到，每一件事情都是不容易的，尤其是以后干工作。这为我们踏上社会，上了生动的一课。不过，领导对我们的慰问，我们也打内心感到了温暖。

(六)丰富小队生活，感受风土民情。

我们还开展了到村上摘杏子、与做饭的叔叔阿姨学习做饭本领、共进“烛光晚餐”的活动，让我们感受到了村民的热情，同时，让我们对xx城村有了更多的留恋之情。

三、诚挚建议。

在xx城近十天的调查了解过程中，我们针对各个方面展开了一系列的活动。在活动过程当中，我们通过与当地政府相关领导座谈、听取民声，发自内心地想为我们xx城镇的发展提出我们一些幼稚但最真诚的建议，仅供参考。

第四，发展现代生态农业园区。通过本镇瓜菜第一村——xx，建设休闲、娱乐、观光为特色的项目区，与“梨花节”共同打造现代科技农业园区。

以上只是我们的不成熟的想法，我们想通过这些建设，增加我们县尤其是xx城镇的经济，切实改变落后的生存条件。我们希望在xx城这个缺乏土地资源的小村上，能够开发更多带动经济发展、吸引劳动力、吸引人才的项目，从而使得xx城的明天更加美好、人民更加幸福、安康。

四、活动感言。

对于这次来之不易的暑期实践活动，我们五个受益匪浅。十天，不算长，但是，在我们的内心有了刻骨铭心的记忆。从思想上，我们能够通过这次活动，身临其境的了解农村、深入社会，对于我们来说是在思想上变的更加理智、成熟，我们发现，从各级领导到村民对我们都是足够的热情，我们感受到了温暖，同时，也交到了更多的朋友，体会到了更多我们在校园里无法触及的社会现实，让我们在即将踏入社会的此刻，有了更多的准备;从能力上，我们得到了更多的磨砺，理论与实际相结合，使我们对一些书本上的理论，有了更加深刻的认识，让我们更明白了学习知识的重要性。

这次是对我们来说，是人生的一次重要旅程。我们在这十天里，接触到了形形色色的人，体会到了更多有关生活与做人的真谛。在我们的人生观、价值观提升的同时，让我们更感到的是当代大学生应该肩负的责任感和使命感。我们五个人，结下了深厚的友谊，我们与xx城也结下了不解之缘。在此，有太多的话想说，也有太多的不舍，那就将它们都汇聚成对您们的感谢，感谢县领导、xx城镇各位领导对我们的大力支持与厚爱，感谢我们的房东奶奶一家对我们无微不至的照顾与关心，还有食堂阿姨、叔叔每天坚持给我们做的美味佳肴。

太多的谢谢，发自我们内心最深处的角落。最后，请允许我们发自肺腑地说一声：谢谢大家!

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15298106.html】