总结是一种自我反思和成长的方式，可以加深我们对自己的认识和理解。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定，不宜过于主观或情绪化。快乐来源于内心，我们应该学会发现身边的小确幸，让自己拥有快乐的生活态度。
夸妈妈二年级篇一
我妈妈她真的很棒！我妈妈是个做菜很棒的大厨师；是个力气很大的搬运工；我妈妈是个有魔法的园丁，她能让所有的东西长得很好；她是个滑稽演员，常常逗得我哈哈大笑。
不管我妈妈是个大厨师，还是个搬运工；不管她是一个有魔法的园丁，还是一个滑稽演员；也不管她是狮子妈妈，还是沙发妈妈，我都爱她，她也爱我，永远爱我！
夸妈妈二年级篇二
与一个人朝夕相处十几年，了解对方总会透彻一些，按理说也应该更亲密无间。可我或许是因为迎来了传说中的青春期，而总觉得与母亲有“代沟”。
“距离产生美”是有道理的。因为不常见，所以每一次都会拿出最好的姿态，对对方保持最大的宽容。而日日相处就无法一直保持着，因此总会暴露出自己，或是见到别人的恶劣。“家人”真是一种很矛盾的存在。
我往往理解不了妈妈。她恨不得清楚我的一切，她总是进入我的房间，而强制我吃“产品”，并认为若不是她我就永远不会吃；她喜欢帮我打扫房间，并认为若不是她，我就不会打扫；她热衷于在我写作业的时候偷偷进我的房间，看我是否做错了事，即使我说了千百遍“别进来”也无济于事没办法，她还是我妈，怕鬼、怕蜜蜂，还是得叫她帮忙。确实很矛盾，下午刚争吵过，不过几个小时又和好了。
每个对妈妈略有了解的人都会说，妈妈是个很懂世故的人，她会“奉承”。其实每个奉承别人的人都喜欢接受别人的奉承，渴望得到别人的奉承。妈妈就格外如此。所以她很有表现欲，非要在人家面前展示出自己，以及和自己有关的一切特点。这有点像是“装”。而这是极其麻烦且累的。因此妈妈在家里就暴躁极了：像个鞭炮，一点就炸。我尽量去理解她，我也知道生活不易，而她必须努力。
妈妈还是个及其固执的人。通常，我说服不了她，她也说服不了我。因此我们常常争吵。不过固执归固执，有的时候与她相处会相对轻松一些。这时就完全不用考虑“话里有话”“笑里藏刀”的问题。而这时的代沟，跨过便是。
夸妈妈二年级篇三
一讲到我家里那位“假妈妈”，我的话就多了。
那是一个夏天，因为我在学校的一项比赛中获奖，并将前往晋江市参加决赛。当我得知这个消息的时候，我心中无比激动，代表学校参加市级比赛，肯定了我的优秀。回到家，我并没有把这个消息告诉妈妈，打算在她开心的时候再讲。
然而，那天，妈妈的话令我十分沮丧。
下午，妈妈练瑜伽回来后，眉开眼笑的，我抓紧机会向妈妈透露了一点：“妈妈，你女儿我是不是很优秀？”妈妈不以为然地回答道：“是啊，因为有这么棒的妈妈啊！”我原本是笑容满面的，可听到了下半句后，我的笑容僵在了脸上，心中一阵无奈，我怎么有一个这么自恋的妈妈？“那你是不是应当夸一下你女儿呢？”我仍不放弃，继续问道。“嗯，我女儿因为有这么漂亮、优秀的妈妈，真的是太完美了。”妈妈昂着头，骄傲极了。我愣在那边没说话，暗暗感慨：“别的家长都夸自己的孩子，而我可能拥有了一个‘假妈妈’。”
更令我绝望的是，妈妈还在别人面前损我。第二天晚上，妈妈带着我去吃酒席。在酒席上，大多都是有孩子的家长，于是他们讨论起了自己的孩子。其他人都说自己的孩子怎么乖、怎么听话、怎么优秀……我不禁昂起了头，这些我可是做过的，而且还做得比他们好！这时，一位阿姨注意到了我，问妈妈：“你女儿吧？看起来就是一个乖巧的孩子。”妈妈微笑了一下，我一脸期待地看着妈妈，希望她能夸夸我。
然而，梦想总是美好的。
妈妈说：“其实她也不是很乖。爱玩手机，做作业的时候还听歌，不爱看书，怎么劝都不听。”说完，妈妈瞟了我一眼。我满脸黑线地坐在那里，一脸尴尬。别人的妈妈都夸自己的女儿，鼓励自己的女儿，而我的妈妈就只会“黑”自己的女儿。这一定不是亲妈，我深深觉得我可能拥有了一个“假妈妈”。
虽然我拥有了一个“假妈妈”，但她却是我努力的动力，使我变得更好，我仍然很爱我的“假妈妈”。
夸妈妈二年级篇四
今天是妈妈的生日，我动手给妈妈做了许多生日礼物，有用一个个奶茶盖子穿起来做成的飘着的贺卡，有用a4纸画的画报，有用泥塑做了很多好看的蛋糕（条纹玫瑰蛋糕、香浓巧克力蛋糕、闪闪星星蛋糕、绽放花儿蛋糕、卷卷蓝梅蛋糕），最好的是我用饼干和奶油做得能吃的蛋糕。我还自编了一首生日快乐的歌曲唱给妈妈，妈妈非常高兴，我也特别开心。
夸妈妈二年级篇五
如果有人要问我，谁是最亲的人，我会毫不犹豫地回答：“妈妈”。妈妈那熟悉的背影将无时无刻的回荡在我脑海中。
妈妈是我最熟悉的人，也是最尊敬的人。她中等身材，有点瘦，黑黝的皮肤侧面体现出妈妈的勤劳，一双眼睛看上去有点疲惫，但很有精神。
妈妈总是用她特有的温柔感化我。
记得一天放学回家后，由于饥饿的感觉，顾不着那么多，回到家就翻柜子。结果竹篮打水一场空，柜子里空空的，什么也没有。结果我不管三七二十一，怒气冲冲地对着菜园里正忙碌的妈妈大嚷大叫。没等妈妈说话，我就气冲冲地跑去上政治课了。
我只觉得妈妈对我不好，怎么能让我放学回家饿肚子呢？跑着跑着，不知不觉地来到了一个草塘边，站在那儿看着塘中的水是那么静，一个念头在我心里徘徊：今天不回家了。于是，我踉踉跄跄地跑到了同学家。
第二天一早，回家拿书包上学时，只见妈妈正在厨房做饭，眼睛有些红肿。她见我回来了，边倒水给我洗脸边叫我吃饭，看到妈妈那慈祥的脸和妈妈那温柔的态度，我再也忍不住，伤心的泪水涌了出来。妈妈是爱我的。打那以后，我不再是以前那么急躁而嚣张了。我懂得了尊敬长辈。
转眼间，在妈妈的支持和帮助下，我坐到了高中的校园里学习，新的学习环境，新的学习气氛，新鲜的感觉，也让我产生了队未来的美好憧憬。
一个学期，犹如一阵龙卷风，“刷”的一下就即将成为过去。放假前的最后一天我们正在认真听课，门外一个身影打断了大家的视线。我也不例外，侧眼一看，妈妈来了，没事，妈妈来干吗？这么远赶来也够辛苦的，一个念头在我脑海中产生……原来，妈妈担心放假了，车堵人塞的，不方便，早点帮我搬行李回家，以便减轻负担。我又一次感受到母亲的温暖。
妈妈，我深深地感谢您。
夸妈妈二年级篇六
妈妈有一双非常好看的高跟鞋，我总想试试。
今天早上，妈妈去上班了，我拿出那双漂亮的高跟鞋。我坐在小板凳上小心地把脚伸进鞋子里，慢慢地站起来，感觉自己长高了。我走来走去，照着镜子做了几个动作，好玩极了。
我想：小朋友们是不是都喜欢试试爸爸妈妈的衣服、鞋子。
夸妈妈二年级篇七
我的妈妈今年32岁了。她的个子不低不高，一头短短的头发，非常黑，非常顺。妈妈的眉毛淡淡的，一年四季，一脸严肃。眉毛下面嵌着一双明亮的像水晶球一样的大眼睛。眼睑旁有一排又长又黑的眼睫毛，承接着她那美丽的目光。一只小鼻子塌塌的，鼻梁翘翘的，嗅觉特别强，只要家里的饭菜变了味，她一定第一个闻出来。苹果般的脸蛋红彤彤的，馋的我都想去咬一口呢。鼻子下面有一张樱桃小嘴，能说会道。妈妈的嘴巴下面长着一颗痣，听说嘴巴下长痣的人很有福气，怪不得妈妈还是神笔作文的校长呢！
妈妈非常温柔，可不是你们的急性子妈妈哦。每当我写完作业，她总会细心的去检查，绝对不会漏一个错题。在我做错事的时候，她不会去打骂我，只是会细心的教育我。这样我所做过的坏事，错事全都会飞走。
记得有一次，我心爱的本子丢了。我是多么的伤心啊，妈妈安慰我说：“宝贝啊，别哭了，妈妈给你再拿一个新本子吧。”我苦苦大喊道：“我心爱的本子是无法代替的。”“可是你这样既会让你非常伤心，而且妈妈也很心疼啊，快别哭了，再拿一个新本子吧。”妈妈温和地说。“妈妈说的对，本子已经丢了，我这样再哭本子也不能回来。”我想。最后，我只好抹着眼泪恋恋不舍地拿了一个新本子。
大家都喜不喜欢我妈妈，是不是也很想叫我妈妈当你的妈妈呢？呵呵，我很荣幸哦！
夸妈妈二年级篇八
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”听到这首歌你是否会想起妈妈的爱呢？妈妈的爱像辽阔的大海，无私而伟大！
记得有一次我生病了，晚上睡觉时难受得满头大汗。妈妈看见了急忙走过了，用焦急的眼神看着我，她轻轻地摸了摸我的头，惊讶地说：“呀，怎么这么热啊！”她拿出体温计，原来，我已经烧到了38度。妈妈连忙给我冲药。我喝完药继续睡觉，可是不一会就吐得满床都是。妈妈端来一杯水说：“漱一下口吧！”接着妈妈又给我换上了干净的衣服和床单。看着她那布满血丝的眼睛，妈妈一定很疲劳了吧。我说：“我现在好多了，您快休息吧！”可妈妈直到我睡着了才躺下休息。
夸妈妈二年级篇九
教学目标:。
1、通过学习，渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣。
2、激发学生想像，引导学生看图说话。
3、结合绘本和低年级学生特点，进行图文并茂的创作。
教学重难点：学会看图的一般方法，引导学生读懂图意，诱发创作欲望。
教学过程：
一、课前展示，揭示课题。
《游子吟》。
小朋友从小就会唱《世上只有妈妈好》，也很喜欢唱这首歌。很多诗人也写了诗歌来歌颂母爱，比如《游子吟》等。有一个世界著名的`，获得过安徒生绘画大奖的一位作家，他叫安东尼，专门为我们创作了一本童话书，就叫《我妈妈》。今天，老师想跟你们一起来看看这本书《我妈妈》。
板书课题：我妈妈！学生齐读，读出你对妈妈的爱！
二、介绍绘本的封面、环衬（也叫蝴蝶页）、扉页等。
（提醒孩子：也有很多内容在里面，可不能轻易错过哦。）。
［封面］一般而言，图画书的封面取自书里面的某一幅画，而这。
幅画往往是这本书的精华所在。也有一部分图画书的封面是根据图画书的内容而单独创作的。封面上除了画之外，还要注意书名、作者及译者、出版社等信息。这些都是阅读者不可忽视的地方。
［环衬――蝴蝶页］：打开封面之后，我们会看到封面与书芯。
之间有一张衬纸（简装本则没有）。这就是环衬，又称为蝴蝶页。《我。
妈妈》的蝴蝶页就是妈妈的那件花衣服，给人喜悦、温暖的感觉。
［扉页］翻过蝴蝶页之后，我们便看到了扉页。扉页上一般写着。
书名、作者和会者以及译者和出版社。有点扉页上还有作者、绘者的简介以及本书的获奖记录。读图画书，扉页一定要仔细地看，因为其中包含着丰富的信息。它会告诉你这本书的主人公是谁，大致发生了什么事。大部分图画书的扉页总是阅读的起点。
三、读文赏图。
（一）第一组画面。
1、p1你看，这就是我妈妈，你觉得这个妈妈怎么样？（生发言）安东尼说：“这是我妈妈，她真的很棒！”（出示画面，生齐读这句话。）师问：“她真的很棒吗？棒在哪里呢？”让我们一起往下看。
2、p2看，你觉得我妈妈怎么样？
问：你是从哪里看出妈妈是个厨师的？（生观察画面，回答。）。
看看安东尼是怎么说的？（出示图片，学生齐读。）。
3、p3为什么说妈妈是一个很会杂耍的特技演员？是真的杂技演员吗？
钱包（很会理财）玩具熊（好玩伴）房子（妈妈很会打理房间）汽车（妈妈会驾驶好手）茶壶、橙子（妈妈很会照顾家人）。
4、p4师：爱美之心，人皆有之。妈妈也不例外，看妈妈在干什么？生：化妆。（涂口红）。
师：妈妈不用化妆师就能把自己打扮得很漂亮，所以说：妈妈是个神。
奇的画家。
5、p5师：妈妈不但是个神奇的画家，还是世界上最强壮的女人。快看，妈妈一次就能提那么多东西。看，多能干的妈妈呀！我们一起来夸一夸“我妈妈真的很棒！”
看看安东尼是怎么称赞妈妈的？（出示图片，齐读）。
问：猜猜，安东尼还会画妈妈什么呢？（生猜想、回答。）。
（二）第二组画面。
1、p6（园丁图）仔细观察，看看你能发现什么秘密？
引导，看看妈妈的手----绿手指（大多学生不知道什么是绿手指。师解释一下。）。
师：所以，安东尼说妈妈是一个有魔法的园丁，其实是赞美妈妈很会照顾家人！（课件随机出示）。
2、p7（仙子图）看看，妈妈变成什么了？怎么会是一个好心的仙子呢？猜猜，妈妈可能做过什么好事，帮助过谁？（学生大胆狂想、发言）。
师总结：这说明妈妈很善良！（课件出示，并板书）。
3、p8（天使图）为什么说妈妈像天使？你妈妈会为你唱歌吗？
4、p9（狮子图）这是谁啊？是妈妈吗？你从哪里看出来的？妈妈怎。
看看，安东尼还是称赞妈妈真的、真的很棒！（课件出示，生齐读）猜猜：安东尼还会说妈妈怎么棒了？（生自由发言）。
（三）第三组画面。
1、出示四幅图：蝴蝶、沙发、猫咪、犀牛。
你发现了什么？（生大胆猜想，说说自己的想法）。
课件出示四幅画面四个句子：你发现这四个句子有什么特殊的吗？（生读读、观察，回答）。
2、说话练习：我妈妈像（）一样（）。
3、问：现在，你觉得我妈妈怎么样？
（四）第四组画面。
1、我们接着往下看，妈妈还棒在哪里？
依次出示画面：舞蹈家、宇航员、电影明星、大老板、超人说话练习：不管她是、，
是啊，我妈妈很棒，可是你发现没有，我妈妈真的是一个魔法园丁，好心的仙子和超人吗？她真的像狮子一样凶猛、河马一样强悍吗？可我为什么偏偏就要这样说呢？（我爱妈妈抽生板书“爱”）是的，不管我妈妈有怎样的优点和缺点，我都爱她。（完善板书）我爱她，而且你知道吗？（连续问多人次）。
她也爱我！（永远爱我！）。
课件出示，齐读：她也爱我！永远爱我。（再读）。
四、活动延伸。
师：那你的妈妈又是怎样的呢？谁来介绍一下自己的妈妈？（生介绍自己的妈妈）。
师：你们的妈妈爱你们吗？你们爱自己的妈妈吗？
师：小朋友们，你们知道吗？这本书的作家安东尼非常厉害，他曾经获得的国际安徒生奖。而老师相信把你们刚刚介绍的妈妈画下来、写下来，也可以像安东尼一样画得那么出色。拿起你手中的笔，打开你们的绘本，让我们画下最美的妈妈、最棒的妈妈、最爱你们的妈妈。
夸妈妈二年级篇十
妈妈，我爱您！我这个花骨朵，吸取了爱的雨露才能生长。九年前，您焦急的迎来了我平安的降生，九年来，您是以何等博大的胸怀来养育我，滋润我，是您给了我生命，多少风雨之夜，您把痛苦的我送到医院，多少温馨之夜您把好吃的饭送到我眼前，多少静溢之夜，您伴着我写完作业，多少悲伤之夜，是您在安慰我，多少欢乐之夜，您伴着我笑呀笑……是您的微笑让我有了自信，是您的严厉让我学会独立，我知道您望女成风凤的心，我一定不辜负您对我的期望，让您看到光荣榜上有我的名字，名牌大学录取书上也有我的名字！吻您！我的好妈妈！
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夸妈妈二年级篇十一
我的妈妈有一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛，身材不胖也不瘦。最重要的是她有一颗善良仁爱的心。
记得前几天，一个大约2，3个月大的小女孩，不知是谁把她丢弃在我家的楼道里。看起来那个小女孩有点残疾，哭的时候发不出声音。好狠心的父母呀！把自己的亲生女儿都给抛弃了。
我的妈妈知道这件事情之后，立刻拨打了110，120和民生大参考的热线，希望能帮助这个小女孩得到社会上更多人的关爱。在等待１１０来的这段时间里，妈妈从家里端来了热水，亲自给小女孩喂水。后来，１１０来了，把小女孩抱走了，妈妈的脸上露出欣慰的笑容。
我的妈妈平时对我要求很严格。学习上要刻苦，认真；生活上要节约；饮食上要全面搭配。说到饮食，那就说说我的吃饭问题吧。
提起吃饭，我感觉妈妈对我最头疼了。因为每次吃饭我都和她斗嘴。有一次，要吃中午饭了。我一看：天啊，什么饭嘛，没有我一样喜欢吃的。我扭头就走。
＂站住。＂妈妈喊住我。
＂妈，我不想吃，你做的菜吸引不住我，如果你考个厨师证，我保证每次都吃的精光。＂我嬉皮笑脸的说。
得，又来了。妈妈的杀手锏厉害。没有办法，我只好乖乖地坐在餐桌前吃起饭来。
这就是我的妈妈，我永远都爱她。
夸妈妈二年级篇十二
我的妈妈和蔼可亲，就是有点唠叨。这也有可能是她的年纪大了的缘故吧。她是在四十多岁才生下我的，我在她的心里好似小公主一样，她时时刻刻关心着我。
我的衣食住行她样样都很在意，每天我的言行举止她都十分留意，我有时觉得她很烦，可她不说话的时候令我很是寂寞！
我和妈妈就和好朋友一样！她的唠叨有时让我烦恼！可有时我还希望她唠叨！有时想听她唠叨！我离不开妈妈！妈妈也离不开我！
我和妈妈就是这样的相处！妈妈是我的知己！我是妈妈的心腹！
夸妈妈二年级篇十三
佳佳，怎么还在玩电脑游戏，还不快一点去游泳！妈妈河东狮吼又开始了。我的眉头紧锁。
说起我妈妈，什么都好，就是有些啰嗦。一件事情，总是要在耳边唠叨很多次。妈妈，你烦不烦呀？有些事我虽不情愿去做，但我得必须每天面对。
妈妈领着我去游泳池，我远远的落在她身后。找准时机，我故意把泳镜丢在了地上，心里哼哼的冷笑着，看妈妈拿我怎么办。
妈妈突然回过头：佳佳，你在干嘛啊，快跟上我！我故作无可奈何的说：妈妈，我泳镜丢了，不能游了。刚说完，只听啪的一声，我绊倒在地，小腿流血了。
妈妈转过身扶住我，心疼的说：唉。你怎么这么不小心啊。妈妈用手轻轻地搓我的伤口。看到我站不起来，妈妈二话没说，一口气就把我背回了家。
母爱是伟大的。我感受到了妈妈对我的那份爱。在这里，我想对妈妈说：谢谢你！
才
夸妈妈二年级篇十四
如果说我的妈妈是一片土壤，那我就是一棵小树苗，妈妈给我了充分的营养。
妈妈非常关心我的生活。每天我还在美妙的梦乡中，妈妈就起床了。她在厨房弹着“钢琴曲”，妈妈的“琴声”把我从梦中叫醒了。妈妈看着我吃完香喷喷的早餐，还要送我去上学。然后妈妈才开始一天的工作，下班以后妈妈又要做家务了。妈妈有一双灵巧的手，不一会儿一件崭新的衣服就做出来了，妈妈真能干。
妈妈很关心我的学习。有一次，我的数学只考得了79分，妈妈很生气，在旁边一直骂我，到后来我才知道，妈妈对我严厉是希望我以后更加优秀。
妈妈教会我如何做人。有时候我和同学闹矛盾了，妈妈说：“要是你和一个同学闹吵架了。你就说你不和他吵，如果这件事情是你引起的，你就要和那个人说对不起。”
孟郊曾说：“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，感谢您为我付出那么多，我爱您！
夸妈妈二年级篇十五
我的妈妈高高的身材,有一头乌黑的长发,瘦瘦的脸，明亮的眼睛，一张灵活的大嘴巴，显得她很有精神。
妈妈还是个有孝心的人，妈妈没当周六上午，都会带上好吃的.东西都去福利院看望太祖母，给太祖母好吃的，让太祖母补补身体。
妈妈还很爱看书，每天晚上都在看书，有时还和我一起看有趣的故事书，而且，每次出差都给我买回很多很多的书，我可开心啦!
有的时候，妈妈开心极了，情不自禁地会在我脸上亲了又亲。
但妈妈也不是十全十美的，我的妈妈也有缺点，容易发脾气，爱唠叨。
不管怎样，我爱妈妈，妈妈爱我。
夸妈妈二年级篇十六
我的妈妈是一个非常勤奋、细心的'妈妈，接下来就让我来给大家简绍一下她吧！
我的妈妈四十刚出头，个子不高不矮，高高的鼻梁，上面长着一双水灵灵的眼睛，有一头乌黑的头发。
我记得在暑假放假没多久，妈妈去北京旅游，他不让我去，我不愿离开妈妈死活要跟着一起去。可妈妈说哪里太冷了我无法适应那里的环境，但是幸好爸爸在家，在家过了几天没有妈妈的日子我逐渐烦躁。我让爸爸给妈妈打电话，爸爸的话果然管用。第二天早晨妈妈就回来了，还给我带回来了很多礼物有：一对银耳环、两个银项链。还给自己买了一条金手链妈妈带着那条金手链好看极了！
这就是我的妈妈。
夸妈妈二年级篇十七
我的妈妈叫周淑菲，不过我喜欢叫她猪淑菲。她留着个蘑菇头，戴着一副眼镜。她喜欢穿颜色鲜艳的衣服——红、绿、蓝、橙、黄、粉，她的衣柜就像个花园。
她时而暴力，时而温柔，翻脸就跟翻书一样快。一见我作业没做完，就会板起脸说：“你瞧瞧别人，作业都在学校完成，可你连三样都没做到。我怎么生了个这样的儿子呀！”没过多久，我把学校作业和家庭任务全完成了。她又瞬间变成温柔小姐姐，搂着我说：“儿子，你咋那么棒呢，奖励一个抱抱！”有一次，我还被她抱得喘不过气，差点当场out。
我妈妈是个语文老师，不用说喽，写作文我肯定不用愁。可是我妈妈对写字这一方面要求特别严厉。有一次，我家校本上心情日记写得随意了点，我妈二话不说就给我擦了，让我重写。还说以后不认真写，罚抄二十次。“我勒个妈呀！居然要罚抄二十遍，太可怕了吧！那我可得好好写。”我在心里告诉自己。
放假的时候，我都是先把学校作业做完，再做家庭任务的。寒假才刚开始，我就把寒假作业完成了，所以这个寒假的家庭任务特别多。呜呜……我真后悔，太早把寒假作业做完了，都怪我严厉的妈妈！
我妈妈还很爱臭美。出门前要穿高跟鞋，睡觉前还要往脸上抹面油。她也很喜欢帅哥。在家里，我比我爸帅一点，所以妈妈要喜欢我一点。我妈妈还是个路痴，特别是晚上总找不着北，所以每次出门都喜欢带着我这个“小导航”。
我妈妈就是个时而温柔，时而暴力，时而细致，时而粗心的家中女王。
夸妈妈二年级篇十八
妈妈,是我们最亲最爱的人，从我们“呱呱”落地的那一刻开始，便给予我们无微不至的关爱。我们在母亲的陪伴下愉快的成长，在感恩节这天，我决定给妈妈一个惊喜，为妈妈捶背。
晚上，吃完饭后，妈妈一如既往地收拾着餐桌。等妈妈从厨房走出来，我一把拉过妈妈，请她坐在沙发上。“妈妈，你辛苦了一天，我来帮你捶捶背吧。”“你，你能行吗？”妈妈吃惊不已的问道。“怎么不行，‘香九龄，能温席’，小黄香九岁就能帮父母做力所能及的事，何况我已经十二岁了。”我自信的说道。
我握起小拳头，为妈妈捶了起来。一下，两下，三下，妈妈也随着我的节奏晃动起来，“不错嘛，真有两下子。”妈妈赞叹道。听到妈妈的赞赏，我像喝了蜜一样，甜滋滋的。我又换了种方式，为妈妈捶背。我把手搭在妈妈的肩上，为妈妈捏了起来。我看看妈妈，她正闭上双眼享受着，妈妈的眼角边有一些细纹。
夸妈妈二年级篇十九
妈妈的头发染成了时尚的金黄，她的眼睛虽不大，但是湖水般明澈，两条淡淡的眉毛像两条弯弯的小船。她常常一袭黑衣黑裤，从没有穿过其他颜色的衣裤，她就是喜欢黑色。我也从来没有看见她穿过裙子，她说她腿粗。
妈妈喜欢跳舞。跳起舞来，身体如云絮；舞姿轻灵、轻巧如深山的月光，如树梢的微风，如小巷的晨曦，如荷叶的圆露……别人都夸她跳舞跳得好。她每次到舞厅里总有好多人要让她教，每次从舞厅里出来她脸上总是笑咪咪的，我知道她肯定又教了很多人。我外婆本来身体不好，高血压、美尼氏综合症、失眠，自从跟妈妈学会了跳舞，这些病就和外婆说拜拜了。如今64岁的外婆不但身体很好，而且身材苗条、体态轻盈，从背后看，像是三十多岁的样子。以前十分臃肿的外婆如今身上穿的是妈妈的衣服，怎么样，我妈妈的功劳大吧！
有一次，她和最最要好的几个朋友一起进了一家时装店，她们一会儿试试这件，一会儿试试那件，试了好多件衣服才挑中一件，妈妈买了一件冬天穿的皮衣，这件皮衣价值一千五百多块呐！她们买完东西一看表，哇噻，进去了两个半小时啊！别人看着她们各式各样的漂亮衣服，直夸她们有品位。
有一次，妈妈身体不太好，可还是坚持上班，晚上回来累得腰酸背痛的，但看到我还没有吃晚饭，便一手撑着腰挪到厨房为我煮吃的，当我吃完晚饭看电视时，妈妈却倒在床上睡着了。还有一次是星期天，她本来和好朋友约好了去跳舞，但当她知道我的数学做得一塌糊涂时，就决定放弃跳舞，陪我做了一下午的数学题目。
时尚而又无私的妈妈是我一生的最爱。
夸妈妈二年级篇二十
妈妈的性情是多变的有喜有忧喜怒哀乐全表现在妈妈那张美丽而又有着无数经历的脸庞！
还有，我妈妈很关心我，有一次我不知道吃了什么东西，肚子很痛，一直在痛。我妈妈就说：“儿子，去看看医生吧？”，我就说：“不用了，我擦点清凉油就行了”妈妈看着我，说：“不行，一定要去看看医生！”我不愿意去，妈妈硬拉着我去，我只好去看医生，医生说：“这没事，这是一点肚子痛，我给你开点药就行了。”
我妈妈终于松了一口气，说：“都说了来看看医生吧，你看，现在不是没事了吗？”我就说：“嗯。”我在想：妈妈真是关心我。
夸妈妈二年级篇二十一
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”每当我听到这首歌的时候，我就会想起我可敬可爱的妈妈。我的妈妈今年三十五岁了，在服装厂上班。
她乌黑发亮的头发，修长的身子，有1.68米，长着小山洞一样的鼻孔，总能把臭豆腐闻出“香味”，西瓜闻出“酸味”，真讨厌!
我的妈妈可孝敬老人了!只要有好吃的东西，她第一个把东西送到奶奶、外婆家。要是他们受伤，生病了，她总是细心照顾。
记得有一次，奶奶得了重感冒。妈妈知道了，连上班都不顾，就请了假，骑上了电动车，来到了奶奶家，把奶奶带过来。路上妈妈还把自己身上的衣服给奶奶披上，生怕奶奶着凉了。妈妈把奶奶带到医院里，又给奶奶打吊针，打完针后，妈妈又把奶奶接到家里，让奶奶休息，妈妈还给奶奶做好吃的，熬药。有时候妈妈还跟奶奶聊天，怕奶奶寂寞。
奶奶的病慢慢地好了，可累得妈妈瘦了许多。
妈妈不但尊敬老人，还很乐于助人呢!
记得有一次，我们家隔壁邻居王大妈造房子的钱不够了，要借钱，只好到我们家来，妈妈说：“王大妈，今年怎么有空来玩，有什么事?”王大妈吞吞吐吐地说：“我们造房子的钱不够了。”妈妈说：“原来你是要借钱呀!正巧我刚从银行取了点钱，您先拿去用吧!”妈妈边说边从房间里拿了两万块，王大妈说：“你真是雪中送碳。”
妈妈就是这样的孝敬老人、乐于助人，她永远是我学习的榜样。
夸妈妈二年级篇二十二
晚上，我正在家里专心致志地做作业。突然天色渐渐暗了下来，推开窗，发现外面乌云密布，紧接着打起了雷，不一会儿就下起了倾盆大雨。这时我突然想起：妈妈今天上班没有带伞呀！下这么大雨，可怎么办啊？我得给妈妈送伞！于是我匆匆忙忙地穿上雨披，拿了一把伞，向公共汽车站飞奔而去。
过了一会儿，一个黑影向我奔跑而来。定睛一看，是我的妈妈，只见她用背包来遮挡密密斜织的雨帘。我大声喊：“妈妈！”于是妈妈向我跑了过来，我递给了妈妈一把伞。
回到家，妈妈连连夸我长大了！我很开心。我希望下次下雨天妈妈没带伞我还能及时地给妈妈送伞，因为妈妈是我最重要的'人，我要保护她！
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