最新珍惜今天读后感(通用20篇)

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最新珍惜今天读后感(通用20篇)
时间:2023-11-26 14:07:06     小编:紫衣梦

读后感需要我们善于观察、思考和分析,可以帮助我们更好地理解书中的情节和人物形象。如何写出一个有深度和观点的读后感?以下是一些读者对某本书的深度思考和感悟,或许可以给你写读后感提供一些思路。

珍惜今天读后感篇一

读了《珍惜今天》这篇文章,我很有感触。这不禁使我想起了一个故事。古时,有位风华正茂的.青年人,一心想刻苦读书,成就一番大事业。立志第一天,他想时间还多呢,不妨明天开始学,第一个今天就这样过去了。第二天,他又想再歇一天吧,养养元气。到了第三天,他又放松了,想还是从明天开始吧。就这样日复一日,岁月消逝。转眼,他已是七十老翁了,这时,他才知努力已晚,痛作诗道:“镜里但见鬓如银,虚度闲置七十春。只因长立明日志,一生事业付子孙。”

七十老翁的经历多么发人深省啊!

人生八十载,悠悠二万九千二百天,可谓长矣!但它却可以分为昨天、今天和明天,为未来之日,可望而不可及,今日不抓紧,等待明天,今日就会变为昨日,而明天,就会变为今天。这样往复循环,八十载瞬而逝。

大发明家爱迪生几乎平均每三天有一项发明。在他八十岁寿辰时,他声称自己已活过一百三十五岁。他就是抓住了今天,并走在了今天的前面。

真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有庸夫懒汉才乞求明天。抓住今天是通向未来的大道。

前程似锦,来日方长,但只有抓住今天才能有美好的前景。

珍惜今天读后感篇二

哎,今天就不能互相谦让了;远处有人泛舟而来,溅起的水花婉转成楚地的歌谣,不思量,不思量,如何不思量。记得有一次,我把它俩放在同一条线上,让它们来一次32厘米短跑比赛。三降价记;他拿起一根木棍,将樱花打落落大方,然后将落在地上的樱花装进袋子里。

读完文章,使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间,因而,珍惜“今天”就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解,但如果了解了他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这是我认识到,抓紧“今天”就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。

时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜“今天”。

此时,我为自己没有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。

珍惜“今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督促我奋进,使我不能放弃每秒、每分;“明天”又在向我召唤,要求自己把握每秒、每分。这只有用“今天”去准备。我要把我“今天”的分分秒秒,学到更多的知识,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

珍惜今天读后感篇三

一味地回首“昨天”或者一味地向往“明天”都是徒劳的,只有踏踏实实地干,才能在“今天”成为“昨天”的时候不至悔恨,才能得到一个个美好的“明天”。这就是我读完《珍惜“今天”》这篇短文后的感想,“昨天”它或许使你感到无比的幸福,或许使你感到极大的痛苦,有的人因为总是沉缅于“昨天”的幸福之中,而失去了“今天”的大好时光,也有人因为总是深隐于“昨天”的痛苦之中,而浪费了“今天”的宝贵时间。

· 那些些日夜为“昨天”所陶醉的人,总是“痴情”地欣赏着他们的脚印,在原地打着转转。他们没有再迈向一步,前进的路上只有“昨天”的脚印,他们只有“昨天”的幸福,而“今天”却是一无所有。

· 那些终日被“痛苦”所淹没的人,总是麻木地看着他们“昨天”跌倒的一跤,坐在跌跤的地方哭泣,他们没有勇气爬起来继续走下去,他们只有“昨天”的痛苦,“今天”同样是一无所有。

· 这使我想起了自己,上中学以前我的学习成绩是全班最好的一个,小学五年级,是“三好学生”,优秀班干,各项活动,竞赛也都成绩优异。可上中学,我时时想起小学的成绩,沉醉于小学的“幸福”之中,学习渐渐落后了,这时我仍然没意识到滑下去的危险,心想:小学时我总是第一,以后一努力就会赶上去的。但我一直没有努力,直至有一次考试排在了十多名,我才感到确实落后了,可是,这时我又陷入了痛苦之中,觉得自己漏洞太多,而放弃了努力,如今我已不惑之年想起来,仍然是后悔。

· “明天”,它或许是美好的,或许是痛苦的,有的人一味地向往“明天”,无论怎样想,他们又得到了什么呢?一无所有,他们的“今天”同样是白白地浪费掉了。

· 现在我才真正理解了“今天”的珍贵,何必让“昨天”的幸福与痛苦绊住你的脚呢?为什么再让“明天”的美好与苦恼使你无法走好今天的路呢?为什么要让“今天”应该是大干的时候而等待明天去干呢?让我们像达芬奇,达尔文那样;和那些勇于创造“今天”的人一样,去为“今天”也是为“明天”而拼搏吧。我们的拼搏会使“今天”变成昨天的时候不会后悔,会使“明天”到来的时候不再痛苦。

珍惜今天读后感篇四

《珍惜“今天”》这篇文章说明了在“昨天……令天……明天……”这个时间表中,一个革命者应该最珍借今天。作者说:“抓住今天,甚至可以弥补昨天。”

不行,这绝对不行!可是,应该怎么办?

然而,自责是无济于事的,坐着说何如起来行!《珍惜“今天”》一文使我猛醒,使我奋起。于是,我打开笔记本,抄录文中引用的董必武同志的诗—“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古云‘此 日足可惜,吾辈更应惜秒阴。”让它作为我人生大道上“抓今”的座右铭吧!

珍惜今天读后感篇五

读完文章,使更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间,因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,就会使人不解,但如果了他的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这使我认识到,抓紧“今天”就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜“今天”。

以前,我上课常有走神的现象,这样不但当时学不明白,还影响了下面的学习。虽然走神可能只有一分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟、二十分钟乃至更多时间。如果节节课如此,我一天的学习收获是什么呢?此时,我为自己没有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。

“珍惜今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督我奋进,使我不能放弃每秒、每分;“明天”又在向我召唤,要求把握每秒、每分。这只有用“今天”去准备。我要把握“今天”的分分秒秒,学更多的知识,弥补昨天,准备未来,走在时间前面的人。

珍惜今天读后感篇六

今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用,正如《珍惜今天》中所说的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。”今天对于任何一个人都非常重要。

以前,我上课经常走神,现在想来真觉得懊悔,这样不但什么也不明白,而且影响了下面的学习。虽然走神只有一分钟或更短的时间,但损失的却是原来的基础上还要多的时间。如果每节课都如此,我一天的学习收获又是什么呢?然而昨天的过失是可以用珍惜今天来弥补的。

昨天在督促我奋进,使我不能放弃每分每秒;明天又在向我召唤,要求自己把握每分每秒。这只有用今天去准备。我们要把握分分秒秒,学更多的知识,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

珍惜今天读后感篇七

读完文章,,使我更加不安了。当今社会已入信息时代,时代的进步,促使我们抓住每一秒,每一秒的时间。因而珍惜今天就更至关重要。记得著名发明见爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己是135岁的人,这会是人不解,但如果了解了他分秒必争的时间,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命,这是我认识到抓紧今天就能换取更多的明天。对人类的进步,就能有所贡献。时光如水,稍重即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代。我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜就那天。

我们把握今天的分分秒秒,学到更多的知识。弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

珍惜今天读后感篇八

今天昨日的再次,也是明日的基本,因而它具备极其关键的功效,如同《珍惜今天》原文中常说的抓住今日,能够弥补昨日,提前准备明日。

念完文章内容,使我更为躁动不安了。社会已进到信息内容时代。时代的发展,促进大家务必抓住每一秒、每一分钟的r间,因此爱惜今日便是尤为重要的。这使我了解到,赶紧今日就能获得大量的明日,对人类社会的发展就能有一定的奉献。

时光如水,稍纵即逝。大家生活在现如今专业知识发生爆炸的时代,大家今日的每日任务是学习培训,而明日将担负起建设祖国的重担,时代规定大家以分秒必争的精神实质去爱惜今日。

这时,它使我不能舍弃每秒钟、每分钟;明日又在向我招唤,规定自身掌握每秒钟、每分钟。这仅有用今日去提前准备。我想把握今天的分分秒秒,学大量的专业知识,弥补昨日,提前准备将来,做一个走在r间前边的人。

珍惜今天读后感篇九

人有时就是怪,喜欢用放大镜看问题。这些天,我就因为小到可以把筛子孔当漏斗的事,而想不通,整天懒洋洋,什么事情都不感兴趣。不用上班的日子,懒在床上直到太西斜,是常事,正常的习惯被自己打乱。

突然听说,前几天,一帮在篮球场上pk。一个人运着球没跑几步就倒地不起,其他的感觉情况不妙,连忙把他送往医院。医院与球场不过500米,可他等不及见医生,先向阎罗王报到了。才用四十多年的,就走完了一生的路程!

想想也是,人世间:有多少人,几年前曾上九天揽月下五洋捉鳖,几年后却成了给医生送小车让医生睡梦也要笑的客户;有多少人,几天前还陶醉在合家团聚共享天伦的喜悦中,几天后却被与亲人-阴-两隔的悲痛折磨得撕心裂肺;有多少人,眨眼前还操纵着方向盘,沉醉在与恋人溪边看流云月下听蛙鸣的甜蜜里,眨眼后却成了少了胳膊瘸了腿的残疾人......这些悲剧的扮演者,不论年龄的大小,不分职位高低,男女没有差别,会哭的能笑的都有。

人喜欢做梦,并且喜欢做好梦,都希望人世间天天莺歌燕舞,人人笑面如花。但是很多事情是不以我们的意志为转移的。要不人世间哪里需要医院,怎么会有穷人,烦恼、痛苦等也会从字典里消失。未来不可预见,谁也不敢说谁会怎么样,谁也不敢说谁不会怎么样。

苦短,未来是梦,今天才是真实的存在。看看自己零件不多配件不少,想想自己比上不足比下有余。开心是一天,痛苦也是一天。整天当鸡毛蒜皮般的烦恼的俘虏,何苦?振作起来:出去运动收获健康,看看书报充实头脑,与朋友聊聊迎接......珍惜今天,今天!

珍惜今天读后感篇十

“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环往复,周而复始,而有一件东西却是一去不复返的,那就是时间。读了《珍惜“今天”》这篇文章,我更认识了珍惜时间,珍惜“今天”的重要。

“作日之日不可留”。是啊!如果在昨天,你取得了一点成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是在昨天你办了错事,便隐于忧郁沉闷中,也许在你心中能增添一些安慰或忏悔,但你可知道就在这幸福的回忆和忧郁之中,今天———这个最值得珍惜的时间却悄悄的消失了。时间不等人啊!

我们青年有理想,有抱负,但不能坐享其成。有一些青年朋友靠幻想来度日,想象着明天自己怎样作出成绩,怎样为国家作贡献,甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中把今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”啊!

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力地工作,勤奋学习,用来弥补昨天,准备今天。古往今来,有多少人叹息时间之快:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回?君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就是需要我们珍惜今天的每一分,每一秒的时间努力的工作,勤奋的学习。明天成绩的取得是在于今天的努力。共产主义在我们心中是美好的理想,但它的实现靠我们成千上万人的齐心努力。

我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间里为社会做出贡献。回首昨天才是问心无愧的,展望明天才是充满信心的;只有珍惜今天,才能前不愧古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的事业才能早日成功,我们的理想才能早日实现,我们的人生才能更加辉煌!

珍惜今天读后感篇十一

“明日复明日,明日何其多”,“我生待明日,万事成搓此,”这是我认字以后学会的第一首歌。当时我哪里懂得爸爸教我这首歌的意图。日后我虽然渐渐地懂得了它的含义,但只是读时感动一时,。然后还是外甥打灯笼—照舅(旧)。

就拿上次外语考试说吧。成绩不屑说有多么低了,我先是大哭一场,接着又郑重其事地订了学习计划。计划确是挂在墙上了,却没有挂在心里。有一个星期口上午,因为参加乒乓球大战,使两小时的外语阅读“泡了汤。。,,下午刚拿起数学书,刘威又来了,“盛情难却”,于是我又奔赴游泳池。一路上我还自我安慰:“反正有晚上的时间呢!,可偏偏晚上又有电视剧《霍元甲》。我曾下狠心决定“忍痛割爱,可那“万里长城永不倒,的歌声一传来,我的心一下就飞了。心想“反正还有明天呢!我就看这一次,就一次还不行吗?就这样经常想方设法找借口。看了《珍惜“今天,》这篇文章,我深深地感到:用这种态度对待学习,什么考大学,为“四化”贡献力量,哪有「刁儿呀!我总羡慕邻居小平,人家学习、身体样样第一。

其实,论聪明程度,不是我吹,大人们都说我比她强,可就是成绩……。我渐渐发现小平无论是课下,还是自习课犷总是那么抓紧时间努力学习,可我呢?老是高谈阔论,怡然自得。下晚自习的铃还没响,我就迫不及待地整理东西了。可小平却用这小段时间背英语。以前,我曾因为她抓紧时间学习取笑今丈她,现在我后悔了。等我们长大以后该为祖国贡献力量的时候,我要是什么也不会,那时又该谁笑谁呢?我今年都十六岁了,已经是青年了。“青年时代人的思维最敏捷,最有创造力,是做学问出成果的黄金时代。”我要抓住“今天”努力进取。当我白发苍苍的时候,回首这漫长的人生道路,我献给人们的,不是空虚的秀枝,而是知识的蜜果。每个人来到这个世界时,所得的时间都是平等的,可是当他们离开人世间的时候,结果又是多么不同啊!有些人为人类作出了贡献,荣获了崇高的荣誉,可有些人却是碌碌无为,甚至遭到人们的唾弃。

珍惜今天读后感篇十二

大家早上好!

我是x(x)班的xxx。

临近期末考试之际,我为大家演讲的题目是《珍惜今天,勤奋学习》。

在这个世界上,时间是最珍贵的。金钱买不到它,权势留不住它。

我们的生命是一分一秒的时间组成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反过来讲,荒废今天,就是荒废生命。

鲁迅先生说过,上苍给每个人都是一天24小时,勤劳的人得到智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和无奈。

我们班的xxx、xxx、xxx等同学就做得很好,她们有的是学校管乐队的队员,有的是学校合唱小组的成员,而且她们的学习成绩一直很优秀。

她们之所以取得这么好的成绩,就是因为她们非常珍惜时间。

毕业班的大哥哥、大姐姐,你们要珍惜现在的每一分每一秒,努力学习,迎接毕业考试。

我们非毕业班的同学们,也应当珍惜今天的时间,认真学习科学文化知识,为以后的学习打下坚实的基础。

花谢了,有再开的时候;

燕子去了,有再回的时刻;

然而人的生命要是结束了,就再也没有复活的`机会了。

花有重开日,人无再少年。同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜今天读后感篇十三

"杨柳枯了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候,读《珍惜"今天"》有感作文。"自然界的事物就是这样循环反复,周而复始。然而,有一样东西是一去不复返的,那就是时间。读了《珍惜今天》这篇文章,我更加认识珍惜时间,珍惜"今天"的重要性。

"昨日不可留。"是啊,昨天已是过眼云烟,再也无可挽留。如果在昨天,你取得了一点成绩,就沾沾自喜;或是因为做错了一件事情而愁眉不展。那么你就永远陷进了昨天的泥潭。而今天的时间,就从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。

推开世纪的大门,我们迎接的是一个日新月异,瞬息万变的科技时代,我们更需要有"今日事,今日毕"的精神,不能坐享其成。有些同学不以这种精神来刻苦奋斗,而是在那儿靠幻想度日。幻想自己成为名人,干出了一番大事业,小学六年级作文《读《珍惜"今天"》有感作文》。殊不知,这名人的成功,也需要他们牢牢抓住今天的时间来奋斗。有些同学就在这种幻想中,度过今天,又望着天花板等待明天的到来。朋友啊,"我生待明日,万事成蹉跎!"。

人生经历中最重要的阶段,不是昨天,不是明天,而是今天。我们应当在有限的今天勤奋学习,努力工作。弥补昨天,准备明天。

古往今来,人们常常慨叹时间之快。"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还?"朱自清先生在《匆匆》中写道:"洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,……"时间的无情,人生的有限,这些更加促使我们去珍惜时间,珍惜今天的每分每秒,明天的成功往往取决于今天的勤奋。

我们只有珍惜每一个今天,在有限的时间里多做出点成绩,回首昨天才是问心无愧,展望明天才是信心百倍。朋友,"莫等闲,白了少年头,空悲切!"。

珍惜今天读后感篇十四

一天,笑猫和球球老鼠去蜜儿家玩时,发现蜜儿不在家,但是她的伞没有带走。于是,笑猫发现这把伞可以载人在天上飞、可以当船、可以像汽车行驶、可以跳,很神奇。最神奇的是把伞向左转,时光能回到从前;把伞向右转,时光能飞向未来。能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,能知道孩子们未来会拥有怎样的人生。

笑猫知道了马小跳的未来是一名建筑师,是市长,唐飞是经济学家,毛超是副总,张达是大学老师,安琪儿是小学老师,也是一名童书作家,杜真子教孩子们做饭,路曼曼是律师,夏林果考上了舞蹈学院。同学中,似乎只有丁文涛没有成功,这是因为什么呢?马小跳说:“丁文涛,咱这些人当中,要说智商,你的智商是最高的。要说情商,你的情商真不高。你知道吗?不管是做人还是做事,最后往往是情商高的人更有可能取得成功。”

幸亏有了这把伞,可以让笑猫看到未来,要不然,他还没等到孩子们长大,就走了。当它看到孩子们都是那么成功,那么优秀,那么有童心,他笑了,为孩子们的未来鼓掌。

我想假如我生活中有这样一把伞会怎样呢?

假如我有一把时光伞,我会让别人来看他们自己的未来、自己的明天。然后告诉他:好好把握今天,即便有人藐视你,侮辱你,也不要轻言放弃。而明天则是充满着神奇与美妙的。它拥有着财富与幸福,它为全世界所期待。但是明天是隐蔽的、是未知的。所以人们对明天总是充满了好奇、充满了期待。然而明天总是虚妄的、缥缈的,与其期待追逐缥缈的明天,还不如紧紧抓住今天,请记住贤哲的话:今天是永远属于你的。把握今天,努力奋斗才会为未来的明天打好基础,珍惜眼前,开心幸福地生活,在时光的长河里留下自己灿烂的身影。

珍惜今天读后感篇十五

抓住“今天”,踏踏实实地干,才能在“今天”成为“昨天”的时候不致悔恨,也才能得到美好的.“明天”。这就是我读了《珍惜“今天”》后悟出的道理。

“昨天”,它或许使你感到幸福,或许使你感到痛苦。有的人因为沉醉于“昨天”的幸福之中,而失去了“今天”的大好时光,也有的人因为深陷于“昨天”的痛苦之中,而浪费了“今天”的宝贵时间。

那些整日沉醉于“昨天”的人,总是“痴情”地欣赏他们的脚印,在原地打着转转,满足于“昨天”的脚印。他们只有“昨天”的幸福,“今天”同样是一无所得。

那些终日深陷于痛苦”的人,总是悔恨地叹息他们“昨天”跌了跤,坐在跌跤的地方哭泣,没有勇气爬起来继续前进。他们只有“昨天”的痛苦,“今天”同样是一无所得。

这使我想起了我自己,上小学时我的学习是全班最出色的,年年是三好学生、学习标兵,各项竞赛也都成绩优异。上了中学,我时时想起了小学的成绩,沉醉在小学的得意之中,产生了骄傲情绪,学习渐渐落后了,一次考试,成绩竟然排在了30名之后。可这时的我却不是检查自己,吸取教训,急起直追,反而陷入了痛苦之中,要不是老师及时批评教育,我可真要滑到可怕的泥坑中了。

“明天”,有些人一味地空想它的美好,没有从“今天”踏踏实实地做起,白白浪费了“今天”,在明天到来的时候,一片空白,于是陷入了悔恨之中。

现在,我才真正理解了“今天”的珍贵。为什么要让“昨天”的幸福与痛苦绊住你的脚步呢?为什么要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”应该是实干而大干的时候。让我们像达芬奇,达尔文那样,抓住“今天”,努力拼搏吧!我们的拼搏会使“今天”变成“昨天”的时候不致后悔,会使“明天”到来的时候不致痛苦。总结“昨天”的经验教训,充满对“明天”的希望,紧紧抓住“今天”吧!

珍惜今天读后感篇十六

燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;时间走了,却不再回来。

懊悔的人痛惜昨天,幻想的人希冀明天,踏实的人珍视今天。在生活中,有的人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有的人沉迷于梦想中,他们企盼明天;而我要做珍惜宝贵今天的人。我明白“逝者如斯”的道理,我不会总把理想带到明天。我要把今天过得更好、更充实。

珍惜今天读后感篇十七

今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用,正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天”。是啊,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。

达芬奇、达尔文不也正是由抓住“一个钟头”“半小时”来珍惜“今天”,因而取得巨大成就吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功呢?读完文章,使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每分、每一秒的时间,因而珍惜“今天”就更是至关重要的。

记得以前,我上课时总是走神,因此,我学习成绩一直不是很好。虽然走神可能只有一分钟或更短的时间,但给学习带来的伤害却是十分钟、二十分钟。如果节节课都如此,那我一天的学习收获又是什么呢?想到这儿,我为我自己没有把握好“今天”而后悔,但是“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。

珍惜今天应当成为我的座右铭,使我不能放弃每分、每秒,让我永远做走在时间前面的人。

珍惜今天读后感篇十八

《珍惜“今天”》这篇文章说明了在“昨天……令天……明天……”这个时间表中,一个革命者应该最珍借今天。作者说:“抓住今天,甚至可以弥补昨天。”

不行,这绝对不行!可是,应该怎么办?

然而,自责是无济于事的,坐着说何如起来行!《珍惜“今天”》一文使我猛醒,使我奋起。于是,我打开笔记本,抄录文中引用的董必武同志的诗—“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古云‘此日足可惜,吾辈更应惜秒阴。”让它作为我人生大道上“抓今”的座右铭吧!

珍惜今天读后感篇十九

读了《珍惜“今夭”》,我又一次深深感到:今天这段时间是多么的宝贵。

是的,昨天已经过去,是拉不回来的。我们国家经历了十气浩劫,就在这十年中,我们同世界上的发达国家之间出现砂很大的差距,怎么办,只有抓住今天,从今天做起。才能迎头赶上。

当今世界正处在知识爆炸的时代,新知识,新成果,新技术不断出现,世界上每秒钟都在发生着变化,第三代计算机已研制成功,信息时代已经来临,航天技术.飞速发展,美国的航夭飞机已经飞入太空。苏联已经具备了登上火星的全部条件。在这日新月异的时代,要取得成就,赶上世界先进的科技水平,就要抓住今夭了嘴璐实地地干。象达尔文说的那样,决不放弃那怕是微不足道的一小段时间,去学习、去工作。

现在,我们国家正在掀起改革的浪潮,上上下下,都在为主本世纪末实现工农业总产值翻两番的目标而奋斗。因为在工厂、农村实行了生产贵任制,工人、农民充分发挥了积极性,使钢材、原煤、原油,粮食:棉花等三十多种主要产品提前两年达到预定指标或超过了六五计划规定的任务,祖国正呈现出蒸蒸日上、欣欣向的干劲,只争朝夕的精神,又喜人景象,这种争分夺秒了各行各业的人……在这种历史条件下,时间越发宝贵了,谁徽惰,谁踱方步谁就会被社会所淘汰,谁不珍惜今天,谁就不会有所作为。作为当代的中学生,面对瞬息万变的社会,我们更加倍珍惜一分一秒的时间,学习丰富的科学文化知识,为将来担负起建设祖国的重任打下坚实的基础。

祖国历尽抢桑,现在正在走向康复,我们要做祖国优秀的儿女,用我们的今天,去装点祖国的未来。

珍惜今天读后感篇二十

前些天,我读了《珍惜今天》这篇文章。读了这篇文章,使我更加认识珍惜“今天”的重要性。

课文写着“昨日之日不可留”。昨天,老师布置了作业明天完成,但学生却没有在“今天”完成,心里总是说:明天做,明天做。事事都等明天去做,要知道:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!如把学习、工作往明天推的人,只能落得一事无成,空悲切!“今天”,这值得珍惜的时间却流水般稍纵即逝,时间如流水一去不回啊!

我们这些小学生,有理想,有信心,但不能坐享其成。有些学生总是靠幻想度过今天,想象着、等待着明天自己的'成绩到来,怎样才能考上江口中学为学校争光?有的学生甚至迷信于算命之中,算算自己是否考得上大学当一名非常优秀的大学生。就在这幻想明天之中把今天这宝贵无比的时间白白流失。要知道董必武同志曾给学生们题过这样一首诗:“逆水行舟用力撑,一杆松劲退千寻”啊!

我们不应靠幻想来度日,不应事事都等待明天去做。我们应该重要地对待今天。在这有限的时间里抓住时间,勤劳工作,努力学习,为将来奋斗,抓住它,甚至可以弥补昨天,准备明天。古往今来,已有不少人叹息时间之快:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回?君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?”时间如流水令人难以估测。人的生命是有限的,这得需我们珍惜每一分每一秒时间努力学习,勤劳工作。明天的成绩取得在于今天的努力奋斗啊!

我们只有珍惜每一个今天,展望明天才是充满希望的;只有珍惜每一个今天,我们的学业才能早日获得成功。

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