感悟是一种超越表面现象，深入本质的思考和领悟。写感悟需要明确主题和目的，将感悟与读者产生共鸣。下面是一些关于感悟的名言佳句，希望能给大家提供一些启示和鼓励。
学雷锋活动心得感悟篇一
3月，学习雷锋的日子。雷锋，是一个名字，更是一种精神。他的奉献精神无时无刻不在感动着我们，教育着我们。
今天，是"学雷锋"的志愿者活动举行的日子。雨蒙蒙的天气没阻止我们的脚步，分组分工有秩序地进行着。我们小组主要负责在五一广场公交站牌维持秩序，帮别人指路，帮需要的人提行李，还有动员公众学习雷锋签名活动等等。时间不是很长，做的事情不是很多，但就是这个时刻这个地方却感触好多。
雷锋一直活在人们的心里，一直在我们身边。需要帮助的人很多，但伸手去帮助他人的人也很多，互帮互助，多么和谐的事情。"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间"。签名活动很感谢大家的积极参与，每个人都愿意留下自己的名字，也贡献着一份善良的心。其实这就是大家的共鸣吧。雷锋的精神在在感染着我们一个人。一句"有什么需要帮忙的吗?"，一句"谢谢你";一句"我来帮你吧"，一句"幸亏有你帮忙"简单的对话，营造了多么温馨的氛围，收获的是一种感动与责任。
也许，有人会说，仅仅一天，仅仅这些举动，是不是太流于形式，太追求表面的东西?或许，好多人也是这样认为吧。其实，这样的事情，我们每个人，每天都在做，让座、指路、捡垃圾诸如此类，体现我们的公德心和对社会的一种责任吧。雷锋月，更加大力度做这些，只是为了调动更多的人参与进来，更好的发扬我们的奉献精神。只要我们真的有这份心就好!
雷锋精神永存，从我做起，从平时做起，去为他人，为社会贡献自己的一份力量吧，力所能及去帮助别人，那一个微笑，一句笑笑，承载着多少温馨与感动。
学习雷锋，我们一直在路上!
学雷锋活动心得感悟篇二
三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。
大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
在生活当中也有像雷锋这样的人：教书育人的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。
我们的社会有许多知名的和不知名的奉献者，他们的岗位不同、职责不同、生活环境不同，但有一点是相同的，那就是奉献，雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。
学雷锋活动心得感悟篇三
近日，我社区积极开展的学雷锋活动，使志愿者以自己的实际行动弘扬雷锋精神，在全辖区形成一股学习雷锋、助人为乐的良好风气。
x社区志愿者前往社区打扫卫生，清理辖区卫生死角，大家都不怕脏和累，顶着初秋暖阳，把社区家园清扫得干干净净，大家寻遍各个角落，各条巷道，甚至于顶棚、阴沟都没落下每一个人都细致而又投入的工作着，路人都投来了赞许的目光。辖区居民很受感动，连声说“谢谢”。
通过大家的努力净化了我们赖以生存的环境，但我想大家更大的收获是在这个过程中净化了我们的心灵。这次活动，对于我这样一名进入社区这个大家庭不久的成员，我感到无比的骄傲和自豪。我能深切的感受，我们作为社区干部，不论大事有多大，小事有多小，要心系群众，切实的解决群众日常生活中的实际困难和问题，而作为我们社区干部本身，更应该提高自己的集体观念，树立正确的价值观，人生观。学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。
我们社区将在在今后的工作中处处以雷锋为榜样，严格要求，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，做雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代人文明素质进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
虽然“学雷锋”活动已经结束了，可是大家参加“学雷锋”活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我辖区的每个角落绽放光芒。
通过活动，我深刻的体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同事之间相处要像姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
活动虽结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。
我们每个人应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们大家心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续!
学雷锋活动心得感悟篇四
这个月我读了一本书，名叫《雷锋的故事》，是“故事爷爷”李晋华爷爷写的书，非常感人，我就看了好几遍，现在分享给大家，谈谈我的感受。
从前有一个孩子叫雷锋，万恶的旧社会逼得他家破人亡，他七岁就成了一个孤儿，他的本家六叔奶奶收留了他。雷锋一心想打倒地主恶霸，为死去的亲人报仇雪恨。乌云遮不住太阳，雷锋的家乡终于解放了，他参加了儿童团，长大后又努力成了一名解放军。
雷锋把自己比喻成一颗小螺丝钉，不论干什么事情都认认真真，勇于专研。他乐于助人，利用业余时间给小朋友当辅导员，辅导他们学习。他经常偷偷地给战士们缝补衣服，给战友家属寄钱看病，帮助年长的老人洗衣、打水、做饭等。雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋在22岁时，不幸离开了人世，但是在人们的心中雷锋却永远活着。
自从读了《雷锋的故事》后，我就暗暗下定决心向雷锋叔叔学习，学习他坚持刻苦的精神，学习他乐于助人的美德。每个星期我都会挑出我最精美的图书带给同学们看，看到同学们喜欢的不得了，看得美滋滋的，我心里是甜滋滋的。有一次下雨天，妈妈接我放学回家，我和妈妈只有一把伞，妈妈让我自己用，而妈妈淋着雨，我赶快把伞伸向妈妈，妈妈直夸我是个懂事的乖宝贝。
感谢李晋华爷爷给我们写的《雷锋的故事》，以后我要继续向雷锋叔叔学习，做个乐于助人的好孩子，帮助大家，快乐自己。
学雷锋活动心得感悟篇五
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，它闪耀着共产主义思想的光辉。几十年来，雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。
在这热情洋溢的三月，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特别的日子里，我班在这方面做了以下工作：
一、实施阶段。
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角，为老人们梳头，擦桌子，为弱病残等弱势群体送温暖，献爱心活动多大几十人次。
2、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。个班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、结合班级实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习，生活，守纪，文明等各个方面。
二、总结阶段。
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事，去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务；为他人做好事以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队；通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。
同学们将继续发展雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！
学雷锋活动心得感悟篇六
不知不觉间，这次的活动也已经落下的帷幕。在这次的“学雷锋”活动中，大家各自发挥自己的特长和劳动能力，在街道和社区中给各位社区的居民们带来了便利和帮助。这次的活动中，我作为其中的一名队员，同样积极的参与到了做好事的活动环节中去。尽管自己的能力有限，但是我们的队伍中却又不少的人，也许个人的力量不足以做到的事情，但是在团队的力量面前，许多的困难就变得非常的简单。
通过这次的活动，我对许多事情的看法和想法都出现了不同程度的改变！尽管只是短短的活动，但是却让我在学习中收获非凡！现在，我对自己在活动中感受到的心得做简述如下：
一、个人想法。
在这次的活动开始前，自己本着为多出去走走，以及为社区做出一些贡献的想法来参加这次的活动。但是在活动的准备阶段，大家满怀的热情渐渐的鼓舞了我，让我一时到，既然是来做好事，那么就要带着一颗奉献的心！在大家热情的影响下，我也渐渐的改变了当初那种只为了参与体验的看法。并且开始真正的，热情的投入到这次的活动中来。
二、活动中的体验。
在这次的活动中，我跟随着我们小队的进程，不断的为周边的社区进行一些打扫和帮助居民的小事情。尽管大家做的都是一些小事，但是每个被帮助的人都洋溢着幸福的笑脸。而我们在给予别人帮助后，自己的心中也引出了一股浓浓的幸福感。
队伍里的大家并不都是在做着一样的事情，有经验的队员们在进行一些安全和卫生的宣传工作，有能力和优势的同学们在做着一些辛苦一些的工作，每个人都能在这次的活动中找到自己的位置，每个人都为周围的社区做出了一份自己的努力。并且当我们余生困难的时候，还会聚集在一起，当我们在一起努力的时候，就没有什么没法解决的事情！
三、活动的收获。
这次的活动，大大的激励了我的自信心。尽管自己在队伍中只是微不足道的小角色，但是我也用过自己的努力取得了收获！并且，我还学会了团结和协作，也许一个人不能完成的事情，但只要我们一起努力，问题就能迎刃而解！
四、结束语。
这样的活动体验是我过去所没有体会到的，在未来的日子里，我一定会再次参加这样的活动，希望那时候的自己，能为身边的人们，做出更多的贡献！
学雷锋活动心得感悟篇七
虽然已进入二十一世纪，但是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。作为一名教师，就要像雷锋那样，在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量，为教育事业奉献一生。
首先要发扬敬业爱岗精神，只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中，我要严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说：只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见，作为教师必须严谨治学，有精通的相关知识，才能达到厚积薄发。
最后要加强自身的修养。作为教师，就要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此更应该努力提升自己。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
学雷锋活动心得感悟篇八
“学习雷锋好榜样，在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了，哪时候还小，不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们中国人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。
哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉!
学雷锋活动心得感悟篇九
雷锋(1940年12月18日-1962年8月15日)，原名雷正兴，湖南省长沙市望城县(今望城区雷锋镇)人，是全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。雷锋在短暂的一生中帮助人无数，一部《雷锋日记》令无数读者为之动容，他发扬了社会主义的“我为人人，人人为我”的精神，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习，“向雷锋同志学习”，把3月5日定为学雷锋纪念日。1962年8月15日雷锋被一根杆子砸到，当场昏倒，经202医院抢救无效，不幸身亡，年仅22岁。
雷锋一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧!
学雷锋活动心得感悟篇十
而对于他，我只能说，这是个了不得的人物。
他的一生帮过不少人，可以说是一生都在为民服务。有句通俗的话说“雷锋出差一公里，好事做了一火车”——没错他就是雷锋同志。
这位人民解放军同志，一生造福人民积善积德，至死留下的都是正义的身躯，更是他的精神被后人广为传颂至今。
对于雷锋我对他的了解谈不上十分透彻，但心之所向，他绝非一般人。曾经听说过他的一个外号“可敬的傻子”，当然不是智商上的缺陷了，他这种不顾生命只顾人民，不经过权衡利弊的直率让人觉得“傻”，但扪心自问，谁又能同他一般呢?3月5日是为了悼念雷锋同志而设立的一个节日，每个人在这一天都要尽些微薄之力帮助他人，学习他传承下来的精神。
我曾逗趣过幼儿园大班的弟弟什么是“雷锋”?他带着孩童般的灿烂的微笑，像暖阳一般坚定地说：“当然是雷都打不动的风!”
这句看似玩笑的话反而是对雷锋本人最好的概括，只不过这股清流是服务于每一个人民的，风吹雨打都不能动摇的决心。
我被这股思绪牵引，忆起了往事。
曾记否一个冬日，寒风呼啸，大街上的人都在哆哆嗦嗦，大雪也随即赶到，八岁的我和父亲惬意地在车中享受着那一份温暖。红绿灯十分漫长，渐渐打磨掉了我的耐心，我开始东张西望。远处隐约有一只灰色的绒球在滚动，越来越近，越来越近，是一只小猫!它穿过一半人行道，径直蹲在了我们前面那辆车的正前方，刺耳的喇叭声顿时就响了起来，还有人在喊叫让这只猫走开，。当他们发现无济于事的时候，面目狰狞地下了车，我不禁抓住了车门把手，随时准备推出去。我原以为只是会对这只猫恶语相向，不料竟开始了拳打脚踢!难解心中愤愤不平，却又无缚鸡之力，我只能等待，这是一种蚂蚁在热锅上的煎熬。
泪水夺眶而出，我冲进了病房，看见小小的它在床上，依旧在哀婉地诉说着，深邃的眼睛像极了星辰，很耀眼。
第二天的暖阳筛进了病房，睁开朦胧的睡眼才意识到我原来已经趴在它旁边睡了一夜，可它深邃的眼睛闭上了。被这雪白世界包裹的一瞬间，我心中百感交集难以言表，我没有想过要去找那些叔叔，指责他们的过错，人非圣贤孰能无过，但是在那一年，我成长了许多，也看了人性的不足。
帮助宽容是人之根本，以小见大，从点滴开始进而展望国家，展望美好未来，一个人如果连这个根基都扎不问，何谈做人一说?雷锋的确是为人处世的一个好模范，我相信在未来的某一天，他的这种雷锋精神一定会传遍世界，感化每一个人，一传十十传百，总有一天。
他定是东方夜空上最耀眼的星星了吧，我想。
学雷锋活动心得感悟篇十一
一个保安大叔皱着眉在一旁，见她总是过不了，撸起袖子，迈着大步子走到盆景旁，一弯腰，那盆景便离开了地面，他手又一伸，盆景被放到一边去了。那个女孩从局促中抽出身来，嘴角微微上扬，抹抹额头上的汗：“谢谢!”语气中充满感激。那个大叔背着手踱回保安室，腼腆地摆手笑了笑：“又不是什么大事儿!”
又过了几天，我便看见那门口的盆景少了几盆，心想着那大叔也真细心，以前却从未感受到呢。又过几天，索性只剩下一盆。我见了，便想着也不需要这样，便跑去问了那大叔：“大叔，这儿盆景怎么只剩下一盆了?”他轻描淡写地开口：“摆这儿走道多不方便，撤了算了!”我又说：“那也用不着全搬了，多单调!”他正色道：“你这小孩!要多多为别人着想啊!”看着他正经的样子，我忍俊不禁。说实话只需搬走一两盆便足够，但他的行为却令我感到说不出的温暖。从此，我们小区少了这处风景，却又多了一份温情。
当接到这个文题，我便想起了这件事情。雷锋精神便是这样的吧，不需要多么惊天动地的壮举，或许只是稀松平常的让座之类的小事，却能够传达出足够的温暖。这样的小事就在每个人的身边，雷锋精神也已经融入了我们的生活。
如果说所见所闻的事情令人赞叹，那么亲身经历的事情更是动人心扉。我还记得那件事情。一回，我放学回家，发现找不到钥匙开门了，当时脑子里乱得像一团浆糊，不知所措。但是这时我看见了贴在门上的一张便签纸，上面写着：你好!我帮你拔了你的钥匙，请在下午4点之后到202来取。仿佛抓到救命稻草的我是既开心，又羞愧，自己竟糊涂到这个地步!迫不及待地敲响了202的门。
开门的是一个中年的阿姨。“您好，请问您拿了我的钥匙吗?”我有些腼腆地探头轻声问。那个阿姨噗嗤一声笑着说：“是啊，我说怎么这么冒失，原来是个孩子啊!我去给你拿!”说着就听见啪啪的拖鞋拍打地面的声音，一会儿她便出来了，手里拿的果然是我的钥匙。“真是太谢谢您了，我都不知说什么好!”我心中充满着感谢之情，阿姨调侃着：“嗨!别让我下次再帮你拔就成了!别谢了，有啥啊，快回家吧!”告别阿姨，我掂着手里的钥匙，心里喜滋滋的，不知为什么，差点丢了钥匙还如此的开心。我想这就是所谓的雷锋精神的力量吧!被帮助的我开心，那个帮助我的阿姨一定也是高兴的!
就在我生活的小小社区里，就有太多太多美好的事情了。人们会为走在后面的人留着小区的门，可爱的孩子们会给野猫们喂食，提重物的人会受到邻里热情的帮忙，哪家孩子贪玩没回家，大家一起帮着找，没时间照顾孩子的家长们，只要托付一声，就有人帮你照看一上午……不胜枚举的善心和温暖让这个社区像是一个大家庭。这样的氛围感染着我，让我也不由自主地伸出帮助的手，成为这温暖家庭的一份子，力所能及地帮助需要帮助的人，即使这些帮助只是微不足道的举手之劳。
我想，世间善举或大或小，但是善心却都是一样的伟大。这些善良的人们或许不会把自己的行为和雷锋精神联系在一起，只是出于人性的善良和本能。我们身边有许许多多这样的人，正是这种不求回报的平凡人给我们的生活带来了无限感动。
勿以善小而不为，小小的我也不能做出多么惊人的大事。只能在雷锋精神感召下，用心感受世间种种温暖，尽自己的微薄之力，付出一点点力量，为自己和他人心灵增添更多美好、快乐和温暖。
学雷锋活动心得感悟篇十二
他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生，但却让人们永远记住了他，从__年前的道德楷模，到今天的励志榜样，他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。
他，就是雷锋。
从小到大，我们都打着“向雷锋学习”的口号前进，但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗？这常常引起我的深思，我到底要学习什么，又该如何学习，我到底从雷锋身上领会得了什么。暑假，我去新华书店购书，这本《向雷锋那样》深深吸引了我，我毫不犹豫买下了它。
慢慢品读这本书，我体会到了很多东西。
这是一本励志书，在书中，作者和多位专家们对“雷锋”这个新中国家喻户晓的著名士兵进行着全新独特的发现；在书中，雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘；在书中，“雷锋精神”也将全面升级。
读完这本书，我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模，更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的时候，雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想：他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民，只要祖国需要，他愿意献出自己的一切！由此，雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民，并且在此后短暂的六年职业生涯中，实现了自己的全部理想，而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。
雷锋出生在一个贫困家庭，7岁时就成了孤儿，但他并没有哭泣，而是选择坚强地走下去，因而改变了自己的命运。一个人的原生家庭背景，对一个人价值观形成的影响是巨大的，一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择“出身”，它是不可控的，但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去，但我们可以选择它给我们的现在与未来带来的影响。
学雷锋活动心得感悟篇十三
雷锋精神是一种革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。在当代环境下，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣传雷锋精神的时代意义，各行各业都开展了学雷锋主题活动。下面为大家推荐两篇相当不错的志愿者学雷锋活动总结范文。
一、领导重视，宣传到位。
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻xx大精神和‘八荣八耻’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展，载体多样。
1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。
(1)积极配合上级团委开展工作，在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”，协助交警指挥交通等。
(2)表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体，奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
(1)每班根据实际，确定了活动项目，积极组织"爱我班级，美我校园"行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。
(2)开展"文明在虞中"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系，发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。
(3)校园维绿行动，组成了青年志愿者校园维绿服务队，在为学校增添绿色的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境，学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
(4)献爱心，春蕾基金捐款活动。
三、挖掘典型，总结表彰。
每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生，特别是团员学生提高自我的服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过这次活动，学生对新时代的雷锋精神有了深刻的理解，懂得雷锋精神并不是过时的东西，现在这个社会更需要雷锋精神的沐浴。雷锋精神并不是遥不可及的，学生可以在在日常生活中随时随地把爱心献给身边的人和需要帮助的人，把雷锋精神传播给周围的人。
学雷锋活动心得感悟篇十四
雷锋精神是中华民族美德的集中体现，几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。我们班级的孩子也不例外。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。
1、学校在*月*日通过校园广播向全校师生发出“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题的倡议的倡议书，全班同学听到这一倡议，学习雷锋的精神高涨。
2、本班在中队长李铭珂带领下以“雷锋精神伴我行”为主题出了黑板报。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。同学们读一本关于雷锋的故事，并摘抄雷锋日记或名言，记录在自己的生活采撷本上。同学们读雷锋的唱学雷锋主题歌曲，营造学雷锋活动氛围，用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人。
3、于*月**日周一的晨会时间，以班会课的形式举行“我与雷锋找差距——告别陋习，发现优点”主题班会。同学们对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。平时，每名值日生认真清除卫生死角对室内与室外的分担区进行彻底打扫，男同学利用课间把校门口的积雪彻底的清理干净了。为全校的老师和同学们带来了方便。这就是在平凡小事中发扬的雷锋精神。
4、通过这次学雷锋活动，班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。3月底，李铭珂和孙佳表现突出被评选为班级的3月份“阳光校星”。
我们要学习雷锋精神，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。
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学雷锋活动心得感悟篇十五
雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才，学雷锋活动心得体会怎么写?来看下面小编为大家带来的范文：
雷锋热爱祖国、热爱人民，热爱党，坚定共产主义信念、全心全意为人民服务的平凡而伟大的共产主义精神，无论过去和现在都是我们精神文明建设最核心的内容。
一段时期以来一些学生对党、共产主义的信念发生动摇，艰苦奋斗，大公无私、助人为乐等高贵品质和传统美德有所淡漠。
雷锋精神被认为“过时”了。
根据学生的这种思想状况，我们认为，当前必须在学生中开展学雷锋的活动。
这是培养一代新人的需要，也是学校教育改革，加强德育工作中的一项重要途径。
几年来我们在这方面做了如下一些工作。
一、宣讲雷锋事迹，激发学习情感
学习雷锋精神，首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹，认识雷锋同志，对他产生崇敬的情感。
我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹，学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于“向雷锋同志学习”的题词等。
在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划，唤起学生感情的共鸣。
如在上《不要忘了过去》一文后，有学生在“我和雷锋比童年”的心得中写道:“雷锋叔叔所以成为伟大的共产主义战士，是因为他从小就热爱党，热爱****祖国，有一个悲惨的童年。
和雷锋叔叔相比，我的童年是幸福的，从小沐浴着党的阳光雨露，愉快地生活，茁壮地成长。
我要更加热爱党，热爱伟大的祖国、热爱今天的幸福生活、珍惜幸福的童年，为中华的腾飞而努力学习”。
有的同学学习了《助人为乐》一课后，“懂得了一个人生活在社会里，不仅需要别人的帮助，而且更应该乐于帮助别人。
当看到别人有了困难就要向雷锋那样欣然相助”。
我们还通过少先队组织形式，组织演讲雷锋的事迹。
聘请当地驻军武警战士为校外辅导员，定期来校参加“红领巾”们的队日活动，讲雷锋的故事。
在学生中树立起雷锋的伟大形象。
如1987年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召24周年之际，我们与校外辅导员——消防武警战士一起组织了雷锋事迹演讲活动，以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共产主义战士;从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务;从刻苦学习马列主义、毛泽东思想，科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋斗;从严守纪律讲到脚踏实地干事业的“螺丝钉”精神等，演讲报告结束后，雷锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的'小雷锋，纷纷写信给辅导员表示要以实际行动，使雷锋精神发扬光大、代代相传。
二、开展学雷锋活动，寓学雷锋教育于各项活动之中
为了使雷锋精神在八十年代少年儿童身上发扬光大，在宣讲雷锋事迹，激发学习情感的基础上，开展多种形式的学雷锋活动，把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。
让学生在各项活动中接受教育、陶冶情操，争做雷锋式的好少年。
如针对小学生直观性强的特点，开展“学雷锋爱祖国、争当‘四有新人’的活动。
在每周学校的升旗活动中，教育学生爱国旗，敬国旗，懂得国旗是一个国家的象征。
组织学生搜集祖国之最，壮丽山河及建设图片在学校展出;参观工厂、葛洲坝、名胜古迹等。
举办“我爱祖国”，“我爱家乡”书法、绘画展览以及“祖国在我心中”歌咏会等。
由于这些直观活动，吸引力大、感染力强，在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象，激发学生的爱国热情。
激励学生象雷锋那样为共产主义发奋学习，立志为祖国的明天作贡献。
另外，我们还成立了“为五保老人送温暖”、“关心小同学”、“环境保护”、“园丁服务”、“维修公物”等各种形式的学雷锋小组，活跃在校内外。
通过这些活动培养了同学们“心中有他人”、“心中有集体”的集体主义观念。
我们还针对小学生荣誉感强的特点，开展“学雷锋创文明班级”和“争当三好学生”的活动。
在学生中开展遵守交通规则和公共秩序、爱护公物、讲究卫生、预防事故，相信科学等“小红花竞赛活动”。
比一比看谁《小学生日常行为规范》记得多做得好，鼓励学生自觉遵纪守法，照《规范》做人，争当“红花少年”，争当“三好学生”，争创“文明班级”。
促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。
通过这些活动，进一步增强他们的荣誉感。
在开展学雷锋的活动中，我们还特地举办了学雷锋读书读报故事会、演讲会，读书心得交流会、智力竞赛等活动，不断为学雷锋活动增添新内容。
引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神，不只局限于为社会做好事，而是按照国家教育方针的要求，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
几年来，全校有10名学生荣获共青团中央“红领巾积极分子”奖章和奖状，15名学生获共青团湖北省委的“读书奖”，有10名大龄“三好学生”，优秀队员通过团章的学习光荣地加入了共青团组织。
三、树立学习榜样，使学雷锋活动持之以恒。
在新的形势下，为了使学雷锋活动深入持久地开展下去，树立学习榜样仍然是有效方法。
少年儿童富于模仿性，不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。
如1983年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后，我们就抓住这个典型，利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹，树为榜样，号召全校学生向他们学习，使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。
于是一届又一届的学雷锋小组相继涌现，传递“学雷锋接力棒”。
助人为乐，拾金不味，为集体做贡献蔚然成风。
有的学生拾到千元的存折、有的学生拾到百元的现金、有的拾到各种类型的手表，都原物归原主。
通过学雷锋活动，促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长，促使学校形成了良好的校风。
学习雷锋的确是个老生常谈的问题，从小到大，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，如果我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。
马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。
那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。
学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的忠诚，这一点是我们应该向雷锋学习的。
同时体现在对人民的热爱，如果脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。
就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。
还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。
他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。
生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。
学雷锋活动心得感悟篇十六
"学习雷锋，好榜样......"这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多"活雷锋"，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔又这样的名言：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬残酷无情。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位......
今天，我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
我们青少年学习雷锋，就要像雷锋同志那样，从身边的点滴小事做起。"合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。"雷锋经常帮助有困难的群众，把田大娘当做自己的亲生母亲来孝敬、子戴。雷锋同志自己曾说过："人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。"这感人肺腑的语言能不使人流泪、使人心灵震动吗?雷锋同志善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。难怪群众称颂"雷锋出差一千里，好事做了一火车"。毛泽东同志曾经说过："做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。"而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。
学雷锋活动心得感悟篇十七
现在是一个英雄缺失的年代，在商业利益的推动下，我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。那样的日子真的一去不复返了?那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?例如，雷锋。这个只为他人着想，公而忘私，艰苦朴素，彻底地为人民服务的好同志!
雷锋，对待同志像春天般的温暖。在最容易被英雄感动的年龄，我和我的同学们以帮助别人为乐，心底里以为那就是学雷锋。现在才明白：那样的助人不是彻底的雷锋式的，它包含着一种炫耀和弘扬——被老师和他人所表扬!
作为后的一代，我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。但是随着青涩岁月的离去，我们将承担起家庭与社会的各项责任，孔子曰：“后生可畏，焉知后来者不如今”我们后身上的确有这样或那样的缺点，但是正因为有了我们，这个世界才会变得如此精彩。时代是在不断地进步的，雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!
回顾这次学习雷锋活动，使我们逐渐对“责任”、“使命”这两个词汇有了更深刻的认识。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，雷锋精神与我同行!，则正是担负起这一历史使命的不二人选!
“滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的。
名言。
雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。
3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学习。
到了南岭公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。今天，太阳高照，晒得我们一头汗，但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。
在这个活动中，使我们懂得了许多。在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。而今天这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”的含义。
说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，通过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起，帮助别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮助需要帮助的人，做自己力所能及的事情，这就够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。
经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，因为我们心里都是甜的。
相信同学们今天都或多或少有些收获，学习雷锋，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我们是国家未来的栋梁，要将这种“雷锋精神”流传下去，雷锋永远在我们心中!
“雷锋”这两个熟悉的字眼让我不禁想起了几十年前的革命前辈——雷锋。
一次，雷锋从安东回来，要在沈阳转车。他背起背包过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去?”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧!”“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。”“孩子”这个亲切的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，她儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切问雷锋：“孩子，你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址，但雷锋知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到。到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。这是多么的无私。
一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧!”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来。
感谢信。
大家才知道病中的雷锋做了一件好事。
雷锋，你满腔欢乐!在那灿烂的阳光里，怎么能不到处飞起你朗朗的歌声?助人为乐的雷锋!这不只是雷锋，还是中华五千年优良的传统。
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