最新插花活动心得(优秀16篇)

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最新插花活动心得(优秀16篇)
时间:2023-11-26 13:55:05     小编:飞雪

总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。合理安排时间和进度,按部就班地进行写作和修改,以提高文章的质量。以下是一些专业人士的观点和建议,值得借鉴。

插花活动心得篇一

1、对称式或均齐式:主要就是以中间为对称,左右两边选择同型、同色、同质量的花卉来构成的形式,最主要的表现为圆形式、扇形式或者三角形孔雀开屏等等。当然如果是均齐式也以中轴线为准,向左右前后插入相等形状、数量色泽的花叶。

2、平衡式:依中轴线中心点配置不等型而等量的花、枝、叶的构图形式。此种形式构图形态多样,多采取花、枝、叶的大小、高低、疏密等手段进行变化,一般跟着感觉走,将等量花材进行插入。插花的素材可以是从店里买回来的鲜花,也可以是野外采来的野花野草,巧妙搭配,精心编排,心情美然。

插花活动心得篇二

母亲节,送上一份自己亲手做的鲜花礼物,那是一件多么有意义的礼物啊!朋友们,想亲手为自己的'母亲做一份特别有意义的礼物,那就赶紧报名吧!名额有限!谢绝空降!

活动名额:仅限10个名额。

活动时间:4月26号上午10:00—下午16:00。

活动地址:天津市和平区岳阳道福泰温泉公寓底商c座花王鲜花递送。

活动费用:根据客人选择的花材而定,我们只收取最基本的成本费用。

插花活动心得篇三

作为一个热爱盆栽的人,我很荣幸能够参加盆栽协会组织的插花活动。这次活动不仅让我学会了如何用盆栽搭配花艺,还更深入地了解了花卉的特点和品质。在这篇文章里,我将分享我的心得体会。

第二段前期准备。

这次活动的前期准备锻炼了我们的团结协作和创意能力。我们认真研究不同盆栽的养护和特点,结合不同花材的特性,尝试出不同样式的搭配。同时,我们还着重考虑每一个细节,如盆栽和花材的大小和比例、配色和位置的摆放等,确保整个作品的协调和美观。

第三段创意探索。

在探索创意的过程中,我们大家的想象力和创造力充分发挥了出来,彼此交流和分享着各自的想法和技巧,不断地改进、完善。通过反复的实践和探索,我们不仅创造出了很多精美绝伦的作品,还发掘了自己的潜质和才能,体验到了创造的乐趣。

第四段实践演练。

面对实践环节,我们更加认真和专注。我们先是了解不同花材的使用方法和技巧,然后再进行巧妙的搭配,不断试验和修改,直到达到最佳的效果。这个过程虽然有些困难和艰辛,但我们还是克服了其中的难点,最终呈现了一个让人艳羡的作品。

第五段感悟收获。

通过这次活动,我深刻领悟到插花的技巧和艺术性,并收获了四方交流和合作的朋友。同时,我还发现自己有很多需要改进和学习的地方,如更加精细的把握每一个细节和功能性和美学的相结合。总的来说,这是一次难得的机会和经历,让我更加热爱盆栽和感恩这个团队。

结尾。

盆栽协会的插花活动让我在概括了学习、探索、实践和感悟之后,更加热爱盆栽和品味生活的态度,期待下一次盆栽协会的更多活动和分享!

插花活动心得篇四

在3.8日女人节到来之际,我参加了插花艺术课体验活动。活动邀请了首席花艺师为我们讲解了如何选择花材、插花入门原则及养护规律、插花技巧等内容。最后我们还自己动手创作了一盆插花作品。

这次活动让我们走进了插花的艺术世界,通过活动使我有了以下感悟。

(一)插花陶冶性情。插花是一种很好的修身养性之道,插花时讲究心平气和,神态专注,举止文明、优雅。要用“心”与花对话。

(二)插花提高人们的精神文化素质和艺术修养。插花是“无声的诗、立体的画”它与书法、绘画、音乐、美学等的艺术原理是相通的。所以学习插花,还要不断提高精神文化素养,才能获得更多、更好的创作灵感。

(三)插花可以增加友谊。“花”是传递和平、美好、友谊的使者,自己亲手制作的花篮、花束赠送朋友,增进友谊、加深情感,拉近彼此的距离。

(四)插花可以使我们更加热爱生活和工作。看着一束束优美漂亮的花束,把心放归插花的世界,才能体会生活的真谛-真、善、美!

插花活动心得篇五

插花是一门艺术,只要掌握一些简单的插花技巧,才能够将花插的美观高雅。

比如主花是玫瑰,那么可以配剑兰,如果主花是大丽花,那么可以配些非洲菊,但是绝不能用种类不同,但是大小形状相似的花朵搭配,这样或导致宾主不分。

如果主花的颜色是比较深的红色,那么就应该搭配浅色的红色。千万不要取相同的深浅色系,或者配花比主花还要深色,这要会造成喧宾夺主的效果。

花的颜色与花器不能是相同的颜色,比如花是大红、大紫的这样的,那么花器就应该是全白或是浅蓝色的。这样深浅相应,如果花与花器相似,感官上会大折扣。

插花多多少少都带了些画意,章法决不可太密。太过密集会让人窒息的感觉,看着很不舒服,疏则花叶容易表现美态。

不管插花瓶还是花盆,花与叶的。姿态,总宜带斜,而不能直立。至于倾斜度则要看具体花器大小形式而定。

插花活动心得篇六

阳春三月,花香四溢,这是一个属于花的季节,属于全体女同胞们的节日。在第x个国际妇女节到来之际,升平社区联合社区妇联、社区计生协会在3月8日“三八”妇女节当天邀请20家社区共建单位开展了插花艺术体验活动。

此次活动,为辖区楼宇白领女性朋友提供一个“以花会邻”的交流平台,同时陶冶女性情操,借用花木来抒发白领们的高雅情怀,以花感人,以花育人,让大家在辛勤工作之余享受花样年华。为构建活力社区增添了浓墨重彩的一笔。

插花活动心得篇七

插花是一门艺术,不可以马虎,那么艺术精美的插花作品,要如何进行呢?下面就带大家去了解下插花步骤。

插花前的准备工作:便是选好花材、想好需要插花的造型,以及需要的材料多多少。

今天我们为大家介绍的是一种三角形的造型插花,需要:两片铁树叶子、三支剑兰花、一朵大些的主花、以及一些配花。

第一步:首先选择好所需要插花的材料,然后把两支铁树的叶子进行对半的剪开,这样两支变四支了,简单修改下造型,在那三支花泥背面做一周基本造型。

第二步:把三支剑兰花插在铁树叶子的前方。

第三步:把主花火红玫瑰插在靠花泥前方的中央。

第四步:主花的造型做好了,我们接下来可以用一些碎石、草叶所有些辅助涨势,推荐这儿用龙胆花做辅花。

第五步:最好我们加上配花就完成了,配花方面推荐满天星。

最后看看是否有需要调整的地方,简单调整下位置就顺利告工了。

插花活动心得篇八

为庆祝第__个国际“三八”妇女节,活跃节日气氛,丰富女职工干部文化生活,提高员工美学素养及审美能力,增强公司凝聚力,3月8日,公司工会举办了20__年“美丽心情,舒适生活”艺术插花活动。

活动当天,近百位女职工参加,满满当当的坐满了两间教室。花艺培训老师首先对花艺理论知识进行了简单介绍,包括插花的特点,有时间性,生命性,时尚性,装饰性;插花的基本分类,分东西方,现代古典,基本创意,以及一些送花的礼仪禁忌比如德国人不收郁金香,日本人不喜荷花和山茶等,又譬如,在生日,乔迁,探病,节日时合适送的花等等。

在短暂的介绍之后就是本次活动的高潮环节,开始实践插花。浪漫粉色的玫瑰,高雅神秘的桔梗,零星点点的满天星,还有各色花卉放满了一桌。大家在老师地指导下,讲究色彩搭配,错落有致,也有艺术感满分的同事开始了与众不同的艺术插花,同样美丽别致。完成了盆花后,大家又开始学起了韩式包花,含苞待放的黄玫瑰包裹在点点满天星中,精美非凡。

热闹的一个上午很快就过去了,活动圆满地落下了帷幕。每位女同事都手捧鲜花,欢度佳节。

插花活动心得篇九

盆栽协会插花活动是由本地盆栽协会组织的,旨在提高参与者对花卉艺术的认识和欣赏水平,培养大家的爱花情感。这次活动由协会会长亲自策划,组织了20多名会员参与,其中包括专业的插花艺术家和热爱花卉的业余爱好者。

第二段:活动流程和参与者感受。

活动当天,先是由专业插花艺术家进行示范,让大家了解插花的技巧和注意事项,接着,大家下手实践,动手插花,感受着花的柔软和花杆的坚硬,用心调整着花瓶的位置和摆放,尝试着用不同颜色、形状和大小的花卉来设计自己的作品。参与者们纷纷表示,这次活动让自己深入了解了花艺之美,收获了学习插花手艺的乐趣和对花卉的敬畏之情。

第三段:交流互动和结果展示。

在活动过程中,大家也纷纷交流自己种植花卉的心得和技巧,分享自己的花卉养护经验和问题。协会会长还为大家提供了一系列贴心的专业建议,帮助大家更好地欣赏和营造花艺之美。最终,各位参与者的插花作品都会在会场上展示,大家在欣赏别人的杰作的同时,也感到了自己的成就感和收获。

学习插花和参与盆栽协会的活动,不仅仅是简单的玩乐和消遣,更是一种热爱生命、爱花卉、传承文化的自我实现。在今天这个快节奏、繁忙的社会中,大家很容易忽略自己的内心需求和生命的美好。而这次活动,则给我们提供了一次珍贵的机会,让我们重新认识和珍爱美好生命中的细节和愉悦。

第五段:展望未来与建议。

通过这次活动,大家不仅对花艺有了全面的认知,还收获了新鲜的体验和灵感,未来可以继续发掘这方面的兴趣和发扬花艺之美。同时,对于盆栽协会而言,还需要更加注重宣传和组织活动,让更多的人了解和爱上花艺,更好地传承和发扬中华文化之美。

插花活动心得篇十

近年来,盆栽已经成为了养生、装饰的一种流行趋势。如今,不仅在室内,盆栽还出现在了户外的公共区域。盆栽协会旨在推广盆栽文化,促进社会人群在室内和室外的住宅区域更好地享受盆栽植物的美。本次活动,盆栽协会邀请了许多爱好者参加插花活动,在实践中提升爱好者的技能水平和意识。

第二段:活动内容。

在插花活动中,协会会员指导参加者选择花材、进行配彩、剪枝、插入,直至完成花神。这种活动不仅仅是身体上的一次工作,也是提高艺术审美和协作精神的一次机会。参与者会致力于创造出各种想象中的花神。活动以学习与互动为主,团队合作的过程中,参与者都能够获得身心上的享受,同时学习到盆栽的魅力。

第三段:活动感受。

插花活动让我感受到了与花卉打交道的美好感觉,发现自己对盆栽的热爱程度比之前更深了。插花也让我找到了一些无法表达的感觉,仿佛内心的涟漪被平静地激荡起来,享受到了与花可爱的互动过程。同时,与协会的会员和其他参加者互动中,我学习到了许多关于盆栽和插花的知识,更大大地延伸了自己的技能和审美水平。

第四段:活动的启示。

在这次活动中,我开始思考起自己对花卉情感的表达。以前,我可能就是花杂志翻上十分钟就放下,但这次,觉得自己需要花比以前更多的时间,以及花费更多的情感去了解。同时,我也觉得一个人从参加活动到与他人合作完成,我受到了盆栽的启示,从一个人照顾一盆植物到整个团队协作推动盆栽发展的道路上,它不仅仅是一种兴趣,更是一种责任和乐趣。

第五段:结语。

“活动中,我们不仅仅是学习,也是在互动和互敬之中积累了能量和温度。我愿意热爱盆栽,因为它不仅是一个兴趣、一种生活品质的提升,还是一种对自然、生命、美的回馈。”这是盆栽协会的口号,也是我参加插花活动心得的最好诠释。户外花园也正在盆栽大举转型之中,相信盆栽文化未来定能创造更多美好回忆和社交贡献。

插花活动心得篇十一

为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00。

教学楼一楼大堂。

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)。

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)。

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称;

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15:00--17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)。

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)。

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)。

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

插花活动心得篇十二

在对自然的审美中,人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意,借用花木抒发自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花创作中,每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义,或表意,或抒情,形成了中国插花艺术的深远意境。同时,我们的部门为三花,为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目,得到了全院师生的广泛认同,在积极参与的过程中陶冶情操,体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的。

本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位。

抚州职业技术学院团委,生态旅游系团总支,生态旅游系学生会。

本次比赛采用个人自由组队的方式,组队每队人数3人,在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项,参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走,并作为留念。活动结束后,我们将绘制宣传海报,以照片的形式,展示获奖作品。

五、活动对象。

对插花有爱好的同学,均可自由组队报名参赛。

六、报名时间:待定。

七、比赛时间:待定。

八、比赛地点:待定。

九、竞赛规则。

1、每位选手现场操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板,要求创新,富有艺术性,并给作品起一个艺术化的名称,作一醒目的作品标示牌,注明班级、作品名称,便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀,修剪刀,其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等,均可自备。

4、参赛作品规格宽度不超过100厘米,高度不得超过150厘米,保持作品的美观性、完整性和艺术性。

5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作,准备工作只许对花材进行去刺归类,但不能造型;迟到10分钟以上者,视弃权;以评委的口令为准,离终场15分钟时,每5分钟提醒一次。

6、此比赛要在规定时间内现场完成,比赛时间为30分钟,超时不予评分。

7、参加者须依据提名进行作品创作,花材选择与处理。

8、此赛结束后,参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创。

意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

10、最后由主任评委进行现场点评。

十、作品评选标准。

1、掌握花材的特性,灵活搭配,使其自然协调。

2、形态优美,能在表现形式上反映出作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡),稳定:如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。(10分)。

5、比例:着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

6、统一:每件作品都是由许多不同的因素组成,除了各其职能外,还必须相互联系,呼应配合,协调一致,才能发挥整体的作用。

7、解说:参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。(10分)。

十一、奖项设置。

一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,最佳创意奖一名。

插花活动心得篇十三

为配合社团文化节的运动,弘扬校园文化,充沛扩张第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次运动。

通过此次运动可以激发宽大在校大学生的创新思维,培植动手能力,展现现代大学生的'靓丽风采。

花艺无界,创意无穷。

20xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、在运动的前期,组织观看相干的影碟材料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训光阴4月18~4月25),以进步插花技术。在此之后,自行查阅相干话语、花意,控制相干的技术。

2、在运动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖运动。

3、在规定的光阴内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简略的文字阐明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行运动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

(详见评点细则)。

(详见运动具体布置)。

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优异奖若干。

插花活动心得篇十四

20xx年5月11日下午2:30。

1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2.成本:19.9元/人3.成品图片(样图):

1.2:30——2:40(准备工作,候场音乐)。

(1)全班集体合照;

(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

我是天上的一个天使,

因为看到您的善良,

所以来到人间,

做了您的孩子,

从那天起,

我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的.对您说,妈妈,我爱您!

(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)。

5.4:30活动结束,爱心妈妈清理现场。

1.征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;

2.学生分组:将全部同学分成7组;

4.座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

5.材料准备:

(1)学生:笔1支;

(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、dv、垃圾回收袋;

(3)花艺师:讲解ppt。

2.作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

插花活动心得篇十五

“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动二、活动时间。

20xx年5月11日下午2:30三、活动地点一年三班教室四、活动作品。

1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2.成本:元/人3.成品图片(样图):、五、活动内容。

:30——2:40(准备工作,候场音乐)。

邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;:40——3:00。

花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;:00——3:40。

花艺师现场指导老师和同学插花;:40——3:50。

孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!:50——4:10。

(1)全班集体合照;

(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

我是天上的一个天使,因为看到您的善良,所以来到人间,做了您的孩子,从那天起,我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!

(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)。

:30活动结束,爱心妈妈清理现场六、活动准备。

4.座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

5.材料准备:(1)学生:笔1支;

(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、dv、垃圾回收袋;

(3)花艺师:讲解ppt六、注意事项。

2.作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

插花活动心得篇十六

为丰富校园文化生活,提高学生的专业技能和审美素质,促进同学间的交流学习,强化学生理论结合实践的能力,并且为学生提供一个充分展示设计才华和沟通交流的平台,特举办此次“花之韵”插花艺术展。

(一)初评时间:20xx年5月9日。

(二)终评时间:20xx年5月12日。

(三)在收集学生的学生作品之后,由建筑工程系、教务管理部、

学生管理部组织入围作品进行展览。

(四)建筑工程系教师及学生评选学生作品,并对所有学生作品。

进行现场评价打分,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖,并进行现场颁奖。

(一)作品基本内容。

插花过程中需要掌握花材的剪接、捆绑、包扎、弯曲、加工、固定及花泥的掩盖技巧,并且处理的干净利落,呈现造型优美并且有独特寓意的作品。

(二)作品要求。

1、整体色彩,色彩配置,花材之间的色彩,花材与花器之间的色彩能合理搭配。

2、造型尺寸合理,构图符合插花的基本原则,即层差错落、疏密有致、虚实结合、仰俯呼应等。

3、整幅作品的主题材料深刻新颖,命题贴切,意境深邃,能引起观赏者的共鸣。

(三)活动宣传。

1、本次插花作品将在科技学院综合教学楼一楼大厅展出。

2、将获奖作品制作成相片在学院网站上发布展示。

3、在学院网站上发布插花艺术展的通讯稿,并邀请老师及全体学生进行参观。

4、在学院一楼大厅放置插花艺术展的展板。

5、评选出本次活动的优秀作品,由教务管理部组织颁发证书。

插花是一门高雅的艺术,通过插花比赛,丰富了同学们的精神生活,陶冶了情操,增强了团队意识,激发了同学们热爱生活、热爱大自然的情感。评委们在同学们别出心裁的作品前,细致地挑选,认真地评分,从专业角度对作品主题,色彩搭配,整体造型、寓意等方面都做了详细的点评。最后评出了一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

科学技术学院学生会学习部。

xx年5月15日。

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