学习心得个人(实用15篇)

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学习心得个人(实用15篇)
时间:2023-11-26 13:06:15     小编:念青松

总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍门,希望能帮到你。

学习心得个人篇一

习近平总书记在十九大报告中指出:从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会决胜期。要按照十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社会各项要求,紧扣我国社会主要矛盾变化,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略,突出抓重点、补短板、强弱项,特别是要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战,使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。

到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼于进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,把全面建成小康社会作为始终聚焦的战略目标,纳入“四个全面”战略布局。全面建成小康社会,在“四个全面”战略布局中居于引领地位。

全面建成小康社会,核心在“全面”。目前,中国仍然是世界上的发展中国家,经济、政治、文化、社会和生态文明各领域发展并不均衡,区域、城乡之间在自然条件、资源禀赋、发展程度等方面差异巨大,生态文明建设、农村贫困人口脱贫等短板明显。如何缩小差距、补齐短板,依然是我们面临的重大挑战。全面小康,是“五位一体”全面进步的小康,是惠及全体人民的小康,是城乡区域共同发展的小康。决胜全面建成小康社会要坚持发展的平衡性、协调性和可持续性。

全面建成小康社会,根本在“发展”。发展是硬道理。决胜全面建成小康社会,要突出抓重点、补短板、强弱项,特别是要坚决打好三个攻坚战,使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。一是坚决打好防范化解重大风险攻坚战。现在,全面建成小康社会进入决胜阶段、到了最关键一程。越是接近奋斗目标,越要防范应对各种意想不到的困难。必须未雨绸缪、防微杜渐,把各类风险隐患化解于小、消弭于早。二是坚决打好精准脱贫攻坚战。精准脱贫是全面小康的根本标志和底线任务,也是最难啃的骨头。必须在精准施策上出实招、在精准推进上下实功夫、在精准落地上见实效,全力打好脱贫攻坚战,确保到2020年农村贫困人口实现脱贫、确保贫困县全部脱贫摘帽。三是坚决打好污染防治攻坚战。人民群众对环境问题高度关注,从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求生态”,热切期盼蓝天绿水、清新空气、优美环境。必须以最坚决的态度铁腕治污,让群众切实感受到生态文明建设效益,增强对发展的认同感。

从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期,也是最后冲刺期,3年时间虽短,但收官之战十分重要。结合我们甲路镇实际,接下来我们将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略,紧扣社会主要矛盾的变化,综合施策、精准发力,突出抓重点、补短板、强弱项,赢得全面建成小康社会的最后胜利。

一是坚持生态优镇战略,加快绿色发展,构筑生态环境新优势。坚持规划先行,严格执行我市生态功能区规划,有序推进污水处理、环境卫生整治、生态环境修复等工程,严控秸秆焚烧、违法建房、农村“滥建乱葬”等行为,加快循环经济发展,倡导文明生活方式,加大环境保护力度,推动生态环境进一步改善,处处能够“看得见山,望得见水,留得住乡愁”。

二是坚持旅游重镇战略,加快项目推进,实现旅游产业新突破。未来我镇发展的重点是旅游。发挥宁绩高速青龙湾度假区交通主入口优势,大力发展“道口”经济,以集镇拓展区为中心,规划建设青龙湾度假区游客接转中心和旅游商品集散市场,将旅游项目作为招商引资重点,大力发展农村休闲旅游,以点串线,以线连片,进一步打造青龙湾“汤口”、建成青龙湾“门户”,逐步将我镇建设成为青龙湾度假区的“观光驿站”和“休闲后花园”。

三是坚持经济强镇战略,加快调整步伐,推动综合实力新提升。研究制定产业发展综合配套扶持政策,加快“调转促”,支持鑫马公司转型升级、庄村矿业公司复工生产。加大招商引资力度,储备一批市级重点项目,为我镇未来发展积蓄能量。持续推动农业发展,加快农业产业化步伐,巩固农业基础地位。加快“飞地经济”和“总部经济”建设,积极发展新型业态,不断优化我镇产业结构,推动我镇“三产结构合理、两化深度融合”。

学习心得个人篇二

八月的天空,骄阳似火,期待已久的暑期学习已悄然进行了两天,在这两天的学习中,专家们那丰富的案例、精深的理论,让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界,更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的'认识与理解,对于人生我又有了新的起点与目标。

首先,郑学志老师的专题讲座犹如雪中送炭,及时地给正在研究自主教育的我指点了迷津。自主教育正是我最近一段时间苦苦思索而不得其果的一个问题,听了郑老师的讲座,我茅塞顿开。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念给我留下了深刻的印象,在今后的教育教学中,我将仔细琢磨,认真思考,通过反复摸索,不断实践,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,郑老师所讲的“以人为本,信任学生,依靠学生,激励学生,发展学生”也让我感触颇深,尤其是“信任学生,依靠学生”这两点,很多的时候,我们教师都会自觉不自觉包办了教育中关乎学生的一些事,对学生的能力和自觉性往往会持怀疑态度,长久以往会导致学生在学习和生活中的被动性,削弱了他们的自信心,而学生的个性也会在这不自主中难以凸显出来,“充分给学生位置,有位才能有为;充分给学生放权,有权才能做事”,郑老师的这一观点和做法给喜欢一手操办班级事务的我上了生动的一课。

其次,郑立平老师“诗意栖居做人师”的教育理想深深地打动了我,能把教师这一职业和诗意放在一起,我觉得这是一种境界,这种境界既让我佩服,也让我向往!正如郑老师本人诗意的人生追求一样,他的讲座亦是别开生面地诗意盎然。在教育的路上,我明白了原来我们也可以这样幸福。“好的教育靠欣赏,靠唤醒,靠期待。”“植物总是朝着有阳光的方向生长,孩子永远向着赞美的方向发展。”如何看待教育如何对待工作如何看待学生等等这一系列问题,都是我们日日在做却并不在乎实效的问题,我们的心不知何时已变得麻木,我们的身体不知何时已疲惫不堪,“愚者以为幸福在遥远的彼岸,而聪明的人却总能把周遭的事物营造成自己的幸福园地。”让我做一个教育的智者,去除那些浮躁与不安,赶走那些虚华与不平,在郑老师的感染下,爱教育,爱工作,爱家庭,爱生活,爱学生,淡定地享受育人的快乐!

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

学习心得个人篇三

这次为期仅仅两天的培训却以其丰富的内容给我带来了不少收获。结束后,回想起这两天的学习,我觉得自己的对党和国家的认识深入了不少。

这两天的学习主要包括三场讲座和一个小组讨论,以为切入点,深入探讨了国家社会的发展问题。第一天上午韩冬雪教授的“精神解读”围绕科学发展观,从政治、经济、文化、社会、生态等方面深入解读了报告。党的报告将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为这“五位一体”,表明我们党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到了新的水平。这“五位一体”不仅对应着国家这五方面的建设与发展,也对应着老百姓在政治、经济、文化、社会、生态等方面的权益。同时,在党的建设方面也是“五位一体”,报告中指出“全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”。这些有条理的要求使党和国家的发展更加科学化,清晰化。

而下午赵可金教授的“中国特色政治发展道路”则主要围绕政治方面,从历史到现实,结合中国国情,表明了中国特色政治发展道路的必然性。建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,使我们国家快速发展起来,使我国人民生活水平快速提高起来。实践充分证明,中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。

中,我进一步体会到了中国共产党的时代重任以及自己作为一个党员的责任,但不管怎样,我们都对祖国的明天充满希望。

第二天上午温宗国教授的“中国特色社会主义生态文明建设”则侧重于生态建设上。继xx大报告之后,报告再次论及“生态文明”,并将其提升到更高的战略层面。由此,中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”,这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,把生态文明建设放在突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程,体现了尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。温教授结合环境保护的学科内容,以及古今中外的具体案例向同学们讲述了一些大家从前并不清楚的知识。

总的来看,经过这次培训,我更好地了解了,了解了当前我们国家发展的形势,同时结合自己的生活体验,我能感受到各项政策对民生、对老百姓的愈加重视。“民富”不应当再仅仅成为国强的点缀品,而应当成为我们切实为之努力的对象。同时,我们作为一个正在发展的国家,不可避免地会存在大大小小的问题,这些既是国家和政府要解决的事情,同时也应当是我们作为党员及时关注的问题。了解国家形势,及时担起属于自己的责任。我们会使自己的存在更有价值,同时让国家更早变成我们想看到的样子。

学习心得个人篇四

一个国家坚持什么样的发展观往往会导致不同的发展结果。我国改革发展正处于关键时期,要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义事业新天地,必须要坚持贯彻“三个代表”重要思想和十七大精神,落实科学发展观,全面建设小康社会的精神内涵。

把握以下几点,才能树立和落实科学的发展观:

第一、始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。只有坚持以经济建设为中心,不断增强综合国力,才能抓好发展这个党执政兴国的第一要任务,为全面协调发展打下坚实的物质基础。

第二、必须在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明协调发展。这样,才能切实防止片面和单打一,防止出现因发展不平衡而制约发展的局面。

第三、必须着力提高经济增长的质量和效益,努力实现速度和结果、质量、效益相统一,经济发展和人口、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。我们应统筹考虑当前发展和未来发展的需要,积极发展循环经济,实现自然生态系统和社会经济系统的良好循环,为子孙后代留下发展的条件和空间。

第四、必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地科学发展观的要求贯穿各方面工作。关键是要结合实际,注重解决发展中(公文有约欢迎你)存在的突出问题和矛盾,更快更好的推动各项事业发展。

作为一名科技工作者,要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆几个方面做起:

一是、真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

二是、精心做事。我要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我都要以和蔼的态度认真对待,因此,我要立足本职,尤其在财务核算、工资套改、职称晋升等事关职工利益方面尽心尽力,不出毗漏,努力完成工作任务。

三是、我要牢固树立以人为本的观念。一定要把最广大人民群众的利益作为出发点和依据,尽量为同事提供多的服务和帮助,切实让同事得到解决困难的帮助。

四是、我要按照科学、客观规律来办事。凡是符合科学发展观的事情要全力以赴的去做,不符合的就要毫不迟疑的去改正。

五是、要牢固树立环保的意识。这是全球公民的共同责任,因为人类生存的地球是唯一的,每个公民都有责任和义务去保护我们共同赖以生存的生活环境,一旦人类必要的生存环境受到破坏,人类不久必将失去活力,必将是自食恶果实,走向灭亡,那么我们如何谈生产,如何谈发展。因此,我们要带头去保护、宣传爱护身边的小环境开始,用自己的实际行动去影响身边的人们,让他们也积极的加入这个环保队伍中来。

六是、我还要牢固树立人与自然和谐发展的观念。保护自然就是保护人类自己,建设自然就是造福人类本身。对自然界不能只讲索取不讲投入,只讲利益不讲建设。在我能力范围内,我要坚决禁止破坏自然的行为。

学习心得个人篇五

为期5天的英语学习即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次学习使我受益匪浅,虽然时间很短,但是学习的内容给了我教学上很大的帮助,听了的宋和郑理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些学习心得体会:

一、重新认识了自我。

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识。

通过听郑xx教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃。

这次基础知识专业的学习对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑xx老师的语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说能力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力,学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。

四、对教材的把握有了一个整体的认识。

作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过学习,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

作为一线英语教师,通过这次学习感到肩上的担子更重了,非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!

学习心得个人篇六

在这次会议上听领导所讲的话受益良多,销售是一门艺术,不但需要掌握必须的理论知识,还需要不断地实践和总结,才能提高和提高,才能成为销售的高手。

如果我问,假如你仅仅明白某企业对你的产品有需求,而你对这家企业根本不熟悉,甚至连负责人姓名都不明白,你有几分把握仅仅xx电话就能把生意做成恐怕没几个人有信心,这是能够理解的。但如果我告诉你某企业的业务员平均成功率能到达80%,估计你不会相信,但这确实是真的!他们销售的不是复印纸这类低价值的通用产品,而是价值上万元甚至几万元的设备,这一几乎不可能的成功率他们却做到了,所以能在10年时间里从一个几个人的小公司成长为行业知名企业集团,公司老板也从不名一文摇身一变,成为亿万富豪。他们成功的xx有力武器就是一套独特的电话营销技术。

打电话也有学问当然!为了培训业务员的电话营销本事,所有进公司的新业务员必须理解3个月的强化训练才能正式上岗,在三个月里,他们系统地培训业务员的电话营销技巧。例如,如何打听对方领导的'办公电话和家庭电话,如何让对方有耐心听你讲几分钟如何xx声音的语音语调增强赢得的信任感如何谈回扣而让对方没有顾虑等等,相当地细致精准。当然,电话基本谈好后,xx终还得上门签定合同,当然还包括从敲门、握手、递产品画册开始到送回扣、签定合同整5套过程中的技巧培训。为了增强实战效果,他们还时常以实景话剧方式锻炼业务员,发现问题立即纠正。培训结束的考试是由老板亲自扮演客户,对业务员的整个业务进行实战考核,不合格者则予以辞退,这就是他们电话营销取得如此高成功率的根本原因。

如果你认为销售就是吃吃喝喝,再给点好处就能搞定,那只能说你差得还很远!一位朋友给我讲了他的故事:有次他准备带货去东莞某医院,临出发前听说那家医院新开了个门诊部,正好当天开业,于是灵机一动,赶紧去花店订购了4盆花篮一齐带上。到了东莞就直奔新开的门诊部,门口已经放了不少花篮,但外地的仅有他带去的那四个。院长十分感动,留他中午一齐吃饭,吃饭过程中,医生跑过来告诉院长设备坏了。这在通常情景下,医院是不可能理解设备的,当然货款也不可能给,这下他慌了。但很意外,院长却反而安慰他说:“没关系,设备留下,午时就打款,过几天你给我换换就行了”。这就是感情的力量,他从你的细心和真诚中感受到了你值得信赖。买花篮只可是花了几百块,但如果这一单搞砸了,损失则是几万块。

这位朋友的销售业绩一向雄居所在公司首位,其实你看他,貌不惊人,才不压众,嘴笨舌拙,又不懂专业知识,他凭什么就这么厉害用他自我的话说,就是“用心”。当然,有人会问:难道这些人就不收好处了当然不是,问题是好处人人会送,没什么稀奇,但仅有同时能送上“感情”的人才能出类拔萃成为高手。

一位销售人员在年二十八准备回家前,打了个电话给某老客户,开玩笑地说:“怎样样,给兄弟做一单吧,凑点路费”,对方笑着说:“你来吧!”,就这样,早上带着设备出门,连现场测试都没做,午时就带着全款回来了。这在其他同事看来简直是不可想象的事情,他却简便做到了。问他缘故,他说:“上次去的时6候,他们单位经费很紧张,那一单我按照公司给我的底价给了他,十分便宜,自我一分钱没赚着,还赔了路费。这让对方十分感动,总觉得欠我一个人情,所以承诺以后有需要就先照顾我。”

我们能够想想,如果是你,愿不愿意做一单赔钱的生意对方说经费紧张,你会相信吗你能相信他以后还会找你买设备吗这就是一个人心换人心的问题,可能对方是个白眼狼,不记得你的情,那就得看你的眼力,当然,也得有赌一把的决心!就是这位销售人员,曾很自信地对我说:“我就是躺在家里,随便打几个电话生意就来了!”别人不相信,我相信,这就是顶尖高手与普通销售员的差距。

通常人们认为从事销售工作的必须得能言善辩,巧舌如簧。但高手却认为,xx重要的是赢得别人的信任。有位销售人员,每月销售量是其他人的几倍,但平时少言寡语,讲话还带有浓厚的方言味道。有客户曾告诉他:“我之所以买你的货,是因为你一眼望去很实在,我放心”。一位此刻已经升任ceo的老销售人员亲口告诉我,善于倾听才是他的秘诀,夸夸其谈,试图诱导顾客的思路是很愚蠢的。我有位朋友说话有些磕磕巴巴,可就是这样口才的人,在担任某企业内蒙古区销售经理期间,竟然短短几个月内把业务量提高了三倍。可见,只要善于与客户沟通,取得信任,口才不好的人照样能够纵横市场,反过来,只识一味夸夸其谈的人往往会引起顾客的反感和抗拒心理。

接触销售精英,你会很快发现,他们大多都是心理专家,能够在短时间内对谈话对象的性格特点有准确的确定,迅速根据客户性格和需求的不一样制订对应的洽谈策略。包打天下的套路是没有的,仅有因地制宜才能提高成功率。而这些,也都是他们在实战中逐渐锻炼和总结出来的。

学习心得个人篇七

在全国上下埋头苦干、万众一心,决战决胜脱贫攻坚战之际,中央宣传部20__年12月2日在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。

朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席,我国著名的植物病理学专家。

他始终牢记共产党人的初心和使命,积极投身脱贫攻坚事业,主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。

从事研究的30年来,朱有勇带领科研团队开创性地研究了作物多样性控制病害的效应、机理和推广应用。其中最具代表性的,是他创建的“水稻遗传多样性控制稻瘟病理论和技术”和“生物多样性控制植物病害理论”,经过国内外数千万亩的示范推广后,获得了显著的经济、社会和生态效益。标志该成果的学术论文于20__年在《自然》杂志全文发表。

朱有勇寄语农大学子们,“人倦了,天远了,唯有山水相依,守候着那束透过红尘的梯田之光。”

与土地相亲,与农民相亲,是农家儿子朱有勇的普通情怀,也是科学家朱有勇从未变过的人生坐标。因为热爱土地热爱农民,他才放弃国外优厚的生活,回到云南搞科研;因为热爱土地热爱农民,他独辟蹊径找到了作物品种多样性控制病虫害的有效方法,并在传统技术基础上进行创新,建立了一系列作物多样性控病增产新技术;因为热爱土地热爱农民,他才30年如一日地坚守在该科研领域,将这项技术在农村大面积推广应用,全国11省市累计推广1.2亿余亩,使百万农民从中受益。

榜样的力量是无穷的,它正如草原上的火在一点一点地燃烧,一点一点地影响着我们这些年轻人。对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。20__年获得国家减少发明二等奖,获得云南省科技技术进步一等奖3项,二等奖2项,三等奖4项。不是凭借着创新精神,他怎能获得如此高的成就。世界上所有美好的事物都是创造力的果实。作为当代大学生,我们应该反思,我们到底应该怎样去坐,我想,可以从朱有勇身上得到启发。

朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者,是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型,是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。我们要深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作重要论述,学习朱有勇科技扶贫的先进事迹和忠诚担当的崇高精神,积极投身攻克深度贫困堡垒,决战决胜脱贫攻坚战的伟大事业,为夺取全面建成小康社会新胜利作出应有贡献。

学习心得个人篇八

十几周过去了,游泳课也要迎来最终的考试了,说实话,这短时间的游泳课我确实学到了很多东西,从一开始的不知蛙泳为何物到现在的基本掌握了蛙泳的要领,对于自己取得的成绩我还是挺满意的,当然能够取得如此的成果也要谢谢老师的悉心教导,在此谢谢赵歌老师了。

其实我以前就非常喜欢游泳,但那时我们那没有游泳馆,只能在水库里扑腾几下,也没有游泳的概念,只是大家在一起闹着玩而已。后来和学过游泳的同学一起去游泳我才发现了差距所在,和同学相比我的速度简直如一只乌龟般缓慢,因而就非常渴望能学会游泳,能够像一名真正的运动员一样在泳池里纵横驰骋。于是我每一学期都会提交游泳的志愿,但是学校的游泳课实在太受欢迎了,直到这学期我才有幸选到了游泳。

虽说选上了但一开始完全没有整明白上课地点在哪,问了很多人他们也不知道嘉园游泳馆在哪,结果第一节课很遗憾的旷掉了,还好第一节课仅仅教了换气,没有落下太多,到了第二节课老师同样把换气的要领讲了一遍,随后便是我们自己下水体验。因为我没有正规的学过游泳,也一直没有换气的习惯,刚开始还有点紧张,总是感觉很不自然,换气的节奏把握得不太好,老师看到这种情况便告诉我们要放松,要学会去感受再说水中的感觉,慢慢地我便可以自如的换气了。接着老师教了下潜,漂浮,同样一开始也由于没有掌握要领,所以每次都只漂浮了一小段距离便停下来了,但随着老师的讲解和自己的思考,也慢慢掌握了。接下来的几周老师只交了浮板练习,之所以练习这么长时间是因为这个动作主要在于体会腿部动作,而腿部动作是蛙泳的主要动力,一个人有的快不快主要便是靠腿部动作了。

每个人领一块浮板下水,双手握住浮板前端,双臂置于浮板上,头部保持露在水面上再配合以腿部动作,腿部动作具体来说就是按照“收”(大腿保持平行,收小腿),“翻”(小腿收紧以后翻开脚腕),“蹬”(再用力向后蹬),“夹”(蹬完以后两腿再夹紧)的顺序使自己前进,当然进行腿部动作时要注意在分开腿时幅度要小一点,最好是只分开小腿,大腿与肩部保持平行,这样有助于我们更有效率的游泳,同时蹬腿要注意往后蹬,不要往下蹬,或者向四周蹬腿。自然我开始练习时感觉不太自然,游得也不快,有时候甚至会呛水,但通过听老师的分析示范以及观察掌握得比较好的同学再加上自己的思考和课外的练习才逐渐学会了这个动作。

再接着便是手腿的配合加换气了,具体的步骤就是便是“划水时腿不动,收手时收腿,伸手后蹬腿”,同时还要注意“浅划水,窄蹬腿”,也就是说收手时尽量离身体远一点,蹬腿时幅度小一点,换气也要由原来的水下吐气水上吸气改为现在的水上快速呼气吸气,而抬头换气时尽量收着下巴,头放入水中时将头埋入双臂下以减少水的阻力。说真的当把动作和在一起时我还真不习惯,开始时总是手忙脚乱的,毫无节奏可言,经常游到中途时由于呛水和动作的不规范而使得自己停下来了,当时还真是有点气馁,还好老师一直在鼓励我们,告诉我们已经游得相当的好了,让我们不要急,慢慢来,于是我平复下心情更加努力的练习,练习的同时也会时不时观察其它的人,将它们的动作和我的相比较,好的方面自然继续发扬,而自己不足的方面通过询问他人和自己思考也慢慢地改正了,几周以后我总算有点感觉了,能够较自如的在水池中“遨游”,速度也还算可以,在老师的一次提前测试的80中又出了1分25秒的成绩,虽然不知道这个成绩能得多少分,但总应该不算太差吧,应该勉强能够为这学期的游泳课交一份满意的答卷吧。

游泳可以说是一项技术性很强的运动,没有系统的指导和有针对性的练习很难学得好。总结一学期来的学习体会,我觉得要想学好游泳,迅速掌握游泳技术,要注意一下几个方面:

一是要认真听老师的讲解。老师会从一开始就对蛙泳的动作进行悉心讲解和指导,一有错误及时纠正。这也是学习游泳的最佳时期,过了最初的那一个时间段动作就会固定,以后想改进动作也会比较困难。因此要严格按照老师的要求练习,让每一个动作都做到位。二是在课下要主动去学,多看上的视频教学,看书上的技术讲解。最重要的是要多练习,为了多练习我便时常约同学去游泳池陪我练习游泳,毕竟要理论联系实际嘛,游泳的时候也要注意其他人的游泳动作。将游泳的动作姿势记住,才能去好好模仿进而熟练掌握。三是要勤于思考,不能只限于练动作,还要多思考这样做动作的合理之处。这样才能真正理解动作要领,才能明白为什么要这样游,为什么不那样游,才能知道怎么才能学得又快又好。

四是要找到游泳的感觉,最好的游泳运动员在水中游行是必定会感觉非常舒服,我想所谓的水性好便是能够与水融为一体,相遇而一般在水中畅游吧。

游泳课虽然要结束了,但是我以后还会继续练习游泳,毕竟我现在只会蛙泳而且仅仅算是基本掌握要领,与真正的高手还有好大的差距,同时如果有机会也一定要学会自由泳,仰泳,甚至是蝶泳,争取做一个全能型的“选手”。而且游泳也是一项对人身体非常有益的运动,以前曾在一本读物上了解到游泳和牛奶是目前为止对人身体最无害的两种东西,游泳额诸多好处包括:1.增强心肌功能2.增强抵抗力3.减肥4.健美形体5.加强肺部功能6.护肤。既然游泳有如此多的好处,我想它一定会伴随我一生的。

学习心得个人篇九

安全是一项长抓不懈的工作,大大小小的安全事故时刻给我们敲响警钟。目前,我公司正处于土建施工和设备安装阶段,而且新入职的员工较多,安全工作尤为重要。根据公司的总体部署,我部门组织全体员工贯彻学习了《安全生产警示录》,现将有关情况汇报如下:

1、部门高度重视,及时组织全体人员集体学习。

安全是我部的重点工作之一,来不得一丝的松懈,安全学习时刻不能放松,每位员工要负起应有的责任。“安全第一、预防为主”为我们指明了安全工作的方向,安全培训是提高职工安全意识,较少安全事故的有效方式之一,《安全生产警示录》中实际案例,又一次给我们敲响了警钟。

2、注重提高安全防范意识,做到四不伤害。

我们要时刻保持清醒,正确识别危险源,及时排查安全隐患,任何的麻痹大意、蛮干乱干都可能导致安全事故的发生。正确的佩戴劳保用品,可以有效的减少安全事故的发生。有数据统计,96%的安全事故是由于人的违规操作造成的,这就时刻提醒我们,安全事故重在预防,通过严格按照操作规程,正确使用工器具,可以减少和避免安全事故的发生。在工作中,我们要努力做到四不伤害:首先要自己保护自己;不给别人造成伤害;提高警惕,不受别人伤害;互相提醒,在力所能及的范围内保护别人不受伤害。

3、总结经验教训,时刻警惕,努力实现零事故。

《安全警示录》中活生生的案例再次提醒我们,安全事故的发生,都有其直接原因和间接原因。安全事故的直接原因大多是人的不安全行为,间接原因大多是物的不安全因素。

安全工作是一项长期的工作,不是通过一两次培训,一两个案例分析就能解决的,它是一项全员参与的工作,需要我们部门全体员工的共同努力,在工作中,我们人人都是安全员,我们要从安全事故的直接原因和间接原因两个方面入手,在对各类安全事故的深刻剖析的基础上,挖掘安全事故发生的根源,认真总结经验教训,从源头抓起,从预防做起,防患于未然,减免安全事故的发生,努力实现零事故的目标。

学习心得个人篇十

尊敬老人是中华民族的优良传统。孝敬父母、尊敬长辈,是中华民族的传统美德,是我们每个中学生都应具有的品德。父母是我们人生的第一任老师,他们用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们。为了抚养我们长大成人,爸爸、妈妈辛辛苦苦地工作,无论自己怎样吃苦受累,也要让我们吃好穿好,安心学习。为了我们,父母额头上刻上了皱纹,鬓角上染上了霜雪。因此,我们要有感恩之心,用稚嫩的双手做一些力所能及的事去回报他们。

我叫宋志蕊,目前就读于平谷区第七中学。就像许多普通的中学生一样,我的人生历程还没有太多的崎岖,可我却有着说不出的孤独。妈妈在开理发店,爸爸在工厂上班,个子矮小的我在学校没有玩伴。我就像是被同学们抛弃在角落里的玩偶,没有人跟我说话,他们总说我是小不点,不和我玩,甚至任何交谈。

有一次,一群大孩子要和我玩“摸瞎”,要求我蒙住眼睛,当四周令人绝望的黑暗的驱使下使得我不小心撞到树上时,他们哄笑着走开了,唯有妈妈嗔怪着帮我处理伤口,顿时一股暖流流遍我我全身,我用稚嫩的声音发誓:“妈妈,我会对你们好的。”

从那以后,每天放学,我都迫不及待跑到理发店,好像只要待在妈妈身边就不会孤独,不会受到欺负。慢慢地,我发现妈妈一直忙于工作,没空陪我玩,所以我就想:是不是我多做一些活,就能减轻妈妈的工作量,腾出更多的时间来陪我呢?我开始用小小的手吃力的抓住和我一般高的扫把笨拙的清理地上的垃圾,尽管扫的不是很干净,但好像有点效果,我扫的更卖力了。每每有客人看见我干活,都会笑着夸我懂事,我更愿意为妈妈分担活儿,不愿再回到原来的孤独世界,只想天天腻在妈妈身边,做一些力所能及的事帮助妈妈。现在,我一到理发店就开始打扫屋子,帮妈妈干活已经成了我的习惯。

马上就要到春节了,理发店里渐渐忙了起来。我也跑前跑后的帮妈妈多做一些活,减轻妈妈的负担,我心里又喜又忧,一面高兴家里的生意好,一面担心妈妈支撑不下来。妈妈每天都要工作14个小时,全天都需要站着,根本没时间休息,忙的时候饭都顾不上吃,每天到家后全身都是头发,黏在衣服里难受极了。这一天,到了中午,看到忙根本停不下来的身影,我自己泡了一碗方便面,搭配着水,咬着干面包,心里想着为妈妈做点什么午餐,便悄悄来到厨房,准备为妈妈做鸡蛋西红柿汤补充营养。我犹豫起来,原来的饭都是妈妈做,我也没太注意,应该不难吧。想到这,我小心翼翼的拿起刀,切开西红柿。妈妈突然叫我替她记账收钱,我一面喊着来了,一面把刀放下。可能太着急了,刀子轻轻从我手背划过,带起一道血印。妈妈还在催促着,我拿起纱布,随便缠了两圈,走出厨房。我掩饰着伤口,怕妈妈看到分心,轻轻接过钱,记好帐,又回到厨房。我再也不敢大意了,凭着记忆,居然真的做出了汤,我小心的盛好,吞了口口水,稳稳地端出去,让妈妈补充营养。晚上回到家,妈妈累得都没力气说话,软软的靠在沙发上,脱掉她的高跟鞋,里面露出了早已红肿的双脚,我鼻子一酸,想到妈妈是为自己才努力挣钱,便走上去,把手里正准备喝的白开水递上去,然后帮妈妈捏肩,随手把细碎的发丝拢了拢,看到了斑白的鬓发,更加用力的喂妈妈捏肩。

平时跟妈妈亲近,难免疏远了一直为家操劳的沉默的父亲,又到了父亲节,我早早准备好温水,想要帮父亲洗脚。父亲怎么也不肯,我的鼻子突然涌上一股酸意,轻轻把爸爸的脚放进盆中,我竟不曾知道爸爸脚底厚厚的茧,突然意识到自己真的忽略了这个一直疼爱自己的父亲,抬头迎上爸爸的眸光,却发现原本明亮的眼睛不复存在,浑浊的眼泪从爸爸的眼睛里悄无声息的落下······如果你没有抚摸过他们的白发,你无法感受到他们养育你们的艰辛;如果你没有仔细端详过他们脸上的皱纹,你无法深刻地知道:原来他们真的很老了呀!如果你没有帮他们洗过碗,买过菜,拖过地,挣过钱,你真的不会懂这么些年来他们为你,为家所付出的点点滴滴的心血。

我开始每天都给爸爸洗脚,最初,爸爸还是不好意思,我却每天都准备好水,终于有一次,爸爸说他的脚脏,怕我嫌弃他,我愣住了,恍惚间,我又想起那次家长会·····我那天把消息告诉爸爸,从他闪躲的目光中我看到了不情愿,他慌慌张张的回答说什么没时间,我百思不得其解,妈妈告诉我,爸爸是怕去学校给我丢人,怕我因此和他疏远关系·····我顿时明白了一个父亲对女儿的心。从那以后,我开始留意起父亲。每天爸爸一下班,我都会跑上去帮爸爸换鞋,忙不迭的递上一杯水,刚开始,爸爸只是笑笑,觉得这只是我一时起意,随着时间的推移,我的照顾愈发的细致入微,因为我知道,爸爸的爱是那样浑厚,犹如滔滔江水,连绵不断,而我的回报却只是杯水车薪。

孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。

学习心得个人篇十一

爱是我们共同的期盼,平安是我们共同的心愿,安全则是平安与幸福的源泉翻开我们的安全警示录。

通过本次“停工整顿”对各大人身事故的学习,其主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场麻理不到位。这些事故的发生,暴露了安全麻理的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。

通过学习,再次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。这些事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,同为电力人,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。通过学习,体会如下:

1、三件事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。

2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情况下就作业,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。

3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生。

4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。

5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。

做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。安全生产是企业管理的重要环节,企业的管理在于人的管理,抓住“人”这个能动因素,一切工作都要围绕人来开展,这样在安全生产中才会有成绩。正确、恰当的管理好人,才能给企业带来可观的经济效益。只有相信人是安全生产中最积极的因素,多一点人性化的管理,企业才会立于不败之地,我们要万事人为先。

学习心得个人篇十二

疫情当前,为防止开学形成学生聚集,学校延期开学,但学习不能落下。停课不停学的网课成为当前的主要学习方式。我们学校的课程主要是让学生观看省实验的老师录制的直播网课。我们本校老师要认真观看并做好听课记录及课后的作业读记等反馈的工作。

我们九年级历史课主要是复习课。由省实验优秀的历史老师录制,九年级师生共同学习。我每次认真学习记录历史复习课的时候,都感觉到自己有很大的收获(特别是赵胜男老师),对比优秀老师结合我校实际学情我觉得有许多地方是我要努力学习和借鉴的地方。

首先在导入复习单元课之后,赵老师他们运用年代尺和知识框架清晰明确本单元的事件,知识框架的建立能清晰事件发生的历史背景,中外历史情况,而且能够让学生明确本单元复习的主题板块和线索,这个环节用时不多,但非常行之有效。之后基础知识的精讲,赵老师简洁的语言或列表呈现,节约了时间,提高了效率。

在能力提升环节,赵老师他们运用大量的材料,引导出事件的原因影响,既补充了课外材料又加深了对时间的理解,并通过部分点击中考真题来加以理解运用,提升学生的做题方法。

综合探究(整合联系)也是省实验历史老师常用的复习手段。大量的材料、图片、图表能更好理解本单元的事件的原因、比较、影响及前后时间之间的联系。最后用简图直观表达事件之间的关联性,这有利于学生在写短文时候思路清晰。这方面也是我在日后复习教学中要多学习多借鉴来提升自己的重要方面。另外在本次听课学习中复习的是中国史知识,除了像年代尺这样进行纵向比较,省实验老师通常会把中国史和同时期世界史重要事件加以对比。这种横向的对比也是我需要强化的一个方向。

总之,在这次听课学习中,我感受到了省实验历史老师系统、渊博、扎实的历史知识,高效实用的教学方法,加深了我对历史知识的理解,更是学到了优秀复习课的一些教学方法,真的受益匪浅,感谢!

学习心得个人篇十三

学习两级工作会重要讲话报告,领悟改革重组后一公局集团新理念、新思想,使我认识到:提高项目经理的综合素质、使项目管理更加规范有序迫在眉睫,现结合项目实际谈下学习心得。

一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。项目经理是一个项目管理的指挥者,是实现项目目标的责任人,是项目团队的灵魂人物,任何一个决定都关系到项目的利益。项目经理不一定是这个团队中能力最强的人,却是责任最大的那个。项目经理不但应该具备较强的意志力、凝聚力,抗压能力,还应当懂得用贤才、懂信任、懂放权、懂珍惜,这样才能这样才能使自己成为一个优秀的领导,使自己的团队激发出更强的力量。只要项目领导班子都往前冲、处处为员工着想、处处表扬正能量、处处树立好标杆,那么整个项目的凝聚力、执行力就都会向最理想的方面发展,整个项目必定是一遍朝气蓬勃、欣欣向荣的工作景象。

(1)团队建设是一个伟大的过程,只有一个好的团队,才能建设一个好的项目。在日常管理过程中,项目经理作为项目经理部“大家长”,不能放弃任何一个人,要让每位成员感受到集体的存在,为每位成员提供一个坚强的后盾。要有“同甘共苦、荣辱与共、打造和谐团队,建设品质工程”的项目理念,才能使项目最终成为一个优秀的项目。

(2)落实价值创造导向,加强人才培养和管理,以“容错纠错”激励担当,形成“干部能上能下、员工能进能出、收入能升能降”的刚性约束,挤压惰性,鼓励“狼”性。“把规矩挺在前面、把责任扛在肩上”,既要有想干事、真干事的自觉,又要有会干事、干成事的本领。一句话,不仅要明确“干与不干”的态度问题,更要解决“干好干坏”的能力问题。应该做的事,不管风吹浪打、顶着压力也要干;应该负的责,不管雷霆万钧、冒着风险也要担。

成本是创效能力的检验标准,既在过程又在结果,最终该体现在完成的利润指标上,所以项目经营的过程就是创效的过程。根据项目施工特点确定可执行的管理目标,逐步分解各个节点,紧抓关键节点、关键工序责任到人,进一步促进资源配置效率提高,筑牢、抓实“334”系统工程建设,确保公司“提能增效”。

在项目管理的主要目标中,质量事故与进度滞后是造成项目亏损的两大主要原因。一旦发生质量事故,就会导致工期延长,从而增加成本,造成亏损;另外成本的精细化管理不到位,未重视策划的实用性及策划的落实,也会造成项目亏损。可以说,成本的不重视管理,会使得还未施工就已亏损的局面出现。

20xx年,项目要以更严更高的标准,向着集团公司标杆项目的目标奋力前行。我相信,只要我们不断努力,用心管理项目、不断总结、取长补短、一定能够为企业创造更大的经济效益!

学习心得个人篇十四

每天醒来的第一件事就是查看疫情的最新动态,揪着一颗心关注着一个个变动的数字。数字是冰冷的,但人心是温暖的。在冷酷的病毒,也无法冰封人民守望相助的浓浓温情;再遥远的距离,也无法阻断整个国家众志成城的磅礴力量。

冲锋在前守初心,用坚强的意志筑牢“铜墙铁壁”。生命重于泰山,人民利益高于一切。只有充分认识疫情防控斗争的严峻性、复杂性、艰巨性,才能为打赢疫情防控阻击战做足准备。只有不惧疫情、奋战一线,才能真正与时间赛跑,把握抗“疫”最佳时机。面对疫情,各级党组织和党员干部始终保持“越是艰难越向前”的奋斗姿态和“乱云飞渡仍从容”的斗争定力,关键时刻迎难而上、危急关头挺身而出,用舍己为人、无私奉献的情怀,用守土有责、守土担责、守土尽责的行动,成为最美逆行者,筑牢疫情防控的“铜墙铁壁”,让党旗在防控疫情第一线高高飘扬。

各行各业担使命,用过硬的本领答好“防疫考卷”。诚然,此次疫情是对我国治理体系和治理能力的一次大考,是“试金石”,也是“磨刀石”。面对疫情的严峻形势,有无数医务工作者的最美“逆行”,舍小家为大家,“血痕脸”“红斑手”“佝偻背”令人泪目;有无数军队公安的时刻守护,敬业奉献发光亮,“每道门”“每条路”“每座城”感人至深;有无数基层工作者的用心用情,逐户排查全覆盖,“重了解”“重预防”“重关爱”直击人心。各行各业的战“疫”先锋们用“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,“功成不必在我,建功必定有我”的魄力与“站起来能当伞,俯下身甘为牛”的情怀,践行担当精神擦亮胸前党徽,坚守在战“疫”一线贡献力量,当好“答卷人”。

凝聚起万众一心、众志成城的硬核力量,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

“没有人是一座孤岛,在大海里独踞;每个人都像一块小小的泥土,连接成整个陆地。”只要我们勇挑重担、勇担重责,坚定信心、守望相助,就一定能筑牢抗疫“长城”,打好打赢疫情防控阻击战。

学习心得个人篇十五

国家《教育督导条例》的颁布和实施,进一步证明国家对督导工作的重视。对于我们来说是鼓励,是鞭策。如春风,送来的是工作的动力;像春雨,滋润了每一个督导工作者的心田;似春花,带给教育督导的是万紫千红的春天。新形势下,《教育督导条例》为我们今后做好督导工作指明了方向。

《教育督导条例》对我们的政治素质、业务能力和道德品质提出明确要求:一是坚持党的基本路线,热爱社会主义教育事业;二是熟悉教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策,具有相应的专业知识和业务能力;三是坚持原则,办事公道,品行端正,廉洁自律。加强学习是提高自身政治素质的有效途径。最美教师张丽莉的事迹以及最美乡村教师的默默无闻的奉献精神,时刻激励着我热爱自己所从事的教育督导工作,发扬敬业精神,甘心奉献,任劳任怨。到基层督促检查的时候,我能耐心细致地将国家的教育方针以及上级部门的文件精神贯彻到位、落实到位,指导学校提升办学理念,强化内涵发展,促进教育向着基本均衡迈进。

熟悉法律是做好教育督导工作的基础。《教育督导条例》强调督学要“熟悉教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策,具有相应的专业知识和业务能力”。为此,我反复学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部关于加强督学责任区建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《吉林省中小学校素质教育督导评估实施方案》等,努力掌握国家、省关于小学教育的标准和要求。记得吉林省政府督导团到东昌区对县进行评估和初步均衡发展检查时,每位专家型督学都能熟练掌握国家的法律法规以及教育方针,在评估时候有理有据,真正做到了以理服人,靠前指导,确实能够推动本地区教育的发展。常言说,活到老学到老,因为学无止境。过去强调学习学习再学习,今天再提仍然有重大意义,尤其是作为涉猎不深、督导经验不足的我,更要加倍学习,才能尽快熟悉督学业务。

于是,自己就抓紧时间学习有关教育的法律、法规和规章制度,学习督导知识,明确职责。在迎接市督导检查的过程中,认真向他们学习崭新的督导理念、具体的检查方法,并通过参与督导论坛,向版主学习,向同仁学习,借鉴省内外优秀的督导经验,丰富完善自己。在不断学习的基础上,参与制定了《东昌区教育重点工作目标管理责任制评估指标体系》,通过参加市里举办的《吉林省中小学校素质教育督导评估实施方案》培训,细致分解了指标体系,初步掌握了一定的评价方法,为下一步做好本区学校素质教育督导评估工作打下了基础。坚持原则是做好教育督导工作的前提。“坚持原则,办事公道,品行端正,廉洁自律。”这是督导条例对我们的品质要求。

的确,作为教育行业的一位评价人员会面临许多的问题,诸如人情、面子等等,如何做到一碗水端平,靠的是个人修养。所以平时注重学习,规范自己的言行,关注形象。我时刻牢记“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”、“桃李无言,下自成蹊”这些古训,严格要求自己。在廉洁自律方面,体会“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”所包含的道理。历史已经证明,腐败如蛀虫,会葬送一个民族,葬送一个国家。所以,在基层检查时,我都能以身作则,严格执行“八项规定”,切实做到检查时不用送、不用陪,不吃请,不打人情分,做廉洁的典范,能实事求是、客观公正地评价基层学校,以评价促进学校的发展,以评价调动教育工作者的积极性,使他们及时发现问题,认真整改。

“学,然后知不足”。通过学习,我感觉自己的水平和能力与督导工作的要求还有很大的差距。今后,还要进一步加强自身修养,兢兢业业工作,踏踏实实做人。用真诚与人相处,用热情服务基层,用智慧指导实践,出色完成教育督导工作任务。

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