通过总结，我们可以总结出规律和规则，指导未来的行动和决策。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题，下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。通过阅读这些范文，我们可以获得一些灵感和启示。
学校雷锋日活动策划书篇一
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标。
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风。
四、活动时间3月份。
五、总体要求。
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
学校雷锋日活动策划书篇二
为纪念毛主席题词‘向雷锋同志学习’发表五十周年之际，在校董事会，行政会的正确领导下，号召全体师生学习雷锋精神，我校举行了“青年志愿者文化艺术节”活动，并制定了切实可行的实施方案。时间飞逝，转眼过了一个月，三月份已经结束了，20xx年四月已悄然来临，青年志愿团三月份工作也即将落下帷幕，在经贸系团总支学生会的全力配合下，在老师的指导和监督下，青年志愿团顺利完成了本月工作计划，以下是我青年志愿团三月份的工作总结：
活动一：爱心益卖活动。
青年志愿者文化艺术节之爱心益卖活动。由于上学期我部门成功举办了此活动，同时也取得一定的成绩。爱心益卖帮助需要帮助的社会人群，传递爱的音符，让他们感受到来自社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待这个世界。我们既奉献了爱心，又在奉献爱心的同时收获了快乐。在紧张的学习生活中得到了一丝的放松，这样有意义的活动受到了许多同学的欢迎。
活动二：青年志愿者做义工活动。
如今，在社会上很多地方都存在着需要我们去帮助的人们，但是并不是所有需要帮助的人们，都得到了相应的帮助。但是很多时候，每个人都能做到，都能给别人带去温暖，带去帮助，只是我们有时忽略了这些本可以帮助的，却没有去做的。为了让更多的大学生具有服务精神，懂得如何去奉献自己的爱心，如何去帮助别人。因此，我部门组织各班代表走进敬老院或孤儿院的献爱心。
活动三：热爱生命——留住绿色。
我们会从自己做起，从身边做起，我们安排在每个周一下午用一个小时的时间为校园的干净，整洁的环境付出整洁的实际行动;主要的活动就是我们经贸系学生会的各位学生干部和一些班级的优秀代表可以去到岳麓山上去清理游人留下的一些垃圾，保护了坏境也保护了岳麓山这个旅游景点的荣誉。或者在一些人流量比较大的十字路口引导和疏通一些学生或老人过马路。我们的生命是宝贵的，所以我们必须要守护自己已剩不多的“绿色”。
活动四：节能型社会——地球一小时活动。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着数代子孙，可是人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗，而引起了地球妈妈妈强烈的不满。就像我们人类经常受到比如：地震、沙尘暴、台风、海啸等很多的自然灾害，其实这是地球妈妈向人类提出的警告和抗议。
活动五：图书捐赠活动。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句，是对一个社会冷漠人群震撼人心的呼唤。我部门举办了图书捐赠活动，将书籍收集起来捐给贫困山区的孩子们，让他们的心灵能够感到温暖。
三月雷锋月已经结束了，校园里涌现出了许多人的事迹和先进典型，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响!学雷锋活动虽然已告一段落，但是我们每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们都是文明健康的人，都是振华雷锋人，雷锋应该时刻活在我们的心中。
在三月，通过我部门各成员的积极努力的工作下，我部的工作有条不紊地进行着，但由于考虑不周全,督促不到位,同时也出现了一些失误，在接下来的时间里，我们部门将继续发扬团结协作的精神，把各项工作完成的更好，为团总支学生会的发展做出更大的贡献!
学校雷锋日活动策划书篇三
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神，构建“奉献、友爱、互助、进步”的和谐校园，在毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”四十七周年纪念日到来之际，我校德育处和少先队大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定“雷锋精神伴我行”教育活动方案。
二、活动主题：雷锋精神伴我行。
三、活动时间。
20xx年3月1日至20xx年3月31日。
四、活动对象。
xx市第七小学全体少先队员。
五、活动组织与分工。
1.学校德育处与大队部共同制定活动实施方案。
2.大队部召集大队委开会，传达方案精神并进行校性宣传动员。
3.中队辅导员负责中队活动的组织、宣传工作。
六、预期目标。
1.通过发动倡议及广泛宣传，激发队员们“学雷锋”的热情。
2.通过开展爱心捐款活动，激发全校师生的爱心和责任心，营造温暖、和谐、团结友爱的校园氛围增强全体师生的凝聚力和战斗力。
3.利用中队会向学生宣传雷锋精神，营造学雷锋、实践公民道德的良好氛围，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻发扬雷锋精神。
4.通过。
手抄报。
设计比赛的形式，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。
七、活动具体安排。
(一)少先队大队部发出倡议做好宣传工作。
3月5日前大队部利用红领巾广播站向全校少先队员发出“学雷锋从我做起从小事做起”的倡议，并张贴。
倡议书。
进行广泛宣传。
(二)组织开展为“爱心基金会”捐款活动。
1.活动时间：20xx年3月1日——20xx年3月8日。
2.举行活动仪式地点：学校广场。
3.活动具体安排：
(1)3月1日，由少先队大队部发出“学雷锋、树新风、实际行动献爱心”为爱心基金会捐款的倡议，并通过张贴倡议书及深入各中队进行广泛宣传。
(2)3月2日开始，中队辅导员组织学生进行捐款，并将捐款交到财务处。
(3)3月8日早读课举行捐款仪式，大队部组织各中队代表将捐款数额放入捐款箱。
(4)由德育处给予积极参与活动、表现突出的班级文明班加分的奖励。
(三)以中队会为阵地，开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的中队会。
在班级里开展一次“雷锋精神伴我行”主题中队会，通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。用“雷锋精神”如：艰苦朴素的生活、忘我劳动的工作、刻苦钻研的学习、高度的集体荣誉感、助人为乐的精神……加强对队员的思想教育。
(四)开展“雷锋精神伴我行”手抄报比赛(四至六年级)。
1.设计主题：雷锋精神伴我行。
2.规格及要求。
(1)规格：纸张大小如同半张《南方日报》，分两小版块设计。
(2)要求：设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。
3.评比办法。
(1)每班各交3份手抄报，分级评奖。个人奖设一等奖三名，二等奖四名，其余为三等奖，并将一等奖的作品张贴展览;集体奖，按总积分名次在三月份的文明班评比中给予加分奖励，一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分。
(2)评委：由黄雪霞老师担任评委组长，艺术组的老师担任评委成员。
4.作品上送时间：3月15日。
5.评选时间：3月16日。
6.作品评出后，评委组长要对本次活动作书面小结，由艺术组安排学生在3月17日张贴一等奖作品。
一、活动意义。
时代的步伐已经迈入了二十一世纪，伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实“xx”重要思想，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。
二、活动要求：
1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质，利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上，充分发掘雷锋精神的内涵，立足本职工作，找出雷锋精神与自身工作的结合点，干一行，爱一行，钻一行，爱岗敬业，学先进，争优质，服务学校，服务学生，贡献社会。
三、活动方案：
1、3月3日政教处利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。
2、做好宣传工作。各班在三月五日前利用班级的。
黑板报。
出一期有关“雷锋精神”为内容的板报。学校将组织学生利用一块黑板对雷锋以及洪战辉的事迹、精神进行宣传。利用共青团宣传栏对学生的学雷锋的情况进行表扬公布，并对典型、突出的个人和班级在文明班评比中进行加分奖励。四月初对先进的个人和班级进行表彰奖励。
3、3月5日早上8：30—11：00将组织全校的师生开展“学雷锋”活动，各班班主任、副班主任负责组织管理本班学生开展活动。项目有：
(1)组织青年志愿者到百花园社区开展服务活动(学生由负责老师定)：
负责领导：冼建彬。
车缝：学生4人，负责教师：胡玉婷、
美发：学生4人，负责教师：冼建彬。
手语咨询、工艺美术：学生6人，负责教师：李国华。
(2)到睦岗敬老院慰问：
负责领导：陈志刚。
五(2)班、四(1)班+美发班2个学生。
(3)教师宿舍楼：
负责领导：陈火新。
李花苑2幢：三(2)、
李花苑3幢：二年级。
(4)宿舍楼：
负责领导：许文锋。
跑道、跑道旁花圃、电房面、电房面侧边、厨房周边及背后：五(1)。
东花圃：一(2)。
西花圃：一(1)。
(5)到百花园社区扫地：
负责领导：吕国伦。
三(1)、四(2)、六年级。
(6)填校门口的道路：
负责领导：邓劼。
七(1)、七(2)、八九年级除参加百花社区外的学生(八九年级班主任和副班主任负责组织)。
除此之外，团支部、少先队、班主任按班级和部门的实际情况在三月或更长的时间内组织学生开展学雷锋活动。
各部门、各班级开展活动的情况请及时汇报到政教处。
学校雷锋日活动策划书篇四
乘着三月的春风，我们挥鞭启程。在这寒意尚未退尽的三月，有一股特别的暖流流进每个人的心田、涌向四面八方--那就是一股“学雷锋”的热潮。下面本站网要分享给你的是学校学雷锋征文活动。
策划书。
希望对你有所帮助。
活动主题。
围绕学习我身边的雷锋这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广大越秀学子学雷锋，做最美越秀人的热情，形成学雷锋、心向党的良好氛围，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象：全校学生。
活动内容。
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发现更多的最美越秀人，传播最美现象，弘扬最美精神。
活动时间。
3月1日3月21日。
作品要求。
2.内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发现不实行为，将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式：
1.上交时间：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各学院分团委为推荐单位，推荐表、文字稿均用a4纸打印交至校团委赵轶老师处，电子稿以学院为单位打包发送到邮箱(文件以班级+姓名方式命名)。
评奖办法：
先由各学院初评，初评后，各学院推荐1-15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进行评选，根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。
“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心，他的事迹也在千家万户传唱。在春风送暖的三月，雷锋精神溢满整个校园，一个个感人的故事飘进心里，延续着雷锋的无私博爱。记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史，培养大家以爱心回报社会的精神，更一步提升软件的品牌形象，为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛，现将本次大赛的有关安排情况如下：
一、活动主题：“春暖三月雷锋精神”征文大赛。
二、活动时间：3月28号——4月20号。
三、征稿对象：湖南软件职业学院全体师生。
四、征稿要求：
1.字数：800—xx字以内，诗歌字数不限;。
2.语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。
3.注：来稿注意标明班级、姓名。
五、投稿方式：
1.各班稿件于规定时间内交给班级学习委员，由班级学习委员收集交学院记者站。
2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。
3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于：x里。
六、活动流程：
1、宣传：由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。
2、院记者站宣传部海报宣传。
3、投稿时间：3月28号——4月11号。
4、审稿时间：4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
七、组委会：
1、顾问：xx老师。
2、审委员：院记者站全体成员和各系团学会广播站和文学社两名工作人员。
八、奖项设置：
1、大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
2、一等奖奖励现金100元，二等奖分别奖励现金50元，三等奖分别奖励现金20元，并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。
3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。
4、4月20号进行颁奖典礼。
注：需奖金220元，荣誉证书：十本，相关海报4张，颁奖典礼开支：20元。
九：本此活动最终解释权归院记者站所有。
一、活动背景：
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远的像一颗小小的螺丝钉。
3月5号，我们迎来了学雷锋日。在这样的日子里，我们呼吁广大同学积极学习雷锋精神，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。在此我们发起“学雷锋，献爱心”为主题的征文活动，希望每一位城建学子可以通过你手中的笔，为身边的人送去一份爱心，送上一份祝福。
二、活动主题：学习雷锋，奉献爱心。
三、参赛对象：全体在校大学生。
四、赛程安排：
1.作品征集阶段(3月6---9日)各班以班级为单位，由班长或学习委员负责将作品交至院办。
2.作品评审阶段(3月10---12日)邀请学院老师，为大家的作品打分，评选出所有优秀的作品。保证公平、公开、公正的原则。
五、文稿要求：
1.文章的体裁不限，感情真挚，内容详实，题目自拟。字数控制在1000--1500.
2.要求文章思想内容积极向上，体现现代大学生的风貌，必须原创，不得抄袭，套改。
3.稿件要求注明班级、姓名、联系方式，每班3-5人参加。
六、奖项设置：
本次征文大赛设置一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干。优秀作品将刊登在最新的院刊上，同时在学院宣传栏张贴宣传。
学校雷锋日活动策划书篇五
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一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的.有关精神，制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：
三月份：学雷锋活动月;
五、活动安排：
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。
时间：3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排：
三年级：负责人：
随队教师：
四年级：负责人：
随队教师：
五年级：负责人：
随队教师：
六年级：负责人：
随队教师：
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。
4、将爱心献给他人
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
学校雷锋日活动策划书篇六
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际，我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校_年学雷锋活动方案。
一、总体要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排：
1、2月28日?——3月11日“雷锋精神学习周”
(1)校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
(2)校团委倡议继续向里当中学捐款捐物，并设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。
(3)政教处组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
(4)各班于三月7日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出。各班在主题班会结束后把班会记录和本班_年度学雷锋活动计划及时交到政教处。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”
(1)立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区、派出所等单位打扫卫生。
(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。
(1)校团委、少先队组织“爱心义卖”活动(方案另拟)，组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。
(2)各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交政教处;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
(3)各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章或广播稿，参加全校“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。
各班必须在4月8日把本班的“好人好事登记本”，班级学雷锋活动总结，交到政教处以参加校“十佳好人好事”、“学雷锋先进集体”，“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。
4、4月4日——4月15日，总结评比，深化雷锋精神。
政教处、团委、少先队大队部将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并依据_年学雷锋先进集体评比量化标准评选出“学雷锋先进集体”。
评比量化标准说明：
“十佳好人好事”评比以“好人好事登记本”中的记录和班级学雷锋活动月总结为基础进行评选。凡是评选出的“十佳好人好事”均可以在量化标准中“好人好事登记本”一栏15分的基础上，每件“十佳好人好事”加5分。
“雷锋精神与我同行”广播稿件征集活动时间为_年3月9日——_年4月10日(3月9日开始交稿件，3月14日——4月10日播出稿件)，稿件字数350-400字，最多不超过500字，稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况，如主题班会的召开实录，本班学雷锋活动的情况，在学雷锋活动中涌现出来的好人好事，同学们在活动中的心得体会。各班稿件在学雷锋活动月量化评比标准中的分值为10分，有两篇以上稿件上交的班级即可得10分。稿件筛选后在学校广播站播出，每播出一篇在总分中加1分;经评比被评为一等奖的稿件每篇加5分，被评为二等奖的稿件每篇加3分，被评为3等奖的稿件每篇加1分。各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。
“爱心义卖”活动中凡是参与义卖活动的班级即可得10分;义卖款上交学校“爱心基金”前五名的班级每班加5分，六到十五名的班级每班加3分，十六到三十名的班级每班加1分。
学校雷锋日活动策划书篇七
1，保护母亲河(清理沿岸垃圾)。
2，清除城市“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔，不遵守交规。
3，可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。
4，布置学习雷锋宣传栏。
5，关于献血献骨髓的宣传，提倡节约用电用水，学习雷锋从身边做起。
6，祭奠先烈，扫墓。
可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。
刘彬彬。
时间：周六或周日下午。
3月份是学雷锋活动日，同时，还有植树节，3.15打假，我认为做的事有很多。
“雷锋精神”，我们最熟悉的是，助人为乐。据调查，当前，许多学生家长最为关注的是学生考学的问题，尤其是初三和高三的同学。所以，我想，我们是否可以找一部分大一的同学来帮助他们?也许，我们不能改变什么，但起码，应该给他们送去希望，鼓励他们，帮助他们。
其次，我认为我们可以组织“大清扫”活动。据调查，南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多，这些垃圾是美丽的南湖的一大败笔，走在路上，闻着那垃圾的恶臭味，让人很.....虽然我们不能改变它的水质，但我们却能改变一下它的周围环境。(是不是可以跟民大和军事经济学院合作?)。
还有，据悉，考试期间，许多同学为考一个好成绩，而在课桌上乱写，乱画，这种情况主要集中在曾经作为考试地点的文波，文澜和南园等。我想，组织一下同学进行擦洗，还同学们一个好的学习环境。
再次，要加大宣传力度，宣传环境保护，宣传学习雷锋，宣传消费知识。
再再次，还可以进行海报的清洗工作，主要集中在公交站台，商场附近。
张莎莎。
活动内容：组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神。
活动原因：由于以前学雷锋活动只是在形式上的做做好事，影响不大，没有持久的激励效益。在校内外宣传更能引起人们的关注。使更多人重新重视雷锋的精神，克服以往做一二件事形式的虚浮，再说一群人学雷锋总比几个学雷锋要好些。
活动目的：促使更好人认识到学雷锋的重要性，以及如何学雷锋。
活动人员：本院青协的志愿者以及干事。
活动地点：本校内或者学校附近人口集中处。
活动时间：三月中的一个星期天。
张涛。
一.活动名称：美化我们的教室。
二.活动安排：1组织学院新一届青协会员，分成6组，每组人数在20～30人，每组设一名干事为负责人.
2.将6组人员分配到文泰.南园.南教.北教.文波.文谰按顺序对各教室的抽屉.地面(重点是抽屉)进行清理，每组可按情况进行分工.
3活动后对此次活动进行总结并作好宣传，教育学生爱护教室卫生.
三.活动意义：教室是学校的公共场所，也是与学生联系最紧密的地方，教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康，可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生，乱丢垃圾.这样不仅对自己有害，而且影响了学校的形象.此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理，而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育，树立大学生的良好形象.
学校雷锋日活动策划书篇八
学校学雷锋日活动总结一三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在月初，政教处作了学雷锋活动总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起。
不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作：
1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了我们为什么会吃闭门羹主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而被帮助者只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了向刘靖、武向弛、石东岳同学学习的活动。目的.是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。
学校学雷锋日活动总结二花，开放在三月，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的支持下，全校师生积极投入到弘扬雷锋精神的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，现将我班学雷锋活动总结如下：
为了引导学生了解雷锋事迹，学习好雷锋精神，我们的班主任林老师向同学们进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：了解雷锋和生平事迹，寻找身边的一个榜样，为班级和学校做一件好事。通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的上网搜索，有的找来报刊杂志，有的看书剪报，找来雷锋叔叔的相片和资料，让全班的同学都全面地了解雷锋叔叔的生平。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵。
在老师的带领下，同学们怀着向雷锋叔叔学习的精神，积极投入到这次学雷锋的活动中去，首先从自我做起，积极对教室进行大清洁，同学们分工合作，扫地、擦窗、抹桌椅大家互相帮助，干得热火朝天。有些同学完成了本班的工作后还积极去到低年级的班中，帮助弟弟妹妹们出墙报、搞清洁，充分体现了雷锋叔叔互相帮助的精神。同学们以自身行动实践了向雷锋叔叔学习的诺言，真正做到人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋。
几个班干部还在大队部老师的组织和带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学们在活动中积极地打扫卫生，体会到劳动最光荣。
三月五号学雷锋日已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
学校学雷锋日活动总结三3月，春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，为响应校团委和学院的的号召，我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
一.学习雷锋，用心去做清扫第一教学楼。
3月5日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们09生科对一教西区103进行了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种最好的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。
二.学习雷锋，从小事做起记一件小事。
三.学习雷锋，我们不是一个人浑河捡垃圾之行。
3月12日，学习雷锋的热情依旧高涨，在学院青年志愿者的带领下，我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新，现在去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好像有点遥远，所以在这样一个绿色的，我们两个班前往浑河捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，爱护家人，这些，才只是个开始。
四.学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样图书馆整理旧书。
3月13日，我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道，都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神互帮互助，纵使满头大汗没有，但是依然熄灭大家的热情，在短短40分钟帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句：没事，这都是我们应该做的。就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光芒的形象，小时候我们总说，学习雷锋好榜样，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。
五.学习雷锋，不会停止-清扫校园分担区。
虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，3月22日，我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除，尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的打扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到最大的提高，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。
三月快要过去了，但是雷锋月并没有结束，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。
学校雷锋日活动策划书篇九
为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发20_年学雷锋志愿服务活动方案的通知》(永文明【20_】4号)文件精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进文明单位标兵创建工作，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，特制订本方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实党的和_届三中、四中全会精神，贯彻落实市委十一届六次全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力开展学雷锋志愿服务活动，把集中活动与分散活动结合起来，创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与，推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。
二、活动安排。
(一)组织开展“3.5”学雷锋日志愿服务集中活动以3月5日学雷锋日为契机，结合单位实际，组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用“中心”内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号，大力营造“中心”积极参与志愿服务的浓厚氛围。
(二)深化志愿服务活动，吸引群众广泛参与。
突出人文关怀，以“文明河南，志愿服务”为主题，依靠本单位的优势资源，积极为广大群众和服务对象排忧解难。
1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势，积极倡导“雷锋精神”，认真调研、征集群众需求，充分发挥本单位志愿者的作用，组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务，不断扩大社会影响力，塑造中心良好形象。
2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村，通过各种渠道为困难群众提供救助，帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动，不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系，努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。
3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生，清除卫生死角，营造优美环境。
4、围绕提升服务水平，大力开展“岗位学雷锋”活动。工作人员根据服务对象的需要，实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动，积极为群众排忧解难。立足岗位，开展“美在身边”文明礼仪活动，积极倡导文明新风尚。
5、围绕提升服务质量，大力开展“提升服务效能”活动。组织工作人员学习行政审批业务知识，熟悉业务流程，人人成为窗口服务的行家里手，不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式，不断窗口服务工作的难题，进一步提升窗口服务水平，不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度，真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作，实现信息平台间的互联互通，及时解决疑难诉求，为人民群众提供在线服务。
6、围绕提升服务能力，大力开展学习型机关建设。紧紧围绕“学、讲、研”三方面深入开展。“学”：组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习，不断提升整体政治业务素质;“讲”：年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂，以知识讲座活动推动行政服务创新发展;“研”：各窗口、各科室定期开展学习研讨，心得交流，提升行政服务水平，努力争创一流业绩。
7、围绕提升示范作用，大力开展“学雷锋先进典型评选表彰”活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动，不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的“群英谱”;加大先进典型宣传力度，利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹，不断放大典型示范效应。
三、有关要求。
(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体，是推动学雷锋活动常态化的重要抓手，是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径，有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来，把集中统一活动与经常性活动结合起来，把学习活动与推进政务服务结合起来，把服务承诺同爱岗敬业结合起来，把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来，坚持从实际出发，突出思想教育内涵，找准工作突破口，精心设计谋划，注重创新载体，抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性，使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中，融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中，使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。
(二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干，结合年度重点工作，开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物，充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体，不断增强学雷锋活动的影响力，营造“践行雷锋精神，争当先进模范”的良好风尚。
(三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求，扎扎实实抓好志愿服务活动，使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际，着眼长远，不盲目求大求全，用“钉子”精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验，探索学雷锋志愿服务常态化机制，为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。
学校雷锋日活动策划书篇十
3，将三大组分别从三个不同的方向进行捡垃圾活动。
4，班长宣布捡垃圾是的要求(要求每点垃圾都要捡起来，如果看见别人乱丢垃圾，就告诉他，为了保持公园的美景，为了个人的高尚品德，请不要将垃圾随手丢在地上，并捡起垃圾。同学们还可以自己呼吁其他人一起来捡垃圾，呼吁他们学雷锋，体验雷锋精神)。
6，同学们认认真真的捡垃圾，捡起每一点的垃圾，留下洁净的土地。
7，三个小时后，全班同学带着所捡的垃圾在徐特立公园门口集合。
8，班长清点返回人数。
9，班长宣布活动结束。
10，同学们返回学校。
11，晚自习的时候班长总结这次活动。
学校雷锋日活动策划书篇十一
活动背景：
每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
活动时间：2015年3月下旬
活动策划者及参与人员：计算机科学与技术系雷锋连成员
活动内容：
1组织雷锋连成员到全校各处自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。
2在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。
活动进程：
1宣传
2申请经费，制作标语
3人员分配，开展行动
活动经费预算：宽胶带两卷
a4纸打印小标语50张
活动过程中应注意的问题：
2在开水房粘贴标语和制作暖瓶存放处时，要与事主商量，得到其同意后才能进行
3所有成员服从分配，不私自行动
活动意义：雷锋精神不仅仅时一句口号，更是一种行动;整体的转变，在于细节的改善。
内容摘要：关键字：策划书《大学生消费指南》策划书一、摘要：基于目前市场上的报刊主要结构为文章(占大部分版面)加广告(占小部分版面)的形式，读者人群多为社会人士，而他们又是以阅读文章为主，对报纸上的广告内容投入的.关注度较少，商家投入资金后所达到的广告宣传效果并未充分体现。随着社会的进步，经济的快速发展，当代大学生已成为不容忽视的消费群体。本报社经过对市场的认真考察，仔细分析，得出现今在校大学生是具有一定的消费经验、较高消费能力和极强消费意识的群体。决定创办一份能更高的体现广告效益以及品牌形象而又专门针对大学生的报刊，报刊名称定为《大学生消费指南》。
学校雷锋日活动策划书篇十二
为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬 奉献、友爱、进步、互助 的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
向榜样致敬，发扬志愿精神
20xx年3月
湖南师范大学校法学院全体本科生
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;
(3) 撰写心得体会。
1、进行场地和多媒体的申请;
2、与志愿者进行互动;
3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(1)做好总结上交总会;
(2)组织撰写心得体会。
学校雷锋日活动策划书篇十三
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织同学开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间。
20**年3月4日---20**年3月31日。
三、活动安排及要求。
第一阶段：主题是“心中的雷锋”(第二——三周)。
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实施“三个一”工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋精神的手抄报。通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入学生心田，把学雷锋精神落实在行动中：
1.在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁。
2.在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
3.遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4.在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩。
5.热心帮助身边有困难的同学。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(第四周)。
各班开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。
1.结合三八妇女节，开展“我为妈妈做一餐”“我对想妈妈说......”“我为妈妈做贺卡”等活动，引导学生体会父母的劳苦，学会感恩。
2.结合植树节，组织广大师生开展美化教室环境及周边环境，立足身边学雷锋。以“植树节”为教育契机，开展“环境保护志愿服务周”活动。开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动，还校园一片洁净。
针对上述活动，一—六年级各年级开展一次图片评选，用a4纸设计，上面张贴个人活动照片并附文字说明(有条件同学自愿拍照参与，其余同学可以只活动不拍照)。每班上报4份，年级内进行评选，分设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
第三阶段：主题是“雷锋精神放光彩”(第五周)。
活动要求：
1.3月25日是20**年全国中小学生安全宣传教育日。以此为主题召开一次班会，教育学生珍爱自己和他人的生命。
2.组织学生评选本班“学雷锋标兵”5名。
3.各班对整个三月份学雷锋活动进行总结。
学校雷锋日活动策划书篇十四
弘扬雷锋精神做文明学生。
二、活动时间。
三、活动目的。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对“学雷锋月”开展主题班会:(3月7日)。
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)。
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;。
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合团市委“弘扬雷锋精神，共建和谐长沙“的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
活动要求：
1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。
活动内容：
1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。
3、传统项目：步行到空十八师参观学习。3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。
4.以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。
5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。
6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。
7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。
学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
活动时间：xx年3月3日。
活动地点：xx师范学院图书馆。
活动内容：以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理。
参加人数:13人。
参与对象：xx学院基础部“滴水”公益服务团113131青年志愿者支队。
一、活动简介：
全班以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理，学习雷锋不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
二、活动目的:。
1.以志愿者身份回馈社会，感恩社会。
2.宣传爱护图书，热爱阅读的良好习惯，以切身体验理解图书管理人员的辛苦。
3.促进良好卫生习惯的养成。
4.学习雷锋的奉献精神，用自己的劳动美化学校。
5.美化校园，呼应学校主人翁的地位，理解与支持校园保洁工作。
三、活动准备：
1.联系服务对象。
2.志愿者自带打扫工具。
3.进行志愿者的分组。
四、活动过程：
1.志愿者分成两组对图书馆二楼书架进行整理。
2.五、活动总结和意义：
此次活动学习雷锋谦虚谨慎，不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝帽。树立坚决反对贪图享受，铺张浪费的不良风气，用自己的劳动创造美好的生活。此次活动提高了同学们的主人翁精神，加强了校园的卫生宣传，提高同学的社会责任感。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设和谐社会作出应有的贡献。
学校雷锋日活动策划书篇十五
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今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是*题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：
一、活动目的：
传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题：
雷锋精神伴我行
三、活动时间：
20xx年3月1日—3月6日
四、活动内容：
一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;
四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。
五、注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
六：总结评比：
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
3、对全校各班活动情况进行评比。
学校雷锋日活动策划书篇十六
为了弘扬雷锋精神，号召大家向雷锋同志学习，为和谐社会贡献一份力量，增强社区居民对美年大健康体检中心的关注，了解自己的身体情况，做到某些疾病的早发现，早预防，早治疗，科普生活知识，使公民拥有更良好的自身素质和心理健康状态，推广科学健康的生活方式，同时彰显美年大健康体检中心的人文底蕴，体现健康送万家，服务人民的宗旨，我们特举办了这次义诊活动，时间为3月5日—6日。本次活动计划周密、后勤保障有力、工作踏实、成果显著，为积累活动经验，寻找工作得失，现将本次活动情况总结汇报如下：
本次义诊服务活动，客服部详细制定了活动实施方案并积极筹备活动器材、资料，明确了人员分工。活动中邀请了眼科翟主任、李连让主任、罗妍医生、马文凤医生、范宝罗医生等负责专家咨询，李绍安医生负责中医咨询，韦娜、马芳芳、杨利平等负责量血压，李涵玉、白嘉慧等负责抽奖，刘向博、杨茜等负责后期保障工作，其余人员负责宣传解说。义诊中咨询最多的是高血压、糖尿病、脑血管疾病等。医务人员耐心解说，抽奖活动现场气氛非常活跃。
为了更好的有效的宣传义诊活动，宣传小组向居民宣教各种健康常识，预防小知识，健康体检重要性，美年大健康体检中心的连锁机构，我们的先进医疗设备和专家团队。不仅提高人们的健康意识，“与其病后求医忙，不如病前早预防”。更有效宣传了我们的体检中心。
此次义诊活动非常圆满，离不开体检中心领导全力支持，医务部全力配合，后勤部的全力保障。活动氛围良好，还有很多感人事迹如：
1.翟主任带病参加义诊活动。
2.井老师孩子小在公园活动现场喂奶。
3.陈院长生病还坚持义诊活动，现在在医院住院。
但此次义诊也有不足的地方：
1.没有前期踩点和协调工作，导致城管和园林管理局方面干涉。
2.因为群众太多我们登记的字体不够工整而导致前台工作量增加。
3.活动宣传彩页不够发。
作为健康产业人，我们应多举办这种“健康送到家”义诊活动，让更多的群众了解健康体检的重要性，了解我们美年大健康体检中心的医疗设施及专家医疗团队。
学校雷锋日活动策划书篇十七
三、活动对象：大学生志强社全体成员。
四、活动形式：到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学，龙隐小学等)。
五、组织者：志强社会干。
六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。
七、活动流程：
(1)联系a学校，争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。
(2)通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。
(3)将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：
可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。
(4)讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。
八、活动经费：公交车费用、海报。
学校雷锋日活动策划书篇十八
二、活动主题：争做活雷锋，志愿在行动。
三、活动时间及活动地点：
时间：20xx.3.5--20xx.3.11。
五、活动开展：
（一）前期准备：
(1)、由青年志愿者协会会长宋闯负责申请活动场地的使用权。
（2）、由副书记蔡俊珂提前三天分配活动任务及通知社联社服部相关人员。
（3）、由秘书处负责采购活动所需的横幅，纸张等物品。
（4）、由宣传部负责活动宣传板的制作并于活动两天前摆在学校主干道旁。
（5）、由外联部负责活动所需桌椅的借还。（桌椅的搬运可以找团支的人）。
（6）、青协各团支理事提前通知会员积极参加活动，并共同在全校宣传本次活动。
（二）活动进程:。
1.宣誓大会：
（1）、各团理事提前通知会员积极参加宣誓。
（2）、所有理事、负责人以及参加宣誓的会员于20xx年3月5日早上7:30在国旗下集合完毕由副书记蔡俊珂带领进行宣读青年志愿者誓词。
（3）、三团负责人员的集合以及队形的调换。
2.横幅签名：
（1）、由组织部负责横幅的制作，横幅名为“争做活雷锋，志愿在行动”。
（2）、20xx年3月5日中午放学时组织部负责横幅签名的全部工作呢，签名完毕后挂于主干道旁。（所需桌子跟随外联部去借，抬桌子的人不够的话自己找团支协商）。
3.图片展活动：
（1）、由网络部负责图片的选取打印。
（2）、二团协同网络部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地进行展出。（图片包括带有说明文字的雷锋事迹图和协会里青年志愿者做活动的照片）。
4.校园卫生清洁:。
（1）、各团支提前通知会员并号召大家积极参加，活动于20xx年3月6日进行。
（2）、活动由一团领队负责，主要是在足球场上以及草坪上捡拾垃圾。还有摆放整齐校园内的自行车以及帮宿舍的阿姨打扫卫生。
5.感动中国影视展：
（1）、各团支理事通知会员积极参加于20xx年3月8日下午2:00在电教108举行的活动。
（2）、文艺部负责感动中国影视资料的准备以及当天的播放工作。
6.图书馆志愿活动：
（1）、由四团负责人负责提前与图书馆老师商量于20xx年3月9日带领从学校招募的志愿者去图书馆整理书。
（2）、四团在活动前三天负责在全校招募适当的学生参加活动。
（3）、当天由四团理事带领招募的爱心志愿者们共同去图书馆整理图书。
7.文明公交活动：
（1）、由五团提前三团在学校招募爱心志愿者参加文明交通活动。
（2）、五团于20xx年3月10日负责带领从学校招募的志愿者去郑大公交站做志愿服务。
8.福利院志愿活动：
（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者参加福利院爱心活动。
（2）、由社服部负责带领从学校招募的志愿者去市福利院做志愿活动。（人数要控制在25个以内）。
注：图书馆志愿活动、文明公交以及福利院这三个活动从3月5日到3月7日的在学校招募志愿者所需的人数由四团、五团以及社服部自己内部协商，当天所用桌椅自己跟随外联去搬。
（三）后期安排：
1．活动结束后由二团和网络部负责收起活动所用图片并交予秘书处保管。
2．秘书处做好活动总结。
3．活动结束后网络部整理好活动期间的图片影音资料并存档。
六、经费预算：
预计总共110元。
七、活动安全：
1．如果天气下雨，受天气影响的活动适时推迟。
2．出去做志愿服务的活动一定要注意安全，不能落下任何人。
3．为防止参加人员少，各理事应鼓励会员积极参与，如果参加人员过多，各部门团支要做好协调。
4.活动当中如遇突发情况应及时向主席团的学长报告，及时处理。
读书日策划活动方案。
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