演讲稿通常在重要场合或特定主题下使用，用于向听众传递具体的信息或引发思考。演讲稿的写作可以从明确主题、列出要点、展开论述等方面入手。无论你是初学者还是有经验的演讲者，这些范文都能为你提供灵感和指导。
小学生我的梦想英语演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
小时候，刚咿咿呀呀地学会说话，就迫不及待地想看书，在二年级时，就已经开始了读书，每当我看到好的文章，就特别羡慕文章的作者，也想写出这样的文章。于是，梦想的'种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时，就已经开始了写作文，但我在写作文方面不是很有天赋。到了四，五，六年级时，也就相当于步入了更高的阶梯了，作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好一篇文章要有很好的基础，而这个基础就是多看书，多积累好词好句，并且运用到实际中去。于是，我为了这个梦想一直努力着。在暑假时，我已经把四大名著之一——《西游记》，看完了;每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是，梦想的种子便悄悄地生根发芽。
大家都有可能认为这是遥不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始，让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧!
小学生我的梦想英语演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！
记得五岁那年，我听到了表哥在练琴，觉得他弹得很优美很动听，原来他已经将近十级了。从那以后，我把弹钢琴弹得像表哥那样好听当成了我的梦想。
我一次又一次地乞求妈妈不要跳舞，要学钢琴。在我四年级时，妈妈终于同意了。在第一次上课时，我很紧张，感觉好像在听天书。但后面就渐渐听懂了。为了快点实现我的梦想，一回家就努力去回想老师教我的音符，反反复复地练习。
有人说，我的梦想是考上中国最好的大学，为了梦想我一定好好学习。但这种人往往是轻视梦想的人，平时考试他从不复习，而到高考时，他才开始拼命复习，临时抱佛脚。成绩出来了，他抱头大哭，这个成绩还想报中国最好的大学，真是可笑至极。
实现梦想是需要不断努力的，而不是临时抱佛脚。努力的人把梦想铭记在心中，并付诸行动，而临时抱佛脚的人把梦想当做儿戏，就因为有这种想法往往让他们吃到苦果。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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小学生我的梦想英语演讲稿篇三
老师、同学们：
大家好。今天我演讲的主题是《我的梦想》。人活在世界上，不能没有梦想；为了自己的梦想，要付出艰辛的努力。既然你是一个完整的生命，你就应该拥有自己生命中的辉煌。
一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色，他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算，但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。
对小毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的梦想，只是翩然展翅的美丽。
房间里充满了人们的掌声。“妈妈，看，电视里的明星多棒呀！大家都喜欢她。我以后也想当一明星。”小女孩儿的眼神中流露着羡慕。慢慢的小女孩儿长大了些，她望着电脑上美丽的风景图神往着。“我一定要努力赚钱，以后去周游世界，幽静的山谷或是美丽的樱花······”那时，她的心仍小小的，还不懂得装下更多。xx年汶川大地震、xx年一月的海地地震，二月的智利地震，四月的玉树地震，巴基斯坦水灾，印尼地震海啸火山喷发······直到，她的眼中映出灾难扭曲后家园的面孔，人们止不住的泪水，耳中充斥着撕心的哀号。有种晶莹的东西在她眼中打颤。“怎么办？”这时，她看到了电视中穿着白挂子的医生穿梭于废墟中，在他们手中一个个鲜活的生命得以存活。他们为灾区的人们带去了希望，牵引着他们再看看这个美丽的世界。“我以后一定要当一名医生······”那个女孩就是现在站在这儿，满怀着希望、理想的我！
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生我的梦想英语演讲稿篇四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我有一个梦想，很小的时候就有了，现在更清晰了。这个梦是我的奥运梦！
我三岁的时候，妈妈把我放在儿童游泳池的时候，我一边在水里走一边用手划着，开心地喊着：“妈妈，我会游泳！”周围的人都笑了！当时我很喜欢“飞鱼”菲尔普斯。看到游泳健将，总是竖起大拇指说：“大叔，你真像菲尔普斯！”
我五岁开始学游泳。我的教练罗很喜欢我。我是全组第一个学蛙泳的。六岁那年，我是全组第一个学会自泳的。有意思的是，游泳池的另一个教练看中了我，给我量了腿和胳膊，说我有游泳天赋，进一步增强了我游泳的信心！
八岁那年，经过测试成功进入深圳游泳跳水训练中心。我每周训练三次，每次游3000多米。我从未停止。在训练中，我一直想留下更多的人。在比赛中，无论是蝶泳还是仰泳，我总是在同龄人中获得第一名。
《飞鱼》菲尔普斯的蝶泳已经深入我的内心。他鹰一样的动作如此完美，是力量和美丽的象征。他的自传《成功无极限》是我最喜欢的书。我必须以菲尔普斯为榜样，在游泳项目上达到巅峰，在——年赢得奥运会金牌。
小学生我的梦想英语演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我的演讲题目是：我的梦想之树
我的外公、外婆都是农民。
我每次去看望他们时，总能看到他们辛勤劳动的背影——-无论是严冬还是酷暑。看着他们佝偻的背，我却一点儿也帮不上什么忙。
从那时起，我的心里就暗暗地种下了一颗梦想的种子——--如果能让年迈的外公外婆过上和城里的爷爷奶奶们一样的生活——--不用上班还能拿到养老金，那该有多好啊！
后来，我从电视上知道了还有很多小朋友过着贫穷的生活，他们不能像我一样整天缠着妈妈讲故事、吵着要去逛超市……这时，我心中梦想的种子又开始发芽了——-如果能让那些小朋友过上和我一样幸福的生活，那该有多好啊！
上学了，我知道自己看书了。猛然有一天，我了解到了八国联军曾经侵犯过我们中国，还放大火烧毁了圆明园；日本帝国主义曾经在我们中华大地上犯下滔天罪行……我万分的不解，是妈妈告诉我“落后就要挨打”的道理。
我终于明白：富强！中国一定要富强！
只有国家富强了，像外公外婆那样的农民才能安享晚年；
只有国家富强了，贫困地区的小朋友才能过上像我一样的幸福生活；
只有国家富强了，历史的悲剧才不会重演！
现在，我已经知道：“神十”成功飞天，未来的空间站将会插上中国的国旗；“辽宁舰”圆满下水，更大的航母也正在建造中……这是多么令人欣喜啊！
从小到现在，我的梦想如一颗小树在不断的长大。少年进步，则国进步；少年雄于世界，则国雄于世界！我的梦想之树一定会与祖国一起成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生我的梦想英语演讲稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！
小学生我的梦想英语演讲稿篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我也有一个梦想，就是长大后成为一名语文教师。
如果没有老师，我怎能在知识的海洋中遨游?如果没有老师，我从何学来为人处事的道理?于是，我便萌生了这个小小的梦想。
我要通过努力学习来成就自己的梦想。我相信通过我的努力，若干年后，我将在语文课堂里用字正腔圆的汉语耐心地向同学们讲解知识，还会打开“梦幻投影仪”，引领大家身临其境般领悟文学的神奇瑰丽;做练习时，我会给学生们玩一个“智慧冲冲冲”的游戏：一道道题目以实景投射在地面上，让学生们组队去“闯关”。我还设置了奖励和惩罚呢——答对了一题奖励一根棒棒糖，答错一题被气球锤子敲一下;在讲解试卷时，我不会直接告诉他们答案，而是让他们以小组的形式探讨题目，并选一个组长来宣布这一组的探讨出来的答案，如果对了，我会让同学们向他们鼓掌;如果错了，我就会让其他小组来解答。我愿意在欢声笑语中开启孩子们的梦想之门，为他们的人生成长贡献微薄之力。
老师是辛勤的园丁，培育我这朵祖国的花朵;老师是一本字典，解开我心中的一个个疑问;老师是一条船，让我在知识的海洋里遨游。
教师是一个多么崇高的职业啊!它就是我的梦想，是在我心中翻滚的大浪，是指引我前进的'指路明灯，是我成长时的甘霖，更是我刻苦勤奋的动力之源!
亲爱的同学们，你们有自己的梦想吗?如果有，就让我们为了实现自己的梦想，从现在开始，努力奋斗;如果没有，那就请你树立一个远大的梦想，并为了这个梦想努力进取吧!
小学生我的梦想英语演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自二年级的xx。今天我演讲的题目是《我的`梦想》。
有一天，老师问我们：你的梦想是什么？
同学们，我这么一说，你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢？是的，梦想就在我们每个人的心中！
你别看我年纪小小，我也有属于我自己的梦想。
亲爱的朋友，你一定猜出我的梦想是什么了吧？对了，我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。我要让梦想带着我飞向太空，为人类揭开更多更多宇宙的奥秘！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生我的梦想英语演讲稿篇九
星光闪烁。
点亮大江南北。
神奇姥爷给小字辈。
斟满胆量。
谁说艺术的圣殿。
不是平民的天堂。
公平和欢笑滋养着。
小草窜成大树。
百姓变成帝王。
阿宝拉响冲锋引笛。
把民歌送上云霄。
旭日阳刚埋在春天里的愿望。
骗走观众多少眼泪。
二妮还原村姑。
浓郁的乡土味醉倒你我。
大衣哥淳朴的山东话。
唱响母亲河的英雄赞歌。
草帽姐携傻傻纯真。
诠释鸿雁南飞的痴狂。
朴实挽着歌声。
成就智慧儿女。
朴实，让梦想扬帆起航。
小学生我的梦想英语演讲稿篇十
梦想，是被海涛冲上岸的贝壳，它们斑驳迷离，它们色泽明艳，它们闪闪发光。而我的梦想却可能永远的被它们埋没，因为我的梦想，只是想要挽留来去匆匆的时间。
别林斯基曾说过，在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的，它不会倒转，也不可能因为我而改变。所以，我只希望我可以抓紧我所剩无几的童年时光，让它变得充实而刻骨铭心。
同样是梦想，你要去实现它，它就是你的目标，一个在未来会实现的目标;如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想，行动上却无动于衷，那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥，我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和朋友们一起疯玩、胡闹;试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和朋友一起做恶作剧……随心所欲的做事儿，无拘无束的游戏，每个星期，每一天，每一个时辰，都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情，每一天都感到幸福，不做任何违背自己想法的事儿，开心时毫无形象的大笑，尽情享用自己的童年时光。
我的梦想总是如迷雾般时散时聚，但它永远围绕着一个词汇——幸福。再过一年，我的小学生涯告终，但迎来的是我的初中生涯;再过四年，我的儿童岁月结束，但紧接着的是我如花似月的青年时光。
我要肆意享受我现在的时间，做好准备迎接下一个人生阶段，让我的一生都幸福无悔。这，就是我的梦想，即使不及想做科学家的人的梦想伟大，不如要当医生的人的梦想高尚，没有要做老师的人的梦想无私，但它是我永恒不变的梦想——每一个人生阶段都过得幸福。
小学生我的梦想英语演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。
尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自身的梦想。
以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提升；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自身的价值，没有属于自身的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自身的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的.道路。一直通往胜利的顶峰。为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自身的梦想奋进，寻找属于自身的明天！梦想真的这么遥远吗？其实，它也许就在前方不远处，正想你招手，翘首盼望你的到来。或者，它在十字路口的转角处，准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳，给你一个惊喜。它也许是虚幻的梦境，也许是一时的高兴。生命永远因为梦想而闪光，而耀眼。
谢谢大家！
小学生我的梦想英语演讲稿篇十二
老师、同学们：
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我也有自己的梦想，我想当一名音乐老师，带着我的学生们每天都快乐地唱歌，唱出我们美好的生活，唱出我们远大的理想，唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉，是我消除烦恼的最好方法。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生我的梦想英语演讲稿篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
假如我是科学家，我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事：去年妈妈给你买了件新衣服，可是今年你却穿不进去了，好好的衣服就这样被丢掉了……这样多浪费啊!不过，如果你穿了这种可以调节大小的衣服，就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服，衣领处有两个纽扣，你可不要小看它们，它们可是调节衣服大小的纽扣呢!只要你根据自己的身型进行调节，就可以穿上合适的衣服了。
我真想快点长大，让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂，好把这些梦想全都实现!
想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你：“我想当一名医生”!
小学生我的梦想英语演讲稿篇十四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是二年二班的888，我演讲的题目是《行为规范伴我成长》，希望能给大家带来快乐和共享，谢谢!“热爱祖国，热爱科学，珍爱生命，尊老爱幼，诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时，我就觉得，它们不仅仅是纸上的条文，更重要的是在于行动上的体现。
孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”因此，养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。
记得在我上学之前，爸妈便时常告诉我：吃饭的时候，不能讲小话，要多吃蔬菜，不挑食，爱惜每一粒粮食，肚子吃饱了，个子就长高了……在我刚踏进北方学校的大门，老师就拉着我的手轻轻地告诉我：你是小学生了，如果看到地上有果皮纸屑，你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了，地上的垃圾少了，校园就更美了……每次，我都会轻轻地点头，并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天，老师抚摸着我的头，再次鼓励地告诉我：你成为少先队员了，升国旗时要学会行队礼，见到长辈，要大胆问好，上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我，一个劲儿地点头，把老师的话牢牢记在心里。北方学校是育人的摇篮，是一方纯净的沃土，老师的话我怎能忘记!从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，不迟到不早退，珍惜时间，不践踏草地，爱护环境，穿戴整洁，讲究卫生，懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
自尊自强耀北方，美行美德乐校园。其实，无论何时何地，遇到老师、同学、朋友或者客人，主动打招呼都已成为我们的习惯;当别人遇到困难我们也会一片热心去帮忙;当我们看到地上有垃圾时，都会主动捡起，因为我和大家一样，牢记着师长们的教导，牢记着我是北方学子。我骄傲、我自豪，我是北方学子!行为规范伴我成长，良好习惯正性养德，我相信，北方英语学校的明天会因我们而更加灿烂辉煌!
小学生日常行为规范演讲稿。
小学生我的梦想英语演讲稿篇十五
带着尘土飞扬的道路，对青春的憧憬，对多彩梦想的追求，我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里飞翔，青春才会变得丰富多彩！
青春如梦，岁月如歌，时光不逝。怎么才能拿回来？青春是人生中不可磨灭的插曲，注定“不平凡”。它需要我们用灵魂和智慧去解读它，它需要我们用勇气和信心去充实它。当我们收拾好行囊，来到象牙塔平顶山的时候，是我们展现青春，舔色的时候了！
人只活一次，生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑，生活才能变得强大。正因为如此，我们走过的漫长而荆棘的路，并没有让我们感到难过。我们用辛勤的汗水驱散痛苦，用坚定的信念在崎岖的路上铺就了一条通向理想的平坦之路。我们要学会珍惜这里的一切，在风雨中成长，在坎坷的泥泞中奋斗，在惊涛骇浪中奋进，在浅滩暗礁上开拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中，我们可能面临“占有”或“感知”，但无论如何我们必须选择后者。青春的价值不在于每天忙碌或无所事事。它需要我们用心去体验和感受，用理想去选择和培养自己。人生就像一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标在这个坐标上运动。生活就像向理想迈进了一步。每一步都会留下不一样的印象，让我们书写人生不一样的篇章！
让我们敞开美丽的心扉，让理想飞到别的地方，不要让理想随着时间的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音乐，相信每一个音符都会是一个理想的归宿！青春梦想演讲！理想是勤劳的人画的画，是智慧的人开辟的天空，是劳动者用汗水和汗水养的花，是执着的人用心培育的情怀！
让青春与梦想齐飞也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有梦想!
拥有梦想的青春是简单快乐的，拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的!
来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞!
小学生我的梦想英语演讲稿篇十六
小时候，特别喜欢主持人。看到电视机前的主持人站在华丽的舞台上，光彩夺目，面带微笑，表情大方自然，心中的梦想便悄悄萌发：我要当上主持人，要和她们一样优秀!我把梦想告诉妈妈，妈妈笑我：“我们这里小地方，去当主持人呀，不可能!”我又把梦想告诉爸爸，爸爸说：“你可以在梦里想想，但它不可能变成现实。”没有一个人相信我，支持我，可我却更加坚定了自己的.梦想，因为我想，我要用自己的实力来证明，我可以的!
转眼间，时光飞逝，到了三年级。学校举行了一次关于书香的主题升旗仪式，校长交给我们三一班主持，在一次升旗仪式上，一位六年级同学正在演讲，声情并茂，让人不由得陶醉其中，老师走过来，轻声问我：“如果是你，可以超过他吗?”“当然可以!”我想都没想，脱口而出。老师轻轻一笑，这次的主持人自然由我来担当。正值酷暑，每天晚上放学都要在学校练习，怎样上场，下场，演讲稿反复背诵，太阳火辣辣的，把我烤的头晕脑胀，简直想扔下稿子，扬长而去，可想放弃时，脑海中总是浮现出董卿的样子，是呀，没有风雨，怎能见彩虹呢?便继续刻苦练习，终于赢得了领导老师们的好评。
经过多次努力，我的水平又迅速提升，我高兴及了，可我不能骄傲，因为我深知，一点成就并不算什么，我离自己的主持梦依旧还很遥远。
如今六年级，新一轮的演讲比赛即将开始。仰望天穹，我看到了自己的梦想在闪烁。踏着新的旅途，我毅然参加了比赛，奔向彩虹，奔向我的梦想!
小学生我的梦想英语演讲稿篇十七
尊敬的老师，同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。
对小毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的梦想，只是翩然展翅的美丽。
或许现在的我成绩平平、没有什么才能。但那又何妨?!梦想从来都是美丽而鼓舞人心的。不是么?张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。当我决定走这条路时就早已做好承受寒风冷雨的准备。汪国真说过：“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”既然目标是遥远的地平线，就该多一些冷静和从容。秋天累累硕果全靠春天的`辛勤播种;成为大海的一脉热血，全靠小溪日夜不停地奔涌。
相信热爱生命的我一定会赢!
小学生我的梦想英语演讲稿篇十八
亲爱的同学们：
大家好！
曾经有过这样一个故事：一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想，其中有一个学生说了两个梦想，一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游，唯独没有去埃及。事情的原委是这样的：那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想，开始刻苦努力，后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想，无疑要倾家荡产。
这个故事告诉我们一个道理：无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向；梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行；梦想就像一个神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。一个没有梦想的人，如同失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想，而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样，进行一次环球旅行。
“世界那么大，我想去转转”，有了这个梦想，就要大胆地追梦。因此，我会努力学习，争取上一所好学校，在未来后找到一份合适的工作，努力地挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想终会实现。
非常感谢各位同学认真听我的演讲，也祝愿你们的梦想能早日实现。
谢谢大家！
小学生我的梦想英语演讲稿篇十九
或许，有人会说，生命的意义在于奋斗，生命的意义在于创造人生的价值，生命的意义在于为国家和社会做贡献。
这些看起来都是很棒的回答，但今日我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。
《生命的意义与甜甜圈》中讲道：“人类存在于这个世界上仅有几十万年，天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗当然不在意，我们只是尘埃，但这不代表我们会放弃一切。
甜甜圈本身没有意义，但如果你能享用它的美味，那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此，生命本身没有意义，但并不代表我们不能为它赋予意义。
为生命赋予意义的方式就是感受生命：既要享受生命所馈赠的完美，也要承担生命所带来的职责;既要记住开心愉悦的瞬间，也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺，我们也会在十字路口感到迷茫;我们会大笑也会哭泣，但这些恰恰证明我们还活着，而活着正是赋予生命意义的前提。
仅有活着，我们才能看到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的完美景象，才能听到“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的绝世唱曲，才能感受到“但愿人长久，千里共婵娟”的思念之情。
也仅有活着，我们才能做到“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，才能像李白一样拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;才能和杜甫一齐概叹“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的恢宏。
有些事情我们无需在意，就像生命的意义，我们在意了又能怎样。
我们此刻最应当做的事是认真地活好每一天，心满意足地享受每一点欢乐，做好自我应当做的事情，坚持自我认为对的观点，但求心安理得。
珍惜生命，活在当下，能享受的，也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事，那么他没有意义的生命也便有了意义。
小学生我的梦想英语演讲稿篇二十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我从小就有一个梦想，就是能变成一只小鸟，飞向天空，到美丽的宇宙村去看一看。
有一天，爸爸从书店买了两本关于小鸟的资料书，我迫不急待的翻开书，目不转睛地看着书。到了晚上10点，我的眼皮开始打架了，不知不觉的，我睡着了。
我梦见我在梦里，变成了一只凌空飞翔的鸟儿，羽毛是紫色的，嘴巴是尖尖的，爪子是红色的。我在天空中自由自在地飞啊飞。
我一直往前飞，终于飞到了美丽的宇宙村，啊！那里的景色多美啊！
我站在它面前，一说：“芝麻开门”，它就把门打开了，我来到了远古时代的宇宙村，看到了美丽的'嫦娥姐姐，活泼可爱的玉兔。
接着，我又来到了古希腊的星球，那里有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海神波塞冬，冥王神哈得斯，智慧女神雅典娜，爱神丘比特等。
在宇宙村大概飞了一转，才发现它比我的家园美丽得多。
我又继续往前飞，飞到了地球妈妈的身边，我还和她说话呢！
看来，这里的朋友都很欢迎我这只小鸟来宇宙村做客。
我给这美丽的宇宙村增添了快乐的气氛！
啊！我这只小鸟真是自由，能到这美丽的宇宙村里来玩，我真高兴。
我兴奋的连自己在梦里也不知道，不知不觉中，我的眼前出现了一个身影。哦，原来是妈妈在叫我。
啊！我的梦想终于在这梦里实现了，我真高兴！
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