演讲稿需要通过语言的色彩和节奏来调动听众的情绪，增强影响力。在撰写演讲稿时，应注意语言的流畅性和句子的连贯性，确保听众可以清晰地理解和接受表达的内容。以下是一些精心挑选的演讲稿范文，希望对大家写作和演讲能力的提升有所裨益。
全民读书日演讲稿篇一
其次，在生活方面，养成良好的生活习惯是至关重要的。现代科学研究证明，人体的生命活动时生物钟的严格控制之下有节制地进行运转的。所以只有遵循自然规律，才能保持身体健康。此外保持青春活力的另一秘诀在于运动，体育运动不仅可以促使头脑清醒，思维敏捷，并且还可以调节人的心理，使人朝气蓬勃，充满活力，提高人体的适应能力和对疾病的抵抗力。
总之，保持良好的身心健康，对如今的学习生活和未来的发展都起着至关重要的作用。所以，同学们，我们不仅要在课内学习上狠下功夫，也要合理安排课余时间，学会自我放松，调整状态。让我们行动起来，为了美好的明天，做一个阳光少年吧！
谢谢大家！
全民读书日演讲稿篇二
敬爱的老师、同学们：
大家好!
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、、打、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的.谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
全民读书日演讲稿篇三
老师们、同学们：
大家好！
大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是：健身健心，你我同行。
首先，在心理方面拥有正确的自我观念，能了解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值。乐于学习、工作和生活，保持乐观积极的`心理状态。善于与同学、老师和亲友保持良好的关系，乐于交往，尊重友谊。面对挫折和失败应具有较高的承受能力，具有正常的自我防御机制。面对生活始终保持热情，热爱集体。拥有现实的人生目标和社会责任感。要有安全感、自信心和自主性，而不是保持过强的逆反状态。凡是宽以待人，对他人要宽宏大量，乐于帮助他人，为他人着想。学会沟通、交流、倾诉自己的想法。
全民读书日演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
明天是20**年4月23日，知道是什么节日吗？对，第18个“世界读书日”。这是值得每一个读书的人、爱书的人铭记的日子。
有同学知道，世界读书日是为了纪念莎士比亚、塞万提斯等世界大文豪的。关于读书日还有一个美丽的故事呢。传说中一位勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。从这个美丽的传说中看出，书是最神圣美好的礼物，的确如此，读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。
我想：对于识字的人来说，最大的幸福莫过于读书了。古人说，“读万卷书，行万里路。”在我们浮桥小学，教师首先应该成为书香教师。读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说：“读书虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”他们明白：忙碌的日子，更要读书，因为读书可以让我们静下心来丰盈我们的内心，妆扮我们的教育路。
亲爱的同学们，读书吧。
书，是一个人的思想穿上语言的外衣，栖居在纸做的房子里。阅读可以带给我们欢乐，阅读可以使人间充满关爱，阅读可以帮我们找回自尊，阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书，不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。
读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生……与书为友的过程，优雅而美丽。静静的，一个人坐在小书房里，捧一本散发墨香的好书，细细地品读。窗外，淡淡的月光亲吻大地，夜空中繁星点点。在这样温柔的夜晚，沉浸于书中，是一件多么惬意的事啊！
老师们，同学们，读书就是和高尚的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。世界读书日也是我校校园文化读书活动——“师生同读一本书”活动的开始，前一段日子，我们每个班、每个年级都已订下本学期的必读内容与书目。接下来，我们将开展一次作家进校园活动、一场摄影展、一次征文比赛、诗词美文大家诵比赛，好书推荐海报赛，书香班级的评选等系列活动。希望大家积极参与，展现风采！
在此，特向全校同学发出以下三点倡议：
一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。
二、会读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上，提出三个以上的问题。
三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经典名著来阅读。建议同学们在接下来的日子里与你的父母家长一起开始阅读。
“世界读书日”虽然只有一天，但只要全校师生积极行动起来，让自己养成热爱读书的好习惯，就能把生命中的每一天都变成是读书日。“今天翻动书籍的手，就是未来推动世界的`手。”愿我们浮桥中心小学的每一个师生都爱读书、多读书、读好书，在读书中享受读书带来的进步和乐趣！
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全民读书日演讲稿篇五
各位老师、各位同学：
读书，它不像听音乐那样轰轰烈烈令人热血沸腾;也不像看电视那样吵吵闹闹令人大笑大乐。它，很静，好象整个只有自己，没有任何人，任何物，很舒适。反而，我喜欢这种宁静中的优美。像七彩的世界，令人豁然开朗，露出淡淡的微笑。
我喜欢看小说，很喜欢。喜欢到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸说过，看小说只是追求里面的情节，太入迷了，不好。或许是对的。我是追求里面的情节，但是，好的故事可以令人开心的，令人伤心的，令人泪流满面的，令人开口大笑的。我只是进入了作者的世界里，感受我曾未有过的经历，也可以让我再一次重温我自己遇见过的经历。不管故事，是真的还是假的，我都会知道里面其实包含的含义。曾经多时，看完一本小说，我是满面泪水的;也曾经多时，我是开心地微笑着。也许说，我被作者感动了，倒不如说，我已经把自己融入故事里面了，因为我已经感受到作者那颗温暖而湿润的心。
或许，读书，真的可以在你不论孤独与愉快的心上添加一笔色彩。读书就是这样，使人感觉舒服。
每个人小时侯都看过童话故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩梦寐以求的事情。童话足以让我们充满幻想。每个童话结局都是快乐的，即使卖火柴的小女孩有多悲惨，但是最终她也会如愿以尝地和奶奶一起生活了。即使长大了，也会怀念旧的时光。
我们都一样，都是喜欢追求幸福快乐的生活的，但都逃不过悲伤。读书就是这样可以让我们拥有暂时的幻想，一时的幻想，一时的忘我，对于我们来说，就已经足够了。
读书，作者飞过这个离奇的经历，也渴望带你飞过;读书像电影，你很享受里面的时光，但是，电影一散场，灯光一亮，悲喜皆会抛在脑后，而我们，将在各自的生活里继续我们不会停止脚步在生活的道路上。
读书是天，那么与它紧紧相连的就是作文的飞翔。每个老师都会说过，要写好作文就要多读书。每次听，都会觉得有点闷。其实，真的是对的。，平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我们的爱和我们的同情，不知不觉中我们逐渐改变自己对人对事的看法。用真挚的感情抒发，用心灵的感受写作。或许写出来的不是最好的文章，但就是最真心的文笔。
书，和我们一样，它都有自己的灵魂，自己的旨。
一本好书，就等于一个真实的自己;一本好书，就等于我们的知心朋友。
所以，读书，我们一定要做的。
希望我们都可以拥有自己，拥有自己的知心朋友。
全民读书日演讲稿篇六
大家好!
一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。
书中的知识就像是哆啦a梦的口袋一样，你用永远也不可能知道它会有多少东西“变”出来。书是我们学习上的好助手、好伙伴、好老师。史书让我们了解了中国悠久时代的事情;科幻书让我们发现了人类不可思议的想象;图画书让我们知道国画和西方抽象画不同艺术的格调;故事书让我们心中有个属于自己的童话世界。在书的世界里我们可以感觉到不同的快乐!
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的.阶梯!”课堂上的我们，桌子上总会放着本子、笔和这节课要用的书，老师在上面讲着，我们在下面记着笔记。每次遇到不会的题先自己琢磨怎么算，最后写出答案，而刻的我们正在在慢慢进步了。
书上的内容并不是死记硬背的，而是用心去感受，用心去记，只有这样才能在以后好好的运用。我们小学生会在课堂之外看一些自己喜欢的文章、书籍，而中学生是努力的看考试时的重点内容，并希望能考上好的大学。大学生是看一些关于以后找工作需要的书籍。不管在以后的工作时代或者是老年时代，我们的生活中处处都有着书籍，这似乎已经成为了人一生的必备物。知识改变命运，学习成就未来，让我们一起在书的海洋里快乐的生活吧!
全民读书日演讲稿篇七
认识到位，行动才会自觉，实践才有方向。在我国长期处于和平发展、改革开放的条件下，在全面依法治国不断推进的背景下，增强全民国家安全意识面临种种新课题。引导人们正确认识国家安全形势，增强“安而不忘危”的忧患意识，才能在和平年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对国家安全法、反法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度，强化公民法治观念，以法律划定行为底线，向一切损害国家安全的违法行为坚决说不，才能让法治力量为国家安全保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式，让人们深切感知国家安全和个人安全密切相关，明确维护国家安全的责任和义务，才能树立“国家安全、人人有责”的责任意识，将总体国家安全观内化于心、外化于行，共同构筑扞卫国家安全的铜墙铁壁。
全民读书日演讲稿篇八
如果书是一道彩虹，那么我是一只自由翱翔的小鸟;如果书是一片大海，那么我是畅游其中的小鱼;如果书是一片森林，那么我是一只奔跑的小鹿;如果书是一座花园，那么我是一只翩翩起舞的蝴蝶……我以往为书狂，我也对书哭过、笑过、痴过。
我为书“哭”
一天晚上，我正在全神贯注地看书。妈妈走过来说：“快睡觉，不然明天起不来了。”我直摇头，心里有几分不情愿，可硬被妈妈拉到床上睡觉。我一想到书中情景就睡不着，这时我心里闪过一个绝妙的点子：只要等妈妈把房间灯关上了，我就蹑手蹑脚地下了床，恨不得自我变成一只猫。我回想了一下：书好像放在书桌上了。在漆黑的夜里，我借着窗外微弱的光线急切地寻找那本书。我找啊、找啊……最终被我找到了。我又把备用的手电筒拿了出来，再细心翼翼回到床上。如果这时有一根针掉了下来，也会将我吓得半死。我爬到被子里，擦了擦冷汗。随后打开手电筒看起书来，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很欢乐，也很惧怕———这大概就是窃读的滋味吧。读着读着，我就睡着了，口水滴到书上。第二天早上发现书已经不能看了，我哇地一声哭了起来，眼泪如倾盆大雨倒了下来。
我为书“笑”
每次我写作文，都是优秀，我把这些都归功于读书的“馈赠”，从书中学到的好词好句像酵母似的起了作用。每当受到教师的夸奖，看到同学们向我投来赞扬的目光，我心里像吃了蜜那样甜。
我为书“痴”
还有一次，我正在如痴如醉地看杨红樱写的《笑猫日记》。这时妈妈发现没盐了。对我说：“清清，帮我去买包盐好不好?”我迷迷糊糊地回答道：“嗯!”我拿着书，换上鞋子，在路上边走边看，不知不觉中来到包子店，说：“老板，来两袋盐。”老板感到莫名其妙，说：“小朋友，我那里是卖包子的，卖盐的在我旁边。”我抬头看了看，小脸瞬时变得通红通红。
全民读书日演讲稿篇九
我国的改革开放所取得的伟大成就是世界睹目的。
随着我国经济的不断发展，人民的生活水平逐步提高，国防建设尤为重要，成为了改革开放的坚强后盾。
国防教育是我们必学的一门课程，它让我们懂得了战争年代在党的领导下，诸兵种合同作战的协调，现代战争是主体化战争，陆、海、空三军要协同作战;在和平年代，保卫着我国伟大的社会主义现代化建设。
我们要向解放军叔叔们学习，不怕吃苦，不怕牺牲，为了人类的解放事业，抛头颅，洒热血。在灾难面前，他们不顾自己的生命安危，冲锋在前，保护着保护着国家财产和人民安全。
让我们永生难忘的是：20__年5月12日，突如其来的大地震，袭击了汶川，交通中断，水电不通，废墟下血肉模糊。这难不倒我们，坚强中国，坚强!
解放军叔叔们总是在最危险，最困难的地方出现，拯救着一个个生命，扞卫了祖国的尊严!
全民读书日演讲稿篇十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的.角色。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。
高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信!谢谢大家，发言完毕!
全民读书日演讲稿篇十一
“春风摇绿千棵树，时雨催开万径花，你我种下一棵树，营造母校一片林”，爱护母校环境是每个珠江学子义不容辞的责任，也是我们回报母校关爱最真实的描述。时光荏苒，建校十周年转眼就到，这所校园见证了许多人的青葱岁月和万般悲喜，踩在足球场的橡胶跑道上，看着肆意渲染的蓝天，同呼吸一片纯净的空气，只希望无论过了多少年，这里都依旧万古长青。
假如你想给学校一份萌萌哒的十周年礼物，或者是给毕业季的师兄师姐准备一份独一无二的毕业惊喜，都可以参与捐赠小树苗活动，感谢这所大学的土壤孕育出非凡独特的亲情、友情甚至是爱情的常青树。无论未来你离母校多远、离开多长时间，再回母校，你都能找到属于自己的那一份独特的念想。因为值得，所以不易得。
实现珠江学院“五年一片绿，十年一片林”的计划，让我们曾经光秃秃的校道变得郁郁葱葱，一路一树，一步一景，这一切源于你我现在的付出和努力。在这春意盎然的季节，让我们齐聚大家的力量，共同为母校添绿，为你我添情!
全民读书日演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！十年级（2）班的xx。
今天我演讲的题目是“全民参与，防治火灾”。
“火”是一把双刃剑，在赋予我们光和热的同时，也带来着巨大的安全隐患。秋冬季节，风干物燥，正是火灾多发的季节，防火形势异常严峻。1992年，公安部为增加全民的消防安全常识，使“119”观念更加深入人心，将每年的11月9日定为全国的"消防宣传日"。为响应国家号召，营造浓厚的校园消防安全环境，集团领导决定将今年11月作为消防宣传月，鼓励我们自主学习消防知识，提升自我保护能力。
据统计，在去年的1月至10月，全国共接报火灾21.9万起，亡1065人，伤679人。惨象已使我们目不忍视，但，根据统计结果分析，火灾伤亡很大程度上是因为缺乏正确的逃生常识引起的，而火灾的发生往往也是因为消防隐患导致的。因此，我们更应该了解逃生常识，提高自我保护能力，消除消防隐患。作为一名中学生，我在此向大家提出以下几点建议：
1.积极配合并认真对待学校的火灾疏散演练。捂住口鼻，弯下腰身，按照火灾逃生路线图或疏散指示标志迅速逃生。你把疏散演练当作玩笑时，火灾也把你的生命当作玩笑。所以我们务必认真对待疏散演练。
2.不带违禁物品。不携带打火机，火柴等易燃物品。
3.正确使用化学器材和化学药品。在实验室进行实验时，要遵守实验守则，按老师的'要求进行实验，不随意乱动乱碰其他易燃化学药品。
4.保护校园内的消防设施。学校内的消防设施包括楼道的消防栓、逃生指示灯、灭火器等。不要随意拆卸消防设施，更不要随意使用灭火器。干粉灭火器如果一经使用，瓶内大部分填充气体就会被消耗，即使干粉未使用完全，当我们在遇到火灾险情时依旧无法第一时间发挥作用。
5.养成随手关闭电器的习惯。在夏季，我们经常会发现有的班级，班里的人走光了，但灯、电扇甚至空调还开着。如果对子班同学经过，应主动帮忙关闭电器，以防电器过热而发生危险。
6.积极完成安全教育作业。观看安全教育视频，学习逃生知识，提高面对火灾险情时的应变能力。
7.相互分享逃生知识。就在上周二的中午，发生了一个让我百感交集的小事，我当时骑着自行车往家里走，在一个胡同里听见一个小女孩问其他同行的人：“你们知道如果发生泥石流应该往哪跑吗？”另外一个小女孩也反问：“你知道地震应该往哪里躲吗？”套用到我们今天的话题上也是极为合适的，知识是永远学不完的，譬如学校采用的是什么型号的灭火器，发生的反应是什么，消防栓如何使用等等。把消防知识相互交流起来，我们才能学习的更快更高效。
除去校园安全外，据不完全统计，在全国火灾案例中，住宅火灾案例所占比重为43.5%，而全国住宅火灾案例中，由于电气引发的火灾比例高达29.8%，主要原因是违反电器安装使用规定。在家中，我们也要呼吁亲人，遵守电器使用规定，正确使用电器，并向他们宣传消防知识，以此提高消防知识普及率，减少安全隐患，防治火灾。
人最宝贵的是生命。从狭义讲，为了我们自己的生命健康，广义讲，为了营造平安和谐的社会环境，都需要我们共同参与，行动起来，携起手，迈向更美好的明天！
全民读书日演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我们演讲的题目是：读书让我快乐成长。
读书，可以陶冶人的情操，使人开阔视野，增长我们的知识。读书，可以充实你的思想，丰富你的情感，改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。
读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智，读诗使人聪慧。”像司马迁，从小喜爱历史，对史书很感兴趣，长大以后就成了一个伟大的史学家；像鲁迅，在幼年时从不乱花零钱，大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看，长大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家；还像我们的周恩来爷爷，他小时候在看一本伟人传记时非常感动，继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，长大以后，他真的实现了自己的理想。
书是智慧的源泉，书是知识的宝库。当我们烦恼时，书会带给我们快乐；当我们无助时，书会带给我们知识与力量；当我们毫无目标地徘徊时，书会带给我们理想的目标。
同学们，书是我们永远的朋友！多读书、读好书，让我们健康、快乐地成长，快乐的读书吧！
谢谢大家！
全民读书日演讲稿篇十四
全县广大干部职工、群众、社会各界人士：
绿色就是财富，生态就是民生。近年来，随着美丽白水和渭北生态旅游区建设向纵深实施，全县造林绿化步伐明显加快，我县林皋村、和家卓村获得“国家森林乡村”荣誉称号。在全国上下共同抗击新冠肺炎疫情的同时，我们迎来第42个植树节，让我们相约阳春三月，共同绘制美丽白水新蓝图。植树造林，是造福子孙后代的伟大事业，是每个公民应尽的责任和义务。在此，特向全县广大干部职工、群众、社会各界人士发出倡议：
一、争做绿色家园的“传播者”
像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。自觉树立植树造林、关爱自然、善待环境、节约资源的发展理念，宣传全民义务植树的公益性、义务性和法定性，宣传植绿护绿、爱护环境、善待自然、节约资源的生活方式，增强全民植绿、护绿、爱绿、兴绿的生态文明意识，在全社会形成人人参与植绿护绿、共建美丽白水的良好氛围。
二、争做绿色家园的“践行者”
承担一份责任，贡献一份力量。美丽白水建设需要社会各界的共同参与。从我做起，迅速行动，通过造林绿化、抚育管护、自然保护、认建认养、基础设施、捐资捐物、志愿服务、其他形式等积极投身到造林绿化当中，适龄公民每人每年义务植树3至5棵，让我们亲手栽下一棵树，亲手植下一片绿，掀起“植树造林·绿化家园”活动高潮，为建设美丽白水出一份力、建一份功。
三、争做绿色家园的“保护者”
植绿护绿是建设生态文明的具体实践，我们要“像爱护眼睛一样爱护森林，像保护生命一样保护生态”，关爱绿色生命，呵护树木花草，保护绿化成果，多种一棵树，多植一片草，不侵占绿地林地，不带火种入林区，不盗砍滥伐林木，做一名爱绿护绿的保护者。
一木是树，双木是林，三木是森。植树造林是每个适龄公民义不容辞的责任，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，积极投入到义务植树活动中来，让我们迎着和煦的春风，踏着温润的泥土，共同开展植树造林活动，为美丽白水建设贡献自己的一份力量。
全民读书日演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是602中队的xxx，今天我国旗下讲话的主题是——《把绿色留住》。
春天的脚步，悄悄，悄悄地向我们走来。春天，这是一个多么美好的季节。形容春天的诗句太多了，有“一年之计在于春”，“草长莺飞二月天”，有“春江水暖鸭先知”、“春来江水绿如蓝”，还有“姹紫嫣红总是春”……多么富有诗情画意啊!
大家都知道，我们的学校是一所绿色学校，花园学校。在春风的吹拂下，不知不觉间，校园里的玉兰花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋润下，不声不响地，校园里的小草偷偷地探出了小脑袋……我们都有一个干净、整洁的教室，萦绕着浓浓的书香。有的班级植物角，早已有了绿色的植物在舒展枝叶，在春光里炫耀着自己的得意。你想，在琅琅的书声中，闻到花草的香味，那是多么惬意的事啊!
同学们，作为美丽校园中的一员，我们应该更好地把绿色留住，让春天常驻。为了创设一个更加愉悦、和谐的校园环境，为班级、为校园、为祖国大地增绿添彩，我们可以做的一定有很多很多。
谢谢大家!
全民读书日演讲稿篇十六
尊敬的社会各界人士：
春回大地，万象更新。植树造林，绿化家园，是每个公民应尽的义务，是建设生态萝岗、幸福萝岗的重要举措。近年来，在区委区政府的正确领导下，我区大力实施人居环境综合整治和生态环境建设，取得了显著成绩，城区绿化覆盖率得到进一步提升，森林覆盖率达48%，在全市十区中排名第一。为进一步美化、绿化我区环境，建设低碳、生态家园，提升宜业宜居水平，掀起植树造林新高潮，力争全年植树达到10万棵。在此，我们谨向全区广大干部职工、社区居民群众和社会各界发出如下倡议：
一、自觉树立植绿护绿意识。多形式、多渠道地宣传植树造林、爱护环境、善待自然、节约资源的发展理念和生活新观念，用自己的实际行动宣传植树造林和城市绿化的重大意义，在全社会形成植绿护绿的良好氛围，共建共享幸福萝岗。
二、自觉履行法定植树义务，积极投身到绿化建设事业中去。继续创新义务植树的实现形式，通过从事育苗、林木管理、绿地养护、古树名木保护、绿地树木认建认养、缴纳绿化费、捐赠物资、绿化宣传等多种方式履行植树义务，不断提高义务植树尽责率，让义务植树活动更有内涵、更具活力、更富成效。
三、积极参加本单位植树植绿活动。各单位要根据自身情况，将义务植树与厂区、校园、庭院等绿化相结合，加快部门和单位绿化发展，如可在挡土墙边种植竹子或树木进行遮挡，在用地红线边建通透围墙辅以红花勒杜鹃等开花植物。植树结束后由各单位向区绿委办申报义务植树成果：参加义务植树人数，义务植树的数量，义务植树的投资方式等，以便区绿委办(区农林水利局)为各相关单位建立健全的义务植树档案(联系电话：xxxxxx)。
四、开展认种认养活动。区建环局在区主要景观道路、中央绿化带、公园、公共绿地内提供樟树、秋枫、盆架子、紫薇等树种供社会各界人士选种，认捐认养树木费用300—3000元不等(因品种规格而异)，对于认捐认养的树木进行挂牌标注姓名等，收取的'相关费用将统一缴至“财政收费”专项，届时，区建环局将提供正式发票(联系电话：xxxxxx)。
五、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，积极关心绿化建设，开展植树种草养花活动，多栽一颗树，多养一盆花，不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，做一名爱绿护绿的“绿色护卫者”。
六、积极响应区委区政府建设东部山水新城的号召，积极主动地为我区绿化美化艺术化出点子，提建议，群策群力，献计献策，做一名建设绿色家园的“绿色谋划者”。
朋友们，让我们迅速行动起来，从自身做起，从现在做起，积极投身到义务植树活动中去，争做绿色文明使者，为构建“山水田城林人”和谐共融健康生态系统，打造绿色低碳的“幸福xx”奉献一份力量。
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全民读书日演讲稿篇十七
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞。
我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。
我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。
读书，是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧！
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊！可是妈妈总是说：“如果你自己能看了，就随时随地可以看。拼音读得多了，自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。每读完一本书，我都受益匪浅。后来，随着识量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔？柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。
就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水；平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。
其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本；每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本；生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。
读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来；是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实。
全民读书日演讲稿篇十八
第一条为推动全民义务植树活动的开展，鼓励、组织社会力量参与国土绿化，保护和改善生态环境，根据有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省行政区域内的适龄公民进行的义务植树活动，适用本条例。
机关、团体、企业事业单位及其他组织(以下统称单位)应当组织本单位的人员参加义务植树活动。
驻本省的中国人民解放军和武警部队官兵，依据国务院和中央军委的有关规定参加全民义务植树活动。
第三条本条例所称义务植树，是指公民为国土绿化无报酬地完成一定劳动量的整地、育苗、种树、管护等绿化任务。
第四条本省行政区域内十八至六十周岁的男性公民和十八至五十五周岁的女性公民，除丧失劳动能力者外，应当参加义务植树活动。
十一至十七周岁的青少年，可以就近安排力所能及的义务植树活动。
对依法不承担植树义务而自愿参加义务植树的，应当予以鼓励。
第五条县级以上人民政府绿化委员会统一领导本行政区域内的全民义务植树和造林绿化工作。绿化委员会办公室负责本级绿化委员会的日常工作。
第六条县级以上人民政府绿化委员会应当根据林业发展长远规划和城乡建设规划制定义务植树规划，组织林业、建设、水利、交通、铁路等有关部门制定义务植树造林年度计划，并监督实施。
第七条每年三月为我省全民义务植树活动月。提倡在有纪念意义的日子进行义务植树。
第八条义务植树应当实行定地点、定任务、定质量为内容的多种形式的责任制。各级人民政府绿化委员会及有条件的单位可以因地制宜，建立义务植树基地。
第九条县级以上人民政府绿化委员会每年应当根据国家规定及义务植树规划和年度计划，将义务植树的任务以义务植树通知书的形式下达到本行政区域内的各单位。通知书应当明确义务植树的人数、植树地点、数量、完成时间以及其他要求。
从事植树造林的单位和个人，应当完成义务植树任务。
单位和个人申请义务植树的，由当地绿化委员会予以安排。
第十条机关、团体、企业事业单位及其他组织应当按照所在地县级以上人民政府绿化委员会的安排，组织本单位人员参加义务植树。
前款规定以外的城镇适龄公民由镇人民政府或者街道办事处按照所在地县级以上人民政府绿化委员会的安排，组织参加义务植树。
农村适龄公民按照所在地人民政府绿化委员会的安排，由乡(镇)人民政府组织参加义务植树。
第十一条县级以上人民政府绿化委员会应当对本行政区域内单位和个人的义务植树情况登记造册，建立义务植树登记卡制度。
各单位应当按期向所在地县级以上人民政府绿化委员会报送义务植树登记卡，并由县级以上人民政府绿化委员会对本年度义务植树任务的完成情况进行检查验收。植树成活率不足百分之八十五的，按成活株数计算当年义务植树完成量。未完成的任务，由县级以上人民政府绿化委员会在第二年安排补种。
第十二条应当履行植树义务的单位或者个人，确实不能直接参加义务植树的，应当向所在地县级以上人民政府绿化委员会提出申请，缴纳相当于完成义务植树任务所需的绿化费。
义务植树绿化费实行收支两条线管理，由各级人民政府绿化委员会专款用于义务植树和造林绿化，并接受财政、物价、审计部门监督。
义务植树绿化费的标准和使用管理办法由省物价行政主管部门会同省财政行政主管部门制定。
第十三条各级人民政府应当根据义务植树规划和年度计划，每年安排一定的资金，用于苗木生产基地建设，保证义务植树所需苗木。
第十四条在国有土地上义务栽植的林木，归拥有该土地使用权的单位所有;在集体土地上义务栽植的林木，归集体所有。尚未确认土地使用权的，由县级以上人民政府依法确定。另有约定的，依照约定确定。
林权确定后，由县级以上人民政府发给权属证书。
第十五条义务栽植的树木验收前由栽种者或者其委托的人员管护;验收后，由林权单位或者县级以上人民政府绿化委员会指定的单位或者个人管护。
义务栽植林木的采伐、更新，变更或者改造义务建造的绿地，按照《中华人民共和国森林法》和《城市绿化条例》等有关规定执行。
第十六条县级以上人民政府绿化委员会可以依法接受社会捐赠资金和物资，专项用于义务植树和造林绿化。
第十七条鼓励单位或者个人认种认养林木、林地和绿地，负责建设、管护和养护，并签订协议，明确双方的.权利和义务。林木、林地和绿地的认种认养活动应当接受林业、建设行政主管部门的指导协调和人民政府绿化委员会的监督管理。
林木、林地和绿地的认种认养不得改变产权关系。认种认养的单位和个人不得以任何理由在其认种认养的绿地内增加建筑物、构筑物，不得改变林地、绿地的性质和功能。
认种认养的单位和个人经所在地县级以上人民政府绿化委员会批准，可以在所认种认养的林地、绿地内竖立标志牌。
第十八条移植的树木必须经森林植物检疫机构检疫，签发《森林植物检疫证》方可运输。
第十九条公民应当爱护林木，对破坏林木和其他绿化设施的行为有权制止，并有权向县级以上人民政府绿化委员会及有关部门举报。
第二十条对在义务植树和绿化工作中成绩显著的单位和个人，由县级以上人民政府或者县级以上人民政府绿化委员会给予表彰、奖励。
第二十一条应当履行植树义务的公民无故不履行义务的，由所在单位进行批评教育，责令限期履行义务。无故不履行当年义务植树任务的单位，由所在地县级以上人民政府绿化委员会通报批评，并根据未尽义务的人数，按照规定标准限期收取义务植树绿化费。
第二十二条国家工作人员在义务植树工作中玩忽职守、弄虚作假、挪用义务植树绿化资金的，由所在单位或者有关行政主管部门给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十三条对盗伐、滥伐义务栽植的林木，侵占和破坏用于义务植树的苗圃或者其它绿化设施的，按照《中华人民共和国森林法》和《城市绿化条例》等有关法律、法规的规定处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十四条本条例自1月1日起施行。
全民读书日演讲稿篇十九
尊敬的广大市民、社会各界朋友们：
今年是第40个植树节，是我国拓展义务植树尽责形式的改革之年，我省开展“互联网+义务植树”的创新之年，我市创建国家森林城市关键之年。为加快建设宜居xx步伐，提高市民生态意识，我们谨向全市人民发出如下倡议：
一、树立生态文明意识。支持和宣传造林绿化、爱护环境、节约资源、善待自然的理念，用多种实际行动支持植树造林，在全社会形成植绿护绿的良好氛围，共建绿色xx。
二、争做绿色家园的践行者。各机关团体、企事业单位和广大市民要踊跃参与全民义务植树活动，通过造林绿化、抚育管护、自然保护、认种认养、设施修建、捐资捐物、志愿服务和其它等八种形式，有效提升义务植树尽责率。
三、争做创新植树形式的先行者。我市响应国家和省绿化委号召，率先启动“互联网+义务植树”项目，对因条件限制无法参与义务植树的市民开通绿色便捷通道。市民可通过全民义务植树网（）向我市“绿涌韩原添新彩，全民共建森林村”建设项目贡献力量。
朋友们，让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，积极投身到全民义务植树活动中去，为美丽xx走向生态强市贡献应有的力量！
xx市绿化委员会办公室。
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