经济是社会资源的配置和利用方式。总结应该具备客观真实性,同时也可以融入一些个人观点和感悟。以下是一些精彩总结的范例,供您借鉴和参考。
学生期中表彰会的发言稿篇一
xx:
大家好!
我是五一班的董美玲,今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx年度期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。
回顾上一阶段的学习生活,我取得了一些成绩,但也有很多经验和不足。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古代,匡衡凿壁借光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢?“一分耕耘一分收获”,只要我们也能像他们一样勤奋学习,一分耕耘必能变为两分收获。
第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受把,当你专心做一件事情时,把许多游思、妄想都杜绝了,省却无限闲烦闷。曾国藩说过:“坐这山,望那山,一事无成。”庄子也说过:“主一无适,便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,便是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事情所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。
同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。
最后,祝愿在座的每一位同学能越走越远,越飞越高!
再次感谢老师,老师,您辛苦了!
我的发言完毕,谢谢大家!
学生期中表彰会的发言稿篇二
尊敬的xx领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是九年三班的黄东贺,今天能够站在这里发言,我倍感荣幸,在过去的每个日日夜夜里,在各科老师的辛勤耕耘下,我们都取得了进步,在这里,请允许我代表全体同学真诚的道一声:“老师,您辛苦了!谢谢你们!”
时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间半个学期就过去了,紧张的期中考试也已淡出我们的记忆,但我想说的是,考得好的同学请不要骄傲,考得差的同学请不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于即将到来的期末考试以及明年的中考。
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋,勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
第三把金钥匙就是专心。曾国藩说过:“坐这山,望那山,一事无成。”很多同学上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。
最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧?力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方,终于把石头滴穿了,这就是对恒心最好的解释。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,其原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
我相信,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,就一定会考出自己理想的成绩。同学们,让我们一起努力,共同迎接美好的明天吧!
谢谢大家!
学生期中表彰会的发言稿篇三
各位老师,同学们:
大家早上好!
很高兴今天在这里发言!
高考的海浪随着岁月的迁徙,阵阵袭来,从高一时的咫尺天涯到如今的触手可及,而我们将要用高三的青春和三张试卷,与世界赌一个明天。
高三的我们步步走来告别了高一的闲暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎来了第一次期中考试,它是重要的,作为高三的第一次期中考试,它不仅肩负着检测着我们的成绩的重任,还带来了我们拼搏两年的答卷,它是不重要的,对于余下的高三生活它不过刚刚开始又怎能证明你的成功与否.
而在这重要与不重要之间,我们当好好反省自身,发挥得不错,不要骄傲,好好保持,发挥得不好,不必气馁我们还有时间,从现在开始努力总会有一份我们想要的'答卷.
就自身而言,我的数学和语文,还算差强人意,只有英语的成绩透露着一丝凄惨,只是,要知道一桶水装多少水,不在与它最长的木板有多长而在于它最短的那块木板.
考试只是检验重要的是平常对英语多加积累,对于语文和数学取得的成绩,不可骄傲,在做题时要更加细心,只有这样才能在海浪来袭之时,能够平静面对能够博一个明天。
每个人都是如此,浪花之后的平静,并不是让你享受,而是让你细细思量,细细品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以调整方向在学习的海洋中,或许我们会有短暂的迷茫,那是我们不妨开启行囊翻看最初的梦想,也不妨鼓励自己路在前方。
让我们通过此次的期中考试!发现自己的不足,多加积累,更加努力,当高考的海浪袭来之时,我们能用三年的青春和三张试卷与世界博一个未来!
学生期中表彰会的发言稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初二(16)班的吴xx。
有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学习的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。
首先,我们要知道,真正的学习是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学习视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学习的目的性。在学习中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学习动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学习而放弃身心健康。在学习之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学习之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。
对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。
课前,我通常会预习所学的内容。我会利用寒假、暑假或是平时的一些零碎时间对即将学习的知识进行预习。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学习的机会。
课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的思维体系却又不专注于学习,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔,思而不学习则殆”就是这个道理。
课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的本质同。在学习之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学习充满期待。
勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学习品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学习和生活带来帮助和改善。
有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。
最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
谢谢大家。
学生期中表彰会的发言稿篇五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好下午好!冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。
一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!
在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。
那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。
这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。
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学生期中表彰会的发言稿篇六
各位老师,同学们:
大家早上好!
今天,我很荣幸能在这里发言。
此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。
很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。
很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的.提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难……谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!
很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!
爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!
最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花节节高!
我的发言完毕,谢谢大家。
学生期中表彰会的发言稿篇七
大家好!
我叫杨玉茹,来自二年级五班。我很荣幸有这个机会和你交流。首先感谢为我的进步付出了巨大努力和心血的老师们,感谢日夜陪伴我,鼓励我的同学们。谢谢你们!
第三,确定学习竞争对手。总是比较,选好的跟从,选坏的换。学期开始,我在心里暗暗确定了一个竞争对手,看他每科成绩如何,我和他当初的差距是什么,现在的差距是什么;差距是在扩大还是在缩小?他的优点是什么,我的问题是什么。平时他努力学习的时候我比他努力;他很懒,我也不放松对自己的要求,直到完全超越他。然后选择下一个,找一个比自己略强的对手,努力超越他。
第四,积累一些有用的答题方法。答题时,保持脸干净,答题纸上字迹工整。书写语言要优美,不能写流水账。如果是这样,再工整的文笔也拿不到高分。任何试卷的答案都要在骨灰盒里放清楚,想清楚了再写。也是找出关键词然后回答问题的好方法。遇到难题,可以适当放弃。如果你想了一个问题5—10分钟,还是没有头绪,那就想下一个。等所有问题都做完了,再回去想想,说不定一会儿就能解决。试卷发下来之后,首先要做的就是看错误的原因,想一想为什么这种错误是不可能的,或者是粗心大意。然后改正错误,先改正自己能改正的,等老师讲完了再把错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,日积月累的话,肯定是自己受益。统一时间重复一遍后,一定要保证错过的人不会再犯类似的错误。
我演讲完了,谢谢!
学生期中表彰会的发言稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初二(16)班的吴谦益。
有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学习的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。
首先,我们要知道,真正的学习是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学习视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学习的目的性。在学习中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学习动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学习而放弃身心健康。在学习之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学习之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。
对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。
课前,我通常会预习所学的内容。我会利用寒假、暑假或是平时的一些零碎时间对即将学习的知识进行预习。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学习的机会。
课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点。
的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的思维体系却又不专注于学习,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔,思而不学习则殆”就是这个道理。
课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的本质同。在学习之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学习充满期待。
勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学习品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学习和生活带来帮助和改善。
有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。
最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
谢谢大家。
学生期中表彰会的发言稿篇九
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:《期中考试后的思索》!
对于我们中学生来说:
世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。
世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的`考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价。
学生期中表彰会的发言稿篇十
尊敬的各位老师、家长:
大家好!
我是陈飞儿,今天在这里欢聚一堂,召开家长会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。
目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。
其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如:这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学―――――硬学,不花时间――――少学,不动脑筋――――浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实都是不对的。
再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。
我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。
同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。
最后,祝愿在座的每一位家长工作顺利,生活愉快!祝愿您的孩子学习进步,童年幸福!
我的发言完毕,谢谢大家!
学生期中表彰会的发言稿篇十一
大家上午好!
彷佛就在昨天,我们还相聚在这里,谈论学习话题,勉励大家发奋图强,积极进取,争取在期中考试中取得优异的成绩,来回报父母、老师和自己。今天,我们又相聚在这里,就是为了检验大家的学习情况,来表彰这些用行动来说话的同学。
刚才喻梦和邹璇同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学习秘诀和成功经验,他们是学习的急先锋,是我们今后学习的榜样,也是他们所在班级和我们张沟二小的骄傲。不难看出,每一位同学优异成绩的取得,除得益于他们有效的学习方法之外,还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时,也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。在此,我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意!向即将受到表彰的150名班级十星、144名单科及总分名次奖的获得者表示热烈的祝贺!
我在整理成绩排名和誊写奖状时,看到了不少熟悉的名字,这让我有了不少感触,今天我想和大家交流一下我的想法,希望这些感悟能对大家今后的学习生活有所启示。
西方有这样一句谚语:如果水手不知道自己的目标,就没有什么风对他有利。对于同学们来说,目标可以是一个具体的分数,也可以是一个赶超的对手。我在这里想给大家介绍这样一对同学,她们是六(1)班的邹璇和许瑞同学。
她们有这太多的相似之处:同样是女生,同样是班干部,同样爱学习,同样爱阅读,同样爱网络、同样兴趣广泛。
她们俩是一对如饥似渴的小书虫,学校藏书室的借阅本上密密麻麻地记载着她们的名字,校报《起点》上多次刊载她们的.优秀习作,正是阅读让她们更加突出;她们和大家一样爱电脑、喜欢接受新生事物,但她们又和你们不一样,不沉迷于游戏,不沉醉于电视剧,而是用百度去消除自己知识的盲点,用网络去丰富自己的视野。我可以告诉大家,校刊上的习作都是她们自己打字、排版,然后电邮给我的,如果你们也能,我也可以考虑优秀刊载你们的优秀习作!她们更爱学习,她们是同学,亦是对手,她们在课堂上比谁的发言更积极更有见地,比谁的作业正确率更高,比谁的作文更多的发表,比谁攻克的难题更多、更快就这样,你追我赶,毫不相让,她们没有把六年级的总分第一名宝座留给别人。
教书是教师的工作,看病是医生的工作,学习则是同学们你们的工作,一个只有热爱自己工作的人才能是一个优秀的、快乐的工作者。我想告诉大家其实学习可以是快乐的!
如邹璇、许瑞她们是快乐的。因为她们是学习的佼佼者,体会着会当凌绝顶,一览众山小的快感。
如曾晴、张弛她们是快乐的。因为她们在取得不俗成绩的同时,在书法兴趣班练就了一笔隽秀端庄的毛笔字,让人艳羡不已。
如张云杰、刘莅锋、彭宇他们是快乐的。通过在篮球兴趣班的刻苦练习,使他们拥有了矫健的身手,出众的球技,让他们获得了众多的拥趸者,可以尽情享受场边这些fans的加油呐喊声。
如夏少波、丁偲、宋子欣、宋田雨他们是快乐的。经过在美术兴趣班的锤炼,他们学会了用画笔书写着自己的理想,他们在美术的天地里体会着成功的喜悦。
如陈紫灿、张紫丹、李林梓她们是快乐的。因为有舞蹈相伴,与音乐为伍,她们自信起舞,她们是舞蹈的精灵,将来的她们更会是舞台上的明星。
他们的故事告诉我们,阅读是进步的阶梯,兴趣是成长的助推器,快乐是需要方法的,希望大家都能做个有目标、会学习、有方法的快乐读书人。
学生期中表彰会的发言稿篇十二
时间匆匆,转眼间大半个学期过去了。今天,我们在此召开一个期中总结及表彰大会,表彰在过去的半个学期里,通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘,在学习和其他方面表现突出的同学。
期中考试是对半个学期以来,我们每个学生学习成绩的一个检测,尽管你们因为班级不同、起点不同,收获有大有小,但在这半个学期的学习中,你们表现的优点是一样的,那就是热爱学习,勤于思考,勇于挑战。
在这次期中考试中,许多同学取得了较优秀的成绩。获得单科成绩优胜奖的同学是:语文付宇菲、陈睿思、陈雪宁;数学黄、张思思、戴广涛、王天佑;英语戴广涛、黄、周泽腾。获年级总分(前十名)优胜奖的同学是:戴广涛、黄、张思思、陈雪宁、刘傲寒、陈睿思、魏宁、李欢余、王天佑、苏成昊、王梓。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学表示祝贺!(请以上提名同学到前面,请领导、班主任给获奖同学颁奖)。
这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样!但冠军毕竟只有一个,受表彰的只能是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。
(请现毕业年级一班倪凯松、四班马京辉同学,向我们介绍他们是如何学习的)通过期中考试我还发现,在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的学生学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力,学习一暴十寒;有的学生没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,甚至有睡觉的现象,作业不能独立完成,抄袭作业的现象还很普遍。有的学生没有正确的学习方法,跟着老师走,凭兴趣学习。希望同学们冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点。
同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:1要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。2要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。3要能吃苦。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。4要培养勤奋好学的精神,有奋斗的目标,竞争的对象。
同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
学生期中表彰会的发言稿篇十三
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是郑锦源,很高兴能作为代表在这里发言,俗话说“一粥一饭应思父母辛苦,点滴提高应记恩师教诲。”我能有今天的进步,离不开父母的细心呵护,老师们的淳淳教导,同学们的关心和鼓励,是你们给了我信心和力量,我表示最真诚的感谢和最崇高的敬意(鞠躬)。在这个特别的日子里,我想和在座的同学们分享下我个人的学习经验,与大家共勉。
一个优秀的学生一定要有自己的`奋斗目标和学习计划,并为此而努力。高尔基有言:不知道明天该做什么的人是不幸的。因此制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。
它能使你有紧迫感,诚如诫子书中所说,非学无以广才,非志无以成学,只有紧凑而又有序的计划,才能让你感到忙碌而充实,而不是等到睡觉前才因今天的碌碌无为而悔恨。
另外,计划要具有可操作性。适合自己才是最好的,同学们应当根据自己的实际情况,确定符合自己的目标和计划。
兴趣是最好的老师,如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地尝试地喜欢它,寻找它的有趣有处,慢慢地让自己喜欢上它。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。
专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。所以无论在做何事时,一定不要分心,专心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作业就在不知不觉中完成了。这也是我能快快完成作业的秘诀之一。
"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。
学习方法每个人都有,每个人都需要认真地去考虑和研究它。
因为只有掌握了适合自己的学习方法,才是效率最高的,这里我来说说我的学习方法:
1、上课认真听讲,认真做笔记。进入中学,我们接触到了许多新的知识,大部分是我们闻所未闻的,所以这时,我们应该万分集中注意力,跟上老师的思路,并学会做简易笔记。遇到不懂的问题,下课还要及时询问老师。
2、温故而知新,放学回家要先把当天老师的.授课内容温习一遍,尽量要快,且不要拖延。因为当天记忆的黄金时期就是在学习之后。
3、做完作业后争取点时间拓展自己的知识面,多看书、背英语单词等来丰富自己,培养读书兴趣。
4、尽量早点休息,有条件的中午还可以午睡一小会,这也是上课注意力集中的保证。
我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本完成不了,其实只要你愿意去利用时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟,晚饭后的半小时,这些时间虽很琐碎,但加起来将近有一个小时,因此,我们要充分利用时间,做到过好每一天,抓紧每一秒,迈实每一步!
身体是革命的本钱,刻苦学习的同时也需要劳逸结合,中学时代也是我们长高的黄金阶段。因此,还要加强体育锻炼。每天尽量抽出一二十分钟体育锻炼,周末可安排长点的体育锻炼时间。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收获”,有付出定会有收获的。
海阔恁鱼跃,天高任鸟飞。同学们,努力吧!让我们携起手来,一起加油,向心中的目标冲刺,为自己喝彩,成功一定会与我们同行!
谢谢大家的聆听!
学生期中表彰会的发言稿篇十四
尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是五三班的,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来至x学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的.校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。
再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。
还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。
最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的.殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!
学生期中表彰会的发言稿篇十五
敬爱的老师、同学们:
大家好!我是来自24班的李**,很荣幸能和同学们分享我的学习经验,希望能对大家的学习有所帮助。高三生活不知不觉中已经过去两个多月了,每位同学都全力以赴地投入到了紧张的学习中,但期中考试后,有些同学成绩很不理想,有些同学对自己的成绩不太满意。下面我将从几个最不容易做到位却也最基本的方面介绍我的经验。
一、上课认真听讲。
一切好成绩来源于上课认真听讲,这是一个小学生都知道的道理,但我们这些高三学生却很难做到位。一节课40分钟,一天7节课,要保持听清楚弄明白老师说的每一句话,确实不容易。所以我们上课听讲时一定要有策略、方法。首先,不要让自己在上课时闲下来,上课时不仅要听,更要思考,记笔记。这时,把握好思考和记笔记的时机尤为重要。不要只为了记笔记而记笔记,老师在写板书时一定在讲解知识点,一味记笔记,听不到老师的讲解,不思考老师说的话,得不偿失。所以我建议,上课先保证听清老师的讲解,这是最重要的,可以先记下一个笔记的梗概,下课后再自己填入内容,还可以起到复习的效果。
还有对于防止上课走神的方法,我的方法是紧跟老师思路思考问题,这是记住老师上课内容的最快捷径。而怎样紧跟老师的思路呢?我的经验是调动自己所有的感官,老师画一个图,就跟着画一个图;老师提出一个问题,就思考一个问题,回答一个问题。老师在上面"手舞足蹈",你在下面"手舞足蹈",充分调动自己。当然,不要太过分,否则,破坏了上课秩序,老师是绝对不能允许的。
二、对待作业。
做作业一定要落实,但不仅仅是写满了那么简单。
作业不仅仅是用来完成的,更应该是用来思考的,也是用来养成独立思考的好习惯的途径。
作业是发人深思的,仅以一道简单的物理光电效应题为例,他便可以引出你对光学的`大量回忆。而且作业也可以让你发现上课所学知识中掌握不到位的知识,查漏补缺。作业不应该是束缚我们思想的枷锁,而应该是促进我们思考的催化剂。如果做作业能做到举一反三,一题多解,那么这作业也就真的做到位了。
作业也是我们养成独立思考习惯的好机会。有些同学平时在作业和学科自习时表现出色,但一到考试便头脑一片空白,毫无解题思路,这很有可能是平时缺乏独立思考造成的,平时做作业过分依赖他人,做作业时频频向他人求助,被动地接受他人思想,长此以往便丧失了独立思考的能力,考试时必然手忙脚乱。所以做作业时,要独立思考,要有自己的思想。人是一根有思想的芦苇嘛。
还有,独立思考,我们对题的印象也会更深刻,更容易记住题型。在这里,我要说记题背题是很重要的,它可以在考试时帮助加快我们的做题速度,防止我们考试慌张,减少我们的失误。高考考的是题,我们作业做的也是题。我们为什么不记住我们做过的题呢?所以认真做作业,也有利于我们记忆题型。所以,作业之学,博大精深,作业一定要落实。
对待作业中的错题例题,要常看常翻常总结,总结易错点,总结题型与做题思路,在这里有一点要注意,复习时不仅仅要用眼看,更要亲手去做,做和看完全是两回事,会做,才有了自己的思路,培养了自己组织语言,表达的能力。错题例题,很有价值。
三、高效利用时间。
进入高三,同学们生活节奏加快,一天要在教室里学习十几个小时,有的同学去吃饭都要跑着去,在这种时间十分充足的情况下,高效学习,便成为成功的关键。我前面已经说过了如何高效听讲,下面说一下如何高效上自习。自习占我们一天学习时间的很大一部分,由于没有老师在讲课,我们可以安静地思考问题,当然,也很有可能会走神浪费时间,所以,对于防止自习课浪费时间,我的经验是给自己的自习时间做好安排,认真严格地按照时间安排完成任务,提前完成要奖励自己,未能完成要惩罚自己。这样我们就会像电脑程序一样高效地利用自习时间。
自习还有一大忌讳,就是上课时讨论问题。两个人激烈地讨论问题,都以为自己在努力,在提高,但其实这一不利于我们独立思考问题,二也浪费了两个人的宝贵时间,三也破坏了自习纪律,这是一种自我满足,自我陶醉,自我欺骗的假学习,百害而无一利。所以,有问题,下课讨论,或者去问老师,要比占用自习时间讨论问题要好得多。
四、屡战屡败,屡败屡战,永不言弃。
成功的路是漫长而痛苦的,如蚕儿破茧成蝶般痛苦而艰辛。以我为例,我初中时全校排名百名开外,凭中考成绩最后时刻来到二中。分班考试未进入前400名,高中首战便告负。高一第一次期中考试全校202名,仅列全班第6,高一时竞选校团委干事、广播站播音员从未成功过,我几乎尝遍了各种失败。但正是我没心没肺的乐观精神,不服输的劲头,脚踏实地地一步一步积累。终于,一步步地稳步提高,在这次期中考试中取得了不错的成绩。
在黑暗破晓之前的长夜里,我们失败,困惑,迷茫。但这时,我们一定要坚信,只要我们一天一天脚踏实地,踏踏实实地去收获,去积累,不要太在意眼前的成绩,总有一天,我相信是不远的明天,厚积薄发的我们,必将看到胜利的曙光,必将看到成功希望,也必将渐渐地接近成功,最终达到成功的彼岸。
高考,我们赢定了!
学生期中表彰会的发言稿篇十六
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我是来至五年级一班的,十分荣幸能够在此代表优秀学生发言,我的发言题目《学习上不服输,勇于超越他人》,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的老师们表示衷心的感谢!
回首开学以来的时光,感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,荣誉的取得,应归功于我们的学校——城南中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!我的老师——语文老师阚老师、数学老师蒋老师、英语老师彭老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我们的班集体,五年级一班,这是一个团结友爱、奋发向上的`学习团队,在这里,学习伙伴们给了我热情的.鼓励和最宝贵的支持!在这里,健康向上的班风指引着我们的方向,强大的凝聚力推动我们发展,朴实浓厚的学风激励我们提高,永无止境的进取心催促我们奋勇前进!
今天,我所取得的荣誉,是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习做的更好。接下来,我将把我学习时的一些做法和大家进行简单的交流:
1、合理安排好学习时间。每天要把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。放假时,把一大周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都要做好笔记。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会给社会、给学校、给我们的父母交一份满意的答卷。
端正的态度,正确的方法,勤奋的行动,进取的精神就可以促成一个优秀的学生,这是人人都能做到的,能够做到就是成功了,每个同学都要在心中有一种渴望——我要成功,我能成功,我会成功!我真诚的希望参加会议的每一位同学都能一路向前,微笑前行,创造奇迹;我们的五一班也将一如既往地团结一心,共同进步,成就辉煌!
最后,恭祝各位老师身体健康,万事如意,祝愿每一位同学学习进步。
学生期中表彰会的发言稿篇十七
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五一班的董美玲,今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx年度期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。
回顾上一阶段的学习生活,我取得了一些成绩,但也有很多经验和不足。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古代,匡衡凿壁借光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢?“一分耕耘一分收获”,只要我们也能像他们一样勤奋学习,一分耕耘必能变为两分收获。
那山,一事无成。”庄子也说过:“主一无适,便是敬。”用现在的.话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,便是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事情所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。
同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。!
最后,祝愿在座的每一位同学能越走越远,越飞越高!
再次感谢老师,老师,您辛苦了!
我的发言完毕,谢谢大家!
学生期中表彰会的发言稿篇十八
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高三5班的马xx,很荣幸能在这里与大家分享个人的一些学习经验。
首先,我想从整体上与大家谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异,每人都有自己的法宝,而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术,而是针对薄弱易错的知识点大量练习,以弥补学习中存在的盲点。有同学可能认为这个知识点已经基本掌握,再去重复刷题没有多大意义,但刷题其实并不是简单机械的重复,因为几乎每道题都有其独特之处。除此以外,基本掌握和完全掌握也大不一样。做到基本掌握的程度,只能勉强应付山东卷,但面对极富变化、难以捉摸的全国卷就难免力不从心。只有大量刷题,见识各种类型的题目,才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野,那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题,而不是过于基础、套路固定的题目。例如《五三》和《高考必刷题》等权威资料上的题目就有一股浓浓的全国卷味,而一些比较基础、不太人气的资料往往比较接近山东卷的特点。
其次,在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。
对于理科生来说,语文和英语是比较偏文的科目,而对于文科生来说,偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生,语文又是弱科,所以就以英语为例谈一谈偏文科目的学习方法。我这次考试英语考出了149分,是个人历史上的最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语,阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料,比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。这对语文同样适用,但阅读杂志、玄幻小说就弊大于利了。阅读可以培养语感,提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎,但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读,阅读速读要达到考试时的两倍甚至更快,不会的单词可以先画上,读完一篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量,对语感的作用就微乎其微了。
除了阅读,第二个关键就是积累。积累,再语文是文化常识、名言警句、作文素材等,在英语是高级词汇、固定短语、优美文句,在文综则是时事新闻、历史背景等材料。积累的重要性不言而喻,同学们应注意的是积累的范围。以英语为例,要考到130分,3500的词汇量足矣,而要过140分,6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇,而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。这是针对大部分同学的,水平很高的同学另当别论。
文科大概就到这里了,下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头,理综当然也毫不逊色。而对文科同学来说地理也是比较偏理的科目。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾,一是山东卷和全国卷的矛盾,二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的`矛盾,如前所述,可以通过大量刷题来化解,而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。昨天我们进行了高中第一次理综训练,虽然题目很多都见过,也没有难得离谱的题,但同学们的成绩却不尽如人意,有同学甚至做不完试卷。高考的一个重要特点就是综合性,常常需要我们刚做完立体几何就去做函数,或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考察三四块知识点。除此之外,高考对节奏的要求也很高,稍不留神就会方寸大乱,做不完试题。既然他考综合、考节奏,我们就要练综合、练节奏,就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷,就是所谓的套题,因为一轮复习已经过半,我们已经基本具备做套题的能力,即使有个别点没复习到也不会有太大影响。同上,这里的题也不要“山”了,而要“全”。
好了,各科的方法就说到这里了,下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面,动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见,如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏,刷题就是打怪、攒经验,考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间,大概就是在10月底到期中考试之间,承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓,我在这两个方面都倾注了大量精力,甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛,即使这样,结果仍然是两站皆败。10月的月考成绩又不理想,会考一科b级还在头上悬着,这样几个事件累计起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事,我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳,而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话,当时过大的压力的确带来了一些不良后果,比如带着情绪做题,一做就错,还常常和同学发火,人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高,我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试,双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢,我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式,但与老师交流或许会是更好的方式,因为老师毕竟是成年人,而且有着多年的从教经验,更能提出建设性的意见。考试前几天,我感觉压力已经超过了警戒线,便与老师进行了一次一对一的交流,纠正了一些错误的认识,压力顿时消减大半。
要说的就是这么多了,感谢一直给与我帮助的老师和同学们,也祝大家在一个多月后的一调考试以及185天后的高考中取得理想的成绩。加油!
学生期中表彰会的发言稿篇十九
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是开学的第一天,我们学校在这里举行表彰大会,表彰在20xx—20xx学年上学期期末检测中,六年级总分排名在前50名的同学;表彰总分排名在班级前5名的106名同学;表彰经过努力学习,成绩有较大进步的109名同学,共计表彰271名同学。这些同学取得的成绩是他们刻苦学习、不断努力的结果;也是全体教师辛勤耕耘的结果。在此,我仅代表学校向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
今天,我们大力表彰这些获奖同学,既是对他们的肯定和鼓励,也是为了激励全体同学像他们那样好好学习,争当优秀学生。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步和成绩;更希望全体同学以获奖同学为榜样,积极上进,不断进步,在今后的学习过程中,取得优异成绩。
同学们,只有经过昨天的刻苦努力,我们才能取得了今天的收获和成功,成绩和荣誉只能代表过去。此时此刻,新的一个学期又开始了,我们又将面临新的起点、新的挑战。
一、要以德为本,学会做人。
道德品质是一个人成材的最基本素质和前提条件。我国著名教育家陶行知说过:“德是做人的`根本,如果没有德,学问越大,社会危害越大”。同学们都是国家未来的栋梁之才,有没有道德这一点更是至关重要。所以希望你们无论何时何地,都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成。都要坚持做一个真诚的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、学会生活。要孝敬父母,尊敬师长,学会感恩,关爱他人。我们首先要“学会做人”,然后才是“学会学习、学会生活”。
二、要明确目标,学会学习。
惜时光,勤奋好学,这样才能收获学习的成果,才能收获学习的快乐。
有了明确的学习目标还不够,我们还要学会学习,要学会如何合理安排时间,学会如何提高学习效率。我们每天都要问一问自己:我来读书是为了什么?我今天的任务有没有完成?我今天有什么收获?我们要把远大的理想和目标落实到具体的实际行动上来,这样才能取得良好的成绩。
三、要遵守纪律,严于律己。
纪律是学校正常教育教学秩序的保障。同学们要严格遵守校规校纪,按照小学生守则和小学生日常生活规范要求自己。自觉抵制不良行为,做文明守纪的学生。“管得住自己的学生才是最优秀、最出色的学生”,我们要学会自己管理自己,不让老师和家长操心,为自己人生打好基础。
然而,我也发现有一部分同学,学习目的不明确,整天无所事事混日子;上课不专心听讲,学习不够努力;有的同学上课迟到、旷课,甚至私自翻越围墙离开校园;有的同学仪容仪表不符合小学生的规范和要求;有的同学言行举止不文明、讲脏话、随手乱扔垃圾;有的同学不能接受老师的管理和教育,不能理解老师的良苦用心,甚至顶撞老师等。这些习惯如果不及时改正,可能影响你的一生。
同学们!每个人的成才之路就在你自己的脚下,我希望大家走好人生每一步;我希望我们的学生是品德高尚的人,是热爱学习的人,是严于律己的人。将来走出校门的时候是有益于社会的人,是有益于你的家庭的人。
最后,祝各位老师工作顺利,万事如意!祝同学们身体健康,学习进步!谢谢大家!
20xx年2月23日。
学生期中表彰会的发言稿篇二十
尊敬的同学们:
经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们将会表彰在这次期中考试中取得优异成绩的和进步比较大的同学,当然,这些同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向能够他们学习,顽强拼搏,勇于争先。
同学们在考试中取得了一些成绩,但我们更应该看到的是同学们身上存在的不足,因为只有这样,才有利于我们进一步改进。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,不要以为这和学习无关,要知道,生活中的每一种行为,都影响着你良好的学习习惯的养成。在学习生活中,努力学习是良好的表现,遵守时间是一种美德,而打架骂人,违返校纪班规,则会给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,成为同学们和自己学习的学习的绊脚石。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
当然,我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。我曾经在网上看到考上清华的一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入高中以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己、鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。只要将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,考取永中就不过是囊中取物,康杰离我们也不再遥远,清华北大也不是什么遥不可及的奢望。
期中考试已经结束,我们也通过这次测试了解了自己的实力。希望大家从现在开始,在你的周围,选取一个比你成绩好的同学,定准一个切实可行的目标,努力学习,向目标奋进,下一次,你一定会品尝到进步的喜悦。尤其这次没有考好的同学,千万不可泄气,受到挫折时要看得开,要能做到胜不骄、败不馁,应该总结经验,吸取教训,迎接以后的考试,千万不要悲观失望,这只能增加自己的心理负担,而对学习起不了丝毫作用。当然,更不能破罐子破摔,如果那样,你就等于从现在开始就把自己的一生给判处了死刑。我们只有做好了一点一滴的积累,才能绳锯木断,水滴石穿,逐步达到自己的预定目标。同学们,只要我们时刻用目标激励自己,努力奋进,相信我们在下一次考试中都能获得不小的进步。
努力,争创一流。最后,祝全体同学学习进步。
谢谢大家!
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