总结可以帮助我们发现问题和不足,并提出相应的改进方案。写总结时,可适当运用一些修辞手法和排比句式,以增强语言的说服力和感染力。总结范文不仅是一种文字的堆积,更是一种思维和智慧的展现。
学校教师岗位培训总结篇一
8月参加了2012年阳江中小学教师职务培训,学习《师德教育》、《教师发展》、《学生管理》三门必修课程课程和选修课程《初中理科(职务培训)》,每门课程均为15学时,四门课程共计60学时,单是看专家的视频就1800多分钟,任务相当繁重,但我仍按时完成了。通过开展岗位素质培训,使我受益匪浅。
1、思想认识提高了。
我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。人民教师肩负着教育和培养社会主义一代新人的崇高使命,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来,所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范,不断提升教师的职业道德魅力。进一步学习了《标准》的基本理念,要更新教学观念,做到与时俱进。
2、科研水平提高了。
通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多知识,如教育学、心理学、课程改革理念等等。多思考,把所见所想写下来,争取多发文章。
3、对学生管理有更深的了解。
教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。
4、对课程改革的信心增强了。
课程改革现在虽然还处在于探索阶段,许多未知的领域,须教师认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们要积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确放向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根开花结果。新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族。
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学校教师岗位培训总结篇二
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的中学教师岗位培训工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、加强学习,形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》,明确所教学科在所任年级的具体要求和目标,根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作,努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修,记好学习笔记。
2、做好农免培训工作。在3月30日之前,指导学校教师完成了网上学习注册。把注册方法教程在学校博客上公布。指导教师进行网上自学,达到所修学时学分。指导教师完成网上学习作业。保证了质量,保证了时间。
3、发挥骨干教师作用。在4月中下旬,组织开展了骨干教师示范课活动。骨干教师在校内带头上公开课,以个别带动全体,提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课,并从中选出四名,在全校做公开课,进行示范引领。其中娄春军代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和电教探索杯赛课,取得了优异的成绩。辛亚兴代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和东北四校语文学科教学研讨课,也取得了优异的成绩。
4、开展"五个一"活动。每位老师要写一篇师德案例,精写一篇教学反思,备一节好课,承担一节公开课,写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结,并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的`教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高。
5、积极引导教师建立名师工作室,在网上开辟自己的教育教学研究空间。完善师训信息报送工作,在每月3日前将学校开展的师训活动上报师训部。
认真组织开展了教师的政治学习和业务培训。坚持两周一次的政治学习制度,组织全校教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》,学习中小学学教师职业道德规范,争做"德能双馨"教师,举案明理,先做好人,再做好老师。促使广大教职工不断增强"教书育人、为人师表"的自觉性。
1、针对以往教学工作检查和质量调研中发现的共性问题,根据学校确定的教研专题,在各年级开展教学观摩研讨活动,设计相关的教学测评表,及时反馈指导,并利用校园网交流评价意见及教学反思。
2、认真开展组内听课、评课活动。教研组长做好活动全过程的安排、资料收集工作。教师每学期听课不少于30节,语、数、英专职教师本学科的听课节数不少于总听课节数的70%。教研组长每学期听校内本组教师课不少于10节,教师每学期听校内课不少于15节,评课不少于14节并做好记录。所有教师均能达到要求。
一学期的工作已经完结,在取得成绩的同时,我们也看到了存在的不足。在今后的工作中,我们将努力克服教师培训中的困难和不足,争取在下段的工作中取得更好的成绩。
学校教师岗位培训总结篇三
本学年通过认真学习了党的十八大会议精神,坚持以党的十八大精神为指导,不断深化红领巾心向党、红领巾相约中国梦、快乐童年,放飞希望等主题教育活动,从而对十八大精神和中国梦有了更深刻的理解。作为一名人民教师,我感觉到这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。本学年,在学校领导组织政治业务学习和教师师德师风六查五评的学习,并参加全省统一教师__普法考试学习等活动学习,以及国培计划中学习到的《师德情怀与教育责任》的课程,让我更进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈政治学习总结:
一、教师要具有爱心与责任感。
教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会亲其师,信其道。
二、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术。
学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的和示范者。
要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。
三、要不断的学习和提高自己。
加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。求真务实,开拓创新,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!
总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。
学校教师岗位培训总结篇四
为落实xxx区五年期教师教育教学能力考核的工作要求,我们教导处结合学校师干训的考核计划,在第8周举行了为期两周的“五年期教师教育教学能力考核”工作,现已圆满结束。安排这次活动的主旨是落实学校教导处所倡导的“合作互动,加强师生间的对话”的要求,也想借此机会营造浓厚的教研氛围,其次举办这次考核还有一个目的是为青年教师搭建一个充分展示自己教学才能的舞台,促进青年教师快速成长。
现将此次活动的得失总结如下:
学校重视五年期教师考评工作。考评前,针对学校教师情况进行了合理的分组,下发了考评方案,教师们明确考评工作要求和内容。考评中,各考评组老师认真聆听教师考评课、仔细阅读教师的主题班会教案,课后考评组教师与考核教师交换意见,考评组从教学思想、教材解读到教学设计、课堂操作、教学细节等方面对年轻教师进行具体指导,明确提出努力方向。按工作要求,完成考评总结。
1、总体来看青年教师的整体精神面貌较好,思想上重视本次考评,准备充分,课堂教学较规范,教态自然,教学环节清晰,教学常规入格,学科特点较突出,教学过程中比较注意师生互动。
2、我们欣喜的看到,部分五年期教师个人素质好,教学基本功扎实,教学能力较强,课堂调控不错,已经初步形成自己的教学风格,小荷已露尖尖角,假以时日,教坛新秀将脱颖而出。
3、许多教研组能够积极响应学校的要求,师徒也能积极配合,通过集体备课、试教等环节来提高课堂效果,体现团队合作精神和集体智慧的力量,致使课堂教学效果能够达到较好水平,更多的是体现了教研组内部的团结奋斗精神。
4、8节课都能做到讲练结合,老师们都设计了工作单或是学习单,在这些练习单上我们看到了课中、课后与教学内容相匹配的训练,这正是我们教导处倡导的 “每课一练”、“每堂一练”,如果我们每节课都能这么做的话,相信我们的课都能用有效这两个字的评价了,这是我们的追求。
不足:
1、部分年轻教师对教材解读、钻研不够,教学重难点把握不准,课堂组织教学尚缺火候。
2、教学中机械模仿的痕迹较重,自己思考内化的较少,因此教学各环节的目的性不够明确,教学形式与内容无法有机结合。
3、部分老师的课还受传统习惯影响,即课堂上讲得较多,以讲代学,没有充分调动学生参与,挖掘课堂教学资源,这主要表现在老师担心学生搞不清,答不好,怕浪费时间进度来不及,所以部分老师在时间安排上欠妥当,有前松后紧、或前紧后松的现象,部分老师的设计的课堂练习未能在堂上完成,也未能很好的体现师生对话合作互动这一要求。
1、由于我们教师人数多,因此考评分文理两组,虽然总结时进行了交流和平衡,但是组与组之间缺乏比较的依据。不利于评委操作和五年期教师更准确地自我评价。
3、从此次考核来看,没有明显很差的课,评分差距总的来说比较接近。有几位教师也上出了较高质量的课,因评比名次有限,故未能人人出线,希望大家不气馁,再接再厉,以后还有机会。其实,学校举行这样一个活动目的很明确,都是为我校广大青年教师提供一个绝佳的锻炼提高教学能力的机会,一个展示自我风采的平台,我觉得大家不要过多的看中荣誉得失,重在参与,重在锤炼,在这么一个活动过程中能学到点什么、能悟出些什么,才是你真正想要的。
根据五年期考核方案,上课与主题班会各占50%,通过校评委的综合考评,获得参加区考核的名单如下:
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学校教师岗位培训总结篇五
我作为雨花区桃花小学校长,在长沙市教育学院的统一指导和安排下,参加了小学校长岗位提高班的学习,通过一个半月的培训以及在培训过程中的研讨、交流、学习,我学到了许多先进的教育教学管理理论,丰富和了管理知识,提高了管理能力,让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有的新理念、新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,校长是教师的首席教师,又是学校领导集体的带头人。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要明白校长的三部曲:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为校长,在工作实践中你可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。
校长要有事业心和责任感。学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感。为了学校发展能做到豁得上,拼得上。
校长要善于学习。人类在进步,社会在发展,知识经济,一日千里,不学习就要落伍,就难以指挥落实。因此,校长要不断较为系统地学习政治理论知识,丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。
校长要勤于实践。有作为才有地位,只有不断探索实践,才能有所作为。校长在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略,严格落实奖惩。
校长要长于反思,加强修养。孔子说过,吾日三省吾身。校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。
校长要重视师资队伍的建设。在这次学习中,省内外许多专家的讲座使我受益匪浅,我感受最深的是应该非常重视教师队伍建设,着力打造一支名师队伍,以名师带动全校教师的专业化成长,引领教育教学新观念。我对以下两句话感受最深知识改变命运;教育就是财富;学习就是生命。和只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。它明确道出了先有名师,才有名校,这个实在的师资培训工程的重要性。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。
学校教师岗位培训总结篇六
我是电气系zg0914班学生,在大学第一年期间我始终坚持自己的理想,不断充实和提升自己的人格修养及专业素养.使自己成为一名优秀的大学生.现在我就向各级校领导、老师和同学们汇报一下本人工作总结:
思想上,我积极参加政治学习,大学第一学期,我就参加了校党委开展的党校初,中级培训班的学习.不久前经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。.在培训班学习的期间,我深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确.并时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面不断完善,使专业学习进一步得到提高,按照新规定的党员标准来严格要求自己,成其为一个优秀的,合格的大学生.
在学习上:我深知学习的重要性。我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习,常常到图书馆充实自己.我认为以熟练掌握和热爱自己专业知识,英语是我的弱课,但现在听说读写能力有了很大提高,并且有时还应用到实际生活中.我现在正在努力准备今年全国英语等级考试三级,cad初级考试,cet-4考试,并且对此自我感动很有信心。
工作上:在期间担任班级电机课代表,在学生会体育部担任干事,它们是我在学校展现和肯定自我的机会,所以我积极地完成老师和部长交给的各项工作,同时积极、主动地配合老师和部门其他工作的开展,不断提高工作效率。总之工作踏实肯干,勤勤恳恳,得到同学和老师们的一致好评。并得到参加业余党校学习的机会,及“优秀干事”荣誉称号。尽管取得这些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧学习,严格要求自己。
在生活上:合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,又面对二十一世纪这个知识的时代和适应社会和时代的需要的能力,我找了一份兼职,既可以增加一点经济收入,又接触社会,投身改革、锻炼才干和广交朋友,一天过的非常开心,乐此不彼.
回顾大学的一年学习生活,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我认识到只有不断学习,弥补不足1,尽最大的努力、不断充实自己再充实自己,戒骄戒躁、勤勉好学,在平凡的工作和学习中不断总结,才能达到我未来目标.我相信我的明天一定能更加光明精彩!
学校教师岗位培训总结篇七
本学期学校要求每位教师每月完成20__字的自学笔记,每月我都是保质保量的按时完成,并上交到领导手中接受检查。通过本学期自学笔记的完程过程中,我感悟到:做为前线教师,不仅要及时更新自己的教育教学此文转自理念之,还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
二、岗位大练兵。
为了适应现代的教育工作,学校带领全校教师进行了教师岗位大练兵培训活动,来提高教师的基本功。通过学习练兵内容《师生和谐沟通能力专题》和《处理生成性教学资源能力专题》,树立了我科学的教育观念,并提高了我的创新能力。懂得了身为教师必须具有新的教育教学此文转自观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性人才。今后也将向着这样的方向去努力。
三、政治笔记。
通过积极参加学校组织的政治培训,在政治觉悟上有了很大提高,更坚定了全心全意为人民服务的信念,更加热爱教学事业。本学期继续深入贯彻了政治思想,详细地做了相关的笔记,并有意识地将理论联系到实际,运用到教育教学此文转自之中,工作上有了明确方向。
四、其它。
社会的进步,时代的发展,新课程的改革,都要求我必须不断地学习,不断完善自己,以适应时代的需求。只有自己有源源不断的长流水,才能培养高素质的学生。因此本学期除了认真完成学校安排的培训之外,也时常利用闲暇时间来提高自我。上网时会下意识的多浏览教育教学此文转自文章和相关美术资料;午休时间在休息之余,随手拿一本美术教育报刊读一读;看电视时也会多留意一些教育教学此文转自动向等等。
为了很好的提高自我文化修养,开学初结合自己的实际情况制定了切实可行的自学提高计划。本学期中也认真按照计划开展了相关的自学活动,收获很多,在本学期结束之际,做了如上总结。定有很多不足之处,今后将继续修养。
学校教师岗位培训总结篇八
时间注逝,转眼间,大学一年级的生活就要结束了。经过一年的适应、学习和生活,让我学到了很多,明白了好多,感悟了许多,一年来不断的解读和探索,一颗尚未成熟的心变的愈加成熟,茫然中找到了自己前进的方向,确切地规化大学四年生活,摸清了四年该做什么,不该做什么,理想与目标又一次将我从迷茫中蜕变。曾经高中时美好的生活幻想与现实大学生活的碰撞,对我产生了强烈的反响,事实告诉我大学还是需要奋斗,沉睡的人只会在堕落中慢慢死去。明确的目标和永不言败的信念给了我前进的动力和勇于坚持的意志,以下便是我大学生活指南针和奋斗大致方向:
进图书馆广泛涉猎群书、走出校们投身于适应社会、过、考取教师资格证书、考取驾驶证。
完成毕业论文、全面准备考取西北大学行政管理硕士、或准备陕西省考试。
学校教师岗位培训总结篇九
九月是金秋、是一个硕果累累的收获的季节,是一个感恩的季节,也是教师节。一个属于老师的节日,我们迎来了师幼祝福感恩的教师节。9月10日教师节。整个幼儿园祝福声萦绕着,飘逸着淡淡的花香。孩子们一声声祝福语,老师们的心里荡漾着芬芳。在这感恩的教师节中,什么才是送给老师的最好礼物呢?另一方面让教师也能体验到过节的快乐重新认识自己的价值呢?我们商议决定这个教师节以孩子的绘画及动手操作为主的活动拉开帷幕。
上午我们在幼儿园的班级开展了我们的庆祝活动。班级主题制作活动《老师、谢谢你》,大五班的孩子们在本班的教室里动手制作了一份份充满祝福的贺卡送给了老师们。贺卡里描绘了孩子的心意,描绘了孩子对老师的爱。孩子们来到园长妈妈及老师的面前,小手捧上贺卡送到园长妈妈及老师手上,把最真诚的祝福送给我们最美最可爱可亲的老师。稚嫩的小手回报着对老师的爱意,怎不让园长妈妈和老师们喜上眉梢呢!欢歌载舞送园长、老师妈妈,鲜花贺卡祝福园长、老师妈妈。
9月10日教师节,孩子的衷心祝福,老师的开心笑脸。可爱可亲的老师们,永远用爱心、耐心、细心、恒心、童心去呵护孩子们。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。万隆一品幼儿园的老师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳,祖国的花朵。祝福所有的老师节日快乐,桃李满天下。祝福所有的孩子茁壮成长,健康快乐。
在教师节前夕,我校以“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。
一、进行一次国旗下讲话。
4、利用周一国旗下讲话时间,费书记发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。
二、举办一期歌颂教师的黑板报。
教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。
三、开展一次主题班队会。
在教师节即将到来之际,我校初中部和小学部各班,开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。
四、进行一次体检。
在教师节前夕,学校联系卧龙医院,对每位教师做了全面的体检,彰显了学校对每位教师的关爱和照顾。
五、送上一句节日的祝福。
学校组织班子成员,专程对从我校离退休的十五位老教师,进行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸福安康。
今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。
学校教师岗位培训总结篇十
一、活动主题:
甘做人梯,无悔选择。
二、活动目的:
庆祝节日,表扬先进,鼓励全体,情感交流,增强教师职业的幸福感。
三、活动主要环节:
1、主持人教师节致辞。2、宣读教师节表彰决定。3、师德标兵及优秀教师代表发言。4、颁奖。5、领导讲话。6、主持人宣布活动开始。
四、活动注意事项。
1、所有教职员工无特殊情况必须参加,有事需要请假。2、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。3、会议期间,不得在会场内接、打电话。
一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。
用什么方式庆祝第26个教师节?学校校委会专门开会进行讨论研究,大家纷纷发表看法,并达成共识,一定要让教师们过上一个幸福的节日,同时又不显铺张和浪费。既又让教师在精神上享受愉悦,又要能在物质上突破传统世俗。学校组成教师节筹备小组,由党支部负责,广泛征求教师的意见和建议,并得到了全体教师的响应。
教师节前夕,学校召开了全体教师大会,对上个学期期末评比出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度师德标兵的评选工作。公开、公平、公正地选出了了校级师德标兵教师。在教师节庆祝会上,两位领导给全体教师讲话,表达了对教师的节日祝贺并提出了希望。
教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。心底里洋溢着:当老师真好!
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
金秋时节、瓜果飘香。今天,我们怀着无比激动和喜悦的心情迎来了我国第26个教师节,在此,我代表学校向全体离退休老教师、广大教职员工们致以节日的祝贺:祝大家教师节快乐!
“饮其流者思其源,学其成时念其师”,教师是一个神圣的职业,我们是学子们心目中的英雄;“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,教师是一个奉献的职业,兴教育人,甘做人梯,我是平凡的,我们也是伟大的。
多年来,我校广大教师崇尚师德,爱岗敬业,严谨治学,从严执教,以自己崇高的品格、风范和敬业精神树立了教书育人、为人师表的光辉典范。今天,我们在这里也一并表彰20xx年度校级师德标兵及优秀教师们。有请李校长宣读师德标兵及优秀教师名单。请点到名字的教师到前台来。
下面我们有请师德标兵代表郎永彬老师发言。
下面我们有请优秀教师代表郭海英老师发言。
不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。
让我们再一次把热烈的掌声送给自己,祝福我们大家:节日快乐!
学校教师岗位培训总结篇十一
在教师节到来之际,我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、加强组织领导,把活动落到实处。
在学校领导的重视下,少先队辅导员和辅导员多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各辅导员、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣,教育效果显著。
二、组织到位,活动有效。
1.升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话。
在教师节到来之际,大队辅导员以“感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的'敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封賀信等。
2.开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动。
通过广播,队员们了解了有关教师节的知识,节日的意义。体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理。
3.开展了感谢恩师“五个一”活动。
召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂充满了温馨,校园到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日快乐,享受了幸福。
学校教师岗位培训总结篇十二
我是电气系xx班学生,在大学第一年期间我始终坚持自己的理想,不断充实和提升自己的人格修养及专业素养.使自己成为一名优秀的大学生.现在我就向各级校领导、老师和同学们汇报一下本人工作总结:
思想上,我积极参加政治学习,大学第一学期,我就参加了校党委开展的党校初,中级培训班的学习.不久前经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。.在培训班学习的期间,我深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确.并时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面不断完善,使专业学习进一步得到提高,按照新规定的党员标准来严格要求自己,成其为一个优秀的,合格的大学生.
在学习上:我深知学习的重要性。我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习,常常到图书馆充实自己.我认为以熟练掌握和热爱自己专业知识,英语是我的弱课,但现在听说读写能力有了很大提高,并且有时还应用到实际生活中.我现在正在努力准备今年全国英语等级考试三级,cad初级考试,cet-4考试,并且对此自我感动很有信心。
工作上:在期间担任班级电机课代表,在学生会体育部担任干事,它们是我在学校展现和肯定自我的机会,所以我积极地完成老师和部长交给的各项工作,同时积极、主动地配合老师和部门其他工作的开展,不断提高工作效率。总之工作踏实肯干,勤勤恳恳,得到同学和老师们的一致好评。并得到参加业余党校学习的机会,及“优秀干事”荣誉称号。尽管取得这些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧学习,严格要求自己。
在生活上:合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,又面对二十一世纪这个知识的时代和适应社会和时代的需要的能力,我找了一份兼职,既可以增加一点经济收入,又接触社会,投身改革、锻炼才干和广交朋友,一天过的非常开心,乐此不彼.
回顾大学的一年学习生活,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我认识到只有不断学习,弥补不足1,尽最大的努力、不断充实自己再充实自己,戒骄戒躁、勤勉好学,在平凡的工作和学习中不断总结,才能达到我未来目标.我相信我的明天一定能更加光明精彩!
学校教师岗位培训总结篇十三
20--年的工作临近尾声,回首本年度真是忙碌而充实,本年度我即担任教导处主任一职又担任班主任工作,经常是忙的喝口水的时间都没有。虽然在教导处主任的岗位上我只有不到一年的工作经验,但是在李校长的关心和培养下,在全体领导、老师、家长的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利开展并在一些方面有了较为明显的进步。现对自己一年来所做工作加以梳理和反思,力求在总结中发现不足,在反思中缩小差距,在创新中不断提升。
一、思想品德方面。
我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名名师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、主要成绩。
今年是我到外国语工作的第五个年头,几年来我一直担任班主任和年级的组长,同时又负责学校教导处工作,一直以来,我始终牢记“踏实工作、真心待人”的原则,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力使自己成为专家型教师。
1、在班主任工作方面:
我投入了极强的责任心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情况,用爱心与耐心浇灌每一个孩子,并且及时与家长、科任老师进行沟通,使孩子在各个方面得到发展,几年来,与学生形成了亦师亦友的和谐师生关系。
2、在教学方面:
我严格要求自己,用心备课上课,每一节课都精心准备课件,仔细研究每一道习题,真正做到讲练结合,学以致用,形成了趣实活新的教学风格,同时,在教研方面,我积极去听课评课,认真学习别人上课的长处,为己所用。
3、在教导方面:
在做好班主任工作的同时,我作为校长助理、教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各种工作。
三、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。
一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈及时做好总结并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。
四、制定教师发展规划,促进教师专业成长。
学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师、青年教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,通过推门听课,领导听课、一课三研、师傅引领课、新教师展示课等,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本培训计划,每学期开展十多次骨干培训活动,并进行读书交流活动,活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,老师们一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。
五、营造教育教学研究氛围,扎实推进科研改革。
教科研是教学的源泉,是教改的先导,我十分重视课题研究、管理。xx年独立承担了省级重点课题研究已经结题,并被评为科研课题先进个人,xx年又独立承担了小课题的研究,已经接近尾声。
六、自身提高方面。
我能利用课余时间阅读一些教育名著及教育教学刊物,并及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念等文章。一份耕耘,一份收获”,一年来,我积极参加各级各类比赛,多次获奖,还被评为县级学科带头人。
七、存在的不足。
回顾一年来的工作,我虽然取得了一些成绩,积累了一些经验,但是,实事求是地说,与领导的要求和自己的期待还有差距,主要表现在:
1、对教导处管理工作还须脚踏实地地去做,谦虚认真地去学,以使自己取得更好的成绩。
2、教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理,对其心理攻坚尚不到位,所以见效慢,容易激化师生间的矛盾,还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高,要与同事们多切磋,多学习。
3、教研方面,仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识,所写随感不能仅仅停留在表面现象,还应善于总结提升,以形成有一定深度的,并具有自我指导意义的理论型文字。
另外,意志仍不够坚强,坚持还不够彻底,实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。总之,回顾取得的成绩,固然可喜,值得欣慰,但面对未来,仍感任重道远、不敢懈怠。
最后,用一句话作为本年度的工作总结,下一年度的开始,也就是:既然选择了远方,必然风雨兼程。我将不忘初心,继续前行!
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学校教师岗位培训总结篇十四
为庆祝教师节,我院积极响应市教育工会的号召,围绕“光荣的人民教师”这一主题,广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。
1、举行庆祝教师节茶话会。
9月8日下午2点半,院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会,会议由院工会王主席主持,院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起,提出教育在人类发展中的地位和重要性,教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师,教师是学校的灵魂,人才立校,人才强校。会上,教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈,纷纷表达了自己的心声。
9月8日下午4点,全校教职工在学术报告厅隆重集会,热烈庆祝第xx个教师节。党委书记在会上发表了热情洋溢的讲话,对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价,并指出,当前高等职业教育面临着新的形势和任务,正处于机遇和挑战并存的关健时刻,全校教职工要保持清醒的头脑,立足本职,迎接挑战,推动学校工作再上新台阶。会上,全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎,戒骄戒躁,争取更大的成绩,并要求全校教职工学习先进,求真务实,开拓进取,在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。
3、开展“光荣的人民教师”征文比赛。
教师节期间,院工会围绕学院中心工作和教学科研实际,举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动,共收到征文40余篇,经过专家的认真评选,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干,以此进一步弘扬我院尊师重教的传统,歌颂我院教职工的辛勤耕耘,激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实,进一步提高办学水平”的工作热情。
学校教师岗位培训总结篇十五
作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。
教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。
教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。
作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这个一名成功的飞行教员应该具备的。
其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。
最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
今天的教师培训活动,我学习了很多,感触颇深。首先袁长林校长在开班讲话中给予我们殷切的期望和严格的要求。袁长林校长指出,新教师在走上岗位要牢记习近平总书记做四有好老师的指导思想。要有坚定的理想信念,崇高的道德情操,扎实的学识和仁爱之心。细心体会,我觉得这几个字很有分量,虽然是老生常谈的话题,但是袁校以身作则,用自己的亲身经历谆谆教诲我们老师是学生的榜样,是文化的传递者,是教学活动的管理者。学生都有向师性,老师的情感态度价值观直接影响到学生的一生。袁校的讲话也使我对教师这一职业有更加深入的思考,学高为师,身正为范,我们应在在今后的教学工作和学校的各项事务上育德树人,不断改进教学方法和策略,以艺术的眼光对待教学,争取精益求精。
紧接着张箭老师给我们做了主旨演讲,题为“‘求精’与‘多动’——教师主导学生主体课堂模式的探究”。张箭老师从“何为学生主体教师主导”,“为何要运用学生主体教师主导的模式”以及“如何践行学生主体教师主导的教学模式”等方面进行了详细阐述。张箭老师提纲挈领,用丰富的教学经验和教学案例让我们叹为观止。讲到动情之处,张老师深情并茂,旁征博引,对于新老师寄予厚望,强调老师对学生价值观影响的重要作用。老一辈教师育德树人的教育家情怀深深的感染了我们,他们多年以来所积累的教学经验的传授让我们受益匪浅。我们更要在以后的教学活动中不断的实践,谨记领导的厚望,为一中的辉煌贡献自己的一份力量。
学校教师岗位培训总结篇十六
20xx年的教师节是中国第xx个教师节。根据上级文件,剑阁县教育局关于做好20xx年教师节庆祝活动的通知精神,学校领导高度重视今年的教师节庆祝活动,积极准备,召开行政会对今年的教师节庆祝活动做出了具体安排,要求全体教职工按照安排认真落实。具体开展了以下活动:
一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点。
由政教处、团队组织召开班主任会议,要求在九月x日教师节这天,组织学生给老师发短信,自制贺卡、网上留言,主题明确,以“感恩”“红烛颂”等为主题。充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、人文关怀,不忘离退休老师。
离退休老师曾经为长岭小学的发展做出了巨大的贡献。学校领导在教师节之际不忘慰问离退休教师,对生活有困难的教师给予帮助,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。召开离退教师茶话会,对于身处异地不能参加茶话会的老师,校长亲自打电话送去祝福,并叮咛注意身体。同时还对退休教师本期活动进行了安排,尤其是教师节、重阳节给他们的问候,他们听了,非常满意。茶话会上,各个科室给退休教师汇报工作,离退教师对学校近年来取得的成绩感到欣慰,对学校领导的关心表示感谢。他们还表示,会在以后一如既往的关注学校的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使离退休教师成为我校发展的专业型社会监督指导队伍。
三、全体教职工集体庆祝自己的节日。
除了以班为单位学生庆祝,召开离退休教师茶话会以外,学校领导不忘奋战在一线的教师。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校表彰了20xx---20xx学年的优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者。学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,给老师们送去了节日的祝福和教师节纪念品,把党和政府关怀及时送到教师手中,让老师们充分感受上级领导和社会的关爱。学校领导希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。最后,何杰兮校长发表了热情洋溢的讲话,他指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
学校教师岗位培训总结篇十七
xx年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校周铁中心小学任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,xx年参加了市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者,年参加市小学英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,年被评为市教学新秀,年被评为市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!
首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论学习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作,并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师市级培训活动,使我获益匪浅。
“立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求。在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,积极运用计算机辅助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方法。
新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外,还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教学科研能力得到增强。
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