知识抢答赛主持词(精选17篇)

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知识抢答赛主持词(精选17篇)
时间:2023-11-26 11:26:12     小编:笔尘

总结可以帮助我们回顾过去,规划未来。写一篇完美的总结,我们也可以借鉴他人的经验和方法,融入自己的思考和理解。请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体的写作内容还需要根据实际情况进行调整和补充。

知识抢答赛主持词篇一

20xx年5月18日,我们二四班在教室举行了一场别开生面的知识抢答赛.随着一声上课铃,我门冲进教室,等待知识抢答赛的开始.斯老师走进教室,在黑板上写了大大的五个字“知识抢答赛”,它们在教室里熠熠生辉,同学门又激动又兴奋.等待很久的知识抢答赛开始了.紧张的时刻到来了,我们死死地盯着老师出题目.第一题是说出“中国”的全称.大家一双双小手举了起来就像一棵棵小树一样.一大组肖雄哲同学说出了“中华人民共和国”.

率先得了10分.大家用热烈的掌声向他表示祝贺.第二题是说出第一个不平等条约是什么条约?我们大组的饶尧喆禹回答是“南京条约”大家向它投去赞许的目光.前面的题目都比较简单,大家轻而易举地答出来了.后面的题目越来越难,同学们抓耳挠腮,冥思苦想,可还是闹出了许多笑话.最有意思的是说说“丝绸之路”含义这道题了.有的说是穿着丝绸走路,还有的说是把丝绸铺在地上,人在上面走.答案五花八门,笑的大家东倒西歪.连一向严肃的斯老师也被逗的哈哈大笑.最后还是斯老师把正确的答案告诉了我们.后来,有一道题是说出辛亥革命的主要领导人.

有个同学说”雷锋”.“那时雷锋还没出世呢!”斯老师幽默地说.这时教室里又成了一片欢乐的海洋.时间飞快地往前跑,紧张有趣的知识抢答赛结束了.最后我们第三大组取得了胜利.这次成绩是我们组员齐心协力,共同努力的结果.其实比赛不重在结果,而重在过程,在这次知识抢答赛里我懂得了知识的无边无际和它的强大力量.我也明白了团结起来取得胜利的可贵,每一个人都要尽力才行.

知识抢答赛主持词篇二

师:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!大家中午好!

伴着_的第一场雪,冬天悄悄地来到__大学_附属学校,但是我们的心暖暖的,因为我校的科技文化节正如火如荼的进行着。

为了营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育,激发同学们对科技知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。欢迎来到__大学_附属学校小学一部知识竞赛的现场。我是本次比赛的主持人王岚。

男:我是主持人温。

女:我是主持人于。

师:本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:

出席此次竞赛的领导有。

合:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

男:科教兴国战略是我国的一项基本国策,近年来国家特别重视科技事业的发展。前不久,万众瞩目的“神舟八号”飞船顺利发射升空,踏上了与“天宫一号”交会对接的旅程。下面我们就一起来目睹这壮丽的一刻。(播放视频)。

师:对浩瀚星空和无垠宇宙的好奇与憧憬是人类一直执着。

追逐永恒的梦想,人类的第一个尝试着飞天的人,是中国明代一位名叫万户的官员,第一位实现飞天梦想的是美国的莱特兄弟。千百年来,人类为了飞天梦想和航天事业付出了巨大的努力。希望同学们从小要怀着一颗好奇的心,努力学习科学知识,将来为祖国的科技事业做贡献。

女:我们的科技节口号是:科技创造快乐,科技伴我成长。

师:我们的比赛分为两个环节:必答题和抢答题。

2、必答题在主持人读题完毕后,须在20秒钟内答完,否则不得分。

男:战幕已经拉开,战斗已经打响。下面有请一班1号选手选题(念题)。

女:下面有请二班1号选手选题(念题)男:下面有请三班1号选手选题(念题)女:下面有请四班1号选手选题(念题)男:下面有请五班1号选手选题(念题)女:下面有请六班1号选手选题(念题)。

……。

1、抢答题共18题,每题40分。答对加40分,答错倒扣20分。

2、主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可举手。在主持人宣布“开始”前,举手为犯规,扣10分,本题由其他代表队抢答。

师:请各班选手做好准备,请听题:

第1题,先看见闪电后听到雷声是因为()。

a.眼睛在前,耳朵在后。

b.光在空气中的传播速度比声音速快。c.闪电离我们更近。

d.“电闪雷鸣”这个词中先说闪电。开始!(b)。

第2题,世界上最高的山脉是?()a.泰山b.黄山c.喜马拉雅山d.天山(c)开始!

3、最早的地雷是谁发明的?()a.诺贝尔b.戚继光c.瓦特d.爱迪生(b)开始!

4、每年的3月22是()。a.世界环境日b.世界卫生日c.世界水日。

d.世界艾滋病日(c)开始!

5、神舟八号飞船与天宫一号进行了几次交会对接?()a.一次b.两次c.三次d.四次(b)开始!

6、国际天文学联合会第26届大会将()定义为矮行星。a.金星b.冥王星c.海王星d.天王星(b)开始!

7、谁发明了麻醉术?()。a.琴纳b.华佗c.李时珍d.白求恩。

(b)开始!

8、第一个预报彗星的人是谁?()。a.哈雷b.张衡c.牛顿d.爱因斯坦(a)开始!

9、人类需要的淡水,只占地球上水的()a.百分之三b.百分之十三c.百分之二十三d.百分之三十(a)开始!

10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。a.看——闻——尝b.看——尝——闻c.尝——看——闻d.尝——闻——看(a)开始!

11、地球自转一周的时间是()。a.一年b.一个月c.一个星期d.一天(d)开始!

12、法国巴黎的什么塔被称为“钢铁巨人”?()。a.比萨斜塔b.埃菲尔铁塔c.太阳金字塔d.雷锋塔(b)开始!

13、24节气中,哪两天的白天和黑夜时间一样长”?()。a.立春和立秋b.春分和秋分c.夏至和冬至d.立夏和立冬(b)开始!

14、金字塔位于哪个国家()a.埃及。

b.印度c.巴西d.美国(a)开始!

15、最适合制作人体内衣的纺织材料是()a.羊毛b.尼龙c.棉布d.人造丝(c)开始!

16、纳米是指?()a.一种高科技材料b.水稻新品种c.一种长度计量单位d.一种面积单位(c)开始!

17、月球的引力是地球的()。a.五分之一b.六分之一c.七分之一。

d.八分之一(b)开始!

18、彩虹的颜色一般可分为()。a.七种b.六种c.五种d.四种(a)开始!……。

男:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答题环节结束了,各队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

现在,就让我们有请小学一部何主任对本次活动作一个总结。

(何主任总结)。

师:谢谢何主任对我们本次活动的深刻总结,今天各位选手和观众都有着精彩的表现,相信大家都是快乐的科学爱好者。希望各位同学继续努力学习科技知识,让我们相约下一次科技知识竞赛。下面我宣布本次比赛圆满结束。谢谢各位领导的光临与支持!谢谢各位老师的配合与协助!也谢谢同学们的热情参与。

请各班按顺序退场。

首先介绍一下知识竞赛领导小组:

组长:经理。

副组长:党支部书记副经理。

裁判组:营销专责、配电专责、安全员、安全卫士。

一、竞赛活动要求:

此次安全知识竞赛的范围是:《电力安全工作规程》(电力线路部分)出题70%,《电力事故调查规程》出题10%,《交通安全管理法规》出题10%,近期省公司、公司领导有关安全生产重要讲话内容,出题10%。

二、竞赛规则:

此次竞赛题目分为个人必答题、小组共答题和风险题三类。其中第一项个人必答题:共15题,各小组人员按次序每人抽答1题、回答正确得10分,答题时间限制1分钟,时间到停止答题,请注意:个人必答题回答错误或延时未答不扣分。答不上的题目可由非参赛人员抢答,回答正确可领取纪念品一份。

第二项小组共答题:共15题,由小组推荐一人为主答题人、其它俩人可做补充,回答正确得10分,chay共答三轮,每轮抽一题,答题时间限制1分钟,时间到停止答题,请注意:回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣10分。答不上的题目可由非参赛人员抢答,回答正确可领取纪念品一份。

第三项风险题:共24题,其中10分题、20分题、30分题各8道。各小组根据答题情况采取自愿抽题,回答正确者按所答题型规定分数加分,回答不正确者按所答题型规定分数减去相应分。答题时间限制2分钟,时间到停止答题。请注意:风险题和小组共答题一样,回答错误或回答不完整以及延时未答都要扣去相应的分值。答不上的题目可由非参赛人员抢答。回答正确者可领取纪念品一份。

请选手们注意:在答题过程中如对所回答问题有疑问者可举手示意,向裁判组申请,由裁判组成员共同协商后决定是否加、扣分。

最后我向大家说明一下计分办法:小组得分为个人必答得分+小组共答得分+风险题得分之合。个人得分为小组中谁答题谁得分+个人必答题得分累计分,俩人以上共答题或补充答题只计小组分,不累计个人得分。个人成绩取前三名,小组成绩取第一名。

知识抢答赛主持词篇三

开:女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。

男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。

男女合:知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。。。。知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导xxx作开场演讲!”

女:参加本次知识竞赛的选手共有500多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!

男:现在,我宣布,我校第x届知识竞赛,正式开始!“。

结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:。。。。获得的二等奖的选手以及班级。。。。。。让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。.。.。.

女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际。。。让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!

男女:我宣布,本次知识比赛圆满结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!

各位老师,各位同学(晚上、下午、上午)好。

欢迎来到我校20xx年第*届语文知识竞赛。

我是主持人***。

现在请允许我向大家介绍一下莅临(同:立音)本次竞赛的领导与老师。

(领导与老师的名单,介绍一个,该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。

下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。(掌声~~~~~~~~~)。

掌声结束后说:谢谢。

下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学:(某个人或者某个队伍)。

知识就是力量,有知识才能进步。在这个科技发达的社会里,只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程。

(流程表介绍)。

这就是简短而有明了的开头。

说话的语气尽量口语话,多用语气助词。比如:了、呢、阿恩等等。

注意表情,保持微笑。

知识抢答赛主持词篇四

合:大家下午好!

女:欢迎来到“启航新征程、铁军做先锋”咸阳市国土资源系统学习贯彻十九大精神知识竞赛决赛的现场!我是市局秘书科杨洁!

男:我是市局党办刘*!

不忘初心迎盛会,牢记使命谱新篇!党的十九大绘就了中华民族复兴的光明蓝图,向全党全国奏响了踏上新征程、奋进新时代的号角!

女:宏伟蓝图已绘就,砥砺奋进正当时。党的十九大召开后,市局党组坚决响应党中央及省市委号召,紧扣省厅“打造国土铁军、建设国土文化、实践国土行动”工作的总要求,将学习贯彻党的十九大精神作为头等大事,高点起步、紧密推进、持续深化,在全系统上下迅速掀起学习热潮。

男:为进一步创新学习方式、增强学习效果,帮助全系统干部职工学懂、悟透、做实十九大精神的宣传贯彻,经市局党组研究决定,今天我们在此隆重举办“启航新征程、铁军做先锋”咸阳市国土资源系统学习贯彻十九大精神知识竞赛!

女:下面我向大家介绍出席我们活动的各位领导,他们是:

党组书记、局长何祥君同志!

女:经过前期激烈的选拔角逐,全系统共有8支参赛队脱颖而出进入决赛,为确保比赛公平公正,在比赛之前,我们采取抽签的方式决定了各参赛队的座次桌号。下面我向大家介绍8支参赛队!他们是:

女:让我们以热烈的掌声预祝他们在此次比赛中取得优异成绩!

男:本场比赛同时设有评分席及仲裁席,评分席由市局纪检室郝友田同志、人事科戴媛同志、于涛同志组成。仲裁席评委由机关党委副书记杨国庆同志,机关党委委员、人事科科长苏少平同志,机关党委委员、秘书科科长韩永辉同志担任!如果参赛队对现场判分有异议,主持人无法裁决的,可由领队向仲裁席提出申诉,仲裁席裁决结果将作为最终结果。让我们对各位工作人员即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

女:本次比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀奖2个,采取现场回答、现场亮分、现场颁奖的方式进行。比赛共分个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题四个环节。每个参赛队基础分为100分,答题时间按照不同题型设为30秒至180秒不等,所有环节结束后,按照统分结果决定排名奖项。若出现相同分值且无法决定名次,则进行加时赛,直至决出名次。

男:各位领导、同志们、朋友们,“启航新征程、铁军做先锋”咸阳市国土资源系统学习贯彻十九大精神知识竞赛现在开始!

知识抢答赛主持词篇五

合:大家上午好!

男:国网xxx供电公司“不忘初心?紧跟党走”学习十九大精神知识竞赛,经过近1个月的紧张筹备,今天在这里正式展开决赛阶段的比赛。

女:本次竞赛活动是公司党委学习宣传贯彻十九大精神的重点内容之一,也是公司团委激励引导团员青年在新时代青春建功的生动实践。

男:竞赛目的是,在全公司范围内持续营造学习十九大的热烈氛围,推动全体员工加深对十九大精神的理解和掌握,深学笃行,奋力投身公司争当“两个排头兵”、加快“一强三优”现代化公司建设。

女:本次竞赛活动,得到了公司的高度重视。公司党政领导多次关心竞赛筹备情况,并提出指导意见。

男:本次活动也得到各基层单位的积极响应。各单位以比赛为契机,在青年员工中迅速掀起学习热潮,并选派精兵强将参加本次竞赛活动。

女:在1月中旬的预赛中,有22个单位派出代表队参赛。经过激烈的角逐,共有9支队伍进入了决赛,他们是:(各代表队逐一亮相)。

男:国网xx市xx供电公司代表队。

女:国网xxxx供电公司代表队。

男:国网xx供电公司代表队。

女:国网xxxx供电公司代表队。

男:国网xx供电公司代表队。

合:让我们(再次)以热烈的掌声,预祝各参赛队取得优异的成绩!

………………………………………。

男:担任今天决赛的评委是:、公司党建工作部副主任兼团委书记xx、党建工作部副主任xx。

女:担任本场比赛监督的`是:公司监察部xx。

男:担任比赛记分员的是:党建工作部xx。

女:我是本次决赛的主持人,国网xxx市旅顺口区供电公司的xx。

男:我是国网xxx市金州新区供电公司的xx。

女:在比赛正式开始之前,介绍一下决赛的相关情况。本场决赛以现场竞答的形式进行,分为必答题、抢答题、风险题三个环节。必答题共2轮;抢答题共有30道题;风险题1轮。

男:下面请本场比赛监督,公司监察部丁杨宣读比赛规则。

………………………………………。

女:比赛规则宣读完毕。下面我宣布国网xxx供电公司“不忘初心?紧跟党走”学习十九大精神知识竞赛决赛正式开始。

男:首先进行第一轮必答题,请一号台xx代表队的一号选手选题。15题,好的。请听题:

………………………………………。

请回答………。

回答正确,加10分(回答错误,不得分)。

女:请一号台的二号选手选题。21题,好的。请听题:

………………………………………。

请回答………。

回答正确,加10分(回答错误,不得分)。

男:现在场上的比分情况旗鼓相当,下面即将开始的是紧张刺激的抢答题环节。需要注意的是,一定要在主持人读完题目,且抢答器自动倒计时3、2、1,宣布可以开始抢答后,才可以按抢答器,违规抢答的,所在队伍将扣掉10分。其他队伍可在主持人说“重新抢答,开始”之后再次抢答。

女:(现在请各队试按抢答器,请一号台试按……)大家准备好了吗?开始抢答题第一题,请听题:。

………………………………………。

女:目前处于领先的是……。.代表队,恭喜你们。希望在接下来的比赛中,各代表队都有更加精彩的表现。下一个环节是风险题,这一环节将检验大家的勇气与实力,场上分数也可能会发生较大的变化,请各代表队慎重考虑选题分值。

好的。请选择题号。………。

请听题:………………。

女:随着最后一道风险题结束,紧张而有序的知识竞赛即将落下帷幕,各代表队经过激烈角逐,均有不俗的表现。

男:下面,我通报一下各代表队的得分情况。

一号台的xx代表队,比赛得分是…………。

二号台的xx代表队,比赛得分是…………。

三号台的xx代表队,比赛得分是…………。

女:下面请计分组核对分数,请评委按照比赛规则确定比赛名次。

………………………………………。

优秀奖的是代表队。

三等奖的是代表队。

二等奖的是代表队。

一等奖的是代表队。

女:下面,进行颁奖。

女:首先,颁发优秀奖奖杯。请公司xxxxx上台颁奖。

………………………………………。

请合影留念…………请领导回座位休息。

男:下面,颁发三等奖奖杯。请公司xxxxx上台颁奖。

………………………………………。

请合影留念…………请领导回座位休息。

女:下面,颁发二等奖奖杯。请公司xxxx上台颁奖。

………………………………………。

请合影留念…………请领导回座位休息。

男:下面,颁发一等奖奖杯。请公司xxxx上台颁奖。

………………………………………。

请合影留念…………请领导回座位休息。

女:下面我宣布,国网xx供电公司“不忘初心?紧跟党走”学习十九大精神知识竞赛到此圆满结束!

男:感谢各位的热情参与。

合:谢谢大家!再见!

知识抢答赛主持词篇六

我们全班报以热烈的掌声。这是一节作文活动课,老师给我们举行知识抢答赛,我们个个都很兴奋。

比赛在激烈地进行中。这时,电脑屏幕上出现这样一道题:先秦时期,教育内容以“六艺”为主,下列不属于“六艺”的是:a射;b礼;c御;d武。这题把全班同学难住了,个个都在沉思,我急得抓耳挠腮,想不出来,最终决定蒙一个。老师说:“选a的请举手。”我毫不犹豫地举手,其他同学也跟着我举手。我想:一定对吧,这么多同学都举手了。老师问完了所有的同学,教室里鸦雀无声,静得出奇,等待老师公布答案,都希望自己的答案是正确的。老师却迟迟没有公布,这时,班上的孙启睿举手,斩钉截铁地说:“老师,我选d。”一看他那表情,就知道他很自信。老师说:“恭喜你,正确!”孙启睿兴高采烈地跳起来,还在椅子上手舞足蹈,全班唯一他选对,大家都很羡慕。

第二轮是脑筋急转弯,每人抽一题,我抽的题目是:“一名警察见了小偷就跑,为什么?”为什么?为什么?我想了很久,同学们纷纷举手。“警察跑去抓小偷。”有一个同学就说了。啊!原来是这样,我怎么没有想到呢!

最后我获得了80分,虽然不是前三名,但是还是很高兴,因为我懂得了不少课外知识。

知识抢答赛主持词篇七

大家下午好!我是主持人张江林。

为隆重庆祝建党90周年、五四活动92周年,深入开展创先争优活动,推动学习型党组织、学习型团组织的创建,特举办“展青年风貌、谱爱党篇章”知识抢答赛活动。本次活动得到了上级领导的高度重视和各乡镇的大力支持,特别是溪江乡政府,为我们提供了场地和全程参与协助,在此,我们向他们表示衷心的感谢。参加今天活动的领导有:

浏阳市团市委副书记赵灿女士;。

浏阳团市委书记助理刘腾女士;。

浏阳电视台节目主持人杨丹女士;。

溪江乡纪委书记、政协联络员刘家智先生;。

在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面,介绍今天竞赛的评委,1号评委,宋燧文先生,2号评委,张震先生,3号评委赵灿女士;4号评委杨丹女士。本次活动采用现场竞赛,现场打分,评比的方式。担任本次活动的计分管理员的是吴友根,计时员刘祥林。

让我们以热烈的掌声感谢评委的支持和指导。

下面宣布本次知识竞赛的规则:

1.各队基础分值均为100分。

2.各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和纸。

3.出题后,主持人说“开始回答”时,选手方能回答。

4.选手在答题时必须用普通话回答。

5.参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”。

6.各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定。

本次比赛共有4个环节,第一环节,先声夺人,个人必答题环节;第二环节,当即力断,团体抢答题环节;第三环节,知难而进,团体风险题环节;第四环节,最后一搏,前三名中有相同比分时加赛抢答题环节。

下面为大家介绍参加此次竞赛的代表队:

一号代表队,,九号代表队,……。

参加今天比赛的各个代表队都由3名成员组成,1号选手为各队队长。他们都是各乡镇挑选出来的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中赛出水平,赛出风格,取得优异的成绩。

现在宣布竞赛开始。

第一环节:先声夺人.个人必答题。竞赛规则如下:每题分值为10分,从一号台开始依次由各队1、2、3号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不给分,不扣分。计时从出题完毕后主持人说“开始计时”开始。

“开始计时”

“..........”。

好,请看正确答案。

完全正确,给一号台加10分(回答错误,不得分)。

下面请二号队一号选手随机抽取题号.请看滚动的大屏幕,选手喊停。

下面省略……。

……。

第一个环节已经结束,让我们看一下各个台位的得分情况及排名,请看大屏幕。……。

现在进入第二环节:当即力断。共十八道题,团体抢答题。首先由主持人宣读题目,要求各参赛队伍在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。获得答题权后,由1名队员主答,其他队员可以提示或补充,答题时限为1分钟,队员答题结束时须向主持人报告:“答题完毕”。答对加10分,抢答违规、答错、超时都要扣除10分。提前抢按抢答器的视为犯规。下面开始第一轮抢答。请听题:……。抢答开始。

回答正确,加10分(回答错误、抢答违规、超时扣10分)。

下面继续抢答。请听题:……。开始。

回答正确,加10分(回答错误、抢答违规、超时扣10分)。

……。

第二个环节已经结束,让我们看一下各个台位的得分情况及排名,请看大屏幕。……。

现在我们进入第三环节:知难而进。可以按照分值、题号进行选题作答,分值为10分、20分、30分,限时2分钟。每个台位自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分,答错扣全分,队员可以相互商量、补充。每个台位的1号选手为选手代表,来回答问题。

下面请一号台1号选手依次为二号台一号选手,三号台一号选手….挑选分值...请看大屏幕,挑选题号...。

……。

现在比赛场上出现两个或两个以上比分相同的情况,则由比分相同的队进行第四个环节“最后一搏”的比赛,团体抢答题。由主持人宣读题目,在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。获得答题权后,由1名队员主答,其他队员可以提示或补充,答题时限为1分钟,队员答题结束时须向主持人报告:“答题完毕”。答对加10分,答错、超时不扣分,抢答犯规则停止下一题抢答的权利。

现队与队分数均为分,请队与队作好加时抢答准备。请听题……….。开始。

现在向大家报告各队的得分情况。请看大屏幕:。

……。

在等待的同时,我们也来个互动小游戏,现在还有几个题目没有回答,有请现场观众回答,回答正确有奖。

……。

代表队,代表队,代表队。

有请为他们颁奖。

获得比赛第三名的代表队是。

有请为他们颁奖。

获得比赛第二名的代表队是。

有请为他们颁奖。

获得比赛第一名的代表队是,他们将代表我们东片区参加5月4号在浏阳举行的总决赛,让我们拭目以待,期待他们再创佳绩。

有请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声向获奖队伍表示热烈的祝贺。知识抢答赛东片区预选赛到此结束。朋友们,再见!

知识抢答赛主持词篇八

合:大家下午好!

男:激荡企业之魂,分享文化盛宴,这里是xx年“明辉杯”企业文化知识竞赛的比赛现场。我是。

女:我是。男:企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。此次明辉文化知识竞赛的举办,得到了公司领导和同事的大力支持,在比赛之前,请允许我感谢在坐的各位领导和同事,感谢你们的支持和积极参与,谢谢你们。

女:我们真诚希望各位同仁在今天敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们共同分享你们的智慧,分享明辉企业文化的芬芳。现在,我来介绍一下我们的领导及评委,他们是董事长王光荣,副总裁孙建良、张永夫、金阳、常务副总俞峰、贝力生行政总监段安镇。让我们把掌声送给他们。

男:参加本次知识竞赛的队伍有天晶代表队,贝力生代表队,集团总部代表队,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在明辉文化知识赛场上摘下最夺目的金牌!掌声欢迎他们上台入座!

女:下面由我向大家介绍一下我们的参赛选手。他们是贝力生事业部xx部,xx部,xx部。天晶事业部xx部,xx部,xx部。集团总部xx部,xx部,xx部。

男:文化就是力量,有文化的企业才能发展和进步。在这个科技发达,社会竞争日益激烈的社会里,只有拥有自己独特的企业文化才能实现企业的长久稳固发展,只有员工认同公司的企业文化,并沿着企业文化的脚步齐头并进,企业才能在竞争中立于不败之地。

女:现在,xx年“明辉杯”企业文化知识竞赛的号角已经吹响,比赛正式开始!

男:下面,进入比赛的第一个环节,个人必答题。比赛规则如下:每组3道题目,由各参赛组的3名组员按座次依次回答,每轮每队的每名队员独立回答1题。答题时间不得超过30秒,每题的分值为10分,答对加10分,答错或不能回答的不得分。

女:现在请集团总部/天晶/贝力生代表队,1/2/3号选手听题(ppt切换)a:回答正确,加10分!下一位请听题。b:不好意思,回答错误,正确答案是:下一位请听题。男:第一环节进行完毕,各队初试锋芒,现在让我们看一下各队当前得分情况,贝力生代表队,分,天晶代表队,分,总部代表队,分。

女:接下来,我们让选手调整一下心态,现在进行第一轮观众题,答对题的观众可领取奖品一份。在我说“开始抢答”后举手回答有效,请听题,a:回答正确,请工作人员(确定谁送)送上奖品;b:回答错误,很遗憾。(继续抢答)。

男:接下来进入比赛的第二个环节,团队必答题。比赛规则如下:每组2道题,由各参赛组自选2名成员回答,答题时间不超过30秒,每题分值20分,答对加20分,打错不扣分。

女:现在请集团总部/天晶/贝力生代表队,请听题a:回答正确,加20分!下一位请听题。b:不好意思,回答错误,正确答案是:。请听下一题。

男:经过了两轮比赛的真金火炼,我们不得不承认今天到场的参赛队是个个智勇双全啊,再度关注一下现场比分:

女:现在的比分还不能代表最终的结果,下面,我们就一同进入互动活动——现场抽奖,缓解一下现场参赛选手们紧绷的心弦吧!请听题,a:回答正确,请工作人员送上奖品;b:回答错误,很遗憾。(继续抢答)。

男:下面,我们的比赛继续,我们进入比赛的第三个环节,团队抢答题。比赛规则如下:抢答题共15题,由主持人读完题并说“开始答题”后,参赛组员方可按抢答器进行抢答,答题时间不得超过30秒,答对一题加20分,答错或超时,每题扣20分,主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的,扣10分,而且该题作废。

女:请听题:开始!

男:队,果然眼疾手快!

女:第三环节进行完毕了,我们再关注一下现场比分队暂时,没关系,我们还有一个最关键的环节。

男:下面进入比赛的第四个环节,风险加速题。比赛规则如下:风险题共9题,其中1—3题为20分;4—6题为30分题;7—9题为40分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。

女:队,请选题!好,请听题!

男:感谢各参赛队的精彩表现!那么,截止到现在,我们的比赛环节就已经全部结束了,三支赛队经过了一个下午的实力较量、相互切磋,今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况:

女:看来,队和队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个分,那么顺应赛事需求,我们进入附加题环节,本环节将设置6道题目,并列双方按照顺序,一方为另一方选择题形,答题方答错则选题方胜出,答题方答对则选题方进行作答。(每题作答30秒)好,参赛队请听题:

女:有耕耘才会有收获,春天的勤劳耕作才能换得秋天的硕果累累。经过了选手们的激烈角逐,本次文化知识比赛落下帷幕!下面公布本次知识竞赛的结果。

女:获得三等奖的是…………,由请上台颁奖。

男:获得的二等奖的小组是…………,有请上台颁奖。

女:最后,让我们把最热烈的掌声送给获得本次知识竞赛一等奖小组是…………,有请上台颁奖。

男:下面,有请领导对本次比赛作点评。感谢总的点评,谢谢!

男:企业文化是企业的核心竞争力,是员工智慧的源泉,是企业决策的依据,是团队成功的精神支柱。明辉企业文化知识竞赛的举办,旨在弘扬明辉的文化精髓,引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。明辉企业文化知识竞赛不仅仅是一次简单的竞赛,更是企业成长的头脑风暴,我们朝着新的目标迈进的风向标。

女:今天的企业文化知识竞赛就要结束了,我们再次感谢各位评委的鼎力支持,感谢此次活动的每一位参与者与关注者。虽然大赛结束了,但是,我们依然热情满怀,ok,本次活动到此结束。谢谢大家!

知识抢答赛主持词篇九

知识抢答是一种常见的竞争性活动,旨在测试参与者的知识水平和应对能力。近年来,我参加了几次知识抢答比赛,并从中获得了一些宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将分享我对知识抢答的看法和经验,以及在这个过程中所学到的一些重要的教训。

第二段:要有充足的准备。

初次参加知识抢答比赛时,我往往会感到紧张和压力,因为我不确定自己是否准备充分。所以,我学到了第一个教训-在比赛开始前要有充足的准备。这就意味着要提前研究和学习相关的知识,并且要做好充分的练习和模拟答题。只有这样,我才能够在比赛中保持冷静和自信,并且能够应对一些出乎意料的问题。

第三段:建立团队合作。

在知识抢答比赛中,有时候会出现一些我不熟悉或者不了解的问题。但是,正常的答题时间很短,如果我想要在短时间内得出正确的答案,就需要与队友建立团队合作。通过相互帮助和交流,我们能够更好地解决问题,并且更高效地回答问题。这个团队合作的经验对于我在课堂上和工作中也同样有帮助,帮助我更好地与他人合作,并取得更好的结果。

第四段:控制比赛节奏。

知识抢答是一个高度紧张和快节奏的比赛,如果我不能控制好比赛的节奏,就很容易陷入困境。所以,我学到了第三个教训-在比赛中要控制好比赛节奏。这意味着要快速但准确地回答问题,不要花费太多时间在一个问题上,以免错过其他可能答对的机会。此外,我还需要在比赛的适当时候决策并做出正确的选择,这样才能加快自己的表现并提高整体的竞争力。

第五段:总结与反思。

通过多次参加知识抢答比赛,我意识到这项活动不仅考察了我所学的知识,也帮助我发展了自信心、团队合作能力和比赛节奏掌控能力。我也意识到知识抢答只是一种竞技活动,成功与否并不代表我的全部能力。因此,我学到了最后一个教训-知识抢答只是我成长和学习的一部分,我应该保持实事求是地对待每一个比赛,无论结果如何,都要从中吸取教训,不断提高自己。

总结。

通过参加知识抢答比赛,我不仅学到了很多有关知识的东西,还培养了自信心、团队合作能力和比赛节奏掌控能力。这些经验和教训不仅在比赛中有用,也在学习和工作中起到了积极的作用。我相信,在未来的成长过程中,这些经验和教训将会继续帮助我变得更加优秀和成功。

知识抢答赛主持词篇十

大家下午好!我是主持人张江林。

为隆重庆祝建党__周年、五四活动__周年,深入开展创先争优活动,推动学习型党组织、学习型团组织的创建,特举办“展青年风貌、谱爱党篇章”知识抢答赛活动。本次活动得到了上级领导的高度重视和各乡镇的大力支持,特别是溪江乡政府,为我们提供了场地和全程参与协助,在此,我们向他们表示衷心的感谢。参加今天活动的领导有:

浏阳市团市委副书记赵灿女士;。

浏阳团市委书记助理刘腾女士;。

溪江乡纪委书记、政协联络员刘家智先生;。

在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面,介绍今天竞赛的评委,1号评委,宋燧文先生,2号评委,张震先生,3号评委赵灿女士;4号评委杨丹女士。本次活动采用现场竞赛,现场打分,评比的方式。担任本次活动的计分管理员的是吴友根,计时员刘祥林。

让我们以热烈的掌声感谢评委的支持和指导。

下面宣布本次知识竞赛的规则:

1.各队基础分值均为100分。

2.各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和纸。

3.出题后,主持人说“开始回答”时,选手方能回答。

4.选手在答题时必须用普通话回答。

5.参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”。

6.各队要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定。

本次比赛共有4个环节,第一环节,先声夺人,个人必答题环节;第二环节,当即力断,团体抢答题环节;第三环节,知难而进,团体风险题环节;第四环节,最后一搏,前三名中有相同比分时加赛抢答题环节。

下面为大家介绍参加此次竞赛的代表队:

一号代表队,,九号代表队,……。

参加今天比赛的各个代表队都由3名成员组成,1号选手为各队队长。他们都是各乡镇挑选出来的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中赛出水平,赛出风格,取得优异的成绩。

现在宣布竞赛开始。

第一环节:先声夺人.个人必答题。竞赛规则如下:每题分值为10分,从一号台开始依次由各队1、2、3号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题,然后回答,限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加10分,答错、超时、补充、提示不给分,不扣分。计时从出题完毕后主持人说“开始计时”开始。

“开始计时”

“..........”。

好,请看正确答案。

完全正确,给一号台加10分(回答错误,不得分)。

下面请二号队一号选手随机抽取题号.请看滚动的大屏幕,选手喊停。

下面省略……。

……。

第一个环节已经结束,让我们看一下各个台位的得分情况及排名,请看大屏幕。……。

现在进入第二环节:当即力断。共十八道题,团体抢答题。首先由主持人宣读题目,要求各参赛队伍在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。获得答题权后,由1名队员主答,其他队员可以提示或补充,答题时限为1分钟,队员答题结束时须向主持人报告:“答题完毕”。答对加10分,抢答违规、答错、超时都要扣除10分。提前抢按抢答器的视为犯规。下面开始第一轮抢答。请听题:……。抢答开始。

回答正确,加10分(回答错误、抢答违规、超时扣10分)。

下面继续抢答。请听题:……。开始。

回答正确,加10分(回答错误、抢答违规、超时扣10分)。

……。

第二个环节已经结束,让我们看一下各个台位的得分情况及排名,请看大屏幕。……。

现在我们进入第三环节:知难而进。可以按照分值、题号进行选题作答,分值为10分、20分、30分,限时2分钟。每个台位自由选择分值的题目,不得弃权,答对给全分,答错扣全分,队员可以相互商量、补充。每个台位的1号选手为选手代表,来回答问题。

下面请一号台1号选手依次为二号台一号选手,三号台一号选手….挑选分值...请看大屏幕,挑选题号...。

……。

现在比赛场上出现两个或两个以上比分相同的情况,则由比分相同的队进行第四个环节“最后一搏”的比赛,团体抢答题。由主持人宣读题目,在主持人宣布“抢答开始”后方可按抢答器抢答。获得答题权后,由1名队员主答,其他队员可以提示或补充,答题时限为1分钟,队员答题结束时须向主持人报告:“答题完毕”。答对加10分,答错、超时不扣分,抢答犯规则停止下一题抢答的权利。

现队与队分数均为分,请队与队作好加时抢答准备。请听题……….。开始。

现在向大家报告各队的得分情况。请看大屏幕:。

……。

在等待的同时,我们也来个互动小游戏,现在还有几个题目没有回答,有请现场观众回答,回答正确有奖。

……。

代表队,代表队,代表队。

有请为他们颁奖。

获得比赛第三名的代表队是。

有请为他们颁奖。

获得比赛第二名的代表队是。

有请为他们颁奖。

获得比赛第一名的代表队是,他们将代表我们东片区参加5月4号在浏阳举行的总决赛,让我们拭目以待,期待他们再创佳绩。

有请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声向获奖队伍表示热烈的祝贺。知识抢答赛东片区预选赛到此结束。朋友们,再见!

知识抢答赛主持词篇十一

一、活动目的:

为贯彻落实学院党团组织对当代大学生学习党章、党史、团章,团史重要性的精神及要求,并在我校走过风雨三十载之际,结合我系党团知识普及教育的情况,从而在系里积极倡导我系学子学习党团知识、并积极向党组织靠拢的热潮中做到爱我母校,为母校增光彩,特开展此次知识竞赛。

二、活动主题:

悠悠母校情,党团在我心。

三、活动时间:10月10日——10月29日。

1、活动宣传时间:10月10日开始。

2、大一、大二团支书会议时间:10月9日下午。

3、活动进行阶段:初赛时间:(10月9日至10月17日)。

决赛时间:10月29日。

活动地点:初赛地点:待定。

总决赛地点:教a209或教a109。

四、主办单位:热作系学生党支部。

承办单位:热作系学生团总支。

活动对象:热作系13、14级各团支部。

五、宣传方式:

2、由党团宣传做海报设计,并做好粘贴工作;海报务必在10月20日完成并做好粘贴工作;进入决赛名单必须10月23日贴出。

4、微博宣传方式:在微博上发表说说。

六:活动流程策划:。

1、活动形式:比赛分为初赛和决赛两个环节。

2、初赛队伍人员规定:以专业为单位在班里举行(即大一大二)一起比赛,选出决赛队伍,决赛队伍中大一2人,大二1人,共3人。

3、初赛流程:

专业小组内各组织班会进行初赛,必须至少有三组选手参加(每组要由各班选手混合组成),每组三人。胜出一组将进入决赛。党团不规定比赛形式,只提供初赛试题。形式由各专业团支书负责,可以以各种形式举办初赛,但要以知识竞赛为中心,不得脱离主题。

4、决赛流程:

4.119:00开场主持人宣布全体起立,奏唱国歌;。

4.2有请领导致词。

4.3主持人依次介绍各个参赛小组,其代表专业的同学齐声喊出他们的口号;。

4.4主持人宣布:农工商职业技术学院热作系党团知识竞赛决赛正式开始;。

4.5入第一环节,主持人宣读第一环节比赛规则,之后开始比赛。主持人读出题目完毕后,选手在规定的时间内作答。

4.7党团风采视频播放(制作5分钟的视频),

4.11主持人公布获奖小组和个人名单,依次由领导为获奖小组和选手颁奖;。

4.12总结;。

4.13主持人宣布比赛结束;。

4.14合影留恋。

5、比赛形式:

5.1第一环节:争分夺秒,各显神通(选择题判断题)共8题,选择判断各4道。

本环节当主持人读完题目时,开始作答,限时5秒,时间到,同时亮出答案,每题10分;。

5.2第二环节:红歌竞猜,谁与争锋共16题。

本环节播放歌曲,分四轮,每轮由两只参赛队伍进行抢麦猜红歌,答对一题10分,每轮有4道题;(回答不出可适当让现场观众回答,回答正确将获得一份礼品)。

嘉宾表演。

5.3第三环节:强强对碰,火光闪现。

由最低分的队伍选择另一支参赛队伍为对手,进行pk。由主持人读出题目,由高分队伍决定由谁先答,答对进入下一题,再由低分队伍答,以此类推,直到一方回答不出或者回答错误,则pk结束,此环节每轮共有18道题,若18道题全部答完,则先回答的队伍获胜,胜出队伍可获得50分,每次答题时间为5秒。

知识抢答赛主持词篇十二

原本安排在元旦节前跑完各组,因参加市政协会而延误,今天总算走完了。

安河是平梁镇一个较大的村子,面积2.x公里,1x村民小组,人口197,耕地面积113,其中水田86。全村5x党员中,外出务工,除x党员因年老体弱不能正常参加先进性教育活动外,其余在家党员都能积极开展活动,思想认识端正。村党支部班子是去年刚组建的,思想解放,项目意识强,积极性高,有一定的威信,这真是一个好的基础呀。上午,县委组织部副部长、县农办主任和镇长来检查时,对村里活动开展情况给予了肯定,也指出了不足,这对下一步搞好各项工作很有启迪。尽管我们针对村民反映的道路泥泞、水渠渗漏、电力不足、桥梁不通、信息不畅等突出问题做了许多的工作,但从今天群众的发言上看,离他们的需求还相差甚远,这让我这个驻村干部更多的感受到了压力和时间的紧迫。细细想来,我们在农村开展保持共产党员先进性教育活动,就是要通过活动提高党员的素质,增强基层党组织凝聚力和战斗力,拉着农民兄弟的手,建设社会主义新农村,共同迈进小康社会。万丈高楼平地起,能以驻村干部的身份投入到这项伟大工程的基础工作,是机遇,也是使命!通过二十多天工作,刚进村时的茫然和无处作为的担忧消失了,替而代之的是时不待我的紧迫感和向工作目标迈进的激动。半个月来萦绕在头脑的许多想法更加清晰了,下一步我应在以下几个方面开展工作:

一、帮助村里制定出近期、中期、远期发展规划;。

二、协调相关方面,实施进村道路的路面硬化,提高道路等级;。

三、争取灌溉主渠道防渗工程尽早立项,确保86稻田稳产、丰产;。

四、积极和农电部门联系,争取搭上农村电网改造末班车;。

五、协调计划部门落实八组18中高山户村民工赈搬迁项目,让他们搬得起家、脱得了贫;。

六、进一步营造保持共产党员先进性活动氛围,促进活动深入开展。

山村的夜寂静而安详,门前的小溪伴随着满天繁星欢快的跳跃着,春的讯息正在蕴育萌生,这是一个温暖的冬天。

这天早上,我们驻村工作组成员来到凤头村。村里的气氛感觉与平时不同,特别热闹,不单今天是7月初7,村民的节日。而是全民上下响应上级指示,积极开展生产自救,灾后复产。

我们来到现场,这是一处10左右的河堤塌方,左边是河流,右边是几千亩良田。这条河堤要是冲垮,后果不堪设想,几十家农户将遭受重大经济损失。事不宜迟,在镇村干部的支持下,受益村民自发组织人力准备了木桩,沙袋等材料,听说从早上6点就开始打桩。看到二三十个村民,有男有女在各自忙碌着,有的在打桩,有的在装沙袋,有的在抬,有的在堆,干得热火朝天,尽管天气炎热,全都汗流浃背,依然没有停下来休息。

与他们打了招呼后,我们叫人买来饮料,叫他们休息解渴,交谈中,得知他们都是受益户,热情高涨,团结,有钱出钱,有力出力,一切以大局为重,决心一定要把危险解除。然后,我们工作组同志也参加到劳动中,我也试着拿起木棰打桩,喊起号子,棰了几下很是吃力,感受到活真不是一般人能干。组长也卷起裤腿,下到水里,帮忙堆积沙袋。

活虽然很累,但难得与劳动人民一起,有说有笑。为了农民的利益,为了村里的发展大计,何乐不为呢?我们拭擦额头的汗水,我们笑了,看见村民也笑了。

风雨无情人有情,相信大家团结一心,在党和政府的领导下,一定能排除万难,胜利渡过难关。河水缓缓的流淌,一直流向远方,向沿途的人传递着信息。

20xx年7月20日星期四晴驻村心情日记。

和往常一样,我坐上早班车赶到了驻村点,一下车我习惯先到住地把行李放好,然后去村主任那里报到.我住的地方是镇里领导特别关照的,就在村委会对面的企业办二楼,底层是办公室,二楼有两房一厅,就我一人住在那,环境挺好的.

信口没有封上,我连忙打开:邻居您好,自我介绍一下,我叫张林,一名”选派”干部,是全市统一选派的,平远五名选派干部之一,昨天才报到,镇领导安排住在这里,因没有时间跟你联系,擅自搬移你的书房,```````见谅!新来了一位邻居?得去会会他,放好行李后,我来不及去村主任家报到,直接就去了镇政府找他.

我走进镇大楼,静悄悄的,都九点多了,往日这时候已是车水马龙干部们都忙不过来了,领导干部下乡啦?我走到黑板前看工作安排表,全体镇干部放假三天[农忙假.]都放假啦,他会不会也回家了?我心里在猜想着,信步来到办公室,办公室门没有关,突然眼前一亮,一个陌生的男人在电脑前聚精会神看资料,难道就是他?应该就是他,因为镇干部我都认识.

他,看见有人走进办公室马上站起来,操着一付浓浓的兴宁口音:同志你找谁?有什么事吗?镇里放假,我是值班干部``````看他显出一付主人翁的样子,我一下子笑啦,我是驻村干部,住在你隔壁的邻居,来这里随便走走的,他一听是驻村干部赶忙倒茶递水让我坐,一阵忙碌后我们相互交谈起来,他是一名大学生,刚毕业,安排在镇办公室上班,我也简单向他说明了我驻村的基本情况,渐渐地我们双方熟悉起来,他对我驻村工作特别感兴趣,问这问那的,于是我对他说:干脆你把电话联在手机上我带你周围转转.

最后一站,我带他来到村主任家,一进大门我就习惯地大喊一声:主任我来啦!主任听到叫喊声从厨房里走了出来,昨天你打电话说坐早车来,为什么现在才到?我笑了笑,人家有事吗,来,向你介绍这位新来的镇干部,小张,选派干部,在办公室工作,主任热情地申出手走向前,欢迎欢迎,欢迎你到村指导工作,以后你得多关心我村的事业啊,一阵寒暄后我把话题引到驻村工作上来,主任,一个星期没来啦,村里有什么紧要的事吗?张叔的烟叶卖了吗?刘大哥的仙人草晒干了吗?王大妈生姜不知怎样了?还有李大嫂的稻割了吗?她是单亲家庭人手少``````主任笑了笑,你成快嘴婆啦,一口气就问了那么多,张叔的烟卖啦,今年价格低了点,才五快钱,刘大哥的仙人草晒干了,正等着收购,张大妈的生姜要过段时间才拔,就是李大嫂的一亩多的稻还没割,我在村里组织了几个人明天就帮她.这时的小张听得是一片茫然,只是点头说道:你真行!驻村半年就对村里这么了解,我有个提议,不如明天我们一起去帮李大嫂割稻.我一听兴奋地跳了起来,好啊,反正明天没啥事,去煅练一下,主任忙摇着头说:不行,不行,那能让干部做农细.怎么好让年轻干部晒太阳啊!就是我们年轻才更要去体验农村生活,小张诚恳地回答着.

开饭啦,主任夫人叫喊着,可能知道我会来早已安排了午餐````````。

阴沉沉的天气持续了好几天,不觉中天空飘起了细雨,我们开着镇里的面包车,走在一条泥泞的山道上,看不清周围的景色,好象连事物的色彩也分辨不清,一片灰蒙蒙的,远处不停的传来阵阵闷雷声,偶尔会有一阵凉风吹过来,触及皮肤有点寒冷而又荒凉的感觉.....

今天一早,我跟镇领导一起到我挂钩的村子,召开"外出乡贤回乡捐资修村道"欢迎会,虽然会议时间定为十点,但我心里还是有点急,恨不得快点赶到,因为我是这个村的挂沟工作组长,又是安排在这里的驻村干部,村庄地处偏僻,交通不便,村里集体经济收入少,想修条村道不容易,现在机会来了,我的想法和村里一样,希望上半年能把路修通,改善村里交通状况,早日脱离贫困.

雨还在下,四只车轮子慢慢地在山路上翻滚着,我在沉思,驻村一年多了,我给村里做了什么?无非就是在那一年没开几次门的驻村办室贴几张喷墨宣传画,贴了几张驻村工作目标.驻村一年多来,给百姓带来了什么?我只是在做着工作组长应做的份内工作,只是多领了一份驻村补助罢了!

作为一名双重身份的我,已是一名镇挂沟工作组长又是一名驻村干部,而我对驻村工作感到的更多的是茫然和无奈.唉!

知识抢答赛主持词篇十三

1.倘若吞吞吐吐,语流滞涩,前言不搭后语,那么观众尚且不能明白你要表达的意思,又如何能进一步了解编导的意图,如何能够同你一同溶入节目的氛围中?更有甚者,给观众一种观念:既然主持人都如此素质,那节目岂不是更不可信?所以,主持人一定要勤于锻炼自己语言和语流上的基本功,要言语有心,言语用心,加强吐字归音的基本功训练,要把话说好、说通、说顺、说巧、说妙。

2.在此基础上,还要具备严密清晰的逻辑思维,这一点十分重要。因为主持人无论是把自己的所见所闻,还是编导的意图传达给观众,都是要把头脑中已有的东西按照一定的逻辑思维整理出来,然后再用言语表达出来。而主持人最忌讳在言语表达上生搬硬套、张冠李戴,那是会贻笑大方的。更不能看似口若悬河、滔滔不绝,实则空空无物或不过仅能说些插科打诨的话。作为一名主持人,一定要做到心中有数,要刻意培养出自己缜密的逻辑思维,使脑中思路清晰、条理清楚,以利于更好地表达,更好地与观众沟通与交流。

3.在语言表达上,要有自己的特色,要富有感染力。主持人与观众的交流主要是一种情感上的沟通与交流。主持人是通过自己的语言、目光、手势、形态等与观众进行交流,其中尤以语言为重,所以主持人的语言一定要富有感染力,才能吸引和打动观众。那么如何使语言富有感染力呢?首先,语言要平实自然,让观众听起来是主持人的肺腑之言。在此基础上,根据当时氛围下的语言表达需要,可以适当运用夸张、含蓄等语言表达方式,同时还要注意掌握一些语言表达上的技能,如分寸、节奏、语气、重音、停连等等,只有做到了这些,主持人才能对语言驾驭自如,使语言表达富有自己的特色。

4.在语言表达的技能的把握上,尤要注意两点:即语言表达的分寸和节奏。

5.语言表达的分寸是要求主持人通过语言表达,和观众像朋友一样平等交流。既不能和观众之间的心理距离拉得太远,去居高临下的说教;也不能和观众的心理距离太近,这样主持人就无法起到引导者的作用。作为主持人,正确的分寸把握应该是:亲切自然、随和真诚。

6.分寸把握得体,就会出现主持人与观众相互情绪的激发、感染、交流与共鸣,就能沟通节目与观众之间的联系;反之,分寸若把握不得体,就会出现情感沟通的阻隔与断裂。所以,总而言之,主持人要将自己摆在一个正确的位置上,使自己能够较好地掌握语言表达的分寸。当然,在此基础上,还应兼顾语言表达的节奏。

7.另一方面,主持人应当在尽量短的时间内表达更多的意思,传递给观众更多的信息。所以,不仅讲话的内容,包括表述的层次和结构,都要事先准备,甚至连讲话的节奏也要事先考虑。应当让观众把主持人传递过去的信息都吸收了,然后期待你将下面的内容时,便可继续下去。所以当语言表达的节奏掌握得恰到好处时,会收到意想不到的效果。

知识抢答赛主持词篇十四

c:青春如火,张扬生命的活力。青春如霞,铺展锦绣的天地。

d:壮美的青春,不止在课堂里。绚烂的青春,更是在才艺表演中。如花的锦绣啊,如霞的青春,在欢歌劲jing舞中,才更激荡出新春的喜悦、青春的浪漫。

c:请欣赏高一四班同学激情表演,富于现代都市风味的节目——街舞!

六、街舞。

知识抢答赛主持词篇十五

1.活动主题:共青知识,你我共识..

2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!

3.活动时间:4月24日(星期六)。

4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室。

5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部。

6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备)参赛。

二、活动的具体步骤。

1.校内宣传:。

(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.

(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.

3.工作人员:。

(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.

(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.

(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).

(4)监督员一名.

(5)裁判一名.

(6)若干礼仪小姐.

(7)若干设备控制人员.

4设备准备:。

(1)麦克风.

(2)灯光、音响.

(3)抢答器.

(4)记分牌.

(5)电脑系统.

(6)笔和纸.

(7)比赛专用桌椅。

5.题目准备:。

题目参考《中国共-产主义青年团章程》、《共青团xx大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏.

6.奖品准备:。

锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.

三、比赛阶段。

1.比赛流程:。

(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

(2)全体起立,奏唱国歌,团歌.

(3)领导致辞.

(4)监督员带领参赛选手宣誓.

(5)主持人宣布比赛规则.

(6)主持人宣布比赛开始.

(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

(8)评委对参赛选手的答案进行点评.

(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

(11)由团委书记致闭幕词.

(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

(13)散会后,工作人员留下清理会场.

2.比赛规则。

每支队伍都有100分底分.

知识抢答赛主持词篇十六

为落实素质教育精神,通过课内课外相结合,以数学学科节的各项活动为载体,开阔师生视野,激发学生对数学的兴趣,引导学生探究数学的.奥秘,培养学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学的良好习惯与意识,同时推动我校各项教学工作的有效开展,举行此次数学知识竞赛。

放飞数学思想展现你我才华。

水塘初级中学。

水塘初级中学数学教研组。

20xx年11月日2:30。

水塘初级中学操场。

(一)序言。

1、主持人宣读数学知识抢答赛宗旨及本次比赛主办单位和承办组。

2、主持人介绍参赛队伍,参赛队伍呼本队口号;

3、主持人介绍到场领导、评委;

4、主持人宣布20xx年首届数学知识抢答赛正式开始。

(二)比赛。

第一阶段:必答阶段。

1、必答题第一轮比赛。(“牛刀小试”每题10分)。

规则:基础分100分,主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,该队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”,主持人确认其不再修改后宣布答题结果,答错不记分,答对记10分。

程序:工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码,交主持人,并告知积分汇总工作人员。比赛开始后,主持人宣布答题队队名,手持卡片(上有题目及正确答案)念出试题,参赛队员按比赛规则作答,主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。此过程重复至6个参赛队全部参与结束。

2、点兵点将(2题):主持人随机抽取题目,由主持人在观众中任选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接公布正确答案。

3、必答题第二轮比赛。(“舍我其谁”,共1题每题10分)规则:主持人任意指定参赛队答题,参赛队选一名队员作答,选定后不得换人。答错扣10分,答对记10分。

程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题,待发出“请答题”口令后,参赛队员按规则答题,主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。此过程重复至6个参赛队全部参与结束。

4、点兵点将二:主持人随机抽取题目,由主持人在观众中选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接公布正确答案。

第二阶段:抢答阶段。

5、抢答题第一轮比赛(“跃跃欲试”,共20题每题10分)规则:年级组成员抢答,每5题分组循环抢答。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”,主持人另请观众作答。“放弃”扣5分,答错扣10分,抢答对记10分。

程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队若选择放弃,由主持人请观众作答,主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至每组10个题目使用完毕,必要时抽取特别签。

6、抢答题第二轮比赛(“万众一心”,共10题每题20分)。规则:各年级组分组抢答,每组各10题,每5题分组循环抢答。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者答题时可以请求本队啦拉队员帮助作答。答错扣10分,抢答对或帮助答对记20分。帮助答对的同学可获得小礼品(成功抢答者本次抢答只可求助一次。一名队员总的只能求助2次。)。

程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队若请求帮助,由参赛队在啦啦队员中确定答题人员答题。主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至10个题目使用完毕。

7、点兵点将三(6题):主持人随机抽取题目,由主持人观众中。

选人回答,答题正确者将获得奖品;答案不正确时,主持人另外点名回答或直接公布正确答案。

8、抢答题第三轮比赛(”釜底抽薪“,共3题)。

规则:本阶段抢答不分组。主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格,成功抢答者可以自己回答,也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答,答错扣10分,答对记20分;别队回答,答错扣20分并给抢答成功队记30分,答对记30分但抢答成功队不记分。

程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分或派送纪念品。此过程重复至3个题目使用完毕。

第三阶段:选答阶段。

1、风险题比赛(“我主胜负”,每题分值由题目类型决定)。规则:本阶段不分组。题目由各组互抽,由被抽方答题。被抽方可选择答题或放弃。选择答题答对则加本队相应分值,答错则扣本队相应分值。选择放弃,则不加分,不减分。主持人读题结束宣布“开始”方可答题,限时答题,超时不答,则算答错。

程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布答题“开始”,参赛队答题。主持人宣布作答结果,工作人员记载、显示得分。

公布正确答案。

(三)颁奖。

1、设奖。

(1)个人奖。各年级选手在答题中的表现,作为评奖依据。根据选手的答题得分情况,按得分高低,各年级设优秀奖一名。

(2)集体奖。根据选手答题所得总分高低,评出一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。

2、宣布获奖名单,颁奖。

知识抢答赛主持词篇十七

为深入贯彻《指南》的学习内容,有效地提高教师综合能力,以竞赛形式增加教师学习的.热情,以理论武装教师,切实将《指南》运用于实践。我园特举行教师《指南》知识抢答竞赛活动。

学习《指南》,科学育人。

20xx年12月(具体时间另行通知)。

三楼音乐室。

全体教师。

(一)比赛流程。

1、此次活动共分为四个队伍,每支队伍由六名教师组成,按抽签的形式定队员和队组。

2、比赛共分由四个部分组成,分别为:必答题、选答题、风险题和抢答题。

第一阶段:有问必答(必答题)。

比赛规则:在此轮比赛中,每组每人必须回答一次问题,抽签获取题目,答对加分,答错不扣分,10分/题。

第二阶段:胸有成竹(选答题)。

比赛规则:题目将分为六类题,分别是:教师专业标准、语言领域、科学领域、健康领域、社会领域和艺术领域知识。此阶段按上阶段得分由高到低一次选题,每组题只限选择一次,每类题由五道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。

第三阶段:勇者无敌(风险题)比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目有10分—40分的题目组成,难度依次递增,按抽签决定,答对得相应的分数,答错扣除相应的分数。

第四阶段:先声夺人(抢答题)。

比赛规则:此阶段共12道题,题目由10分(4道题)、20分(4道题)、30分(4道题)的题目组成,答对得相应分数,答错扣相应分数。抢答必须在主持人说“抢答开始”后按铃,否则抢答无效。当12道题结束后,如果存在相同分数组,两组人员进行pk抢答题,抢到者答对为胜,答错为败。

1、必答题只限答题者回答,不允许提醒。

2、10秒之内必须答题,否则视为答错,按相应题型要求处理。

3、抢答题、风险题,抢答者回答不完整或错误的,本组成员可立即予以补充,但只有一次机会且答案以补充的为准。

通过最后得分评出一等奖、二等奖、优胜奖,组成员分别加考核分2分、1、5分、1分。

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