心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
参加实践活动心得体会篇一
近年来,文化实践活动在我国越来越受到重视,各类文化实践活动也层出不穷。作为一名大学生,我积极参加了一次文化实践活动,通过这次活动,我不仅学到了许多知识,还深切体会到了文化实践活动的重要性。下面我将从准备、实践、体验、反思和收获五个方面,详细分享我参加这次文化实践活动的心得体会。
一、准备
参加文化实践活动需要做好充分的准备工作。在活动前,我先对相关文化背景进行了系统的学习,了解了活动的目的、意义和要求。同时,我还通过阅读相关资料,了解了实践地点的历史文化背景,收集了一些相关的文化实践经验。此外,我还与活动组织者取得联系,积极了解活动的具体安排和要求,为自己的参与做好准备。
二、实践
参加文化实践活动的重点当然是实践过程。在实践过程中,我不仅亲身感受到了文化的魅力,还亲眼见证了文化的发展和变迁。例如,在参观历史博物馆时,我看到了许多珍贵的文物,通过与专业人士的互动交流,我了解到了这些文物背后的故事和意义,增强了我对历史文化的认识。在参观传统手工艺制作时,我亲自动手制作了一件手工艺品,这使我深刻体会到了传统手工艺的独特魅力,也感受到了传统文化在现代生活中的重要性。
三、体验
在文化实践活动中,体验是不可或缺的环节。通过自身的参与,我深刻感受到了文化的魅力所在。例如,在传统音乐演出中,我近距离欣赏了传统乐器的演奏,感受到了音乐的力量,体会到了传统音乐的独特魅力。在传统美食制作活动中,我品尝了许多地方特色的美食,不仅满足了味蕾的享受,还让我更加深入了解了当地的风土人情。
四、反思
文化实践活动不仅是对文化的传承和发展的一种方式,也是对个人思想和态度的一种考验。在参加文化实践活动的过程中,我时刻反思自己的言行举止是否符合文化素养的要求。我发现自己在一些细节上还存在不足,例如在文化交流中时常会出现不恰当的言辞或行为,我深感自己的素养还有待提高。因此,我决心在以后的学习和生活中更加注重文化修养的培养,努力成为一个具有文化素养的人。
五、收获
通过这次文化实践活动,我不仅收获了丰富的知识,还体验到了文化的魅力。首先,我学到了很多与文化相关的知识,丰富了自己的学识储备。其次,我加深了对传统文化的认知,体会到了文化的底蕴和独特魅力。最重要的是,我在实践中明白了文化实践的重要性,它可以帮助我更好地了解自己的文化身份,提高文化自信心。通过文化实践,我认识到文化的重要性和价值,明白了每个人都有责任去传承和弘扬文化。
总之,参加文化实践活动是一次意义深远的经历。通过准备、实践、体验、反思和收获五个步骤,我深刻体会到了文化实践活动的重要性和价值。在今后的学习和生活中,我将继续积极参与各类文化实践活动,不断提升自己的文化素养和综合素质,为我国传统文化的传承和发展做出自己的贡献。
参加实践活动心得体会篇二
在寒假的某一天,我去市青少年活动中心参加动漫考级。那天早晨,天空中飘着淅沥小雨,我带着一丝紧张进入了考试场地。在考试之前,我进行了精心的准备,我练习的题目是:一个屠夫在杀鸡,他的秀才儿子不忍心看到这样血淋漓淋的场面,在旁边捂着脸哭泣,露出痛苦的神情。
为了把这幅画画得生动有趣,我天天去辅导老师家里练习两小时,一段时间以后,老师夸我画得真好,我自己也对通过考级充满了信心。但一进考室,我却傻眼了,之前练习的题目跟这次考试的题目压根没有关联。这次考级要求画一个拿着花、正在笑的小男孩。
我要通过的二级考试,要求画出小男孩的静态表情。霎时间,我脑袋里一片空白,但我又很快镇静下来开动思维。进过一番苦思冥想后,我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩。
监考老师一看到我的画就皱起了眉头说;“这张画根本不是动漫的画风,简只是是一张儿童画。”说罢,她拿了一张纸对我说:“要重画一遍。”我重新画了一遍,这次我画了一个小孩,手捧着鲜花,跨着马步,微笑着面对大家。这次画画经过了涂涂改改,不太美观,所以我再次向老师要了一张纸,重新将这幅画重画了一次。
这次我画的十分流利,当我画完这一整幅画时,考级结束的铃声响了起来,我写好了自己的名字,把试卷交了上去。几个月后,我拿到了动漫二级证书。学习动漫课以后,我参加了学校的卡通画比赛,得到了二等奖。
参加实践活动心得体会篇三
xx年,我参与了指导学生参加全国大学生“xxxx杯”智能车大赛和xxx省电子设计大赛。现在将我一年来指导工作经历的心得体会总结如下。
在一开始的时候,我就给参加实践活动的学生谈话。向他们讲述这些实践活动可以帮助他们掌握什么技能、培养什么能力。拥有了这些技能和能力会对他们以后的学习工作产生重要影响,能够使他们得到广阔的发展空间。通过这些谈话,使学生树立起信心,产生坚持下去的动力。在整个实践活动过程中,经常肯定他们的成绩,多些鼓励,批评委婉一些。在和他们沟通、布置任务以及处理问题时都把他们看成平等的对象,切忌武断和粗暴。通过这些方式的实施,效果还是比较好的。绝大部分同学都坚持下来了,虽然最后真正获得资格参加比赛的学生为数不多,但是更多的同学看到了希望,有了动力和信心,在这多次的实践活动中通过克服各种困难和挫折,既锻炼了自己的技术知识能力,也养成了努力拼搏、吃苦耐劳、不甘人后的优良品质。
不同的学生有不同的特点,不能在实践活动中,死板的采用同样的方式来对待。在过去的这一年中,我在指导学生参加实践活动时,注意给予他们足够的自由度。采取由实践任务来驱动学生的方式,尽量只在学生发现问题、遇到技术难题以及我们指导老师发现学生出现较严重的错误时给出适当的引导和纠正。同时注意引导学生们通过沟通交流来合作解决各种问题,培养学生的自主性而不是一味的依赖指导老师。经过一年的实践证明,这种指导方式能够很好地挖掘出优秀学生的潜力,培养他们的发现、解决问题的能力和创新能力。
良好的竞争机制有利于学生各种能力的培养。我们在指导学生参加实践活动时初步选拔出来参加培训的学生人数都会是参赛名额的数倍。然后在不断的实践活动中进行评比,谁更优秀谁就有资格参赛。虽然大部分学生会在长期的培训和实践活动被淘汰掉,但是在这个过程中他们已经可以学到很多东西了。而且引入竞争机制后,学生们会产生强烈的紧迫感,体会到学如逆水行舟,不进则退!从而迫使学生不断地深入思考,刻苦钻研,从而达到提高自己能力的目的。
电子实践活动需要一丝不苟的态度,在各个实践环节中的任何一点出现错误都将导致严重的后果,轻则烧毁元器件、损坏设备,重则造成伤害事故,不能有半点儿的马虎大意。在实践活动中,我不仅要求我自己对发现的问题仔细分析处理,也要求学生认真仔细,不要说“好像、可能、似乎”等模糊词汇,而要以做科学研究的态度来分析处理问题,从而使学生逐渐养成严谨的科学态度和精益求精的学习作风。
很多学生勤奋拼搏,相当刻苦,每天训练十几个小时,经常通宵达旦的调试,就是为了参加最后的比赛。但是现实是残酷的,一部分同学被淘汰,这种心理落差是非常大的。作为指导老师,一定要关注这种情绪的变化,防止学生由积极再次走向消极。在实践活动中,我很注重学生心态的调整,经常给他们灌输一些思想,让他们认识到自己并不是一个失败者。在实践活动的过程中,他们虽然没有最后收获比赛的胜利,但是已经收获了信心、收获了能力的提高、收获了未来、收获了许多的优良品质。
以上就是我在这一年的学生实践活动指导过程中的一些心得体会。
参加实践活动心得体会篇四
家教按照计划如期圆满的完成了,虽然时间长了一点,挣的钱少了点也就一千多,小孩子也调皮了点不想学习只想着吃和玩,这样教起来颇为头大很是辛苦,我和弟弟也是经常拖着疲惫的身体去上课,期间也受到过那些家长和自己父母的批评,也曾经想过要放弃,我甚至为自己的无能而哭过。但是当家教过后,我想我从中也学到了不少的东西,毕竟自己的努力得到了回报,至少我尽了我的责任,并且我不后悔。这次社会实践活动,让我收获颇多。我也经常反思,发现自己教学过程中存在着一些缺点与不足。归纳了一下,有几点需要改进:
一、要按照小学生的接受能力来上课,不能一味地把知识硬塞给他们,不能一味地讲求上课速度之快,这样只会适得其反,他们也会对学习缺乏兴趣;而且不能只顾自己上课说话,也要让小孩子们融入课堂,学习是个循序渐进的过程,让他们多学多练才行,这样学习才会更加扎实。
二、在给他们上课和讲练习的时候,我应该尽量耐心再耐心一点,慢慢的给学生讲,毕竟他们是小学生,接受能力没有那么好。我认为简单的并不意味着对他们来说也简单,切记不能从自身主观出发“想当然之”,不能烦燥,不能讲了两三遍他们没听懂就对其发火,要多反省反省自己的教学方式是否对路。这在我前几次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,然后题量不能太大。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次,不能拔苗助长。
四、要和学生处好关系,就像跟朋友一样能跟他们有很好的沟通。但是在上课的时候,我要有老师的威严,不能让小孩子随着自己的性子想干什么就干什么,完全不像是来上课的样子。
我通过这次为期四十天的社会实践,锻炼了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的缺点与不足,使我以后可以不断的改正并且提高自己的能力。我最深切的感受就是:遇到困难不能一味地逃避,要敢于去承担,敢于去面对,肩上的担子只能自己挑,做人要负责任;还有一点就是,世上无难事,只怕有心人。
参加实践活动心得体会篇五
作为一名研究生,在大学里接触过许多的课程,但其中最特别的课程无疑就是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,俗称“毛概”。而近期,我有幸参加了一次毛概实践活动,从中受益匪浅。以下我将分享我的学习心得和体会。
第二段:承接
本次活动的主题是“爱国主义教育”,在巡视南京大屠杀纪念馆、举办爱国主义教育等环节中,我们更加深入地认识到了爱国主义的内涵和意义。在纪念馆中,我们目睹了惨不忍睹的残忍场面,在心中深深地铭刻了历史的悲惨,对和平和爱国主义这些价值观更加珍视和重视。
第三段:阐述
在实践活动过程中,我们学到了很多关于爱国主义的信息,更重要的是,我们理解了爱国主义的真正内涵。爱国主义不止是爱国,它是一种爱人、爱国家、爱和平的思想。只有在理解了这些,我们才知道它对于中国的发展和未来的重要意义。
第四段:感悟
通过这次毛概实践活动,我明白了爱国主义的力量和重要性。爱国主义应该是我们每个人的责任和义务。我们应该在日常的生活中努力实现我们的爱国主义信仰。我们能够发挥自己的优势、体现自己的思想、并为祖国发挥更好地力量,这是非常重要的。
第五段:总结
最后,在这次毛概实践活动中,我学到了很多关于爱国主义的知识和理念。在未来的日子中,我将秉承爱国主义的信仰,走在爱国主义的道路上,发挥更大的影响和力量,努力为国家的发展做出更大的贡献。
参加实践活动心得体会篇六
八月十四日上午,我参加了神黄社区组织的“崇尚科学反对邪教践行社会主义核心价值观”社区实践活动,这可真是一场精神的洗礼。
上午八点半,我们十余名学生在两位带队老师的带领下从学校前往工人文化宫,伴着鸟儿的歌声,风儿的笑声,云儿的舞蹈,本就不算很长的一段路在与同行的好友的侃侃而谈中仿佛又缩短了一截。
首先,社区工作人员引导我们参观职工书画展。刚踏进展厅时,我们暂时告别了夏日的燥热,取而代之的是扑面而来的凉飕飕的空调风,穿着长裤的我竟不禁打了个寒噤。进入展厅后,我和同行的好友一样,没有像其它的同学从第一个过道开始往前参观,刚刚适应了这凉爽,眼球就被展厅中间的手工作品所吸引。最令我惊讶的是一名天铁职工的蛋绘作品《八仙过海》,简直令我目瞪口呆。那本是八个普普通通的蛋,经一双与他们分外有缘的巧手精心绘制,八位神仙的样子就活灵活现地跳到了那八个鸡蛋上面,再全部装到精致的盒子里面,简直成了一份独具匠心的工艺品。这件蛋绘工艺品仿佛有着一种能吸引所有看客目光的吸引力,让我们在它面前移不开目光,移不动脚步。
继续走到摄影绘画作品展区,又有另一幅作品,把我的思绪带到了群星璀璨星空之上,没错,在那玻璃相框之中的,是耀眼的星空。从小,我就对夜晚璀璨的星空情有独钟,每每在月朗星稀的傍晚和妈妈一起出去散步,我总会被明亮的繁星所吸引。我总认为天空中的每颗星都是不同的,他们都安静地躺在夜空的怀抱中,徐徐的晚风似乎是在为它们扇着蒲扇,就在这一片安静祥和之中,他们没有令人头大的烦恼,只是享受着这安静的`夜,眨巴着他们充满故事的眼睛,在月亮姐姐的守护下,不知不觉躲进了一位白衣翩翩的仙女身后,在太阳公公的暖意下,美美地进入了梦乡。
结束了这一场视觉的盛宴,我们在反对邪教条幅上签下自己的名字,之后,还在广场以发宣传单的方式宣传反对邪教的知识,这对早就“百尬不侵”的我倍感平常,欣然完成任务。
此时,“身穿一中的秋季校服,扎着高高的马尾,虽极力掩盖满心的紧张尽量挤出一个大方的微笑,举着开着录音的手机,对着素不相识的人以自己早已打好的腹稿开始一段段采访......”浮现在我眼前,那就是第一次采访时的我啊,青涩的问题,“独具一格”的缓解尴尬的方式,尽力大方不紧张不怯场的微笑与语气,那就是我最青涩的“记者首秀”啊!现在想想,我那时尴尬的微笑又会涌上脸庞......
参加实践活动心得体会篇七
毛泽东思想是中国共产党的指导思想,也是中华人民共和国的指导思想。为深入贯彻落实党的十九大精神,加强青年的思想政治教育,我参加了学校组织的毛概实践活动。通过两个月的学习和实践,我深刻体会到了毛泽东思想对于中国革命和建设的重要性,同时也收获了丰富的思想成果和实践经验。下面,我将就本次实践活动进行深入的总结和体会。
一、了解毛泽东思想的历史渊源和基本理论
在本次实践活动中,我们首先了解了毛泽东思想的历史渊源和基本理论。我们了解到,毛泽东思想是伟大领袖毛泽东在长期的革命实践中形成的,是马列主义、列宁主义基本原理中国化的结果,是中国新民主主义革命和社会主义建设的理论指导。我们通过分析毛泽东思想的基本理论和实践指导思想,深刻理解了“群众路线”的内涵和意义,认识到了“抓革命促生产,促生产促革命”的重要性。
二、加深思想政治教育的理论学习和实践探索
本次实践活动中,我们通过参加讨论班、集体研讨、实地考察等形式,加深了对毛泽东思想重要理论的学习。同时,我们还参加了社会实践活动,通过实践探索加深了自己对毛泽东思想的认识。例如,在做社区调查时,我们了解到很多贫困居民的生活和境况十分艰较,并与当地政府和协助机构联系,帮助他们解决了一些问题。这个过程中,我们深刻领会到了“实事求是”的精神和群众路线的实践要求。
三、加深对毛泽东思想活的领悟和应用
毛泽东思想是中国革命和建设的重要理论指导方针,实践是检验真理的唯一标准。本次实践活动,我们把毛泽东思想作为指导我们实践活动的理论指导方针,抓住实践的机会,亲身体验和理解了毛泽东思想的真实意义。例如,在社区调查中,我们积极开展走访,耐心倾听居民的生活情况以及他们的困难和诉求,受到了居民的肯定和支持,发现和解决了许多社区问题,这个过程中,我们深刻理解到“群众路线”的重要性和实践价值。
四、加强学习上的实际意义与思想
通过本次毛泽东思想实践活动,我对毛泽东思想的理论和实践深刻认识和领悟,同时也加强了思想教育的训练。我深刻认识到,学习毛泽东思想不是一成不变的背书,而是要学习、掌握并运用思想中的实质丰富自己的思想。通过这个过程,我的思想意识得到了提高,为自己未来的发展打下了坚实的思想基础。
五、加强对于社会发展大趋势意义的认识
毛泽东思想深入人心,不仅对个人思想有深刻影响,对整个社会的发展也具有重要意义。如今,中国正处在发展的春天,我们肩负着伟大的历史责任。在加强毛泽东思想的学习和宣传中,我们应该紧密联系实践,认真总结自己的经验,并将这种思想和精神贯彻到实际行动中去,积极推进社会发展,为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。
总结:通过本次毛泽东思想实践活动,我深深感受到了毛泽东思想的重要性,同时也收获了宝贵的思想与实践经验。在今后的学习和生活中,我将坚持“群众路线”、“实事求是”的精神,将毛泽东思想用于实际,把实践用于检验真理,推动自己的思想成长,并在为国家和人民服务的过程中,不断学习和成长。
参加实践活动心得体会篇八
党中央作出成立中央全面依法治国委员会的重大决策,是加强党对法治中国建设统一领导的一项重大举措,对于更好坚持党对全面依法治国的领导意义十分重大。关于党的领导和法治的关系问题,习近平总书记曾强调,党和法的关系是一个根本问题,处理得好,则法治兴、党兴、国家兴;处理得不好,则法治衰、党衰、国家衰。在我国,法是党的主张和人民意愿的统一体现,党领导人民制定宪法法律,党领导人民执行宪法法律,党自身必须在宪法法律范围内活动。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。坚持在党的领导下依法治国、厉行法治,同时坚持党在宪法法律范围内活动,这样才能真正实现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,国家和社会生活法治化才能有序推进。要把全面推进依法治国这件大事办好,最关键的是要坚持党的领导,这样才能有坚强有力的政治保证。
万山磅礴必有主峰,龙衮九章但挚一领。回顾历史可以看到,党的领导是社会主义法治最根本的保证。新中国成立初期,我们在坚持党的领导的同时,重视加强社会主义法治建设,相继颁布了婚姻法、“五四宪法”等一批重要法律法规,为国民经济的迅速恢复和新生政权的巩固提供了有力的法治保障。改革开放以来,我们始终坚持党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位,同时把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,把依法执政确定为党治国理政的基本方式,保证了改革开放和现代化建设这艘航船顺利前行。我们之所以能创造发展的奇迹,之所以有今天这样的良好局面,其中很重要的一条经验就是,正确地处理党的领导和法治的关系,为事业发展提供了重要保证。历史充分证明,党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”,必须始终坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位不动摇。
党的十八大以来,我国民主法治建设迈出重大步伐,中国特色社会主义法治体系日益完善。但全面依法治国是一项复杂系统工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防军队建设、党的建设等各领域,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,必须从整体上强化统筹协调、总体设计,从而有效克服全面依法治国进程中的诸多问题和挑战。面对法治建设中的各种复杂环境,迫切需要从党中央层面加强统筹协调。只有坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导作用,才能加快我国民主法治建设进程,实现全面依法治国的目标。中央全面依法治国委员会在这一背景下应运而生,作为党和国家机构改革大潮中的“重头戏”,其产生的目的正是进一步加强党对立法、执法、司法、守法等环节的集中统一领导,统筹推进全面依法治国工作。下一步,加强党对全面依法治国的领导,还要健全党领导全面依法治国的制度和工作机制,继续推进党的领导制度化、法治化,把党的领导贯彻到全面依法治国全过程和各方面,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面从严治党提供长期稳定的法治保障。
“法者,治之端也。”新时代,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面依法治国既是重要内容,又是重要保障。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略指引下,新时代全面依法治国将不断开创新局面,建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家的奋斗目标一定能够实现!
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