论文提纲意思(通用12篇)

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论文提纲意思(通用12篇)
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在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。

论文提纲意思篇一

《关于费尔巴哈的提纲》虽然是马克思写的一篇笔记,但却是实现人类哲学史上伟大革命变革过程中的一份纲领性文献,是马克思思想发展史上一个极为重要的文本,曾被恩格斯称之为“作为新世界观的天才萌芽的第一个文件”。在文章当中,马克思与费尔巴哈的关系开始完全破裂,反对费尔巴哈的思想,马克思认为他的思想不全面,首次提出马克思主义的基本思想要具有实践性,首次认为实践应该是人们的一种活动,可以改造整个世界,并且可以检验是否为真理,是一切物质生活的根本,相对比较旧的哲学思想与此思想可以通过实践来区分,可以在提纲中有所体现,还认为实践是提纲的核心部分,它也是马克思基本思想的核心部分。因而可以得出,认真的学习研究实践的思想,可以让我们更好的理解马克思主义思想,更好的坚持马克思主义思想,认真贯彻学习马克思主义思想可以更好的建设我国社会主义,对人们还有一定的指导意义,有着深刻的现实意义。

马克思和恩格斯一致认为“提纲”是新旧唯物主义思想的转变过程中经历的环节。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:旧唯物主义的立足点是‘市民’社会;新唯物主义的立足点则是人类社会或社会化了的人类[2]。费尔巴哈的思想主要是从理性看待问题,但是他的思想是一种形而上学的思想,具有一定的抽象性。但是费尔巴哈是思想还不完全是只是理性,同时还有一定的感性,具有直观性,他认为直观的事物在空间上是真实存在的。虽然费尔巴哈的思想貌似是具有直观的感性,但是他是从单个物质上来看待的直观感性,从而还是具有抽象性的;换个角度看问题的话,直观感性的物质是在空间上真实存在的,与现实生活有一定的联系。

实践的思想早就产生了,尤其是唯心主义早已发现了实践的思想。例如黑格尔曾经在关于实践方面提出过很多与众不同但是有意义的想法。他把实践看的很重要,把实践放入了自己的哲学思想当中。他曾经就提出过实践相对于理论来说非常的重要,理论要结合实践才可以得到更好的理论思想,理论要基于实践的基础上。他认为要想成为真理,就需要通过实践来证明,慢慢的形成真理。所以,唯心主义没有认识到真正的实践思想,虽然也是慢慢的发展了,但是没有从根本上得到真正的发展。唯心主义不清楚真正的实践思想是什么样的,只是自认为的理想形态方面认知的实践。

旧唯物主义还是有一点自己的实践观念的。与此同时,他们还认为实践应该是一种物质活动,但是他们说的物质活动并不是我们所认为的实践,不是那种改造客观世界的实践,他们认为的物质活动是人们保证正常生活的比较低级的活动。他们根本没有看到实践的本质,只是看到表面的实践,没有真正的理解实践。所以,这肯定会使得旧唯物主义是一种形而上学,并且具有不彻底性,这样他们对自然、社会以及看待一些问题必然会导致一种错误的认识。马克思认真的分析了物质的活动,并且从哲学抽象的角度进行了认识,从而产生了实践观。

人类拥有的活动之一就是认识,这是人类独有的,认识是人类一种独特的反映。人类的认识过程就是人们思想在不断的变化的过程,是主观的认识过程,既通过人类的大脑的思维和人类其他的器官来完成,也要通过一定的意识思维来完成。人类的思维是长期慢慢发展形成的,人类的思维是在慢慢的变化,越来越成熟,但是思维不是自然界自然生成的,而是通过人类长期的实践活动而不断形成的,并且在不断的发展变化。

(一)实践是人类认识世界的基础。

认识都是在实践的基础上慢慢发展形成的,并且在不断的发展变化。认识了世界并且在不断的改造世界,认识就是在改造世界的时候慢慢形成的。我们也是在不断的实践当中不断的认识自我,改变自我。

人类在不断的接触事物,慢慢的认识这个事物。本身客观的事物就是存在于空间当中的,只是人类在不断的认识当中,需要一个过程。但是认识的过程当中也是通过不断的摸索,不断的实践,才慢慢的认识这个事物。因此实践是人类认识世界的基础。

(二)实践的主体是人。

马克思认为人类的社会生活是实践,人的本质也是实践。怎么样才可以认识一个人呢?想要认识一个人首先要弄清楚这个人跟现实生活存在什么样的联系,人与他自身生存的环境有什么样的联系。先是有了自然以后才慢慢有了人类,因而人类是自然界的产物。但是这一切都不是一直不变的,都是慢慢的变化的。人类通过自己平时的实践活动,必然会影响到自然界的发展和变化。人类在现实生活当中,是在不断的劳动生活的,这也是人类的实践活动。因此,人类的实践活动是自然界一切发展变化的基础。这种实践活动,可以很深的影响到自然界的变化,一旦有段时间没有进行实践活动,自然界的变化自然会没什么变化,很明显的发现人类没有从事实践活动。人类的实践活动才是改造客观世界的本质。因此,要想更好的改造客观世界,就要从人类的实践活动重点入手,深刻的去理解人类的实践活动。人类才是实践活动真正的主体。

(三)实践使得人们认识世界充满力量。

现今社会,认识在不断的发展变化,随着时间的变化,人们的思维在不断的提升,人们的水平越来越高,自然人们的认识水平也越来越高,这也是这个社会发展的要求。以前很多事物没有被人们发现和认识,慢慢的人们开始接触和认识更多的事物,认识的范围在不断的扩大。之前被认识的事物也在不断的发展和变化,这就对人们的要求越来越高,需要人们的认知能力不断提升来适应这个社会。这样才能不断的向前发展。人类在社会上不断的实践当中,不断的认识新的事物,给人们认识新事物充满了无形的力量,让人类不断的提升自己的认知能力,这些的培养都是在实践当中实现的。

马克思在“提纲”中所提到的实践,本身具有经济方面的意义,是不断的发展和变化当中实现的实践活动。马克思非常重视现实生活当中的实践活动,也比较重视工业方面实践活动的发展,充分利用自身所处的环境来发挥好现实生活的实践活动,创造出自己需要的物质。

马克思对于实践活动进行了下一步的经济学研究,马克思对资产阶级社会的批判主要是侧重于它的交换关系,但同时也肯定了资本主义对生产力的推动。马克思所提到的实践,应该是现实生活的实践活动,这种活动是建立在生产力和生产关系相结合在一起的实践活动,两者相互联系相互统一。

马克思主义实践观对我国的现实意义分以下两点来说:

第一,学习马克思主义实践可以使得我们更好的认识世界和更好的改造世界。只有认真的学习好实践的观点,利用好我们的思维,才可以更好的改造我们的世界。现实生活中的事物都在不断的发展和变化,只有真正的学习好实践观,才能抓住事物发展的本质,才可以更好的去改造它。

第二,学习马克思主义实践观可以使得我们处理好人和环境的关系,人和环境的关系两者是辩证统一的,在处理人和环境关系时,要充分利用好实践的观点,从而实现人与自然的和谐相处,不断的向前发展。(作者单位:广西民族大学)。

论文提纲意思篇二

目录;。

摘要————————————————————(300字)。

引言————————————————————(500字)。

一,网络教学(2000字)。

1.2.网络教学与传统教学的比较分析--------------。

二,网络课程(2000字)。

2.2.我过网络课程模式现状与问题的思考------------------。

三,网络教学平台设计的理论基础(2000字)。

四,网络教学平台功能描述(1000字)。

--技术文章--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分。

五,网络教学平台的设计与现实(2000字)。

5.1.课堂学习-----------------------------。

5.3.概念检索-----------------------------。

六,数据库部分的设计与现实(1000字)----------。

七,用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------。

八,结论(500字)------------------------------。

九,参考文献(200字)----------------------。

论文提纲意思篇三

题目:低频功率放大器(初稿)。

1、论文基本思路:

(1)根据放大器要求设计电路结构和电路体系。

(2)根据控制要求确定控制方案。

(3)硬件设备的计算和选型。

(4)进行计算机设计。

(5)系统的调试和电气连接。

2、所用方法:

采用protell99se进行设计电路并且进行电路的调试。

3、参考文献:

[1]张万忠,刘明芹.电器与plc控制技术[m].化学工业出版社,.9。

[2]唐介.电机与拖动[m].高等教育出版社,.12。

[3]成大先.机械设计手册[m].化学工业出版社,.1。

[4]分析与设计应用[m].电子工业出版社,2004.7。

[6]刘伟强.变频器基础及应用[m].冶金工业出版社,2004.1。

学生签名:

题目二:基于plc的变频调速自动门系统设计(定稿)。

1、基本思路:

(1)概述自动门原理。

(2)确定设计门体总体结构和控制方案。

(3)硬件设备的计算和选型。

(4)按照程序流程图进行程序设计。

(5)对系统的.准确性和可靠性进行仿真调试并记录分析。

(6)对整个自动门系统进行电气连接设计。

2、所用方法:

采用plc和变频器结合进行对变频电机的速度和正反转控制,实现对门的自动开关。

3、参考文献:

[1]张万忠,刘明芹.电器与plc控制技术[m].化学工业出版社,2003.9。

[2]唐介.电机与拖动[m].高等教育出版社,2007.12。

[3]成大先.机械设计手册[m].化学工业出版社,2004.1。

[4]分析与设计应用[m].电子工业出版社,2004.7。

[6]刘伟强.变频器基础及应用[m].冶金工业出版社,2004.1。

学生签名:

论文提纲意思篇四

[摘要]在我国私营企业发展的现阶段,还不应急于摒弃家族制。

制度创新是私营企业发展最终的必由之路。

在私营企业发展到具有一定的规模时,必须推动私营企业的产权制度、组织制度和管理制度的创新。

政府也应努力推动私营企业的制度创新。

【论文关键词】私营企业家族制制度创新。

近20多年来,随着社会主义市场经济进程的加快,我国私营经济发展迅速,已占据国民经济的半壁江山,成为我国经济发展的极为重要的力量。

但在其迅猛发展的同时也暴露了我国私营企业许多自身固有的先天不足,如低水平重复投资;经营上急功近利,缺乏长远发展规划;采取不正当竞争手段获取短期利益等等,导致发展后劲缺乏。

还有一种比较普遍的观点认为在企业制度方面私营企业存在着明显的缺陷,那就是采用家族制严重地阻碍了私营企业的进一步发展,要使私营企业逐步走向成熟,就必须摒弃家族制,进行企业制度创新。

笔者认为,制度创新固然是私营企业发展最终的必由之路,在私营企业发展到一定的规模,一定的阶段时,必须推动私营企业进行产权制度、组织制度和管理制度的创新。

但是对于我国大多数中小型私营企业来说,现阶段还不应急于摒弃家族制,家族制还有其存在的必要。

一、我国现阶段中小型私营企业家族制存在的客观必然性。

目前我国中小型私营企业仍然适宜实行家族制,是由我国中小型私营企业目前[]的规模、发展阶段、企业所处的社会环境以及家族制企业的固有优势决定的。

1。家族制适应目前我国中小型企业的规模和发展阶段。

首先,今天我国绝大多数私营企业规模仍然很小。

根据国家工商总局公布的数字,截止到2007年6月底,全国私营企业515万户,从业人员6586。3万人,每个企业平均不到13人。

这种企业规模,管理相对比较简单,与其实行规范的科层制管理,还不如老板一竿子插到底更为简捷高效。

其次,目前我国的中小型私营企业,在发展的阶梯上仍然处于业主制和合伙制时期。

进入股份制阶段的只是少数大型私营企业,注册为有限责任公司或股份有限公司的私营企业,有70%以上实际上仍然是一人独资的业主制或合伙制企业。

所以从发展阶段上看仍然是属于初创阶段和原始积累阶段,这一时期经营管理机制必须灵活多变,而采用家族制这一制度形式最合适。

论文题目:美国对英国法律制度的继承和发展。

专业/方向:外国法制史。

著者:陈阳。

年份:1984。06。

导师:由嵘。

培养单位:北京大学法律系。

关键词:美国对英国法的继承;成文法;判例法;各族主义。

中文摘要:文摘暂缺。

论文题目:英国行政裁判所[硕士论文]。

专业/方向:外国宪法。

著者:张荣顺。

年份:1996。06。

导师:龚祥瑞。

培养单位:北京大学法律系。

关键词:大臣权力委员会;裁判所与调查法庭;上诉制度;行政裁判所。

中文摘要:文摘暂缺。

论文题目:英国商事仲裁法律制度发展史[硕士论文]。

专业/方向:法律学。

著者:刘琳。

年份:1990。06。

导师:由嵘。

培养单位:北京大学法律系。

论文提纲意思篇五

abstract5。

第1章前言8-15。

1.1研究背景及研究意义8-10。

1.1.1研究背景8-9。

1.1.2研究意义9-10。

1.2.1企业社会责任信息披露的内容研究10。

2.1.2企业价值的.定义16。

2.2.2利益相关者17。

4.3.1模型构建33。

4.4.2变量的相关性分析36。

5.1主要结论41。

论文提纲意思篇六

用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。

以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

一、序论。

二、本论。

(一)培育建筑劳动力市场的前提条件。

(二)目前建筑劳动力市场的基本现状。

(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策。

三、结论。

论文提纲意思篇七

1.家族制适应目前我国中小型企业的规模和发展阶段。

2.家族制适应我国当前的社会经济环境。

3.家族制有其本身的固有优势。

二、私营企业发展最终的必由之路是制度创新。

1.家族制企业制度的缺陷。

2.家族制私营企业的制度创新。

论文提纲意思篇八

随着网络的发达,更多的新事物源源不断地涌现出来。网络和电子商务的出现彻底改变了原有的市场营销和实务存在的基础。基础变了,环境变了,市场变了,随之而来的营销和管理模式也将发生根本的改变。

透过写博客的形式,介绍销售人自己和销售产品,达到交商友和产品销售的人也逐日增多。由此产生了新的创新营销--博客营销。

1、什么是博客营销,博客营销不等于营销博客。

2、博客营销的现状及发展。

3、博客营销的基本特征。

4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战。

5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)。

(一)引言。

介绍博客营销的现状、特征、发展前景并提出问题。

对博客营销进行浅析,解决问题。

1、什么是博客营销,博客营销不等同于营销博客。

(1)什么是博客营销。

(2)理解博客营销不等同于营销博客。

2、博客营销的现状及发展。

(1)博客营销的现状。

(2)博客营销的发展前景。

3.博客营销的基本特征。

(1)博客营销以博客的个人和观点为基础。

(2)企业的博客营销思想有必要与企业网站内部策略相结合。

(3)合适的博客环境是博客营销良性发展的必要条件。

(4)博客营销应正确处理个人观点与企业立场的关系问题。

4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战。

5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)。

(三)结论:博客营销是创新营销下的新模式,它是网络时代下创新营销的产物。

论文提纲意思篇九

关键词:网络教学asp网络课程。

目录:

摘要。

引言。

一、网络教学。

1.1.网络教学现状。

1.2.网络教学与传统教学的比较分析。

1.3.网络教学的优势。

二、网络课程。

2.1.教育建设资源规范。

2.2.我国网络课程模式现状与问题的.思考。

三、网络教学平台设计的理论基础。

四、网络教学平台功能描述。

公告板--课堂学习答疑教室--概念检索。

作业部分--试题部分--算法演示--技术文章。

--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分。

五、网络教学平台的设计与实现。

5.1.课堂学习。

5.2.公告板。

5.3.概念检索。

5.4.技术文章。

六、数据库部分的设计与实现。

七、用户管理权限部分的设计与实现。

八、结论。

论文提纲意思篇十

2.写出总论点;。

3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;。

5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用。

6.全面检查,作必要的增删。

写作要求。

论文提纲由作者在完成论文写作后,纵观全文,写出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些信息或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。

注意事项。

论文提纲意思篇十一

根据区委的要求和部署,结合我院的实际情况,我们认真开展了学习贯彻新党章活动。通过树立“四种意识”、坚持“五个结合”、强化“三个保证”,推动了我院学习贯彻新党章活动的开展。现将学习情况简要汇报如下:

一、在学习思想上,树立“四种意识”

一是强化党员意识。党的先进性是由每一个党员的先进性组成和体现的,党员检察干警学习《党章》,要积极履行法律监督职责,学在群众前,干在群众先,时时处处发挥模范表率作用。

二是强化服务意识。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,党员检察干警学习《党章》,要立足检察岗位,为民执法,为全党工作大局服务。

三是强化守纪意识。《党章》是每一个党员的行动纲领,党员检察干警学习《党章》,要在严格依法办事、维护法律尊严的同时,严格遵守党的纪律,用《党章》和党的纪律规范、约束自己的行为,维护党在人民群众心目中的形象。

四是强化学习意识。党员检察干警学习《党章》,要强化学习意识,不断提高自己的政治理论素养,提高自己的业务水平和工作能力,以优良的素质适应新时期检察工作提出的任务和要求。

二、在学习形式上,坚持“五个结合”

一是与保持共产党员先进性教育活动紧密结合。去年开展的先进性教育活动,在我院产生良好影响,在学习新党章过程中,我们注重与先进性教育的.结合,既是巩固了先进性教育的成果,又为长期开展党员教育开通了途径。

二是与促进当前业务工作紧密结合。做好本职工作是贯彻学习新党章最实际的内容,在一季度工作中,院内各部门热情高涨,以完成省院下达的工作目标为动力,抢前抓早,纷纷开展了工作。自侦部门目前虽然没有立案,但积极开展案件的初查工作,取得一定进展。侦查监督科受案率与去年同期相比上升了45%,公诉科的受案数与去年基本持平,民行和控申工作开局良好。

三是与提高党员素质、规范干警执法行为紧密结合。学习新党章,在我院具体体现为提高党员素质、规范干警执法行为。院党组在经费紧张的情况下,仍拨出专项资金,采取制定长远培训规划,选送优秀干警到高等学府培训等方式方法,鼓励干警接受高学历的教育,使检察干警加速知识更新、提高创新能力、更好地实现自我价值。近日又派出非业务科室的李兴伟和姜林同志去北京海天学校设在哈尔滨的司法培训分校脱产学习,使他们尽快通过司法考试,获得法职,以分担全院案子重、人员少的压力,创造性地完成检察工作任务,早日成为检察队伍的中坚力量。在鼓励干警走出去学习的同时,院党组不忘给家里的干警“充电”。我们利用联通网络进行远程教育,并有效利用局域网和电子阅览室开展各种学习活动,干警们也常常在工作之余去网上“淘金”,搜集各类知识。到我院挂职锻炼的北大研究生李环宇同志每周还利用三天时间,对检察机关涉及到的法律法规集中对全院干警进行讲解,使全院干警对法律法规内容有了新的理解,提高了执法水平和办案质量,减少了错案的发生。在规范干警执法行为方面,我们完善了案件质量评查责任制、错案责任追究制度、信访案件倒查追究责任制,并建立干警执法档案,为干警公正执法、文明执法设定了行为标尺。

四是与学习“八荣八耻”紧密结合。开展“八荣八耻”的荣辱观教育,对于引导我们广大检察干警、特别是共产党员分清是非、辨清善恶和美丑,从而将这些思想引进到我们执法中来,用“八荣八耻”来指导我们办理案件,体现执法的严肃性和公正性具有特别重要意义。我们把“八荣八耻”贯穿到新党章的学习贯彻中,深刻地领会了“八荣八耻”的内涵,引导我们把个人价值追求和祖国的需求结合在一起,把理想信念、社会责任感和个人价值紧密地结合在一起。

五是与服务人民紧密结合。学习新党章的中心思想是为人民服务,为群众解忧也是学习新党章最本质的体现。在学习期间,我们服务群众,用实际行动学习新党章。葛长富同志与市十三中初一(二)班的学生王琪结成了帮扶对子,为她提供相应资助。不仅为其买来学习用具和衣服,还拿出500元钱作学费。葛长富检察长对小王琪语重心长地说:“生活上的困难我们会尽力帮你解决,学习上的事可要靠你自己努力啊!”小王琪也下决心表示,一定不会辜负检察官的期望,勤奋学习,长大后报效祖国。还有我们协调有关单位,为桃南社区粮食小区解决了长期困扰居民的吃水难题等好人好事,在群众中间传为佳话。

三、在学习措施上,强化“三个保证”。

一是保证领导带头。在贯彻学习新党章活动中,院党组领导班子高度重视,将学习纳入重要议事日程,摆上中心位置。在接到区委要求学习新党章文件后,马上召开了党组会、院务会及全院干警大会,在第一时间内层层贯彻落实了新党章,布置了学习任务,并指派专人负责学习。

二是保证学习课时。学习期间,院党组中心组共学习3次,党组成员集中辅导3次,全院干警集中学习4次,邀请党校教授讲解新党章1次,新党章知识考试1次。同时,各党支部还利用休息时间集体对党章进行自学和讨论,使每名干警党章有了新的了解和认识,收到很好效果。

通过一阶段的学习之后,我院广大干警一致认为,把“三个代表”重要思想列入新党章,是党中央在全面判断当前形势的前提下,坚持与时俱进、开拓创新而作出的重大战略决策。大家一致表示,在今后工作中,要以新党章为行动指南,在思想上与时俱进,在行动上不断创新,不断提高案件质量效率,维护法律尊严,实现公平正义,努力推动我院检察工作再上新台阶。

论文提纲意思篇十二

摘要————————————————————(300字)。

引言————————————————————(500字)。

一,网络教学(xx字)。

1.2.网络教学与传统教学的比较分析——————————————。

二,网络课程(xx字)。

2.2.我过网络课程模式现状与问题的思考——————————————————。

三,网络教学平台设计的理论基础(xx字)。

四,网络教学平台功能描述(1000字)。

——技术文章——课件推荐——课件下载——资源站点——管理部分。

五,网络教学平台的设计与现实(xx字)。

5.1.课堂学习—————————————————————————————。

5.3.概念检索—————————————————————————————。

六,数据库部分的设计与现实(1000字)——————————。

七,用户管理权限部分的设计与实现(1000字)——————。

九,参考文献(200字)——————————————————————。

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