通过总结我们可以发现问题所在，找到解决问题的方法，并在今后的工作和学习中避免类似的错误。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现，以便达到更好的发展和成长。我们可以从下面的范文中学习到一些总结写作的技巧和方法。
读书的日子真幸福篇一
每个人都有自己最幸福的时候，而我最幸福的时刻还是那次过十一岁生日了。
那天下午，我上完补习班回来，一进门就看见桌子上摆满了各种各样的菜肴，都是我爱吃的。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”原来是爸爸妈妈和哥哥在给我唱生日快乐歌。顿时，我感受到一股暖流涌上来。家里的每个人脸上都充满了喜悦，就像有什么好事发生似的。
这一刻，我真幸福。每个生日都是又成长一岁，我应该有更好的知识收获和更全面的发展，以不辜负爸爸妈妈哥哥对自己的疼爱和期望。
读书的日子真幸福篇二
每当我静静地坐于桌前翻开令人着迷的书时，总是那么的惬意，那么的享受。书所发出的微香，是多么沁人心脾，让人如痴如醉。手轻轻的翻过书时，总能感到无限丝滑。风吹过书页，那“哗哗”的乐曲总是那么悦耳，那么清脆，再在一旁放上一杯清茶，品着茶，嚼着书，是多么快乐销魂。读书的日子总是那么云淡风清，逍遥自在。
我最早的读物是小人书，如《龟兔赛跑》、《三只小猪》等等。一大张图片配着一两行小字，小字上还注着拼音，当时的我虽不能全部懂得故事的含义，但上面那精美绝伦的图片明显地告知了我。看着图片，我仿佛来到了人间天堂，所有的烦恼都烟消云散。看小人书的日子总是那么云淡风清。后来，童话王国里那多姿多彩、奇妙无比的世界，就像吸铁石一般，牢牢地将我吸住。《海的女儿》让我惊叹她的善良，她悲惨的遭遇让我泪落如注；《丑小鸭》让我惊叹它的毅力，最后的精彩转身让我啧啧赞叹。我畅游在童话的海洋，欣赏那婀娜多姿的世界。童话故事就是我那时的七彩阳光！渐渐地，连童话类的小书也不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——我家附近的宁波大学图书馆。一走进那里，我就像一匹饿狼，贪婪地读着。每次进去，就像被魔爪抓住了一般，只进不想出。里面的书花样繁多，特别是《意林》这种杂志，每一本都吸引我的眼球。各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。例如《身体课》那篇短文中的那位老师，严格而又耐心地教导学生，使学生走出了失败的阴影，从而取得成功，让我深受感动，惊叹老师的伟大无私！我最喜欢《意林》的父亲节专刊，看到姚晨、谢娜、杨幂给她们的父亲写了一封信，读着她们朴实的话语，亲切的问候，我有点感动，又有点冲动，便悄悄地给父亲写了一封信放在他的床头柜里。本来脾气暴躁得像头牛，动不动就怒气冲天的父亲，读了我的信后却露出了欣慰的笑容。这便是看书的收获，看书才能受到的启迪。《意林》让我学会了自尊、自强、自爱，更让我懂得了要学会感恩，理解他人。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用是不言而喻的。我的作文水平随之也有了进一步的提升。我读书，我快乐。读书的日子，云淡风清；读书的收获，无与伦比！
读书的日子真幸福篇三
小时候，奶奶经常抱着我，坐在低矮的门槛上，摇着沉重古朴的大蒲扇，慈祥地对我说：“小囡啊，你记着，人这一生啊，总会遇到让你幸福的事，使你幸福的人。你一定要珍惜，还要把幸福传递给不幸的、孤苦的人。这样，你活这一辈子，也算是有价值了……”“奶奶，幸福，是什么呢？”我皱着眉头，不解地问到。奶奶笑了笑，继续摇着蒲扇，慢慢说：“长大了，就懂了。”
奶奶看出了我的心事。在那个夜晚，黑不见底的天空中，亮起了几颗明星，像茫茫大海中的灯塔，给人希望的光明。
奶奶陪着我在夜晚散步。
“小囡啊，奶奶先开口。今晚的天空怎么样？”“很美，很美。”我感受到一种前所未有的宁静。它带给你什么？奶奶又问到。“淡泊。”不知怎么的，这个我感到陌生的词语，在此刻就这么脱口而出。“你认识星星吗？你给予过它什么吗？它为什么能带给你淡泊？”奶奶的问话，就像一柄利刃，刺进那个地方，装着幸福的地方。“你感激它吗？又有没有感到幸福？”我突然明白了，这不就是星星带给我的幸福吗！奶奶继续说：“幸福，看似伟大，实则只是由一点点感动，一丝丝感激凑成的。我们的生活中，总有微小而又真实的幸福，只是我们没有发现罢了。就像这星星，无时无刻都存在着，不过会被厚厚的云层遮盖。但终有那么一天，它会显现出来，这不是让我们为它感动，而是让我们清醒，明白幸福的力量。毕竟，我们的生活，总是结满幸福啊。”
我豁然开朗了，抬头一看，那星星，似乎更亮了一些，我的心，似乎也溢满了明亮的、温暖的，幸福。
读书的日子真幸福篇四
我生在一个五口之家,我们家虽然人多，但是人人会互相关心.春天，春雨绵绵。有时，我常常忘记带伞，每当放学下校车的时候，总是可以看到妈妈撑着一把伞在雨中静静地等待。夏天，放暑假的时候，每当我玩得非常累，感觉口干舌燥的.时候，急匆匆跑回家，总会看见桌子上摆了一杯冷开水，原来那是爸爸在我出动玩时，就准备好了，为我送上一丝清凉。冬天，外婆每年都会给我打一件漂漂亮亮、暖暖和和的毛衣，在寒风呼啸时给我送上一丝温暖。我生活在这充满爱的世界里，我感到非常非常幸福。我真幸福作文200字。
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读书的日子真幸福篇五
10月18日是我的生日，让我难忘的是去年小伙伴们给我过生日的情景。
那是个星期六的上午，妈妈开车带我来到小伙伴张博雨家。一进门，让我大吃一惊，几个小伙伴正为我准备生日蛋糕呢！几位阿姨在厨房里忙着。一位阿姨从厨房里走出来问我：“小寿星，今天中午你想吃点什么呢？”我一时还没想起怎么回答,阿姨笑着说：“是你最喜欢吃的烧烤。”我听了，心花怒放。
我津津有味地吃着烤鸡翅、烤香肠……好朋友王艺霖神秘地递给我一个包装盒，我摸了摸，里面有一个软软的东西。她笑着说：“这是送你的生日礼物。”我打开一看，哇!是我最喜爱的绿豆蛙手提包！里面还有一根自动铅笔、一盒铅、一张神奇宝贝卡。啊，我太幸福啦！我永远忘不了阿姨们对我的爱和小伙伴的友情。
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读书的日子真幸福篇六
我觉得我是世界上最幸福的人，因为我有一个疼我爱我的妈妈。
夏天的夜晚，天气闷热，妈妈用凉扇帮我扇风，让我渐渐地进入甜美的梦乡。冬天的早晨，外面很冷，妈妈会拿来一条围巾和一双手套递给我，温柔地说：“戴起来，就不冷了。”那一刻，我会感到有一阵暖流传遍我的全身。不管是严寒还是酷暑，妈妈都是那么地疼爱着我。
记得我上幼儿园时的一次放学，天下着倾盆大雨，眼看着一个个同学被家长陆陆续续地接走了，而我一个人孤零零地留在教室，很害怕。我正准备向教室外冲去时，一抬头看见妈妈拿着一把雨伞出现在我面前，她身上湿淋淋的，嘴里连声说：“媛媛，对不起，因为妈妈加班，所以这么迟才来接你。”说着，连续打了几个喷嚏，我在心里默默地说：“妈妈，你说我会怪你吗？”
妈妈在接我回家的路上，因为只有一把伞，她就把伞朝我这边打，自己全身却湿透了。到家后，妈妈全身冷冰冰的，她因为我而生病了，我很难过。那一刻，我多想说：“妈妈，我爱你！你让我成为世界上最幸福的人！”
市实验小学三（2）班。
幸福就是好好的。
记得以前的时候，总时看见别的孩子门好幸福哦，我就不幸福。
记得有一次，我们邻居的孩子脚不小心让玻璃扎到了，他的妈妈赶快把他的孩子背进了医院，他的孩子哇哇的大哭的不得了，他的妈妈就在一旁摸着孩子的手说道：乖孩子，你是最坚强的，不要哭啊，男子汉大丈夫不许哭哦，有妈妈在你身边陪着你，不要让妈妈失望啊！当时我在一旁呢，真的&hllip&hllip我听了他妈妈的话我都感动的要哭掉了，第二天了，我见他的妈妈给他做了很好的饭菜，那个男孩子笑了，笑的好开心啊，我什么时候会这样啊？当时我还真挺傻的，真的希望躺在那的是自己，呵呵，这样妈妈也可以每天陪在我身边照顾我啊，他们真的好幸福。
谁知道我真的做出来了，那一天我在院里故意光着脚玩耍，然而我的脚真的被玻璃扎到了，我边哭边说：呜呜呜，妈妈，妈妈，快来啊快来啊，妈妈两忙的跑了，看见我的脚流了血，二话不说的骑着自行车就把我待到了医院，妈妈的表情真的好心疼，妈妈说道：“乖，坚持住，马上就到医院了”妈妈的脸色好紧张好苍白，妈妈更加快了速度到了医院里面。随后医生把我的脚缝了三针，直到现在我的脚上还有一道疤呢！
现在回想起那时候，真的好傻。只想让妈妈陪在自己身旁，在自己身上留上一道疤，觉得这才是幸福，错了，幸福？其实幸福就是，家长们都希望自己好好的，我们生活在这个家庭里，有爸爸的关心，妈妈的呵护，和家人快快乐乐的，这才是幸福不是吗？幸福就在我们的身边只是还没有感觉到。
现在真的好想对妈妈说：妈妈，对不起，只为了那是的贪玩，那时的羡慕，就是要得到幸福我才做出那样傻傻的事情，让你担心了。
我懂了，幸福就是自己好好的，不让家长担心、受惊。
有爸爸妈妈呵护我，朋友关心我，我还用寻找幸福了吗？
我好幸福，妈妈也常对我说，“自己好好的就是最幸福了！”
我明白了，妈妈，我已经很幸福了，我真的很幸福！
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在世界上，幸福如闪电的霹雳，幸福如梦的旅程，幸福如流水的匆急，幸福如糖果的甜蜜……但是，这些并不完全美丽，我们必须耐心的去观察，才能将一滴滴幸福的雨露聚集成一股甘甜可口的泉水，这一刻，我们将会大声喊出：“我真幸福！”
早上，我仰望树木，一只松鼠跑来，将我的视线带上了树梢，一只小鸟飞来，将我的视线带上了树角，树角上的小鸟叽叽喳喳，我跟随着他们的视线望着天空，天空中无数的风筝正静静的飘荡，玩闹。我多么幸福呀，居然发现了春天的脚步。
中午，我打开窗户，一只蜘蛛出现在我的眼前，它正轻轻地吐出嘴里晶莹透亮的丝线，绕着丝点缠绕，接着，它又吐出丝线，从丝尾来到窗子上的玻璃，一点一点的粘住它让它结实的不得了，我多么幸福呀，居然发现了一个“工程师”的生活。
晚上，我轻轻地打开音乐盒，享受着悦耳的声音，闪耀的光辉下隐隐约约飞动着银色的蛾，门外那黑暗的草丛中玉兰花正悄悄地绽放，这一刻，我早早地关上了音乐盒，不是为了那偷听的蛾，而是唯恐错过了，你走来的足音。
郁金香，悄悄绽放，铺满山岗，伙伴们的故乡，去寻找，幸福的宝藏，制造快乐的工厂……这一天，我找到了幸福，因为我发现了“雨露”，我尝到了一口妙不可言的泉水，所以我要大声喊出：“我真幸福！”
幸福真好一个人的故事，两个人的对白---幸福的序幕在哪。
我说,因为你心中装满了忧伤,所以没有幸福逗留的角落.
你哭了,你不相信我,你说,因为没有幸福才会有无尽的忧伤,而我是幸福的孩子,永远不会懂得.
我说,今天太阳很好,你出来晒晒吧,一定很温暖的.
幸福,在时光中消逝了吗?
风呼呼地从而耳边吹过,告诉我什么,而我却听不清:我望着蔚蓝的天空,太阳公公却调皮的同我眨了眨眼,而我却无法弄明其中的含义:落叶纷飞,优美的舞姿,而我却不懂那舞姿的快乐还是忧伤.
不,我不要”以45度的角度仰望天空“的落寞,我不是郭敬明,所以我的青春不是一道明媚的忧伤.而我的幸福应该和我相随.
上帝啊,回答我吧.
是不是?
哦,原来风在告诉我;呼啸而过,是把幸福留给我,那吹散的碎发,那上扬的嘴角,都是幸福的见证.只是我忽略了.
太阳公公告诉我;阳光有时会很刺眼,但可以不看它,也同样可以感受到它的温暖.很多爱,都是这样的.只是我忽略了.
纷飞的落叶告诉我;生命的消逝,是一种完结,也是一首新生的赞歌.而给予也是幸福.只是我又忽略了.
春暖花开是幸福,夏日奔放是幸福,秋高气爽是幸福,冰天雪地也是幸福!
你说,太阳真好,你笑了.
我说,你笑真好,很温暖,阳光,笑容都很温暖!
幸福,在时光中消逝,。
却是,另一种幸福的序幕.
一个人的故事，两个人的对白幸福的序幕在哪里我真幸福。
李孟玺。
我真幸福，我幸福是因为我有一个圆满的家庭，我幸福是因为我有爱我的爸爸、妈妈、奶奶、爷爷……我爱我的亲人，是他（她）们给我了幸福与快乐。
记得有一次，我在学校里玩耍，这时，正好是大课间。突然天空乌云密布，“哗啦啦！哗啦啦！”“哇！下雨了！”同学们一哄而散。这时我心里一颤，心想：呀！这下完了，我还没带雨伞哩！
放学了，我眼巴巴地看同学们被爸爸妈妈接走了，我都没人管。正在我伤心时，忽然看见一个熟悉的身影向我走来，仔细一看，啊！原来是妈妈呀！我赶紧向妈妈奔去，呀！妈妈脸色苍白，双手冰冷。妈妈二话不说，就给我雨伞，我流下了热泪，分不清是泪水还是雨水。
到了家里妈妈浑身湿淋淋的，我却没有淋雨，我又一次流下了热泪，妈妈对我说：“傻孩子，只要你幸福，妈妈就什么都好。”
我想对妈妈说：“妈妈谢谢您，我爱您！”
指导教师。
崔梅茹。
临泽县城关小学六（4）班李士杰。
幸福，是每一个人对生活的期盼，我生活在一个和谐美好的家庭中，有慈祥的母亲，有严厉的父亲，一切都使我更加幸福。
我真幸福，是因为我有个严厉的父亲，他是英语老师。每天天还没亮，他就叫我起床背单词，背完单词他就指导我做一些家庭作业，他对我的语文也很重视，记得一次期末考试，我的英语考了满分，而语文却是全班倒数第一，我想他一定会夸奖我的，可回到家，他二话没说就把我训了一顿，从此以后他叫我多读书，多练字，直到现在，我的语文还是数一数二的呢！
我有一个慈祥的母亲，她对我非常关心，我也有个严厉的父亲，他教导我好好学习，这两种不同的爱使我走向幸福。
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读书的日子真幸福篇七
总算盼到了暑假。书包往沙发上一扔，里面是几份还令人满意的成绩单，我长长地舒了一口气。哈哈，这次终于可以玩个够啦！
爸爸妈妈忙于工作，回到家也不怎么与我和弟弟交流。我也习惯这样，但天天憋在家里太无聊了。晚饭上，爸妈说周末不上班，问我们愿不愿意出去玩。我和弟弟一听，眼睛都亮了，马上同意！
我们去了雕塑园。才是上午，园里到处是绿色，让人耳目一新。大口大口地呼吸着新鲜空气，在林荫小道上跑跑跳跳，好不惬意！
中午刚过，园子已被我们逛了大半。离开人工湖，向前定睛一看，竟是满眼的郁郁葱葱。惊喜地大喊一声，拉着爸妈就跑了过去。弟弟更是一马当先，冲进去一看，绿树草坪，青翠欲滴；而且那里还没有人！肚子适时地叫了一声，妈妈笑着拍手道：“不如在这里吃午饭！”
从包里抖出一大块方布，铺好，拿出食物就开始了我们的午餐。吃着美食还有美景可赏，不亦快哉！
吃饱饭，真正是心满意足了。一家人坐在草坪上，享受着微风的吹拂。弟弟坐不住了：“不如玩捉迷藏？”听完我起身：“你找我！”藏哪好呢？哟，那棵树真大，又不高，躲在树下弟弟一定找不到。我赶快跑过去，又怕时间不够，担心地回头一看。啊，我大喊：“怎么可以偷看呢，你耍赖！”转而向弟弟跑去。
忽然停下脚步，眼前的不正是我想要的吗？弟弟在前面跑着，爸爸妈妈在一旁愉快地交谈。
已是五点了，夕阳挂在树梢，阳光洒在我身上，洒在弟弟身上，洒在爸爸妈妈身上，我身边的一切都有阳光的影子，真美啊！
今天门口的树上，结满幸福……。
读书的日子真幸福篇八
幸福，并不是每天她都把自己捧在手上，而是有人心中随时随地都装着对你无言的关怀。
幸福，并不拘泥于表面的甜言蜜语，只要有人肯默默为你付出，就足以。
幸福，就是可以每天和家人在一起，幸福，可以很简单！
当夏季悄悄走过，花儿也绽尽美丽，我收拾好行李离开你家，却有一段时光难以忘怀，这就是——结满幸福的日子。
读书的日子真幸福篇九
在这以前，我不喜欢冬天，不喜欢雪。因为冬天是冷的，雪是冷的，没有我的活泼和开朗。在那时我喜欢春天，因为她有像我一样的生机，有像我一样温暖的阳光。总以为自己是最快乐的。
在遇见你以后，我才发现，和你在一起是的快乐，超过了我的生机，超过了我像春天般温暖的阳光。原来，和你相遇是的冬天也是这样的美丽，本来冰冷的雪，变的清爽，变的舒适。因为你，我喜欢上了冬天，喜欢上了快乐的冬天。
每到冬天，我都会在一个没有人的地方，静静的站着，闭上眼睛，张开双臂，感受着雪花落在身上的感觉，在雪中寻找着那份安逸，只有在你面前才能感觉到的那份安逸。这时，我就总会有一分冲动，想要融化在这纷纷扬扬的雪里，然后化成一个雪精灵，随着雪花的节奏，轻轻的起舞，配着雪独有的魅力，舞出雪的优美与高雅，陶醉在着轻扬的每一片雪花里。我喜欢雪，就像喜欢你一样喜欢雪。
没有想到，在我最爱的雪里，同样是纷扬的雪花里，你的背影，漠然消失在我的世界里，黝黑的背影带走了我所有的欢乐，无尽的痛苦与悲伤代替了我所有的快乐。终于明白了雪的悲哀。在悲哀中，带着忧郁与不甘痛苦的`起舞。没有幽雅，没有快乐，只是用舞动的裙角诉述着所有的悲伤。雪，有的不只是悲伤，还有说不尽的壮烈。
现在，仍然喜欢雪。不过，喜欢的是雪的悲壮，喜欢的是雪的那份含着悲哀的无奈。学习舞蹈，学习舞剑，穿着上窄下宽的裙裤，穿着紧身的上衣。舞……舞出雪的温柔和无奈。
一个人，静静的舞着，旋转，跳跃，在无尽的悲伤中寻找着自己的那份归宿。在悲哀中学会坚强，在坚强中忍受悲伤。所以，给自己起了另一个笔名叫舞雪。舞动着的雪精灵。有时我就会想，其实，精灵就是天使，是天使在人间的化身。因为精灵也会像天使一样悲伤。
读书的日子真幸福篇十
我有一个温暖的家庭,因为有一个亲切的妈妈和严厉的爸爸.
快考试了,爸爸这样对我说:”要考试了,一定要打满分哦.“我说;”没打满分呢?“妈妈接着说;”没打满分也没关系,只要努力就行了.“”那我就争取打满分."我说.
记得上幼儿园的时候,有一次我全身长满了疱疹,爸爸妈妈细心的给我涂药,喝药,庖疹就慢慢得好了.
我相信,所有没有爸爸妈妈的孩子,都天天想着有爸爸妈妈.那我们有爸爸妈妈,就要听从爸爸妈妈的话,做个懂事的好孩子!
长大了我一定照顾好爸爸妈妈.我有这样好的爸爸妈妈,我真幸福!
小学生作文（中国大学网）。
读书的日子真幸福篇十一
小升初临近的几周，作业分外多，压力也格外重。身边的同学都在马不停蹄地写着枯躁无味的习题，背着复杂多样的英语单词。我被这样的气氛所感染，也更加努力地学习，过着“兵荒马乱”的生活——这毕竟关系到未来三年的学习环境。五点整，我做好值日，背着我沉重的书包、拖着疲惫的脚步走出校门，一眼就看见了在校门外等候的父亲——自从开学以来，他每天都会在这里等我，今天亦复如是。
父亲卸下我的大书包，提在手里，然后默默地走向停车的地方。他沉稳地走在前方，我慢慢地跟在他的身后。父亲长长的影子连着我短短的影子。就这样，一句话也没有，却让我觉得很幸福。
父亲开车载我到楼下——他工作很忙，没有时间送我上去。临走前嘱咐我说：让我和妈妈先吃饭，不用等他。噢！他今晚还有一个应酬！
回到家，我洗了个澡就躺在床上打盹。刚眯了一会儿，妈妈就打来电话：“婧婧啊，角橱上有剥好的核桃，记得吃——你最近太累了，要补补。晚饭想吃什么？我马上要下班了……”我的鼻子一酸，赶紧跑去餐厅。橱柜上有一张纸条和一包剥好了的核桃。纸条上写着：对自己好一点，别累着。我拿起那包沉甸甸的核桃，在灯光的照耀下，核桃闪着金黄的光泽。我的心里涌起阵阵温暖。
回想着那一幕一幕，我的心里有着无限的幸福和感动。
读书的日子真幸福篇十二
听过张晨f老师执教的《彝家娃娃真幸福》一课后最大的感受是：“相长”。“教学相长”一词，出自《礼记・学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。《故曰教学相长也。”意为教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
《彝家娃娃真幸福》这节课是一首具有民族气息的歌曲，“阿里里”是一个民族的象征，也是一种风格的象征，在歌曲里面是个衬词。在课堂上张老师引导学生用欢快的语气演唱歌曲，具有很好的效果。歌曲律动所体现的也是彝族的风情，除了给学生一种身体的协调还给了学生一种民族精神的体验。在教学过程中，张老师力求使自己的语言更富有童趣。这从课堂上学生的反映来看，起到了一定的效果，学生学习较主动。学生是教学活动的主体，是教学目标的体现者。在教学中，张老师根据低年级学生的特点，设计了许多趣味环节:律动、回声模仿、对歌、演唱比赛、舞蹈等形式多样的教学手段。这样既充分发挥了教师的引导性，也最大限度的提高了学生学习的趣味性，使同学的个性得到很好的发挥。学生在课堂上非常的活跃，这也就证明在课堂上发挥学生的潜能，是非常必要的。教师要给学生空间，这样学生才会自由的发挥，上课的效果也得到了提高。在本课的教学中，张老师首先选择了在音乐的伴奏下带领学生一起舞蹈，然后很自然的导入新歌教学，配合多媒体了解彝族的民族风情，让学生先熟悉旋律。在学生对歌词有一定的.了解之后学习歌曲，最后是师生互动、生生互动接龙唱。这样，层层深入、循序渐进地进行教学，符合小学生的认知规律，提高了学生的学习积极性。这样教育的目的不仅是只传授知识，而是要开发学生的潜力。另外在本课教学中，张老师还别出心裁的把歌词抄写在彝族的特色配饰――银项链上，并制作了一个个小火把，作为奖品发给表现优秀的学生。利用多媒体让学生欣赏彝族的乐曲、歌曲、舞蹈并从中感受彝族的音乐文化，了解彝族的人文景观、风土人情、服饰文化等，最后一起参加火把节，在欢快的乐曲中跳起彝族舞蹈。浓浓的民族风情始终贯穿在整节课，体现了艺术教学的美。
小小三尺讲台真的是师生共同成长的舞台！
读书的日子真幸福篇十三
夜凉如水，跪在脚下延伸，她慢慢地骑着车子，思绪却如那乍起的夜风荡漾起来，学校开始上晚自习已将近半年了。
记得刚上晚自习时，爸妈不放心他一个人回家，很晚爸爸总要骑着车子校门口接他，放学时人很多，可他总是能一眼认出伫立风中已多时的爸爸，从他手中接过一件外套，再随他一起回家，渐渐地，他开始厌倦父亲的这种举动，“总把我当小孩儿，别的同学都是自己回家。”他说着，从那以后爸爸再也没去接他。
与同学一起走感到很神侃，可是剩下他一个人时，那条路，他骑得很快，他感到了害怕，远远的望着窗中那片灯光，心想：“妈一定还没睡。”黑漆的路上，那片灯光始终一直亮着。
在那片灯光的注视下，他锁好车，上了楼，还未到门口，妈妈已为他开了门，一进去，照例是一只削好苹果笑眯眯地等着他，妈妈一脸倦意，“妈你怎么不去睡？”：“等会儿你爸，他快回来了。”“爸干嘛去了？”“他说单位要加班看文件。”妈妈说：“吃了苹果去睡吧。”他拿起苹果走进自己的天地。
不一会儿，爸爸回来了，妈妈轻声的问：“没事吧？”爸爸也轻声回答：“没事儿，这孩子一路骑得飞快，差点跟不上他。”……下面的话没听太清楚，原来爸爸加班，是去接我，他的泪止不住地往下掉，掉在那已咬了几口的苹果上。想着妈妈看电视节目，守着这筹灯，再困也要等他回来去睡，他忍不住抽蓄了一下，从此，他明白了，儿子走再远，也走不出父母关爱的视线。
读书的日子真幸福篇十四
您是山，呵护生命的火；您是火，点燃希望的灯；您是灯，照亮前行的路。如果今天是一棵树，那必定是它结满幸福的日子。
时光如梭，转瞬即逝。一眨眼就到了诗歌朗诵比赛的日子。我们紧张地准备着，班长为我们化妆，加油打气，数学老师也开导我不要紧张。在上场之前，我告诉自己没事，不要紧张，我是最棒的。之前又不是没这样比过赛，还得了第一。好，不要紧张！
老师，同学们的关心鼓励，让我告诉自己一定要努力，不要让他们失望。可当我快要上场的时候，一切都变了。望着台下的那些人我都不认识，他们也不是我之前相处了六年的同学，我们才刚认识……我也不知道，在胡思乱想些什么，走到台上，我的眼睛模糊了。我也不知道发生了什么，而且上一组居然跟我们朗诵的是同一首诗，他们朗诵的那么好……一切都乱了。
不出意料，果然没拿到好名次。回到教室，看到满屋的人都是那么安静，不似比赛时的欢快。气压太低，受不了了。我以抱作业为理由，出去待了一会“为什么？不是说好了不紧张的吗，你比成这样，还有脸面对那些为了比赛而付出的努力……”
我低着头，板着脸走进办公室，看到办公室里的人都在谈论这件事就更难受了。我打算抱起作业就走，孙老师叫住我，和蔼可亲的说：“没关系，你这次已经表现的不错了，这样的机会也有很多……”听了老师的话，我心里好受多了，是呀，至少我努力了呀。
海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观，人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。今天我收获了许多，今天是幸福的日子。
读书的日子真幸福篇十五
暮然回首，离开我的母校与同学们已有近两年了；回忆往事，那些幸福的日子仍在脑海中徘徊不定。至今，同学们的样子早已慢慢淡忘。只留下模模糊糊的背影，而同学们那一次又一次的哭与笑，我却永望也忘不了。
记得，我最好的朋友是小菲。她算得上是我的知己，记得，她与我的那些幸福的日子。
风风雨雨，我们走过了6年；飘飘白雪，我们走过了6年；穷冬烈日，我们一起走过。
记得还有一个朋友叫思雨，和小菲的地位一样，我的知己。
想念她。小学的时候，有一个很完蛋的男生，叫小岳，他经常招我们女生，有一次他招我，竟然打我脸，我火了，一巴掌就狠狠地打到了小岳的左脸上，其实他只轻轻拍了我一下，我发的火有点大了。小岳也火了，要打我，我正不知道该怎么办的时候，思雨站了出来，说：“你要打就打我吧！”小岳楞了一下，骂着走开了，吓呆了的我回过神来，扑到思雨怀里，大哭了一场，思雨安慰着我。那时，我真的感到好幸福！
回忆往事，幸福的日子中我们一起大笑，一起大哭，走过了千千万万个幸福的日子！
读书的日子真幸福篇十六
亲爱的妈妈：
您好！
首先我要感谢您，从我读中班开始，爸爸就去三明上班了，是您一手把我拉扯大的。现在我都二年级了，我知道这些年来，您是多么的辛苦呀！
妈妈，我要感谢您，时时刻刻都在关心着我。天气冷了，您就叫我穿上一件件厚厚的衣服。放学回来，您总要摸摸我的小手，问一问冷不冷。夏天，我和爸爸都出去游泳了，您却在家里做家务。我们回到家，看见您还在洗碗，您只是对着我们笑了笑，又转头去洗碗了。当您的汗水从脸上洒落下来那一刹那，我意识到您是多么的辛劳！
还记得一次，我生病了，是您一直陪在我床边。我经过您的照顾和呵护，病不久就好了。可我却发现您的眼睛里却充满了血丝，眼睛外面有着一圈黑眼圈。
妈妈，以前您每天工作很忙，晚上还要背导游词，准备考试，现在拿到了导游证，就可以把睡眠时间补回来了。我真佩服您这爱学习的精神，您是我的好榜样！
妈妈，上学期我总抱怨为什么您这么严格，总逼我弹琴，别的同学的妈妈都让他们想弹就弹，不想弹就算了。现在我明白了您的苦心，您让我刻苦弹琴是为了让我进步更快。在您的指导下，我钢琴得到全市金奖，会背80首古诗了，字也写得越来越漂亮了……我知道这些成绩是我获得的，也是您获得的，我真心地感谢您！
最后，祝您身体健康，工作顺利！
您的女儿：谢xx。
20xx年3月17日。
读书的日子真幸福篇十七
岁月的长流演绎了n段不同寻常的日子，有烦恼，有快乐，有温暖……。
然而，唯独那一段幸福的日子，令人神往、陶醉、怀恋。
那段时间，父母很忙，总顾不上我这个捣蛋鬼。
沙坡上的快乐。
“叮铃铃……”伴随着放学铃声的响起，桃园三剑客立即动身，扔掉那烦人的作业，离开那令人窒息的教室，抛开了心中的阴霾，肆无忌惮的向沙坡冲去。
同学们箭步流星般，飞跃到了沙坡。脱去脚上的鞋子，扔掉桎人的外套，尽情狂乱的奔跑着、打闹着、尽情的打着滚，忘记了那烦人的作业，唠叨的叮嘱。天空一片纯净，夕阳下，太阳染红了半边天，也染红了我们炙热的心。站在顶峰，我们抱成一团，对着天空大喊：我们的友谊万古长青。
黄色的沙子，见证着一段友谊的存在，那段日子，那份友谊，令我快乐，让我奋进。
亲人的关爱。
那天晚上，淘气、不懂事的我，因为执拗，竟忘记了奶奶的叮嘱“早早回家，不要让奶奶担心”。
去同学家写字，直至夜幕降临，繁星满天，月色当空，我才发觉该回家了。背起书包，一个人走在黑漆漆的路上，十分恐惧，不知何时，后面跟着一个人，起初我按兵不动，看他什么意图。待我观察，似乎我走他就走，我跑他就跑。“妈呀，该不会是个坏蛋？强盗？”撒腿就跑，没有一丝喘气的机会，直奔家里，到了巷子口，看见一个身影，仔细一看是奶奶，我立刻扑到奶奶怀里。痛哭流涕，向奶奶哭诉着事情的来龙去脉，听到的不是批评，而是一句“有奶奶，什么都不怕。”那声音温暖了我的心田。
一次有惊无险的经历，让我感受到了亲情的温暖。
那一段幸福的日子中，我感受到友情的珍贵，亲情的温暖，我懂得了微笑着面对生活，珍惜身边的人，珍惜所拥有的时光。
倘若时光可以倒流，我一定再度那一段幸福的日子，让时光漏沙停留在那幸福的港湾……。
读书的日子真幸福篇十八
那天窗外黑沉沉的一片，风愈刮愈大。我坐在窗前听着广播中一遍又一遍清脆甜美的声音“外面雨下大了，请同学们马上回家……”我慢慢地移开沉重的步伐，仿佛脚有千斤重。
一步、两步……雨越下越大。我站在车站旁四处张望，希望妈妈快点到来。忽然远处传来一阵脚步声，我跑了出去，冲着远方隐隐约约的那个身影叫道“妈妈！”眼前的人影渐渐清晰。“对不起，阿姨……我认错人了”我低着头说道。滴嗒嘀嗒，我抬起头，脸颊上滴落的已分不清是雨水还是泪水。
我站在那儿轻轻的抽泣，生怕有人看到。不经意间好似听到一声呼喊，断断续续、似有若无。一转身看到熟悉的身影——王老师！她穿着白色长裙，一阵风吹来白裙跳起了舞。
我看呆了……“你怎么在这儿，你的父母呢？快披上！万一着凉了怎么办……”当我听到老师亲切的话语时心中的委屈一下子喷涌而出，眼泪止不住地流。“不哭了，走！老师带你回家”我紧紧的抓住王老师的衣角，温暖涌上心头。
回到家，看到窗外老师正卖力蹬自行车，汗水和雨水掺杂在一起沾湿了美丽的裙子，我仿佛能清楚的听到老师急促的呼吸声。
风停了、雨住了，到处弥漫着清香，这就是幸福的气息。
漫长的六年有许多许多的人从我的世界走过。
小学六年的时光就像我人生的一角，那些人、那些事永远烙在我的心底，一生难忘！
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