真善美伴我行读后感大全(17篇)

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真善美伴我行读后感大全(17篇)
时间:2023-11-26 08:57:08     小编:念青松

读后感是梳理和总结读书收获的过程,可以反映出我们对书本内容的理解能力和思考深度。那么如何通过读后感来传达自己对书中情节发展和结局的思考和感动?以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。读《红楼梦》后,我深深被里面的人物形象和情节所吸引,尤其是贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事。这本小说通过细腻的描写和深入的人物心理刻画,展现了封建社会的荣华富贵和人情冷暖。我在阅读过程中不禁为贾宝玉和林黛玉的遭遇和命运感到深深的唏嘘和痛惜。通过这本小说,我对人生有了更深刻的思考,也更加珍惜眼前的美好生活。

真善美伴我行读后感篇一

读了《真善美伴我行》后,我不仅认识了什么是真,什么是善,什么是美以外,还懂得了人的一生,注定为真善美挥洒。

千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。所谓“真”,就是要热爱科学,追求真理。只有相信科学,人类才能更加迅速的发展,从而实现中华儿女千百年的梦。科学技术是推进社会进步的动力,如果失去了这个动力,社会将变得一塌糊涂。而维持这个动力的唯一办法就是要勇于创新。创新是人类生活的源泉,汽车、飞机、火车、电视、电话......这些都是科技创新的产物,我们生活在科技日新月异的时代,就需要一些创新精神,为我们打开未来美好生活的大门。

除了要做真人,我们还得学会向善。除了向善,还要教人向善。善,从最简单的理解,就是要宽宏大量、有仁爱之心。对每个人要和蔼,见到别人有困难要帮助,向困难山区捐献钱物......这就是善。有些人却对它视而不见,不仅这样,偏偏还向善对立。善,是人类文明最重要的价值取向。我们要是不小心弄丢了它,就是弄丢了自己的文明,使自己成为一个不文明的人。没有了文明,谁都不愿意和你交朋友,你成了孤单一人。所以,人要有善心,才会有朋友。

屈、打击,而这只能是你自己去应付,别人帮不了你,你只能靠自己。当你真正解决了这些,你就会“成为自己”。生活能阳光明媚,也能风雨交加,但你要相信,风雨过后,还是能见到彩虹。我们要追求美、创造美,最后,在属于自己的舞台上,演绎出最美丽的人生。

最后,让我们在真善美的陪伴下,找出最真实,最美丽的自己,报效国家,成为国家栋梁,成为中国历史上的一道靓丽风景。

真善美伴我行读后感篇二

感恩,是一种美德,是一种向善的行为。因为感恩,才有社会的和谐快乐;因为感恩,才有彼此的仁善友爱。

感恩非常重要。因为感恩,生活变得如此精彩。就霍金来说,便是一个好榜样。霍金全身只有三根手指能动,40年禁锢在轮椅上,说话只能靠语音合成器来实现。而在如此艰难的情况下,却创造出了无限的奇迹---撰写的《时间简史》,改变了人类对宇宙的观念;发现了黑洞的蒸发性;推论出黑洞的大爆炸......而这些,是在他坚韧不拔的意志中磨练。

更令人感动的是,他在一次回答记者提问的时候,说出了这样一段震撼人心的话语:我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友。对了,我还有一颗感恩的心......我们在惊叹他事业成功的同时,也不免感叹他命运的曲折坎坷,但是,霍金怀了一颗感恩的心!这也不禁令我想到《岩缝里的小草》告诉我们的深刻哲理:一个人的成才不光需要自己自身的努力,更离不开亲人朋友的关心。因此,我们要怀有一颗感恩的心。

想想,我们生活中有哪些需要我们感谢的呢?实际上很多:是关爱我们,爱护我们的父母;是教导,引领我们的老师;还有可能是不小心跌倒,好心扶起你的路人......生活上的确是有太多需要我们感谢的人,我们能回报的,就尽力回报;不能,便将这种关爱传递。这,便是感恩了。

每个人不可能是孤立存在,我们的每一次成长、每一次成功都来自于周围种种力量的作用影响。心中有感恩情怀,我们就能学会宽容、承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。

真善美伴我行读后感篇三

今天,我有幸读了《少年真善美伴我行》这本书,我读这本书时第一感觉是惊讶,社会上竟然还有这样充满真,善,美的故事。我的生活无法和书里画等号,我甚至怀疑这是另一个世界,每当我读这本书时总会想起那一件件和书上截然不同的故事。

那次,我和妈妈坐公交车,路上,我看到一位妇女带着一个小弟弟上车我看没人让坐,于是我把我的座位让给了他们。可是我却没看到旁边的大人感到羞愧,反而引来了妈妈略带责怪的目光;那次,我看到一个老爷爷摔倒了,于是我去扶他,费了九牛二虎之力才把他扶起来。我希望看到大人们羞愧的愿望却还是没有实现,我还隐隐听到有人说:现在的小孩就是太天真了,竟然去扶他。弄得我不知所;。那次,我去看书,就在我出书店门时,我看到了一个小孩子在哭,附近已经有很多人旁观了,可却没有一个人想要去帮他。就在这时我又站了出来,问那小孩子父母的电话,可他只是哭,一句话都不说。人群中传来一阵嘘声,我只好无奈地走开了。

书上说新世纪的少年要有真,善,美的的品质,可我明明做到了啊!可是为什么结局和书上说的不一样,人们根本没有一点羞愧的样子。书上说,只要你乐于助人你就会得到表扬,别人会以你为榜样然后就会有许多人向你学习。可现实呢?我让了坐却引来了责怪的目光,我扶了老爷爷却被别人说我太傻太天真,我想帮小孩子,却引来了嘘声。我给他们做榜样了吗?是的,我给他们做了一个不该向我学习的榜样!我也悟出了一个道理:书上写的是美好的,而现实却是残酷的。

真,善,美这三个字恐怕早已被人们忘却,我不知道,这三个字什么时候才能回到如今的社会。

真善美伴我行读后感篇四

今天我看了一本书叫做少年向上真善美伴我行,里面令我感触最深的一篇文章是我还有一颗感恩的心;里面主要讲了一位名叫史蒂芬·霍金他不能说话和写字,只靠三根手指敲击键盘与外界交流,他却没有认为命运对他不公平,反而用一颗感恩的心面对社会,成为当之无愧的‘宇宙之王’。

一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人,"真不幸,今天的天气怎么这样不好"、"今天真倒霉,被老师骂了一顿"、"真惨啊,丢了钱包,自行车又坏了"、"唉,宿舍的阿姨真罗嗦"……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。

其实,所抱怨的事日常生活中经常发生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因为有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是,学会感恩,时刻怀有一颗感恩的心,做好目前应该做的事情。

感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!

真善美伴我行读后感篇五

我读了《少年向上真善美伴我行》这本书主要讲了:“学习科学,求真,有了这种精神后,去弘扬传统文化,我们应该热爱生活,学会感恩。每个人只有做真学问,做真实诚实的人,才能实现自己的价值,回报社会。

我读完这本书后,其中《科学容不得半点虚假》令我很感兴趣。它主要讲了:“韩国的黄禹锡的论文被揭发造假,他除了克隆出了全球第一只克隆狗外,其余均系造假。这样我明白了,做事情要脚踏实地,做一个真实真诚的人。

在生活中我曾做过真实真诚的事,记得刚上一年级的时候,早上上学,看见邻居李奶奶的家门口放了一袋垃圾,李奶奶的儿女不在她的身边,李奶奶的腿不太好,所以当我看到这袋垃圾时,我的心里萌生了一个想法,我以后要天天帮助李奶奶倒垃圾,就这样我连着好几天都把垃圾帮她扔掉。这天当我把垃圾提起来刚要走的时候,李奶奶突然出现在我面前,拉着我的手对我说:“好孩子原来是你每天把奶奶的垃圾倒掉的啊,你真的是一个热心肠懂礼貌的孩子,奶奶要好好谢谢你。”当我听到李奶奶这样夸奖我,我有些不好意思的对李奶奶说:“奶奶我并没有做什么啊,这不过是我力所能及的事,以后我天天帮您倒垃圾。”就这样成了一种习惯,直到李奶奶家搬走了。还有一件事在学校,我们小组有一个经常不完成作业的人。有一天,我告诉他:“你要是不完成作业,你所学到的东西你就掌握不了,你就什么也不会将来怎么做国家的栋梁”他告诉我那我不会怎么办啊,我想了想对他说,这样吧中午休息的'时候,我给你讲讲题,他听了连说好好,就这样我每天利用中午休息的时间为他补课,指出他的问题所在,过了一段时间他的成绩真的赶上来了,他说你牺牲了午休的时间为我补课,我真的好感谢你,我说同学之间就是应该互相帮助,这是我应该做的。

在我们生活中,也一定要诚实做人,诚实做事,这样我们的时间就会更加美好。

真善美伴我行读后感篇六

今天我在家中津津有味地品读老师发的——《真善美伴我行》这本书。每一篇文章,每一个故事,都深深地吸引着我。其中,“学会感恩”这一主题里面的“《我还有一颗感恩的心》”这个故事让我受益匪浅。

故事是这样的:史蒂芬.霍金是个伟大的物理学家,由于一次肌萎缩侧索硬化症、肺炎做的穿气管手术,使他几乎全身瘫痪和不能说话,他就是在这个令人绝望的境遇下成了名副其实的“宇宙之王”。他说的一名让我至今记忆犹新:“我的手指还能够活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;更重要的是,我还有一颗感恩的心”……啊!霍金虽然全身瘫痪,但是他有一颗感恩的心,用自己有限的生命,回报社会、回报世界。这一点值得我们大家学习!

学会感恩,回报祖国;学会感恩,回报老师;学会感恩,回报父母;学会感恩,回报帮助过你的人。让我们立即行动起来,做一个会感恩的人!

真善美伴我行读后感篇七

在短暂的寒假中,我认真阅读了一本《少年向上真善美伴我行》的书,让我有了很大的收获。

第一单元讲的是科学教人求真。真,什么才是求真呢?其实就是无论做什么事情就比如说学习,研究或者工作都得学会追求真理,尊重科学,以诚待人。邓小平小的时候在法国留学5年,在这么艰苦的岁xx里,邓小平依然没有忘记寻求救国,他是个真实真诚的人,他以自己出色的工作才华让别人信赖,就是邓小平这种真实真诚的心,让我感到邓小平是个有尊严的人,我值得向他学习。

读到第二单元主要讲的是人文教人向善。阅读经典是老师再三强调的,我们自己也一直努力做到的,而且,这是我们一生中不可缺少的。要想学会中华优秀传统文化,首先我们要做到善良,诚实,守信。在我们的生活中有许多善良的人去帮助别人。有一次,我看见有人摔倒了,正在大声哭泣,刚好有人路过,就上前扶他起来。安慰他:“你不要哭了,要勇敢起来。”让我们用真诚的心善待生活中的每一个人。

第三单元讲的是生活教人尚美。美在于我们心中,心灵美才是真正的美。让我懂得了感恩是一种美德。我们随时牢记父母对我们的养育之恩,老师对我们的培育之恩。只有我们心中常怀感恩,才能使我们的生活变得更加温暖更加美好。我们还要热爱生活,就比如说芭蕾舞公主李xx被突如其来的地震压在了废墟下70多个小时。但这个女孩经过一场艰苦卓绝的生命接力,顽强地挺了过来。灾难夺走了李xx的左腿,但她并未屈服,从未放弃过自己对梦想的追逐。李xx是我们心中每一个人热爱生活的好榜样。

真善美这三个字让我有了很大的启示。对待生活要热情,对于学习要踏实求真,对待他人要尊重,奉献,真善美在我们生活中的'角角落落,靠得就是发现真善美的那双眼睛。让我们争做真善美好少年吧!

真善美伴我行读后感篇八

作为小树应该感谢土地,因为土地养育了它;作为小鱼应该感谢大海,因为大海是它的家;作为小鸟应该感谢蓝天,因为蓝天给了它自由;而我作为一个孩子,最应该感谢的就是我的父母。

《感恩父母》就是这样一篇内容不多,却用几句话包含了父母对我们的爱意的文章。世上纵然有无数的人需要我们去感谢,去感恩;纵然有无数的人在你一生中帮助了你;纵然有无数的人给了你支持。但是,请不要忘记,你的家中,还有两个人在屋中,在等着你啊!他们就是生你养你的父母啊!

一开始看到这篇文章,我愣了一下。因为这场景是我们所有人都熟悉的。仔细想想,是否在你上学的第一天母亲早早的叫你起床你却不耐烦的怪罪着母亲打扰你的美梦,又是否在你快迟到的时候怪罪着你的母亲没有叫你起床。其实这个时候母亲是很矛盾的,母亲为了让你睡好不吵醒你却又为了你快要迟到而担心着,可是我们!却因此而怪罪母亲,你们知不知道母亲是会心寒的。当母亲跟你们道歉的时候大多数人都“坦然”接受了,可是也有人会“至死不休”地依然怪着母亲。可是你们又有没有想过这或许是自己的错,可是自己的错却由母亲来背了黑锅。

父母生下我们,尽心尽力的抚养我们,使我们平安快乐的长大。当我们在学校里拿回一张张奖状时,父母在一旁欣慰的笑着:当我们有了虚荣心,嫌弃父母的模样,父母在一旁无奈的叹气。

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

就像文中说的:父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。当我们接受着长辈送出的东西时,我们都会觉得这是应得的。可我们无论送出多么在我们眼中不足挂齿的东西,父母都会像珍宝一样收起来,或许我们还会嘲笑他们没见过世面,可是他们却会说:“你送我什么我都喜欢。”现在想想,父母养了我们一生,可我们却只用一些微不足道的东西感动的他们老泪纵横。

同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。让我们在最美好的年华把最好的东西都奉献给他们!不要再为了一些小事让父母流泪。

真善美伴我行读后感篇九

当我翻开这本书的时候,看到了里面包罗万象的知识。这本书让我了解到了许多为求得知而奋斗,为国家的荣誉拼博,为社会做出贡献的故事。

而给我留下下深刻印象的一则报告就是“无人售馍”的这件事情,河南郑州的张大妈在回家吃饭的时侯从来不用守摊,只需放一个牌子,等待别人买东西自己掏钱就可以了。这种情况恐怕现在很难见到了。而在当下的社会中,你却会看到这样的一幕:在马路上的不远处,一个老人摔倒了,瘫倒地上。许多来来往往的过路人都视而不见,有几个小学生企图去扶老人帮助他站起来,可是被父母拉住了,还告诫他们不要过去,小心被讹了钱。而在在老人的眼中也浮现出了几丝绝望和凄凉,可是行人都没有一个去帮助他,就算看见了,也会泰然自若地走开。这种事情在当今社会发生也不是一次两次了,大家都怕这其中有诈,怕被讹了钱。相反过来“无人售馍”就与这种事形成了强烈的对比。

而我又联想到了在20xx年春节联欢晚会上的一出小品《扶不扶》中,就发生了这样的`事情,男主人公郝健是一位热爱帮助的人。在一次交通事故中,他推着一辆被汽车撞坏的自行车走着,就碰着一位跳舞摔倒的大妈,郝健就又去帮助她,可是大妈年纪也老了,就忘了自己是怎么摔倒在地,误认为是郝健把她撞到在地的。最后,经过了九牛二虎之力,大妈才知道事情的真相。而郝建在事情过后也得到了应有的回报。这个小品也是我最喜欢,最给我留下最深刻印象的节目,至今都还记忆犹新。善有善报,恶有恶报。在这个社会中,人与人之间的关系离我们越来越远了,而现在恐怕再也没有什么与诚信更加宝贵了。我们要学会信守诚诺,要学会做利于他人及社会的事,这才是我们中国人民的传统美德,要学会把它发扬光大。不要让它随着时光的消磨而流去。

真善美伴我行读后感篇十

“真”是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。“善”最善良,是一种心理培养,用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。美则美好,心灵美则是拥有一颗感恩的心。淋浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好的人生!这是《真善美伴我行》的序言。

生活中有些人会感叹道:“为什么好人就这么少?”其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美。这或许是一个善良的提醒。当你误入岐途而迷失方向时,总会有一个人把你从“地狱拉到”天堂。这个人可以是爸爸、妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱,这也可能是在你失意时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。

真善美其实无处不在。

人应该活的真善美。不虚伪,不做作、直率、干脆,这是真;以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,事例人类与自然,这是美。真善美是需要我们去追求,去执行的。播“善”的种子,它发出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出“善”的果。

真善美伴我行读后感篇十一

寒假里,我阅读了《少年向上,真善美伴我行》一书,其中的《求真的途径》一文让我受益匪浅。

这篇文章讲述了著名教育家陶行知先生教育学生的故事。"有一位道士,只要用手一指,便点石成金。在其他徒弟争抢金子的时候,只有一位徒弟纹丝不动。道士问他为什么,那徒弟回答说:‘我看中师傅点石成金的指头。’随后陶行知先生告诉同学们:"我们在学校学习,不能单单知道老师和书本教给你们的知识,这些知识虽然好,但仅仅是世界上全部知识的一部分。所以,我们求学必须要学会靠自己获得知识的途径和方法,就是要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是道士的那个点石成金的指头。"。

读完这则故事,我不由得想起二年级时发生的一件事情。

记得有一次,老师让我们在学校里当场写了一篇日记。第二天,当老师把批改好的本子发下来时,我看到老师在我的日记末尾处用红笔写了一行字:内容非常精彩,但是不会写的字别用拼音!回家后,妈妈看到这行字非常生气,狠狠地数落了我一顿。我感到非常委屈,便抽抽噎噎地说:"妈妈,这些都都是生、生字,老师没教过,不会写很·很正常!""什么叫很正常?"妈妈反问道,"你不会查字典吗?"没办法,我只好去请教字典老师。从那以后,无论是写日记还是做作业,只要遇到不会写的字,我都养成了查字典的习惯,再也没有犯过同样的错误。

知识和财富都是靠自己得来的。如果像其他徒弟一样只会一昧地使用别人的财富,那么是迟早会用尽的。相反,如果像那位徒弟懂得用指头点石成金的方法和途径,他的财富才会用之不尽。其实学习也是一样。不久后我就要升入初中,学的课程会越来越多,也会越来越难,学习的竞争也会越来越激烈。所以我一定要靠自己摸索学习的方法和途径,才能使自己的学习取得更大的提高。因为我相信—激流闯荡,勇者胜!

真善美伴我行读后感篇十二

如果有一天,你问我:“世界上最宝贵的是什么呢?”我会大声的告诉你:是感恩!今天我读了《少年向上真善美伴我行》这本书中《感恩》这篇文章让我有很深的体会。

《感恩》它教会我应该去感谢亲人,因为他们无时无刻不在为你操心。当你出远门,他们会在远处为你祈祷,祝你平安、快乐。它还告诉我,要向老师感恩,他们把我们从懵懂带到成熟,让我们从无知变得知识渊博。是老师让我们看清天有多高,地有多厚。朋友,始终做你坚强的后盾;大自然给我们生存空间.......

感恩不是别人想在我们这里得到什么,它是你对别人应有的回报。是一种心甘情愿的、发自内心的感谢。

有一次,我在教室做作业的时候,钢笔突然没墨水了,正当我愁眉不解、万般无助的时候,一个小小的身躯走了过来,她轻轻的、微笑着把钢笔放在了我的课桌上。当我抬起头,想说声谢谢的时候,她却不见了,只留下一张纸条:“你不用感谢我,我只希望别人遇到这种情况的时候,你也能帮助他!”我看完字条,心玄被触动了一下,眼睛湿润了。决心把这种行动延续下去,做一个乐于助人的人,就算是对帮助过我的人的一种回报吧!

回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“你一定要去找到这位同学,并真诚的感谢这位同学,一个人要懂得感恩。”第二天,我找到了这位同学,并且真诚的感谢了她。顿时,我发现她很快乐,我也很快乐!她的脸上洋溢着甜甜的微笑,是那么的阳光,那么的幸福。是啊,这种雪中送炭的行为让我好感动,我一定要向她学习。

感恩是一种美德,我们人人都应该有一颗感恩的心。如果每个人都有一颗感恩的心,世界该有多么美好啊!感恩,就向在困厄的沙漠上的一款生命绿洲,它是希望的光,给我们以温暖,让我们一起书写爱的篇章吧!

感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩,让我们在渐渐平淡的认知里发现生活原来如此精彩而富有。天天都有感恩的心,那我们的生活将会变得十分充实、快乐、幸福!让我们把幸福的花儿永远绽放在感恩的枝头吧!

真善美伴我行读后感篇十三

今天我读了《真善美伴我行》这本书,这里面有许多小故事,让我印象最深的是这个故事:芭蕾舞公主李月。

故事讲的是:11岁的李月从小梦想当一名舞蹈家,但在突如其来的汶川大地震中失去了左腿,但她没有放弃自己的梦想。9月6日晚,李月终于在“鸟巢”重新起舞。

读了李月姐姐的故事,我不禁想起自己。上学期,妈妈线路我报了一个舞蹈班。每个星期周六、周日都要去跳舞,还要练功。因为我年纪大了一点,而练功需要压腿、下腰等,每次压腿我都觉得很痛,很辛苦,练完功回家就喊苦喊累。上完一期课后,我挨不住了,无论老师怎样劝我,妈妈怎样开导我,我想起这么辛苦,都死活不上了。读了李月姐姐的故事后,我觉得很惭愧。李月姐姐失去了腿,连走路都成很大问题,更何况跳舞。她跳起来比我更辛苦,更痛苦。但她还能坚持下来,而我自己身体健全,却为了怕辛苦没有坚持下来,在李月姐姐面前我真的羞愧得无地自容。

读了李月姐姐的故事,她那份坚持,不畏的精神值得我们学习。无论在生活中、学习上,遇到困难挫折,我们都要勇敢面对,不要轻易放弃。李月姐姐为我们树立了一个真实感人、热爱生活的好榜样!

真善美伴我行读后感篇十四

《少年向上——真善美伴我行》,讲述了中国的好习惯,好美德。

在这之中,让我学习到了很多中国知识。像第一单元的科学教人求真;第二单元,人文教人向善;第三单元,生活教人尚美和第四单元,五好小公民大行动。在这中,我最喜欢的章节就是第一章,求真。

求真:追求真理,尊重科学。伟大的教育家陶行知先生十分支持学习,并且曾经还说过,教书人的第一义务就是求真。

其中,有一篇故事,叫:科学容不得半点虚假。他讲的是,在20xx年,科学界出现了一件令人震惊的事情:韩国著名生物学家、克隆之父黄禹锡的论文被揭穿。他的家境贫苦,但在1987年的时候,他开始正式研究克隆。在后的几十年间,他带着科研小组硕果累累:什么超级奶牛,单体细胞奶牛,克隆出猪,抗风牛病狗和首只克隆狗。他的成绩,成为了韩国人民的英雄,并以他为荣。但实际上,除了克隆狗之外,其他成果都是假的,这让他信誉大跌,并撤去了他的所有职位。

看完这篇后,我深有感受:无论做什么,都不能虚假,一定要真实。哪怕真实的事情只有一点点,那也不能为了所谓的荣誉,金钱,财富,所犯下严重的错误。所以,我觉得不止是科学,还是其他事情,都要实事求是,不能容得下半点假。就像陶行知先生以“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”来勉励自己和他人。只有这样,才能够真正的实现自己的价值,回报和报答社会,做一个真是真诚的人。

温佳琳。

真善美伴我行读后感篇十五

我最近读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它让我明白了什么叫真善美,原来真善美就是真实,善良,感恩。

这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学习、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

对照书中的这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学习用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

我也要做真善美好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学习有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个真善美的好少年!

真善美伴我行读后感篇十六

一本书,让我受益终生;一本书,让我知道许多名人故事,这本书就是《少年向上真善美伴我行》。

书中教会了我一些好习惯,让我知道好习惯是培养出来的。书中还讲述了许多名人故事,在我心中,这些人都是遥不可及的,但读书时我却觉得他们好像就在我的身边。

这些故事中最让我我感动的是说到做到的柳传志,读完他的故事后,他的那句“无论如何,我要对别人的时间负责,而不是对自己的意外负责。”久久地回落在我的脑海之中。他的守信,让很多人得到了方便,我认为我应该向他学习,做一个守信的人。

《我愿做你的双腿》这篇文章时也令我感动,因为这篇文章让我看到了友谊的可贵。一年级的小学生因为一句“我们一起回家”而建立了深厚的友谊,让他们走到哪里,就为哪里增添了一道美丽的风景线。这种事情本身并不美,是友谊让它变成了美丽的风景线,并在两个孩子之间建起了友谊之桥,让两个孩子相连,让他们相互为对方着想,也是这种力量,让他们一直坚持到毕业。

同学们,让我们告别坏习惯,为了理想勇敢地努力吧!

真善美伴我行读后感篇十七

感恩,是一种美德。因为感恩,才会有人与人之间的仁爱友善;因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,我们才会发现一切是多么美好。

我们应该怀着一颗感恩的心,感恩父母。是父母让我们诞生在这个世界,是父母一天天将我们养大,我们的每一点成长中都有父母关注的目光。他们关爱我们的生活,关心我们的学习。衣柜里有他们细心缝制的衣物,餐桌上有他们精心烹制的菜肴。出门时,总有他们的千叮咛万嘱咐;生病了,总能看到他们奔走忙碌的身影。所以我们要向父母感恩,感谢父母的养育。

我们应该怀着一颗感恩的心,感恩老师。是老师把懵懂无知的我们领进知识的海洋,是老师把天真稚嫩的我们引向人生的大道。作业本上一个个红钩儿见证着老师的心血,课堂上一句句语重心长的话语凝聚着老师的关爱。在老师的谆谆教导下,我们长大了,我们成熟了;在老师的循循善诱中,我们收获了,我们进步了。所以我们要对老师感恩,感谢老师的教导。

我们应该怀着一颗感恩的心,感恩朋友。朋友似水,清澈平淡而沁人心脾;朋友如花,清新淡雅却芳香扑鼻。有时,朋友是一束光,能带领我们走出迷茫;有时,朋友是一副药,能治疗我们心中的伤痛。快乐时,他与你分享;痛苦时,他感同身受。困难时,他毫不犹豫地帮助你;烦恼时,他真心诚意地开导你。所以我们要感恩朋友,感谢朋友的陪伴。

我们应该怀着一颗感恩的心,感恩自然。我们要感谢这个美丽富饶的星球,是它哺育了我们人类。我们要感谢大地,是大地承载万物,给了我们食物;我们要感谢森林,是森林提供氧气,让我们自由地呼吸;我们要感谢河水,是河水滋养生命,为我们解除干涸;我们要感谢阳光,是阳光无私奉献,给我们带来光明和温暖。所以我们要感恩自然,感谢自然的给予。

生活中很多东西都是值得感谢的,我们每一天的生活、每一点的成长都离不开周围种种力量的影响。怀着一颗感恩的心,我们才能学会宽容、承受和付出;怀着一颗感恩的心,我们才会发现世界是多么美好,生活是多么幸福。

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