心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
寒假心得体会篇一
寒假培训干货多多，收获满满。“学高为师，身正为范”。要做好一名合格教师，就应该以身示范，在思想上崇尚、遵守师德，在行为上体现师德，在师德中体现自我价值，实现崇高的教育目的。我们只有不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，乐于奉献，才能培育一代又一代具有高尚思想道德的人才。
本次培训我还更好地学习了如何用积极心理学提高教师的幸福感，其实教师幸福的'来源有更多，来自于工作，也可以来自于家庭与自我，空暇时间读一本好书，看一部好电影，放松自我、肯定自我，也才能有更好的状态投入工作，做一个幸福的老师！
寒假心得体会篇二
寒假假期是许多学生放松和放松的时间，但也有一些学生选择参加各种各样的培训课程来提升自己的技能和知识。今年寒假，我参加了一次英语写作培训和一次电脑编程课程，这为我提供了难得的机会来丰富自己的寒假生活。通过这次培训，我不仅学到了知识和技能，还培养了自己的学习习惯和能力。在这篇文章中，我将分享我在寒假培训中的心得体会。
第一段：培训的选择与目标
在选择培训课程时，我考虑了自己的兴趣和需要。我对英语写作有浓厚的兴趣，但在写作方面却存在着一些困扰。因此，我报名参加了一次英语写作培训课程，希望能够提高自己的写作水平。此外，我也对计算机编程非常感兴趣，所以我决定在寒假期间学习一些关于电脑编程的知识。有了明确的目标，我参加培训课程时能更加专注和有动力。
第二段：知识与技能的提升
通过参加英语写作培训，我学到了许多提高写作水平的方法和技巧。课程不仅教授了基本的语法和写作规范，还教授了一些写作的技巧和策略。我学会了如何构建一个有逻辑性和连贯性的文章，以及如何用合适的词汇和句型来表达自己的思想。课程还提供了大量的写作练习，通过不断地实践，我的写作能力得到了明显的提升。
在电脑编程课程中，我学习了一些基本的编程语言和编码技巧。虽然我之前没有太多的编程经验，但老师耐心地教授了每个概念，让我能够理解和掌握。我通过编写简单的程序来巩固所学的知识，并且很快就能够独立完成一些小的编程项目。这次培训让我意识到编程是一项非常有趣和创造性的技能，我对它产生了更浓厚的兴趣。
第三段：学习习惯与能力的培养
在培训课程中，我培养了一些良好的学习习惯和能力。首先，我学会了如何合理安排时间，以保证我有足够的时间学习和完成作业。其次，我学会了如何高效地学习和记忆知识。通过反复的练习和复习，我能够更好地掌握所学的知识，并在考试中取得好成绩。此外，我还学会了如何提问和主动寻求帮助，这增强了我的解决问题的能力。
第四段：培训中的成果与收获
通过这次寒假培训，我在英语写作和电脑编程方面取得了显著的进步。在英语写作方面，我能够写出结构清晰、语言流畅的文章，并且能够用更丰富的词汇和表达来增强自己的作文。在编程方面，我学会了编写简单的程序，并且能够利用编程思维解决问题。这些成果让我感到非常自豪和满足，也增强了我的自信心。
第五段：对未来的展望和建议
通过这次培训课程，我意识到学习是一个持续的过程，并且要学会灵活应对各种挑战和机遇。因此，我打算继续提升自己的写作和编程能力，并在这方面寻找更多的学习机会。同时，我也希望能够将所学的知识和技能应用到日常生活和学习中，以实现更大的价值。对于其他学生来说，我建议他们认真选择培训课程并设定明确的目标，同时在培训过程中要保持积极的学习态度和良好的学习习惯，这样才能够收获更多并取得更好的成果。
总结：寒假假期培训课程为我提供了一个宝贵的学习机会，我通过参加英语写作和电脑编程课程，提高了自己的知识和技能，培养了学习习惯和能力。这次培训不仅让我学到了很多，还让我更加热爱学习和探索。在未来，我将继续努力学习，追求更高的目标，并将所学的知识应用于实践中。
寒假心得体会篇三
16日来培训时，刚刚成为教师的我充满迷茫，不知该怎么做。通过教师培训，学习各种，详细了解学习师风师德，听取优秀班主任的心得体会，使我获得很大收获。
培训的充实给我不定的心打了一剂定心针，让我慢慢融入教师这个职业，转变学生的心态。文综组长余老师和指导老师彭老师事无巨细的指导，让我快速适应教育教学的工作。
各种规章制度的学习，让我明白了淮阳是一个严谨、积极、向上的集体，也了解了一名教师并不只有教学而已。教育是一门育人的艺术，我们不能只单纯的传授知识。而是要言传身教，遵守师风师德，规范自己的行为，是自己成为学生的榜样。年轻没有经验，是我比较吃亏的地方。刚开始备课时毫无头绪，多亏了彭老师和其他老师的关心和详细指导，才让我理清头绪，开始认真备课。其实一开始我认为备课没有什么困难，现在明白只是想当然了。我们刚成为老师，应该脚踏实地，全力以赴。虽然不可能做到完美，但要追求完美。我们年轻没经验，但我们有活力。我敢拼，敢拼才会赢。教育是一门育人的艺术，也是一项充满艰辛和挑战的工作。胸无点墨、滥竽充数是不被允许的，是不能容忍的`。教师需要有扎实、宽厚的基础知识和专业知识，要透彻理解所教学科，也要不断充实自己，不断开阔自己的知识。
加里宁说：“教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生”。
希望通过一年或者更长的教学能让我成为一名优秀的教师。
寒假心得体会篇四
寒假假期是每年学生们最期待的时刻。但对于一些学生来说，这个假期并不是完全的休闲时光。他们选择参加各种培训班来充实自己。在我这个决定上，培训班给了我许多益处，让我在短时间内收获了很多。以下是我在寒假假期参加培训班的活动中所体会到的心得体会。
首先，培训班丰富了我的知识储备。在课堂上，老师们不仅授予我们学科知识，而且讲解了许多实践案例，从不同的角度让我们理解和掌握知识。在这个过程中，我不仅增加了知识的广度和深度，还学会了如何灵活运用知识来解决实际问题。这些知识的积累将对我的未来学习和工作产生重要的积极影响。
其次，培训班对我提高了学习能力和自律能力有着很大的影响。整个培训过程中，我们被安排在学习和训练的环境中，这要求我们必须保持专注和自律才能跟上进度。面对密集的学习计划和高强度的训练，我培养了良好的学习习惯和时间管理能力。同时，培训班还教会了我如何有效地组织和规划自己的学习，这将在未来的学习生活中发挥重要作用。
再次，培训班提供了很多宝贵的交流和合作机会。在培训班上，我结识了来自不同学校的同学们，我们可以一起学习、讨论和交流。这种交流的机会对于我来说非常宝贵，因为它不仅增加了我的见识，而且锻炼了我与他人合作的能力。在团队合作的项目中，我们一起研究问题，寻找解决方案，并共同努力实现目标。通过合作，我学会了倾听、尊重和理解别人的观点，也提高了我的团队协作能力。
此外，培训班的活动也给我提供了锻炼自己的机会。在辅导老师的引领下，我们进行了实践操作和模拟演练，这让我能够将课堂上学到的知识运用到实际中。通过不断练习，我不仅提高了自己的动手能力，还增强了解决问题的能力。在课程结束后，我们还进行了一场小规模考试，这为我检验了自己的学习成果，让我更清楚地知道自己的不足之处，并为今后的学习提供了方向。
综上所述，寒假假期的培训班给予了我很多收获和成长的机会。在这个假期中，我通过培训班增加了很多知识，提高了学习和自律能力，拓宽了人脉圈子并且锻炼了自己。这些经历将对我的未来产生深远的影响，并帮助我更好地发展自己。我相信，通过这次寒假培训班的参加，我将更加自信地应对未来的学业和生活挑战。
寒假心得体会篇五
寒假是一年中唯一的长假，许多学生都期待着度过一个充实而有意义的假期。而寒假假期是学生实践自己所学知识、拓展视野的黄金时期。在本文中，笔者将分享自己在寒假假期实践活动中的体验和心得，从而使自己能够更好地成长。
第一段：展望寒假假期的实践活动
寒假即将来临，笔者早早地安排了自己的寒假计划，其中包括参加社会实践活动、学习独立生活技能、进行个人兴趣爱好的培养等。这些计划的目的是让自己在寒假假期中充实自己、完善自我，为今后的发展打下良好的基础。
第二段：参加社会实践活动的收获与体会
寒假期间，笔者参加了社会实践活动，这是一次难得的机会，使我更为全面地了解了社会的运作和不同人群的生活现状。通过自愿者活动，我体验到了社会公益的意义，并且认识到自己的力量是可以为社会带来积极影响的。在参加实践活动的过程中，我积累了很多实践经验，提高了自己的组织能力和团队协作能力。
第三段：学习独立生活技能的重要性和体验
在寒假假期中，我也抽出了时间学习一些独立生活技能。例如，学习烹饪、管理个人财务等。通过这些学习，我不仅提高了自己的生活自理能力，还收获了独立思考和解决问题的能力。这些技能在今后的工作和生活中都将派上用场，是我成长的重要一步。
第四段：培养个人兴趣爱好的积极影响
寒假假期也是培养个人兴趣爱好的良好时机。我发现自己对音乐和书法非常感兴趣，于是我参加了一些音乐班和书法班，通过专业的指导和系统的学习，我得以进一步提高自己的技能水平。这些兴趣爱好不仅丰富了我的生活，还培养了我对艺术的欣赏和创造能力。
第五段：寒假实践活动的总结与规划
寒假假期是宝贵而难得的时间，通过各项实践活动，我收获颇丰，成长了许多。然而，也有一些不足之处，比如在时间管理上还存在欠缺，需要进一步加强自己的计划能力。因此，在未来的假期中，我将更加高效地利用时间，安排更有计划性、更有深度的实践活动，以求实现自我的全面发展。
总结：
寒假假期是学生成长发展中至关重要的阶段，我们应该珍惜这段宝贵的时间，通过参与各类实践活动，不断提高自己的能力和素养。通过社会实践活动，我们能够深入了解社会的各个方面，培养社会责任感；通过学习独立生活技能，我们能够提高自己的生活自理能力；通过培养个人兴趣爱好，我们能够开拓自己的视野，丰富自己的生活。通过这些实践活动的积累，我们能够在成长中不断完善自己，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
寒假心得体会篇六
16日来培训时，刚刚成为教师的我充满迷茫，不知该怎么做。通过教师培训，学习各种规章制度，详细了解学习师风师德，听取优秀班主任的心得体会，使我获得很大收获。
培训的充实给我不定的心打了一剂定心针，让我慢慢融入教师这个职业，转变学生的心态。文综组长余老师和指导老师彭老师事无巨细的指导，让我快速适应教育教学的工作。
各种规章制度的学习，让我明白了淮阳是一个严谨、积极、向上的集体，也了解了一名教师并不只有教学而已。教育是一门育人的艺术，我们不能只单纯的传授知识。而是要言传身教，遵守师风师德，规范自己的行为，是自己成为学生的榜样。
年轻没有经验，是我比较吃亏的地方。刚开始备课时毫无头绪，多亏了彭老师和其他老师的关心和详细指导，才让我理清头绪，开始认真备课。其实一开始我认为备课没有什么困难，现在明白只是想当然了。我们刚成为老师，应该脚踏实地，全力以赴。虽然不可能做到完美，但要追求完美。我们年轻没经验，但我们有活力。我敢拼，敢拼才会赢。
教育是一门育人的艺术，也是一项充满艰辛和挑战的工作。胸无点墨、滥竽充数是不被允许的，是不能容忍的。教师需要有扎实、宽厚的基础知识和专业知识，要透彻理解所教学科，也要不断充实自己，不断开阔自己的知识。
加里宁说：“教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生”。
希望通过一年或者更长的教学能让我成为一名优秀的教师。
寒假心得体会篇七
寒假假期是学生们期待已久的放松和休息时间。虽然大部分同学会选择留在家中与家人团聚或者追逐自己的兴趣爱好，但有些同学选择利用假期参加各种实践活动，丰富自己的课余生活，拓宽自己的视野。在过去的这个寒假，我也参加了一个实践活动，并从中受益匪浅。
首先，参加实践活动让我更加深入地了解到实践的重要性。在课堂上学到的知识只是理论知识，而实践是理论知识的升华和延伸。通过实践，我能够更加直观地感受到知识的应用和实用性。在这个实践活动中，我学习到了很多课本上没有涉及到的知识，并且亲身体验到了科学实验的过程和挑战。我意识到，只有通过实践才能真正理解和掌握知识，才能在将来的学习和工作中运用自如。
其次，实践活动培养了我的实践能力和团队合作意识。在实践活动中，我们需要根据实验要求，合理安排实验步骤和时间。这要求我们具备良好的实践能力，包括实验操作的熟练度和动手能力。通过实践，我不断提高了自己的实践能力，学会了正确使用实验仪器和设备，并且培养了自己的观察力和动手能力。而在团队合作方面，我们需要与队友紧密合作，共同解决问题，互相协作。通过与队友的沟通和合作，我学到了如何团结他人，如何分工合作，如何充分发挥每个人的优势。这些经验不仅对我在学校的学习有益，也对我将来的工作和生活有着深远的影响。
另外，实践活动也促使我思考和探索自己的兴趣和未来的发展方向。通过实践活动，我接触了一些我之前从未接触过的领域和知识，比如生物实验和环保科学。在这个过程中，我发现我对这些领域产生了浓厚的兴趣，并且希望能够继续学习和从事相关工作。这次实践活动不仅让我了解到自己的兴趣所在，也帮助我确定了未来的发展方向。我相信，只有找到自己的兴趣所在并为之努力，才能做到事半功倍，能够在自己的领域取得好的成绩和进一步发展。
最后，实践活动让我更加深刻地认识到自己的不足和努力方向。通过与其他同学的比较和与实践活动中的困难和挫折的对抗，我发现自己在某些方面还有很大的提升空间。比如在实验中，我时常会出现一些错误操作或者不理解实验的原理和目的，这给实验结果带来了一些影响。这让我意识到，在实践中细心和耐心的重要性。我会在以后的学习中更加注重细节和实践的学习，提高自己的实践能力和观察力。
通过这次寒假假期的实践活动，我对实践和自己的发展方向有了更加深入的了解。我认识到了实践的重要性，培养了实践能力和团队合作意识，并为未来的发展方向做出了初步的探索。虽然参加实践活动需要付出时间和精力，但我相信这是一种值得的投资，能够为我的学习和发展带来更多的收获和机会。希望在以后的学习和生活中，我能够继续利用实践的机会，不断提高自己的能力，追求自己的理想和目标。
寒假心得体会篇八
这次假期培训重点放在了新课标的学习上。作为一线的小学语文教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。就语文学科而言，原来的《语文教学大纲》在教学目标上，曾出现过两种不良倾向：一是过分强调思想性;二是过分强调文学性。滔滔不绝一堂课，到头来，学生在语文能力的培养上收效甚微。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力，一是主张实现教学上的主体性，一是强调发展学生的个性特长。
新课标要求全面提高学生的语文素养，要求学生扩大知识面，要求课堂教学中师生互动等，我将根据新的语文能力实践系统，致力于学生语文综合素质的提高，促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。对于小学语文教学来说，既要转变教的方式又要转变学的方式, 培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式，在这两个转变中，教的方式转变是主要矛盾，教的方式一转变，学的方式也随之转变。学的方式转变可以理性地在课堂中呈现，证明教的方式转变，证明教师新理念的真正确树立。把课标学习与教材教法研究结合起来;要钻研新教材、理解和把握新教材，用好新教材;要重视教学反思、个研究和收集;要牢记验证课标和检验教材的实验任务。
在教学实践中，我将力求打破传统封闭、单项、机械的教学模式，主要将采取了以下几点作法：1、认真学习新课标，深入领会《语文课程标准》的精神实质，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，通过教学任务的完成，全面提高学生的整体语文素养，注重提高学生的语文实践能力，积极倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。2、我还将从整体上把握实验教科书，弄清其编写意图、体系特点，弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系，弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点，以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点，找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。
3、在准确把握教科书编辑思想的基础上，从本班本校本地的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。新的一轮以课程与教材为核心的改革正在逐步展开，这给小学语文教学带来了生机，当然也带来了挑战。
我认为首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。目标的整合具体体现在：语文教学内容上的整体观，要坚持知识传授、技能训练和智力开发的整体教育;语文教学方法上的整体观，要坚持读写听说的综合训练，处理好教与学、讲与练、学与用的辩证关系;语文教学过程中的整体观，要坚持学用结合，知行统一，实现知识能力的不断迁移。
另一点体会是，新课程标准仍然非常注重语文基础知识的学习和掌握。新课程标准对语文基础知识不但有具体的要求，还有量化标准。
我觉得把握新的课程评价标准，有一点最应值得重视，那就是：语文课程评价一定要立足于现代社会要求学生所具备的语文素养上。也就是说，我们的评价要让社会认可。当我们的学生踏入社会，社会上的人说“这个人的语文素养不错”时，我们的评价才没有出问题。现代社会需要怎样的语文人才呢?一手好字，一篇好文章，依然是现代社会所需要的，除了这两点，现代社会要求一个公民要有一定的口语交际能力和运用现代技术搜索、处理信息的能力。基于这些思考，就可以发现目前的评价没有很好地评价学生口语交际的水平，也没有很好地评价学生的书写能力，更没有很好地去评价学生开展语文活动的实践能力。既然现代社会需要这些能力，我们就应该做好这方面的评价工作。
寒假心得体会篇九
寒假假期终于结束了，回顾这一个月的假期时光，感触颇深。这一个月，我度过了一个充实而快乐的寒假假期。在放松身心、开阔眼界的同时，我也收获了不少的体会与心得。
首先，放松身心是寒假假期的一大亮点。长时间的学习与考试让我身心俱疲，疲惫感占据了大部分的时间。然而，寒假假期的到来为我提供了给自己放松的机会。每天早晨，我可以按自己的习惯睡到自然醒，脑袋不再迷迷糊糊。白天，我可以随心所欲地安排自己的时间，去健身房锻炼身体，去电影院看新上映的电影，或者在家里看书、看电视，而不用担心时间的限制。晚上，我可以和家人一起聚餐，品尝美食，快乐地度过每一个夜晚。放松身心不仅提供了我内心的安宁，也让我拥有了更多的精力和动力去面对接下来的挑战。
其次，开阔眼界是我寒假假期的另一个重要体会。除了放松身心之外，我还积极主动地去开阔自己的眼界。我参观了一些有意义的展览，去了一些远离繁华都市的小镇和乡村。这些经历让我更加了解了中国的历史文化，并且让我明白了我们拥有的一切都是来之不易的，更加珍惜现在的生活。同时，我也通过与不同地区和不同背景的人交流，学到了一些新知识和技能。这些开阔眼界的经历让我更加自信，也更加坚定了我对未来的期望和目标。
再次，调整心态是寒假假期给我的最宝贵的礼物之一。以往的我总是急于求成，对自己的要求很高，一旦遇到困难就会变得沮丧和焦虑。然而，这个寒假假期，我慢慢地学会了调整自己的心态。当我感到困惑和无助时，我会给自己一些时间和空间去反思和开解。我也会和家人和朋友分享我的忧虑和烦恼。他们的支持和鼓励让我重拾信心，重新定义自己对成功的理解。现在的我变得更加从容和坚定，遇到困难时也能够淡定应对。
最后，寒假假期让我更加明确了自己的目标和方向。这一个月的时间，我花了大量的时间去反思和规划自己的未来。我读了一些有关职业发展和人生规划的书籍，也参加了一些相关的活动和讲座。通过与职业人士的交流和思考，我对自己未来的职业方向和目标有了更清晰的认识。我现在明白，只有通过努力学习和实践才能够实现自己的梦想。寒假假期的这些努力和反思，让我对未来充满了希望和动力。
总而言之，寒假假期给我提供了一个宝贵的时间和空间，让我可以放松身心、开阔眼界、调整心态，并明确自己的目标和方向。我相信这些体会和收获将成为我未来发展的助力，我会在接下来的日子里继续努力，追求更好的自己。寒假假期的结束并不意味着一切结束，相反，它是新的开始。我相信，只要心怀梦想、持之以恒，未来的道路一定会越走越宽广，越走越美好。
寒假心得体会篇十
本次校本培训，累，因为四天来，每天听两场报告5-6小时，交流数小时，我太需要向他(她)们学习了，一直需要午睡的我，四天中午没有眯哪怕一分钟，很晚回家还坚持完成至少两小时读书任务(这几天读完了洪《论语现代版》)，四天加起来睡不到20小时;快乐，因为收获的确很多，启发多多，一老师言：听讲座很受触动，感觉必须重新审视自己这些年的工作，审视自己今天的状态及未来的人生之路，我们都干了什么正在干什么将来能干成什么……有高人指引使头脑清醒心灵纯净。打一个不恰当的比喻，相当于白菜价买得电脑。
23号下午五点，去接杭州来的闫xx老师，几个人吃饭交流到晚上九点。
24日，全国名师、20xx年读书人物、特级教师闫进行了《教育阅读的生命之流》《跟苏霍姆林斯基学当老师》两场报告会。
闫老师再三强调教师读书的重要性。闫老师说人以书立、国以书立、我以书立，教师阅读对完善知识结构、提高教育教学水平、引导学生爱上读书等方面都具有重要的作用。闫老师提出教师要有阅读原则，就是要“非经典不读”和“有坡度的阅读”，并且在理论基础、人文视野、专业知识三个阅读板块方面闫老师为老师们列出了一些书单。闫老师希望老师们不但将阅读视为是生命中流淌的血液，而且要将写作当作是工作中的重要部分。
闫老师非常推崇苏霍姆林斯基，她本人也是全国教育界中研究苏霍姆林斯基的饶有成就者。闫老师认为老师们只要读透《给教师的建议》和《帕夫雷什中学》等书，跟苏霍姆林斯基学当老师，就一定会是个成功的老师。闫老师分别从教师的智慧、师生交往、问题生教育、惩罚、奖励、劳动教育、健康教育等方面交流了她跟苏霍姆林斯基学当老师的教育心得。
24日下午，送走闫xx老师后，我们兵分两路：孙和郑主任去从徐州过来的接高万祥校长，我和赵老师去蚌埠接从济南过来的陶xx老师。陶老师的六点五十到蚌埠，为了减少麻烦，陶老师在火车上吃过盒饭了，我们直奔合肥。到合肥后，又见了高校长，简单交流了一下。我和赵老师随便应付搞点吃的回家。
8月25日上午，《中国教育报》资深主编、20xx年读书人物、全国著名的教育行者陶继新老师为老师们作了主题为《高效教学的方略和品质》的专题报告。这场报告还吸引了xx区部分兄弟学校的老师前来倾听学习(其实至始至终都有外校老师参与)。
陶老师说，很多教师在提高课堂教学效果方面煞费苦心，苦于找不到有效途径，更无法达到使教学有品质。陶老师分别从“教材不等于教科书”、“启动师生的自觉性与主动性”、“心灵的净化与升华”、“高尚人格的‘诗外工夫’”、“合作才能共赢”、“以制度促高效”、“健康与内力”、“启示与思考”等方面交流了他的高效教学的方略和品质。特别在“心灵的净化与升华”、“启示与思考”两个主题讲话中，陶老师更多地交流了他的观点。陶老师说，自由的心灵具有巨大的能量;当一个人处理好“天道与人道”“无敌与不争”“上天与入地”“为己之学与为人之学”“道法自然与故弄玄虚”的关系，也就达到了高等心灵的境界。
陶老师引经据典的知识储备、娓娓道来的谈吐口吻、以及全场站着作报告的气度，无不彰显着他深厚的人文素养和其心如兰的人格魅力。
25日，特级教师、20xx年读书人物、全国名校长高万祥老师上午为全区校级领导作了一场报告，下午到我们学校做专题讲座。高老师的报告主题是《做一个幸福的教师》。
高老师跟参加培训的老师说：“现在谈教师的幸福也许有点理想、浪漫、奢侈，但教育是创造人幸福人生的事业，我们不要给当下社会的方方面面所影响，要学会在工作中寻找幸福。”高老师讲座分为四个板块：做一个幸福的读书人，如何创造属于我们的幸福生活，在教改、科研中收获幸福，做拥有真爱的幸福天使。
高老师特别强调说，读书可以使人幸福，尤其是教师要爱上读书，要读经典、人物传记及关乎专业方面的书。教师要培养学生读经典书籍，高老师说：“用经典拯救孩子，功德无量。”高老师认为，生活中有许多小事情都能够创造幸福的生活，比如音体美这些高贵教育，它们可以让我们的生活更有情趣，让生命得到升华。高老师希望老师们在教改、科研中收获幸福。高老师说，教师要善于打造自己的特色，有了特色，“特级”也就不远了。高老师建议人人都应该有一个小课题，找一个导师辅助自己，是写文章的高手。高老师说，教师是最具有爱心的人;拥有真爱，是一种高尚的能力，是一种幸福的生活。高老师希望老师并教育学生能爱父母亲人，爱自己，爱家乡、祖国和社会。
高老师没用ppt，而是信口而谈，站着“手舞足蹈”，他幽默的语言，一个个生动诙谐的小故事，使整场讲座生趣盎然、笑声不断。
25日当晚，送走了陶老师和高校长后，开始了和韩校长的长谈。韩校长，人称“教育郎中”，在任何校园转两圈，就能发现这所学校的软肋。韩校长是上午十点到的，我因为在听陶老师报告，失陪失礼，让其在校园任意转。中午，我们就已做了交流。
26日上午，全国十大名校长韩xx老师做《教育是实践的艺术——和xx市行知学校老师谈教育创新》专题讲座。韩老师的报告共有50招，韩老师一一交流了他的观点，特别重点介绍了他在山东胶州市向阳小学进行教改中取得的一些经验成果。
在怎样当好“三真”老师中，韩老师说教师应该是放风筝的人，胸中有天空，眼中有目标，手中有分寸，脚下有土地，向阳小学开展的“千名家长评学校，百名老师访千家”的活动就真真实实地打动了家长。
在卫生管理中，向阳小学也有独特的做法。比如如何对付拖把，韩老师说，向阳小学师生就有招数，他们专门在学校划出挂拖把的地方，颜色不同、个高相等、盥洗干净的几十件拖把挂在那里，旁边是漂亮的美术字“今天麻烦我洗净，方便明天你使用”，反倒成了一道特色风景线。
学生食堂就餐无一人讲话，校园书市引来北京书商，加快识字速度计划，给学生留下脚印文化，等等，这些行之有效、关注学生身心特征的教改举措，不仅让原本无人问津的向阳小学一跃成为全国名校，而且在每一个向阳学生中产生了巨大的影响。
韩老师的报告不谈理论，不讲套话，而是从教育教学的每一个细节小事讲起，介绍向阳学校的成功经验，这些成功案例都体现了浅显的道理和彰显了人文关怀，老师们都觉得听了韩老师的报告，教学和班主任工作就不再是头疼的事了。(以上几位老师的报告借用了蔡育新老师的新闻稿件内容，在此表示感谢)
26日下午，进行先进班级、先进班主任表彰，陈静、朱正芝和孙玉蓉老师代表获奖班主任发言，反响很好。非常遗憾，我没能听到，而去参加了教育局的分组讨论，因为我是记录人，这种事义不容辞，会议从1:30开到5:15分。我赶到学校时，班主任交流表彰会正好结束。
27日上午，进行教育教学成果表彰交流会，程、张和张代表代表获奖班主任发言，各有千秋。接着，我马不停蹄赶到教育局会场，正赶上开学工作布置，会议开到12点多。中午聚餐，喝了一小杯酒，匆忙往学校赶。
27日下午两点，袁局长报告开始。与其说是报告，不如说是交流，很受启发，引人深思，也有搞笑，轻松愉快。
寒假心得体会篇十一
“非必要不返乡，就地过年……”这个春节，很多外出务工人员积极响应国家“就地过年”的号召，这在为疫情防控减轻压力的同时，却也使留守儿童的问题更加突出。为了给予留守儿童更多的温暖，当地政府发布了志愿服务项目，呼吁青年走进农村留守儿童的家庭，让孩子们在这个新年不孤单，也让外出务工的家长们安心、放心。
一大早，我在村书记的带领下走进辉岗村的一户人家。入目一片荒凉，房间里除了几件必要的家具外其它地方都落满了灰尘，而我要帮助和陪伴的那个女孩子正坐在沙发上不发一言。我第一次参加这样的活动，也是第一次和留守儿童接触。女孩的安静让我坐立不安，好在村书记经验丰富，她教我从生活和学习上的一些小事与女孩展开交流。我蹲在女孩身边与她分享学校生活和成长趣事，朋友一般的对话使女孩逐渐接纳了我，气氛也更加愉快了。除了准备生活和学习用品，来之前我还专门练习了几个游戏想与孩子一同玩耍。在九根筷子搭桥的游戏中我发现女孩眼神敏锐，动作稳重灵巧，游戏中的她和那个缩在沙发中的一言不发的女孩判若两人。在那一刻，我理解了留守儿童对父母的思念，沉默是他们表达孤独的一种方式。同时我也明白了参加这个活动的`意义，疫情无情，我们要拼命守住温情。
面对疫情我们携手并进，将关爱遍洒人间。参与疫情防控的工作者和那些选择就地过年的外出务工者放弃了与家人的团聚只为守护全国人民的生命安全，而生活在充满爱和仁义社会中的我们也要给予他们充分的理解和关怀。中华民族久经磨难而不衰，离不开人民群众凝心聚力，同舟共济的团结精神。危难面前，有人不惧风雨，有人冲锋陷阵，有人逆流而上，有人挺胸而出……我们向英雄致敬，也要为英雄们守住后方!关爱留守儿童，从你我做起!
寒假心得体会篇十二
作为学生，寒假假期是我们非常期待的时间，不但可以放松心情，还可以更好地锻炼自己。在这个假期里，我不仅留在家里休息和学习，还去了一些有趣的地方。在此我想分享我在寒假假期里的一些心得和体会。
一、假期计划的重要性
在寒假假期开始前，我制定了一个计划，包括了学习、锻炼、游玩和家务等方面，为期两周。这个计划帮助我更好地安排时间，充分利用每天的时间而不是荒废。因为制定了计划，我有了目标和动力，也让我更加有条理地过假期。
二、保持学习状态
虽然是放假时间，但是学习并没有停止。我知道，寒假假期是一个很重要的时间段，因为它通常是准备期末考试和新学期的起点。所以我利用这个时间段来进行复习和预习。此外，我还参加了一些网上的课程来加强自己的学习能力。这两周的学习经历给我带来了很多有用的知识和技能。
三、锻炼身体
健康的身体非常重要。所以在寒假假期里，我参加了许多运动活动，如跑步、健身、游泳等。这不仅加强了我的身体，而且让我感到更有活力。经常运动还有助于提高我的专注力和创造力。
四、游玩和享受生活
人生不仅仅只有学习，也需要享受生活的乐趣。在寒假假期里，我去了一些有趣的地方，如游乐园、美术馆、博物馆等。这不仅让我更好地了解文化和历史，还让我度过了美好的假期。
五、与家人的互动
假期是与家人在一起的时间，和家人一起度过假期是非常幸福的事情。我和家人共同做了一些家务和料理，一起看电影和运动。我们的互动时间，不仅加强了我们的感情，也让我学到了一些实用的技能。
总之，这两周的寒假假期给我的生活带来了很多的改变和鼓舞，我更坚信通过努力和不断的学习，我们的未来一定是美好而充实的。
寒假心得体会篇十三
寒假终于结束了，回到学校的我满怀着对新学期的期待而来。这个寒假对我来说意义非凡，不仅让我充实了自己，还收获了许多宝贵的体会。通过这个假期的学习和锻炼，我深刻感受到了自己的成长和进步，也明白了一个道理：寒假假期是一个学习和成长的好时机。下面我将从自我学习、实践锻炼、拓宽视野、与家人相处以及规划未来等方面，分享我寒假假期的心得体会。
首先，寒假假期给了我充足的时间自我学习。为了提高自己的学习成绩，我制定了详细的学习计划，并按照计划进行学习。我每天都保持了一个严格的学习时间表，安排各科目的复习和知识的学习。通过自我学习，我不仅提高了自己的学习效率，还养成了良好的学习习惯。这让我深刻认识到，只有通过不断学习和努力，才能够不断提高自己的综合素质和学习成绩。
其次，寒假假期给了我宝贵的实践锻炼机会。寒假期间，我积极参加各种活动和实践，并在其中锻炼自己的能力和技巧。比如，我参加了社区义工活动，帮助社区清理垃圾、探访孤寡老人等。通过这些活动，我不仅锻炼了动手能力，也增强了自己的责任心和爱心。我还利用寒假的时间参加了文学写作培训班，提高了自己的写作水平。这些实践锻炼让我明白了，实践是检验理论的重要途径，只有将所学知识应用于实践中，才能够真正理解和掌握。
再次，寒假假期给了我机会拓宽视野。我利用这个假期的时间，阅读了大量的书籍和杂志，不仅丰富了自己的知识储备，还开拓了自己的眼界。除了阅读，我还通过电视、电影和互联网等渠道拓宽视野，了解了很多国内外的新闻和时事。这让我明白了，知识和信息是现代社会最重要的资源，只有不断学习和接触新事物，才能够跟上时代的步伐。
此外，寒假假期是我与家人团聚的时间。在平时的学习和生活中，我常常疏忽了与家人的交流和陪伴。而寒假假期，我有了更多的时间和机会与家人相聚。我和父母一起看电影、逛街、聊天，与亲戚朋友相约相聚，共同度过一个温暖而愉快的假期。这种亲情和友情的陪伴让我倍感温暖和幸福，也使我更加珍惜和理解家人的辛勤劳动和付出。
最后，我通过规划未来，明确了自己的目标和追求。寒假假期结束后，新学期即将开始，我意识到自己应该给自己制定明确的学习目标，并付诸实践。我明白了只有制定明确的目标，才能够更加明确自己的未来。所以，我制定了自己的学习计划和目标，努力朝着自己的梦想迈进。我相信，只要我坚持不懈，不断努力，就一定能够实现自己的目标和追求。
综上所述，寒假假期对我的成长和进步起到了积极的推动作用。通过自我学习、实践锻炼、拓宽视野、与家人相处以及规划未来等方面的努力，我收获了丰富的人生经验和珍贵的体会。我相信，只要我能一直保持这种努力和奋斗的态度，我就能够成为更好的自己，迎接未来的挑战。
寒假心得体会篇十四
有一个同学不期盼吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的节日。寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才学的更扎实，玩得更开心!
寒假里的我，在漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?收获了什么?在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的.一切了!由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我便不停的在寻找自己的原因，是自己不要好?还是自己笨?都不是!只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万别粗心，学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里，我不断的寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我色一生都会糟蹋在他手中。所以我下定决心!一定得改!
通过寒假，我复习了上学期的功课，子曰：学而时习之，不亦说乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误的看法，我喜欢复习了，复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获，复习只是就是我的收获!我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下，看山区独有的景色，这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏，一去学习祥和不也是快乐吗?我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里我总的说就是一个快乐的我!
寒假心得体会篇十五
寒假假期是每年最令人期待的假期之一，它给我们提供了一个放松身心、提高自我的绝佳机会。对于我来说，这个假期的到来让我有了更多时间来尝试新事物、学习新知识，同时也让我有机会探索新的文化和风格。在这篇文章中，我将分享我在寒假假期的体验和收获。
第一段：利用好时间
在寒假假期中，我意识到时间是最宝贵的财富。我深知这段假期很短暂，如果不好好利用，时间很快就会溜走。因此，我决定充分利用假期中的每一分钟，来为自己的生活和学业做好准备。
第二段：寻找新的学习机会
在假期中，我发现自己有更多的时间可以探索新的学习机会，比如参加各种学习研讨和学习班。我报名了一些灵活的在线学习课程，如在线英语课程，这让我能够更好地掌握英语语言能力和技能。我也参加了几个线下的课程，这让我更深入地了解各种领域的知识和专业知识。
第三段：提高个人技能
除了参加课程，我还尝试学习新的技能。例如，我练习了自己喜欢的手工艺品，如编织毛衣和制作珠宝。我还开始学习绘画和摄影。这些新的技能让我更加感到满足和有成就感，同时也让我认识了很多新朋友和社区成员。
第四段：享受假日旅行
除了学习和锻炼个人技能之外，我还抽出一些时间来享受假日旅行。我在这个假期中去了一些新的地方，探索了一些新的文化和风俗。这些旅行让我感到更加充实和舒适，同时也让我拓宽了视野。
第五段：总结体验
在这个寒假假期中，我的时间充满了活力和乐趣。我花时间学习和发展自己的技能，在旅行中发现了自己新的激情和兴趣。这些经历让我更有信心和能力去实现我的人生目标。同时，我意识到这些收获都是靠着自己的努力和决心实现的。在未来，我会更加努力和努力，让自己充实和快乐的生活。
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