每个人都有自己的目标和追求，为了实现这些目标，我们需要付出努力。总结的内容应围绕主题展开，突出重点，避免琐碎和泛泛。接下来是一些写作技巧的案例和解析，希望能给你带来灵感。
高三年级写人篇一
每次与他相遇彼此都有点尴尬。每次也都是他先向我问好打声招呼，我才回声好。有时我干脆话也不说，羞涩的一笑而过。
我也不知道为什么，与他相遇总有种莫冥的感觉。也许是我有点内向，不太喜欢与别人讲话。但我始终觉得他跟之间有层隐形的隔阂。
他父母也与我爸妈熟识，我和他家经常往来，从我搬到这里，他们家一直是我家的邻居。他每天清晨都要读english，虽然有时有些不标准，但他却不那么在意。他似乎不在意别人的看法，走自己的路让别人说去吧。不久他考上了北京航空航天大学，很久才回来一次。有时我在路上碰见了他，我有时也会憋出一句自伟哥哥好，他也笑脸相迎答声好。
不知过了多久，我发现他有些变化。有时他主动跟我道声好，这简单的一声好包含了很多东西。
有时我家的电脑有些故障，他也乐意来看看帮帮手。我觉得我与这个邻居的关系发生着微妙的变化，变得好了许多。见面也不尴尬了。有时我碰到难题，不会写时，他也会点拨一下我。我打球回来时，他还教我动作。
不过有时我觉得他是个性格古怪的人。有时突然不跟我打招呼，还板起个脸下死人，我对他有新增了一种恐惧。
一次我们楼的水管出了故障，他挺身而出，拿着钳子和一些工具利索的赶了起来。过了一会儿，他脸带自豪，我知道修好了。顿时由然而生一股敬意，发自内心的。
我与他有时也像铁哥们一样，他老是变着法的逗我。打球时也经常出其不意的给我"惊喜"让我措手不及，以至于洋相百出。他站在旁边只是笑笑。我也与他在一起玩耍，其乐融融。走在街上路上老有些人投来些羡慕的目光。
可以说我的成长中没有他就少了不少经历与意义。我与他可谓是"子为鱼，鱼为子"虽说他大我4，5岁，我跟他在一起却有种不知明的感觉，不会让人心里感到空虚或无趣。
海内存知己天崖若比邻。成长路上有你有我于是不寂寞。
高三年级写人篇二
人都是自私的，生来冷漠，不愿付出，总是嘲讽讥笑着身边的其他人。
——题记。
我的父亲，身高一般，一米七多，既不高大也不和蔼，总是以严肃冷酷的面孔面对着我们。几乎在我的心里他就是那种像个菜市场的大妈，叨叨唠唠的都能把人说的想要死，让人无言以对。吵又吵不过他，碍着他是自己的父亲，也不敢把话说的太过，只能是心里有苦自己憋着，或者和母亲诉一下苦。
父亲是一个能把死人说活过来的人，有一次他骂了我弟一句粗话，我的母亲是反对这种说粗话的。我们都听到了，包括我母亲。我母亲对父亲说人不能骂粗话，骂多了以后孩子会学他这种行为的。结果我父亲大声怒骂母亲，“我哪里骂脏话了，你耳朵没聋吧”。
突然觉得我的心凉了一半，父亲是对我们不好，经常用粗话骂我们，可之前也有承认。却没想到他这次就没有承认，难怪母亲老是说他满嘴都是粗话，而肚子里的都是假话。
真是让我心灰意冷，原来父亲是个出口成脏又满嘴谎话。
别人都在赞扬自己的父亲为自己付出了多少多少，我的父亲是个建筑工人，工资不高，却刚好够我们一家四口生活。他在吃喝用这方面确实没让我们饿肚子穿着破衣服，可是他性格不好经常对我们“家暴”，没有暴力的“家暴”，可我宁愿他要是真的生气也打我们一顿好了，不要总是对我们人身攻击。
我也不知道父亲为什么会这么冷酷无情又自私，自私到平时对自己好的朋友一旦急需用钱什么的他也不借出去，宁愿看着他陷入困境。大概从我记事起父亲一直是这么一个人，连我的母亲也时常后悔自己当初怎么会嫁给我爸，就像她自己说的“我当初真是瞎了眼了”。
毕竟别人的父亲是别人的父亲，我的父亲和别人的父亲不一样，反正我也不奢求我的父亲会改变多少了。
高三年级写人篇三
有人说过“少年是一幅画”，让我感动的是在“画中”遇到了你们，才体会到友谊的珍贵。
你们现在是我的舍友，以后是我的伴娘，未来是我孩子的干妈。在这漫长的而短暂的时光里，我们一起疯过，奋斗过，开心过，但唯一遗憾的是我们没有一起“哭过”，因为我们喜欢疯狂的笑。
每个人都有不一样的特点，而你最明显的特点就是你是宿舍最高的，身材最好的，你是一个很容易被别人视为榜样的亮点人物，红河姑娘长的美，建水姑娘长得“水”，可谓山美水美人更美，一点也不错。在我们大家都还不熟悉的时候，是你担任了班长这个职务，在当时没有一个人站起来想要担任班长，甚至是男生都没有一个有勇气，是你站起来担任了班长。在学习上，你很认真，总是会把老师布置的作业提前完成了，不管任何事情都有自己独特的看法，你的认真一直感染着我们宿舍的其他人！
大理，风花雪月之地，你来自于这个地方，每次你介绍你们的家乡大理，其实我都挺想去的！你在生活中是一个很爱干净的一个女生，你有一种别人身上没有的小孩子的灵气与纯真，而是因为这样的纯真很多人都喜欢与你成为朋友。你很温柔，没有暴躁的脾气，你的淡定不会因为别人而受到影响，但是你有一个毛病就是太慢了，做什么事情都慢，还很纠结，我想你大概是一个认真的姑娘吧！以后的以后，希望你能变得更好。
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高三年级写人篇四
傻爸爸其实并不傻。他是一个憨厚老实，为人善良的人。平时衣着简朴，但干干净净。但是他待人接物都有一股傻劲，所以我们家的亲戚常常说他很“傻”！
我爸爸是一个科长。很多的员工希望得到一些好处，便提着大包小包的礼品到我家拜访。可是我这个“傻”爸爸却硬是把人家带来的礼物送回去。他可以办的事情，他一定办，但礼品他是一定不要的。和爸爸同级的同事，家里的经济条件都比爸爸好的多，他却不在乎。我也觉得他傻！送上门的他不要，浪费。
我一直不理解我爸爸，直到那件事的发生。一天，我爸爸骑电瓶车去上班。半路上看见一位老奶奶倒在地上一动不动，周围围满了人，但就是没人把老奶奶送到医院去。爸爸看见老人脸色苍白赶紧的走上前去，有人说：“哎，你干什么，小心被讹诈哦。”爸爸听了急忙说：“再不送医院，就是一条人命啊!大家帮帮忙啊？”周围的人都不动，爸爸只好自己招呼一辆出租车，把老人扶上车送去了医院。有人说：“瞧着吧，这个傻子会倒霉的！”
到了医院经过医生的治疗，老人的性命保住了。因为联系不到老人的家人，费用都是爸爸出的。后来，医生在老人的身上找到了身份证和手机，终于联系上了老人的儿子和女儿。他们一看到爸爸，便紧紧地拉住爸爸，不让他走。还口口声声说：“撞到了老人就想跑，没门。”
爸爸说：“人不是我撞的，我就是看见了，把老人送来的呀！”“什么，不是你撞的，不是你撞的你送我妈妈到医院，还付医药费，说的跟个大好人一样。”老人的女儿质问道。这下说不亲道不明了，跳进黄河也洗不清了。这时老人醒来了，她对众人说：“我不是被人推倒的，我是头昏自己倒下去的！谢谢你了，好心人！”爸爸终于沉冤得雪啊！
爸爸就是这样的傻，不过他坚持着他的傻。我明白了，这种傻的另一个意思叫——善良！
高三年级写人篇五
暑假可真舒服，我很自在的躺在家里，猛然，一个电话响起了，原来是ch给我打的电话。原因，自然是要借作业。
本着我“强”她“弱”，再加上我是男同志，sheisagirl。不好意思不答应，就答应借给她了。
给她书的那天，艳阳如炭。何以“如炭”?因为并不太热却也有些温度。本约好了是4点整，可我在树下左等右等30分钟怎么还不来。我索性找个椅子坐了下来。
又过了10分钟，只见她才急匆匆地跑来。从我手中将那作业拿走了，忘了说“谢谢!”
10天很快就过去了，我想她也该还给我了吧。于是给她打了个电话，她的会话很简单，借给gy了。
gy是她的同学，又不是我的同学。
“那你超完了没有?”
“我还没抄呢!”
就这样又拖了10天，她终于肯还给我了。但他却要我再给她做一项作业，我心里是气得很，可我若不给她做，她也不还给我，于是，我就给她乱写一番。
她给我作业那天，我故意晚了5分钟到，可依旧空空如也。我就在那儿等。我面前有个tallboy，也在等人，我俩就一齐靠在围栏上，同是天下苦命人吗。我向右一看，猛然看见了我的同窗lxb。
他却是准备好等我的，见我见了他，才跑上来说ch已经走到xy书店了。
我气凶凶地向上走，看见了她，只将手中的稿纸与暑假作业交换了。
就那样平静地又过了几天……。
她又给我打来电话，说前几天给她的那个作业她找不着了，让我再给她重写一份。
我气不打一处来，就说：
“得寸进尺。”
我还是坚持不给她，她也就打了三四次电话，我服了，最后答应给她。
那天下午我先去买了点东西，之后才到约定地点，见她还未来，我就心想等一会。那日，骄阳似火，十分晒人，才几分钟，我全身就汗淋淋的了。
等了许久，看见d上来了，我忘了戴手表，忙问她几点了，她说4：40了。之后，便说：
“把你那关于『s』科的作业给我抄抄吧!”
我只是笑。
“我把那东西借给ch了!”
她便很失望的走了。
之后，ch便来了，我将那作业丢在地上我就走了。
第二天，她又打来电话，问我借关于“s”科的作业。
我还是笑。
“我把它借给d了。”
她也便很失望地挂了。
记一下ch同学，望大家莫学之于她也。
高三年级写人篇六
走出门口，想要提着脏水去倒掉，在门口站了一下，看会了电视，忽然转过身想提着脏水去向倒掉的时候无意之中便看到了一个乞丐尊在了我家对面另一家的门口。
她，满身灰尘，头发不知几天没洗，偶然的望见一眼，看似好像都硬了。
走出门口忽然无意的转身，她深深地引起到了我注意。可能也许是对面旁边的家没人住，那里便也就乌黑了许多，也由于她衣裳简朴，满身的灰尘，导致了走过的人们好像便没得到了人们的注意。
一开始，她看似在思考着人生，低着头，默默的尊在了角落，可是几个字后，我又要再次提着脏水去倒掉的时候，看到她便好像在睡着了。
由于我确定了今天要写作，练一练我的写作能力到底到了那里去，与别人之间的距离还差得多远，因为在考试的时候每一次作文都写着不够，也写的很乱，只有在平时的时候才觉得自己写得还过得去，也只有在时间充裕的情况下才可写的自己会认同一点，于是我便开始了练习写作。
刚开始看到她，我欣喜若狂，便开启了头脑风暴，想象着要怎样将她写入我的作文集里，于是我疯狂着想象着题目，想象着关于她的内容。可是，我见她的时候便也只有一个过目，所以好像也没有什么内容可以写。
于是我在写作的过程中，怎么也想不到她还有什么内容可以写，只是一个过目，看到她衣裳简朴，满身的灰尘，一个人默默的尊在了角落。
这是，我便走出去，想要了解一下她还有什么要的特点可以写，可是，当我走出门，站在门口的时候她却已经不在了，不知她走向了何方。
不知什么时候她是何时来的，也不知何时走的。于是这件事便就这样匆匆了结了。但她默默尊在角落的身影却还停留在了我的脑子里。
高三年级写人篇七
中原逐鹿，北方割据并起，一书生报国无门，南下。
一路不畅，一路满腹愁绪。满腹经纶，满腔爱国热忱无路请缨。连连嗟叹“宁为百夫长，胜做一书生。”不欢，至河南。忽惠风和畅，天朗气清。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。大扫先前之阴霾，一路南下。直可谓落红不是无情物，踏花归去马蹄香。
暮至扬州，江河滟滟，遥曾远目，屋舍俨然，迁陌交通，黄发垂髫，怡然自得。河畔人家月下捣衣声缕缕。大儿锄豆西东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，西头卧剥莲蓬。天下三分美，扬州已占两分，贪。许久，见一艄公摇橹至，又闻水上琵琶声，琵琶声停欲语迟，移船相至邀相见，添酒回灯重开宴。“阿哥家何处？惑恐是同乡”，”我家襄水曲，遥隔楚云端”“却是天涯沦落人”。言罢，便大有相见恨晚之感，正禁危坐。引琴唱起了司马歌：凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰……“蓬山此去无多路，请君栖此梧桐树，化作比翼双双飞。”
时光任苒，不久，战火烧至南方。艄公摆渡被乱箭射死。
倾刻，他血往上涌。至此后，每至灯火阑珊，总有铁马冰河入梦，彻夜难眼。于是，夜里挑灯看剑，庭院深夜舞刘琨，立志投笔从戎，男儿功名马上取。
十年磨得宝剑成，宝剑锋芒末曾试。如今把剑试与君，问谁天下谁有不平事。
东市买骏马，西市买鞍佩，南市买弓刀，北市买铁衣。
青山遮不住，毕竟东流去。她想说什么，竟无语凝咽，任凭泪水湿了衣襟。终于，美人折了枝。“红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。”他策马而去，任一壶浊酒断了肠，一滴相思泪。
又值江南好景，落花时节却不见君。她眷恋梨花泪，静画红妆等谁归，空留一人徐徐憔悴。
安史六年，官兵带回一件铁衣，一支红豆，一封血书。
“那年，我达达的马蹄声是个美丽的错误，我不是归人，是个过客”
她终于不哭。墓碑，磕死，化作斑菲竹，功名帖缕缕青烟……。
高三年级写人篇八
有一枚女汉子，圆圆的脸蛋，大大咧例的。有一枚淑女，齐齐的刘海，露出娇羞的笑容。
淑女和女汉子，女汉子完胜淑女。
女汉子：“我是冠军，我是博大的天空的娇儿，讨厌，你说我怎么长的这么漂亮呢？”
淑女：“你漂亮什么啊，你有我有气质么？”
女汉子：“气质？我怎么没有气质了？你快看，我微笑的样子像林黛玉，嗯哼？我安静的样子像张曼玉，嗯哼？气质是由内而外散发的，你懂么？你看我浑身上下不都是气质么？”
淑女：“可是现在大多数男孩子都喜欢像我这样极漂亮又腼腆的，任何男人都会招架不住的，你懂么？看我如此害羞，呵呵……”
女汉子：“可是男人和女人结婚之后，是要过一辈子的，至于害羞就没有必要了，我还是比你棒的，我会一个人抬起饮水机的桶，我会干家务，会洗衣做饭……”
淑女：“淑女做不到啊，那你说说你还有什么比我厉害？”
女汉子：“呵呵（坏笑），把你的刘海掀起来啊？你敢么”
淑女；“好吧，你赢了。”
女汉子:"跟我斗，先把刘海掀起来再说。淑女啊淑女，打败你的不是天真，是刘海。“。
淑女：”好吧，我服了。“。
高三年级写人篇九
先从发型说起。妈妈平时在单位只扎一个马尾辫，可自从下基层后就大变样了。天天六点起床，就开始扎头发。一天早上，我急着上洗手间，正巧妈妈在梳头。“妈，你好了没，我憋不住了！”我痛苦地说。
“好了，进来吧！倩，你看我的头发怎么样？”“好，好，好。”我看也没看就应和道。说完了头发，该说说妈妈的脸了。人的脸可是很重要的部位。天天早晨洗手间里总会发出“啪，啪，啪”的击打声。放心，这不是家庭暴力，是妈妈在打自己的脸。“哇，妈，你怎么这样虐待自己呀！”我迷惑不解。妈妈沉下脸：“谁虐待自己了。我这是在给肌肤按摩，拍拍红。哪像你脸红彤彤的。”
这可让我更不明白了，不红就不红呗，干吗要打自己。哎，大人的想法真怪。最累的是和妈妈买衣服。到了商店，妈妈就直奔服装区。我想看看文具柜台，妈妈软硬兼施，我只得听从。“妈妈，这件好不好？”为了让妈妈快点买好衣服，我随便拿着衣服在妈妈身上一边比划一边问道。“不好，颜色太深了。”妈妈摇了摇头。
我又挑了一件问道：“这件呢？不错吧！”“是挺好看，就是我腰围有点大，穿了不好看！”我不死心，又拿了一件“那这件呢？这件呢？”“这件不是全棉的，这布料穿了不惬意。”“这件呢？”“不行，太花俏了。”“哎……”我失望了，妈妈，您怎么这么挑剔呀！现在我知道爸爸为什么不爱陪您逛街了。妈妈，我想告诉您，其实您平时也很美，那种自然美是什么物质都代替不了的，那种用物质拼贴出来的“美丽”妈妈，看上去是很美丽，但不是真正的您。只要平时多一些微笑，少一些烦恼，在我眼中，您就是最美丽的妈妈，就是这么简朴。
高三年级写人篇十
请原谅我这样直白地问你。你身上破旧的衣衫，我没有看见；你足下锃亮的鞋履，我不曾注意。我只想知道，昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗；今天你鼓鼓的皮包中，有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。
我想知道，你站在这个喧闹而又寂寥的世间，是高贵地弯下腰，还是卑微地仰着头。弯下腰，伸出手，这是一个多么谦卑恭顺的姿势，却又是人性高贵的君子一个多么温暖的手势。
我和许多人、和你一样，被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放，志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间，弯下腰，伸出手，去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。
你说你衣衫破旧，你说你鞋履锃亮，可是这破旧的衣衫，这锃亮的鞋履，都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号，你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵，他们或许面容沧桑鬓发霜白，但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。
高三年级写人篇十一
好多年前，那时候，你很小，你问父亲：山那边是什么？父亲一脸迷茫，山的那边也是山。
你走在这深山里的铁路线上，你手拿着一把铁锤，不时地敲打着那铁轨，那声音当当的，仿佛那锃亮的铁轨在和你说话。你心里想的，铁轨好像都知道。
你很小的时候，是在这山里放羊的。一群羊，有时候你跟在羊的后边跑；有时候，羊在山坳里啃着青草，你就会坐在山坡上，呆呆地远望。深山最里边，山神，究竟长得是什么样。
你每天巡查铁路的时候，都会想很多。有时，又什么都不想。做巡道工，快三十年了吧。那时，还有生产队呢。但是很快就没有了。村子里的地分了之后，日子才渐渐好了。山里的景色也比过去好看了。
你每天独自一人走着，二十多公里，光穿过的隧道就有三十七个，还有那些走过的铁路桥呢。这山里，有时会有石头滚落；遇到风雨交加，还会出现滑坡，或者树木倒下。你肩负的责任，使你有时回到家里还骄傲着。
现在村里的年轻人，时兴到外边打工。你儿子每次带回家的稀罕物，还有照片，都让你感到新鲜。是的，你也不简单，你是在为外出打工坐火车的孩子们，还有其他的人，还有哪些拉货物的火车护驾呢。
一切发展变化得太快了。你一边走着，一边敲打着铁轨。你背着工具包，握着铁锤。你高高的个子，面相质朴，目光炯炯。有时候，火车来了，你会站在铁路边，向那疾驰而过的火车举手敬礼。
你们村子里的人都是这样。乡亲们相互见面，总是要打招呼问好的。但是，你给火车举手敬礼，那里边还有更深层的意思，因为，你总是感到这疾驰而过的列车，就像现在的生活一样开得快呀。你心存感激，你觉得不向这火车举手敬礼，心中的情感就无法表达。
每当这时，那列车也总是为你鸣响汽笛，汽笛在深山中久久回响……你就会两眼眯缝，露出微笑。因为你知道，这汽笛声不是为你一个人鸣响的，它是在向你们所有的山里人问好。
高三年级写人篇十二
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
李老师是我的政治老师，虽不常上她的课，但印象是那么深刻。
政治，一个星期也就一节课，但在六年级的时候，我参加的拓展课也是李老师所授，因此与李老师的接触也多了起来。她很忙，整个年级的政治几乎都是她教的，偶尔有实习老师来上课，她才能休息一会儿，但她的口中，我们从没听过一句抱怨。
李老师让我最钦佩的是她无比健康的生活方式。政治课上，我们总能听到她时不时地就提起运动对我们有多么多么重要。在那个已听她讲了多次的故事中，发现她曾是一个体弱多病的人。现在晨跑，甚至体育课，却经常能看到李老师在被阳光倾泻的橡胶跑道上，一步一步地慢跑着。真不知道是不是她有什么诀窍，几圈下来，大喘气也不曾喘过，或者真是日复一日，年复一年，一朝一夕坚持下来的成果。她教会我们要坚持，要保持健康的生活习惯。
我们的拓展课是关于花儿的，每个星期尽管只有一节课，但我们每次都会认认真真地做好作业，虽然那作业看起来有些无关紧要，没做老师也不会责罚，但更因为老师相信我们，我们不也应该认真完成来回报老师么？整整一个学期下来，我几乎没有落下过一次作业。
她也是我见过的第一个，在课上带我们出去实践的老师。以前上过多少课啊，实践部分还不是就这么匆匆略过。
是拓展课。那天我们讨论的主题是蔷薇、月季与玫瑰的区别。“月季、玫瑰和蔷薇是同属蔷薇科蔷薇属的姊妹花，因此，它们的形态十分相似，很容易使人混淆。”同学在讲台上分享着自己的发现。忽然过了一会，李老师忽然道：“学校操场的边上好像开了一些很小的野蔷薇，我们待会去看看吧！”“好呀！”同学们都纷纷表示赞同。等那位同学分享完，我们一行人在李老师的带领下来到了学校操场，下午，沐浴在阳光的感觉还真是愉快。“在哪呢？”走了半天不见蔷薇的踪影，同学们也抑制不住自己心中的疑问。李老师环顾了一下四周，“喏！在那。”随着李老师手指的方向，我们并没有看见什么，几棵葱油油的树而已。跟着李老师向前走了一段距离，在那几棵树边，确实有几丛不起眼的花朵，这次倒是头一回看到。“这不就是野蔷薇了么？”李老师道。“这……”这与我们所幻想的野蔷薇确实大相径庭。印象中，蔷薇要不是颜色大红大紫，就是娇滴滴的花瓣，花瓣也不小。而这丛花儿，花瓣极小，颜色也是单调的白色，说不出哪里好看。“这就是野蔷薇么……”旁人无意间说出的这么一句带着无比的失望。看久了，虽不是那么好看，却让人惬意。蓝天正明朗，它拨开那些挤过来的云儿，溺爱地望向这一丛开放的花，它们在绿树芳草中间显得多么独特，可它们并不娇情。它们是野蔷薇，是这里的骄傲，不知道有富贵华丽的温室。是那么满足，只爱这蓝天艳阳，天地之气。
那一次我明白了，人与花并无两样，每个人都有自己独特的美，有自己独享的那一份快乐。
李老师，您还真像《窗边的小豆豆》中的小林宗作校长呢。你们都那么爱实践，爱让学生养成良好的习惯。
小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”；通过散步让孩子们感受世界，学习知识；让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯，学到知识。
你在意的不仅是学生的知识涉及，更多的是如何做人，如何更好地去生活。哦，我的政治李老师，您真是一位好老师！
高三年级写人篇十三
班主任是天上的北斗星，为我们指引前进的道路。我们的班主任有着浓眉大眼，短短的头发，有着一颗关爱学生，对学生认真负责的心。我们班主任的优点就是对待学生公平公正，班长犯错了也是一样体罚，对学生一视同仁。
姚老师是一位值得敬佩的老师，管理班级可有一套。我们班分为10个小组，我个小组会有一个小组长来管理这个组，姚老师每个星期也会给10各小组长开会，并且让小组长总结本周小组的问题，并讨论解决问题的方案，在这个思考的过程中，使我们慢慢长大。每个星期姚老师还会给小组长布置任务，组长和自己的组员共同完成，培养了我们团结的意识。在我第一次给组员开会的时候，有点不敢，但姚老师在我旁边细心的辅导着我，使我一步步走向勇敢。
姚老师为锻炼全班的胆子，让同学们按学号顺序一个一个在讲台上演讲。很多同学起初都不太敢，但在姚老师的鼓励下，他们都克服了心里的障碍，顺利的完成了这次演讲。
老师对待我们的作业也是十分认真，在我们都在睡梦中时，我们的班主任去还在一丝不苟的给我们批改着作业。
在校园的生活中，是姚老师照顾我们；在我们犯错时，是姚老师为我们指明方向；在我们遇到难题时，姚老师就是我们的知心朋友，帮我们化解难题。在这学期里，姚老师像一位慈祥的妈妈在浇灌着我们66朵稚嫩的花儿，使我们逐渐长大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不正是说我们班主任对我们无私的关怀与奉献吗？班主任，我们永远爱戴您，敬佩您！
高三年级写人篇十四
上次我上网，被家人知道了，都很生气，特别是父亲，还为此停了我的零花钱，可我并没有抱怨，真的，因为我没那个资格。
母亲打电话给我的时候，声音是颤抖的，她小心翼翼的问我，是不是真的，我告诉她是真的，我想，她听到这句话时，心一定碎了，心里怎么也不愿意承认那个曾经那么乖的儿子，会去网吧这样的地方！母亲带着请求的语气跟我说：下次不要去了，好吗？当时我就哭了，我是流着泪回答母亲的：恩，一定！！！在这之前母亲从没有给我打过电话，这一次，例外！其实父亲在这之前就已经打过电话给我了：面对父亲的询问，我毫不动容，父亲也对我说了同样的话，可我并没有留泪。然而在母亲面前，我不能控制我自己。
母亲的头发早就白了，在她同龄的人中显得格格不入，每当过年的时候，亲戚都让我母亲去染发，可母亲不愿意，我知道，她是舍不得花钱，因为她连一双新袜子都不愿意买。我硬是拖着母亲去了，母亲问了价钱，价钱不一，母亲要了的，我悄悄跑去对那理发师讲，把她的头发染好点的那种。当然，这没有让我母亲知道，当母亲回来时，看着镜中的自己，都有点不相信，镜中的那个是自己吗？其实母亲很漂亮，可她从来不远花时间去打扮，每天只是草草的把辫子扎在后头。
这就是我的母亲。平凡，但伟大！
我爱你，母亲！从没有对你说过这句话，但儿子真的很想对您说：我爱你！！！
高三年级写人篇十五
记得1986年的你。
乌黑的发瘦弱的身子，扛着干瘪的麻布袋踏上严酷的他乡。
那是贫穷压迫下的你，立在烈日下把世态都隐匿。
——前言
读大学后后日趋耻高气扬，以为自己本事登天了，比起小学未毕业的你不知强多少倍了，慢慢接触家族的事务，才觉悟我还够不上你的一个手指头。
妈妈说我从小就被你宠溺。你21岁就有了我，每天抱我在肩上，一周岁生日时你用一天辛苦挣得的50块钱工资给我买了一辆小单车。那时的你还只是一个珠海某个酒店里的小领班，一年之后你去了格力电器，后来的你走南闯北又辗转回到珠海，偶尔也会有些小失落。你说那会留在格力的同事们现在都成了格力的股东了，只有你没抓住机遇。
你经常教育我说，钱是在三十岁以后挣来的。三十岁以前，可以没有钱，但要学好做人，要到过很多城市。
读小学时我们家也很穷，那时候你每天四点多出去了，为谋生计你也开着货车在衡山山脉的悬崖边上走过，也曾在外地拉货被狡诈的当地人打得遍体鳞伤，甚至下着鸡蛋大的冰雹时还在外面拉货。很多人觊觎我们家现在的风光，却不知当初你洒过了多少的汗水和鲜血。
你是爷爷最小的儿子，也是最不得宠的。在这个庞大的家族，我们一家四口的存在如同气派庄严的侯门大院偏厅里的一块匾额，不痛不痒。可是，你最爱爷爷奶奶了。08年突如其来的大雪阻断了回老家的高速，大年三十的早上你还执拗地说：“如果路通了，我们今晚也还是要赶回去过年的，爷爷奶奶这么大岁数了，要回去陪他们的。”奶奶下葬的时候，邻村人以侵占了他们的风水为由前来寻衅，伯父们一个个躲到边上了，就你站在坟地前咆哮如雷：“你们谁赶靠近试试，今天我就和他拼了。”我吓得哗啦大哭，我真怕他们无情的锄头会砸到你身上。
高考前一天你和妈妈来学校看我，妈妈说是你这几年最悠闲的一个下午。中间一个叔叔打电话来让你去接他，我第一次听到你说：“我现在有点事，你自己打的回吧，车费我报销。”每天你都要接送工人来回，我和弟弟对此深表鄙夷：给钱让他们自己坐车多省事啊！你却痛斥了我们：“人心不是做出来的，是用真心换回来的。”每年我们家招待各路亲戚吃喝住宿都不知道花费了多少钱，逢年过节你都要妈妈做上满桌子的家乡菜宴请工地的叔叔伯伯们觥筹交错、饕餮而食。甚至凌晨有人从老家来了，你都得亲自开车去接。你总是告诫我俩：“没有他们这群人，就没有我们家的今天。”
林叔包工程缺钱，你把自己的钱分文不剩寄过去了。那个周末我回家拿钱，妈妈委屈地说我们家现在是连买菜的钱都是她向姑妈借的。
16岁叛逆的年纪和你吵架过于频繁。为我买了一些花哨时髦的新衣服，被你一怒之下丢掉而冷战数日；为我固执想放弃学业去北漂追寻我的美术梦，而你吝惜地不肯出钱出力。而长大后当自己在社会上打磨时，才深知你生活的不易。你的钱每寸都置在刀刃上，连多年成疾的腿伤都舍不得花钱治疗。
我们一起旅行的日子少得可怜，唯一印象深刻的是你陪我在珍珠乐园坐太空船吓得惊悚的一张合照。你把全部热情和希望都寄予在了我身上，却亏待了自己。同长辈聚会时，他们都说我像你。记得填志愿时，我一门心思往北方闯荡，想报哈师大。你也不劝阻，只是提醒了一句：“如果你执意一人北上，将来要付出的要比在我身边多十倍。”我豪情万丈地顶回去：“就算我在那里乞讨，我也不要在你的光环下过活。”我的任性与偏执在你面前，已显露无疑，是所谓的青春记号。
今天是父亲节，我们这二十年的点点滴滴涌上心头。你说凤凰山海域的楼盘风水最好了，你说三菱的车最舒适了，你也说过你自己设计的玻璃钢作品一定要比广交会上那些洋人的强。我希望自己变得越来越强大，强大到终有一天去帮你实现你所有的理想。
谁的青春不是一段血与泪交替的咏叹调，
总有我水到渠成的那一天。
感谢你的坚韧，孝顺，义气，豪情在我的肩上烙下深深的印记。
——此文献给我的父亲。
广东海洋大学法学院高三：侯雅觅
高三年级写人篇十六
夕阳喷洒着金色的光辉，晚风轻吹着夕阳下的篮球场，那儿正进行着一场激烈的球赛。
他，是篮球比赛的主力队员，赤裸着胳膊和小腿，蓝色球衣上印着醒目的数字“6”，它将一个高大坚定的背影留给队友，而将一对永不服输的眼神紧盯对手，好一个意气风发的少年!
比赛开始了，他运着球，坦然面对着前面虎视眈眈的对手。对手两面夹攻，他便像一条滑溜的泥鳅，球不离手，身子避开对手，后退两步，又从斜刺里冲出包围圈，对手蜂拥而至，他将球高举，双手的肌腱同时发力，球在夕阳下焕发着耀眼的光芒，如箭一般冲向篮框，进了!双方球员奔到篮下，独他站在原地，轻微撇了撇嘴，笑了一下。
比赛来到白热化阶段，队友努力地为他齐声呐喊，赶来助阵，对方的一个肌肉男猛冲过来，想抢住飞来的球，可却被他硬生生夺走了。肌肉男面目狰狞，呲牙咧嘴，恶徒一般冲向他。他身轻如燕，奔到三分线内，欲要三步上篮，却没想到肌肉男也是个高手，一个闪身抢走了球。他心里暗道“不好!”匆匆赶来，却为时已晚，肌肉男腿部发力，跃向空中，他也紧随其后，怒目圆瞪，两腿绷紧，向上一窜，和肌肉男施展起“滞空”绝技。队友们大喊：“全队的希望就托付给你了，要撑住啊!”另一方队员也叫道：“别让那小子得逞!”
夕阳射过来，照得篮球上的“nba”字母，熠熠生辉。最后三厘米……他猛然惊醒，伸长手臂，用尽洪荒之力，将肌肉男手中的球硬扳过来，往篮筐里一扔，球碰向篮筐边缘，像是要弹出去，他大惊失色，瞪大了眼睛，场上的所有人都瞠目结舌，紧盯着局势的发展。球摇晃了一下，终于稳稳落进篮筐，他一扭身，身体呈弧线形，如鸿羽般轻轻落下。
裁判吹响了哨子，他的队伍胜利了!队友们欢呼雀跃，他只是浅浅一笑。风撩乱了他的发丝，他轻轻一拂，转过身去，收拾好背包，沐浴在夕阳的余晖中，悄然离去。
高三年级写人篇十七
也许，永远没有那一天，前程如朝霞般绚烂，也许；永远没有那一天，成功如灯火般辉煌；也许，只能这样，攀援却达不到峰顶，奔流却掀不起波澜。
我，与你一样，没有什么特别之处。
我，不懂时髦，穿着随和的衣着。
我，不在乎外在美，向往心灵的纯洁。
我沉默寡言，目前处于文字于语言双重沉默的状态。整天过着复制与粘贴式的生活。时不时觉得生活无聊，偶尔喜欢在创网上发点牢骚。
对于未来没有向往，没有目标。
目前处于青春迷茫期的阶段；不懂生活，不懂人生；不懂……在这将近二十年的生涯中；毫无建树；现已碌碌无为地耗费了十八余载的青春年华。
岁月匆匆，除了儿时那破碎的记忆；什么也没有留下。
但我还一一颗永不放弃的心，在浩瀚的大海中探寻！我不知道自己喜欢什么！也不知道擅长什么！有时；我会莫名其妙的感到忧伤；然后又会为找不到为什么而懊恼。
以至于至今为止还在被一个又一个微不足道的问题而困扰。未来对于我来说还是一个未知数。所以；我只有努力地把握好航帆，不让风浪轻易的打翻！
我的路还很长，也很短！
这就是我；一个迷失在路上的孩子。
一个不懂生活的意义，不懂人生的孩子！
后记：我不奢望这篇文章能够改变什么，但我希望我能不再悲观，不再忧伤。
我希望我活着的每一天都过得快乐！
高三年级写人篇十八
1894年冬。
天津，一位老人注视着宫殿的金色飞檐，看着那一眼望去无边无际的红色大门，两行老泪不禁从眼眶流下，在皱纹密布的脸颊上凝结成了冰。他赶紧拭干了眼泪，向那湛蓝的大海走去。
在大清帝国这伦东方的太阳快要落下时，李鸿章站在海边的岩石上，双手交叉在身后，爎望者大海，看着北洋水师沉落的大海，看着那一网打下去，可以捞起半个中国屈辱历史的大海，他心如刀割，这样一个央央大国啊！就这样沉伦了。他就向大清的泥瓦匠，拆了东墙补西墙。进士出身的他有者满腹经纶，他初在乡办团练抵抗太平军，屡败。后投曾国藩为幕僚，1861年编练淮军，调上海，攻太平军，升任江苏巡抚、两江总督、直隶总督兼北洋大臣。他怎么也没有想到，他进入的黑暗内政让他背上了千古的骂名，当所有人还在对那把金灿灿的椅子上座着的废物皇帝喊“万岁万万岁：时，只有李鸿章放亮了眼睛他开始了洋物运动，他提倡“自强”、“求富”，开办近代军事工业，设立江南制造局、轮船招商局、津榆铁路、开平煤。建立北洋舰队。他试图以自己的力量来挽救风雨飘摇的清王朝。然而他所提倡的自强求富，他所建立的北洋水师却渐渐的被列强的枪炮和昏庸的王朝所粉碎。当一个步履蹒跚的老人看着自己半生心血所营造的梦想被如同泡漠般静静的破裂，也许这份惆怅会成为这位老人后半生挥之不去的阴影。当日本人的炮火狰狞着将北洋水师的旗舰送入大海：当腐朽的清王朝指派他去于弹丸倭寇签定耻辱的和约，也许这位老人的心象每一个有良知的中国人一样在低声的抽泣，然而历史却依然无情的给这位老人开了他命运中的玩笑，当他用颤抖的手在《马关条约》上缓缓的签下自己的名字，也就注定了他一生的悲剧。
穿过历史厚厚的云层我也许能看到那布满皱纹的脸上横流着几滴沧桑的浊泪，我真的希望，可以握住他那骨瘦嶙峋的手，悄悄的告诉他，这一切也许不是您的过错，然而我不能。时间的线性令每一个瞬间都具有独一无二的意义，他那破碎的灵魂已然被历史浩浩的长河所淹没。我只能静静的拾起被命运击碎而散落人间的只言片语，默默的读出属于他自己的无可奈何。
也许当邓世昌的旗舰沉没在黄海的怒淘之中，当无数男儿的热血染红了烟波浩渺的沧海。我想他的心里一定如同看着自己的儿孙被人肆意欺凌一般无助而绝望，我真想穿越历史厚厚的阻隔，紧紧的握住他的手说，也许这一切不是您的过错。
也许当日本人虚伪的笑容再也掩饰不住大和民族勃发的野心时，近乎以被逼迫的形式签定下那令国人为之愤慨的条约时，他的心里一定明白自己将永远被钉在中华民族的耻辱柱上，从此在后人的唾弃中身败名裂，我真想跨越时间的长河，再一次握住他的手说，也许这一切不是您的过错。
他实在搞不懂，如果他都是卖国贼了，那这个国家谁是爱国者呢？
哪怕一个也好？
在回头，已是暮色茫茫。
高三年级写人篇十九
人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，的欢乐，的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
——题记。
奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操............
在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里............突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖............行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“刘阿姨，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是她负责的？那她这么辛苦来做这干啥呢？............想着想着，我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到她身旁，轻声细语地对她说：“阿姨，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见她抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。
过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。
她的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。
高三年级写人篇二十
当然不是，以爱为例，为了所爱之人，人可以无条件的付出而不求回报——许多人都会这么回答。但事实真是这样吗？乍一想的确是这样，但是，人是有感情的，若是将感情也加入利的范畴，那就大不一样了。
帮助朋友是为了得到朋友的感情，为爱人付出是为了得到爱人的感情，当然，援助亲人也是为了得到亲人的感情，一切都是有原因的，都是有利益驱动的。试想若是朋友如冻僵的蛇，所爱之人已有家室，亲人早就将你抛弃、不与你来往（即你得不到他们的感情），你还会为他们付出吗？显然没有人愿意这么做，谁也不愿被蛇反咬，不愿浪费青春，不愿搭理无情之人。
不难看出，人本就是动物，本没有多大区别，要硬说有区别那就只有在感情上有点区别。
感情不能算是直接的利益，但在我看来感情和利益也并非一点关系没有。争取朋友的感情是为了朋友以后能助你一臂之力，争取爱人的感情是为了能得到他（她），争取亲人的感情是为了得到亲人的关爱。所以说，感情就像是存折，存储的就是长远的利益，当然，它也有可能是一张空头支票。
推而广之，人与人之间是这样，人与动物，人与一切事物呢？人养猪是为了吃，养马是为了骑，养猫是为了鼠，养狗是为了玩；为花打扮是为了色，为树浇水是为了木，为陶瓷描上青花是为了钱，为菜肴加上作料是为了味，一切的一切都是为了利，或近或远。
“有奶便是娘”，很俗气的一句古话，但他却道出了人的本来面貌。然而人常因为自己为人而而自我欺骗导致看不清人的本质，事实上人和兽有多少区别呢？仅仅是一个聪明一些能看到长远利益而一个不行罢了。
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