创建学风活动总结(优秀14篇)

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创建学风活动总结(优秀14篇)
时间:2023-11-26 07:53:12     小编:HT书生

总结可以激发我们的思维活力,帮助我们提高工作效率和生活质量。总结的语言要简洁明了,同时要注意条理性和逻辑性。范文中的总结从不同的角度和思路进行展开,可供大家参考和借鉴。

创建学风活动总结篇一

总结。

学习部在本学期总共举办4个活动,活动具体如下:

1.教师技能大赛(初赛)教师技能大赛是学习部的特色活动之一,它不仅为学生提供了自我展示的平台,也让学生提前感受一下当老师的感觉,比赛的结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。活动给每位参赛学生搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对学生的个人综合素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育。

教学。

成为全能型教师打下扎实基础。

2.魅力中华英文展示大赛活动分为3个环节,分別为“自主展示中华文化”、“定题演讲”和“知识问答题”。选手们用他们对中国传统文化的独特理解来向我们展示他们的风采。本届魅力中华英文展示大赛,不仅使选手们展现了真我的魅力风采,也使观众们感受到中华文化的无限魅力,再次点燃了观众对汉语与英语学习的热情。

个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下,举行了本次英语演讲比赛,此次比赛主要针对大一的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

4.考研交流会考研交流会为新生们提供了不少考研信息,对那些准备考研的人有很大帮助。在考研交流会上,那些考上研究生的学长学姐们针对自己所考的学科,将他们的考研经验具体的讲解给我们,同时针对我们不懂的问题又做了细致的讲解,让我们对考研有了进一步认识。

创建学风活动总结篇二

一直以来,我校始终牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,坚持把安全工作列为学校工作的重中之重,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创安工作列入学校管理的重要内容,常抓不懈。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强组织领导,落实安全责任制度。

为贯彻上级各主管部门关于学校安全工作的文件精神,严格按照上级的要求和“谁主管谁负责”的原则,切实把安全工作任务落到实处,我校设立由校长任组长的安全工作领导小组,对工作进行全面规划形成书面方案,将其具体措施分层落实,实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制,建立了一套完善的工作责任制和责任追究制,使整个安全工作能够真正做到层层落实,奖惩分明。

二、加强制度建设、执行,确保安全管理有序。

建立、健全并严格执行了各种安全管理制度,食品卫生安全管理制度、宿舍管理制度、门卫管理制度、消防安全管理制度等等,要求各部门在管理过程中做好相关记录,由学校定期检查,对其存在的问题及时进行纠正,使问题得到及时妥善处理。结合我校实际情况,较全面地整理修订了有关卫生、安全工作制度,制定提高服务质量的措施,如中午和傍晚时间的领导带班、教师值班制度,并配备了安全保卫工作人员。

三、立足全局,安全教育常抓不懈。

的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育。切切实实增强了广大师生的安全意识和自我保护意识及能力。于是我们持续不断地在学校全体学生中开展了宽容主题教育活动,让他们从小懂得“宽以待人”、“和为贵”的道理,从小学会与人为善,学会关心人、理解人、尊重人,养成良好的宽容品格,为创建和谐校园、和谐社会奠定坚实的基础。

四、不断强化校园硬件建设,夯实安全校园的物质保障。

我校在基本建设方面都投入了很大的资金,逐步建立和完善了学校的学习、生活、服务等各项设施,先后近投资设备改造等,这些,都为创建“平安校园”提供了坚实的物质保证。

3、及时对校园内教学区消防安全情况进行检查并提出了整改意见;通过补充完善硬件设施,使我校在创建“平安校园”工作的建设中更上了一个台阶,在为教学、生活服务方面、硬件建设方面更加规范化和更加人性化了。

不断收获累累硕果,更使得我校声名远播,在社会上创下了很好的口碑,但我们实验人并不满足,我们将在已有的成绩基础上再接再厉,让"校园至今无一起刑事案件,无一起盗窃案件,无一起安全事故"的纪录永远保持下去,进而把我校建成最安全、最和谐的学校!

创建学风活动总结篇三

本文目录。

在这次“访万家”活动中,我校全体教职员工通过各种形式,平均访问学生家庭二十人次左右,教育局副局长郭汝标、袁红军同志,教科院院长焦超同志等还亲自莅临我校现场指导工作,袁局长还带领我校干部教师深入困难学生家庭家访,全体十六中干部职工感到非常温馨、非常鼓舞。

家访活动中,我校党员干部发挥先锋表率作用,带头深入乡镇边远学生家庭和困难学生家庭,了解学生家庭情况,帮助学生家庭解决实际困难。

秋季运动会中,有一名学生在跳高时意外受伤,德育主任諶勇、教科主任刘国峰第一时间将学生送往医院治疗;当学校得知学生家长为医疗费、医治方案、保险等发愁时,学校领导、班主任先后数次到医院了解情况,迅速与有关方面联系,及时解决各种问题,让受伤学生得到了科学的治疗,温暖了学生,感动了家长。当袁局长亲临医院探视时,学生和家长更是感动万分。

我校有一位老师,家中老公重病住院,她一边上课,一边照顾老公,一边呵护年幼的孩子,但只要一有空,她就与学生家长联系,深入学生家庭进行家访,看到她日渐瘦弱的身体,老师、学生、家长都感到非常的心痛。同学们送给她这样一句话:“她是一位好老婆、好妈妈、好老师。”

有一个四川农民工子女在我校就读,近期,这名学生的父亲因车祸住进了医院,家里不仅为医疗费发愁,孩子的上学和家里的生活也遇到了困难;班主任了解情况后,及时通过家访安抚学生家长,其他科任老师闻讯后也带上水果和营养品来到学生家里,表达了对学生及家长的深切关心,学校领导也深入学生家庭了解请情况,通过各种渠道化解困难。

在本次访万家的活动中,我们深深感受到了作为一名教师肩上的责任,也进一步体会到了“访万家”重大意义。作为一名教师,只有在家访活动中,饱含真情,真心面对,求实务实,才能真正树立“教书育人,为人师表”的形象。而“访万家”看似一项学校教育活动,实际上是一项构建和谐社会的基础工程。这项活动的开展,不仅让学校、教师了解了学生、家长,还让广大教师了解了社会,了解了社会对教师职业的评价和要求,其中,最重要的是真真实实的通过广大教师的“访万家”把党和政府的关心和温暖送进了千家万户,可以说,“访万家”活动,关心了千家万户,温暖了千家万户,同时也化解了千万各种困难和矛盾。我们全体教师可以自豪地说:“我们是构建和谐社会的先锋。”

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为广泛发动居民群众积极参与广州城市公共文明建设,营造全民参与创建文明城市的良好氛围,按照市、区的工作部署,根据《关于深入开展创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔〕29号文)工作安排,东风街于3月份在全街范围内开展“志愿服务月”主题实践活动。

通过开展“志愿服务月”活动,极大调动广大社区居民群众自觉参与创文工作的热情,为形成公共文明建设志愿服务的良好局面,提高城市公共文明水平,促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。

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为响应学校关于在全校开展向优秀大学生典型黄船钉、许鑫学习活动的决定,深入学习大学生优秀典型的先进事迹和崇高精神,提高我团支部的综合素质,激发我支部同学的学习热情,提升我团支部同学的思想层面,并在生活中更好的践行共青团员“做遵守职业道德和社会公德的模范”的精神内涵,我团支部于四月开展了一系列有关优秀学风建设的团日活动,现将主要活动内容总结如下。

活动内容:

活动过程:

活动归纳:

通过本次活动的开展,我班成员对大学生有了更深刻的理解,思想层面有了提高,并对大学期间工作能力的培养和基础知识的学习有了更为深层次的思考,很多同学更是表示可以将本次活动的收获和雷锋团支部创建的系列活动联系在一起,在取得了思想上收获的同时,更好地在社会中实践,让我团支部的雷锋精神继续在社会上发光发热。通过辩论会,我班更是涌现出了一批由辩论才能的同学,这些同学可以作为一批宝贵的财富提升我支部的软实力,为更好建设支部做出贡献。由于可也比较紧张,准备时间比较仓促,团会也出现了一些不足,辩论会的进程也出现了一些小小的插曲,正方2号辩手对主席宣布的比赛过程提出了异议,后经双方讨论,问题得到了完满解决。我支部成员吸收本次教训,争取在之后的活动前,做好更充分的准备,确保活动的每一个环节都不出问题。在做奖学金的培训时,同学们明显表现出来了很高的积极性,参与度高,积极发问,使得培训会上场面热烈,取得了超出预期的效果。而在之后的学习优秀典型报告会上,郑楠楠同学的发言朴实充实,给了大家一些学习上的好的建议,更加实际的帮助同学解决在学习上的问题,她对于时间的合理分配更是给了我们很大的启发,相信通过报告,大家对怎样平衡学习与工作都有了更加个人的看法。通过整个四月份关于“优秀学风的建设”主题的团日活动,我支部同学对优秀大学生的理解上升了一个层次,对于怎样在大学期间培养自己各方面能力形成了更加统一的看法,班集体的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的学习风气。

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近年来,我局上下共同努力,严格按照创建“五型”机关的统一部署和要求,加强机关自身建设,提高干部职工综合素质,努力创建制度健全、管理有序、调控有力、运行规范的长效机制,实现“建一流机关,推一流服务,塑一流形象,创一流业绩”的工作目标,取得了很大成效。现将工作情况总结如下。

一、主要做法。

(一)以勤奋好学、提高素质为根本,努力创建“学习型”机关。

在全局强调“不断学习、善于学习”,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,始终把抓学习作为加强机关建设的基础性环节来抓,进一步深化学习内容,创新学习载体,注重学习实效,在全局上下形成一个积极学习、认真思考的浓厚氛围。

一是加强政治理论学习,不断提高政治理论素养。通过采取专家辅导、领导讲课、中心发言等多种形式,及时组织学习了十八大精神、科学发展观、构建社会主义和谐社会等党的一系列最新理论创新成果。年初建立学习制度、制定。

学习计划。

每周定期组织学习。邀请盟党校专家教授了为全系统干部作辅导报告。为克服工学矛盾号召大家主动进行自学并通过检查学习笔记、考试等方式进行督导。另外为全局干部职工推荐了学习书目通过环保门户网站发布知识点拓宽学习渠道和方法。

二是加强法律法规学习,不断增强依法行政能力。主要针对基层环保工作者普遍反映自身掌握的环保法律法规不够的实际,加强对环保法律法规知识的学习。重点学习了与环保工作密切相关的法律法规,尤其是新出台的基本法规条例,还将一些常见的法律法规编印成书,发给每名干部进行学习,切实提高机关干部法律素养和依法办事能力。

三是加强业务知识学习,不断提高工作能力和水平。重点突出污染减排、环境整治、生态建设、环境管理、监察、监测等相关业务知识的学习,努力提高每个干部的业务素质和实际工作能力。在全局广泛开展岗位练兵和技能比武活动,局机关和各二级单位都分别开展了各种类型的测试,激发大家学习业务的积极性和紧迫感。定期安排干部职工参加各种类型的业务培训,多次派出人员参加环保部、环保厅举办的各类环保管理和专业技术业务培训。

(二)以与时俱进、开拓进取为理念,努力创建“创新型”机关。

创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力,同时创新也是一个机关始终充满生机和活力的源泉。我们始终把创新贯穿到平常的工作中,通过体制创新、机制创新、管理创新、技术创新等手段,努力建设解放思想、实事求是、积极探索、与时俱进的机关。

一是围绕拓展工作思路,进行思想观念创新。近年来,环保工作面临着新形势、新任务,环保部周生贤部长提出了探索环保新道路的观点,环保系统从上到下都在不停地探索和创新。面对环保新形势,特别是思维方式、工作思路要创新。要求全体干部都要敢想敢试、奋力争先,创出适合我盟发展的环保新思路、新办法、新模式。认真开展解放思想大讨论、深入调研等方式,进行思想创新,观念创新。局领导班子成员带头深入基层、深入企业、深入联系点开展调查研究,不断发现新情况、探讨新问题、破除旧观念,提出新思路。

二是围绕提高工作质量和效率,进行工作方法创新。鼓励干部职工围绕简化程序、提高效率、为企业搞好服务,大力推进工作方式方法创新,力求在一个方面、一个环节、一个程序上变革思维,打破常规,创造性开展工作,使工作效率、服务质量得到明显提高。针对过去项目环保审批不够规范、环节过多、时间过长、效率不高的突出问题,我局大胆进行改革完善,开辟绿色通道,简化审批程序,行政审批服务质量和工作效率显著提高,受到企业一致好评。

三是建立创新激励机制,大胆鼓励创新。为激励全局人员解放思想、创新方法,以创新的工作理念带动环保各项工作不断迈上新台阶,营造积极向上、开拓创新、争创一流的浓厚氛围,我局建立了《环保局工作创新奖奖励制度》。要求每名干部职工都要围绕本职工作进行创新和突破,对提出工作建议并得到局采纳,均可评为“创新建议奖”;工作建议得到盟级以上宣传并推广的,可评为“创新工作奖”。获奖的单位和个人将给予奖励,同时作为年终考核和先进评比的主要依据,计入个人档案。

(三)以改进作风、勤政自律为目的,努力创建“廉洁型”机关。

创建廉洁型机关是培养廉洁、高效、公道、正派的机关作风重要途径。加强廉洁型机关建设,是当前党风廉政建设和反腐败工作的重要抓手之一。我局切实提高对加强党风廉政建设重要性的认识,落实责任,强化宣传,建立机制,全方位抓好“廉洁型”机关建设。

一是狠抓责任落实,建立责任追究机制。局党组书记作为全局党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人,党组成员按照分工负责的原则对所分管的党风廉政建设和反腐败工作,各科室负责人负直接责任。年初,局党组书记和各单位、科室负责人签订。

责任书。

把党风廉政建设和反腐败工作与业务工作紧密结合起来同部署同考核实行“一票否决”被“一票否决”的取消一切评优资格对不履行工作职责导致工作失职的还将给予处分。

二是狠抓宣传教育,增强党风廉政意识。组织党员干部认真学习了反腐倡廉一系列重要讲话和。

工作报告。

《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》等有关厉行节约、反对铺张浪费的规定和要求。将廉政教育纳入党员干部培训教育计划。党组书记每年以党课形式对机关党员干部进行一次廉政教育;党组每年召开一次以廉洁勤政为主题的民主生活会;组织一次机关党员干部观看反腐倡廉电教片。

三是狠抓制度建设,健全预防腐败机制。完善举报投诉机制,设立举报箱,公布投诉电话,聘请环保义务监督员,主动接受社会的投诉和举报。重视违法违纪案件的查处工作,高度重视群众来信来访工作,做到实名信访件查处率达到100%;加强重点领域监督机制。重点加强对干部提拔、录用等重要领域进行全方位的监督。近年,我局相继组织了公开选拔多名科级年轻干部,面向社会招考工作人员,整个过程坚持公开、公平、公正的原则,笔试和面试均在全封闭状态进行,局纪检组全程进行监督,每个程序都在办公场所和网上进行了公示,最后得到了大家的公认,没有人提出任何异议。同时,对新提拔的干部,任前纪检组也都进行了廉政谈话。

(四)以改进工作,提高效率为目的,努力创建“效能型”机关。

我们着重从加强思想教育入手,着重完善工作制度,不断改变工作方式,达到既减少工作成本又提高办事效果。

一是认真贯彻有关制度。认真落实《中华人民共和国行政许可法》和关于行政效能的有关制度,最大限度的简化和规范行政审批程序,清理规范已经出台的政策文件,针对存在问题研究制定具有较强针对性、操作性的政策措施,推进机关管理体系依法、有序、高效运行。进一步强化机关工作人员的效能意识,通过简化办事程序,高效率、高标准履行工作职责,不断提高执法效能、行政效能、服务效能和工作效能。

二是严格进行责任考核。局机关各科室、二级单位负责人每年年初与局领导签订目标责任书,就全年的工作任务进行明确。工作中坚持高标准,令行禁止,雷厉风行,园满或超额完成年度工作目标。同时强化督查力度,要求干部职工对本职工作按时按质完成,不准出现拖拉、扯皮、推托等现象,不准出现漏办、晚办等问题。强化岗位责任制,提高工作效率和工作质量方面。每周召开局党组会议,对各项工作完成情况;定期召开局务会,总结和研究部署工作。

三是大力开展节约办公。通过局网站、电子显示屏、宣传栏等手段进行宣传和教育,从思想上加强机关干部对建设节约型机关的重要意义的认识,带头厉行节约,让节约渗透到工作、生活的每一个细节,成为大家的共识和自觉行为。建立健全机关运行管理的各项制度,坚持用制度管事,用制度规范人的行为。在日常工作中切实加强节约,积极推进无纸化办公、网上办公,提倡双面打印。严格财务收支管理,进一步严格财务管理制度,先后健全完善了《办公制度》、《后勤管理制度》、《车辆管理制度》等。

规章制度。

和管理办法,以预算为主体,统一支出程序,规范支出标准,严格经费管理。加强情况检查,对故意浪费现象,提出批评。

(五)以注重质量、勤政高效为宗旨,努力创建“服务型”机关。

在工作中,我们坚持求真务实,变被动服务为主动服务、迟缓服务为高效服务、单一服务为全程服务,寓管理于服务之中,寓执法于服务之中,努力为群众办实事、好事,在服务中转变作风,在服务中树立形象。

一是积极主动服务经济社会发展。牢固树立“服务是第一要务”的思想,局领导班子成员、科室负责人挂点服务重点企业、重点项目,对全盟重大项目,实行提前介入,超前服务,确保每个符合国家产业政策和环保要求的重点项目顺利及时取得环保审批手续。开通项目服务“绿色通道”,对近重点节能减排、循环经济项目,大大压缩工作时限,杜绝了因环保审批滞后而影响项目申报的情况。

二是切实保障群众基本环境权益。先后启动实施了“为了这片蓝天”、“改善空气质量建设生态宜居城镇”专项活动,使镇区环境质量得到显著提高。持续开展“整治违法排污企业,保障群众健康”环保专项行动,集中整治和严厉打击环境违法行为,一批群众反映强烈的环境污染问题得到解决。建立健全环保信访投诉处理机制,加大环境污染投诉查处力度。

三是全力塑造环保队伍新形象。加强干部作风建设,在全局干部职工中提出了“六个一”(一张笑脸相迎、一声问候暖心、一把椅子请坐、一杯热茶相敬、一份真诚办事、一声再见相送)服务理念。主动深入基层解决实际问题,局党组成员每人每年确定一个以上重点课题进行调研,着重为基层环保局、企业或者人民群众解决几个突出问题,办几件实事。开展献爱心和扶贫帮困活动,经常性为结对帮扶对象解决实际困难。

创建学风活动总结篇四

为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书声充盈校园,规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为,制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。

晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背,而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。

午读师生与经典为伍。每天中午到校后,全体师生坚持20分钟的默读。在固定的'时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书,更要读好书,读有品位的书。每个月前半月师生共读,后半月进行自由阅读。共读,师生拥有了共同的密码,有了共同的语言,便于互相交流,有了交流才能产生教育。自由阅读,帮助学生培植兴趣,拓宽学生阅读视野。每天午读课,都能看到各年级老师手拿一本书,坐在教室里和学生一起阅读,给学生做出榜样和示范。一二年级学生小,认字数量有限,由老师读书给孩子们听,每人一本同样的书,教师读,学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动,畅谈本月读书收获,展示自己的读书卡片,积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动,让老师交流读书感受。

暮唱享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机,让学生与古诗交朋友,与古诗吟唱相伴,歌声飘扬,让书香伴学生成功、成长、成才。

创建学风活动总结篇五

镇妇联把创建文明城市作为当前一项首要工作,紧紧围绕工作目标,开展了系列主题活动,通过丰富多彩的活动载体和工作方式,组织引导广大妇女及家庭积极参与到创建活动中来。

一、加强组织宣传,营造创建的良好氛围。

一是制定了实施方案,对妇联承担的主办、协办的5项测评项目和17项创建任务进行了细化分解,制定了具体工作措施和详细的推进方案,明确任务和目标,确保了此项工作在妇联系统的有效落实;二是以向全镇家庭发放倡议书的形式,开展了宣传教育活动,激发和调动广大妇女及家庭积极参与到创建文明城市活动中来,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

二、开展文明行动,夯实创建的群众基础。

我们着眼于建设和谐文化、培育文明新风,组织开展了系列文明活动。一是开展文明礼仪宣传活动。依托镇人力资源教育中心、各村市民学校等教育阵地,利用报刊等多种媒体,采取多种形式,宣传普及文明礼仪知识。进一步深化“礼仪、礼节、礼貌”进社区、进家庭、进企业、进学校、进机关“三礼五进”工作,广泛开展生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪等常识教育。举办“缤纷20__张浦镇现代女性‘学礼循礼、优雅生活’礼仪知识竞赛”活动。大力开展道德模范事迹宣传教育评选表彰活动。今年三八节期间表彰十佳孝老爱亲模范、十佳好媳妇、十佳家庭志愿者。充分发挥道德模范的示范带动作用,组织开展“道德模范巡讲”活动,让广大城乡群众受到教育和感染。二是深入开展“关注民生”系列活动。开展了“关爱贫困母亲”行动,今年春节期间筹集资金8万余元走访了全镇160余户贫困母亲家庭,3月4日开展了非公企业“女性健康促进行动”,进行健康公益讲座,免费为贫困母亲、企业妇女健康体检;开展“一助一”帮扶行动,挑选22名企业主与22户困难母亲家庭结成帮扶对子,有力地推动了和谐社会的共建共享。三是加强未成年人思想教育。以“小手拉大手”为主题,以“亲子互动”为特色,在全镇家庭中开展了20__“文明思源共促和谐”亲子朗诵会、20__“享受阅读乐趣、共创书香家庭”经典朗读活动。加强父母学堂建设,各村社区都建有家庭教育指导站、儿童快乐家园,定期开展家庭教育培训和实践活动,广泛传播先进的家教理念,为青少年健康成长创造良好的环境。开展了受助女童感恩教育,增进了女童与捐助者的感情与交流。继续深化“爱心助学计划”,进行了贫困摸底,建立起档案库。20__年成立张浦镇女企业家奖学金。发放奖学金3万元。多年来近100余名儿童得到爱心资助。

三、深化和谐家庭建设,打造创建的工作重点。

一是结合全民读书节,我们开展了“书香家庭、智慧人生”系列活动,开辟了“妇女书屋”,并利用图书馆、社区广场等阵地,组织家庭一起参与读书交流、读书朗诵比赛等活动,引导妇女和家庭读好书、用好书,提高自身综合素质。二是积极承办群众文化艺术节和青少年文化艺术节的相关活动。举办了10余场家庭文化、礼仪、才艺、厨艺展示等活动,展示家庭和谐风采和家庭文化建设的丰硕成果。举办和谐家庭事迹讲座,每年举行星级文明新风户事迹巡展。三是实施庭院整治行动暨绿色庭园美化家园创建活动。三年来动员全镇妇女和家庭参与庭院整治行动、节能减排家庭社区行动,继续做好庭院美化的深化、巩固工作,引导全镇家庭建立绿色、生态、环保的生活方式,着力优化城镇环境。四是开展了巾帼志愿者行动。20__年成立张浦镇义工妈妈服务总队,完善服务网络,充实和调整了巾帼志愿者队伍,举办了心理咨询志愿者培训,开展了义工妈妈志愿服务,营造了崇尚文明、讲究礼仪、爱护环境、热心奉献的良好道德风尚。

四、维护妇女儿童权益,为实现创建目标提供保障。

一是健全了妇女维权站建设,建立起妇联调解、法院调解、司法调解“三位一体”家庭纠纷调解机制,开通了维权热线,形成了点面结合、纵横相连的社会化的妇女维权网络机制,为妇女儿童提供有力保护。二是借助“3.8妇女维权周”契机,广泛开展《婚姻法》、《妇女法》等法律法规宣传,通过专题讲座、标语宣传以及村民自编自演的一些喜闻乐见的法制文艺节目汇演。举办了送法进家讲座和“心理疏导进家庭”心理知识讲座,深入开展妇联系统“五五”普法宣传活动,营造维护妇女权益的良好社会氛围。三是结合创建“平安家庭”、创建“零暴力家庭”、“星级文明家庭”等活动,提倡建立平等、和睦的家庭关系,以表彰先进,树立典型,教育、激烈和带动更多家庭讲文明、讲美德,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,切实维护妇女儿童权益。

创建学风活动总结篇六

自开展文明社区创建活动以来,社区两委会同心协力,紧紧围绕创建文明社区这一工作目标,以重要思想为指导,以提高社区文明程度、提高居民生活质量和文化素质为目的,在广大居民群众、共产党员的支持配合下,党支部、居委会一班人,动员广大居民开展群众性文明创建活动,从活跃社区文化、强化社区治安、美化社区环境着手,卓有成效地开展文明社区创建活动,带动了社区建设整体工作的开展,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、加强组织领导,充分发挥社区党组织和社区居委会的带头作用。

开展文明社区创建活动是加强基层组织建设、提高城市文明程度的一项重大举措,为切实加强对这一工作的领导,我们成立了创建文明社区工作领导小组,由支部书记任组长,其他社区干部、支委、居民小组长为成员。结合本社区实际制定了文明社区创建工作规划和实施方案,明确了目标任务,发动、组织社区居民群众积极参与共创文明社区、共建美好家园活动,形成了创建文明社区的.合力。

在文明社区创建工作中,我们充分发挥党支部在创建活动中的核心作用,结合学习实践科学发展观教育活动,开展“共建文明社区”主题实践活动;健立完善社区各项规章制度;建立社区党组织生活制度,党员学习制度,流动党员管理制度,社区工作者考核考评制度等创建文明社区工作总结创建文明社区工作总结。社区党员志愿者、青年志愿者经常开展社区便民利民服务,整治环境卫生、结对帮扶等。同时,社区投入大量资金对党员活动室加以整改出新,配备了党员活动的电教设施,党员干部真正起到先锋模范作用,增强了党支部的凝聚力和战斗力。

在文明社区创建活动中,我们大力加强社区居委会建设,充分发挥居民自治组织作用。社区建立了“社区居民代表大会制度”,制定了相应的规章制度。建立了社区管理网络,组织各类干部学习,交流思想。这一系列举措吸引了许多热心群众积极参与到文明社区创建活动中来,管理社区,共谋发展。

二、开拓创新,优化环境。

创建学风活动总结篇七

为深入推进第x届省文明城市创建工作,如期完成创建工作任务,从建立工作机制入手,强化工作目标,紧紧围绕市委、市政府提出的创建第x届省文明城市的目标任务和工作要求,切实加强领导,落实措施,责任到位,扎扎实实开展文明创建活动,取得了明显成效,有力地推进第x届省文明城市创建工作。现总结如下:

为认真做好第x届省文明城市创建相关工作,专门成立了以局长为组长的创建工作领导小组,分管副局长为副组长,各股室及下属事业单位负责人为小组成员。创建工作小组下设创建办公室,具体负责创建工作,设立专门人员负责日常工作。并结合创建工作的责任目标,对开展创建工作进行了研究、部署和动员,制定创建工作方案,细化目标责任,分解创建任务,确保创建工作有组织领导、有目标任务、有人员推动,有监督检查,构建了统筹协调、系统推进的良好局面。

为进一步加大宣传力度,提高创建第x届省文明城市的思想认识,先后组织全局系统干部职工开展创建第x届省文明城市动员大会和全市文化娱乐经营单位业主培训会议,传达我市创建省级文明城市的工作要求和全国公共文明指数评测标准,文化馆、图书馆、文体中心在共公场所利用户外led屏向市民滚动播出创建文明城市系列宣传标语200余条,覆盖人数达50000余人次,同时张贴相关宣传标语,努力营造“创文明城市,做文明市民”的舆论氛围,及时报道创建文明城市工作信息和动态,为我市第x届省文明城市创建工作营造浓厚氛围。

根据《第x届省文明城市考核测评细则》责任分工,对照每一项测评内容,把工作重点放在全局系统和监管的文化娱乐经营场所,要求在认真自查的基础上按创建标准检查整改,局创建工作领导小组及时进行监督指导,对相关活动情况由创建省级文明城市办公室专人负责资料的收集、整理和装订归档。

创第x届省级文明城市期间,局机关、各基层单位先后开展了“道德模范事迹专题展览”、“四德”教育学习讨论会、“道德讲堂”等活动,形成了“知荣辱、讲正气、促和谐”的良好道德风尚。

市文化市场综合执法大队先后开展了“暑期网吧专项整治行动”、“净网行动”等。开展创建工作期间,共检查网吧161家次,印刷企业10家次,娱乐场所101家次,旅行社及分支机构47家次,景区13家次,涉旅酒店及星际农家乐26家次,书报刊零售点16家次,出动执法人员1078人次,发放创文宣传资料231份,举办创文工作经营业主培训会3次。

市图书馆增设无障碍通道,提供特殊服务,全力营造良好的环境;市文化馆对文明城市宣传展板、公示牌、“道德模范事迹专题展览”等内容进行更新展示,对活动室等场所的安全和卫生,进行彻底排查和清扫,全力为市民提供干净整洁的活动环境。

通过创建活动,一是有效提升了干部职工创建第x届省级文明城市的自觉性和参与性,二是通过氛围营造,广泛宣传,强化了市民参与的认知度,三是进一步净化了我市文化环境,加强了校园周边的文化整治,特别是为未成年健康成长创造了良好的文化环境。为积极参与创建第x届省级文明城市奠定了良好的基础。下一步,还将继续按照创建第x届省级文明城市的要求和标准,树优良作风、抓优质服务、创优美环境、树文明形象,取的更好更大的成绩。

创建学风活动总结篇八

从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的`行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

在整个创建文明校园活动中,"争当文明礼仪之星"一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

创建学风活动总结篇九

寝室是每个生、的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和谐,是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。

文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互、共同进步的和谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。

寝室同时也是考验我们参与度的重要方面。现代的高速发展与机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理、人格形成以及社会融入造成了不良影响,《》()。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。

生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每积极的融入这个集体中,脑子里具有集体,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个友爱、互助和谐的生活学习环境。

当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从以下几个方面着手:

一、加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让同学树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。

二、加强寝室团结,和睦共处,学、比先进,营造良好的学习氛围。

三、细化,将落实到各班、各寝室,特别是要充分发挥学生、、学生干部的先进模范作用,并加强、学生多条线的督促检查力度。

四、学生公寓管理要通过辅导员等多方力量开展定期、不定期的抽查和普查。在检查中做到平时保洁与重点相结合, 建立反馈制度,做好通报,提出,进行跟踪检查。

五、根据实际情况制定相应的寝室文明公约, 如:保持好卫生,人人有责;爱护好公物,保持整个寝室环境的舒心、整洁。

六、搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,如:可以开展寝室文明建设征集活动,提高学生创建寝室文明的自觉意识。

七、建立文明寝室评比制度,进行文明寝室评比,对寝室办法流动红旗。

总之,寝室文明是学校基础文明建设的中药组成部分,是培养学生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室,以更好的构建和谐。

为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐,我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动,我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中,在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善,有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花,添加原先没有的想法和创意,在各寝室长以及班委的积极带动下,宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。 现将我校的汇报如下:

一、领导高度重视

1、在接到相关通知后,我校各位领导高度重视。多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义;要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻;争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围,在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。我校首先召开了学生干部会议,随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。通过多次会议,使得此次创建活动深入人心,学生们也都备受鼓舞,努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署

1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行,按照责任到人

的原则制定了具体的创建计划。另外为使创建活动进一步深入人心,在征求各方意见的基础上,我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中,积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。要求制定各寝室的责任制度,定期召开寝室长会议,汇报活动进展情况以及成效。

三、学生积极参与

由于此次创建活动与学生们的学习、生活息息相关,所以活动之初就受到广大学生的欢迎。

1、根据宿舍文明公约、文明寝室评比标准制定了卫生检查细则,由学生会负责,定期检查评比。

2、根据系安全制度制订系内安全细则,由学生会负责,定期到宿舍排查。

3、以寝室为单位制定寝室值日制度,并要求在寝室内张贴宿舍文明公约、卫生检查制度、安全检查制度。

4、在创建期间,我班通过开展活动,浓郁了校园文化氛围的同时提高了学生的精神风貌。

四、发现问题及时解决

针对宿舍出现的各种问题,我校利用班会时间让各班做了分析并提出了解决问题的'方案。及时拿出了具体整改方案,并对下一步的工作做了周密安排。

五、创建活动效果显著

1、寝室、教室卫生状况明显好转。

2、学生课余活动丰富健康,无赌博、酗酒现象。

3、学生安全意识明显提高,未发现学生使用违规电器,无一重

大事故发生。

4、学生文明素质得到提高,同学之间和睦相处,无打架、斗殴事件。 我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高我系学生学习与生活的积极性,为推动我系良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

杨林学校

2015年12月20日

为了规范文明寝室的建设,提高学生的文明程度,也为了进一步提高学生的文明素质,丰富寝室文化内涵,提高寝室文化品味,深化宿舍卫生观念,培养团队的合作精神,繁荣校园文化生活,增强寝室文化建设;.培养同学们优秀的自觉习惯,提高个人综合素质.提高寝室整洁舒适的效果,培养团队精神和合作意识;加强寝室内外的友谊、合作和交流.对养成好习惯的认识,规范同学们的寝室文化生活,营造和谐温馨的寝室环境,寝室同学积极参加创建文明寝室的活动。

此次活动在寝室长的带领下,以及全体寝室同学的努力下,寝室正在向前发展着。

我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高寝室学生学习与生活的积极性,为推动我寝室良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

7#203 教育与传媒学院

创建学风活动总结篇十

构建和谐校园,树立文明新风。

加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生的日常行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境。加快推进我校创建文明、和谐校园环境,培养高素质优秀人才的目标。集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果,为学校教学水平评估工作锦上添花。

1、在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他院系进行沟通与交流。

2、对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,派志愿者进行定期监督。

3、选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行。

4、详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。

5、为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。

1、此次活动以班为单位(小组),班主任为总负责人,班长协助带领全班学生自行设计文明校园活动内容,根据各班实际情况进行活动安排。

2、各小组通过观看文明校园创建视频影片、举办“校园文明”只是竞赛、举办校园文明团学活动、参加志愿者服务活动等。

3、院领导及学生分会监督文明校园创建志愿者通过对各小组工作情况的考核,大家一起评选出优秀的小组并对他们给予一定的奖励。

取得效果:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到了提醒警示的作用,加强了校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。

为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!

创建学风活动总结篇十一

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心。

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范。

(一)认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

(二)认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明校园的创建。各班级积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

(三)积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境。

(四)重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生。

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。

当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。

创建学风活动总结篇十二

学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:

学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。

环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的`点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:

1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。

2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我来发展,我来靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。

3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。

4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。

5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。

6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、内涵,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。

丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:

1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。

我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。

2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。

大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。

我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

4、用先进文化孕育文明校园。

我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。

利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。

如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。

创建学风活动总结篇十三

为广泛发动居民群众积极参与广州城市公共文明建设,营造全民参与创建文明城市的良好氛围,按照市、区的工作部署,根据《关于深入开展创建全国文明城市“志愿服务月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔20__〕29号文)工作安排,东风街于3月份在全街范围内开展“志愿服务月”主题实践活动。

3月5日,组织辖内广州医学院、越秀区环卫局等机团单位40多名青年志愿者在街文化广场举办了“亚运广州行”志愿服务月志愿服务活动启动仪式。青年志愿者们通过现场派发宣传单张、咨询以及互动问答的等形式进一步提高居民群众对“迎亚运”和“创文明”的知晓率。青年志愿者还现场为居民群众提供医疗义诊、中医按摩、家电维修、手机辐射监测等便民服务。青年志愿者通过实际行动展现了当代青年良好的精神风貌,提高了社会公众对志愿服务的关注度,为东风地区“迎亚运”和“创文明”活动开展营造了良好的社会环境。

3月13日,组织青年志愿者在东风路与康王路的交叉路口开展“大拇指”志愿服务活动。青年志愿者以实际行动维护道路交通秩序,向行人进行宣传,劝阻不文明行为,成为文明出行的积极实践者。

3月13日,组织青年志愿者在东风路广医站、少年宫站等汽车站点开展倡导排队候车志愿服务,为居民文明出行提供指引,维持公共秩序,营造良好出行氛围。

3月13日,组织青年志愿者在人民北路小学门前举办“东风街志愿服务月”主题实践活动,为居民群众提供免费血压测量。

3月15日,组织青年志愿者在东风街文化广场举办“营造绿色生活,迎接绿色亚运”宣传活动。志愿者通过问卷调查、派发宣传品的形式,倡导市民培养良好的生活方式,身体力行迎接绿色亚运。

3月19日,街团工委组织广州市82中40多名中学生在社区开展“雏鹰护绿地,社区添翠色”护绿服务活动。一组中学生志愿者组成护绿小队对迎寿里、司马坊等社区的绿化植物进行浇水和除草,清理花坛中的垃圾和落叶,令绿化植物更加美化和清洁。另一组中学生志愿者组成清洁小队,他们手拿扫把、水桶对主要路面进行清扫冲洗,彻底扫除地面垃圾和卫生死角,还街坊一个整洁的卫生环境。

通过开展“志愿服务月”活动,极大调动广大社区居民群众自觉参与创文工作的热情,为形成公共文明建设志愿服务的良好局面,提高城市公共文明水平,促进创建工作的深入开展奠定了坚实的基础。

创建学风活动总结篇十四

根据射委发(201*)10号文件精神,围绕201*年全镇政法工作要点和**县社会管理综合治理委员会下发的《**县201*年“平安**”建设重点工作分工方案》(射综治委[201*]1号)及《关于做好重要时段和敏感节点常态化平安创建工作的通知》(射综治委[201*]3号)文件要求,为创造良好的医疗执业环境,构建和谐医患关系,促进卫生事业健康发展,决定在我镇卫生院开展平安医院创建活动,结合我镇卫生院实际,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会、维护人民群众根本利益的要求,在我院开展创建“平安医院”活动,加强医疗机构管理,提高医疗服务质量,完善医疗机构治安防控体系,严厉打击破坏医疗秩序、危害医患关系的违法犯罪行为,努力构建和谐医患关系,确保医疗机构稳定、持续、协调健康发展。

二、总体目标。

我院通过采取相应措施开展创建平安医院活动,使医疗执业环境明显改善,医院及周边安全状况明显好转,医疗服务质量明显提高,医院内部医患纠纷、刑事案件、治安事件和安全隐患减少最低,医院治安防控能力明显增强,医患关系更加和谐,医患纠纷调处机制逐步完善,并努力形成平安医院建设长效机制,努力达到“五个不发生”,即不发生重大刑事案件及治安案件,不发生重大安全生产事故,不发生越级上访和集体性上访事件,不发生三级以上医疗事故,不发生医务人员和医院职工违法犯罪。落实相关标准,深化行业平安创建活动;结合国家基本公共卫生服务项目工作的开展,加强实有人口服务管理,落实相关服务均等化;积极落实艾滋病人“四免一关怀”政策,加强艾滋病宣传;协助做好地方政府做好安全工作,整体提升全社会平安建设水平。

三、主要措施。

1、强化医疗服务理念,提高医疗服务质量。

卫生院要加强医疗相关法律法规、规章制度和医德医风教育,牢固树立全心全意为病人服务的思想。要结合当前深入开展的医院管理年和“三优一满意”创建活动,继续坚持“以病人为中心”的服务理念,创新服务流程,优化诊疗环境,提高医疗服务水平,为患者提供及时、方便和人性化的医疗服务。加强医患沟通,完善沟通内容,重视沟通技巧,改进沟通方式,确保沟通效果。建立健全医疗安全管理组织,切实加强医院内部管理工作,落实医疗护理核心制度和安全措施,保证医疗仪器设备合法、合理、安全使用,避免发生医疗差错和事故。要严格技术准入制度,规范医疗执业行为,严格执行诊疗、护理技术规范和常规,加强院内感染控制,确保医疗质量和医疗安全。严格执行医药价格政策,杜绝乱收费、不合理收费现象,切实减轻患者医药费用负担。

2、完善医患纠纷处理程序,依法妥善处置医患纠纷。

卫生院制订医患纠纷预防处置预案,成立医患纠纷预防处置机构,坚持及时发现,有效处置的原则,努力把矛盾和纠纷解决在萌芽状态,避免因医患纠纷引发的治安案件和群体性事件。卫生院要完善内部治安保卫保障工作机制,及时解决因医疗事故、医患矛盾等引发的医患纠纷,逐步将医患纠纷处置纳入法制化、规范化轨道,依法保护医患双方的合法权益,妥善处理好群众的合理诉求。

3、加强医院内部治安管理,维护正常医疗秩序。

卫生院要定期组织安全工作重点岗位人员开展学习培训,落实各项内部安全保卫措施。落实安全生产责任制,开展经常性安全检查和重要时段及节假日的突击检查,及时消除内部安全隐患。制定和完善防恐怖、防灾害事故、防群体性事件等应急处置预案,并组织演练。强化重要部位和重点科室的安全管理,做好财会室、机要室、档案室、计算机信息室、重要物资仓库、病房、药房、收费处等部位的管理,做好防抢防破坏工作,按规定安装物防、技防设施,夜间要有值班守护,()确保不发生重大可防性刑事、治安案件。加强与政府、公安派出机构的联系,严肃查处和打击严重影响正常医疗秩序危害医务人员、患者人身安全的违法犯罪行为。

4、认真整顿医疗市场秩序,坚决打击非法行医行为。

卫生院要精心组织,深入扎实地开展打击非法行医专项行动,采取日常监督检查、明查暗访、突击检查等方式,对违法违规医疗广告、超范围执业等进行严厉查处。同时将打击非法行医工作与加强医疗机构审批和规范化管理相结合,建立健全长效监管机制,提高医务人员、医疗机构和从业人员的守法意识,为平安医院创建创造优良的医疗环境。

5、建章立制,强化监督,预防职务犯罪。

我院要全面组织开展医德医风教育活动,增强服务意识,恪守服务宗旨,提高服务质量,促进行风建设。继续开展治理商业贿赂工作,通过自查自纠查找出问题和薄弱环节,从制度、教育和监督入手,建立完善齐抓共管、纠建并举、群众广泛参与的监督机制,促进平安医院建设。

四、工作安排。

1、宣传发动,安排部署。

201*年5-7月,在全院开展“平安医院”创建活动,成立领导组织,健全管理体系,进行广泛宣传和动员工作,安排部署“平安医院”创建活动工作内容。采取多种形式,组织广大干部职工认真学习有关文件精神,充分认识开展创建“平安医院”活动的重要意义,增强开展创建活动的紧迫感和责任感,调动各方面的`积极性,努力营造社会治安群防群治的浓厚氛围。

2、全面启动,整体推进。

201*年8-12月,卫生院各科室围绕“平安医院”创建活动实施方案要求,结合医院等级评审工作,整体推进,全面启动“平安医院”创建工作。

3、考核评价,总结表彰。

2014年1-2月,对照全国“平安医院”创建工作考核办法及考核标准(试行),开展联合检查与考评,适时组织召开总结交流会,对“平安医院”创建活动先进进行总结和表彰。

五、具体要求。

1、成立组织,加强领导。

卫生院成立以羊勇院长为组长的《凤来镇卫生院创建“平安医院”活动领导小组》,卫生院各科室主任要高度重视。努力形成一把手亲自抓,主管领导牵头抓,职能部门具体抓的创建格局,确保人员到位、责任到位、工作到位。

2、明确创建职责,狠抓工作落实。

各科室按“谁主管、谁负责”的原则,根据创建目标任务,认真履行职责,把创建工作各项措施落到实处。一是认真组织学习和研究全国平安医院创建考核办法及考核标准;二是对照标准细化分解,明确责任建立工作台帐,强化工作措施,推进创建工作。

3、强化监督,实行责任追究。

卫生院将采取定期不定期检查或抽查等方式,对各科室创建工作进行督查,对存在的问题及时指出,要求限期整改到位,对科室主任不重视而发生的重大责任事故,影响社会稳定的,视情节轻重分别进行责任追究,直至实施社会治安综合治理一票否决权。

附件。

凤来镇卫生院。

综合治理和“平安医院”创建工作。

领导小组名单。

组长:羊勇(院长)。

副组长:蒋琼(副院长)。

成员:田正(办公室主任)。

黄建(医务科长)。

王爱平(住院部主任)。

卿培斌(门诊部主任)。

杜威(基层科长)。

领导小组下设办公室,由田正任办公室主任,负责相关协调组织工作。

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