老师新学期工作计划(热门15篇)

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老师新学期工作计划(热门15篇)
时间:2023-11-26 07:45:20     小编:念青松

通过制定计划,我们可以更好地追踪和评估自己的进展,及时调整和改进。一个成功的计划不仅需要明确的目标,还需要切实可行的实施方案。- 制定合理的计划可以帮助我们更好地安排和利用资源,提高竞争力。

老师新学期工作计划篇一

新学期刚刚开始,以提高他们的专业水平和教学质量,提高幼儿学习和游戏的积极性,使所有儿童的具体计划工作主要有以下几点:

一、理论研究要加强教育,提高个性化教学的质量,使儿童在德,智,体育,美全面发展方面,让他们从玩中学,学发挥。

二、加强思想和专业的学习,加强职业道德教育,加强问责制,规范言行,并加强建设的精神,使“五讲,四美”,当他们的孩子的一面镜子,他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精,不断创新和改革,遵循和适应时代的要求。

三、幼儿园的规章制度,认真学习,不上班迟到,不提前下班,走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限,不能离开自己的岗位,避免事故发生。

四、这样做的安全,健康,加强安全管理,加强“安全第一”的意识,因此,不时所有有关安全讲座,你必须做的“勤”眼勤,口底,在脚下地面手勤奋,及时发现隐患,防止事故发生,以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育,儿童和青少年自我意识的教育,幼儿教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,轮班工作,问题报告,并妥善处理值班教师的要求。

五、寄养儿童良好的卫生习惯,正确使用手帕,毛巾杯,饭前,后洗手的好习惯,保持干净整洁,仪器他们的手。培养孩子良好的饮食习惯,食物的价值,不挑食,不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动,以促进身体和智力发育。

六、做了良好的教育和教学工作,行,所有的孩子,个性化,个性化的指令,每一类科学教育的发展目标,以提高教育质量和教学这样的孩子,实践教育和教学计划。注重思想道德教育,幼儿教育,正面教育,教育和教学,以实现科学化,规范化。坚持使用普通话,并在改革和创新,有所作为,积极开展科研活动。

七、在新的学校做家访,来访的记录。在个别教育,补气的视差学生,关心每一个孩子,在教育子女与父母的密切协调,及时。

八、积极与其他教师在备课,共同研究和全面合作,并努力推动与进步的教学和学生。要认真学习其他教师的经验,切实提高备课和课堂质量。

九、总之,我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次尝试。

小编精心整理的幼儿园老师新学期工作计划,希望本文可以帮到你哦!

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老师新学期工作计划篇二

从毕业到工作,就完成了人生的一个转折。而我,在这个转折点选择了小学教师这个平凡的职业。在新的环境中,我以新的姿态来面对生活、工作和学习。转眼间,我在金燕小学迎来了自己教师生涯的第四个春秋,在这平凡的岗位上我不断的成长,成熟……在不断完善个人业务水平的同时,发挥自己专业所学。为了自己能更快的成长,我将在以下几个方面努力提高。

做一名优秀的教师首先要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和献身教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。具体做法如下:

1、热爱本职工作,为人师表,在言行举止方面作好幼儿的`表率。

2、树立服务育人的观念,关心爱护孩子,尊重孩子,与家长建立良好的协调与沟通。

3、做快乐型教师。经常保持愉快、开朗、乐观、满足的情绪状态,对生活、工作和未来充满希望。

4、平时广泛阅读各类教育书籍,并且通过上网来与他人进行工作交流,从而提高自己的教育理论水平。不断获取信息,以丰富、科学的知识来满足儿童的求知欲。

5、遵守学校规章制度,不迟到,不早退,为树立良好的校风校貌做出自己的努力。

6、树立终身学习的理念,利用业余时间继续进修本科。

7、积极参加校内外各项实践交流活动,多听课,多教研,吸取借鉴他人之长,加强与平行班的互动学习。

8、重视资料的积累,经验的总结,以提高分析孩子、应付孩子、调整环境的教育机智。

9、严格要求自己,使自己个方面能力都有所提高。

1、掌握现代教育技术,培养现代化教育意识与教育教学能力。

当前的教育技术飞速发展,只有掌握了现代教育技术,才能更好地上好课。所以,我会抓住学校举办的每一次的培训机会,谦虚好学,认真学习,多实践,争取信息技术有较大的提高,能够独立制作电子档案和教案,以及一些复杂的教学课件。

2、多反思,多实践,多总结。

1在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随手做记录,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

“科研兴校、科研兴师”这已成为不争的事实。一个优秀的老师,不但课要上的好,还应有一定教育科研的能力,不光要认真钻研本学科知识,同时还要不断拓宽自己的知识视野,经常上网查阅资料,增加自身的知识含量。争取在市级、区级论文比赛中获奖,每个学期都发表至少一篇相关教学文章。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要站在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。

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老师新学期工作计划篇三

新学期即将开始,对于我们学生而言,这不仅仅意味着重新开始学习,更是迎接挑战和机遇的时刻。学生工作计划不仅可以提高我们的学习效率,还可以更好地规划我们的时间,为未来的成长奠定良好的基础。下面是我为新学期制定的工作计划。

先要制定一个合理的学习计划,提前准备好课堂笔记和课本内容。特别是对于数学、物理等基础学科,应该提前预习,做好准备。不仅要完成每天的作业,还要定期进行复习,掌握每一个知识点。

健康是最重要的财富,养成良好的健康习惯是十分必要的。每天都应该保证足够的睡眠,充足的睡眠是大脑活动和身体健康的基石。另外,要保持充足的营养,保证每天摄取足够的蛋白质,维生素和矿物质,进食均衡饮食。每周要坚持进行一定的`体育锻炼,让自己的身体保持强壮。

平时课程的学习每天都在让我们积累一个个知识点,而社会实践可以让我们更加深刻地了解社会。因此,在新学期中我也计划参加一些社会实践,比如参加社区志愿者活动、参加学慈善活动等,来锻炼自己的社会实践经验,增长见识。

每天阅读一些书籍,可以增长自己的知识面,更好的发掘自身的不足之处。能够拓展自己的阅读面,不仅能够帮助我们更好地学习,还可以让我们的生活更加具有文化底蕴。

加入科技实践团体,能够让我们更好地了解技术发展的趋势,增长自己的实践经验,在未来的学业和职业发展中都会大有裨益。

总之,在新学期的学习中,我们不仅仅是学习知识,更是探索自我和迎接挑战的过程。学生工作计划的合理性,将会在未来的日子中大有用处。希望每一位同学都能够在新学期中取得优异的成绩!

老师新学期工作计划篇四

随着新学期的到来,作为教师,我们必须制订一份全面、详细、具体、可操作的教师工作计划,以达到初衷:提高教学质量,提高学生成绩,为学生的未来奠定基础。

计划。

教学计划需要根据不同的科目、学生的年级和教学内容进行具体制定。以下是制定高效的教学计划的几个要点:

1、精心设计课程的纲要。拟定教学大纲,注重提高教学的针对性和实际性,使得教学内容更贴近实际情况,更符合学生的需求。

2、积极探索新的教学方法。教师应不断学习新的教学理念和方法,努力为学生提供更优质、更富有创意的`教学体验。

3、设计详细的课堂教学计划。为了在课堂教学中顺利实现教学目标,教师必须制定详细的教学计划,包括课程时间、教学内容、课程进度等,以保证课堂教学的高效性和质量。

学生管理计划是整个教师工作计划的重要组成部分,其关键是要打造一个平等、合作、自主的良好学习环境。以下是落实学生管理计划的具体方法:

1、紧密监控学生的学习状况。了解每个学生的学习状况是非常必要的,学生在掌握知识要点的同时,也需要掌握一定的学习方法。在与学生互动的过程中,教师应该注意细节,帮助学生了解自己的学习习惯,及时发现和解决问题。

2、保持与家长的联系。教师应与家长密切联系,了解家长对于学习的期望、对学生的态度和关注点。同时,教师也需要告知家长学生的学习状况,表示自己对于学生的关怀和照顾,增进家长对教育工作的信任。

3、关注学生的心理健康。学生心理健康是教育工作中不容忽视的方面,教师应该关注学生心理变化,及时帮助拥有心理问题的同学,帮助他们解决问题,增加他们的信任感和自信心。

通过制定科学合理的工作计划,教师们能够更好地把握教学方向,展现出更高的教学素养和工作质量,在工作中取得更出色的业绩。当我们认真落实教师工作计划时,我们不仅会更高效地为学生教育服务,同时也将在工作中获得更多的成就感和工作满意度。

老师新学期工作计划篇五

在我们的生活中,学校新学期工作计划是一个非常重要的方案,它能促进学生、教师和家长之间的沟通,提高学校的办学效率和教育质量。因此,我们应该认真制定好这个计划,确保学校在新的一年里能更好的发挥其作用。下面,我们就来详细具体且生动的描述一下学校新学期工作计划。

首先,我们要留意学生的情况,掌握学生的动向。通过针对性的调查,结合学生自身的特点和学习需求,我们可以制定出更科学的课程设置,更有效的教学方案,同时也要研究学生的兴趣爱好,更好地开展校园文化活动,增强学生的身心健康。

其次,我们要加强教师的培训和教学评估。通过系统的培训和交流活动,提高教师的知识水平和教学技能,不断完善教学质量。同时,学校应该针对教师的教学情况进行定期的评估和监督,查找问题及时解决,确保教学质量的稳步提升。

再次,我们要创造优良的学习环境。学校管理者要认真检查,发现学校存在的问题,及时处理各种故障点,确保学校的设施和服务处于良好状态。这样可以为学生提供一个舒适、安全的学习环境,激发学生的'学习热情和兴趣。

最后,我们要加强家校合作。学校要积极主动与家长联系,了解学生在家庭中的情况和学习进展,及时协调家校关系,合作办好每一项活动。家长也要关注学校的教育情况,积极参与到学生的教育过程中,达成家校合作的最大共识。

综上所述,学校新学期工作计划是一项基础工作,但对于学校的发展和提高是至关重要的。只有通过每一个细节的把握,才能为学生创造更好的学习环境,提高教学质量和水平,同时也让家长放心和放心的送子女来到学校,为学校和家长之间建立更加良好的合作关系。让我们一起努力,为学校的发展和学生的成长添彩。

老师新学期工作计划篇六

上学期,在园区领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我们园区顺利通过了“省级绿色幼儿园”的评审,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步把环保教育渗透到幼儿教育领域,做好创建“省级教育强镇”工作。我园各项保育工作将以幼儿园中心工作的务实创新为重点,不断提高保育教师的工作水平和思想专业素质。经保护小组全体成员讨论后,制定以下工作计划:

第一,做好孩子日常作息的训练。

开展《幼儿园教育指导纲要》,要培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。

1.孩子吃饭时,老师要集中注意力,注意观察,照顾好孩子,引导和帮助孩子温柔善良地掌握吃饭技巧,培养文明行为习惯,自己吃饭。根据孩子的饮食情况,向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会使用和存放自己的物品。

2.指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手,不吃脏东西。

3.鼓励孩子积极参加早操,坚持穿花园装。培养孩子的自我保护意识。学会分类回收废旧物资,进一步培养孩子的环保意识。

4.培养孩子的自理能力:教孩子学会穿脱衣服鞋袜,自己整理被褥。开展“儿童自理能力”小、中、大班竞赛。学会量力而行,比如浇花、擦桌椅。

5.照顾好孩子的午睡,不要离开岗位,及时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。

二、在教育上要做到有机结合,纠正孩子的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在孩子中开展“大小”活动,采用小班帮助孩子完成一项任务的活动,培养互相帮助的良好品质。

第三,儿童户外活动是增强儿童体质、提高其抗病能力的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量,增强体质。坚持活动前给孩子带上汗巾,活动中及时给孩子擦汗,根据气候变化增减给孩子的衣服。在活动中,开展了一些班与班之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力赛等。

四、加强儿童安全意识的培养,杜绝安全事故的发生。

让孩子知道一些生活中常见的安全标志,遇到困难时知道一些简单的自救方法。教师要有高度的责任感,时刻把孩子放在自己的视线内,排除一切不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。

五、增强护士的保护意识,认真学习《护士工作职责》,明确保护工作目标。护士和老师要知人知心知眼知口。在组织活动时,要注意观察孩子的态度和情绪,发现异常及时询问。教职员工每周做好一次玩具的清洁消毒工作,活动室、午睡室做好紫外线消毒工作。平时,我们做一些小规模的活动。

六、强化安全意识,确保儿童安全。开学前,全体教职工将对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查。发现问题及时改进,并及时落实各项安全措施加强。

防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

七、保育员队伍的建设。

1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。

以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。

老师新学期工作计划篇七

虽然我们总是说要搞德育,其实我们的教学充满了强迫色彩,根本不是学生打心眼里愿意上课,而是我们像暴君一样挥舞着强权的大棒逼着他们学。所以德育不过是美好的憧憬,是以后努力的方向,也是我们一直渴望实现的理想状态。尽管我们的工作不能按照那个标准去执行,但应该努力获取学生的理解和配合,完善他们的认知,帮他们获取自由的观念。那么我在以后的工作会有些变动,以下就是具体计划。

其实我们能要求学生去做的事是有限的,其实所涉及的层面很窄,而且他们本来就会学习任务压的死死的,没有多少可调整的空间。反而在物理授课上还有不小的潜力可挖,为什么老师只能从一个角度去讲述,或者是之用单一的.方法去解读,为什么授课没有灵活性?那就是因为能力不行,知识层太过薄弱,所以我要提升自己。

为什么我们的学生当面不愿意搭理我们,而且背后会诋毁我们,甚至是反对我们,并且学习效率一直在低下的水平徘徊。这个现象很好解释,他们已经对物理课更准确的说是对老师有意见了,看你不顺眼了,你说什么他们都听不进去。那么就是师生间缺乏理解机制,那么我必须跟学生互相保持谅解,我先把我自己讲给你们听,然后我们再谈学习。

上课不是检讨会,严肃可以但是别搞得死气沉沉,如果很过分的去压抑学生,不仅是封死了他们发泄和抱怨的渠道,也抑制住了他们思维的活性。你不让他们有想法,他们怎么想问题,你都把人家的手脚捆住了,让他怎么跑赢比赛?多方教学从积极的方面下手,然后就一些不良的方面进行协调。

老师新学期工作计划篇八

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期教学工作计划如下:

一、指导思想:

在新学期里,我担任四年级数学、仓库保管员及校通讯员等职务,在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、出勤:

新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

六、预期目标:

作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。

老师新学期工作计划篇九

1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。

2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。

3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。

四、活动安排。

三月份:1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。

四月份:1、体育教师基本功提高2、学生跳绳比赛。

五月份:1、筹备参加区、市田径运动会2、乒乓球强化训练。

六月份:1、学生棋类比赛2、体育教师参加区基本功比赛3、组织学生参加区小学生乒乓球比赛。

老师新学期工作计划篇十

教化学就等于是选择了一条比较难走的路,一个是它非常具有研究的深度,并且学习过程里还离不开其他知识的协助。再者学生们对他接触的时间比较短,不像语数英从一开始就是就要学,所以在教的时候既要帮他们加深认识,还得整理好知识点。另外还得把各个环节给推敲透彻,然后在精确的对大家阐述出来,一点都不可以大意。虽然化学难教可是经过我细心的探索,总算给学生铺好的路,此后我还得接着用心授课,以下是我列出的新工作计划。

1、深挖教材。

在开始教大家之前我得充分了解知识点的分布,不能仓促的去备课和赶进度,否则就会无法突出重点。毕竟教材里的东西有些是超出现在要学的层面,或者是没有多少的学习价值,对他们提高成绩意义不大,所以就得给忽略掉。而是针对那些,紧要的部分详细的讲。

2、进本现状。

现在各个班的基础都不是很牢,在上次期末已经可以看出大家的水平,学生普遍都缺乏对化学概念的理解,甚至逻辑上也不是太严谨,经常会曲解讲义。那么就给学习带来了根本上的困难,所以非常需要增强他们的理解能力,否则以后学的越多就越偏离正确的方向。此外学生的能力水平不一致,有的学生具有很强的自学能力,还有一些就是怎么教他都没效果。

3、深入备课。

之前我在备课上做的工作还不够,那时我只是按照标准的要求去背,结果到了课上才发现自己所做的准备满足不了课堂需要。不是对知识的认识太浅,就是没有展开足够的联想,无法做到有效的引申。从而便使授课显得过于平淡,既没有引人思考的突破点,同时又没有讲出核心内涵,所以我要改进备课流程。

老师新学期工作计划篇十一

只有沉浸在工作中的我才是快乐的,因为班级会给我一种家的感觉,我觉得自己并不孤单,任何的挫折和不幸在教室里都烟消云散。每当我面对着一群活泼的学生我都觉得满足,虽然我们只是彼此短暂的通行,但是那份情感对我来说却非常的重要。在上学期我带学生们把数学的基础内容给学完了,简单的计算逻辑和加减算数都已经学的很熟练,接下来我要给他们做突破训练,一下就是我的具体计划。

我根据对学生本身情况的了解,发现他们这个年龄段一般都缺乏灵敏性,思维也没有规律性,一个是反映不够迅速,再就是对事情的逻辑性掌握比较差。我从中找到了一些规律,也就是反应能力跟逻辑性是呈平行的,那么我打算多做速算练习,帮他们增强思维能力,使他们变得聪明敏锐。

学生小肯定就没有规范意识,做事都还很随意,比如书包里面的书和本都非常的乱,并且损坏严重。我检查作业的时候还发现字写得模糊,尤其是写数字的时候,不是写得太大就是过度涂抹,这些都明显的体现出他们做事不仔细的习惯。然而数学又是严谨的科目,不认真怎么能算的准,所以我要教给他们一些规范的要领。

当务之急就是把书本内容帮助他们学会,也可以说这个是我对他们要求的底线,必须让他们强制性的完成好。比如一些常规的计算,还有一些数学常识的了解,把他们引入学习的正途,以便展开更深入的拓展。把基础打好之后,就要抓好复习,不让他们边学边忘,同时还要注意搞好教学活动,还有课堂游戏。避免让学生进入一种麻木僵硬的学习状态,要多帮他们保持清爽的头脑。

老师新学期工作计划篇十二

时间真是不容人啊,来势就像潮水一样急促,夺走了我们太多的记忆,同时又给我们带来了新的机遇。正因为时间层层叠叠悠悠绵长,所以才积淀出了厚重的历史,可以让我们去学习和感悟。其实教历史是比较轻松的,应为它涉及到很多的话题和内涵,可以拿来细品也可以用以感怀。同时它也更我们的思想有着数不清的联系,它记录了思想的进步,还描绘出了物质丰富的过程。我要利用历史来丰富学生的思维,新学期我已经有了详尽的规划。

现在我教的这些学生都有很深的文学底子,理解教材的内容比较容易,我讲起来也不用太费劲。同时他们还善于思考,有时候思维比我更超前,所总结的观点也非常的精深,那么就给历史学习制造了有利的条件。很有可能在我的引导下,取得前所未有的成绩突破。

既然他们都已经有了相当的知识储备,我就不能再给他们讲那些小儿科的内容了,不然那就显得我有些肤浅,另外也不能完全发挥出他们的实力。所以我得深入的去探索教材内容,一方面要沿着常规的教学路线去设定教学框架,另外还得多搜罗相关资料。充实教材的空白,让课堂更有质感知识结构更丰满。

以我对学生的了解,他们学东西是非常高效的,那么便不用担心课程的进度,比起没有基础的班级来说,应该会提前完成整个教学的流程。那么我就的考虑另外一个环节,既然大家学得快学得多,就不能让成果再次流失,巩固我们学习得来的成果就显得尤其重要了。那么我经过思虑之后决定多搞课上练习,同时还要搭配问答游戏,既锻炼了他们的灵敏性,又加深了印象。

老师新学期工作计划篇十三

之前虽然身处假期,但是却一直是在忙着思索教学,不光是没有去做一些放松的事情,反而有种负重的感觉,可能是缺少了那份喧闹与忙碌。一时间我还不能适应,那么久只好把之前没弄明白的问题给拿出来研究,比较让我困惑的是,如何把我的授课跟学生的全面成长给联系起来。若是能够由我在美术方面的教学,引起其他各项成绩走向上升的态势,那我的工作才算是有效的。于是我打算采用一些新策略,以下就是我列出的计划。

从前我在教学生比较浮于形式,就是只做看得见的工作,没有深远的考虑,也就是督促学生把简单的东西给应付性的完成。而不顾他们身心内部是否发生良性的质变,那这些就是表面的工作,并没有起到多大的教育作用。简直就是应付差事,而接下来我的教学要针对内在来做,不求表面的成效,而是寻求思想和智能的完善。

会思考能洞察,在我教的内容当中,真正重要的并不是那些明确的技法或者是什么背景内涵。因为那些都是已知的,是明明白白就可以呈现出来的,并且不用去思考就能获得的。而我的目的是把他们引入更深的层次,并不是随意就能达到的境界,而是要充分发动思维,还要配合敏锐的观察才能触及,这样才可以把他们的心智给开发出来。

简化课堂内容,就是一些不具深意或者对能力没有提升作用的项目,都要果断的放弃,不搞那些过于形式的东西。并不是我让我的学生每天出多少张画就代表有成效,真正对他们有益的根本就不是这些,而是思维能力的锻炼。美术学习是非常需要用思维来完成的,只要参悟到学习的要点,再去学其他的知识就会非常简单了。

老师新学期工作计划篇十四

文学思想无边无涯,无论做了多久的寻求和探索,都不能到达它的边际,或者说这条攀登的路上没有顶峰。如果非要给它界定一个境界,那就是我们生命的长度,毕竟我们只能努力到那里,长进到那里。那么我教学生,并不是为了使他们超越谁,或者是获得多么优秀的成绩。其实我教学的目标很单纯,就是为了他们可以获得自由,而这个自由是优越的思想能力带来的。那么我接下来的教学中心就是自由观,这里我已经列好了几点计划。

1、盘活观念。

为什么我们拥有同样的自然基础,却表现出能力上的差距,或者说是状态上存在着悬殊的差异。与其说是不够用心,倒不如说是缺乏成熟的观念,有的人把学习看做是包袱,或者说是一种惩罚。每天上学来的时候总感觉像走进笼子一般,那么久是它的观念太过单一稚嫩,所以我得帮助学生把观念的渠道打通,为他们开启宽阔的眼界。

2、锻炼哲思。

多数时候我们都处在较劲的状态,就算是在努力做一件事也都是出于较劲的目的,我要征服谁对我的看法,或者是我要压到谁的气焰。虽然可以把这些表现看做是一种竞争,然而却并没有对这件事的实质有过完整的认识。我这么做就是在强大自己,学或者偷懒都是我自己的事,我跟他比也改变不了别人自身的质量。所以我要帮学生开启完全的认知角度,这有利于他们发现幸福。

3、践行常规。

虽说我的重视自由的观念,但让学生有序的学习并不是剥脱他们的自由,恰恰这是在为他们争取自由。一个人的能力有多大,才可以拥有多少的自由,相反由于负面的表现带来负面的麻烦,却能够夺走他们的自由,所以常规的教法必须要坚持搞。

老师新学期工作计划篇十五

教学计划制定和执行管理办法(暂行)教学计划是组织、实施教学工作的重要依据,为进一步规范我校教学计划的制定和执行工作,特制定此管理办法。

1、教务处根据学校教学工作要求,经过专题研讨、专家论证等环节,拟定《制定本(专)科专业教学计划的原则意见》(以下简称《原则意见》),经校教学工作委员会审批后,作为制定教学计划的指导性文件发至各学院(部)。

2、各院(部)要严格按照《原则意见》要求,组织制定本部门各专业教学计划。如有特殊情况不能按照《原则意见》要求制定,应写出书面申请,经相关院(部)领导审批、盖章后,在教学计划制定前送教务处报批。

3、各院(部)应组织专家、专业负责人对各专业教学计划进行审议、修改、校对。教学计划经院(部)主管教学院长(主任)审查通过,签字并加盖院(部)公章后报送教务处。

4、教务处对各院(部)递交的`教学计划组织专家复审,各院(部)根据复审意见对教学计划进行修改,定稿后报送教务处,经主管教学校长审批同意后执行。

5、教务处负责将全校各专业教学计划统一汇编成册,并下发至各院(部)存档、执行。

6、各院(部)应将审定后的教学计划录入“教务管理系统”,教务处依据《教学计划汇编》进行审核,通过后开始执行。

1、教学计划的执行有高度的严肃性,经教务处审核通过、已汇编成册和录入“教学管理系统”的教学计划,各院(部)要严格执行,不得随意修改和变动。

2、如有特殊情况,确实需要修改教学计划的,须依照以下修改规定进行:

(1)各院(部)经慎重研究,确需对教学计划进行调整,必须在开始执行的前一学期第12周前提交调整申请,涉及课程增减等重大调整,需另附论证报告,交教务处审议。

(2)各院(部)通过“教务管理系统”提交教学计划更改申请,并在系统内打印《金陵科技学院教学计划更改申请表》(具体操作方法请见附件)。

(3)《金陵科技学院教学计划更改申请表》及相关论证报告,需经相关院(部)领导批准、同意,签字、盖章后报送教务处教研科。

(4)各院(部)提交的申请,经教务处审核同意后,由教研科在系统内统一批准通过,并对各院(部)报送的《金陵科技学院教学计划更改申请表》予以备案。

3、教务处将定期通报各院(部)教学计划更改情况。

附件:教务管理系统中教学计划修改操作方法。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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