方案的评估和改进是不断提高工作质量和效果的关键。制定方案时，我们需要明确目标和利益相关者的需求和期望，确保方案能够达到预期效果。接下来是一些成功案例的总结和经验分享，希望能够给大家启发和帮助。
校车安全应急演练方案篇一
为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举行全校师生逃生应急安全演练。
二、演练时间：
三、演练领导小组。
总指挥：徐君邦。
副总指挥：高怀全。
各线疏散指挥人员：
线路撤离班级负责人。
中线年级8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(张连香)。
西线年级8.3;7.3;7.4赵文香(张连友)。
四、演练要求。
1、在自然状态下，当听到警报声(广播口令)响起，马上按《朱汉中学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。
2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准：如：a在七年级一班上课，则七年级带队教师就为a，a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带，未上课教师迅速回自己班协助。
3、在集合及疏散的过程中，要求静、齐、快，秩序井然，没有拥挤打闹的现象。
4、在集合及疏散的过程中，要双手抱头、弯腰、捂住口鼻，紧紧跟随前面同学前进。
5、全体师生均要严肃认真，切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义，既不要紧张，也不要嬉戏。
6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。
五、演练安排。
1、分班演练：出教室。
a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;。
d、做到不拥挤，不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。
先行班级不再在走廊排队，出教室后继续往目的地跑，后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后，面向必须正确。
2、分线路演练：全过程(一节课)。
3、全校合练：突发情况下的师生紧急疏散(一节课)。
a、在分班演练的基础上，组织全校合练;。
b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;。
六、疏散路线：
各班按前后门预先分工有序撤离，防止事故发生。
七、其他人员安排及所负责的工作：
计时:谢玉喜负责记录疏散时间、清点人数。
巡视：赵文昌巡视各班疏散情况、清点教师人数。
摄像：高怀全拍摄实时照片。
广播：赵文昌发出紧急疏散信号、广播信息。
队列：谢玉喜学生队伍的整队。
大门:由当日负责看大门的保卫人员负责开大门。
校车安全应急演练方案篇二
一活动目的：
根据教育局，交警队领导关于校车安全主题会议精神为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育提高幼儿的安全意识和防范能力，从而保障全体师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，决定组织一次校车安全应急演练。
二、活动时间：2022年12月18日。
三、活动地点：幼儿园门口。
四、参加对象：叶园长、随车照管员、司机和坐校车的幼儿。
五、领导小组。
组长：
成员：幼儿12名。
六、活动内容：乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训。
七、人员安排。
1、现场疏导小组：
2、上报小组：
八、活动安排。
（一）准备工作。
参加演练的幼儿上车坐好（车上配一名照管员）。
（二）演练程序。
1、园长向幼儿讲解演练时注意的事项：生命很可贵，我们要好好珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，是为了提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请认真进行演练，下面乘车应急逃生演练正式开始。照管人员组织幼儿坐好，保持安静司机关好车门，启动发动机。
2、突然随车人员发现校车的车头部位冒出“浓烟”、立即大声报告：“汽车着火了！”司机听到报告迅速停车，熄匙、打开车门。
3、车内照管人员立即大声通知幼儿：“车着火了！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车幼儿按由前到后、先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和物品），司机拿出灭火器准备灭火。
4、幼儿用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤离车辆100米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，张妹妹老师点名。
5、报警援助，司机拨打119报警：坪田智慧幼儿园的校车自然了，请求救援！
__老师向院长报告：幼儿园的校车在校门口发生自然，乘车幼儿已安全疏散，没有人员受伤。
6、组织乘车幼儿集合，由叶园长总结讲话：
首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或者用逃生手锤砸碎车窗，从车窗逃生。
今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师组织到位，确保演练成功。
这次演练活动是对幼儿园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应急突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处理突发安全事件的能力，更进一步增强全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个安全、和谐的校园。
校车安全应急演练方案篇三
为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对乘车学生安全知识的宣传和教育，提高学生的.安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我校实际，决定组织一次校车安全应急演练活动。
20xx年11月29日。
路边（选人车稀少的安全路段）或学校操场。
校长、分管校车安全工作人员，部分教师、随车教师、司机和乘坐校车的学生。
组长：
副组长：
成员：
3、恶劣天气（路遇冰雪上冻、暴雨、洪水等自然灾害）应急演练。
4、规范乘车演练。
车辆火警演练。
1.准备工作。
（1）制定方案，下发通知，明确演练的时间地点。
（2）20xx年11月29日下午2点前，校车开到学校指定路边处（车上配有一名司机和随车教师）。
（3）各班班主任负责组织好参加本次培训的学生提前集合。
2.演练程序。
（1）分管安全工作的徐俊主任向学生讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练）。
（2）由谢家龙老师指挥乘坐校车的同学按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。
（3）突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。
（4）车内随车教师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”随车教师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。
（5）学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师谢家龙点名。
（6）报警援救。
a司机拨打119报警：我是中心学校校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！
b值日教师拨打120报告：我是中心学校校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立即救援！
c值日老师向校长报告：我是中心学校车值日教师，校车在校门口发生自燃，乘车学生已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。
(7)组织乘车学生集队，由分管校车安全的领导总结讲话：同学们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。
今天演练过程中，同学们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们学校突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。
这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。
校车安全应急演练方案篇四
作业人员（伤者）在接电源时，因操作失误，加之漏电保护器失灵，致使发生触电事故。附近的工友（参演人员）发现后，（参演人员）立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下，使（伤者）脱离电源；（参演人员）则跑到办公室报告。现场救护人员得知有人员受伤后，立即准备好药箱、担架，迅速赶到事故现场，对伤员进行现场处置，伤员经过现场急救后，被抬上担架，由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。
2、高压电触电事故。
作业人员（伤者）在转运长钢管时（用竹竿代替），不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触，发生触电事故，且“钢管”压在身上。附近的作业人员（参演人员）发现后，用竹竿将“钢管”挑开，同时用通讯设备（手机）“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员到达事故现场后，将伤员平卧在地面，迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开，并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法（胸外心脏挤压法）对伤员进行救护。适时“110”人员（模拟人员）、“120”（模拟人员）人员到达事故现场，“110”人员（模拟人员）立即设立警戒线、及时疏散周围群众；“120”人员（模拟人员）在现场救护人员的协助下，对伤员进行检查后，送往医院进行进一步医治。
二、物体打击造成人员受到伤害时。
对事故现场伤员的初步处理作业人员（伤者）在脚手架下方作业时，被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂，现场救护人员（参演人员）接到通知后，迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗：用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血：a用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好；b、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧，再将伤口进行包扎。最后，用担架将伤员通过运输工具（汽车）送到就近的医院进行进一步医治。
三、演练评价：
这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：
演练评价：
本次演练是成功的，体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前，组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”，并对大家作了演练的目的和意义的宣讲；演练中，所有参加人员都比较认真，特别是扮演“伤员”的几位同志，表现相当出色。公司政工部的同志，在现场跑前跑后，真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。
公司管理者代表、公司员工代表对本次演练作了总结，对参演人员的认真态度表示了肯定。
这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：
1、由于是第一次进行预案的演练，个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知（也未考虑到）附近的相关方人员，以至于产生不必要的.误会。
2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来，不为救援人员知晓。
3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。
4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。
纠正和预防：
1、认真作好本次预案演练的总结工作，积累经验教训。
2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。
3、积极作好内外部的沟通、协调工作。
4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。
应急演练不光是为认证而演练，同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习，使我们在今后如有紧急情况发生时，不至于手忙脚乱，而是冷静对待，做到应急救援工作有条不紊的进行，有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。
校车安全应急演练方案篇五
1.加强校车的安全管理，提高驾、乘人员安全意识，掌握疏散逃生的基本方法。
2.让幼儿学习安全乘车的知识并进行宣传教育，掌握安全突发事故的自救自护能力。
3.提高师生应对突发灾害事件的心理素质，科学应对，维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定。
组长：组员：
参与人员：所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿指挥：
三、演练相关事项安排。
1.司机师傅筹备讲解校车相关安全自救途径。(雷月通知师傅)。
2.演练时间：
3.车辆准备：豫f、烟雾弹、灭火器、医药箱。
4.人员准备：所有接车教师、驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人。
5.演练地点：集中上车点。
6.摄像:王雪静。
四、演练流程。
1.校车师傅讲解校车疏散途径及方法。所有接车老师认真学习观看。(对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训，每人都掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。)。
2.接车老师集合乘车幼儿安全乘坐校车。(内容：上车前清点人数并检查幼儿有无携带危险品、老师班级中途接走幼儿交接、排队安全上车、系安全带、车内巡视严禁幼儿车上吃食品、司机师傅查看车辆周围情况)。
3.平稳启动(驾驶员直视前方专心开车、后排跟车教师巡视车内情况，前排跟车教师关注线路并随时查看接车群，行进中的突发情况:晕车、急刹车、左右晃、吃东西等)。
4.永安路北头调头，校车出现故障吗，车头冒烟。
司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。师傅负责处理故障烟雾(灭烟雾)。
5.待故障解除，安全乘车返回。在校车上做总结。
6.副班教师延伸普及乘车安全教育。整理总结存档：
五、后期宣传。
校车安全应急演练方案篇六
为了保障校车运行的安全，本着幼儿“安全第一”的原则，切实以保障师幼的人身安全的宗旨，特制订校车安全逃生演练方案。
二、演练的时间、地点、参加人数、车辆。
时间：2022年5月14日上午10：20分。
人数：乘坐校车的幼儿约30人。
车辆：1辆。
三、演习领导小组及应急小组成员。
组长：执行园长。
副组长：保安组长。
应急组长：保健医生。
成员：全体教职员工。
四、准备工作。
1、车辆先安排在幼儿园车库门口。
2、老师将幼儿带到车库口处排队，各班教师将幼儿排好队观看。
3、师幼事先熟悉逃生场地，逃生（方法、顺序、路线）。
4、班级教师宣传本次活动。
5、卫生保健准备。
6、设计问题：（1。接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间。车辆自燃应该如何处理；2。车辆有幼儿抽搐，应如何处理。3。有陌生人敲打门窗，应如何保护幼儿人生安全。）。
五、细节要求。
1、______部署好所有人员的分工与需要配合人员。
2、逃生时不抢道、不惊慌。
3、教师组织幼儿有序撤离。
4、重点危险地带专人把守（车门、车窗）。
5、班级教师延伸安全教育。
六、人员安排。
1、道具摆放：
2、领导总结发言：
3、卫生保健：
4、______负责撰写总结并在家长群及公众号发表。
5、______负责资料收集与存档。
6、总指挥长：
七、活动流程。
1、9：30校车准备就绪。
2、9：40划分区域并指挥各班排队到达观看位置。
3、9：40将打印“校车逃生演练车辆”粘贴在演练校车上。
4、10：10教师带领好演练幼儿准备（演练完毕将幼儿送回各班老师处）。（各跟车教师、班主任）。
5、10：20宣布演练开始，并公布车辆演习问题与方法。
6、10：55总结并宣布演习结束。
7、11：00各班有秩序地回教室。
校车安全应急演练方案篇七
多扶工业园区展登服饰公司。
1.领导小组。
组长：
副组长：
成员：公安局、安监局、工业园区管委会、消防大队相关人员为成员。
2.现场指挥部。
总指挥：
副总指挥：
（一）总指挥部主要职责。
1.负责整个演习工作的领导和协调；
4.向所属各分指挥部下达作战任务，确保通信畅通，接受所属各分指挥部情况报告；
5.汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况，指导各分指挥部完成演习任务；
6.确定新闻发言人、发布时间和内容；
7.宣布演习开始、结束的命令。
（二）灭火救援指挥部主要职责。
2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作；
3.适时向总指挥部报告任务进展情况。
（三）社会联勤力量指挥部主要职责。
2.适时向总指挥部报告任务进展情况。
1.市安监局、市消防支队领导。
2.相关部门分管领导：
3.乡镇安办主任。
4.工业园区企业负责人、安全管理人员。
1.安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。
2.安监局负责通知观摩人员。
校车安全应急演练方案篇八
根据《县防震减灾领导小组办公室关于开展地震应急演练的通知》(宝震领办发〔2020〕2号)文件要求，5月2日上午10点，__县司法局组织全体干警参与地震逃生应急演练。通过这次演练，全体干警进一步了解了防震、疏散等应急避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的方法自救，迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带，演练效果显著。现将具体。
工作。
总结。
如下：
一、领导重视，演练组织到位。
为了确保演练活动落到实处，我局成立了由局长任总指挥，全体班子成员为副指挥、各股室负责人为成员的指挥领导小组，并召开全局干警职工大会，部署演练工作。要求全体干警首先要从思想上要引起重视，增强安全意识，在干警和家属中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。同时强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具。
体操。
作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，5月2日上午，局机关又召开领导小组会议进行再次强调，要求听到警报后，全体干警必须服从指挥，听从命令，立即迅速、安全进行疏散，排好队有秩序地下楼，各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、井然有序，演练效果良好。
上午10点整，总指挥下达命令：“全体干警请注意，现在进行地震应急疏散演练，请大家不要恐慌，一切听从指挥员的指挥，马上有秩序地进行疏散演练。”在各楼层指挥员的指导下，在场干警开始分楼层有秩序地撤离办公区域，到达楼下停车坪集合。到达目的地后，各股室负责人马上清点人数，向指挥员汇报。演练领导小组坐阵统筹，驾驭全局。全部干警从办公区域撤离到指定位置仅用了5分钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅提高了我局干警实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强干警们的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。
校车安全应急演练方案篇九
20__年4月1日，塘厦镇安监分局对我司进行安全生产检查，指出了我司存在的安全隐患，针对存在的问题，全司上下高度重视，在公司领导的带动下，做出了一系列的整改：
一、公司上下齐动员，将“安全生产”放在了首要位置，制定了本公司安全生产的目标，并制定了为实现安全生产目标而采取的具体管理措施和组织实施的方案，层层签订了安全，防火责任书，责任到人，健全了安全生产的规章制度。比如：安全生产责任制度，安全生产检查制度等等，对全体员工和特种作业人员（电工）进行了教育和专门培训，建立了安全生产自查制度，健全了公司的安全生产档案。
二、针对我司的现实情况，对全公司的作业人员按要求根据工种的不同分别使用了防护眼镜，防护口罩和手套等必备的劳保用品，对危险品、化学用品库设置了专人管理，并配置了防潮、防雨淋设施和应急抢险、抢修、逃生的装置，对危险品进行了分类、分区、分库贮存。并对废弃的用品按规定进行了回收处理，对全厂的机械、电气设备、手持电动工具、配电系统等进行安全大检查，对不合格的设备进行报废处理，更换了一大批设施，对存在隐患的设施进行了维修，使设备处在于良好的状态，在操作上，教育员工严格按照操作规程操作。
三、改善了作业环境：对危险品化学用品的使用建立了明确的管理制度，具体办法是：设置了安全警告牌、标明了危险品、化学用品的危险性、安全操作要点以及应急措施等，在公司油漆部的喷油车间、打磨车间设置了明显的防火和禁止吸烟的标志。并按要求安装了防爆炸灯管和紧急疏散标志，消防设施保持完好、有效，厂区设置了警示标牌、消防通道标志，安全出口标志等等，畅通了全厂的消防通道，厂区的材料、成品、半成品，以及辅助材料等进行了分类堆放，并设置了仓库，在危险品部位设置了安全标志，保证了木料场所道路的畅通，在通道口改置了安全防火标志。仓库的安全防火间距按要求设置。
综上所述是我司对检查之中存在的问题的整改方案和实施，请给予批评和指正。
一、安全生产目标：“开展百日安全生产竞赛活动”确保无重大事故发生，力争无小事故出现，消除安全隐患。
二、健全安全生产管理机构及安全责任制；颁布本公司的安全责任制，从安全主任到车间、到员工；层层鉴订安全责任书和防火责任书，责任到人。
三、重新制订安全生产规章制度，做到赏罚分明，对全厂员工进行安全教育和培训，并要求车间按规定进行安全自查，发现隐患及时整改。
四、制订了事故应急预案和危险品、化学用品的管理方法，做到“四不放过”健全安全生产档案。
五、大力改善厂区及作业场所的环境，确保作业场所的通风，除尘设施处于安全工作状态，作业场所的防火间距达到防火安全距离，设备与设备之间留有安全距离，仓库和车间的设置达到安全要求，易燃、易爆物品送离车间和宿舍。
校车安全应急演练方案篇十
为了增强师生安全意识、确保师生上下学乘车安全，提高师生在突发事件时应急自护自救逃生能力，特制订校车安全逃生演练方案。
时间：20xx年05月18日（周五下午14：45）如下雨延期至下周地点：本校大操场。
人数：乘坐校车第一、二趟学生约400人（校车司机、跟车老师和学生）。
车辆：五辆车，四辆大巴车作演练车（1、2、3、4号车），一辆面包车作后勤保障车。
三、演练领导小组及应急小组。
成员组长：
副组长：
组员：
1、广播准备。
a、校园铃声响“运动员进行曲”时，班主任通知乘坐第一趟的学生排队上车，跟车老师向往常一样组织学生上车，清点人数才能通知司机启动。
b、第一趟学生上车坐好以后，班主任组织学生在小操场排队观摩。
c、第一趟学生演练完以后，学生撤离到小操场，跟车老师组织第二趟的学生排队上车，乘坐第二趟的学生进行演练。
d、演练信号：第一次铃响为预备，第二声响铃为演练（广播通知信号）。
2、师生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口、避险区域），逃生（方法、顺序、路线）。
3、班级宣传。
4、卫生保健准备。
1、校车拉响故障，提醒师生校车出现紧急情况。
2、跟车教师组织学生撤离校车，沿疏散路线，快速离开校车，有序跑到安全避险地带。
3、要求：
（1）每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。
（2）逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。
（3）教师组织学生有秩序撤离。
（4）学生撤离到安全地带后，跟车老师安排车队长清点人数，并上报人数到黄校处。
4、重点危险地带专人把守（车门、车窗）。
5、学生逃生避险处为大操场指定区域。
6、演练后领导总结发言。
7、演习结束乘坐第一趟的学生上车回家，第二趟的'学生排队有序回教室。
1、画线：
2、摄影：
3、广播：
4、领导总结发言：
5、救护抢险：
6、卫生保健：
1、14：40班主任老师组织学生到小操场集合。
2、14：45邓校长宣布校车安全逃生演习开始。
3、14：46分跟车老师组织第一趟学生有序上车。
4、14：50分进行校车安全逃生演练。
5、15：40演练结束。
6、15：43班主任组织好队伍在小操场集合。
7、15：45黄校长总结演练情况。
8、15：55分跟车老师组织第一趟的学生坐车，班主任给织第二趟学生回课室进行校车安全逃生教育。
校车安全应急演练方案篇十一
为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件，提高师生快速反应和应急处理能力，保障广大师生的生命安全，确保教育教学生活秩序正常进行，维护校园稳定，特制定本预案。
增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力，努力将突发性事件防范于未燃，争取在最短时间、最小范围内，使影响和损失减少到最低程度。
统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。
时间：20xx年9月12日（周三下午13：50）地点：学校操场。
人数：第一辆乘车学生和跟车人员。车辆：中心校至东山线路的.校车。
演练对象：乘车学生、跟车人员、校车司机。
观摩对象：班主任老师和乘坐其他线路校车的在校学生。
1、13：50分，指挥长宣布校车应急演练准备开始，请包车老师组织乘坐第一辆车的学生有序排队上车，包车老师清点人数并安排学生坐好，班主任老师和剩余的同学全部到操场按年级排队集合观摩演练。
2、14：00分，校车司机启动车辆并按行驶线路绕操场行驶三圈，到达指定位置后马上停车。
3、14：05分，司机停车后马上通知校车遇到险情，告诉跟车人员和学生马上撤离校车躲到安全地带。
4、14：06分，校车司机配合跟车人员营救学生到避险地方，跟车人员组织学生沿疏散路线，快速离开校车，有序跑到安全避险地带。
要求：
（1）每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。
（2）逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。
（3）跟车老师要求到达避险处的学生双手抱头，蹲在地上，并清点人数。
5、14：10分，护送学生和跟车人员到达安全位置后，校车司机马上拿出灭火器进行灭火。
6、14：15分，跟车人员将学生人数和学生情况汇报到总指挥。
7、14：20分，包车老师组织并吩咐学生到各自的班级排队，班主任整顿队形，维持好班级秩序。
8、14：30分，总指挥总结演练情况，并宣布演练活动结束。9、14：40分，各班主任组织学生回教室，并作校车安全逃生教育。
组长兼总指挥：张喜权副组长：张致安、潘贵指挥长：胡卫东。
组员：陈立杰、李红霞、宋士红、冯晓光、刘莹辉、刘建伟、赵杨、姜亚龙、王殿刚、
1、总指挥：负责收集跟车人员汇报的信息，总结演练情况。
2、指挥长：宣布演练开始，组织包车老师安排学生上车和班主任带领学生观摩演练活动，负责全体师生的安全。
3、画线、记时：刘建伟。
4、受伤学生的护送：王殿刚、姜亚龙5、医疗救治：宋士红。
6、现场拍摄：刘莹辉。
7、观摩学生的组织纪律和秩序：各班班主任和副班主任。
8、安全带学生的纪律和秩序：赵杨。
1、跟车人员和学生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口、避险区域），逃生（方法、顺序、路线）。
2、班级宣传：班主任要提醒学生，此次演练为一般性的校园应急实践活动，并非真实性，要求学生必须服从安排，听从指挥，认真对待。
3、卫生保健准备。
4、全体师生熟悉演练平面图。
5、牵记相关电话：110（报警）、120（急救）、119（火警）。
学校领导、包车老师、跟车人员和校车司机共同讨论分析，总指挥作书面总结报告存档。
校车安全应急演练方案篇十二
组长：常务副组长：
副组长。
组员：
二、责任分工。
组长负责定时召开安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实安全事宜。
副组长负责对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故，参与调查处理等工作。
领导小组各成员具体负责安全事故发生时的报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。
三、发生外来暴力侵害事件处理方法。
保卫人员、值日老师要加强值班，严格外来人员出入登记手续，一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻，防止冲入学校，如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者，应及时向学校领导或值班领导汇报，同时拉响警报，召集应急小分队，学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。如外来人以暴力伤害学生或教职工时，保卫人员、应急小分队、值日教师或现场教职工应立即制止，防止事态扩大，并及时拔打110或属地派出所电话报警，并向学校领导汇报。
四、预防外来暴力侵害事件的措施。
1、学校要加强对保卫、应急小分队，值日及全体教师安全职责教育，严格值班和交接班制度，做好外来人员登记，防止外来暴力侵害事件发生。
2、值班领导要坚守岗位，及时巡查保卫、值日教师在岗情况，并主动协助处理有关事宜，防止发生意外事件。
3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育，定期聘请法制副校长进行法律常识讲座，以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力，避免外来暴力侵害。4、教务处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作，避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷，招至来校滋事，发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理，并向学校领导报告，以便及时采取措施，防止暴力侵害事件发生。五、应急措施1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故，应急工作领导小组有关人员立即到现场，应急小分队紧急出动，其他教师应及时做好校园内、教室内学生的保护工作，并及时向校园突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。
2、根据事故类型，开展应急工作，现场及时听取、了解情况，研究抢救方案，采取得力措施，全力开展抢救工作。
3、在全力抢救学生的同时，协调公安等部门及时控制现场，把事故损失控制到最低限度，避免事态扩大。
六、善后处置。
1.事故调查组：负责事故的调查工作，事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等，事故调查组听取有关方面事故报告，对事故做出结论，对责任事故做出处理。在第一时间向上级应急工作领导组汇报。
2.善后处理组：发生事故后，积极主动做好家长的解释、抚慰工作，协助学校做好家长及事件的处理工作，消除分歧，妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。
校车安全应急演练方案篇十三
为了校园的安全，本着“安全第一”防患于未然的思想，切实保障师生的人身安全的宗旨，为了让广大师生司机深入地了解车辆消防逃生常识，切实树立消防意识，真正掌握好车辆消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应急能力，能有效迅速地引导学生安全、快速地疏散逃生，学会正确使用逃生锤、灭火器以及掌握逃生的方法，特制订本校车安全逃生演习方案。
20xx年12月16日，上午第3节课。
大操场。
组长：欧阳金陵。
副组长：蒋中明、郑建强。
组员：张学军、李伟、李剑及全体师生。
1、总指挥：欧阳金陵。
2、现场指挥：郑建强。
3、疏散组：张学军。
职责：负责“起火校车”内学生的疏散，指挥学生向安全区域疏散，检查是否有人留在“起火校车”内；安置好疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。
4、后勤保障组：李剑。
职责：负责演练总计时，维持集合前后学生纪律。
5、宣传组：李伟。
职责：负责在各班广泛动员，利用黑板报、广播等宣传阵地宣传有关消防知识的文章，使消防意识深入学生的心里。演练时，安排人员进行拍照。
2、安全处负责组织接送车驾驶员到位。
3、宣传组安排一名老师进行广播，包括总结的广播。要求组织时间恰当。
4、后勤处准备好演练所需器材（两个烟雾弹，音响设备）。
5、宣传组组织好现场活动的照相。
6、班主任要在班上做好思想工作，让学生提前了解本次演习的内容，要求学生认真观摩掌握好车辆突发事件的逃生技巧，并注意遵守纪律。
1、上午10:00演练车辆停放在演练现场。
2、上午10:30，全体师生、司机集中在大操场。
3、10:50欧阳校长宣布演练开始。
4、参与演练的师生、司机等车就位。
5、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。
2、跟车老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”跟车老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。
3、学生用衣袖、手帕或者红领巾等捂住口鼻，弯腰迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队，预防汽车油箱发生爆炸，跟车老师点名。
4、疏散组及时将学生带到指定的安全区域和稳定学生的情绪，指挥教育学生撤离时要用衣袖、手帕或者红领巾等捂住口鼻，弯腰撤离。
5、学生集队总结。
6、宣布本次自救逃生演练结束，参与演练的师生有序退场。
校车安全应急演练方案篇十四
为进一步强化餐厅职工安全意识，提高防范自救能力。在突发情况下，让员工熟悉燃气应急处理方法，以达到在发生火灾、燃气泄漏等紧急情况下，职工如何应对突发事件、如何及时处理问题。通过演练，让员工学到安全防护知识，达到有事不慌，积极应对，自我保护的目的；掌握处理应急事情的方法和逃生的方法，提高抗击突发时间的应变能力。
时间：20xx年3月11日下午两点半。
地点：学校餐厅。
组长：宋应学。
副组长：邹厚全、盛孝成、李保进、朱政梅。
组员：餐厅所有人员。
1、以断电报警器声为信号。
报警器：李保进。
照相：盛孝成。
2、组织员工及时检查出现问题的故障点，并及时开窗通风。组织无关人员紧急撤离，相关人员检查无误后恢复供气。
3、撤离通道为员工通道至西门广场，负责人：朱政梅。
4、全体员工撤离后清点人数，待故障排除后在进入工作岗位。负责人：朱政梅。
1、餐厅工作人员工作时断电，拉响警报。
2、警报响后所有人员迅速组织演练并随机拍照。负责人：盛孝成。
3、先到厨房检查设备，排除隐患。
4、隐患排除后，一名工作人员到户外将燃气控制阀复位，恢复供气。负责人：李永森。
5、所有人员到西广场汇合。
6、宋主任总结并讲话。
7、收集整理各项资料归档。
校车安全应急演练方案篇十五
为了学生的乘车安全，本着学生“安全第一”，切实保障师生的人身安全的宗旨，制订校车安全逃生演练方案。
20xx年4月28日（早上7：30）地点：校园操场。
人数：一批乘坐校车的学生约41人车辆：1辆。
组长：向北平，副组长：游万龙。
成员：张克军，蒋启荣，曾铁安，王深根，杨明高，各班主任。
1、广播准备。
2、师生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口），逃生方法、顺序、路线。
3、卫生保健准备。
1、警报声起。
2、跟车教师组织学生沿疏散路线，快速离开校车。要求：
（1）每个学生捂着口鼻走。
（2）逃生时不抢道、不惊慌。
（3）教师组织学生有序撤离。
3、重点危险地带专人把守（车门、车窗）。
4、集中安全地带，清点人数。
5、演练后领导发言。
6、演习结束排队有序回教室。
1、总指挥：向北平。
2、副总指挥：张克军。
3、摄影方面：余五。
4、广播：陈仲年。
5、急救员：汪灿、肖丽。
6、现场抢救：蒋启荣、李生。
7、疏散、清点人数：游万龙、杨明高。
8、对学生进行校车安全逃生教育：各班主任。
9、领导总结发言：张克军。
校车安全应急演练方案篇十六
为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的幼儿园校车应急演练方案，希望能够帮助到大家。
根据教育局关于做好校车安全事故演练的.活动精神，为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高幼儿的安全意识和防范能力，从而保障广大师生的生命安全，维护校园正常的教学秩序和社会的稳定，结合我园实际，决定组织一次校车安全应急演练活动。
xxx
组长：
副组长：
成员：
1、医疗救护小组：
2、后勤保障小组：
3、现场疏导小组：
4、道路安保小组：
5、紧急上报小组：
6、家属接待小组：
（一）准备工作
1、移动黑板上显示“校车安全应急演练”文字。
2、月日午点前，派号校车开到幼儿园大门口处（车上配有一名司机和照管人员）。
3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。
（二）演练程序
1、园长向幼儿讲解演练时注意事项：（生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动，就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请小朋友们不要嬉笑，要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练）。
2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按往常一样排队上车，司机关上车门，启动发动机。
3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。
4、车内照管人员立即向幼儿大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”照管人员迅速下车，站在车门口，协助幼儿迅速下车（幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。
5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。
6、报警援救
（1）司机拨打119报警：我是幼儿园校车司机，校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！
（2）值日教师拨打120报告：我是幼儿园校车值班老师，校车在学校门口发生自燃，请立即救援！
（3）值日老师向园长报告：我是幼儿园校车值日教师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。
7、组织乘车幼儿集队，由园长总结讲话：
小朋友们，校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。
今天演练过程中，小朋友们都能够听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位，保障有力，确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。
这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。
校车安全应急演练方案篇十七
校园安全必须作为头等重要的事情来抓。
冬季是火灾等各类自然性灾害高发的季节，为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针，提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命财产安全；提高全体师生的安全防范意识，提高逃生自救的能力和本领，防患于未然。学校计划以《上海市中小校学生生命教育纲要》为指导，结合安全文明校园的创建，开展“关注生命质量，提高互助自救能力”为主题，以人员疏散、灭火技能演练为内容的模拟消防安全演练活动。
一、时间、地点：
演练时间：20--年10月31日下午1：20。
地点：三牌楼路58号，上海市光明初级中学校区。
二、组织领导：
总指导：
现场指挥：
消防官兵：
三、参加对象：光明初中全校师生。
四、场景：
1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语，营造演习宣传气氛；
2、学生在第1、4教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。
五、组织实施安排：
（一）组织准备工作：
1、消防器械准备。
光明初中：灭火器。
豫园警署：烟雾弹，演习用燃烧筒等。
黄浦消防支队：演示用消防车；救生绳等。
2、人员组织工作：
光明初中：学生组织动员（班主任）。
教职工组织动员（工会、校办）。
现场主持解说（大队部）。
黄浦消防支队：参演官兵。
现场主持解说。
（二）学生逃生演习。
1、20--.10.27上午班主任会议班主任消防演习组织工作动员会。
4、20--.10.31下午1：30点正消防总指挥宣布消防演习开始。（民警甲施放烟雾弹，烟雾从学校教学楼外向上蔓延。）。
5、学生被烟雾和火势围困……,教学楼警铃在校园响起……学校广播响起……。
（2）自救逃生、室外施救和警戒同时展开。
（3）消防员拿救火绳从楼梯上三楼，自北窗实施营救，教师接应。
（三）消防安全技能指导。
1、消防安全知识教育。
2、消防逃生方法、途径教导。
3、灭火器种类及使用指导。
4、师生消防灭火实践。
（四）红十字救助技能指导。
1、伤病包扎技能演示。
2、包扎操作要领指导。
六、演练活动要求：
1、消防安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散，并指挥好楼梯口疏散，班主任及当时任课的教师负责组织本班学生疏散。
2、具体疏散工作安排：
（1）楼梯口疏散指挥员安排（见附件：防暴、防火应急指挥图）。
（2）教室内学生疏散指挥人员安排：
a、在教室的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；
七、疏散要求与注意事项：
1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。
2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。
（2）疏散时要尽量降低重心，沿教学楼墙体移动。
（3）各楼层疏散时间要听从指挥，防止践踏事故发生。
3、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；就近原则切断电源，关闭电灯。
4、充分发挥班级五大员职责功效，做好伤残学生撤离的紧急预案，落实到人。
5、所有参与演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。
6、疏散集合地点：按1、疏散平面图，2、各班集中地点位置图；
7、疏散顺序：按早上广播操顺序下楼。
校车安全应急演练方案篇十八
一、时间：
20--年6月25日。
二、地点：
公司库区。
三、演习总指挥：
公司总经理，副总指挥：副总经理；现场指挥：库区主任。
四、参演入员：
库区工作人员。
五、演练目的：
由于爆炸物品丢失、被盗、被抢案件时有发生，民爆物品非法流入社会，对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。尤其在今年发生的凯里“1.13”特大爆炸案，“5.22”乌鲁木齐特大爆炸事件造成了重大的人员伤亡，对社会公共安全和社会稳定带来了极大的危害。为打击盗抢民爆物品犯罪行为，开展本次演练，通过演练，熟练掌握处置盗抢民爆物品事故的措施，进一步完善应急预案，安全防范措施。
六、模拟场景设置：
6月25日气候炎热，库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热，突然库区入侵报警装置发出警报，库区保管员迅速关闭炸药库大门。
视频监控人员从监控图像发现有人翻越库区围墙，立即报告库区主任，并继续通过监控图像跟踪-犯罪嫌疑人。库区主任立即启动应急预案，布置库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围攻-的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人守住大门。安排完毕后即刻向公司领导报告。公司领导接到报告，通知车队负责人安排未出车人员予以协助，捉拿犯罪嫌疑人。随后，向县公安局治安大队报告。
在库区人员的围追下，犯罪嫌疑人试图向大门逃跑，看到大门有人把守，仓皇逃向仓库背后的防护土堤。
车队人员进入库区，在库区主任的指挥下与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈，将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况，为防止出现围追人员受伤，手持灭火器的人，打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部，犯罪嫌疑人双眼睁不开，手中凶器无目标的乱动。此时，从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒，将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢，用绳子将犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人员到达后，把犯罪嫌疑人交给公安人员。库区主任向公安人员汇报了现场情况。
七、演练前的准备工作：
1、组织学习演练方案和应急预案相关内容，角色安排，熟悉模拟场景、人物角色动作、语言。
2、准备警棍、绳子、头套等演练器具。
3、在库区大门悬挂“2-14年生产安全事故救援应急演练”横幅。
八、演练步骤：
现场指挥召集参演人员集合，安排保管员、监控人员、值班员（全部穿防静电服）到位，其他人员在停车场集中待命后。向总指挥报告：“演练准备工作完毕，请指示。”
王总指挥讲话：“今年发生的凯里“1.13”特大爆炸案，“5.22”乌鲁木齐特大爆炸事件造成了重大的人员伤亡，对社会公共安全和社会稳定带来了极大的危害。这些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法来源，开展本次演练目的，通过演练，熟练掌握处置盗抢民爆物品事故的措施，提高警惕，警钟长呜，坚决打击盗抢民爆物品的犯罪行为，确保民爆物品的安全，为确保社会公共安全提供保障，尽职尽责。希望各位在本次演练中，正常发挥，减少失误，演示出良好气质和饱满精神。”
滕副总指挥宣布：“2-14年事故救援应急演练开始。”
库区保管员打开炸药库大门正在进行通风散热。
开启库区入侵报警装置发出警报，库区值班员迅速关闭炸药库大门。
监控图像发现有人翻越库区围墙（在监控显示屏上录像）。
视频监控人员向库区主任报告：“有人翻越库区围墙”。
库区主任立即启动应急预案，召集在值班区的人员，“库区保卫值班人员手持警棍、灭火器、带狗在库区内围追-的犯罪嫌疑人。库区其他人员2人手持工具守住大门。”安排完毕后即刻向公司领导报告：“报告王总，有人翻越库区围墙，已经安排人员围追，请安排人员增援”。
王总电话通知车队负责人：“所有没有出车的人员迅速增援库区围追-的犯罪嫌疑人。”车队负责人答：“是，立刻执行”。随后，王总向县公安局治安大队报告：“有人翻越我公司库区围墙，现公司人员正在围追犯罪嫌疑人，请求出警”。
库区内，在库区人员的围追下犯罪嫌疑人，试图冲破包围，向大门奔跑，看到大门有人把守，仓皇逃向仓库背后的防护土堤。
车队人员在车队负责人带领下迅速赶到库区大门，留下2人守在门口，其余人员进入库区。
车队负责人与库区主任简要沟通情况，车队人员与库区围追人员从仓库与防护土堤的两个通道口和防护土堤坝顶形成包围圈，将犯罪嫌疑人阻截在堤坝下通道中间。犯罪嫌疑人手持凶器试图拼搏。见此情况，为防止出现围追人员受伤，手持灭火器的人，打开灭火器喷射犯罪嫌疑人的脸部和头部，犯罪嫌疑人双眼睁不开，手中凶器无目标的乱动。此时，从通道两边各跑上去1人用警棍将犯罪嫌疑人击倒，将犯罪嫌疑人手上的凶器缴获。其他人迅速围拢，用绳子将犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
库区主任向公司领导报告：“犯罪嫌疑人已经被抓获”。
公安人员到达值班室，库区主任向公安人员简要汇报现场情况，把犯罪嫌疑人交给公安人员。
滕副总指挥宣布：“演练至此结束。请王总指挥讲话。”
王总指挥：“通过这次演习，增强了我们处理紧急情况的能力，在今后的工作中，我们要进一步加强安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加强对员工的安全培训教育，落实安全责任，从根本上消除安全隐患，促进公司安全发展。”
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15185396.html】
