幼儿园教师学习十九大心得体会大全(16篇)

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幼儿园教师学习十九大心得体会大全(16篇)
时间:2023-11-26 07:07:08     小编:BW笔侠

心得体会可以帮助我们更好地规划和管理自己的时间和能力。撰写心得体会时,可以参考一些相关文献和资料,扩展自己的知识和视野。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇一

我1994年师范毕业后,分配到山区一所初中学校任教。她带着对孩子们的喜爱,对教育事业的热爱,带着“有了爱就有了一切”的坚定信念,开始了我的从教生涯。22年班主任工作,22年教学一线最前沿,和学生同呼吸共成长。一路走来,有辛苦、有汗水、有感悟,更多的是收获。我先后被评为淄川区教学先进个人、优秀班主任、“十佳”班主任、教学能手、区诚德模范;淄博市骨干教师、优秀班主任等荣誉称号。,在全区班主任培训中做了“时代的感言—做智慧型班主任”工作汇报。和,受到区政府嘉奖表彰奖励。我以强烈的责任心,高尚的师德,严谨的教风,赢得家长和师生的一致好评;以自己的模范行动,奏响了一曲奉献教育之歌。

坚定执着,造就高尚师德。

我自参加工作以来,无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,都能坚持上班。大雨滂沱,大雪狂飞,都没能耽误学生一节课。冬天的一个早上,外面下了大雪,因家离学校较远怕耽误给孩子上课,骑摩托车上学,路上把自己摔了出去,不顾自己的伤势硬是在上课前赶到了学校。冬,就因领导的一句老师不够用,产假不到三个月就带着女儿回到了课堂。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为在我的工作日程表上不存在“空格键”!

12月,我检查出患甲状腺癌,这无疑是晴天霹雳!但经住院手术治疗后,休息了不到三周,不顾家人的再三劝阻,毅然回到三尺讲台,走进了喜爱的学生中间。

为了学生能够健康成长,我从学生到校到学生离校,从课上到课下,积极和学生沟通交流,做好学生的思想工作,默默的追寻着。做了多年的毕业班班主任工作,我总在关键的时候出现在学生身边。中考前与学生促膝谈心,给学生减压。学生家里出现变故,贴心安慰及时跟进。为学生垫付医药费,给困难学生送书、买学习用品……,我用自己的行动实践着自己对教育的忠诚。

创新教学,走在教改前沿。

我的教育教学的理念是,除了要引领学生在学业上取得理想的成绩外,更重要的是品德的培养和人格的完善,并逐步形成坚强的意志品质及过硬的心理素质,给他们注入一种永远奋斗的精神,使其在学习、工作、生活中有爱心和进取心,并能坦然地面对各种竞争与挑战,敢于创新,全面成长,做人成才,实现人生价值。

在数学教学过程中,我倡导将学习的主动权放还给学生,尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会,尽可能多地让学生体验尝试成功、探索与发现的快乐。我在课堂上引入同智小组的竞争机制,不论是课堂答题、讲题,还是作业、考试成绩等等都要进行pk,让每一个学生在同智小组中,只要努力就能有胜出的机会,都能够体验到成功的快乐。我在“尊重差异、追求个性”中培养学生的数学素养,用不同的尺子去评价不同的学生,大胆进行作业改革,给学生作业的“弹性权”。学生可以根据自己的情况和能力选择题目去做,让不同的学生有不同的发展。这时的孩子是充满自信的,从而每个学生都能体验成功的快乐。在课堂教学过程中,把更多的时间放手给学生,让学生尝试去讲解例题。从课堂内容到家庭作业都让学生尝试自主讲解,从老师指定学生讲题到争先恐后抢题讲,学生的思维能力、语言表达能力、逻辑推理能力等综合能力逐渐提高。老师与同学们相互配合、相互学习、相互指导,实现了能力和成绩上的双赢。

学生们说,我的课常变常新,知识总在不知不觉中已经掌握,能力在潜移默化中得到了提高。正是因为把培养学科兴趣和教给学生方法放在第一位,教学成绩才特别优异。

言传身教,倾情传递师爱。

我是一位母亲,在对学生的关爱中倾注了一份母爱,学生对我也就多了一份信任。无论在校内还是在校外,我都以身示范,事事行在前,要求学生做到的,自己首先做到,从言行到孝敬老人,爱他人,从养成到习惯,教育学生懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,始终把在学生的心目中树立形象作为工作的重要一环,以我自身的人格魅力去影响他们、感染他们:对待工作一丝不苟,对待学生充满爱心;每天都精神饱满、笑容满面,体现着一种积极乐观的生活态度。对学生从生活到学习都关怀备至,尊重学生,让学生感受到老师的爱。在运用的“权威”时,非常注意虚心接受学生的各种意见,在尊重、信任、爱护和理解学生的基础上,以高尚的情感启迪学生的心灵。我以执著的追求、无私的奉献、润物细无声的工作方法,赢得了学生的爱戴、家长的信任。

“有了爱就有了一切。”这是我终生服膺、奉行不悖的信条。我爱孩子,爱同事,爱学校……一个“爱”字,成为我恪尽职守的不竭动力,成为我孜孜矻矻的永恒追求。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇二

近年来,从网上有时会看到教师侵权学生的不良事件。由于教师本身素质的低下、行为的不端,不仅仅是误人子弟,更是给学生造成了沉痛的身心伤害,给教师行业抹了黑,在社会上产生了严重的不良影响。现象值得令人深思。

学校教育中立德树人是其中首当重要的一环。教师高尚的德操能够给学生积极向上的影响,促进学生健康成长;而个别教师的不端言行也极易给学生造成不良影响。草生麻中不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。环境对一个人的影响是巨大的,在学校里,作为人类灵魂工程师的教师,对学生的思想引领、道德教化起着重要的作用。身教重于言教,身正则不令而行。只有教师言端行正思想品质好、道德情操好、职业道德好,才能够达到教学育人的高一境界。磨刀不误砍柴工,教师的职业道德建设对于一个学校而言,是一项至关重要的工作。

打铁还需自身硬,没有教师自身过硬的道德素质,是很难影响、教育学生向正向发展的。正是基于这样的认识,学校积极开展师德师风建设,即知即改,扎实提高教育教学质量,稳步推进学校各项工作,才有助于促进学校办学品位的不断提高。

一、严格学校党支部党风建设,积极开展党的群众路线教育活动。

学校党支部成员是整个学校工作的领头羊,是众多教师中的“关键少数”,抓好党员党风建设,可以起到良好的榜样带头作用。为深入开展党的群众路线教育实践活动工作的针对性和实效性,更好地发挥学校党员校干、党员教师的先锋模范作用,学校要严格规范党支部建设,积极开展查摆改活动,保证关键少数对待工作的过硬作风。尤其是针对形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风等“四风”问题,向学校领导干部及教职工、学生、家长诚恳征求意见,针对建议条分缕析,认真整改,积极促进党风、教风建设。

加强理论学习,突出发挥校长带头作用,全体学校党员干部积极参与,认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约——反对浪费》等相关篇目,要求党员仔细阅读并做好相关记录。此外,还可以结合学校实际情况,进一步深入学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《党的群众路线教育党员干部读本》、《为民务实清廉;做官做事做人60讲》、《损害群众利益——典型案例剖析》等,保证学习时间、学习质量,并写出深刻的心得体会。还组织党员干部集中观看《极限人生》等党员教育专题片,增强实际教化作用。

二、提高教育服务效能,“即知即改”,推进学校工作。

教育服务效能的发挥首先是思想思路的转变,不要事事居高临下,应该坚定不移地走群众路线,强化“教育就是服务”工作理念,突出工作中的行动落实,增强法律意识和责任意识,强调严格奉行依法治教。

学校管理严格,细化落实,设立校长信箱可以促进学校师生参与学校的监督管理工作;定期召开学生家长会,可以通过多条途径向全校师生及广大学生家长征求意见建议,保证学校全面、及时了解学校各方面情况,现查现改,对合理建议积极落实,可以有效地促进学校工作的正向持续、稳步发展。

三、重视教师全员育人,促进学生良好行为习惯的养成。

学校完善“全员育人制度”、“班级教育委员会工作制度”、“教师综合考评制度”,明确职责,抓好学生的行为习惯教育、矫正学生的不良习惯,随时提醒学生的读写姿势、仪容仪表,督促养成良好的行为习惯。通过学校课改领导小组巡课,督促课堂常规,特别是读写姿势,助力“三个一”的落实。借助家校学习、实践互助小组活动的开展可以有效地突出家校共育,共同促成学生良好行为习惯的养成。说到底,就是通过全员育人活动,在活动中促进教师增强责任心、事业心,尤其是通过家庭在活动中的反馈,促进教师职业道德的不断优化。

在促进学生良好行为习惯的养成的过程中,促进教师关注细节,比如学校将文明礼仪、卫生、生活、学习、健体五大养习惯内容进一步细化为文明礼仪、仪容仪表、环境卫生、读写姿势等十二项具体目标,教师要督促学生尊师执行,教师就要首先细致反观自身,深入了解,然后才是针对学生的具体表现,并作出评价,这样既可以有效地促进学生学习、卫生、礼仪、守纪、助人、勤俭等方面良好行为的习惯化,也对教师的自我教育起到了良好作用,实际上就是教学相长,这方面教师德育也是一样。

学校从教师开始在全校师生中开展“弯弯腰,拾起的是美德”活动,不仅促进了教师模范榜样作用的的发扬,还感化了学生养成了爱护环境人人有责的责任意识。

四、关注教师成长,评选最美教师。

名正言顺,学校开展名师工作室创建活动,发挥学校名师良好的德行带动作用,引领教师成长。为调动全校师生的参与积极性,学校应积极开展好“爱与责任”师德主题教育,加强师德日常考核,建立师德长效机制,落实师德“一票否决制”。严格师德考核和师德评优工作。树立身边师德典型,推荐评选“年度最美教师”,可以很好的激励教师更加爱岗敬业、严谨笃学,传递教育正能量。

五、开展学校特色品牌教育,推进教师教德主动成长。

事实证明,打造学校特色品牌建设,可以为教师提供特色化的平台,特色化的展示空间,建立或强化教师自信,促进教师德业并进。临淄区皇城一中是一处乡村学校,近年来借助“家和”文化特色化学校建设,多次获得区、市文明校园称号,赢得了良好的社会声誉,也给教师带来了自信心与自豪感,促进了学校工作的全面优质化开展。他们通过打造和悦课堂,构建师生之“和”,开展“学生最喜欢的课堂”、“学生最喜欢的老师”评选,并通过模拟各种场景和变换角色让学生体验交流及组织师生恳谈会等活动,张扬学生个性,使教师的教育理想、职业道德和学识水平达到有机的统一;打造校之家“和”,加强领导班子建设,实行岗位责任制、校长负责制,班子成员分工明确,职责到位,成立“教师发展共同体”,重视自我管理与发展,认真落实《中小学教师职业道德规范》要求,促进了全体教师爱岗敬业、求真务实、诚实守信、服务学生、乐于奉献;结合重要节日,弘扬孝道,凝聚家校合力,培养学生具备良好的品德修养;开展亲情教育,增强家长与孩子之间的情感交流,强化了学校、家庭的和谐教育,教师的师德也在活动中得到不断提升。

古语有云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。进步是永无止境的,教师德业并修,勇猛精进也是无止境的。但立德方能立人,这个立德可以理解为学生自身的立德,更可以理解为首先是教师的立德,教师首先立德、隆德,才能教育影响学生,促进学生健康成人,达到不教而教的至高教育境界。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇三

三年级的一节体育课,教学内容是立定跳远和接力跑游戏。在准备活动后的一段时间内,大部分学生都能按我的要求,按部就班地练习立定跳远。突然,一名学生跑过来对我说:“老师,王士龙没排队,一次都没跳,每次都是躲到队伍后面,还不时地拾地面上的石子扔我们。”“为什么?”我一听,马上想去批评他一顿,让他乖乖地和同学一起练习。当我带着怒气走向他的时候,看到他那傲慢的眼神,我灵机一动,以前我也常批评他,但不是很有用,为何我不改变一下方法,先听听他的心理话,然后再下决定呢?于是我把他叫到了身边,我蹲下身子,温和地对他说:“王士龙,为什么不练习,还用石子扔同学?”“你看他们多守纪律,学得多好。”他说:“我不想跳,因为我跳得不好,谁让他们刚才上课时讥笑我!”又是一副无所谓的神情,说完后转身过去,背对着我。我愣了一下,说:“那好,现在在上体育课,你想做什么?”“想赛跑,50米!”“赛跑?好,我让你跑,不过,你想一个人跑吗?老师找几个同学来和你比一比,好不好?”“比就比,怕什么,我一定能赢他们!”我说:“好,你先做一下准备活动,压压腿,好好做活动准备,我去叫几个同学来。”

学生们个个都按自己喜欢的项目开展比赛。甚至有的学生比完一个,接着又比另外一个。快下课了,但学生的兴趣依旧没减,个个都想在同学们和老师面前露一手。于是,我要求学生们利用课外体育时间,以优带差,互相帮助,力争个个同学都能有特长,一个月后咱们再举行一场擂台赛。孩子们欢呼地散去了,看到他们灿烂的笑容和欢蹦乱跳的样子,一种当老师的自豪感和幸福感油然而生。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇四

教育乃国之根本,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

本次师德教育活动,采取了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度深刻学习了黄大年先进事迹、李振华先进事迹。让我学习到了淡泊名利、甘于奉献的高尚情操;学习到了在平凡的岗位上无怨付出、甘为人梯的崇高精神;使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。同时,本次学习让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》有了更加具体的了解,使我对教书育人的使命感和责任性由感性认识上升到了理性认识,它将会约束与规范我日常的教学行为,真正做一个努力去懂法、守法、护法的人民教师。

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风建设活动的重要意义有了更明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现自身还有更大的进步空间。做人民满意的教师不能光作为一种口号,更要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力、业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,教师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

师德修养贵在自觉,修养是教师对自己的教育,也是一个复杂艰巨的自我提升过程,除了不断学习,不断磨练,更需不断自省和长期的身体力行。冰冻三尺,非一日之寒。忘我地修行,习惯必成自然。加强师德修养,做一个思想完美的人类灵魂工程师,这应该是我们的毕生追求,也是我们为人师表的必由之路。我们举行师德师风学习,就是要弘扬优良的师德师风,树立良好的教师形象。力行师德规范,进一步提高我校全体教师的思想政治素质、职业道德水平。君子检身,常若有过。希望广大教师以此态度,自重、自省、自警、自励,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,做最美教师。

总体而言,在师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在——工作是快乐的,奉献是幸福的!

幼儿园教师学习十九大心得体会篇五

经验是指在阅读和练习之后所写的一种接受性写作。语言的阅读体验与数学笔记相似体验是指将所学知识运用到实践中,通过实践和写作反思学习内容,类似于体验总结。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告讲话,拉开了中国特色社会主义新时代的序幕,向全党和全国人民吹响了实现中华民族伟大复兴中国梦、实现人民对美好生活的向往的奋斗号角。在办公室的号召组织下,在党员干部的带动下,我对十九大报告进行了初步学习,十九大报告中确立了不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的主题,报告指出:中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。现就不忘初心,牢记使命谈谈我粗浅的认识,概括说来,就是三个牢记。

回顾中国的近代史,如果按1840年鸦片战争开始算起,直到1949年新中国成立的110多年时间,是不堪回首的,内有封建主义、资本主义的压迫,外有帝国主义的入侵瓜分。中国社会是动荡不安、多灾多难的,中国人民是苦难深重的,每当看到有关历史的图片、视频等资料中同胞衣裳褴褛、羸弱不堪总是让人痛心疾首。为拯救苦难的中国,中国人民进行了不屈不挠的革命斗争,从太平天国农民起义到洋务运动,再到辛亥革命,都没能带领中国走向富强之路。

历史已经雄辩的证明,是中国共产党拯救了苦难的中国和中国人民,中国共产党成立之初就将挽救危难之际的中国和中国人民作为己任,确立了推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义的奋斗目标。中国共产党始终坚持以实现中华民族伟大复兴为己任,领导中国人民不懈奋斗,在革命、建设、改革的伟大实践中谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。在中国共产党的带领下,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,建立了人民民主专政的国家政权,恢复和发展国民经济,坚持对外开放,人民生活水平发生了翻天覆地的变化,曾经远远落后于世界的中国大踏步赶上时代前进的潮流,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景,取得的成就举世瞩目,截至2016年,中国国内生产总值74万亿,占世界经济总量14.8%,一跃成为全球第二大经济体,高铁、大飞机、“墨子”卫星、天眼等科技成就令世界刮目相看。100多年以来中国人民对民族复兴、国家富强、生活富裕和社会和谐的梦想正一步步实现。

牢记历史不是为了简单的回忆过去,不是咀嚼苦难,更不是为了延续仇恨,也不是站在过去的成绩上停滞不前,而是以史为鉴,不让历史的悲剧重演。以史为镜,可以明得失。因为曾经的贫穷落后、一无所有,可以让我们时刻保持清醒,把握难得的和平环境,把握现在大好的发展机会,时刻提醒自己努力向前,不忘共产党人使命和职责,为实现“中国梦”奋斗目标继续努力。

毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上作了为人民服务的演讲。提出共产党是为了解放人民,彻底为人民利益工作的,提出了为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务成为中国共产党宗旨的高度概括语言,党章的总纲对党的根本宗旨也有完整、科学的明确规定:中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

从以上可以看出,牢记为人民服务的宗旨要求广大党员干部个人利益要服从党和人民的利益。除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。全心全意为人民服务,要求党员干部要做到:

一要密切联系群众,维护群众的正当利益。党员干部要正确使用手中的权力,人民给的权力要为人民谋利益,要廉洁奉公,绝不能以权谋私,假公济私。

二要认真倾听群众的呼声,党的领导干部要通过各级人民代表大会、政治协商会议以及党员联系户、党员责任区等形式,及时了解群众的愿望和要求,千方百计地解决群众的困难。

三要带领群众共同致富,热心帮助困难户发展生产,寻找致富门路,尽快帮助他们脱贫致富;在群众有危难的时候,要同群众同甘共苦,敢于挺身而出,为群众排忧解难,坚决维护群众的切身利益。

为人民服务,就不能脱离群众,坚持到群众中去,倾听群众呼声,即使岗位不直接面对群众,不直接面向基层,也可以采用多种方式深入开展调查研究。党永远是人民的一部分,离开了人民,党的理想和目标就变得毫无意义,党员干部离开了群众,就容易出现官僚主义,要推进社会主义事业向前进,就要坚持群众路线的工作方针。

奋斗目标是一面树立的旗帜,可以引领前进方向,号令集合队伍,团结凝聚力量。党的最终奋斗目标,是实现共产主义,实现共产主义最高理想是一个漫长的历史过程,党在不同历史阶段制定了不同的奋斗目标。

党的十九大提出到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科学更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会,然后再奋斗三十年,到新中国成立一百年时,基本实现现代化,把我国建成社会主义现代化强国的“两个百年”奋斗目标,同时提出分两个阶段来安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,在奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

有目标就有动力,有目标就有方向,作为个人也要围绕党和国家的宏观目标,结合工作实际和自身条件制定目标,然后通过不懈奋斗去实现它,这需要我们在工作和生活中不断学习,一是学习党的理论知识,学会运用马克思主义的立场观点方法观察、分析和解决问题,只有将理论知识学深学透才能灵活运用,才能正确理解和贯彻执行党的方针政策;二是学习新知识,特别是在信息化发展日新月异,信息与知识急剧增长的今天,知识更新周期短,创新频率快,只有不断的学习和掌握新知识,才能够不被时代所抛弃,才能不断提高自己的知识水平和工作能力。只要每一名党员干部都建立自己的目标而为之奋斗,我们有自信实现“两个百年”的奋斗目标。

我觉得很庆幸,自己能够处于这样一个继往开来和值得奋斗的新时代,庆幸自己能够参与社会主义现代化强国的建设中,更庆幸自己能够见证中华民族的伟大复兴,我将立足自身和岗位,不断学习,不懈奋斗,积极投身于实现人民幸福、民族复兴的伟大事业之中。

【立足本职砥砺奋进】。

十九大于2017年10月18日在北京顺利召开。习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作了长达3个多小时,3万多字的报告。指出了本次大会主题,总结了过去五年的工作和历史性变革,并提出了下一阶段的时代特点和工作重点。

习近平在报告中指出,十八大以来,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,形成了新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记还指出,从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。综合分析国际国内形势和我国发展条件,从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。实现两个阶段建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。并指出中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

大会通过的《中国共产党章程(修正案)》,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,顺应时代要求,体现全党全国各族人民共同意志,是大会作出的历史性贡献。大会选举产生了新一届中央领导集体,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了坚强政治和组织保证。

这次大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

我们要立足**实际,立足我们学校实际,以更加坚定的思想自觉、政治自觉、行动自觉,拿出勇气、拿出干劲,撸起袖子、扑下身子,实干快干加油干,努力推动各项工作走在全市前列。

作为一名教师,我们要结合自己工作实际,充分运用多种形式,对习总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升教育教学能力。当前,我们教育单位,尤其是各级各类学校已经杜绝了各种违背教育规律、违反师德规范的现象,但这种教育观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前广大家庭、家长、学生对我们教育,尤其是学校教育的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

作为一名党员教师,并且作为一名一线的党员教师,我深知教学工作的重要性,应牢记党的宗旨,增强为人民服务的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益的意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。更应该以更加饱满的热情投入到教育教学工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为学生服务。还要与时俱进,多反思自己。在遇事时,要保持清醒的头脑和理智,对学生的意见和建议也要认真考虑和接纳。做到能上好课、会上课,上好学生喜欢的课。要虚心接受自己不知道而学生提出的新事物,要与时俱进,不断充实自己,立足本职,砥砺前行。

【喜迎十九大共筑中国梦】。

党的十九大召开了,作为一名党员教师,内心充满激动和自豪。十九大是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。认真学习宣传贯彻党的十九大精神,关系全市改革发展稳定大局,关系全面建成小康社会。

在学校党支部的领导下,我们认真学习了习近平总书记“7·26”重要讲话精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,以高度的政治责任感和良好的精神状态,深入做好迎接和学习宣传贯彻十九大精神各项准备工作,为如期全面建成小康社会、开启社会主义现代化建设新征程而奋力拼搏。昨天上午,全体党员教师集中一起收看十九大现场直播,令我的心情久久不能平静。

学生是祖国的未来和希望,从小教育学生热爱党、热爱人民、热爱祖国意义深远。身为学校的德育工作者,我们组织开展了“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”主题教育活动。在9月28日的少先队活动课上,学校三~五年级各中队开展了以“领巾喜迎十九大,说说我的心里话”为主题的少先队活动课。队员们了解了党的十九大的意义与我们国家和生活的关系,并向习爷爷说说自己的心里话。很多队员都畅谈了自己的暑期的遇见,大家还积极交流和分享了喜迎十九大的“十大感受”,对新学期也进行了美好的展望。此外,学生部动员全校师生、家长开展“喜迎十九大,向国旗敬礼”网上寄语活动,进行爱国主义教育的洗礼。

在学习和活动的过程中,我充分认识到了宣传贯彻党的十九大精神的重大现实意义和深远历史意义,增强了思想自觉和行动自觉,我将用党的十九大精神明确方向,指导实践、凝聚力量,为开启社会主义现代化建设新征程而奋力拼搏,祝福伟大的祖国更加繁荣昌盛!

党的十九大胜利闭幕,中国新时代的新气象,让世界瞩目。不忘初心,牢记使命,继往开来,再创辉煌。它让人民感受到实现中国梦的坚定步伐,让世界感受到中国道路给人类带来的光明前途;它承载了中华民族几千年的梦想,凝结了全党和全国人民的智慧和汗水,更是习近平总书记,这位新时代领路人对人民一腔赤诚热爱、对历史勇于担当的真实写照。

五年筑梦,五年奠基,五年启航。

没有对老百姓苦难生活的深切体验,就不会把民生提高到这样一个高度;没有对基层领导艺术的锤炼,就找不到改善民生的方法。五年来,总书记踏遍贫困地区的山山水水、走访一户户贫困人家,询问生活的方方面面,弱势群体的艰辛,令他寝食难安。于是,发出脱贫攻坚、精准施策总攻令,“小康路上,一个都不能少”,掷地有声;构筑民生保障体系,为穷人托底,斩断致贫返贫穷根,决胜2020年实现全民温饱无虞小康社会。五年来,平均每年脱困1300多万人,每年新增城镇就业超过1200万人,覆盖城乡的教育、医疗社会保障体系基本建立。共享不再是梦,已是并将继续变为百姓美好的现实。

没有对老百姓母子连心的情感,就没有这么大的反腐力度,就不会形成对干部的严格管理。“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏”,针对党政贪腐之风,高扬反腐利剑,从严治党,掀起廉政风暴,断腕铲除腐败毒瘤,从快从重查办违纪违法大案要案,有效遏住贪腐渎职势头,逐渐修复党群干群鱼水关系。不忘初心,把全面从严治党变为新常态,要求干部时时深入基层、深入百姓,实地调研,使党的干部时时为人民着想、事事为人民谋利,让党和政府回归本色,牢记全心全意为人民谋幸福的初心使命。强化基层党建,筑牢党的群众基础,提升党的执政能力,让党组、党员的影响力战斗力遍布全社会的每一角落,成为决胜全面小康、民族复兴的领头羊和主力军。

没有深深的家国情怀、就没有建设美丽中国的时代担当。天蓝地绿水清,不只关乎自然存续,更关乎人类命运;不只关乎子孙后代,而是直接关系人民当下的生命安全、健康幸福。新一届领导人,视生态为眼睛、为生命,面对生态恶化恶果,提出重建美丽中国,实施绿色发展、生态优先战略。划定生态红线,建生态补偿机制,制定奖惩措施,扶持绿色产业,倡绿色生产生活方式,修复江河湖泊、草原湿地、农林山地,重建生态优良区。绿色发展方式遂成为全社会的共识、全民的自觉行动,自然生态正在复原、变美,美丽中国正向我们走来。提出共享理念、建设共享社会,除机制藩篱、破利益坚冰,让每个人共享个体全面发展、社会全面进步的幸福,美好中国正在一步步变为现实。

他,是黄土地的儿子,是中华民族的优秀子孙;他观察人民的苦难生活,把“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”刻在心里、扛在肩上。他,把人民当父母,视青年如兄弟,所以,对党政干部腐化堕落才痛心疾首、痛下决心,创新治理模式,营造不敢腐不想腐的良性社会政治生态,惩前毖后,警钟长鸣。一面从严治党治吏,惩恶扬善不姑息;一面苦心构机制、设监察,让干部时常“红红脸”、“出出汗”,防微杜渐,治病救人。

他正在将人民对幸福生活、美丽中国的美好向往和期盼,化作全党的意志、举国的行动,继往开来,带领党和人民为再造中华辉煌谱写历史新篇章。

的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。习近平总书记所做的十九大报告立意高远、思想深邃、气势恢宏,通篇展示了以习近平同志为核心的党中央引领新时代中国特色社会主义的理论成果、实践成果、创新成果,是我们党迈进新时代、开启新征程、谱写新篇章的政治宣言和行动指南,是新时代中国特色社会主义发展的总纲领、总部署、总动员,激励着全党全国各族人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。

习近平总书记在十九大报告中,将“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”写入了报告的第七部分,并指出中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。十九大新修订的党章,把中国特色社会主义文化同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度一道写入党章,这有利于全党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社会主义内涵。可以说,党的十九大将高度的文化自信和文化的繁荣兴盛,上升到了关系中华民族伟大复兴的历史高度,是指导我们今后工作的重要遵循。作为出版工作者,要深入贯彻落实党的十九大精神,通过大力推进出版创新,不断为人民群众提供丰富的精神食粮,进一步坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,这是我们义不容辞的历史使命。

一、牢固树立以人民为中心的出版理念,进一步满足人民日益增长的美好生活需要。

十九大报告提出,“中国特色社会主义进入新时代,中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”习近平总书记关于我国社会主要矛盾变化的论述,是一个具有深远历史意义的重大判断,对我们做好出版工作具有十分重要的战略指导意义。改革开放30多年来,随着我国城市化进程不断加快,随着人民群众的物质生活水平不断提升,人民群众的精神文化需求也日益旺盛。它不仅实现了总量快速增长,还呈现出结构日益升级,由一般性的知识需求逐步转向审美愉悦需求,由浅层性的文化娱乐需求逐步转向深层次的精神品质需求。文化需求不仅构成了人民美好生活的一个重要部分,还影响着人民美好生活的整体质量、幸福指数和主观评价。

社会主要矛盾的新变化,为新时代出版产业的发展提供了新的政策机遇和市场机遇。从政策层面看,“美好生活”并不仅仅是“物质文化生活”需要,还包括文化需求等更高层次的精神需求。在这样的背景下,出版产业要紧紧围绕满足人民日益增长的美好生活需要,提供丰富的精神食粮。从市场层面看,从“站起来”到“富起来、强起来”的中国,必然会催生更大的文化市场。对于出版业而言,这是重大的历史机遇期,不仅要做大做强出版产业,为人民提供优良的精神文化产品,助力建设社会主义文化强国;而且还要加快经济发展方式转型,助力中国特色社会主义进入新时代。中国出版集团作为出版“国家队”,要牢固树立以人民为中心的出版理念,顺应满足人民美好生活需要的时代大势,坚持把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益有机统一,坚持把内容建设放在第一位、把质量放在第一位、把出好书放在第一位,进一步完善内容生产机制,着力打造更多时代精品,铸就更多扛鼎之作,努力为广大读者提供优质的精神文化食粮,提高国民思想境界,提升精神文化品质。

二、推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,进一步增强中华民族的文化自信。

十九大报告提出,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。优秀传统文化是中华民族发展的文化根脉,是中华民族精神生生不息的源头活水。习总书记提出要推动中华文化传统创造性转化、创新性发展,这对于增强当代中国人的文化自信、提升国民精神文化素养具有十分重要的历史意义。对于中国出版集团而言,要重点做好三个方面的工作。

一是构建国家经典古籍整理知识体系。在5000年的中华文明史上,积淀了一大批具有开创意义的鸿篇巨制和集大成的经典古籍。这些经典古籍历时甚久,需要经过系统整理才便于传承和传播,其中还有不少稀见典籍散落在海外。对于中版集团而言,要以“二十四史及清史稿修订工程”“海外中文古籍总目工程”等项目为龙头,认真做好不同历史时期经典古籍的整理出版,着力构建国家古籍整理知识体系。

二是推动中华优秀传统文化大众化普及化。要秉持“大家品位、大众口味”的出版风格,以灵活的出版方式、鲜活的表达语言,努力将优秀的传统思想、传统精神与现代生活、现代题材有机融合,让更多传统经典走近读者的平常生活,走进读者的内心世界,不断提振当代中国人的精气神。中华书局的《于丹〈论语〉心得》、生活·读书·新知三联书店的《中华文明的核心价值》等都是其中的一些优秀案例。

三是运用新技术新媒体推动传播手段创新。在推动传统文化与新技术新媒体融合发展中,中版集团做出了许多益探索,旗下中华书局等单位,以“中华经典古籍库”为起点,大力推进“中华优秀传统文化资源总库”为核心的数据库集群;以“中华古籍整理出版资源平台”和“中华优秀传统文化聚合出版平台”为主体,全力打造服务于古籍整理出版和学术研究的专业平台,以及面向中华优秀传统文化各类产品出版服务的大众平台,锻造了强大的传统文化内容运营传播能力、社会服务能力和数字传播能力。

三、创新生产经营机制,进一步培育新型文化业态。

十九大报告指出,“要创新生产经营机制,培育新型文化业态”。对于中版集团而言,集团既是一个思想文化的高地,更要努力成为一个数字融合的高地;既是一个以内容为主的出版集团,更要努力成为一个孕育新兴业态的数字集团;既具有很强的传统出版能力,更要具备较强的数字创新能力。过去五年,中版集团抓住机遇努力打造数字集团,建设以集团优势内容资源为基础,开放式、国际化、延展性的内容集聚、传播、交易和服务功能的综合平台,集团数字化业务营收在全国保持领先。在新时代,中版集团要进一步加快数字融合,文化为体,技术为用,重点做好三个方面的工作。

一是增强优质内容资源的集聚能力。当前优秀作品的数字管理者的新要求。第二个,我们要形成一种文化,这种文化要能够帮助到整个组织做变化,激活组织的活力。第三个就是对人的管理,让专业人,干专业事。作为管理者和执行者,我们在实际工作中将旗帜鲜明地弘扬专业精神,培育专业文化,为谱写中国人保事业新篇章而不懈努力。

习近平总书记要求我们党员干部“不忘初心,牢记使命”,作为学校校长务必牢记总书记嘱托,在讲党性、重品行、做表率方面起到示范引领作用,在坚定政治方向、增强品行感染、提升行为影响等方面下功夫。

作为党员干部,要做到以党的意志为意志、以党的使命为使命,在党爱党,在党言党,牢记身份,站稳脚跟,做坚定的马克思主义信仰者、传播者和实践者,坚定信仰,明白身份,立足岗位,不断提升自身素质和业务能力。

作为学校管理者,要坚持与时俱进的精神,不断学习进取,夯实理论功底,把握教育发展脉搏,创新工作方法,使学校管理工作能始终贴近师生员工、贴近教育教学和管理实际,全心全意谋学校和教育事业发展。

作为学校校长,在学校升格发展的关键时刻,要保持强烈的职责意识和担当精神,以“功成不必在我,建功必须有我”精神,持续推动**幼儿师范高等专科学校的创建,不管遇到什么困难,都能做到不泄气、不放弃,为**幼专的早日建成而不懈努力。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇六

5月2日,习近平总书记到北京大学考察,与北大师生座谈并发表重要讲话。习总书记的重要讲话内涵丰富,思想深邃,在社会各界尤其是高校师生中引起了热烈反响,极大鼓舞了青年一代为理想而奋斗、为中国梦而奋斗的豪情,激励着教师在教学、科研等方面与时俱进、奋斗不止。

习总书记提出,办出中国特色世界一流大学的基础性工作之一-坚持办学正确的政治方向。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是我国大学最鲜亮的底色。作为青年教师,必须时刻拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项方针政策,以“活到老,学到老”的精神与时俱进的学习党的各项精神,并有意识的用马克思主义立场观点方法分析问题。进一步的,利用教师言传身教、影响深远的特殊性,在教学、生活中向学生传播党的思想、影响学生党的信念,有意识引导学生学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,并教育学生运用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题。

老师首要任务是教书育人。讲一门课不难,但是难的是讲好一门课。作为一名青年教师,刚刚走上工作岗位,从本科、硕士,到博士,理论知识加上实践的学习积累,能够顺利的讲一门课不是问题,但是由于经验的匮乏、考虑问题不全面等,不能够很好的完成知识的传递。所以,我们青年教师一定要有一个坚定的信念,提升自己、上好每一节课,实现教学的知行合一。学校、学院都有大量的教学能手、教学名师,抽出时间到课堂去进行听课,学习他们的教学方法、技巧,并能够灵活的运用到自己的课堂中去。有困惑的方面,要敢于向教学经验丰富的老师求教,要深刻认识到自己的不足,并能够接受同事们的帮助。“青年教师导师制”的制度能够有效的提升青年教师的水平,一定要与自己的指导教师多沟通,虚心接受建议并进行相应的改进。教学没有最好,只有更好,一定要不断督促自己进步。

当今世界,科学技术迅猛发展,前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破均需付出诸多努力。作为青年老师,不仅需要在教学上不断进步,并且需要在科研上有所建树,为中国的科技进步添砖加瓦,同时也不负自己导师多年的谆谆教导、辛勤培育。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说明了知行合一的重要性。化学是一门实践的科学,每一项技术、新药、新材料的发现发明都离不开无数的实验积累,每一个化学实验的成功有许许多多的影响因素,诸如溶剂、空气、湿度、药品纯度、操作细节均会影响实验的成功与否,单纯的思考和想象不能解决化学中的问题,更不会有新的发现发明。实验的设计是已有知识的运用,即为“知”,而实验的操作过程是对知识运用的鉴定,即为“行”。化学实验很好的体现了以知促行,以行求知,知行合一。对于化学工作者而言,阅读大量的文献,吸取精华,完成知识的积累,并能够敏锐的发现问题,随后运用已有知识设计有效的解决思路,进一步通过相应实验操作完成问题的完美解决,取得相应的科研成果,为科技进步贡献自己的一份力量,实现科学研究的知行合一,并在此过程中奋斗不止,努力实现自己的价值。老师,培养学生的化学兴趣,锻炼学生的化学技能也是自己的分内之事,也是在一定程度上的知行合一。本科生进实验室,参与教师的科研,必然会存在学生知识缺乏,安全意识不足,药品资源轻微程度的浪费等问题,但是其在提高学生专业素质、学生动手能力、思维能力等方面的作用也是巨大的,而存在的问题可以通过老师的正确引导、细心指导在一定程度上解决,引导学生知行合一。响应学院师生党支部互动共建活动“7+n”的提议,带至少一名学生进实验室。菏泽校区的17的学生有兴趣到实验室学习,但是由于时间、地点等各方面的限制,最后拟定于暑假期间欢迎学生到实验室参观学习,并鼓励他们根据已有知识设计相应的实验体系,在条件允许的条件下指导他们开展相应实验操作。

总之,作为青年教师,一定要有不断进步的决心,努力在教学、科研等各个方面做到知行合一、奋斗不止。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇七

古往今来,大凡被奉为楷模的人,其生命和事业的支点无一不是国家和人民,唯其以国家富强、民族振兴、人民幸福、百姓安康为己任,并在自己所从事的领域深耕不辍,十数年乃至数十年矢志不移,苦心经营,穷尽毕生精力甚至整个生命奋斗不息,方能够成就其伟大的事业,为我们树立起一座座不朽的精神丰碑。学习黄大年、李振华两位教育英模的事迹,更加加深了我的这一看法。

学习教育战线上的楷模,首先就要学习他们明确的人生目标。12月,在国家和母校事业的召唤下,黄大年同志放弃了在英国优厚的工作和生活条件,作为第二批国家“__”入选专家,全职回到吉林大学担任教授,是东北地区引进的第一位“__”入选专家。在吉林大学教学科研岗位上,他兢兢业业、教书育人,领率团队、拼搏创新,成就显著、功勋卓著,工作到生命的最后一息。1953年,年仅17岁的李振华响应党支援老区教育的号召,从正在就读的南京师大,来到沂蒙山腹地沂源县韩旺小学,一干就是,后来又到相邻的张家坡中学工作,后调到县城关二中(后改建为沂源县实验中学)至退休。无论在哪一个岗位上他都以饱满的热情、昂扬的斗志、坚定的信仰,全心全意奋斗在教学一线,用慈父般的爱来对待每一个学生,以一种无形的力量在影响、带动和感动着他的学生们。这种认准目标、百折不回的勇气和担当,就是他信念坚定、牢记宗旨的政治品质的最好诠释。

学习教育战线上的楷模,就是要学习他们热爱教育事业,并为之钻研不辍、奋斗不息的工作热情。他担任学校本硕连读实验班“李四光班”(本科)班主任,指导班级获得长春市“十佳班级”荣誉称号。他指导研究生在《地球物理学》杂志发表亮点文章,获国际专业年会特邀。他注重为青年教师和研究生创造国际交流和系统培训机会,提高了青年师生在国际层面的交流互动能力。他多次受邀参加中央统战部专家咨询团队,赴甘肃金川等西北地区指导地方科技建设,赴江浙等经济发达地区指导经济转型;参加吉林省委组织部专家咨询团队,深入吉林省部分地区推动和协助地方产业转型。他多次担任国家“__”和教育部“长江学者奖励计划”评审专家,为国家引进和培育高端人才提供服务。黄大年教授曾获得中华全国归国华侨联合会“中国侨界贡献奖”,是吉林省劳动模范、长春市劳动模范、吉林大学“三育人”标兵。李振华同志淡泊名利,舍己为公,热爱学生,为人师表。对自己,他处处精打细算,生活俭朴;对他人,他无私奉献,不求任何回报。在他工作过的地方,每一处都有受过他资助的人。为了不让贫困生辍学,他始终省吃俭用,省下工资资助贫困学生。自工作第一个月起就拿出工资的1/4资助贫困生,坚持至今。64年来共捐资108万余元,资助贫困学生2000余名。退休时,他又将大半生积蓄和国务院特殊津贴全部捐出,在他工作过的三个学校分别建立了“振华奖学基金”。黄大年同志把全部精力奉献给了党和国家的教育、科技和国防事业,奉献给了培养他成长、帮助他实现梦想的吉林大学。他淡泊名利,无私奉献,不计得失,忘我工作,直至生命的最后一刻。李振华同志始终坚定自己的理想与信念,立志当一名优秀的共产党员和一名优秀的人民教师,他始终牢记宗旨、一心为民,始终忠于党和人民的事业,把崇高的理想信念变为实实在在的具体行动,始终保持共产党员的先进性。

学习教育战线上的楷模,就是要学习他们把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业贡献出青春和才华的无私奉献精神。黄大年同志以国际著名地球物理学家的身份,毅然放弃国外优越条件回到祖国,刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。李振华同志扎根山区,忠于职守,甘于寂寞,默默奉献,模范践行人民教师的神圣职责。他勤奋敬业,刻苦钻研,积极探索,勇于创新,不断提高教育教学质量。他为人师表,以身作则,关爱学生,悉心育人,深受学生的爱戴和当地群众的称赞。退休后,他设立了“振华奖学扶困基金”,用以帮助贫困学生,奖励优秀学生和老师。

正如习近平总书记说的那样,我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

李振华同志以崇高的思想境界、高尚的道德情操和对教育事业真挚无私的爱,诠释了一名人民教师光荣而神圣的使命。作为淄博本土的英模人物,我们更要切实学习李振华同志的优秀事迹,植根教育这片沃土,甘于在平凡的工作岗位上无怨付出、甘为人梯,树立起无私奉献的崇高精神旗帜,更好地立足岗位创先争优,扎根群众无私奉献。

作为一名国际部的教师,作为一名共产党员,自己除了要扎根教育,热爱教育,甘于为了教育事业贡献自己的一切之外,还要以实际行动影响和教育好自己的学生,让他们牢记:无论身处何方,自己都有一颗中国心,要心系华夏,一心报国,无论何时,只要祖国一声召唤,就一定能够克服一切困难,担当起报效祖国的重任。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇八

“师者,传道受业解惑也。”传道授业,发“仁”于心,为师以德,方不愧“教师”二字。

师者仁心,修身为先。所谓“磨刀不误砍柴工”,修好身,才能育好人。如何修身?为师修身,异于他人。不攻农,不攻商,不攻政。三教九流,为攻书耳!俗云“万般皆下品,惟有读书高”是也。读书修身,学无止境。盖因“吾生也有涯,而知也无涯”。但为学又不可漫无目的,什么菜都往筐里挖,要有的放矢,术业专攻。盖因“以有涯之生随无涯之知,殆己”也。故曰“弱水三千,只取一瓢饮”。教师读书,既要读有字之书,又要读无字之书。有字之书在诗词歌赋、在诸子百家、在经史子集;无字之书在柴米油盐、在田间地头、在名山大川。有无结合,融会贯通,相得益彰,才能有大境界,才能面对万千学子思如泉涌锦心绣口,答疑解惑游刃有余。学无止境,师道亦无境。“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”,实为千百年读书人修身治世之最高理想。欲达此目标,修身是“承上启下”的关键一环。师亦有师,“三人行必有我师”、“道之所存,师之所存”的理念要长植于心,并日积月累,不断积淀,“修身”彼岸,才会渐行渐近。再者,修身亦是修志。教师要志存高远,不可执着名利。平时求一“静”字,所谓“静以修身”。要忍受住寂寞,耐得住秉性,如此定会曲径通幽,豁然开朗。

师者仁心,仁爱为本。自古天子以仁治国,大医以仁治病,教师以仁治学、以仁育人,千年不易。以仁治学、育人,就要对学生视同己出,所谓“仁者爱人”也。先师孔子,播仁于四海,弟子三千,爱人尊人之故事,流传千年,影响至今。颜回家贫,孔子以“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”来抚慰他;子夏吝啬,孔子宁可淋雨而不借其伞,免让弟子受难为;路遇孩稚路中央堆砌泥城,孔子绕“城”而走,给予孩童以成人般尊重。孔子这些闪光的仁爱思想,至今看来仍然叩击心灵,发人深省。“己所不欲,勿施于人”,圣人之教,士子之间代代绵延。近代大教育家陈垣,终生实践“仁爱”二字,其得意门生启功先生,尤受其厚爱。启功有才却生活困顿,陈垣惜才更视同己出。他为启功提供住所,资以钱财,并帮他介绍工作。启功经年身受“仁爱”之沐,心无旁骛,专心学艺,终成一代国学大师。启功功成更不忘本,一生为陈先生为尊。启功先生晚年给陈垣故居题匾,更是跪写。二位先生为天下师生深刻诠释“学为人师、行为世范”之仁德操守。仁爱为本,视同己出,时时刻刻传递正能量,师生关系才能和谐,师道师理才能传承,中华文脉才能生生不息。

师者仁心,严慈相济。严与慈,孰重?当以严为重。教师管教之仁,不是去纵容学生,给学生以绝对自由。亦不是处处束缚学生,关在教室形同“槛猿笼鸟”,学成书呆子。而是要以长者之心,严慈相济、恩威并施。学生欲成栋梁,必须从苗开始去其枝叉,引领学生向上长,走正辙。若把不好关,任其枝节横生,就会长成,悔之晚矣。严慈相济,就要赏罚分明。学生有进步,则及时褒奖鼓励,增其信心;学生犯错误,则及时纠错改正,预防贰过。严慈相济,还要恩威并施。既要让学生“冬练三九、夏练三伏”,学习不打折扣;又要“嘘寒问暖、与人为善”,让学生体会温暖,感受恩情。虽说要严慈相济,但严是主,慈为辅的关系不可颠倒。自古人言“严师出高徒”,未有“慈师出高徒”之说。当代楷书大家田蕴章、田英章兄弟俩,幼时家教甚严。其祖父、伯、父,亲教书法,日课多少字那是“规定动作”,完不成就戒尺伺候,久而成习。可以说,正是长辈的严加管教才成就了今天的欧楷“二田”。像这样成功的教育案例,不胜枚举。譬如美术界的齐白石、李苦禅师徒,文史届的季羡林、钱文忠师徒,音乐界的蒋大为、刘和刚师徒等等,不一而足。尽管授受门类不一,但“严”字当头的教育理念是一样的。近来一篇文章蹿红网络,《孩子,母亲希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师!》,此文以母亲的口吻专门阐述孩子拥有一位严师的重要性。语言非常实在、也非常感人,笔者建议师生家长好好读读。比如这段话:“盲目的鼓励和宽容,只能培育出温室的花朵。好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明的;好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。”与本段思想不谋而合。

作为教师,特别是年轻教师,从学校中来又到学校中去,知识单薄、阅历尚浅,需要学习的东西还很多,离“仁师”的差距还很远。所以要继续努力,终生学习。在社会大课堂面前,教师也永远是学生,启功先生说得好啊:“入学初始门庭,毕业非同学成。涉世或始今日,立身却在生平。”

剑已配妥,学校也是江湖;酒尚余温,人生没有退路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”愿天下师生一体,书写人间佳话;愿学子仗剑天涯,归来仍是少年!

共勉!

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幼儿园教师学习十九大心得体会篇九

党的十九大召开后,学校组织教师深入学习了会议精神。习近平总书记在党的十九大上做到报告令人振奋,非常实在,旗帜、目标和途径非常明确,对今后进一步推进教育事业起到非常重要的作用。学习后,我深有感触。

结合十九大精神的传达学习,认真学习领会,坚决贯彻落实学习习近平总书记重要讲话精神,增强忧患意识和使命意识,树立良好的师德师风,创一流业绩,以优异成绩向党的十九大汇报,结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉的把人民利益放在首位,以敬业,奉献为自已的生活守则,同时积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样,才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造一流的业绩。

要坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入践行习近平总书记重要讲话精神,为建设和谐校园,推到学校教育教学事业的发展打好基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在今后的工作学习中,不断深入学习,深刻领会十九大报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告提出的新思想,新观点,新论断,推进工作再上新台阶。

贯彻十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十九大”的要求。作为一线的人民教师,我们要严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉体会十九大的精神实质。自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用与实践,逐渐提高解决问题的能力。

从教这几年,我深深明白:要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教育中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇十

党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。这个报告立意高远、思想深刻、内容丰富、新意迭出,给人以信仰的感召、方向的指引和前进的力量。

报告自始至终贯穿了实事求是的科学态度。这五年来,国家的巨大发展和人民生活水平的显著提高是广大群众有目共睹、感同身受的。报告不仅肯定了成绩,而且以坦率的态度谈到了工作中的不足、面临的困难和挑战。回望极不平凡的5年历程,我们的改革开放和社会主义现代化建设之所以取得全方位、开创性历史成就,中国特色社会主义之所以打开了新局面、开辟了新境界,关键就在于以习近平同志为核心的党中央,开创性地提出全面从严治党这一重大命题,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著提升,为党和国家各项事业发展提供了坚强政治保证。

报告体现了与时俱进的创新精神。“创新驱动发展战略大力实施、开放型经济新体制逐步健全、全面深化改革取得重大突破、党的理论创新全面推进”,新时期以来取得的一切成就,是改革开放的结果,是坚持创新精神结出的丰硕果实。习近平总书记提出中国特色社会主义进入新时代,明确指出我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一个全新的判断,是理论创新的重大成果,充分体现了党中央对我国国情深刻而清醒的认识。

报告绘就了幸福民生新画卷。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”中共十八大闭幕时,习近平总书记率新一届中央政治局常委同中外记者见面时这样说道;“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”面对人民日益增长的美好生活需要,十九大报告提出了一系列具体目标和举措:坚决打赢脱贫攻坚战,做到脱真贫、真脱贫;高度重视农村义务教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育;实施健康中国战略,完善国民健康政策,深化医药卫生体制改革,健全现代医院管理制度;坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位,让全体人民住有所居等等。习近平总书记讲到民生问题时,代表们的掌声阵阵,这掌声,寄托着全体人民对美好未来的热切期待。五年来,民生改善的显著进步直达每个人的心底,但永远不会画上休止符,带领人民创造美好生活,这正是我们党始终不渝的奋斗目标。

“到全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。”作为一名基层党员干部,是党的各项方针政策的宣传者、执行者、落实者,是人民群众了解党政干部的窗口,肩负着党和人民的重望。作为连接党与群众的纽带和桥梁,更要坚定理想信念,坚守党性,对党忠诚;更应有责任意识和担当精神,脚踏实地,真抓实干,坚持把工作做到实处,把小事办妥、好事办实、实事办好,努力成为一名有责任有担当的合格的基层党员干部。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇十一

党的十九大报告是坚持和运用辩证唯物主义、历史唯物主义的光辉典范,它以历史的眼光、全球的视野,科学的判断,展示了中华民族曾经取得的辉煌成绩,也昭示着这片热土即将肩负的历史使命,既符合我国发展实际,又非常振奋人心。习近平总书记掷地有声地向全世界宣告,中国特色社会主义进入了新时代!

党的十九大让中国走入了承前启后、继往开来的新时代,也为中国教育事业和青年学子的培养提出了新思想新战略新征程。习近平总书记在十九大报告中讲到,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”习近平总书记在十九大报告中又着重强调,“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的、也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”

一个国家的明天,取决于青年。一个民族的未来,寄望于后辈。中国特色社会主义进入了新时代,在不久的将来,中华民族将以更加昂扬的姿态,屹立于世界民族之林。高校是教育培养青年人才的重要园地,也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。作为思想政治工作前沿,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务。全面贯彻党的十九大精神,把伟大复兴中国梦的教育贯彻始终,坚定理想信念,增强“四个意识”,不断推动高校思想政治工作创新发展,不断巩固马克思主义在高校的指导地位是我们每位高校教育工作者勇挑的重担。

党的十九大报告要求,全面落实教育方针,落实好立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,建设教育强国。为进一步加强学习、贯彻落实十九大精神,更好地推进大学生思想政治教育工作,努力做好立德树人的教育任务。

三是用十九大报告的新思路新思想新战略指导实践,落实好立德树人的根本任务,勇挑高等教育在中国特色社会主义新时代的历史使命。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇十二

党的第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京由习近平总书记召开并主持。这是一次催人奋进的大会,会上习近平总书记代表十八届中央委员向党的十九大作报告。我们从报告中看出了自党的十八大以来,在中国共产党的带领下,以习近平同志为核心的党中央接过历史接力棒,开启了中国特色社会主义新时代。

党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想、行动指南,在《中国共产党章程》中明确了习近平总书记的核心领导地位。

围绕党的十九大中提出的新思想、新观点、新战略、新举措以及自党的十八大以来的五年内,结合自身所观所想,谈谈个人对习近平总书记在会上作的十九大报告的学习心得体会。

本次大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

2012年党的十八大会上提出到2020年全面建成小康社会的奋斗目标;

历经五年的深化改革,直到2017年10月,习近平总书记在报告中又提出了许多新观点、新举措,短短的数年时间内,解决了我国十几亿人口最基本的温饱问题。

今日中国,人民对美好生活的向往,已经从单一的低层次的吃饱穿暖向深层次多元化的需求转变。人民群众在解决温饱问题和进入小康社会以后,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、安全、环境等方面的要求日益增长,不能再以物质文化需要简单概括,也不能单独依靠经济建设解决问题。我们热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。在这个意义上说,新的社会主要矛盾的表述指向的是人类的全面发展,跟中国特色社会主义“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局更能够无缝对接,也咬合得更加紧密。

从二〇二〇年到二〇三五年,是基本实现社会主义现代化时期;

从二〇三五年到本世纪中叶,是全面建成社会主义现代化强国时期。

党的十九大报告指出:“世界正处于大发展大变革大调整时期,和平发展仍然是时代主题。”人类生活在同一个地球村,各国日益相互依存、命运与共,不论人们身处何国、信仰何如、是否愿意,实际上已经处在一个命运共同体中。习近平总书记在十九大报告中提出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。随着世界多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化的深入发展,粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷。十九大报告中所指出的:“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”就是构建人类命运共同体思想的核心,我们从政治、安全、经济、文化、生态等五个方面推动构建人类命运共同体。

而近些年,原生态的复原,更多的农家乐、民宿等旅游业的发展迅速崛起。随着生态文明的建设,重大生态保护和修复工程的开展,森林覆盖率也持续得到提高。国内各大企业也纷纷加入生态环境保护的活动中来,2016年支付宝客户端设计的一项名为“蚂蚁森林”的公益行动,旨在呼吁更多人参与到生态环境保护活动中来,经过一年多的时间,截至2017年8月底,通过支付宝用户们的努力在内蒙古阿拉善、库布其、甘肃威武等地区共种植了1025万棵树。这些树将根系深深的扎根荒漠,为守护地球、防风固沙做出自己的贡献。

今年十一月,中共上海市委党校、上海党建服务中心、人民网上海频道、smg东方广播中心以及阿基米德fm联合推出了“学习同心圆·十九大精神十九人讲”音频直播党课。由19名党校专家与教授紧紧围绕十九大报告,紧密结合基层党建实际,为党员群众解读十九大精神。党的十九大精神以及习近平总书记作的报告内容博大精深、意义深远,我们每个人都应该学习好、领会好,结合自身工作性质贯彻好十九大精神。认真研究十九大精神的中心思想,在实际工作中坚持十九大精神为思想指导,只有在实践中学以致用才能真正贯彻好十九大精神。在思想上提高认识,将自身思想和行为统一到十九大精神上,把所学所想所感悟到的都转化为推动工作的强大动力,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

党的十九大是一次肩负重大使命的历史性盛会。在全面建成小康社会决胜阶段。在中国共产党的领导下,13亿多中国人民将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移沿着中国特色社会主义道路,向着实现民族复兴的伟大梦想奋勇前进。在本次大会中,习总书记的报告说到目前社会主要矛盾人民对美好生活需求,和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民对物质生活有了更高的需求,也更需要追求文化、民主、公平、正义、法制、环境的协调发展。

社区党支部要做好领导职责,用十九大精神解决困难和问题,务必以巨大的理论勇气不懈地探究认识真理,以巨大的创新精神找到切实可行的解决办法,从而在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。社区党员干部要切实完成本分工作,用心响应组织号召,严格要求自我,争先创优。为社区居民做好环境保障,社工服务,精神文明建设。加强社区治理,维护社区和谐稳定,确社区居民安居乐业。

党的十九大在北京隆重召开,习总书记的报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,大会意义重大,影响深远,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材,而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助,得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。

从十九大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。十九大明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育,从中不难察觉到,党正在逐步开放教育系统,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染、引导学生吗?因此我想,在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象,注重培养他们的问题意识,力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语,理解一句或一段话的意思,还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力,及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价,让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物,在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力,让我的学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家为社会作出一些贡献,总之,尽自己绵薄之力,让孩子们“学有所优教”。

党的十九大报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。

如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习十九大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十九大”的要求。

首先,要明确自己所担负的职责教师学习十九大精神心得体会教师学习十九大精神心得体会。充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。

其次,自觉把十九大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。

身为刚步入三尺讲台的新教师,对“学有所教”自然更为关注。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

圆满完成各项议程后,党的十九大胜利闭幕了。这次大会回顾和总结党的十八大以来党和国家事业的历史性变革和历史性成就,作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾发生转化等重大政治判断,深刻阐述新时代中国共产党的历史使命,确定新时代的奋斗目标和战略安排,对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出全面部署。大会将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,实现了党的指导思想的与时俱进。大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,为推动党和国家事业发展提供了坚强政治保证和组织保证。

党的十九大是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的历史性盛会,极大地鼓舞了全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的信心和力量,具有极其重大的历史意义。当前和今后一个时期的首要政治任务,就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的十九大精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以新气象、新作为开启决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程。

“秉纲而目自张,执本而末自从。”学习贯彻党的十九大精神,最根本的是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要深刻领会这一重要思想的历史地位、精神实质和丰富内涵,充分认识党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想的重大政治意义、理论意义、实践意义和深远历史意义,牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略,以此武装头脑、指导实践,坚定不移把新时代中国特色社会主义推向前进。

新时代标明新方位,新征程提出新任务。学习贯彻党的十九大精神,要深刻认识明确新时代这个历史方位的重大意义和丰富内涵,深刻认识我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大论断,牢牢把握我们党在新时代的历史使命,牢牢把握分两步走全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标,牢牢把握新时代党的建设总要求,继续在实践中统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,做好改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作,铸就新时代中国特色社会主义事业的新辉煌。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。进入新时代,继续为伟大复兴奋斗,要求我们党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;深入推进党的建设新的伟大工程,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力;围绕中国特色社会主义这个改革开放以来党的全部理论和实践的主题,增强“四个自信”,推进伟大事业。以党的十九大精神为指引,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创造无愧于新时代的新业绩,我们党才能不负人民重托、无愧历史选择,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

迈进新时代,扬帆新航程。中国人民和中华民族前程伟大、前途光明,中国特色社会主义事业生机勃发、任重道远。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,把思想和行动统一到党的十九大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十九大确定的目标任务上来,不忘初心、牢记使命,锐意进取、埋头苦干,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而继续奋斗!

202#年10月29日,备受世界关注的十九届五中全会在北京胜利闭幕。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。全会闭幕后,支部迅速掀起深入学习贯彻党的十九届五中全会精神热潮,对十九届五中全会进行深入学习。通过学习,我对十九届五中全会的意义和内涵有了更加深刻的认识,对今后在工作中如何用理论指导实践有了更深刻的考虑。

一、初心致远,使命敦行。作为一名法院干警,我要以习近平总书记重要指示及全会精神为指引,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,扎实做好“六稳”工作,落实“六保”任务,为推动民生福祉达到新水平提供有力司法服务与保障。

二、牢记使命,担当作为。作为一名法院干警,我要围绕全会关于“两个一百年”战略部署,围绕全会全面依法治国战略部署,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,深入践行以人民为中心的发展思想,始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,努力推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

三、不负韶华,感恩奋进。作为一名法院干警,我要以优化营商环境、脱贫攻坚等作为实践课堂,要围绕全会关于社会主义民主法治更加健全战略部署,维护社会公平正义,坚持司法为民、公正司法,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

四、从严律己,忠诚履职。作为一名法院干警,我要坚持“打铁必须自身硬”,以新要求提升新形象。把增强政治定力体现在坚决贯彻党中央决策部署的具体行动中,体现在尽职履责、做好本职工作的实效上,体现在自身日常言行上,始终把政治过硬放在第一位。做到严明纪律强化约束,做公正用权、谨慎用权、依法用权的表率。

2017年10月18日,中国共产党第十九次代表大会胜利召开。这次大会,把“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”作为大会的主题,号召全党同志为实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业,自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,维护人民利益,投身改革创新的时代潮流,维护我国主权、安全、发展利益,防范各种风险,号召教育工作者全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是党中央向全党同志发出的伟大号召,也是新的时代向教育工作者发出的伟大召唤。

国家要富强,教育要先行;民族要振兴,教育是根本;实现中国梦,教育担重任。作为一名教育工作者,如何担负起新时代赋予的光荣使命,在这场伟大的时代变革中发挥自身的作用,这是我们必须要认真思考的“课题”。

实现伟大中国复兴梦,深化教育改革,实现教育强国,教育工作者肩负着光荣而艰巨的责任,作为教育工作者,必须积极投身到深化教育改革这一伟大的时代浪潮之中,努力践行十九大精神,不断提升自身的教育教学技能水平,认真教书,全身心传授科学文化知识,努力培养新时代需要的全面发展的人才,是自己所从事的工作能够得到群众的赞同和认可,这是作为一个教育工作者应该具备的思想意识,更是自己忠诚党的教育事业,忠诚自己的本职工作的体现。

作为一名党员教师,贯彻学习十九大精神,首要任务首先是树立正确的政治思想意识,把教书育人放在自己工作的首位,不断加强学习,改革教学观念,创新教学模式和手段,在具体的教育教学工作中践行社会主义教育核心价值观,努力提高教书育人的水平和技能,使自己成为教育岗位上的“行家里手”,在具体的教育教学实践中,要保持和发扬谦虚谨慎、不骄不躁、互相学习、取长补短、不断进步的优良传统和作风,虚心向身边的同行学习,向教育界走在前面的教育专家、教学能手学习,认真钻研当代最先进的教育理论和知识,将理论和实际很好的结合起来,自觉转化为自己的工作方法,指导教育教学工作。精心制定教学计划,认真研究教学方法,认真研究新时代学生的心理特点和思维特点,及时反思和总结教育教学行为,努力使自己的每一个教育教学行为、每一节知识技能传授课的工作落到实处,扎扎实实地、满腔热忱地指导每一个学生,把追求知识和塑造良好品德结合起来,从小培养学生追求科学文化知识、为中华民族伟大复兴贡献力量的良好品德,树立学生的民族自信心和民族自豪感,鼓舞他们为实现伟大的中国梦顽强学习的信心和决心。作为从事教育工作的自身,则更应积极投身教育教学工作,更加坚定教书育人的信念,把培养德才兼备的人才做为已任,不断锤炼党性,严格遵守党纪国法,认真工作,清廉做人,把党的教育是事业时刻摆在所有工作的首位,虚心学习,潜心育人,老老实实地在教育教学的工作岗位上,尽职尽责,努力完成单位交付的各项任务,努力争当一名人民满意的合格教师,为党和人民的教育事业做出自己应有的贡献。

的十九大明确了新时代党和国家事业发展的主题主线、奋斗目标和宏伟蓝图,吹响了进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的前进号角。作为国有金融企业,学习贯彻党的十九大精神就是要坚持党对国有企业的领导不动摇,使国有企业成为党和国家最可信赖的依靠力量,成为坚决贯彻执行党中央决策部署的重要力量,成为贯彻新发展理念、全面深化改革的重要力量。下面我就自身学习情况谈几点体会。

十九大报告指出,“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”因此,不忘初心,牢记使命,不仅是长期以来中国共产党人的精神追求,更是新时代中国共产党人的政治使命。

作为一名共产党员,学习贯彻十九大精神,首先必须要牢记自己身上所承担的政治使命,以事业而非职业来认识理解自己所从事的工作,始终保持积极进取、勇于担当的精神状态,才能更好地履行职责,通过更多的努力付出,以实实在在的贡献和业绩来践行“不忘初心、不辱使命”的誓言。

自觉做到强责任、不懈怠,始终保持进取担当的良好精神状态,并不容易,需要组织引导,需要榜样示范,需要纪律约束,但关键还是在于每个人自己强化意识。

(一)时刻牢记共产党员身份,以理想信念来加强自我教育,不断强化“四个意识”。十九大所确立的新时代发展目标战略,为保险业在新时代找准新机遇、实现新价值、开创新局面提供了新机遇,提出了新要求,也为生逢其时的每一个保险人提供了干事创业广阔舞台。当前,公司核心竞争力提升在很多方面仍需深化改革;服务社会、服务民生职能作用发挥仍有待加强。人总是要有些精神、有些追求的,如果我们在公司未来转型发展、推进中国保险业不断成长进步的过程中,能做出一定贡献,我们将为此感到幸运和满足。

(二)深入学习十九大精神,增强四个自信。改革开放以来,尤其是党的十八大以来,党和国家发展取得了极不平凡的辉煌成就,经济建设、深化改革、人民生活、生态文明、强军兴军、外交布局等各个方面均取得了明显突破,综合国力显著提升,人民幸福感、国家形象地位均达到历史最高水平。从世界范围来看,这五年世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧,而中国则经济发展、政治稳定、社会安定、人民幸福、百业兴盛,对此,我们有着真切体会,感到由衷的自豪与骄傲。近年来,人保集团传承红色基因,发挥组织优势,集聚员工智慧,锐意拼搏进取,积极服务国家战略、积极服务经济转型、积极服务民生保障,服务经济发展全局,深化改革创新。2017年财富世界500强中国人保集团位列114名,五年来排名累计跃升142位。作为人保一员,我们同样有着真切体会,也更进一步坚定了与公司共命运、同发展的信心。

(三)加强自己所在党组织建设,加强所属部门团队建设,共同营造干事创业的良好氛围。员工的心声、员工的期盼,团队共同成长进步的努力目标,将会激发我们身先士卒、迎难而上的责任意识与奋斗精神。团队成员不断取得的成绩,反过来也会激励我们更好地发挥榜样带头作用。

(四)未雨绸缪,居安思危,将矛盾与困难预估的更充分一些。提早思考,预作准备,有助于克服畏难情绪,有助于更好地应对困难,从而始终保持良好的精神状态。习总书记指出,新征程上,不可能都是平坦的大道,我们将会面对许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,领导干部必须有强烈的担当精神。领导干部不仅要有担当的宽肩膀,还得有成事的真本领;领导干部既要敢于直面矛盾和问题,又要善于化解矛盾和问题。的确,用心尽责,努力向目标前行是担当;出现问题和矛盾,勇于承担责任并有效加以解决更是担当。努力锻炼提高个人能力,更充分地预判可能出现的困难和问题,将成为我们未来思考工作时重要的关注点。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深入贯彻以人民为中心的发展思想,人民生活不断改善。进入中国特色社会主义伟大新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。十九大报告中“人民”二字重若千钧,一共出现200余次,字里行间洋溢的是中国共产党满满的民生情怀和初心,更是对人民美好生活向往的有力回应。

(一)以民为本,充分发挥保险的保障功能。健康险行业发展的根基在人民、前途在人民、价值在于增进人民福祉。离开了以人民为中心的发展思想,保险行业就会偏离方向,就会问题不断、矛盾丛生。

健康险行业坚持以人民为中心,重点要从两个方面着手:在需求上,着眼于人民群众对意外、健康等保障的期待,不断升级传统需求,积极拓展新兴需求,加大对人民群众利益的保障。在供给上,坚持让利于人民群众。深化保险业供给侧结构性改革,降低经营成本,最大程度地让利于民。特别是在大病保险、税优健康保险、长期护理保险等政策性业务中,充分体现中央政策惠民利民的意图。

(二)牢记使命,服务实体经济发展。党的十九大报告指出:深化金融体制改革,增强金融服务实体经济能力,提高直接融资比重,促进多层次资本市场健康发展。作为国有金融保险企业,我们要始终坚持“保险业姓保”,全面落实服务实体经济、防控风险、深化改革三项重点任务,使保险业真正成为促进经济发展、维护金融安全、改善民生保障的重要力量。

在新的历史条件下,保险业应站在国家经济和社会发展战略高度,围绕服务供给侧结构性改革和实体经济发展大局,进行保险产品、业务模式和服务方式创新,不断拓展保险业支持实体经济发展的途径和形式。一方面,要继续充分发挥保险的风险保障核心功能,快速拓展大病保险、意外保险等保险领域,发挥损失补偿功能,为实体经济提供风险保障和风险管理工具;另一方面,充分发挥保险资金优势,优化社会融资结构,推动长期资本形成,支持资本市场建设,为实体经济提供低成本资金,降低实体经济杠杆,支持国家战略和重大建设。

(三)加强监管,守住不发生系统性风险的底线。健全金融监管体系,守住不发生系统性金融风险的底线,是习近平新时代中国特色社会主义思想在金融领域的根本要求,是是指导金融改革发展稳定的行动指南,是做好新时代金融工作的根本遵循。作为金融保险行业,一是要强化合规经营理念,在日常经营中尊重市场规律,从源头防控风险,加强从业人员的合规知识培训,强化合规理念;定期进行合规检查,预防在先,做到早发现早治理,防止风险外溢。二是强化责任追究,明确风险责任主体,完善违规处理机制,严肃风险追责,发生风险倒查责任、终身问责。防止发生系统性金融风险就是要坚持做到主动防范,防微杜渐。

(一)扩大服务广度。善于抓住政策机遇、挖掘政策商机历来是中国人保的优良传统,公司要牢牢把握发展这个主旋律,系统学习、把握机遇,对照文件逐一绘制市场地图。发展是解决问题和矛盾的“总钥匙”,但这个发展必须是有质量、有效益的发展。公司要紧紧围绕供给侧结构性改革这条主线,积极有为、主动作为,战略性推动公司在服务现代经济体系建设、社会治理创新与社会保障体系完善、建设美丽中国等领域部署,加大保险服务供给,提升保险覆盖面,更好地满足实体经济持续健康发展和人民群众日益增长的美好生活需要。

(二)提升服务深度。结合市场的变化、环境的更迭,一是要变革商业模式,升级保险供给,努力构筑竞争壁垒。如整合产业价值链资源,构筑服务平台,在大病补充保险、农村小额意外险、长期护理保险、扶贫保险等领域,以“保险+服务”升级保险供给。二是以能力提升为驱动,构筑发展平台、扩大发展边界、补齐发展短板,培育公司发展新动能。三是发挥集团整体优势,在集团层面构建客户、数据、it大平台,以集团资源、平台整合构筑人保竞争壁垒,助力各子公司单一品牌竞争。

(三)提升服务质量。紧紧抓住当前社会主要矛盾的变化,坚持变革发展质量、发展效率、发展动力,以更优质服务、更高端产品、更多获得感,满足人民高品质保险需要。以科技推动管理升级,优化资源配置、加快产品和服务创新步伐、加快市场响应。顺应金融科技发展的趋势,加快保险科技运用,充分运用人工智能、区块链、云计算、大数据等第四次科技革命技术提高服务效率和精细化水平。

我们要始终高扬新时代中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移贯彻落实十九大精神和集团公司、总公司决策部署,扛起政治责任,不忘初心,牢记使命,努力以时不我待、只争朝夕的精神,将学习贯彻十九大精神落实到创新进取的工作实践之中,强化责任,砥砺奋进,为公司创新发展、加快转型付出最大努力,为中国梦人保新篇章做出自己应有的贡献!

幼儿园教师学习十九大心得体会篇十三

2017年10月18日至24日,党的十九大在北京胜利召开,通过聆听了习近平总书记对十九大工作的报告,近段时间认真学习十九大会议精神,通过学习,增强了我教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

珍惜本职工作,提高责任心。既然选择了教师这个职业,要毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为新时代社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

加强师德师风学习,做学生的好榜样。师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。要把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

公平对待每一位学生。对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,我们要宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

教育教学工作中要敢于创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。

学习十九大永远在路上,充分利用十九大精神来武装自己,树立终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。兢兢业业干好本职工作,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻十九大精神落到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇十四

单位名称:_________________________姓名:_________________________日期:_______年______月______日学习“十九大”

——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。

学习“十九大”心得体会党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果,就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针,就推进党和国家各方面工作制定了一系列重大战略部署。十九大报告高瞻远瞩、思想深邃,内涵丰富、博大精深,气势恢弘、催人奋进,是一个举旗帜、指方向、明方略、绘蓝图的好报告,是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。

一、高举理论旗帜,明确了理论基础党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的指导思想并写入党章,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想就是我们进入新时代的重大标志,就是具有引领中华民族崛起伟力的指导思想。它植根于历史的沃土,立足于现实的需要,放眼于未来的发展,充满了强大的真理力量,对于中国共产党长期执政意义不可估量,对于国家长治久安意义不可估量,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦意义不可估量,是指引我们迈进新时代、走好新征程、续写新篇章必须长期坚持的指导思想。

二、不忘初心,彰显了共产党人的以人民为中心学习党的十九大报告会发现,“人民”是贯穿始终的一条主线:报告开篇就提出“不忘初心,牢记使命”,点明“中国共产党人的初心和使命,就是为中国说明:本文件是为了更好的在工作、学习或活动中吸取经验教训,从而进行的一次全方位的自检自查分析报告,弥补其中不足之处,并发挥其长处,文档为电子版,可下载打印。(望能前人栽树后人乘凉)。

人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。报告多次强调“以人民为中心”“人的全面发展”,“人民”二字在报告中一共出现了约200次,恐怕是出现频率最高的词!报告作出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断,也是站在人民立场,回应人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的新要求;新时代中国特色社会主义基本方略的“14个坚持”,其中第二个“坚持”就是“坚持以人民为中心”,第五个“坚持”就是“坚持人民当家作主”,第八个“坚持”就是“坚持在发展中保障和改善民生”,其余的“坚持”,基本上每个都与人民利益密切相关,可以说人民思想是贯穿报告始终的价值追求,彰显出我们党一以贯之的为民情怀。

三、

高瞻远瞩,展现了宏大的战略视野十九大报告以深邃的历史眼光、宽广的全球思维、宏伟的发展格局,提出了一系列新理论、新思想、新战略,每读一遍,都能感受到这种宏大的气魄。

一是提出了从2020年到本世纪中叶分两个阶段基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国的新目标,明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

二是体现了全球概念。十九大报告不仅着眼新时代中国特色社会主义发展,而且放眼世界大发展大变革,在多处体现了全球性思考。

三是展示了战略观念。十九大登高望远,审时度势,在新的历史方位对党和国家事业发展作出战略安排。

四、躬身省察,体现了强烈的问题导向。

和问题、满足人民群众最迫切的愿望和要之上”。找出当前和今后一段时期我们国家的主要矛盾、并针对这些主要矛盾,并提出了一系列有针对性的解决措施。

五、敢于自我检查,展示了我党的自我革命精神十九大报告也充分体现了我们党是一个勇于自我革命的党。特别是鲜明指出,我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬。全党要更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问题,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。报告16次出现“党的领导”,提出要坚持党对一切工作的领导;13次提到“党的建设”,提出党的建设新的伟大工程在“四个伟大”中起决定性作用;7次出现“全面从严治党”。基本方略的“14个坚持”中,从“坚持党对一切工作的领导”开始布局,以“坚持全面从严治党”压轴,就是表明了党的领导、党的建设,对于新时代坚持和发展中国特色社会主义有着关乎成败的重大作用。十九大报告最后部分重点强调“坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平”,明确了新时代党的建设总要求和8个方面部署,更是体现了我们党勇于自我革命、从严管党治党的优秀政治品格。我们作为基层的电力职工,要把学习十九大精神纳入日常生活、工作中,让十九大精神入脑入心。同时还要在融会贯通上下功夫。要联系我们基层电力工作的实际理解十九大精神,进一步增强干好各项工作的时代性、创新性、发展性。

工作中更是要真抓实干,在做实上下功夫。学习贯彻十九大精神,最根本的是要体现在行动上、落实到岗位上,付诸行动、见诸成效。要结合基层电力工作实际,把中央提出的战略部署转化为我们工作的思维理念、工作思路和具体行动,不折不扣地推进落实工作。抓好安全生产,全面落实“供好电、服好务”。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇十五

10月18日,党的第十九次全国代表大会在北京成功召开。随后,我对于党的十八大进行了一番学习,学习党的最新理论研究成果,学习党的发展方向。鉴于此,我向团委组织做出我学习十九大报告的思想汇报。

中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益,对于决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的历史意义。会议在新的历史起点上谋划和推进党和国家各项工作,对决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标作出部署,对实现第二个百年奋斗目标提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央总揽战略全局,把握发展大势,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,带领全党全军全国各族人民砥砺奋进、开拓进取,推动党和国家事业发生历史性变革。我国在改革发展稳定、经济社会建设等各方面取得了一系列具有重大现实意义和深远历史意义的成就,重要领域和关键环节改革取得了突破性进展,为决胜全面建成小康社会奠定了坚实基础。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。我们要牢牢把握我国发展的阶段性特征,牢牢把握人民群众对美好生活的向往,提出新的思路、新的战略、新的举措,继续统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会,夺取中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

习近平指出,谋划和推进党和国家各项工作,必须深入分析和准确判断当前世情国情党情。我们强调重视形势分析,对形势作出科学判断,是为制定方针、描绘蓝图提供依据,也是为了使全党同志特别是各级领导干部增强忧患意识,做到居安思危、知危图安。分析国际国内形势,既要看到成绩和机遇,更要看到短板和不足、困难和挑战,看到形势发展变化给我们带来的风险,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。

习近平强调,党的十八大以来的5年,是党和国家发展进程中很不平凡的5年。5年来,党中央科学把握当今世界和当代中国的发展大势,顺应实践要求和人民愿望,推出一系列重大战略举措,出台一系列重大方针政策,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。

习近平指出,抓住重点带动面上工作,是唯物辩证法的要求,也是我们党在革命、建设、改革进程中一贯倡导和坚持的方法。经过改革开放近40年的发展,我国社会生产力水平明显提高;人民生活显著改善,对美好生活的向往更加强烈,人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。

习近平强调,认识和把握我国社会发展的阶段性特征,要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论,从历史和现实、理论和实践、国内和国际等的结合上进行思考,从我国社会发展的历史方位上来思考,从党和国家事业发展大局出发进行思考,得出正确结论。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点,坚持党的基本路线,在继续推动经济发展的同时,更好解决我国社会出现的各种问题,更好实现各项事业全面发展,更好发展中国特色社会主义事业,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

然而,就目前来看,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,制约科学发展的体制机制障碍较多,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,反腐败斗争形势依然严峻。解决困难和问题,必须以巨大的理论勇气不懈地探究认识真理,以巨大的创新精神找到切实可行的解决办法,从而在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

联系实际,我们应当积极树立正确的观念,坚持党的领导,认真学习并脚踏实地地落实党的方针政策,坚持“科学发展观”的行为观念。切实完成本分工作,积极响应组织号召,严格要求自己,争先创优。

作为团员学生、作为社会主义共产主义建设的接班人,我们应积极响应党的号召,秉承毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于自身实际,不但追求进步。

作为大学生,我们须明确,我们的首要任务就是学习。而大学生党员,怎样才能起到先锋模范作用呢?我认为除了思想表现好不好外,另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月,不能让大学过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标,明确对自己的定位,明确要培养哪方面的能力,明确要怎样提高自己的综合素质,明确学习的计划步骤,明确自己对比的人群等等,逐项明确以后,并付诸行动中,才能使自己经过四年后有所得,有所长。

幼儿园教师学习十九大心得体会篇十六

《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》这是习总书记在十九大向大会作的报告。总书记在十八大报告中同样也提出了‘两个一百年’的奋斗目标,两个一百年,是习近平总书记自中共十八大以来的历次公开讲话与文章中,出现超过100次,其重要性非同一般。其中,第一个一百年就是2020年要完成全面建设小康社会的奋斗目标。那么什么是小康社会呢?我想就自身的故事来谈谈小康。

20世纪70年代末80年代初,邓小平同志第一次提出“小康社会”,差不多是我父母的青少年时期,那时的小康其实还只是个伟大的愿景。因为在小康之前要先解决温饱问题,饭是一口一口吃的,路是一步一步走的,伟大的工程不是一蹴而就的。

50年前,那时候村子还是个荒芜的小村庄,爷爷带领家里老小,一步一个脚印,开始浩浩荡荡的开荒劳作。奶奶说那时候吃了上顿没有下顿,那时候没有大米,大家都是吃树皮、草根、野菜、番薯米,可见那个年代物资的匮乏、生活的艰辛无法想象。那是个无处不充斥着对温饱渴望的年代,至今家里还摆放着毛主席的画像。

30年前,我出生了,那时候的生活依然艰苦。唯一能帮妈妈补充营养的是家里老母鸡生的鸡蛋。那是一个自给自足的年代,吃饭靠自己种大米和蔬菜,毫无经济活力。后来,人们在村干部的统一带领下,先后种植过甘蔗、橘子、柚子、毛豆、西红柿等。在爸爸带领下,族中青壮年也陆续外出打工,经济越来越好,生活也越来越好。

20年前,我上小学。那时的学校,是刚经过土坯瓦房、破桌椅后兴建得双层教学楼。那是一个普遍的男主外女主内的时代,生活已不再窘迫,孩子不再担忧吃不饱,也已经开始憧憬美好的未来,开始有自己长大的理想。

10年前,我上大学,那时的生活虽不富裕,但衣食无忧,村里陆陆续续盖起了水泥砖房,大家在为更加美好的未来努力奋斗着。而我也有幸成为一名光荣的共产党员,认真学习党的方针路线,贯彻党的精神。

回顾过去这几十年,伴随我成长的变迁,家乡翻天覆地的变化不正是我们奔向小康社会的一个小缩影吗?全面小康,重在全面,全国还有几千万的贫困人口,正因为如此,我们需要更加努力才是。

当前,随着社交网络的发展,越来越开放的网络媒体,不乏有一些所谓的键盘侠,抽着烟、喝着酒、玩着游戏、上着网,好不快活,刻意放大一些不足的地方,把党和国家改革开放、建设小康社会的伟大成果选择性忽略。面对这些,作为共产党人,应该保持应有的理智,不跟风,接受群众的批评,同时做好自我批评的工作,有则改之,无则加勉。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平同志在党的十九大报告中强调,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为一名青年党员,应当拥护党的方针路线,端正工作态度,养成艰苦奋斗精神,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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