情感体验是人类情感体验的重要组成部分，对我们的情感和行为产生重要影响。写总结的过程中，我们要注意提炼出关键信息，避免陷入琐碎和泛泛的描述。下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。
班级晚会活动策划书篇一
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
大一班
暂定于20xx年12月27日上午8：00开始入园参与游艺活动。
大一班活动室
全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动
女：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨
男：各位老师，小朋友们，你们好！
女：我是今天的主持人西西朵朵
男：我是今天的主持人王清晟张俊伟
合：我们代表幼儿园老师和小朋友祝大家新年快乐！万事如意！
男：新年染红了我们的幸福生活
女：我们的心像怒放的花朵
男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光
女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来
合：大一班庆元旦活动现在开始。
1、打击乐《喜洋洋》
2、歌曲串烧
3、舞蹈《老师亲妈妈亲》
4、故事《小花籽找快乐》
5、男孩舞蹈《江南style》
6、舞蹈《欢乐舞》
7、舞蹈《秧歌舞》
8、歌表演《我爱我家》
9、集体《最好的未来》
男：欢乐的时光总是这么短暂
女：团聚的日子特别让人难忘
男：我们的活动到这里就结束了
女：在这里，我们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利，家庭幸福！
合：再次祝大家天天开心！元旦快乐！
班级晚会活动策划书篇二
本次活动以联谊会的形式进行，邀请__领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由__为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关__企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的__中秋联谊会。
一、目的。
1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城__的知名度，增强__与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题。
品茶赏月，共度_欢乐中秋。
三、时间。
中秋节晚7：00—9：00。
四、地点。
___广场。
五、主办单位。
华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商。
六、内容。
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作__侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
六、宣传媒体。
报纸：__。
刊物：_《家园》。
网络：__网。
其它：海报、喷绘、条幅。
班级晚会活动策划书篇三
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
二.活动背景。
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了__职业大学__届师范学院__班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三.活动目的。
为即将踏出校门的__届师范学院__班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四.活动形式。
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五.活动地点。
教室。
六.活动时间。
__年__月__日，晚上_：__。
__届__)班全体同学。
八.邀请嘉宾。
老师，领导，班主任及各班班委。
九.活动流程。
年__月__日晚__：__支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2.活动第一环节：
(1)热辣舞蹈表演表演者：
(2)朗诵毕业诗歌表演者：
(3)歌曲演唱《我们无处安放的.青春》表演者：
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)。
3.活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《__》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《__》表演者：__。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《__》表演者：
(6)集体大合唱《__》。
4.主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
班级晚会活动策划书篇四
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的`形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。
20xx年x月x日下午2：00―4：00
xx小学全体师生
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、舞蹈表演者：
2、快板词表演者：
3、葫芦丝表演者：
4、舞蹈表演者：
5、小品表演者：
6、合唱表演者：
7、合唱表演者：
8、武术表演者：
9、合唱表演者：
10、朗诵表演者：
11、舞蹈表演者：
12、合唱表演者：
13、合唱表演者：
14、舞蹈表演者：
15、弹唱表演者：
16、歌唱表演者：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的`准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的.讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责：xx
总指挥：负责现场布置
总策划：负责选拔主持人
现场指导：负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试：xx
安全保卫：xx及xx年级班主任老师
后勤服务：xxx
班级晚会活动策划书篇五
【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进同学间的友谊，丰富大家的课余生活。
【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】：我的.青春，我做主—班级娱乐晚会。
【活动时间】：星期四晚7：00。
【活动地点】：3307教室。
【活动形式】：将两个班的同学分为5个小组（按寝室划分），
【活动内容】：共分为四个环节。
一，传绣球。
由主持人用黑板擦在黑板上敲，同学们把绣球依次传下去，当停止敲动时，绣球在哪个人的手里，这个人要表演一个节目。（比如唱歌，跳舞，朗诵......）表演精彩者赠送作业本。
二，心事大揭密。
以寝室为单位，由各寝室的寝室长带头，讲述本寝室内的趣闻趣事，以及室友之间的感情纠葛，再由寝室内的其他成员依次爆料。引起大家热烈共鸣的寝室，每人奖一本作业本。特别个人奖励小型笔记本一个（以友谊，娱乐，和谐趣事为主）。
三，趣味抢答。
当主持人说完，“开始抢答”后。最先举手的获得回答资格。奖励作业本。回答错误要罚一本作业本（只罚已获作业本超过两本的人，包括两本）。
回答题型：
1，直接回答主持人提出的一般问题。
例如一般的社会常识，历史常识，文话常识等。
2，大家来找茬。在屏幕上有两张几乎相同的画面，请抢答的人找不同之处。
3，诚实与勇敢。回答主持人提出的特殊问题。
例如你的童年秘史...
四，缘分大测试。
将全班每个男生的学号写纸上折起来，由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目。（节目形式不限）主持人员不得参加这个游戏。
【购买物品】：气球，作业本，小型笔记本，茶叶，瓜子等。
【负责人员】：总策划：贾自创。
辅助人员：靳鲁湘，肖鑫，胡苏。
其他......
【总结】：在学习之余，通过本次活动，大家不仅收获了快乐，也增强了同学们之间的友谊。让我们携手共进，预祝大家在接下来的四级考试中取得优异成绩。谢谢你们的参与！
班级晚会活动策划书篇六
通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的.祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
20xx年12月31日早8：30——11：30。
六5班教室、操场。
（1）布置教室。
（2）排练节目。
第一过程：时间8：30—9：20。
（1）班主任致贺词并宣布活动开始。
（2）全班分成8组，进行“你来比划我来猜”游戏活动。
（3）刘小瑶进行统计，班主任放幻灯片，张军岩计时。
（4）1—8组依次派两名学生比赛，比赛时间为1分钟，1分钟内猜对多的胜。
（5）公布比赛结果：1组对个。
2组对个。
3组对个。
4组对个。
5组对个。
6组对个。
7组对个。
8组对个。
（6）愿意参加的同学自愿参加比赛表演。第二过程：时间9：20—10：00。
每个小组出一个节目，按顺序依次表演。第三个过程：时间10：00—11：30。
我班和六6班进行室外篮球友谊赛。裁判：
上场队员：
替补队员：
啦啦队长：
记录：
比赛结果：
上半场。
下半场。
班级晚会活动策划书篇七
中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的'大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
组织者：数学与信息科学学院20xx届12班班委会。
参与者：数学与信息科学学院20xx届12班全体同学。
特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席。
预计参加人数：xx人。
人员分工：主持人两名表演者三十二名。
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20xx年9月9日(中秋节)18:00—21:30。
数学与信息科学学院20xx届12班教室。
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;。
2、增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解;。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己;。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
1、借用学院的设备;。
2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会;。
3、班委统一采购月饼等食物;。
4、布置晚会现场;。
5、让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。
18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，
中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：一人一句开场白——晚会开始。
1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉;。
2、活动强调“人人参与，我也是组织者”;。
3、活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力;。
4、活动有组织。
班级晚会活动策划书篇八
庆祝元旦。
高璇老师。
1.2班班委、舍长。
冶金1.2班全体同学。
展现自己，丰富课余生活，增进同学之间交流，促进班级团结，提高班级疑聚力。
20xx年12月31日星期五下午（预定，到时具体通知）。
暂时未定（到时具体通知）。
1、节目选定（各舍长、班委负责）。
2、东西采购如：奖品、气球、彩带....（生活委员负责）。
3、教室的布置：板报、装饰、桌登....（王雪薇等人负责）。
1、以个人形式表演歌唱等。
2、有奖竞答。
3、以各宿舍全体成员形式表演歌唱等。
4、以班为单位做游戏、
5、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大结局）。
1、主持人致开幕词，宣布晚会开始。
2、高老师致词。
3、主持人宣布晚会流程。
4、由主持人邀请大家依次表演节目。（穿插小游戏之类节目)。
5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，高老师做总结讲话。
6、晚会结束合影留念。
7、打扫卫生，清理干净教室。
孙芬芬刘恒旭（暂定）。
待定........
班费。
同学们，这是我们的班级，这是我们的晚会，如果谁有更好的`意见或建议请及时与各班班委或高老师联系，让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩，更加热闹，让它成为我们每个人心目中永久美好的回忆！
希望咱们两个班的每个宿舍舍长认真负责组织本宿舍同学准备节目(每个班的每个大室必须代表本宿舍至少出一个节目）。
天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，准时到达晚会，开始后大家注意会场纪律，不要随意离开会场，这是咱们两个班第一次的大型晚会，希望大家积极准备，积极参加。
谢谢合作！
班级晚会活动策划书篇九
为加强基层党组织建设，着力提升党员干部职工素质，贯彻好_牧委发【__】8号《关于开展“开展开放式示范党课”活动实施方案的通知》文件精神，经支部委员会研究，诀定由支部书记杨潺儒同志上党课，进行“中国梦.大家的梦”开放式讲座，特制定本方案。
一、活动时间、牵头单位及地点、对象、方式。
1、时间：__年6月7日9时。
2、牵头单位及地点：__乡畜牧兽医站，__村会议室。
3、讲课人：杨__。
4、听课人：支部党员、入党积极分子及__乡畜牧兽医站职工、专合组织、养殖户、村三职干部、村防疫员代表。
5、方式：开放式。
二、讲座内容。
“中国梦.大家的梦”。
三、活动步骤。
1、__年5月28日，召开支委暨各乡镇站长(扩大)会，杨_同志传达局党委5月27日会议精神并组织学习犍牧委发【__】8号文件《关于开展“开展开放式示范党课”活动实施方案的通知》精神，研究有关工作，明确讲课人和听课对象，制定工作方案，确定活动时间。
2、5月29日至5月31日，支委成员分工：支部办公室设在__乡由杨_负责;杨_联系__乡、_乡畜牧兽医站;罗_联系_乡、_乡畜牧兽医站;黄_联系_乡、_镇畜牧兽医站的组织学习，要求全片区畜牧兽医认真领会开展“开放式示范党课”活动的目的意义。
3、6月1日至6月5日，讲课人准备上课内容，探索有效讲课方法。
4、6月6日，下发听课通知及相关事宜，布置课堂会场。
5、6月7日9时至12时组织党员、入党积极分子及部分职工、专合组织、养殖户、村三职干部、村防疫员代表听课、评课并话题讨论、互动交流，达到共同学习、互相教育，整体提升的目的。
6、5月28日至6月20日期间，办公室要及时总结活动开展过程中的创新做法和实效，整理上报开展活动的相关信息。
班级晚会活动策划书篇十
二十世纪六七十十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。20__年世界环境日的主题为“改变传统观念，推行低碳环保”。20__年3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中，人们的低碳环保意识还很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见，生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在，沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之，推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。
二、活动目的。
1、增进同学们对当今环境问题的了解，从而提高同学们的环保使命感和义务感。
2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起，从自身做起，增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。
3、走出校园，走进周边小学和居民区，通过深入群众的宣传低碳生活的知识，有利于帮助群众增强低碳环保意识，提高生活质量。
4、使大家可以自发的行动起来，保护环境，关爱自然，号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起，为校园的和谐奉献自己的力量。
三、活动主题。
低碳环保生活，绿色和谐校园。
四、活动方式。
1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。
2、班级以低碳环保为主题出一期板报。
3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。
4、开展“低碳金点子”征集及评比，并对好的方法进行推广。
5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。
6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。
7、举行一个“我要减碳”的签名会。
8、绿色校园低碳征文活动。
9、号召全系同学为校园减碳，在教室、校园内进行减碳大清扫活动。
10、对此次活动进行总结评比，并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。
五、活动流程。
前期准备：
1、搜集生活中的低碳小常识，低碳好方法。
2、从各班中征集低碳的好方法，通过评比对好的方法进行推广，
3、低碳征文比赛的前期，对参赛作品进行初选。
4、准备文明低碳的标语。
5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。
6、制作问卷调查的样板。
7、做好人员分配。
活动开展：
1、做好问卷调查的发、收和统计总结，总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)。
2、“碳碳环保”主题板报的检查评比。(宣传部)。
3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部)标语张贴。(生活部)校园低碳环保活动方案。
4、签名会的组织。(体育部、纪检部)。
5、总结大会出一到两个文艺节目。(文艺部)。
6、活动宣传横。(外联部)。
班级晚会活动策划书篇十一
为了表示对__级人院全体学生的欢迎，我校学院学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。
二、活动名称：
人文学院迎新晚会。
三、活动主题：
人文与国同庆，迎新共度华诞。
四、活动宗旨：
通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习、生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。
五、活动时间：
六、活动地点：
小礼堂/食堂三楼。
七、活动对象：
1、未央校区人文学院20__级大一全体新生。
2、有高度热情和积极性的'__、__、__级学生以及其他院系学生。
八、活动人员：
全体学生。
九、活动要求：
节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。
十、活动准备阶段：
1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。
2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力。
3、邀请主持人（两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热情。
4、秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）。
5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。
6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。
7、由宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。
8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等。
9、由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
十一、活动开展阶段：
1、现场布置：生活部负责打扫现场卫生。
宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。
体育部负责话筒等音响设备。
相机由秘书部负责截取与保管。
2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。
5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。
7、在观众互动环节，由主持人开展，并为大家发放小礼品（小游戏如猜或请五位同学上台学说饶令）。
十二、后续工作：
1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。
3、生活部负责会后打扫工作。
十三、活动宣传。
a、自身宣传。
1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。
2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。
（注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂）。
b、商家宣传（有赞助商的情况下）。
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。
班级晚会活动策划书篇十二
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一、晚会主题
我们毕业了
二、晚会目的
人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年，在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈三年后的今天，我们毕业了，我们将要走入社会，去接受社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放弃我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角，但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们曾经年轻过，曾经有过梦想，曾经为梦想奋斗过。
三、晚会布置
1.找一间不是固定座位的教室，将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放，空出中间部分用于表演，用彩带等事先布置教室，确定晚会日期，检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好，准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。
3.准备邀请好各位领导
四、晚会演出流程安排
1、晚会开始
播放dv(由各位同学选出具有代表性的图片制作成，照片每人三张，分别是童年、青年、成年时期的)，同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始
3.毕业生的讲话
4.互动环节
(1)从班里选出一名同学上台，指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的，并送其礼物作为纪念。(2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。
(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
同学唱《祝你一路顺风》
6.主持人介绍《说句心里话》规则：每人可写一句话，可以写给某个人或某个集体，也可以写自己的心里话或指定某人做某事，当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸，等写好后开始收纸条，并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人，公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐：星晴)
7.以“我们毕业了，我最想说...”为话题播放vcr，以问问题采访同学的形式，有对老师的评价，突出感恩，也有对老师的采访，那些年，老师对我们的影响也很深刻(背景音乐，chaconne)
8.相声(名称待定)
表演内容：爆料大学三年潮点，爆点，笑点，表现大学生活细节，师生情，同学情，爱情，友情，引起同学共鸣，烘托我们毕业了这一主题，(背景先播放表演者，然后根据串词播放说到图片)
9.《歌曲接龙》游戏，先由排头或排尾或随意起歌，唱一句就可，每个人必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡住的人为失败，当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)
10.班长发言(见附录3)
同学演唱歌曲《至少还有你》
12.真心话大冒险游戏
将桌子摆放成长方形或者正方形，大家要围坐在一起(老师一并参加)，准备一副扑克牌，按人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性)，其他如实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法通过时，罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)
13.歌曲串烧
表演形式：以现场ktv的形式，带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)
14大合唱《朋友》
全体同学跟着音乐一起唱，互相拥抱
15.主持人宣布晚会结束
班级晚会活动策划书篇十三
我们毕业了。
二、晚会目的。
人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年，在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈„„三年后的今天，我们毕业了，我们将要走入社会，去接受社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放弃我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角，但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们曾经年轻过，曾经有过梦想，曾经为梦想奋斗过。
1.找一间不是固定座位的教室，将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放，空出中间部分用于表演，用彩带等事先布置教室，确定晚会日期，检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2.事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好，准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。
3.准备邀请好各位领导。
四、晚会演出流程安排。
1、晚会开始。
播放dv(由各位同学选出具有代表性的图片制作成，照片每人三张，分别是童年、青年、成年时期的)，同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始。
3.毕业生的讲话。
4.互动环节。
(1)从班里选出一名同学上台，指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的，并送其礼物作为纪念。(2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。
(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
5.xx同学唱《祝你一路顺风》。
6.主持人介绍《说句心里话》规则：每人可写一句话，可以写给某个人或某个集体，也可以写自己的心里话或指定某人做某事，当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸，等写好后开始收纸条，并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人，公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。(背景音乐：星晴)。
7.以“我们毕业了，我最想说...”为话题播放vcr，以问问题采访同学的形式，有对老师的评价，突出感恩，也有对老师的采访，那些年，老师对我们的影响也很深刻(背景音乐，chaconne)。
8.相声(名称待定)。
表演内容：爆料大学三年潮点，爆点，笑点，表现大学生活细节，师生情，同学情，爱情，友情，引起同学共鸣，烘托我们毕业了这一主题，(背景先播放表演者，然后根据。
串词。
播放说到图片)。
9.《歌曲接龙》游戏，先由排头或排尾或随意起歌，唱一句就可，每个人必须接最后一个字，这个字不必打头，可以含在歌里。卡住的人为失败，当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮)。
10.班长发言(见附录3)。
同学演唱歌曲《至少还有你》。
12.真心话大冒险游戏。
将桌子摆放成长方形或者正方形，大家要围坐在一起(老师一并参加)，准备一副扑克牌，按人数确定张数，其中一个或两个花色为回答问题，中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌，抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性)，其他如实回答问题，如别人对你的回答提出质疑并无法通过时，罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)。
13.歌曲串烧。
表演形式：以现场ktv的形式，带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全体同学跟着音乐一起唱，互相拥抱。
15.主持人宣布晚会结束。
班级晚会活动策划书篇十四
为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。
一、活动时间。
时间：20__年12月。
二、组织领导。
组长：杨__熊__。
副组长：陈__。
组员：彭__各教室领导。
三、活动要求。
此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求：
（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。
（2）、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。
（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求：
（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。
（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。
（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。
四、活动安排。
1、各班艺术节活动准备。
2、学校评委会进行初步评审（每个教室最多选两个节目）。
时间：20__年12月18、19日中午。
地点：音乐教室。
评委：陈__。
组织：政教处团委。
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间：20__年12月25日晚自习。
地点：学校食堂大厅。
现场指挥：陈__。
前期节目安排：潘__。
场地安排：陈__。
音响设施：程__。
现场纪律：刘__。
组织：政教处团委。
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
4、正式演出：
时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）。
总指挥：陈__。
学生组织：刘__各教室领导。
场地准备：程__。
后台组织：潘__。
音响：陈__。
纪律：彭__学生会值日生。
现场摄像：谈波。
五、奖励办法。
1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励教室量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励教室量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励教室量化考核4分；其他参赛教室：奖励教室量化考核3分），并颁发奖状。
2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。
注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。
班级晚会活动策划书篇十五
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);
2、摄像、音响、投影(xx老师);
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任);
4、诗歌朗诵(xxxx老师负责);
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责);
6、选拔好主持人(xx负责);
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责);
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责);
9、毕业横幅上签字(xx老师负责);
10、座位安排：各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始;
2、奏国歌;
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)，全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语，学生代表献花。
(3)给母校献礼，代表学生献上书法等作品。
(4)难忘恩师——全体六年级老师上台，学生代表上台献花，并献词;
(5)教师寄语——全体六年级老师代表，赠言给学生;
(6)感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。
(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);
(8)家长的嘱托——xx妈妈，学生代表献花;
(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);
(10)在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。
(11)宣布毕业典礼结束。
班级晚会活动策划书篇十六
――暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演。
二、活动对象。
全体师生。
三、活动时间、场地。
20xx年xx月31日xx:40—xx:00学校体育馆。
四、活动领导小组。
组长：夏科平。
副组长：包增荣、骆建梁、戴衍义、沈小平、赵忠顺。
组员：章俊涛、孙明浩、吴丽萍、孙春强、包军祥，各班班主任。
五、节目来源分配。
1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题，同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会（合唱团、健美操等）。
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个，优胜奖若干个，学校给予适当奖励。
六、演出节目要求。
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