介绍一种物品教学设计大全(16篇)

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介绍一种物品教学设计大全(16篇)
时间:2023-11-26 06:39:13     小编:LZ文人

交通安全是每个人的责任,我们应该遵守交通规则,保护自己和他人的安全。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。通过参考他人的总结经验,我们可以更好地总结自己的工作和生活。

介绍一种物品教学设计篇一

电风扇是一样让人凉爽的好伙伴。夏日炎炎,我一回到家,第一件事就是开电风扇。

我家的电风扇是骆驼牌的,已经用了20几年了。它上面的形状是一个大圆形,里面挂着三面铁扇子。它的旋转速度可快呢。它是用钢管连着控制器的,控制器上写了1,2,3,分别对应大?中?小风三档,它还有定时功能,只要你调到指定的时间,它就会在指定时间停下来。底座很重,很稳。

电风扇就这样默默无闻地为我们带来凉爽,一声也不抱怨。它的精神让我想起我们的老师,

天天教我们知识,教我们做人,身体不好的时候还来给我们上课。他们也是默默无闻地工作,我真感谢我们的老师。

我喜欢电风扇,尤其是它默默无闻的精神。我要听老师的话,我要做好学生。

介绍一种物品教学设计篇二

在我刚出生时,爸爸在网上请人刻了一枚印章。

这枚印章高约12厘米,长约7厘米,宽也约7厘米。在印章上面刻着四条小龙中间围着一条大龙。因为我们一家四口都属龙,所以这四条小龙代表我们家四个人。一家四人组成一个和和睦睦的家庭,所以在中间刻了一条大龙。

在它的正面刻着“东风浩荡”,因为我爸爸名字里有个“东”字,所以刻了这四个字。

妈妈的名字里有个“柳”字,爸爸一直认为妈妈比他学习好,所以给她刻了“柳絮才高”四个字。按照男主外,女主内的原则,把这四个字刻在背面。

在它的右侧刻着“金枝玉叶”。因为姐姐的名字里有“枝”字和“叶”字,而且姐姐学习成绩非常好,所以全家人都觉得她就像金枝玉叶一样珍贵。如今听起来,我都有些妒忌呢!

那时,我才刚出生,还没有名字。全家人都盼望我出生,所以给我刻了“众星捧月”四个字。

在它的底下,刻着一个繁体的“家”字,代表着我们这个家。用繁体字,寓意“家”繁荣昌盛。

“家和万事兴”,这枚特殊的印章意义深远,所以我们全家像珍视古董一样珍惜它。

介绍一种物品教学设计篇三

介绍一种物品是将一件东西进行描述,对于物体本身进行阐述。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

在每个人的心中都有一件心爱的东西,我也不例外。我最可爱的是小闹钟。

我本来就是一个贪睡如猪,时间观念很差的人,每个星期早上不是忘记起床就是忘记上学的时间。有一次,当我醒来的时候发现太阳已经升到半空中,我急匆匆地跑到学校发现大家已经上了半节课了。

班主任批评我,同学们嬉笑我让我感觉特惭愧。为了改变这个坏毛病,我的同桌给我提了个建议,回家叫你妈妈买个闹钟。我听从同学的建议,第二天当我还在做美梦的时候,突然一阵美妙的乐曲把我叫醒了。从此,我上学在也没有迟到过一次。

这个小闹钟已经陪我两年的时间它如此的默默无闻没有因为赌气而罢工过,它是学习上最要好的朋友。

在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的.游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。

我今天买了一只精致的手表,它是我最爱的天蓝色。它是我用十元买来的,虽说不贵。但对我来说却是最珍贵的,看起来还不错。精致的做工,液晶的屏幕和那条革制的带子。

放完学,我和熟悉的老同学一起走。走到我经常去的小卖部时,我停下了脚步,我准备去那里看看。攥着手里的十元钱。我走进去,看到的是一大堆好看的文具、铅笔和各种各样的玩具。

忽然,我的目光落在那个手表上,虽然旁边有我也想要的手表,也比我看的那个精致。但我还是把那个手表买了下来,因为我喜欢它!也不知为什么,我着了魔一样的喜欢我刚刚买来的手表。我都开始啵吧的亲上了它。

我一定要爱护它,不会像我以前的手表一样,经常落在哪、丢在哪。

介绍一种物品教学设计篇四

我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。

她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。

有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。

跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!

我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。

我爱我的悠悠球。

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介绍一种物品教学设计篇五

说起花生,便让我想起一个谜语,是:“麻屋子,红杖子,里面住了个白胖子”。

花生是由果皮[麻屋子]果仁【白胖子】以及夹在两者之间的红花生皮【红杖子】所租成的。它是一种果皮粗糙的植物。

花生的壳有许多小孔,可是俗话说“人不可貌相”,当然花生也不能因为它的外表而看不上它,花生的果皮虽然不显眼,可是它也有许多价值。

比如说用它来制作的食料,就可以喂猪,喂鸡等家畜,这样这些动物吃了,还可以让它们快乐成长。花生皮是一层及薄的皮好像红纱帐一样。它是由多种成分生成的,据说可以入药把它放入水中泡二十分钟这样原来的水便成了一种微红的液体,虽然味道有些苦,但是长饮这种水有健胃,刺激味觉的功效。

花生的果仁是白的,又圆又白像个大白胖子!果仁的肉有许多油质,如果放在一张纸上一按,就会发现纸上有一块小的油渍,正因为如此花生才能做出许多味道鲜美的豆油,色拉油等可以食用的油。

在以前,油可是很贵的,谁都想拥有,可是由于条件的仅限,不能谁都有,而如今,在每个人家的饭桌上,煮果仁,炸果仁几乎成了家常便饭了,可以体会到它的味道有多鲜美,我就是一个喜欢花生的孩子。

我想花生以后会被更多的人加以利用吧!

介绍一种物品教学设计篇六

凌冽的寒风呼呼地吹着,寂静而空旷的大地透出一丝丝寒冷,在这个萧瑟而寒冷的季节。冬日的暖阳缓缓地从东方露出了脸。

冬日融融,待那如乡愁一般的雨消失后,一束束阳光,射穿云层,这时老人们,小孩们也都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,在广场是跳舞的跳舞,散步的散步,玩耍的玩耍,都各做各的一份事去了。

冬日里的暖阳,将会融化冰雪,逼走寒气照耀大地,永放光芒。

介绍一种物品教学设计篇七

我最喜欢吃的是汉堡,它有许多种口味,也很美味。说它是“天下第一”美食一点也不过分。有牛肉堡;鲜虾堡;鸡肉包。

它的上下端都有一个面包,上一层有芝麻,下一层没有,里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一个碧绿的翡翠,包着那精美加工过的牛肉。

再涂上鲜红的番茄酱,这个牛肉堡就做好了。

吃一口就会感到牛肉的香气。

再来说一说鲜虾堡,鲜虾堡的外观是长方形的,上端铺满密密麻麻的芝麻,一只只鲜虾静静地躺在汉堡的中间,没有想到在菜市场和超市里,那些在水里“横行霸”的大虾,现在成了我的“盘中餐”了,再涂上香草味的酱料,这样用“守卫军”做的汉堡吃一口就好像大虾在大海里游泳。

我最爱吃的是鸡肉堡,虽然鸡肉堡和牛肉堡是孪生兄弟,但是在味道上,那是一个天上,一个是地下。

鸡肉堡的外形跟牛肉堡一样,可是鸡肉堡的肉洒着黑白相间的胡椒粉是我的最爱,回味无穷。

汉堡真是“天下第一”美食呀!

介绍一种物品教学设计篇八

前几天,我的书包带断了。放学回家后,奶奶帮我缝好了。从那以后,我不敢在“受伤”的书包里放太多的书,生怕书包带承受不住。可今天中午放学时,我从抽屉里拿出书包,一看包带子不知什么时候又断了。

回到家,我便求妈妈给我买个新书包。妈妈笑着说:“如果你这次语文考试能考到九十五以上,妈妈就给你买个新书包。”我一听,高兴万分,因为我昨天语文考试了。今天老师发了试卷,上面写着红红的分数“97”。我飞快地把试卷从书包里掏出来,喜滋滋地摆在妈妈面前:“请看看我的考试成绩吧!嘿嘿!”妈妈说:“我说话算数,今天就去给你买个新书包。”“耶!”我凑近妈妈,在她脸上亲了一下。

下午,妈妈骑车带着我来到了温州商贸城。一到那儿,我就迫不及待地奔向卖书包的商店。哇!这里书包款式真多,看得我眼花缭乱。有“白雪公主”的,有“米老鼠”的,有“叮当猫”的不管拿哪一个,我都爱不释手!最后我挑了一个粉色“小熊”书包。我让老板拿下来给我仔细看看,发现里面可以放很多的书,而且它两侧的`小包也够大,可以放杯子和雨伞之类的。

妈妈问:“你喜欢这款吗?”“嗯,我很喜欢这款。”我回答道。随后就听到妈妈告诉老板:“我们就要这个了。”在回家的路上,我把书包紧紧地搂在怀里,好像生怕别人会抢走似的。

明天我就要背着心爱的新书包上学了,好开心哦!今后,我一定要好好爱护它。

介绍一种物品教学设计篇九

在房间的窗边上——我在一次写作业时,不意间瞧见了它,泰迪熊。

它不是别人送的,也不是自己做的,是我写的作文第一次赚的稿费买的。

我把泰迪熊抱在怀里,你看,它的.样子真的很有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋,带着深有学问的眼镜,嘴角荡漾起自豪的微笑,胳膊夹着一本书,简直就像毕了业的泰迪熊。

每次,在我觉得很累,很想放弃自己许下的梦想,很想停下来休息的时候,却看见了泰迪熊,它坐在窗边,意味深长的注视着我,眼光里充满对我的期望。

当我受委屈了,趴在床上忍声痛哭着。不哭了,便抬起头看到的是深情的泰迪熊;当我被老师表扬了,我躺在床上,得意的哈哈大笑。笑够了,抬起头,看到泰迪熊欣喜的笑容。

幸福,是快乐的心灵密码。

介绍一种物品教学设计篇十

我有一个图案精美的书包,它是深蓝色的,我书包正面的图案是迪士尼的米奇,戴着的红色领结很生动,看上去米奇好像在跳自己创造的优美舞蹈。我的书包是牛津布做的,精久耐用。不容易进水。有一次,下着倾盆大雨,爷爷接我回到家,书包都湿透了,但里面的书却完好无损,没有被淋湿。

既然叫书包,那书都放在哪里呢?原来在它的肚子里啊!拉开拉链,只见有6个房间,两个网床,一个特别大的客厅,三个小房间,餐巾纸和水杯分别放在两个网床上,舒舒服服的躺着呢,一群卡纸弟弟在小房间里呼呼大睡呢,而最大的客厅里则是我的语文书、数学书等各种教科书集中开会呢,时刻准备着工作呢!

一年级的时候,书很少,只有四本,但随着年级的升高,书本也越来越多,书包的肚子也越来越胖,但我的书包还是陪伴着我,给我的学习带来了方便。

我爱我的书包!

介绍一种物品教学设计篇十一

受到从古到今的中国人名的赞美和喜爱,而且还受到了外国人名的仰慕。2黄瓜赖家颖黄瓜最初始的名字叫胡瓜,西汉时期从西域引进,当其进入中原后,被改称为黄瓜。黄瓜清热利水、解毒消肿、生津止渴,是夏季桌上常见的健康食品。你们是否了解黄瓜呢?你们想详细地了解黄瓜吗?下面我为大家介绍一下健康食品——黄瓜。黄瓜的种类有很多,一般分为春黄瓜,架黄瓜和旱黄瓜。还有闻名全国品种乃至外型美观,皮薄肉厚,囊瓜少的北京刺瓜。春黄瓜是冬季育苗,春季收获的黄瓜,在中国南北各地均有广泛种植。在黄瓜里有一种特殊的清香黄瓜味。春黄瓜可以生拌、可以煎炸,可以榨黄瓜汁,烹调后清香四溢,食之满口余香,是节日餐桌是一道美味佳肴。黄瓜含有大量蛋白质、糖类、维生素b2、维生素c、维生素e、胡萝卜素、尼克酸、钙、磷、铁等营养成分。黄瓜可以护肤、美容,治疗高血压、高血脂,降低血液的胆固醇。每到夏日,黄瓜是爱美女士的首选护肤品,我小姨十分爱美,每到夏天,她会把黄瓜切成黄瓜片贴在脸上来美容。黄瓜虽然普通,但他却无时无刻给人类带来好处。它既便宜,又美味,是老百姓的桌子上常见的食品之一。

介绍一种物品教学设计篇十二

大家好,我们的名字叫猫咪,是人们爱养的宠物之一,相信大家随处都可见到我们。品种约上百万种。种类都这么多,就更别说数量了,直到现在也没有具体数字。我们的种类按颜色分有全身呈灰白色的蓝白、可爱是木偶的布偶、狸花等,安地区分有安哥拉猫,非洲猫。多的`真是说也说不清。最受欢迎的猫就数苏格兰折耳猫了。

我们的身体通常都是毛茸茸的,一张肥肥的脸上,有一双大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴。甚是可爱。我的本领就是帮人类抓老鼠。我们在黑暗的时候眼睛中的瞳孔会放大,甚至还会发光,所以我们在黑夜才能看得一清二楚,并轻松地抓到老鼠。但如果猫咪被人类家养,时间久了,我们就会渐渐忘记本性哦!许多动物都会有自己的保命器官。我们的保命器官就是爪子,我们的爪子底下是软软的,突出来的,就像熊掌一样。我们有了爪子才能跳的高、站得稳,感知地面情况。

熊猫,一天只会吃,什么事也不会做,真的还不如我们能干那!

介绍一种物品教学设计篇十三

“咦,这个书包好漂亮啊。”星期天,我和爸爸漫步在多尔玛超市文具专柜前,突然我发现了一个书包,我心里嘀咕着:“这个书包好漂亮啊!要是我能背上这个书包去上学该多好啊!”“爸爸,帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买。爸爸看了看书包后说:“家里的书包不是还能用吗?先不买了吧。”我听了顿时不高兴了,可是在我的软磨硬泡下爸爸还是同意了。

想知道我的书包是什么样吗?让我告诉你吧。我的书包是蓝色的,前面有一个穿着红色衣服的可爱小狗,旁边写着浅蓝色的文字,是:希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有两个小轮子和一根支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包后面还有两根背带,下面还有一个小布袋藏在一个拉链袋里。

放学回家时,走在平路上,我会把拉杆拉出来,拉着书包轻快地往家走。走楼梯时,我又把拉杆压下去,然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套在两个小轮子上,这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上,再把原来收起来的背带扯出来,把书包背起来走。

每当我拉着书包轻快地走在路上时,会有很多同学用羡慕的目光望着我的书包,还有的同学问我:“在哪儿买的.?多少钱?”甚至有人赞不绝口地说:“真好,真方便。”背着我心爱的书包,听着同学对我书包的赞扬,我心里别提有多高兴。

这就是我的新书包,我爱我的新书包。

介绍一种物品教学设计篇十四

大家好,作为今天的讲解员,我要为大家介绍一种神奇的东西。古时候人们写字,离不开笔墨纸砚这文房四宝。但除此之外,还有一个书法中必不可少的器具——砚滴(又称书滴,还有美化古人书房的作用)。

在座的有学书法的同学没有?很好,相信学过书法的同学都知道墨汁用的时候一定要加水。为了防止墨干或水加入过多这种情况,砚滴就派上了用场。砚滴的构造通常来说较为简单(当然也有复杂一些的),由一个肚子及进水、出水的两个孔组成。砚滴的肚里装水,其外表多样,可繁丽,可大气。进水孔通常较大,在容器顶部,方便向器身内注水;反之,出水孔较细小,可有效地控制出水量。大家现在可能就有疑问了:砚滴又是如何控制水的多少呢?我告诉大家,它利用奇妙的虹吸原理,可以精确的控制水的注入量,这真是一项巧夺天工的`精妙设计!再次,我也不得不赞叹古人的智慧,像古代的指南针,火药,造纸术,活字印刷术都是古代的伟大发明。

砚滴作为文房第五宝,在书法中有举足轻重的地位。虽然它并不是特别的有名,但是多了解一些课外的知识有助于我们的见识提高。望大家以后多多了解我们中国古代璀璨的历史文化。

介绍一种物品教学设计篇十五

我有一个书包,它是一年级我生日那天妈妈和爸爸共同送我的生日礼物。

这是一个椭圆形的粉红色书包。它内外有四层,其中第二层表面有两个拼音“yingwang”这是书包的品牌,书包整个身体左右的两侧各有一个小兜,左边一个我会用它来放水壶,右边一个我会用来装垃圾,有了这个书包,我上学就方便多了。

自从我有了这个书包,近年来,这个书包每天陪着我上学、放学,不知我在它的“身体”里装了多少书。每天,上学之前,我要把语文、数学、英语、音乐等主课本放到书包的最大袋里;课堂练习和各课作业本等都要放到第二个袋里;第三个袋里我必须给它减轻任务,装我的抄作业题本,可不能再装别的什么东西了,我可不会让它累着的;最后一个袋子是压在第三个袋是下面,所以我在最后一个袋里直放了一包轻轻的面巾纸,别的东西我就没想那么多了!

但你却毫无怨言无私的`为我——小主人服务,你的这种无私奉献的品质真让我感动,你不仅外表美,内在充实,更可贵的是精神多么值得我称赞、学习。

介绍一种物品教学设计篇十六

我有一个形影不离的好朋友,每天从我上学的那一刻起它就和我在一起,清晨我们一同到学校,下午我们一起回家,它就是天天陪伴我的---书包。

我的书包是椭圆形的,它的外表色彩非常鲜艳,是我最喜欢的颜色----玫粉色,这个书包是我过生日的时候妈妈送给我的礼物,我特别喜欢它。书包上画着美丽的白雪公主和七个小矮人,还有它们的小房子,特别可爱。书包一共有四个大小不一样的口袋,就像四个小房子,最大的房子住着语文书、数学书、手工制作书、课外书;第二大的房子里住着水彩笔和铅笔盒,它们一直互相谦让,从来也不闹别扭;小的房子住着本子和考试卷,每次测验的卷子我都把它们放进去,复习的时候很容易就找到它们了;还有一个最小的房子,你们能猜到里面住的是谁吗?让我来告诉你们吧----里面住着“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片,只要每天把星期调过来就知道今天是星期几了。另外,我的书包还有两个大耳朵,它们是网状的,一个可以放小水壶,另一个放跳绳,你们说我的书包是不是很能干啊!

书包是我最忠实的'朋友,不管里面的东西有多重,它都不会说累,不论每天我到它的口袋里拿多少次东西,放多少次东西,它都不会嫌烦,总是默默的、高高兴兴的为我服务,从来没有半句怨言。

我喜欢我的书包,我每天背着它上学、回家,它是我学习上的小助手,是我生活中的好伙伴。

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