每个人都会面临挫折和失败，重要的是如何从中汲取教训，继续前行。选择合适的时间和地点，让自己处于一个思考和回顾的环境中。以下是一些写作高手的总结范文，希望能给您一些启发和指引。
一年级日记篇一
尽管很悲伤，但我还是怀着沉重的心情写下了这篇观察日记。
7月20日那天，我和妈妈旅行回家。那是个艳阳天，爸爸却告诉我一个下着雨的坏消息：“蓝天”死了。我当时并没有什么举动，可心里却一直责怪爸爸在我们出门的这几天里没有把它养好。爸爸却说是我把小鸟给他养的，跟他没什么关系。我心里的雨下得更大了。
回到家，我几乎是含着泪去看小蓝鸟的尸体。它静静地躺在地上，眼睛睁着，翅膀拢着。那眼睛很美，幽幽地看着我，好像要和我说什么。我明白，它一定是想让我把它的朋友“柠檬”照顾好。“好，我一定答应你。”我情不自禁地说。
孤独的蓝天，躺在夕阳的怀抱里……。
一年级日记篇二
今天上午进行了和三班的足球赛。记得去年他们的实力很弱，可是，听杨老师说他们练了一年。嘿嘿，就算练了一年也比不过我们班，因为“足球小将”练了四年呢！于是我心情很爽。
第三节课比赛，唉！又失去了一节美术课。我们班才上到那了？就是比其他班慢。
等到第三节课了。可以去观球赛喽！我同桌早就走了，因为他是足球运动员，但是他一点也没有用呀。
三班的一位人员老是围着“足球小将”。可他仍踢进了2球。三班1球，2比1。我们班胜。
这就是球赛。
一年级日记篇三
今天下午，妈妈和三个中学时的同学一起去心源茶楼喝下午茶。
到了茶楼，我看到了房韩涵，我高兴极了。还有一位小朋友也来了。我们三个小孩坐在一个包厢里，妈妈们都坐在外面。
我们点了草莓奶茶，还拿了许多好吃的，有水果、蜜饯、糕点等，我们高兴地吃了起来，还玩了很长时间。
时间过得很快，转眼就要分别了，但是我和房韩涵还想玩，于是，我们到月河去玩。一直到晚上才坐上公交车回家。
真是一个美好的下午啊!
一年级日记篇四
傍晚，雨停了。
我站在院子里眺望西边的天空，一道又弯又长的彩虹像巨大的彩带挂在天空，看上去如同一座五彩缤纷的拱桥。彩虹由红色、*、青色、橙色、绿色、蓝色、紫色组成的，而且每两种颜色之间都很艳丽。
我看了眼前的景色，惊叹不已，我连忙叫奶奶过来一起观赏，今我失望的是，奶奶去菜园了。
我真想让彩虹，带我去月球上，去看看“嫦娥姐姐”长什么样，“小白兔”有多可爱！这时，彩虹下飘来几朵白云，它们在彩虹下飘来飘去，像一群调皮的孩子，彩虹像它们的妈妈，正在抚摸着又白又胖的白云宝宝呢！
过了一会儿，彩虹慢慢变淡，不见了，我还没欣赏够呢，我依依不舍的回家了，真想多留彩虹一会儿。
一年级日记篇五
“谎言”——这是一个充满了欺骗也狡猾的字眼，通常人们都厌恶它。但是，在我的字眼里，“谎言”又有这着另一种全新的解释。
不是所以的谎言都是充满了欺骗与背叛，我看到的，却是另一种截然不同的谎言。
当你和你的心爱的人走在寒冷的冬季的`夜里时，假如你的爱人是很寒冷，我想你会毫不犹豫地将外衣披她的身上，假如你只穿了一件单薄的毛衣，即使你已经瑟瑟发抖，你也会说你不冷，因为你爱她。
这就是秀丽的谎言，我们都生活在这些被无形但又秀丽的谎言所包围的世界中。
善意的谎言是秀丽的，当我们为了他人的幸福和期望适度的扯一些小谎，时，谎言即变为理解，尊重和宽容，包含着无限的幸福。
善意的谎言能让人找到更多笑对人生的理由。善意的谎言，是赋予人们的灵感，促使人们人坚强，执着，不由自主地去努力去争取，最后战胜困难，绝处逢生。
父母的一句谎言，让涉世不深的孩子重归正道；老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑；医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生……善意的谎言不会玷污礼貌，更不会扭曲人性。
这种谎言不是欺骗，更不是居心叵测，这种谎言，是理解，尊重和宽容，是一种美德，没有任何的不纯洁。
一年级日记篇六
过年了！小朋友们穿新衣，戴新帽，家家户户放鞭炮。可别忘了一件重要的事，那就是要给爷爷奶奶、爸爸妈妈，还有叔叔阿姨和小朋友们拜年啊！
中国在过新年的时候，有拜年的习俗，不知道外国有没有？
除夕，爸爸妈妈的手机就“嘀嘀嘀”响个不停，一个又一个拜年的短信可把爸爸妈妈忙坏了。他们忙着接短信、发短信，把我撂在一边不理不管。我看着他们忙乎着，我也想给老师和同学们拜拜年。
不会发短信，那就制作一个贺卡吧。先画一朵红艳艳的牡丹花，再配上两片绿油油的叶子，上边画一个大红灯笼，再描一个大大的、金灿灿的“福”字。下边写上：祝愿我亲爱的老师和同学们新年快乐，身体健康，万事如意。
一年级日记篇七
今天，天气晴朗，阳光明媚。下午，在操场上举行的开学典礼仪式。
第一环节是有老师朗读宣誓词，让孩子们许下诺言。
第二环节是升旗仪式。一年级的学生们眼睛注视着缓缓升起的五星红旗，他们无比的自豪。
再回想一下我那时，老师对我们的教育是多么不容易，我要努力学习做一年级弟弟妹妹们的好榜样，不辜负老师对我们的的期望。
一年级日记篇八
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂······”不知从何时起，清明节已经离我们与我们越来越近了。清明节又俗称踏青节，在清明节那一天，人们要携带酒食果品，纸钱等到墓地去悼念已逝的亲人。也能够出外踏青游玩。并举办一系列体育活动。
我的家乡是潜江，在清明节那天，街道上没有多少人，在某些地方能够看见，门前有摆放白色以及其他颜色的花圈以表示对死者的纪念，在一些大树下也能够看见已经燃放了的香。
清明这一天，我早早的起了床，跟着爸爸妈妈来到了墓园。我怀着一颗对祖父无比思念的心，走到了存放祖父骨灰盒的柜子前，慢慢打开柜子，一张黑白照片印入眼帘。照片上的祖父安详的笑着，仿佛所有的一切都没有发生过。他似乎还存在于这个世界上。我的心猛然一紧。沉默了一会儿。我轻声的对着祖父的相片说：“祖父，请您保佑我们全家健康平安，保佑我考上名牌大学。”说完我跪了下去，对祖父的相片磕了三个响头。爸爸妈妈给祖父请过安之后，就和我来到了烧纸钱的地方。我拿起一大把纸钱默默地往火堆里丢去，漫天都是飞舞的纸絮，落在我的头上，衣服上，前方滚滚而来的热浪也让人受不了，可我还是坚持把纸钱烧完，好让祖父在地下不用担心钱的问题。
烧完纸钱，爸爸妈妈便拿出鞭炮开始燃放，随着“噼里啪啦”的鞭炮声，我和妈妈走出了墓园迷途中还看到几个人在自己的亲人的坟前上坟。
这就是我家乡的清明节，它用扫墓，烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。
一年级日记篇九
春天到了，可是春天在哪里呢？我就到大自然中去寻找。
我到山上去找春天，树叶绿了，小草绿了，野花开了，鸟儿在树上唱歌。春天到了，春天在山上。
我到小河边去找春天，河水解冻了，清清的河水哗哗地向前流淌，好像唱着欢快的歌。河边的垂柳梳理着它满头嫩绿的长发。春天到了，春天在小河边。
我到田野里去找春天，农民伯伯忙着播种，布谷鸟在田间歌唱，孩子们在田野的空地上放风筝，各式各样的风筝在空中高高地飞翔。春天到了，春天在田野里。
我到校园里去找春天，大杨树长出了嫩叶，迎春开出了娇艳的花，小燕子停在操场的秋千上，叽叽喳喳地唱歌。教室里传来同学们朗朗的书声……春天到了，春天在校园里。
我找到了春天，春天在大自然里，春天在小朋友的眼睛里，春天在每个人的心里。
一年级日记篇十
今天，阳光灿烂，万里晴空，在老师的带领下，我们来到东湖春游。
一路上，同学们叽叽喳喳说个没完，大家都很兴奋。
一进东湖，一幅春天的画卷出现在我的眼前。东湖真美，湖水清清亮亮的，小草嫩嫩的、绿绿的，它们好像穿上了美丽的衣裳迎接我们的到来。
我和同学们玩了抓鱼、划船等等许多好玩的游戏。
今天我过得真快乐！
一年级日记篇十一
今天，老师给我们布置了一道作业：观察豆子如何发芽。回到家里，我迫不及待地找来一个盆子，先接点水，再抓一把黄豆放在盆子里，黄豆泡在水中像一颗挨着一颗的小子弹。
20xx。
下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到豆子好像没有什么变化。我想起老师说过的话：观察要细心。于是我就耐着性子，把盆子端在手里仔细看。这时，我发现豆子真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了很多，颜色比昨天浅了很多，看上去胖嘟嘟的，像个大胖子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，拖下衣服的豆子，仿佛一个豆宝宝可爱极了。
20xx。
今天一起床，我又迫不及待地去观察我的黄豆宝宝。顿时，我眼睛一亮，大部分豆子都发芽了。小芽是嫩绿色的，就像刚出生的小娃娃，伸展着它那细细的，软软的小腿。嫩芽有的是直的，像一个感叹号；有的像一个豆号，有点像一个问号。我目不转睛地盯着，似乎怎么也看不够。
一年级日记篇十二
我很喜欢国际象棋，就一直吵着让爸爸给我买一副国际象棋。“可以的！”，爸爸爽快的.答应了我。
可是时间过了一天又一天，爸爸始终没有给我买，我很生气。
上周，我又给爸爸提起了这件事情，可是爸爸根本就不理我。
今天放学我惊喜地发现爸爸买回了我心爱的国际象棋，还有一本书。爸爸说作为生日礼物送给我，我真的好开心呀！
一年级日记篇十三
今天,我们上数学课，老师给我们讲了图形。我发现,在我们身边有许多图形。数学书是长方形的。红领巾是三角形的,菜盆的面是圆形的，电视机柜的.面是正方形。我们身边的图形可真多啊!
今天，数学课老师让我们找生活中的5，我找到了5，我们这一组有5个小朋友，这个星期妈妈给了我5个苹果，我已经有5个笑脸了，一个星期要上学5天，我们家有5口人，我的一只手有5个手指头，我还有5个洋娃娃。
一年级日记篇十四
今天是我的生日，是我最开心的日子。妈妈给我做了我很多喜欢的东西：可乐鸡翅、骨肉相连、娃娃菜、红烧排骨……爸爸给我买了一个玩具枪、大姐姐给我买了个生日蛋糕、小姐姐送我最美的.祝福、同学送了我两个苹果，我很感动。
今天是我最开心的一天！
一年级日记篇十五
星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”
我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。
点评：学生的文章语句通顺，条理清楚。平时喜欢动手动脑，思维灵活。
一年级日记篇十六
春天是一个万物复苏，花繁叶茂的季节。冬眠的动物都苏醒了。桃花开了，玉兰花开了。浓郁的花香引来了许多蜜蜂。看着那生机勃勃的一番景象，我们也忍不住玩起了春天里那最有特色的游戏——放风筝。
那是三月的一个午后，阳光明媚，我们班来到了操场上举行放风筝比赛。我和严斌杰、朱语正、张靖涛、朱均一五个人为一队。刚到操场上我们便跃跃欲试，恨不得一下子就把风筝放到最高。于是我们很快分配好了任务。张靖涛和朱均一去操场的另一端准备接力，严斌杰拿着绳盘，朱语正在中间将绳子绷紧，而我则在最后托着风筝。
忽然，一阵大风吹来，我们不约而同地飞奔起来。我只感觉到风迎面吹来，便使劲跳了起来，然后把手一松，只看见风筝在朱语正的拉动下越飞越高。接着朱语正也松开了绳子。风筝“嗖”的一声飞得很高。
这时，拿着绳盘的严斌杰快跑不动了，连忙把绳盘传给守在操场一端多时的朱均一，朱均一跑一会儿又传给张靖涛。就这样我们一个接着一个好像接力赛似的传递着，奔跑着，很快风筝飞得越来越高，高得我们都快看不见了。
正在我们得意洋洋时，突然我们的风筝线和旁边的一只风筝线绕在了一起。我们惊呼一声，不得不先把风筝慢慢地收回来，开始解结。我们好不容易才把所有的结都解开。抬头一看有的小组的风筝比我们刚才放得还高。于是我们立刻再一次的放飞我们的风筝。在我们的快速奔跑下，密切配合下，风筝越飞越高。“耶，我们胜利了！”我们奔跑着，我们欢呼着，迎着春风，迎着阳光。操场上一片欢声笑语。
这次放风筝比赛虽然最后我们没能得奖，但是我们依然非常快乐！
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