沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。写总结时可以参考相关资料和范文，找到适合自己的写作风格。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，欢迎大家一起来借鉴。
工作重在到位读书心得感想篇一
近来公司开展以“读好书，强素质，促转型”为主题的读书活动，按照公司的推荐，我认真读了《未来企业之路》和《工作重在到位》两本书。通过对这两本书的深入学习，我的心灵得到了一次前所未有的洗礼，这对我今后的学习和工作有着重要的指导意义。
该怎么把企业做好？显然，这是一个大课题，需要企业每个人认真思考。如果说《未来企业之路》一书是从战略层面探索企业未来的发展，那么《工作重在到位》就是对我们企业每一位员工提出的具体要求，为我们指明努力的方向。
身在职场，有时我们会抱怨自己时运不济，每次评优评先、晋升提拔都轮不到自己，把这归结为怀才不遇，没有慧眼识珠的伯乐，却很少反思自己是不是一匹真正的千里马？工作到不到位？做事是不是精益求精？结果可不可以更完美？《工作重在到位》这本书为我指点迷津，解除困惑，逐渐改变了我的思维方式和行为习惯，让我受益匪浅。这无疑是一本十分难得的好书，我觉得书中反映出来的信息不单是工作到位不到位这个问题，而是为了‘到位’所必须具备的素质要求——认真、细致、积极、主动、负责、追求。‘位卑未敢忘忧国’，我想，一个企业要想获得长足发展，固然需要领导者高屋建瓴、运筹帷幄，同时也需要我们每位员工履行好自己的岗位职责，切实把自己的工作做好、做到位。
下面是我学习这两本书的几点心得体会：
《工作重在到位》让我印象深刻的几句话是：做了不等于做完，做完不等于做好；要想工作做到位，就要远离“差不多”等。“差不多”、“我以为……”、“我觉得可以了”这些都是我们用来安慰自己的借口；有些工作明明可以做得更好，但由于我们存在这种“差不多”的心态，就放松了对自己的要求；工作虽然按照相关要求做完了，但仔细一看工作却没有做到位。“做了不等于做完，做完不等于做好”这句话告诉我们一个道理，只有做好了的事情才能算你做到位的事。在平时工作中，我们往往只是‘做了’、‘做完’，却没有更仔细地想一想有没有做好，还能不能做得更好；而只有这样每事一省，才能督促自己不断进步。书中告诉我们，要想把工作做到位，表现出来自己的专业，就要做到“零缺陷”，随时想想“万一”：万一出现意外和变化怎么办？做事情的时候一定要多动脑筋，坚决向“差不多”说“no”。
落实到位既是一种目标，也是一种作风；既是一种能力，更是一种责任。责任心是工作到位的核心。要想工作中不做那种让人拨一下动一下的“算盘珠子”，就要改“要我到位”为“我要到位”，自觉加强工作的主动性和开拓性。以最认真的态度去做事，追求更高层次的“做到位了”，把自己的本职工作真正落实到实处。
改“自己为重”为“工作为重”。把工作需要摆在第一位，工作在前，自我靠后，自觉增强工作的责任意识和危机意识，认真完成各项工作任务。有时候我们也很努力去做一些事情，结果努力了大半天，效果却不佳，这提醒我们要改“一定努力”为“一定得力”，在以后的工作中多开动脑筋，多想想办法。其实，工作量大了更要讲究方法方式，要统筹兼顾，加强沟通和协调，制定好计划和步骤，这样才能不折不扣地完成各项工作任务。
“工作重在到位”，还要着力做到“日清日毕”。要养成良好的职业素养，雷厉风行，从现在的事情做起，想尽一切办法去落实自己的责任，完成每天的目标，形成良性循环。就拿我自己担任的内部期租考核统计工作来说，目前纳入考核的船舶多达 0 艘，平均每月完成xx年来在分局的统一安排下，我利用工作之余的时间学习了《工作重在到位》、《工作要做对，更要做到位》两本书，通过学习犹如给我的思维打开了另一扇窗，让我得到更多的启示和收获。下面就谈谈自己的学习体会。
这里所讲的用心做事是指用负责、务实的精神去做每一天中的每一件事情，还要做到不放过工作中的每一个细节，并能主动地看透细节背后可能存在的问题，还要让自己比过去比别人做得更好。
要做到这点，首先要用积极的态度去对待自己的工作。人是具有情绪的动物，而情绪总是对人的心理和行为产生各种影响，如果我们在对待自己的工作时，能够保持积极的态度，就能够让自己在做工作的时候处于最佳的状态，那么工作的难易和多少都不会影响我们做工作的心情，也才可以让我们的工作赋予活力和创造性，还可以让我们工作质量得到有效的保证。还可以让我们感受到完成工作任务的成就感，最终让我们真正感受到做工作的快乐。
书里讲到冒失是一种轻率的表现，是指对任何事情都不经过深思熟虑，只凭一时的冲动而匆忙做出决定，这种匆忙把事情做完的人，适得其反，事后通常要花更多的时间，把第一次做好的事情重新做好。这就是说做事情没有计划的人，往往事倍功半。
通过学习我认识到，这和一个人处理问题的思维有关，也就是我们用什么样的思维方式去处理问题，我们都知道人的思维有两种方式，一种是感性思维，一种是理性思维。在工作中和生活中其实更多的应该是用理性思维的方式去看待和处理问题，这就是让我们面对工作任务的时候，必须经过思考做出计划，按计划去实施，才可以保证执行的有效性，减少差错的发生，避免重复做许多无谓的反复修改，提高工作的效率，这就是我们平时所说的事半功倍。
在现实工作中，由于我们岗位工作性质所决定，可能我们每天都会面对同一件工作，重复同样的事，久而久之，无形中会对工作产生厌烦、浮躁的情绪，工作起来力不从心，对基础工作只知道做，不善于思考总结。按部就班的做法容易导致对其所做工作结果的准确性心中无数，一片茫然。正如一句俗语所说：“只会做事，不会想事。”
如上所说，是现实工作中切实存在的一种现象，我们在工作的时候不仅要学会做事，而且要学会想事。懂得享受工作过程、思考工作步骤、勤于总结工作。“业精于勤荒于嬉行成于思毁于随。”日复一日的重复同一份工作确实会令人感到乏味，那么为什么会有这种感受呢？我认为是我们在工作的过程中缺乏思考所致，勤于思考和善于思考的人能在工作中感觉到快乐和上进感。因此也对自己的工作产生了兴趣和向往，就算是同一份工作，每天也会有新的认识和提高。工作中就不会出现厌烦、浮躁的情绪。
在平时的工作中，养成我们良好的工作作风，平时加强对规章制度的学习，保证我们在工作中使用现行有效的工作程序和法律法规。通过对《做事做到位》一书的学习，得到的收获远不止这些，相信在以后的工作中还能够用到更多，使自己的工作效率和工作方法得到不断提高，并逐步优化自己的工作行为，为国土资源管理事业的发展做出自己的努力。
工作重在到位读书心得感想篇二
阅读《干就对了》这本书，我深感它犹如一把照亮我工作之路的明灯。书中的理念不仅让我对工作有了新的认识，更让我在实践中有了新的策略和信心。
这本书的核心理念是“工作做到位”，而要做到这一点，关键在于转变思想，从被动变为主动，从“要我做”变为“我要做”。同时，书中也强调了持续学习和不断提升自己的重要性，让我深刻认识到只有不断学习，才能不断进步。
我深受启发的一章是“按下暂停键，为自己的成功配速”。在这一部分中，作者提倡在遇到瓶颈时，暂停下来，反思自己的方法和目标，调整策略，从而更好地推动自己的成功。这对我来说是一个非常有效的策略，帮助我在面对困难时保持冷静，找到新的解决方案。
书中的“实践智慧”部分，提供了很多实用的建议和策略，如“将问题转化为机会”、“把平凡的工作做出彩”等。这些建议让我明白，工作中，我们不仅要发现问题，更要学会将问题转化为提升自己的机会，把平凡的工作做出彩。
阅读这本书，我不仅对工作有了新的理解，更在实践中不断尝试和运用书中的理念。我发现，只有将工作做到位，才能在职场中获得成功。而要做到这一点，关键在于转变思想，不断学习，勇于面对并解决问题。
总的来说，《干就对了》这本书为我提供了实践的智慧和方向。我深信，只要我们用心去实践，将工作做到位，我们就能在职场中取得成功。
工作重在到位读书心得感想篇三
拿到公司发放的《工作重在到位》这本书，虽然只有薄薄的两百多页，看完以后，却深深触动了我的心灵，让我受益匪浅。
者提到的诸多问题，我们大多数人都或多或少的存在着，如何有效解决这些问题，正是实现自我提高的关键所在。
或许我们看惯了太多的散漫、不负责任、得过且过、推诿扯皮，甚至自己也习惯了混日子、差不多、拖拖拉拉，面对这些，我们已经麻木了，失去了前进的动力，失去了发现问题及改正错误的能力。所有的这些不正常现象，已经融入了我们的生活，成为了再平常不过的东西，仔细想想，真的让人冷汗直流。我们在干什么?生活的意义、工作的意义是什么?我们的未来会如何?这些问题我没有、也不敢仔细想，想起来只觉得可怕。对于企业来讲，当员工们都是如此的工作状态的时候，企业间的差距则是成几何数量级的增长，在当今这样一个迅速发展的时代，这种差距将会是致命的，如果不能很好的解决，这样的企业就没有未来可言。
作者很有针对性的提出了许多问题，我们可以据此来查找自身存在的毛病，并有针对性的去改正错误，改变习惯性的作法，打破常规思维，寻求自身的突破点，一步步提升自己的综合素质及工作能力。重点要解决的是责任心、严谨细致及思维守旧，只有这几点做好了，才能够言及其他。综合一下，主要有以下体会和总结：
第二，做工作要超过领导期望，方可获取发展机会。在企业，作为一个普通职工，在众多员工中脱颖而出，获得较大的发展，就必须得到上级领导的认可，那怎么才能让领导另眼相看，认可你的价值呢?首先要做好自己的本职工作，本职工作就做不好，领导怎么可能委以重任呢。其次，在做好自己本职工作的前提下，把自己的工作做精，做到让领导刮目相看，超出领导对你工作的期望，这样你就有获得超级发展的机会。最后，就是认真对待领导交给的临时性任务，这也很有可能是领导考验你的机会到了，就像对待自己本职工作一样，做好做精，让领导满意，让领导认可。
极去做，这样做出来的结果肯定是很令人满意的。
第四，把抱怨当提升工具，把批评当成长补品。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，一句朴实的古话导出在人生成长路上，批评、逆耳良言是必须的，对其成长有着重要的作用。同理，在工作中，难免因工作失误而换来领导批评、抱怨，但是换为思考一下，如果你作为领导者，下属做错事了如果你不批评、抱怨两句，说明这个下属已经没有批评的必要，那么你就离退休不远了。领导的批评、抱怨也是为了让你成长，所以作为基层的我们，要调整好心态，把领导的抱怨作为我们以后工作的标杆，向这个目标前进，从而提升自己;把领导的批评作为我们成长补品，说明我们还有进步的可能，从而督促自己慢慢进步。
看完这本书，使我的心灵得到了一次前所未有的洗礼，对我以后的工作和学习有着重要意义。从现在做起，从小事做起，做工作一步到位，绝不拖拉。
工作重在到位读书心得感想篇四
工作到位是个人成长的“法宝”。在职场中发展最快的人，永远是把工作做到位的人。对于公务员来说，要牢固树立工作是为自己做的理念，从现在开始，从本职岗位开始，积极投身到本职工作中去，努力推动各项工作落实到位。
工作到位要提高工作标准。标准不同，结果完全不一样。要做到“标准往上比，待遇往下比”，接受任务不走样，紧咬目标不松劲，求真务实不“忽悠”，尤其是对于一些重大事情、重要工作，更是要确定最佳工作标准，不仅满足要求，更要超乎期望。
工作到位要着力做到“日清日毕”。要养成良好的职业素养，立即行动，从现在的事情做起，想尽一切办法去落实自己的责任、完成每天的目标，努力做到“日清日毕”，形成做事的良性循环。（市委办马宗强）。
工作重在到位读书心得感想篇五
2015年，改革在中国社会、经济、文化等各层面"全面深化".这一年，在经济下行压力不断增大的大背景下，社会治理体系的深化改革，仍然有反腐动力来自何处、制度重构去向何方、行政机构政治生态如何健康发展等问题亟待厘清。
《工作重在到位》这本5年前既已出版的书，恰恰给了出了一个并不陌生的新启示：落实到位是社会进步的新动力。
而这样的一个思路，恰恰又与3年前汪洋同志论及乌坎选举时的智慧之语，不谋而合。乌坎的经验说明，只要落实既有法律，给予村民充分的自治权利，他们就能用好这些权利，从而带来村庄的和谐和稳定。当年人们感到改革有所停滞，主要原因并不是我们缺少改革的理论或政策，也不是没有相关法律法规，究其实质，就是在落实环节出了问题。
抚今追昔，我们有必要像十一届六中全会反思建国后的重大历史问题一样，对改革30多年来的一些重大的历史与理论问题也形成决议。当今的时代，思潮涌动，许多人特别是青年人对改革开放的理解出现了认知的模糊和偏差，更有甚者，近来网络上对黄继光、邱少云等英雄事迹的质疑一度甚嚣尘上。回顾历史，或许能让全社会重新凝聚起对于改革开放的共识。80年代中期的很多改革理论，都值得我们今天重新学习和思考，进一步理解他们的精髓，以便在执政中给予更好的落实。比如小平同志对"党政分开"、"精简放权"、"小政府大市场"的精辟理论表述，在今天仍然有强大的现实意义和指导意义。这些已经详细论述的理论，除了需要我们思考，更需要在思考之后的坚决落实。
去年，习近平同志在中央全面深化改革领导小组第四次会议上强调，要"共同为改革想招，一起为改革发力群策群力把各项改革工作抓到位".当下，比出台各种改革涉及方案更重要的，是如何落实我们已有的改革思想和方案。"到位"不仅仅是一种要求，更是迫在眉睫的行动。只有致力于将过去关于市场经济的科学决策落实到位，才可能成就今天提出的转型提升，科学发展;只有致力于将社会早已明确的法治化和民主化理念落实到位，才可能解决社会撕裂和官员腐败问题。因此全面深化改革的当务之急，是将市场经济的制度基础落实到位，将邓小平对"党政分开","精简放权"的理论构想落实到位，使行政的权力能真正受到法律的约束和民众的监督，甚至及时修订那些建国或改革初期制定，如今早已不适应现代社会文明进程的法律法规，也是一种落实到位。
今年的两会上，李总理一语"有权不可任性",令国人思考权与法的竞争与协调关系。目前，之所以出现了大量社会矛盾，与地方政府对诸多法律法规、政策措施的落实不到位紧密相关。一些官员借着手中的权力，明目张胆地剥夺民众利益;一些地方政府和部门，打着改革的旗号，谋取个人或小集团的利益，甚至还借维稳为名，漠视政府的社会治理和公共服务的职能，自身成了社会治理的障碍，使得中央的大量政策根本无法在地方贯彻。这一切不仅破坏了民众对政府的信任，更把民众变成了改革的局外人，影响到改革开放的深入，也增加了社会治理的难度，成为制造社会不稳定的源头。因此，能否解决改革进程中的各种矛盾，如何将法与权的三层关系："依法治权、依法放权、依法卫权"落实到位，核心就在于各地方政府能否认识到落实到位是社会进步的新动力，把落实当做改革进程中的攻坚战。
工作重在到位读书心得感想篇六
作为单位的职工，在日常工作中应该具有什么样的工作态度?运用什么样的工作方法?怎样看待工作结果?刚到所里的那会，因为是一名刚刚参加工作的新人，所以对未知的工作与前景相当迷茫，对自己该做什么该怎么做会不知所措，总是在反复的疑问。直到前段时间所里开展双拥双促活动号召我们看一本好书，我在所里借了一本《工作重在到位》，大略翻了几页发现正好能解决我的困惑，就一头扎进书里细细品读起来。
大学生卫哲毕业后的第一份工作是秘书，给老总添茶倒水是最基本的一项工作。很多人都认为，这是一件再简单不过的事情。可是卫哲在这件小事上动了心思。老总最爱喝什么，什么时间喝，杯子怎么放，他都有讲究。添茶几乎人人都会，可是添出学问添出讲究的人可不多。俗话说“一滴水可以见太阳”，这样一件小事情都做得这么好，其他事情自然更不必提了。于是，年轻的卫哲得到了上司的赏识，24岁就出任了上海万国证券公司资产管理总部的副总经理。
这是《工作重在到位》书中的一个真实的案例。书中一个个生动的案例，鲜活的向我展示了工作到位的重要性，吸引着我一口气想把它读完。不仅如此，读时还有一种身临其境、事在身边的紧迫感，让人沉思。现在有很多身在职场的人，总是抱怨自己时运不济，每次评优评先都轮不到自己，把一切都归结为怀才不遇，没有慧眼识珠的伯乐。很少有人想到，我的工作是不是到位了?我做事情是不是精益求精呢?我的方案是不是可以更完美?我的计划是不是万无一失了?如果经常思考或者多读像《工作重在到位》这样的书，就会少一分抱怨，多一份耕耘。努力付出了，工作到位了，自己的上升空间自然就大了，好的机会也会接踵而至。不是上天不眷顾你，只是你自己丢失了机会而已。
对待工作，也要象对待朋友一样，真诚，踏实，认真。而工作也会给人带来乐趣与回报。拥有一分正确、良好的工作态度，是每一个工作者应该具有的最基本的条件。在实际中，工作者往往会因为周围的环境，公司的薪金，个人的喜好等因素的影响，加上不同工作者不相同的学历、经历、性格，每个人对待工作的态度都不相同。我要说的是，要想把自己的工作做好，首先就要有一个端正的工作态度，放好自己的心态，不要认为工作是负担，是谋生手段那么简单，要把他当成责任与消遣，用心去工作，这样才能具有成为一个合格工作员工的基本条件。
有了端正、良好的工作态度，对于顺利实现工作计划与目标就需要有一个合理、科学的工作方法，而科学、对路的工作方法也是在实际工作中不断的学习、总结中，逐渐积累，领会的。如何能掌握更多先进、科学的工作方法呢?这就需要我们有敏锐的洞察力;忍辱负重的承受力;脚踏实地的执行力，在不断工作，学习中，善于不断总结自己和别人的优点和缺点，尽力吸取好的经验与方法，才能在自己的日后工作中，针对不同的工作计划与目标，制定合理、科学的工作方法。而工作过程，更是自己锻炼、成长的磨刀石，是个人在快速成长过程的载体与路径。
我们经常把一句话挂到嘴边：态度决定一切。什么是积极主动?什么是事求完美?什么叫做称职?我们通常所持的态度是“要我到位”还是“我要到位”?我们对自己的要求是什么，我们的态度是什么样的，通常会直接产生一个后果。“求上得中，求中得下，求下而得下下。”我们只有用到位的最高标准，主动要求自己，工作才能做到最好。
划，选择最优的方案方法。检验工作是否到位的标准，无疑就是完成工作的好坏。美国总统尼克松说：“伟大来自细节对细节的注意。”如何做一件事，我们需要多费些精力来仔细思考，把自己放到“归零”“清空”的状态，谦虚接受别人的批评和指正，不断充实和超越自己。只有一流的备战，才能得到一流的成果。
在工作时需要，换位思考，统筹兼顾，有压力和紧迫感，遵守制度，按照既定的流程办事情等等，这些都是让我工作到位的法宝，这无疑会将我的工作归拢到一个可行的范围内，不会因为大大小小的疏漏影响工作的到位。同时我也要养成诸如“今日事今日毕”、“打破沙锅问到底”的好习惯，拒绝浮躁，学会“深耕”，把“蜻蜓点水”的轻掠式做法，变成“蚌病成珠”而放出璀璨光芒。要实际贯彻这些习惯，最为重要的是工作与生活方式的改变：首先是对自身要求的改变，其次是在团队配合方式的改变。
这些改变会直接影响到工作计划的制定，工作目标的实施与工作内容的实现。相关工作过程的好与坏更是直接关系到工作结果的落实，而工作结果的产生更是企业日常运营所必须的节点因素。也就是说，每个员工日常所做的每件工作，其工作结果都会直接或间接影响企业的正常运做。所以，对于每个企业员工，都要端正自己的工作态度，在工作与学习中，不断总结、完善、创新自己的工作方法，通过强有力的工作手段和行之有效的工作方法以期达到最好的工作把工作做到位。我觉得要多读像《工作重在到位》这样的好书，用心揣摩，悉心领悟，就一定可以将自己的工作深耕到底，做到无可挑剔的“到位”状态;多读像《工作重在到位》这样的好书，不仅能从中学到工作的方法，更能悟到积极上进的人生态度;认真参透《工作重在到位》这本书的内涵，透彻理解工作重在到位的重要意义，其实就是拿到了一把打开事业成功之门的钥匙，这对于初入职场的我们至关重要。
工作重在到位读书心得感想篇七
读《工作重在到位》一书，我得到最大的启示就是要想方设法把自己的工作做得更到位。作为政府办公室督查工作人员，就是要探索建立政务大督查格局，推进各项工作任务落实到位。
建立全员督查制，增强督查工作合力。要做到综合督查与分线督查相结合，跟踪督查与协调督查相结合，督查与调查研究相结合，力求在督查中发现问题、找出问题，并协调解决问题。
健全联合督查机制，加大督查工作力度。要根据实际情况定期选择事关人民群众切身利益的民生实事、事关经济发展的重点建设项目等开展联合督查。
推行跟踪督查机制，强化督查工作深度。督查工作要以事事落实为目标，发扬韧劲，跟踪到底。实行网上督查制度，增加督查工作透明度。借助市党政机关办公专网这一平台，对督查工作实行网上交办、督办、反馈制度，对各项政府重点工作进展情况进行定期发布，并对民生实事、重点建设项目实行每季网上通报制度，增加督查工作透明度。
工作重在到位读书心得感想篇八
我非常有幸能够阅读到《把工作做到位》这本书，这本书的内容深入浅出，让我对工作有了更深的理解。
首先，这本书强调了工作中的细节和责任心。我们常常将“细节决定成败”挂在嘴边，但实际上，真正能够把每一件事做到位，这需要我们具备高度的责任心。只有我们全身心投入，尽最大努力去完成每一项工作，才能确保其成功。
其次，书中提到的方法和策略对于提升工作效率具有指导意义。例如，通过设定明确的目标，使用有效的时间管理技巧，以及采取灵活的工作方式，如团队合作或跨部门协作，都可以帮助我们更好地完成工作。
最后，这本书也提醒我们，工作不仅仅是为了完成任务，更是为了实现自我价值。在工作中，我们不仅需要满足工作的基本要求，更需要从中获得满足感和成就感。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象，它不仅提供了实用的工作技巧，更引导我们思考如何更好地对待工作，实现个人价值。我相信，通过阅读这本书，我将会在未来的工作中更加得心应手。
工作重在到位读书心得感想篇九
前几天看完《工作重在到位》这本书，让我深有感触。这无疑是一本十分难得的好书，我觉得书中反映出来的意思不单单是工作到位不到位这个问题，而是为了‘到位’所必须具备的素质要求——认真、细致、积极、主动、负责。
在我们的收费工作中，有些同志的“三个表观服务”明明可以做得更好，但由于存在着“差不多”的心态，就放松了对自己的要求，最后，搞得自己很被动；收费发卡等工作虽然按照相关要求“做完了”，但是收费发卡速度没有提上来，差错率没有降下来，站口保畅工作没有完成，这怎么能说自己完成了工作。“做了不等于做完，做完不等于做好”这句话告诉我们一个道理，只有做好了的事情才能算你做到位的事。在平时工作中，我们往往只是‘做了’、‘做完’，却没有更仔细地想一想有没有做好，还能不能做得更好；而只有这样每事一省，才能督促自己不断进步。书中告诉我们，要想把工作做到位，表现出来自己的专业，就要做到“零缺陷”，随时想想“万一”：万一出现意外和变化怎么办？做事情的时候一定要多动脑筋，想方设法做好我们的工作，肢体语言做不好，我们就勤加练习。差错率降不下来，我们就仔细仔细再仔细。对于我们的工作，我们要坚决向“差不多”说“不”。
在我看来，工作到位既是一种目标，也是一种作风；既是一种能力，更是一种责任。责任心是工作到位的核心。要想工作中不做那种让人拨一下动一下的“算盘珠子”，就要改“要我到位”为“我要到位”，自觉加强工作的主动性和积极性。以最认真的态度去做事，追求更高层次的“做到位”，把自己的本职工作真正落实到实处。
工作重在到位读书心得感想篇十
xx区是x县县强攻工业的主战场，肩负着经济社会发展的工业重担，因此转变干部工作作风，提高工作效率显得尤为重要。在具体日常工作中，要注重工作实效，要务实，戒浮躁，合理谋划、科学管理、权责分明。加强干部作风建设，切实转变工作作风，要做到“五个必须”。一是必须深入一线抓工作。全体园区干部职工要深入基层，常下企业，扑下身子，在一线发现问题、解决问题。
二是必须解放思想抓工作。园区干部不要怕，胆子大一点，步子迈的宽一点。只要是对的、好的就放开手脚大胆去做，正所谓鞋子合不合脚只有试穿了才知道。
三是必须求真务实抓工作。要树立求真务实、真抓实干的工作习惯。大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。坚决反对催催动动、不催不动，甚至催也不动的等靠思想。
四是必须团结协作抓工作。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力。不团结就没有合力，就没有积极性，心不齐，气不顺，劲不足，个人能力再强也发挥不出来。
五是必须勤俭戒奢抓工作。厉行勤俭节约，反对铺张浪费。继续发扬园区干部不怕苦不怕累的园区精神，时刻牢记为人民服务的宗旨，踏实做事，清白做人。
工作重在到位读书心得感想篇十一
只有每个人把自己的工作切切实实做到位，才能提升我们的整体形象，改善我们的发展环境，实现奋力追赶的目标。工作到位与不到位，有时候就相差那么一点，但造成的后果，却往往是差一点，差很多。
工作做到位，要有专注的做事态度。做事情专注很重要，不专注就会事事浮于表面，不能深入去研究、去解决，最终的结果只能是做不到位，也做不好事情。
工作做到位，要有做到极致的精神。我们要做到时时刻刻心里想着东阳人民，把各项服务保障工作做到位，做到极致。这样，我们的发展环境就自然而然会变好，经济社会就会得到更好更快的发展。
工作做到位，要有注重细节的品质。作为组织部门，我们往往担负一些统领全局、原则性很强的工作，尤其要注意把细节问题做到位，不能留下后遗症。部里提出的无差错工作的要求，也正是要求我们要注重细节，不能在细节问题上出差错。
工作重在到位读书心得感想篇十二
把工作做到位是一种最基本的责任，我们要具备最基本的职业道德，尽心尽职地做好工作。现在经常提倡“有为才有位”，每项工作都落实到位，取得了上好的成绩，才有机会上位，获得更大的发展空间。也只有工作到位了，个人目标和工作目标才能形成互惠互利的双赢关系。因此，工作到位重在思想到位，端正态度勇于负责，以积极的态度去对待，拿出自己全部的热忱和满腔的激情来做好本职工作，所谓思想决定行为，习惯养成性格，性格决定成败，我们只有努力克服工作中惰性，克服工作“浮躁病”，高标准、严要求，不推诿，讲细节，才能真正把工作做到位。
细节决定成败，对于敬业者来说“凡事无小事，简单不等于容易”学会做好每一件小事，想好每一个细节，注重细节的连贯性，把细节做好决定了我们能否成功。学习了《把工作做在到位》一书，自己最大的感受，就是做工作必须牢记“专注”、“细心”两件事。机遇总是留给有准备的人，那些工作中浑浑噩噩、无所用心的人，即便自身条件再优，机遇再好，也不可能取得成功。唯有专注加细心，全身心地扑在工作上，才有可能尽职到位，才有可能成就一番事业。用心做事工作才有动力，有激情，才能创造性的去开拓新思维、新方法。细心做事才能少犯错，不犯错，避免失误，尽可能地减少损失。因此做事专注和细心是工作落实到位，目标实现的基础。
工作落实到位既是一种目标，又是一种作风；既是一种能力，更是一种责任。首先改“要我到位”为“我要到位”。工作中不要做那种让人拨一下动一下的“珠算子”，要自觉加强工作的主动性和开拓性。以最认真的态度去做事，不满足于敷衍了事的“做了”，要追求更高层次的“做到位了”，把自己的本职工作真正落实到位。其次改“自己为重”为“工作为重”。把工作的需要摆在第一位，自觉增强工作的责任意识和危机意识，认真完成领导交办的各项工作任务。第三改“一定努力”为“一定得力”。其实，工作多了更要讲究工作的方式方法，更要统筹兼顾，加强沟通和协作，安排好计划和步骤，从而不折不扣地完成各项工作任务。
其实，把工作做对做到位并不难，只需要我们端正工作态度，比别人多做一点，多想一点，多一些工作的热爱，多些责任和主动，就可以把工作做对做到位。在每版数据换装、每项专项整治工作布置，是否做到了由专人检查落实，对不规范的地方是否及时有效的加以整改，一切工作能否做到井然有序，杜绝一切空虚的口头谈论。
作为从事车载设备维修的管理者，更应该牢固树立“职务就是一种责任，是一副担子”的责任意识，有责要有为，有为才有位。常掂量自己肩负的责任之重，增强荣誉感和责任感，爱岗敬业，兢兢业业，在其位谋其政，履其职尽其责。强化忧患意识。常备一颗忧患的坚果，看到安全生产、质量管理上的困难和风险，把忧患意识贯穿到日常工作安排、落实当中，常怀忧患之思，常怀自警之心。把忧患意识落实到实际工作当中，不断增强安全生产管理工作的系统性、预见性和创造性，把可能遇到的困难估计得充分一些，把应对困难的措施考虑得周全一些，牢牢把握工作的主动权，只有精心不将就，细致不粗放，严谨不疏漏，实干不空谈，才能把工作做到位。
工作重在到位读书心得感想篇十三
班主任作为班级的管理者、教育者和组织者，在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用，深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。
目前，尽管至上而下，各级教育行政部门都非常注重学生的德育工作，但由于受到市场经济和社会上各种不良因素的影响，学生的思想存在极大的差异，给班主任的工作带来相当的困难，尤其是农村，留守儿童大量增加，班主任工作更是难做。主要的困难集中体现为三点：
1、学生的思想工作难做。
由于外界因素的影响和自身学习观念不强，一部分学生组织纪律观念差，经常迟到、旷课、抽烟、上网成瘾、过早谈恋爱。不讲热爱集体、热爱劳动，缺乏艰苦朴素的优良作风。有的学生上课不专心听讲，爱打瞌睡，作业不做，学习成绩差得不能再差。尽管学校规章制度十分严明，班主任苦口婆心地做了大量的工作，可是每个学期仍有一小部分学生屡教屡犯。
2、学生厌学情绪严重。
目前，有大量学生学习态度不端正，厌学情绪十分严重，这其中的原因主要是：这一小部分学生从小学一年级到六年级进入初中，几乎不能用分数来衡量，学习成绩好也罢，差也罢，全部录取初中学习。进入中学，课程增加，学习任务重，学习压力随之增加。这一部分学生由于日常不重视学习，到了初二、初三就跟不上好一点的同学，逐渐掉队，渐渐地就产生了厌学的情绪，有了这种毛病，班主任做思想工作，一般是听不进去的。
教育本身不是万能的。无论哪一所学校哪一个班级，都有违反纪律的学生。班主任对这种违反纪律的学生的教育和处理是非常头疼的事情。虽然班主任对这些学生做了大量深入细致的思想工作，但有的仍屡教不改。
总而言之，班主任工作十分辛苦，遇到的困难很多。但是，面对困难班主任不能临阵脱逃，不能视而不见，充耳不闻，置之不理。只有寻找办法和对策积极应对，巧妙解决这些困难。
通过多年的班级管理的摸索，我找到如何应对这些困难的一些策略，可以归纳如下的几种基本方法：
1、深入了解学生动态，掌握学生反馈信息。
了解学生是班主任做好班级工作的前提。了解学生就是获取学生学习、生活、道理、政治、情感、意志、信念等状况，因此，班主任在工作中要能深入到学生中去，经常到学生中走一走，看一看，谈一谈，以高度的责任感和至诚的心去接近、关心、体贴学生。从中掌握、了解学生的思想动态和学生需要解决的问题，平时要仔细观察，注意调查研究，善于体察学生的情绪，接受学生反馈的各种信息，做到教有对象，育有目标。
其次，加强与学生的交流，促进学生发展。为了使学生更好地进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。班主任接管班级后应该在最短的时间内，本着强的责任心与每一个学生进行了有效的交谈，根据了解到的情况，有针对性的工作，及时稳定学生的心态，加强学生对自己的信心，这对学生今后的发展、进步，将起到了很好的作用。古语有句话说：“因材施教”。作为当代教师的我们更要应该在充分了解学生的基础上，根据学生的实际，根据学生本人的心理状况开展工作，使自己能够根据学生不同的实际情况进行教育。不同的学生，他们生活的家庭环境、原来就读的学校以及周边环境是不一样的，所以他们形成的个性品质也不尽想同，这就要求我们在做学生的思想工作之时对这一切做充分的了解，都能做充分地考虑，只有这样学生感觉到你处处为他着想时，他才能接受你的教育，才欢迎你，反馈率才能提高。
2、具备沉稳气质，注重克己冷静。
班主任在抓班级管理和常规教育中，通常要处理学生中出现的各种不良现象。如何处理好班级学生中出现的不良现象，甚至是严重的违反了学生行为规范，造成不好的影响的现象呢?首选是班主任思想上要高度重视，行动上要亲自过问，具备沉稳气度，快速了解发生事情的经过。要允许学生有“偶然的错误”发生和存在，在处理过程中善于从不良事件中找出学生的闪光点，善于帮助学生分析、寻找解决问题的方法，特别注意维护学生的自尊心。把批评教育的责任担当起来，处理问题要克己冷静，教育中遇到困难时，可以向年级组长、学校领导汇报，取得帮助和指导，不要把学生直接推向学校主管部门，造成学生心理上的过大压力，往往使教育表现得苍白无力，限于困境，甚至产生负面效果。
3、批评时贯穿“爱”，教育时体现“情”
班主任在日常班级管理中表扬往往少于批评，在批评中一定要出言谨慎，要把“恨”铁不成钢转化为“爱”铁能成钢。贯穿“爱”字，要准确把握学生的心理，在批评教育后通过了解，学生反映能接受老师的批评，但希望老师也肯定他们的优点，不要挫伤他们的自尊心。教育引导时重视体现“情”字，“晓之以礼、动之以情、导之以行、持之以恒、明之以纪”的科学方法，保护好学生的信心，使学生得到最真切的教育。
4、教育面向全体学生，杜绝偏“爱”现象。
有一位著名的教育学家曾说过：“漂亮的孩子人人都爱，爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱”。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利。每个班级中都存在着不同程度的学生，表现突出的是“优秀生”和“低差生”，班主任都把“优秀生”看成掌中之宝，而对待“低差生”的教育不够耐心甚至放弃。要充分认识到转化一名“低差生”和培养一名优秀生是同等重要的。
同一班级的学生，各方面的差异是明显的，这种差异是一种客观存在，它是班主任有针对性进行思想教育工作的出发点，但决不是班主任对学生采取不同“标准”和“政策”的依据。不能因为学生的家庭经济条件不一样、社会背景不一样、学业成绩不一样，而采取不平等待遇。否则会极大地伤害了学生的自尊心和自信心;同时也降低了班主任在同学们心目中的威信。实际上，不管处在哪个层面的学生，他们都有一个共同的心理需求：希望受到他人的尊重，希望班主任在交往中一视同仁地对待他们。
实际上，班主任平等地对待每个同学，这种平等，是一种人格的平等，它并不排斥班主任在具体的施教过程中的因材施教、有的放矢的思想教学工作。作为交往者，班主任如果不懂得学生的这种心理需求或是理论上知道而没有在教育过程中加以实践，则必然会导致思想教育工作无法开展。
5、用良好的形象感染学生。
班主任老师是学生的榜样，我们都知道“身教重于言教”，因此我们时刻注意自身对学生的影响，处处做到以身作则。平时我在班级经常强调：“要讲卫生，不能随便乱扔垃圾。”有一天，我看见教室的地面上有垃圾，就随手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了，他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾，并有同学在周记中写道：“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾，我们更应该按照她的要求去做。”事后，班级卫生明显有了好转。又有一日，我正在教育学生要有礼貌，见到老师或长辈要主动问好，班上忽然有一个学生问我：我们向老师问好，可是有些老师他却不回应我们，老师都没礼貌，凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳，但却提醒了我们为人师者一个道理：老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。
6、制定一份可行的计划。
做任何工作都应有计划，以明确目的，避免肓目性，使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业，完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。
班级工作计划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标，这个目标能使个人和集体着力追求，为之奋斗，具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力，它是班集体形成的基础。
奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体，培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心，根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标的确定过程，既是一个教育学生的过程，又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说：“培养人就是培养他对前途的希望。”
确定了奋斗目标，就要有确保实现目标的措施，这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时，要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程，实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程，这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据，另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。
7、调动两个积极性。
班主任自身的积极性。班主任自身的积极性源发于对班主任工作的热爱和高度的工作责任心，只有热爱班主任工作，认识到了这项工作的重要性，才会全身心投入地去做好这项工作。这要有赖于班主任老师不断进行自身的师德修养。
学生的积极性。班级组织是社会组织的雏形，让学生在班级群体生活中进行着社会角色的学习和锻炼是十分必要的，也是管理好班级的有效方法。班主任要有意识地为学生提供这种自我锻炼和表现的机会，诸如实行班干部轮换制度、实行值周班长制度、实行班级活动主持人制度、实行见习班主任制度，等等。这些都是充分调动学生积极性的有力措施。
“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种、耕耘的职业，这一职业是神圣的，愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以便我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”
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