主体部分是演讲稿的重点，需要展开观点并提供充分的支持和例证。在写作演讲稿时，可以多参考一些名人演讲或优秀演说家的技巧，从中学习借鉴。这是一篇关于教育改革的演讲稿范文，希望能促使我们对教育问题进行深刻思考和改进。
创文明城市做文明学生演讲稿篇一
创建文明城市不只是在嘴上说的，而是要用行动来证明的。大家明明明白随地吐痰、乱扔垃圾等是不文明的行为什么还要做呢?我进行了一个小调查，调查地点是繁华的春熙路。正当，我在调查时发生了一件让我意想不到的事情。
一个中年男子把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，被走在后面的一个老婆婆发现了。那个老婆婆十分愤怒，一把抓住那位中年男子对他说脏话，两人一向在争吵。围观的路人越来越多，议论也越来越多。有人说他们没事找事，有人说他们不讲文明。反正就是议论纷纷。
那两个人一向推卸这自我身上的职责。那个瓶子也在他们脚下被踢来踢去。一些好心人看见了就走进去劝他们。劝他们把瓶子捡起来，扔进垃圾桶。可那两人就是不听，还是在推卸职责。
我就纳闷了，为什么那位好心人不去捡那个瓶子呢?我看了看四周在100米的范围内竟没有一个垃圾桶。我试图挤进去但因为我实在太小了并没有挤进去。
我只有在一个高点看。这时我不明白为什么就多几步路的问题，为什么还要扔在地上呢?想来想去，我最后明白了原先是因为：方便。原先人们就是为了图方便才这样做的。
为了方便，就乱扔垃圾。破坏整个城市文明。这样不好，在外国一个3、4岁的幼儿都明白喝完了的矿泉水瓶、用完了的纸巾都要丢入垃圾筒。而此刻在我们面前的是一位叔叔，一位已经二三十岁的叔叔。我真的对我们的城市十分失望。失望到了极点。已经对我们城市没有了信心。
如果我们一向这样的话，最佳文明城市肯定不是我们的!所以我们必须把这些不文明的习惯给改掉!
正当大家在议论的时候。从人群中钻出来一个5岁左右的小孩，那个小女孩一手抓起那个瓶子，走向那个垃圾桶。这时间所有站在两人四周的人们为小女孩让出了一条路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔进了垃圾箱。牵着妈妈的手离开了。
这一刻全场安静了，那个男人的脸红了。默默的离开了那里，大家也散开了。我想那位叔叔必须会记住这一次严厉的教训的。
我的这次调查最后得出来的结论是：只要我们做到文明就能行!文明城市是要我们一齐来创造的!加油，只要我们努力就能够得到这个称号!
创文明城市做文明学生演讲稿篇二
尊敬的各位领导，同志们：
大家好，我是来自____，今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市创卫的话题，我感到无比自豪。共同创建一个卫生、和谐的生存环境，构建一座美丽，环保的山水园林城市，是我们每个市民义不容辞的责任和义务!今天，我演讲的题目就是：做__人，爱__城!
我是__人，这是我呱呱落地时就打上的烙印。从出生到今天的__年时间里我在这座城市里就渡过了近__个春秋，对于我这个曾经离开过故土的人，故乡有着非同寻常的意义，它是我的根脉。童年随祖父在新疆渡过的十年间，家乡__就是地图上的一个小点，是妈妈寄来的信封上的邮戳，是爷爷每到过年时回望故乡的泪水，是我感觉怎么也回不去的一个熟悉而又陌生的地名。1988年，我回到__，用13岁小女孩的稚嫩的目光第一次打量这座城市，那时的__陈旧、破败，街道狭窄，房屋低矮。快20年了，我在这座城市里，读书、工作、恋爱、成家、生子。和每一个__人一样，我们的生命已经和这座城市融为一体。我们一起，用欣喜、期待的目光见证着这座城市的发展，如今，我们的城市比起20多年前发生了翻天覆地的巨变。
南河两岸，嘉陵江旁，利州广场、摩尔天成大厦，处处绿树成荫，鸟语花香。清晨，到处是晨练的人群，小孩子欢快的嬉戏，青年人矫健的奔跑，老人们幸福的舞蹈;傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁!一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整，充满着盎然生机;不久前还是普普通通的庄稼地，如今教育园区正勃然兴起;不久前还是垃圾遍地的南河边，如今一座风景秀丽的湿地公园已经初具规模。多么和谐美丽的一幅图画呀!
今年创卫，我们深切的感受到了市委、政府的决心。从电视上，广播里，报纸上，天天可以看到创卫的信息，感受到城市创卫的进程，党政班子一本经，四家领导一条心，打响了轰轰烈烈的创卫总体战，城市的面貌焕然一新：果皮纸屑、白色垃圾不见了，马路摆摊、占道经营没有了，乱扔乱倒，乱贴乱挂的行为消失了。
到处都能看到创卫的标语：“城市是我家，创卫靠大家”。然而，大家可曾意识到，创建卫生城市不光是政府行为，我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分，自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。城市美丽了才会有魅力，城市有魅力了才会有吸引力——“花香蝶自来”，城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投资者和创业者的青睐，也才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐，从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。
创文明城市做文明学生演讲稿篇三
老师，同学们：
大家下午好！
当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里，我们是多么惬意啊！当我们亲眼目睹日照城日新月异地变化时，我们是多么的骄傲和自豪啊！
我们走在初见成效的文明城市建设中，我们沐浴在硕果累累的喜悦中，我们如吮吸着甘甜的乳汁般尽情享受着，难道我们仅仅注重今天而不想将来吗？我们都希望长期生活在这美好怡人的环境中，那么，还需要我们付出不懈的努力！
我倡议，为了更好地创建文明城市，我们都要从自我做起，让文明城市的光荣称号花落日照。首先，我们要努力学习，让文化科学知识能学以致用，不断提高自己的文化素养，使自己成为一个高素质的社会人。同时也能成为文明创建的成事之基，力量之源。其次，我们要从小事做起，提高参与意识。例如，讲文明、有礼貌、遵守交通规则，不在马路上追跑嬉戏，不随地乱扔果皮纸屑，凡事要三思而后行，不能只为自己着想，做一些损人利己的事。要互相帮助，要有一颗宽容的心，要用自己热情的双手去帮助他人，积极投入到共创文明，共建和谐的活动中去，从而受到文明的熏陶、展示文明的风范，为他人树立榜样。最后，我们要做行动的巨人，有了目标，就要落实到行动上，千万不能只在口头上说说而已，需要付出汗水、付出辛苦，要牺牲无数个休息日，要放弃无数的业余爱好，要踏踏实实地做人，真正做到为创文明贡献力量！
同学们，让我们手挽手、肩并肩，大步走在文明创建的道路上，相信我们有实力能够为它增添许多绚丽的光彩！
创文明城市做文明学生演讲稿篇四
敬重的教师们、亲爱的同学们：
大家早上好。
教师们、同学们，我们x最近有一件大事，那就是争创全国文明城市。全国文明城市是目前国内反映城市文明水平的最高综合性荣誉称号，我们x将全力争创这个含金量很高的城市品牌。我们生活在x，每个人都是x的仆人，是城市文明的建立者，也是城市文明的受益者，城市文明离不开每位市民的文明，更离不开我们每个人的共同努力，我们应当把建立文明城市当作自己不行推卸的重大使命。
有些同学可能认为创立文明城市好像是政府部门的事，与我们学生关系不大。其实不然，作为朝夕生活在x的市民，我们固然希望这座城市天更蓝、水更清，希望着标准守信的市场环境、安康向上的人文环境、有利于我们安康成长的社会文化环境、适宜便利的`生活环境、可持续进展的生态环境。而这些正是创立全国文明城市的测评工程。因此创立全国文明城市，我们也应从我做起，以自己的文明行为带动影响身边的人，以自己的文明行为推动社会形成文明风气。
“创立文明城市”是一件需要也值得我们全体师生、家长积极支持、热忱参加、身体力行的好事情。从对严格遵守交通规章到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱，从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的生疏人……在这一过程中，我们中的每一位，都将是我们x创立全国文明城市的主角。
在此，我向全校师生发出建议，让我们以创立全国文明城市为契机，积极投入到创立活动中去，要做到：
一、积极参加，从我做起。首先要知晓创立，关怀创立，融入创立。不断增加仆人翁意识，提高参加创立文明城市的自觉性和主动性。
二、崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今日做起，从小事做起。观察校园里的垃圾，我们要顺手捡起。我们应当讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序，敬重师长，爱惜幼小，提倡环保，爱惜环境，文明过公路，摒弃不文明陋俗，使用文明用语，积极参加社会公益活动，争当文明的使者。
三、情牵大手，共创文明。小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创，形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好气氛，勇于指出和订正父母和身边人的不文明举止，假如你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾，你应当用礼貌的语言加以制止。我们要一起为创立文明城市齐出力，为创立文明城市添光荣。
教师们，同学们，就让你我一起参加进来，通过创立全国文明城市，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、x的每一个角落，共享文明幸福的城市生活!
创文明城市做文明学生演讲稿篇五
诗人艾青曾经写道：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”我喜爱这句诗，因为它饱含着诗人对家乡的热爱，更包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息。如今，县委县政府向我们发出了创建省级文明城市的号召，这是全县人民的共同期盼，也是全县人民的共同责任。虽然我们只是普通中学生，但是在创建文明城市过程中，我们有责任有义务用自己微薄的力量，争做城市文明小公民，为我们的城市增添文明和谐之花。
首先，我们要做到认真学习八礼四仪，弘扬中华民族的优良传统，学礼仪知礼节，革除顽症陋习，注重仪表，行为得体，谦和礼让，热情助人，用春风笑脸、文明话语、文雅举止，展示新时期滨中学生的良好精神风貌。
其次，要积极传播文明规范。我们要大力向父母、向亲戚大力宣传普及文明礼仪知识，把文明传播到每个角落，为城市文明和谐增光添彩。
第三，要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施，讲究公共秩序，保护生态环境，做一名好公民;在学校，我们要团结同学，礼让三先，相互帮助，共同进步，做一名好学生;在家庭，我们要践行家庭美德，尊敬长辈、邻里和睦，做一个好孩子。让我们用文明的力量和道德的行动，扮靓滨海的城市形象。
第四，勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起创建文明城市的社会责任，对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为，要敢于进行劝说劝阻，共同维护文明滨海的良好形象。
作为城市的一员，作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应县委县政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌!花香蝶自来。城市文明了，城市的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我县改革开放和经济建设的步伐。
我爱生我养我的这片热土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，努力实现创建文明城市的目标。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播讲文明的理念，用我们的行动去肩负创建文明城市的重任。我相信：那时的滨海一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
创文明城市做文明学生演讲稿篇六
老师们，同学们：早上好!
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
在此，我向全体师生提出以下希望和要求:。
第一，要提高认识。全国文明城市是城市形象和发展水平最为集中、最有价值的城市品牌。因此，我们每一个人都要树立“文明创建，共同参与”的主人翁意识。
第二，要积极参与，用实际行动宣传全国文明城市创建，做文明创建的使者，将文明之风传送到每个市民心中。要从我做起，并通过“小手拉大手”，“大手牵小手”来引领文明风尚。
第三，从小事做起，勿以善小而不为：要讲礼貌，遇见老师，要主动问好;与人打交道，多说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”;要讲秩序，不乱穿马路，不闯红灯，人多的地方自觉排队;讲爱心，乘坐公交车，要主动为老弱病残让座。要乐于助人，主动关心别人;讲公德，不乱丢乱扔，不随地吐痰，不损坏花草、公物。这些虽然都是一些很细小的事情，却能体现一个人的文明程度，折射出一个人的文明素质。
第四，做文明学生，不以恶小而为之，自觉摒弃不文明的陋习。管好自己的手，管好自己的脚，不乱扔，不乱踩，自觉维护优美的校园环境。还有我们的校门口，每周放学时总有家长的车不按要求停放，既影响交通畅通，又威胁到同学们的自身安全，希望全体同学转告家长，一定要按要求有序停放车辆。
老师们，同学们，就让你我一起参与进来，通过创建全国文明城市，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园，共享文明幸福的城市生活!
谢谢大家!
创文明城市做文明学生演讲稿篇七
文明之手牵拉着和谐的脚步，独领鳌头。
花儿用美丽粉刷着城市，让城市变得婀娜多姿；我们用行动装扮着城市，让城市变得怒意盎然。绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看他的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，建了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的小事。
武汉是一座美丽而富饶的城市，在全国流行社会主义核心价值观的同时。作为一个武汉人，我们就应该将一个文明的现代城市风采展现出来，尽显武汉无限魅力。但是总有少数人，随地吐痰，乱丢垃圾，说脏话，做有损于文明城市形象的事。
“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人，塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标”。这是一句佳话，一直引领着我，也引领者大家往那个方向奋进。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有义务，有责任通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市作出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明城市，，让文明礼仪之花在城市处处盛开绽放。人们常说：送人玫瑰，收留余香。送人一点文明，我们的城市就会更加美丽起来，让我们携手，从我做起，把我们的.家园建设的更加美丽，我们展现了城市的美，这样我们心里也会更加美。想一想：我们的周围，不见谈迹，没有垃圾，语言优美，一切都变得有秩序了，我们的心里能不高兴吗，大家何乐而不为呢。
这里有我，有你，有大家。只有我们都贡献自己的一份力量，我们的城市就能变得更加绚丽，让我们共同努力创造吧！
让我们牵起文明城市之手，一起翱翔于蔚蓝的天穹吧！
文明是彼此沟通的桥梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快乐的源泉；文明是希望的起源；
让我们牵起文明城市之手，一起翱翔于蔚蓝的天穹吧！
创文明城市做文明学生演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是五二班的xxx，今天我演讲的题目是《创建卫生城市、营造美好家园》。
曾见过这样一条城市宣传语：幸福不只在于丰衣足食，更在于碧水蓝天。因此，我们唐河县目前的头等大事就属“创建国家卫生城市”活动了。在全县积极开展创卫活动的同时，我们要争做创建卫生城市活动的宣传先锋。让我们充分发挥聪明才智，积极行动起来，共同关心创卫，支持创卫，参与创卫;用自己的双手创造洁净优美、环境怡人的唐河，用自己的行动支持创卫活动。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我们要自觉加强道德修养，争做讲文明，树新风的表率。在学校，我们要爱护公物，为美化校园尽自己的一份力量;在社会，我们要管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施;还要管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰;让我们积极加入社会公益活动的行列。
同学们，细微之处见修养，举手之间显文明。我们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展“美我城市，洁我家园”的行动。要深入社区、街头、楼道，积极清除各种影响公共卫生的垃圾、杂物。要提高卫生意识，倡导卫生、健康的生活方式，从我做起，从身边的点滴小事做起，养成维护卫生环境的良好习惯。我们要爱护家乡的山山水水，要呵护家乡的一草一木;要积极开展生态环境监护，传播环保理念，用心灵和双手做绿色的捍卫者、环保的倡导者，把唐河建设成天更蓝、水更清、草更绿、花更红、城更靓的美丽家园吧!
谢谢大家!
创文明城市做文明学生演讲稿篇九
高尚的品德、文明的言行，是每个学生必备的素质，营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代中学生义不容辞的责任。在此，我向全体同学发出倡议：“从我做起，争做文明学生”。
我们要增强学习意识，共同营造浓郁的校园学习氛围；虚心向他人学习，取长补短，互相配合；诚实守信，用科学的知识武装自己的头脑，做追求进步的中学生。
注重个人品德修养，尊老爱幼，尊敬师长，关爱同学，团结友善，在公共场所做到交往得体，明礼诚信，仪表端庄，语言文明；乘坐公交车时自觉排队，互相谦让，不抢占座位，不大声喧哗，爱护公共卫生环境，做自尊自爱，举止文明的中学生。
我们要养成良好的生活习惯，树立正确的消费观念，不虚荣，不攀比，节约用水用电，合理利用再造资源等等。
亲爱的同学们，让我们携起手来！在鲜艳的国旗下共同承诺，让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律。从我做起，从现在做起！
创文明城市做文明学生演讲稿范文文明，是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人，收益的`也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人，为社会带来愉快和和谐，也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则，所以我们每个人都要讲文明，争做文明中学生，让校园变得更加的美好和温馨。
然而在现实生活中，我们常常看到身边有一些不文明的现象：有时随意的扔一张纸，吐一口痰，说一句脏话。看起来是不起眼的的小事，然而，就是这一点小事，从某种程度上却能折射出一个人，一个班级，乃至一个学校的文明程度。
其实，有时我们扔的不只是纸一张，扔的是道德，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心，骂的不是别人，其实就是自己。虽然只是一张纸，但是如果人人如此，堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗？相反我们每个人都捡一张纸，堆积起来的将是整个校园的干净和美好。
不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象，骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里，就吐到哪里，而且说话一开口就是“出口成脏”，这些不良的生活陋习，也影响一个人的形象素质，更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快，而被人们所不齿，虽然自己不在乎，但是你可想到别人会怎么说你呢？况且你和别人交谈时，大家都知道你爱说脏话，不文明，讨厌你，反而不与你交谈，到时会让你无地自容，所以说争做一个文明的学生是很重要的。
同学们，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”，让我们一起携起手来，从现在做起，从我做起，告别低俗，告别陋习，一起共创文明校园，构建和谐社会，争做文明的中学生吧！让文明之花在校园处处盛开，将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。
创文明城市做文明学生演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
班会课上，赵老师对我们说：“同学们，这周国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作，检查组会对咱们学校进行明察暗访，希望同学们都能做文明好少年。”
接下来，赵老师让我们举手发言，提出自己看到的环境的变化，以及怎样做是好少年。
大家有的说：“不能闯红灯!”有的说：“要写好字!”有的说：“我看见我们这栋楼的屏幕上写着：认真践行社会主义核心价值观——富强，民主，诚信，友善。”
最后，老师做小结，如何做到一个文明好少年呢?要讲卫生、遵守交通规则、说文明话、做文明事、写规范字、衣冠整洁、懂礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼等优秀行为。
此外，我还看到柏油路旁的展板上写着——-校园六好标准：校园环境好，校园文化好，领导班子建设好，思想道德教育好，活动阵地好，教师队伍好。看来校长为我们忻州市创文，下了很大功夫呀!
是的，我想我们也应该为创文奉献出自己的一份力量，争取让未来的忻州成为文明城市!
创文明城市做文明学生演讲稿篇十一
各位老师、同学们：
大家早上好!
我今天讲话的题目是《文明就餐从我做起从现在做起从点滴做起》。
先和大家分享一个故事：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。这个故事至少说明了这样一个道理：好习惯终身受益。作为中学生，我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯。
大家知道，6月4日上午，我市召开了《__文明20条》新闻发布会，共提出了20条文明建议，关于吃饭问题，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩饭等细节要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社会文明的重要体现，是衡量一座城市文明程度的重要标尺，能折射出一个城市市民的品质素养。同时，餐桌文明又传承着中华民族的传统美德，体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。
作为学生，一日三餐都离不开餐厅，餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分，营造文明、节约、清洁的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们中学生的整体形象。自去年学校开展“培养十佳好习惯”以来，我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步，这些都是大家共同努力的结果，但同时，我们也应该看到，在就餐过程中，仍然存在浪费食物、大声喧哗，不清理桌面、不回收餐具等不文明行为。
文明，就是在没有人注意你的时候所做的举动，文明就餐是个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯，共同创建安静舒适的就餐环境，即日起，学校将以年级为主体，开展文明就餐专项行动，并制定了《__中学学生文明就餐10条规定》：
1.自觉排队不插队，公共场合不喧哗，保持安静有序。
2.购买饭菜凭饭卡结算，不使用现金，遵守食堂规定。
3.打饭打菜要适量，洗手要节约用水，不乱吐漱口水。
4.吃饭不要“吧唧嘴”，不翘起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5.剩菜剩饭不乱丢，餐盘纸屑送收残处，保持桌面卫生。
6.餐具轻拿轻放，不乱动餐厅内设施与设备，爱护公物。
7.不说脏话，礼貌用语，举止文明，不进入食堂操作间。
8.饮食有度，不暴饮暴食，注意营养均衡，不挑食、偏食。
9.食品和餐具不要带出餐厅，食品包装袋等放入垃圾桶。
10.尊重餐厅工作人员，服从值班老师、学生会值周同学的管理。
同学们，细微之处可以显出一个人的品质，吃饭排队、不喧哗、不吧唧嘴事小，但是以小见大，古语有云“一屋不扫，何以扫天下”。“播下一种习惯，收获一种品格”。文明就餐，从我做起，从现在做起，从点滴做起，让我们以我校《文明就餐10条规定》为行为准则，养成文明的就餐习惯，形成良好的就餐环境，塑造当代中学生的良好形象，共同创造文明节约的宿中大家园，让文明之花开满校园!
谢谢大家!
创文明城市做文明学生演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。所以，我们必须要养成讲文明礼貌的好习惯。
貌的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。
创文明城市做文明学生演讲稿篇十三
大家也许还记得，一年前的水陆院地段，曾经是违法搭建一片，临时占道成群，小商小贩胡乱经营，车来车往难以通行，成为十多年来久治不愈的一块“城市心病”。为了牢固树立亲民、爱民、为民的意识，我局上岗后的第一场拆除违法搭建的攻坚战便在这里打响了。队员们从早上六点到晚上八点，不厌其烦的挨家挨户上门做思想工作，讲法规，谈思想，想办法，找出路。当了解到此处违法搭建的户主多为生活困难的当地居民，而且其中还有两户残疾人时，二大队的党员们发挥模范带头作用，开展扶贫助残献爱心活动，全队共捐款筹资1.7万元，为两户残疾人修建了铺面，购置了家具和日用品，妥善安置好了他们生活。动之以情，晓之以理，在耐心地说服教育下，剩余的十余家商户也全部自行搬离，大片的违法建筑顺利拆除了，宽敞清洁的道路敞通无阻了。看到残疾人张和平感动地拉着局领导的手说“感谢党!感谢政府!感谢执法局!”时，我内心一阵阵激动，为我是一名共产党员，为我们是一支体现党和政府关怀的执法队伍而自豪和骄傲!
我们城管人的职责就是为市民创造一个良好的城市环境。让大家在这座美丽的城市里快乐地工作，幸福地生活，舒适地安居。城管行政执法工作服务的对象是广大的市民群众，执法形象的好坏、执法水平的高低，不仅仅体现了政府形象的好坏，同时体现了党的执政能力的高低。
城市管理，既是市委、市政府的形象所在，又是市委市政府的德政所在。作为“城管老兵”的冯局长很清楚，他的肩上，一边承载着市委、市政府的政治任务，一边承载着晋城市人民的期盼和重托，“宁愿吃尽千般苦，要让百姓夸政府”便成了他领导我们城管人前进，奋斗、奉献的导航塔。
为了实现这个奋斗目标，创建和谐、安祥的社会氛围。我单位上到机关领导，下到基层群众，无一不在加班加点忙工作，全心全意为人民，__年的元旦，是张学敏的双喜之日，新年之际住进新房已是一喜，妻子马上就要临产，能不叫喜上加喜吗?而此时为了保证两节道路的畅通有序，大队又安排了统一行动。队友们都劝他到医院照看妻子，但作为一名共产党员的他却坚持寸步不离岗位。下午5时许，他的手机响了，电话那边传来了呱呱落地的婴儿的啼哭。家人激动地告诉他:“生了，生了，是个儿子!”在队友们的祝贺声中，学敏喜不自禁地抹掉眼角的泪水，对亲人说道:“我下班后一定尽快赶去”可干城管的谁不知道，我们下班那有个准呀!
二大队的大队长王昆森是一名复员军人，身高1米75，论体格，那真是棒极了，论工作，那更是没说的。但在一次拆除非法广告牌时，一名广告商无理取闹，仗势欺人，对这次拆除广告牌工作非常不配合，当王昆森做其思想工作时，这位广告商竟狠狠的打了他一记耳光，王昆森脸上立即显出五道指印，身心俱摧，眼泪止不住流了下来，这是什么样的泪水啊，这是城管人委屈的泪水，这是共产党员面对群众宽容的泪水，谁不是血肉之躯，谁能没有自尊和威严，可他又怎能向无知的当事人伸出反击的拳头啊!
拿着写好的演讲稿，我迈步下楼回家，咦!局长办公室还亮着灯光，我下意识的看了一下表，已是晚上9点多了。我敲了敲门，无人应答，推门而入，只见冯局长一手拿着放大镜看书，一手在本上记录着什么，我的贸然闯入丝毫没有影响他的注意力，于是，我轻声问道“局长，这么晚了，您怎么还不回呀?”“喔，小张，是你，白天工作太多，没时间，先进性教育这个政治任务可不能拉下呀!”听完冯局长的话，一股心酸和敬佩之情同时涌上心头，作为一局之长，白天繁杂工作已经使他无暇休息，夜晚却还在加班学习，他的身体怎能受得了?更何况了解他的人都知道，我们的局长为了城管事业，为了晋城人民的重托，眼睛已经严重损坏，阅文件，看材料，他都得借助放大镜来一个字一个字地研读，局长啊!我们的好领导，党有你这样的好干部，人民有你这样的好公仆，我们的干劲又怎能不充足呢!心情又怎能不高兴!
走在整洁宽阔的泽州路上，望着灿烂的群星和辉煌的万家灯火，作为预备党员的我，信心百倍，作为城管执法的我们，把誓言铭刻在城市的上方--用生命和热血谱写人生壮丽的诗行，用强健的双手托起城管事业一轮朝阳，用坚定的脚步塑造无私无畏的形象，谨守信念和赤诚,无愧于人民，无愧于党。
创文明城市做文明学生演讲稿篇十四
尊敬的各位领导，同志们:。
大家好，我是来自半程镇中心中学的一名普通教师，今天有幸站在这里与大家共同探讨有关城市文明的话题，我感到无比自豪。作为临沂人，自我呱呱落地时就打上这座城市的烙印。从出生到今天是她养育了我，她是我的根脉，我也见证了她在不知不觉中发生的变化:一座座摩天大楼拔地而起，一条条柏油马路拓展延伸,一处处绿地生机盎然……和每一个临沂人一样，我的生命已经和这座城市融为一体。
如今，我们一起，用欣喜、期待的目光见证着这座城市的繁荣。荆棘丛生的荒坡上，教育园区勃然兴起;垃圾遍地的沂河畔，广场公园百废具兴;凋零破落的棚户区内，花园社区高楼林立……多么和谐美丽的一幅图画呀!近年来争创文明城市，我更深切地感受到了党委、政府的决心、雄心和爱心。“党政班子一本经，四家领导一条心”，城市的面貌焕然一新。“城市是我家，文明靠大家”。然而，大家可曾意识到，创建文明城市不仅是政府的行为，更是我们普通市民义不容辞的责任，也应该自觉承担起维护城市文明的义务，把创城工作当成日常生活的一部分。城市美丽了才会有魅力，城市有魅力了才会有吸引力--“梧高凤必至，花香蝶自来”，在这座城市的花园里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鲜花，招来美丽的凤凰，引来翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。
蒙山下，那叼烟挥鞭、呼牛耕作的老农是一种文明;。
沂河畔，那百舸争流、千帆竞渡的勇者是一种文明;。
广场上，那一招一式、有板有眼的晨练者是一种文明;。
厂房里，那钢花四溅、汗流浃背的工人是一种文明;。
商场中，那温声细语、面带微笑的服务员是一种文明;。
脚手架上，那焊花点点、砌砖涂壁的民工是一种文明;。
马路上，那扶老携幼、小心翼翼的行人是一种文明;。
……。
徜徉在幽静的校园里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。
小径旁，弯腰拾叶的背影是文明;。
餐厅里，清理如新的餐具是文明;。
宿舍中，整齐叠放的被褥是文明;。
教室内，书声朗朗的声音是文明;。
榕树下，刻苦读书的身影是文明;。
赛场上，你追我赶的场景是文明;。
校园中，牵手而行的笑脸是文明;。
考场上，规范整洁的试卷是文明;。
……。
站立在洁净的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。
孤灯下，奋笔疾书的笔尖上流淌着的文字是文明;。
讲台上，谆谆教导的话语中深含着的关切是文明;。
教室里，贮满爱意的眼神里传达着的怜爱是文明;。
写字台前，井然有序的教具承载着的责任是文明;。
作业本上，工工整整的批语传递着的教导是文明;。
……。
面对这样一幅幅生动的画面，我时常想:他们不就是这座城里坚强生长着的梧桐吗?他们不就是恣意绽放着的鲜花吗?作为一名教师，我也愿用我的行动将自己锻造成一株梧桐，我也愿用我的心灵浇灌出一朵鲜花。我也要用语言和文字记录这座城市的变化，铭记这座城市的从容。
创文明城市做文明学生演讲稿篇十五
“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。
作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。
有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。
文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。
让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运，讲文明，树新风。
创文明城市做文明学生演讲稿篇十六
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
目前，我市正在努力建设全国文明城市，我区正在建设省级文明城区。作为江岸区的一所校，我校也积极参与争创文明校园活动。我们每一位老师和学生都应该以校园主人的姿态，做到主动、热情、礼貌、支持、合作，充分展示和体现我们小学的良好形象。
我们的校园是那么的美丽和温暖，我们生活在这里是多么的幸福和快乐，所以我们应该保持和谐，在文明素质方面，要时刻约束自己，反思自己，提高自己。
我们重视文化知识的学习，同时不能忽视社会公德的培养，文明习惯的培养。现在，我们正处在人生成长的最关键时期，我们在这段时期所做的一切都会影响到我们自己的素质，而文明的行为可以帮助我们提高自己的素质。因此，我们首先应该做一个正派的人，一个知道文明和礼貌的好学生，然后成为一个成功的人。
我们代表了国家的未来，我们需要学习和继承许多东西，但最基本的问题是：我们如何接过人类文明的接力棒。同学们，我们每个人播种一个动作，就会收获一个习惯；播种一种习惯，就会收获一种品格。让我们把文明礼仪放在心中，永远用文明说话，用文明约束自己的言行，不要把文明行为当成小事。
让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，养成文明的好习惯，做文明的学生。请大家管好自己的嘴巴，不要随意骂人，不要随地吐痰；管好我们的双手，不乱扔垃圾，不疯狂追逐打逗；管好我们的双脚，不践踏草坪，爱护一花一草。我相信，通过全体师生的共同努力，我们一定能创造一个文明美丽的校园。
让我们携手共创文明城市，共享和谐校园！
创文明城市做文明学生演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
一个文明的人应是有素养的，优雅的人，文明是一个人的文化沉淀真善美自然朴素的共同体。创建文明城市，是这群文明人组建的，那就是要求每个人从小事做起。
一个文明表现在日常生活的每一个角落，譬如在公交车上，你的一次次让座都洋溢就一份关爱，体现着文明，当他人不小心踩到你时让别人消除恐惧，当别人随手捡起地上的垃圾时，让环境增添美丽，当别人在困境中帮助了你，你的一声感谢都体现着文明。
许多人认为长相漂亮一定优雅文明，但是无论一个人的长相多美观，没有一定文化的衬托，没有一定的教养，都是金玉其外，败絮其内而已。外在的美丽就会变得苍白而无力。一举手一投足，一言一行就把自己的素养暴露无遗，文明是隐藏在细缝中，隐含在生活中，渗透在交往之间，而相反的话，若是您有一个无双的美貌而且努力做到文明，那么你将是一个让人羡慕的人，时光总会冲淡容颜的颜色，而你会庆幸有文明相伴您一生。
文明从身边做起，从小事做起，若每个人都是文明人，那么整个城市将充满文明氛围，我们的生活将更加美好，为了我们更为了我们美好的生活，让我们都贡献出一份力量。
从现在起，我们携手共进，从身边小事做起，共建美好城市，争做文明先锋。
创文明城市做文明学生演讲稿篇十八
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
人人参与，共创文明城市。文明城市的创建靠我们每一个人，在文明城市的创建中，我们每一个人都是“主角”。俗话说：“人多力量大。”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的，只要从我做起，不断改善自己，当我们每一个人都具备了文明的素质了，城市才会变得更美丽，生活才会变得更美好。
文明其实是由许多小细节组成的，稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象，现在就说说我们的校园吧。
我们来到学校首先应该学习什么？是学做人，学做一个文明的人，其次才是学习知识。但，我们却没有做到。在楼道、楼梯的地面上，纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的.校园极为不和谐的“风景线”。谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首？是作为少先队员我们。但有的同学文明意识淡薄，不已为然：反正值日的同学和清洁工会打扫干净，扔了又怎样？再例如有些同学在走廊上滚来滚去，常常撞到了人又不道歉。
还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印，或者把贴纸一类的东西粘在上面，让清洁工怎么擦也擦不干净。其实，通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质。事实上，良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提。没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生，不讲纪律，在课堂上随便乱讲话，下课爱打闹。但，如果养成了良好的文明习惯，那就会有较好的自主管理能力，学习环境就会是良好的。
让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个懂文明、讲礼貌的好学生。
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