不忘初心青春演讲稿(专业16篇)

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不忘初心青春演讲稿(专业16篇)
时间:2023-11-26 05:25:37     小编:薇儿

演讲稿主要包括开场白、正文和结尾三个部分,每个部分的内容和形式都需要有一定的技巧。演讲稿的开头部分可以使用引用、故事、问题等方式来引起听众的兴趣。小编为大家整理了一些有关演讲技巧和写作要点的演讲稿范文。

不忘初心青春演讲稿篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!

朋友!中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。

以言气候,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低,最适宜于孩儿们的偎依。

以言国土,中国土地广大,纵横万数千里,好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人。

中国土地的生产力是无限的,地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的;这又岂不象征着我们的母亲,保有着无穷的乳汁,无穷的力量,以养育她四万万的孩儿?我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。

中国是无地不美,到处皆景,这好像我们的母亲,她是一个天姿玉质的美人,她的身体的每一部分,都有令人爱慕之美。中国海岸线之长而且弯曲,照现代艺术家说来,这象征我们母亲富有曲线美吧。

中国民族在很早以前,就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河,这就证明中国民族伟大无比的创造力!中国在战斗之中一旦得到了自由与解放,这种创造力,将会无限的发挥出来。

到那时,中国的面貌将会被我们改造一新。到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!

这时,我们民族就可以无愧色的立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等的携手了。

这么光荣的一天,决不在辽远的将来,而在很近的将来,我们可以这样相信的,朋友!

一个多难的民族,它的兴盛和崛起,是靠一代又一代英雄儿女的奉献和奋斗所换来的。直至现在,也仍然振奋着我们每个人心中的爱国热情,我们愿意用忠诚、用信念、用热爱,去扛起中华民族的荣耀和尊严。

作为祖国母亲的儿女,我们无比荣耀!现在的母亲繁荣、富强、自信、团结、朝气蓬勃,但我们不能只想着从母亲那里无限获取,而是应该脚踏实地、勤勤恳恳地为母亲去付出!作为社区工作者的我们,我们要牢记,母亲经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,我们要不忘初心,永远不能迷失了方向和道路。正如雷锋同志所说:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!忠于祖国,忠于人民,赤诚奉献,做人民的勤务兵,是我们社区工作者永恒的宗旨。

今天,自信的中国已站在新的历史起点上,党的十九大承载着继往开来的庄严使命,开启了实现伟大复兴中国梦的新征程。

不忘初心青春演讲稿篇二

良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提。在工作了这么多年后,回过头来看,“不忘初心、牢记使命”这简简单单8个字,蕴含着无穷的人生哲理。

面对新挑战、新机遇和新形势、新任务,我们要坚持和发扬“红船精神”,有敢于突破前人的勇气和智慧,自觉克服安于现状、不思进取的思想观念,坚持用创新的理论成果武装头脑,用创新的思想观念谋划工作,紧紧扭住发展不放松,与时俱进,开拓创新,不断推进建设中国特色社会主义的伟大事业,“红船精神”是鞭策我们牢记立党为公、执政为民本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨,求真务实、一心为民的强大道德力量。

不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”为主要的“红船精神”。

不忘初心、牢记使命,就要永远保持奋斗姿态,不断把党和人民事业推向前进。事业发展永无止境,奋进脚步永不停歇。唯有不忘初心、不懈奋斗,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。党的擘画了党和国家事业发展的宏伟蓝图,开启了新的奋斗征程。牢记共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,我们党才能带领人民创造更加幸福美好的生活,才能实现第一个百年奋斗目标,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

不忘初心青春演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天讲的内容是致青春的奋斗篇,提到奋斗,我想在致青春中不得不提到一个人,他就是陈孝正,他曾说过一句话,叫“他的人生是一个只能建造一次的大楼,不允许有一厘米的误差”,他出身贫苦,一路靠着自己的奋斗从社会底层爬到了精英阶层,这种人在现实中并不少见,笔者对这群人既敬佩又提防。敬佩是因为他们的身上处处体现着一股奋斗、昂扬向上的激情,正如陈孝正在剧中反复说的一句话:他的人生不能差错1厘米。在中国这个讲求人脉、关系、背景的社会,出身寒门但是又有理想想跃入龙门的人确实在整个人生,尤其是人生的前半段不能出任何差错。小升初要考入重点初中,中考要考入重点高中,高中要考入重点大学,通过重点大学这个平台,在大学好好努力,将来才得以有跻身精英阶层的可能性。中间的过程有一环脱节,则满盘皆输。就像剧中的黎维娟在高考时结识的男友一样,他没有能考入大学,就只能在这个讲求关系背景的社会惨遭淘汰,就只能像农民工一样提着几个编织袋进城,被黎维娟鄙视、看不起。

陈孝正一路都是可以说按照他的人生设想走的,郑微的出现可以说算得上是一个波澜,让原本的一潭死水泛起了一些水波。陈孝正能够接受郑微,一方面是因为郑微女追男的本领太过强大,另一方面则是陈孝正心里已经分析过就算和她在一起,也可以继续走他设定好的人生之路。

陈孝正和郑微分手是因为彼时形势已经不同,他心里知道公费留学进可拿美国国籍,退可回国傲视群雄,他清楚和郑微的关系此时已经成为他不断攀爬的人生之路上的一个障碍,纵然心里有千万个不舍,但是分手已成定局。

我想在青春中,事业和爱情之间一定有一个平衡点,有的人能掌握好这个度,而有的人掌握不好这个度,恐怕就会留有遗憾,可是谁的人生没有遗憾呢,也许只是为了让我们更好地记得。

现在我来谈谈我对奋斗的理解。

每个生命都有青春,每个青春都有梦想。畅想梦想,让我们享受生命;憧憬理想,让我们激昂生命。

我们正值生命的春天,胡适先生说过:“生命本没有什么意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义”。所以我想奋斗与我们的意义,就是我们能把我们的人生变成我们想要的样子。当然这只是我的想法。也是我的希望。

不忘初心青春演讲稿篇四

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天,我很高兴、也很荣幸与同学们分享你们人生最重要的时刻之一。

首先请允许我代表能源与建筑学院全体教师衷心祝你们贺顺利地完成了大学学业,真诚地预祝每一位同学在未来的人生旅途中事业有成,业绩辉煌!

回首这四年,我相信大家都会感慨万千,孤单过、快乐过、努力过、挫折过,失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过,但无论怎样,在千滋百味的大学时光如白驹过隙时,我们都知道,从今天起,你们毕业了!

大学毕业既是你们的一个终点,更是一个新的起点。明天,你们将离开母校,踏上未来人生的新的征途。作为一名教师,我想借此机会给同学们提三点希望:

第一,不忘初心,砥砺前行。

经过了大学四年,还有几人记得高中学习的辛苦,还有几人记得你们高考的初衷,还有几人记得大学之初的雄心。忆往昔、握当今、望未来,我希望同学们不忘初心,细思人生,沉心静气,砥砺前行,充分实现自身价值,为社会做出了应有的贡献,进而实现个人抱负。

第二,先学做人,再学做事。

一个人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不仅要有理想和目标,更要脚踏实地。天道酬勤,机遇总是垂青于有准备的人,多一分耕耘,多一分收获,只要你们付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的回报。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要有事业心和责任感,树立平常心,少一分浮躁,多一分平静。

面对前辈,要虚心请教,即使你的文凭比他们高,知识面比他们广,但在具体工作岗位上,你的前辈们有很多书本上根本学不到的经验。

面对985或211的院校的毕业生,不用妄自菲薄,处于同一个单位就处于同一起跑线,你们只有顽强拼搏,努力奋进,才能为企业创造更大效益,为社会做更多贡献,实现自己的人生理想。

第三,适应社会,调整自己,不断修炼,做一位能力出众和身心健康的人。

未来的岁月会充满无限的悬念和无穷的魅力,你们要使自己适应社会,学会调整自己。社会是大课堂,需要学习的东西很多,希望你们以饱满的热情和旺盛的进取心去迎接新的挑战,不断学习,不断提升自己和完善自我。树立健全的人格,面对成绩不自满,面对挫折不气馁。学会尊重他人,学会包容和合作,树立奉献精神。

另外,我希望同学们记住一点,母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生安康。

母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!希望同学们常与母校老师联系,常回母校看看。

不忘初心,砥砺前行,未来等着你们去乘风破浪。

最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

不忘初心青春演讲稿篇五

各位老师、同志们:

师德,是一个永恒的话题。拥有一个无私奉献的教师,是学生的幸福;拥有一支乐于奉献的教师队伍,是学校的光荣。为了更好的让师德深入到每一个教师的一言一行中,从本学期开始,我们将通过一系列活动,进一步加强师德师风建设,让师德内涵在工作行动中加以落实升华。

加强师德修炼,看似很难,实则很简单,关键在于你想不想做,愿不愿去践行。只要你持之以恒去做。师德的修炼,或许通过你的一言一行,一举一动,就可以达到一定的“修炼”效果,有一句名言:学高为师,身正为范。它说明了人们最崇尚知识高的人,最尊敬有德行的人。著名教育家陶行知先生说:身教最为美,知行不可分。既然老师是为人师表的人,就应该以身作则,严格要求自己,用自己的美好形象去影响学生,这就要求我们做教师的首先就要立好德。

韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。从这个层面讲,老师也应该与众不同。而这与众不同的东西,就是他人所没有的师德。为了“传道”,我们要有一颗爱心,一颗责任心。有爱就有一切,就懂得责任的重大,就可传“真”道。为了“授业”,我们要有一颗恒心,一颗事业心。只有安心工作,任劳任怨,才能教给学生真本领。为了“解惑”,我们还要有一颗耐心,一颗宽容心。面对学生的困惑,我们要真心帮助,耐心引导,使他们扬起理想的风帆。

今天我想就我校开展的“师德师风教育活动”谈三点意见。

一、全体教师必须充分认识到开展师德师风教育的重要性、必要性。

首先我们必须明白什么是师德?所谓师德,就是一种职业道德。教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

为什么要开展师德师风建设活动?

一是形势发展的需要。

教育部重新修订颁发了《中小学教师职业道德规范》,对教师提出了六条要求,即:

(一)、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

(二)、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

(三)、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

(四)、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

(五)、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

(六)、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

党的报告提出“努力办人民满意的教育”。更明确的指出,教育的根本任务就是“立德树人”,要加强教师队伍建设。实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

县教育局也制定了《县中小学教师教育教学行为基本规范》,可见,师德建设是从上到下的要求,是形势发展的需要。所以,我们要全面贯彻认真落实师德的各项要求,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,努力树立教育的良好形象。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义,身体力行的去践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生爱戴的教师。

二是学校发展的需要。

一滴水可以反映太阳的光辉,一个教师的形象就是一所学校的形象。在江苏省扬大附中,对教师的师德要求是:学生为本,师德为先,能力为主。南通市栟茶中学是守规矩方可日日进步,肯吃苦才能呆呆成才。可见,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力,又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设,既是势在必行,又是人心所向,更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把这项活动作为学校可持续发展的系统工程的重要环节,集中精力抓紧抓好,要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流”的北中精神,高质量实现“办人民满意教育,创省级示范学校”的办学目标,为学校创品牌之路,提供强大的精神力量,奠定坚实的思想基础,创造厚实的文化积淀。

三是教师自身发展的需要。

名校是因为有名师,名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛,而且还具有高尚的师德和人品。教师不仅是知识的传授者,还是教育思考者和师德示范者。我国现代哲学家杨维说;“师者,人之模范也”。孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁。布贝尔所说;“教师只能以他的整个人、以他的全部自发性,才能对学生的整个起真实的影响“,教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为生范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

但是,随着社会的发展,教师的责任更加突出了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。简而言之,能否建成一流的西部名校,与学校的师德师风有着直接的内在的联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高,都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献,需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥。只有这样,才能保持学校的创新能力,才能保持学校不断发展的生命力。所以,师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、任劳任怨、无私奉献,才铸就了我校优良的“严、细、勤、实”教育教学风格和高尚的师德师风模范,也拥有了我校历年来在社会上的良好赞誉。

不忘初心青春演讲稿篇六

尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!

首先感谢领导给我们这样一个锻炼的机会和平台,我是新世纪社区两委委员李静,我演讲的题目是《我是谁》!

我是谁?我是一名中国人,为中华民族伟大复兴梦贡献力量,是义不容辞的责任担当。当习近平总书记吹响了“实现中华民族伟大复兴梦”的号角时,我们每一个中国人都是这个梦的参与者、构筑者,我想问的是我们年轻人你能为这个世界做什么,总有一天银行行长会是八零后,企业家会是八零后,甚至国家选举的主席都会是八零后,当全社会都被八零后占领的'时候,我想问八零后们,大家想把这个社会变成什么样。我知道不是每一个人他都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物,你我都是再普通不过的升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉,尽管道路不可能一帆风顺、蓝图不可能一蹴而就、梦想不可能一夜成真,但我们每个人都不能看轻自己的力量。不积跬步无以至千里,不积细流无以成江海。如果我们每个人都有强烈的爱国心,不抢购日本的马桶盖,不疯狂追求韩国欧巴,不在狂热时砸自己人的汽车,抑或不随地吐痰、不大声喧哗、不推诿扯皮,必能汇聚起振兴中华的洪荒之力,必能到达民族复兴的光辉彼岸。

我是谁?我是一名普通的社区工作者,为百姓服务,是无限自豪的光荣使命。深知自己肩上的重任,能够为居民群众做些实实在在的事情,我真的深感荣幸。仅仅就因为一个理由,这个理由就是你是一个人。我更希望我们所有的八零后们,都能成为那种难能可贵的年轻人,你绝不随波逐流,你绝不摧眉折腰,你绝不放弃自己的原则,你绝不绝不绝不失望于人性。每一个普通人他在自己普通的岗位上做一个好人是有着非常非常重要的意义,因为我们每一个人生下来都注定会改变世界。所以我亲爱的八零后们,如果将来再是有那些人跟你说“年轻人你不要看不惯,你要适应这个社会。”这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他,你告诉他“我跟你不一样,我不是来适应社会的,我是来改变社会的。”

最后我用一首小诗结束我的演讲:

社区是我家,人人都爱它,

科学发展观,惠及千万家,

大家都来学,精神变化大,

活学要活用,发展要靠它。

再次感谢大家,并祝大家身体健康,工作愉快,谢谢!

不忘初心青春演讲稿篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

理想,一直激励着我们为之不断努力、开拓进取,也就是在通往理想的道路中,我们超越了自己,实现了自身的价值。我们每个人都有理想,但通往理想的道路只有一条,那就是勤奋努力。

古今中外,每一个伟人的造就都离不开勤奋与努力:王羲之与书法、贝多芬与音乐、达芬奇与画作。这些伟人难道是天生天才头脑异于常人吗?这种慨率是微乎其微的,作为一名普通人,通往理想的道路的确有且只有一条,我所列举的这些伟人也恰好例证了这些观点。

各位同学一定听过《明日歌》吧,我生待明日万事成蹉跎,这句至理名言正是对那些懒人的真实写照。他们空有一肚子的所谓远大抱负,去始终不愿意为自己的理想做出努力,天上不会掉馅饼,只是纸上谈兵最终也能只使一事无成。不要等年老时才意识到年少时的不努力有多么愚蠢,为时晚矣。所以,请各位同学认识到“勤”的重要性,努力学习科学系文化知识,长大后报效祖国,努力实现自我的人生价值。

如果你是一位有志青年并努力为理想而奋斗,请坚持下去,理想大门终会为你打开;如果你是一位终日无所事事的懒人,请改掉这些坏习惯,树立理想发愤图强,你也会实现你自己的人生价值。

不忘初心继续前进,不要忘记我们的理想和那条通往理想的道路——勤奋与努力!

不忘初心青春演讲稿篇八

尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!

我是振华南街云泉里社区的张小娇,今天我演讲的题目是《青春因梦想而精彩》。

青春是什么?何为青春?

文章中写道青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用智慧和热情唱响的赞歌;字典中对青春的解释是青年时期;但我觉得能够为了自己的梦想在不断努力不断奋斗的人都叫青春。

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节。青春总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来。

作为一名社区工作者,半年的社区工作时间让我从开始对社区工作一无所知的迷茫到现在可以很熟练地为居民群众解决一些问题;半年的社区工作时间让我的思想从最初的干着试试看,到现在把它作为一项事业来完成。这些转变都是因为心中有一个炙热的梦想。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼,不如退而结网”,“千里之行,始于足下,”都在告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予实际行动中。

真有幸能够成为一名社区工作者,真有幸能够有机会服务于社会服务于群众,真有幸能够不忘初心为了自己的梦想在奋斗在努力。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,那么就让我们在青春时节奋发吧!

愿我们在座的每一个人都能青春永不逝,梦想永不熄。

不忘初心青春演讲稿篇九

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!今天,我演讲的题目是《不忘初心 爱在舞钢》。山水相伴,城林相拥,清秀而整洁,这就是美丽的舞钢,正因为如此,我20xx年来到了舞钢,成为了一名特岗教师,开始了我的教师生涯。5年时光飞逝,在这五年,我蜕变了,成长了,初心不改,依然在舞钢这片土地播撒爱的种子。

爱是教育的灵魂,没有爱的支撑,很难在这条路上走的久远。冰心老人也说:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”在我工作的第一个学校xx小学,有一次我布置背书的作业,我们班一位男生没有完成,我对他说:“给你爸打电话吧?”他说:“不在家”。我说:“给你妈妈打电话。”一个声音迅速传来,班里的同学说:"她妈妈是哑巴。。。”当我听到这个答案后我的心里“咯噔”一下。虽然班里依然是读书声,但我的心里已经久久不能平静,当我在走到那位同学附近的时候我发现他用眼睛的余光偷偷的看我,那种眼神看着有种心痛的感觉,他心里一定在想老师以后怎么看他。我在一直思考着怎么处理这件事。上午最后一节课的时候,我把他单独叫了出来,我对他说:“对不起,我不知道你家的情况,你不要多想,你的妈妈是爱你的,不要有心里负担,老师的小姨也是这样的情况。。。。。”可能我有这样的经历,我更能感同身受。当我开口说话的时候他的泪珠已经出来了,我说完后拥抱他一下,帮他擦了擦眼泪,并鼓励他要坚强,努力学习!尽管我可能处理的并不完美,但我自己能感觉到,我把爱传输过去了。事后我其实内心还真的挺担心他有心里负担的,周一交日记的时候,我看到他写的一篇日记:老师您放心吧,我不会有心里负担,我会好好学习的。。。。。这下我才松了口气。孩子“亲其师”才会“信其道”,所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春。

我工作的第二个学校xx小学,初来这所小学,由高年级转为低年级,由语文学科转为数学学科,工作和生活都需要去全新适应,更让我崩溃的是班里有两个不太“正常”的学生,为什么这么说呢,一个小男孩叫小光,在我第一周上课期间,他就尿在教室里,遇上这样的问题学生怎能不恼火呢?班里有一个这样的学生就够崩溃的了,还有一个女孩叫小芳,整天流着鼻子,并且在上课的时候时不时的傻笑,影响班里的同学。在学习上当然什么也不会,面对这样的问题,我也退缩过,内心里想过完这学期我就离开这所学校。但在一次培训当中我听到了那句话“爱是教育的灵魂”,一下把我触动了。或许是我做的不够好,我在思考着如何面对这样的问题学生,起码让他们“正常”起来。通过了解小芳跟着七八十岁的奶奶,母亲是一个精神病患者,父亲在外地打工,家庭生活极度贫困,顿时我觉得挺惭愧的,我想我应该给予她更多的关怀,既然学习方面暂时不能改变许多,那就从培养她热爱劳动开始,从讲究个人卫生开始,渐渐她有了些许改变。记得有一次班里有几个矿泉水瓶,我找了一个袋子让她带回家,因为知道她奶奶经常捡瓶子,所以就让她带回家了,结果下午到校后她满校园捡瓶子,捡了一大袋子,她那一天是最开心的,也就是从那一天开始,她完全的接纳我了,对我总是笑容满面,变得听话了,爱干净了,像变了一个人似得!那个男孩小光,我慢慢的接近他,没有把他另眼相待,常和他沟通交流,慢慢的也听话了许多,有一次他过生日,竟然带了块蛋糕给我,此时我更加明白了,无论什么样的学生,只有不忘初心,用爱去爱孩子,才能收获幸福与快乐!

爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我们离开这三尺讲台时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过”。

乡村教师生活,虽然平淡,简单,唯有从内心去追寻就一定有所收获,我的特岗教师身份虽然结束了,但我的乡村教育之路还在继续,不忘初心 ,立德树人,不忘初心,爱在舞钢!

不忘初心青春演讲稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《善始善终,方为不败》

《诗经》中有句话“靡不有初,鲜克有终”意思是说在开始做事时往往热情高涨,随着时光流逝,激情开始降温,最后事情或是不了了之,或是草草收场。如果人们不能保持初心,不能保持高涨的热情,最后往往不会有好的结局。

所以,我们无论做什么事,都要做到善始善终,不能半途而废。“善始善终”向来是人们所推崇的君子之德;是为人、做事要始终贯彻的认真态度;是事业、人生是否圆满成功的评价标准。

现在的很多人内心处于浮躁的状态,意志不够坚定,做事情只有三分钟的热度。前段时间,一位高中毕业生出来打暑假工,想锻炼锻炼自己以便能更好的适应大学生活,工作很简单就是给辅导班的孩子们代课。刚开始的时候,那是兴致勃勃,那股热情劲,是谁都挡不住的,真是“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”可谁知道,仅仅过了一个周,就开始泄气了,内心开始动摇,说自己就是来体验生活的,该学的都学会了,自己觉得体验生活应该结束了,想回家继续过衣食无忧的日子。像这样的年轻人,缺乏意志的坚韧性,在现在的社会上比比皆是。我想告诉大家的是,无论是在学习上、生活中抑或是走到工作岗位上,如果做事情仅凭着自己三分钟热度的话,那么这个人永远找不到成功的钥匙,只有一心把事情做下去,善始善终,才会与机遇之神碰面,从而把握机遇,迈向成功!

做事情如此,做人也是如此。你不能说,我今天做了一件好事,就给自己扣一顶善良的帽子;我今天帮朋友了一个小忙,我就是一个为朋友两肋插刀的人;我今天对爱人很体贴,我就是一个对爱情从一而终的人。我们总是渴望他人的认可,肯定自我价值,可我们只有做一个善始善终的人,一直坚持下去,才能值得被赞扬、被认可。做人只有善始善终,才能领悟到生命的真谛!

“善始善终”是我们中国人做人做事的准则,我们要不忘初心,坚守信念,持之以恒。唯有经过最艰苦的等待,最艰难的坚持,才能获得最经久不衰的掌声!

我的演讲完毕,谢谢大家!

不忘初心青春演讲稿篇十一

去年,同学会上,一位同学走过来激动地对我说:“老同学,我孩子选南一中真是选对了。你们学校的老师真是太敬业太辛苦了,我的两个孩子回来经常说老师很关心她们,家长会上我激动得都快流泪了。”这是真事,毫不夸张,我这位同学的两个孩子现在就在周江老师和袁志林老师班上,听到老同学的这番话,我心里激动不已,作为南溪一中人的自豪感油然而生。

自豪之余,那响亮的誓言仿佛又在耳畔响起,“崇本尚进,立德修身,精业善道,启智求真,为成就学子梦想,为实现民族复兴奋斗终身。”这不就是我们一代又一代南溪一中人所坚守的教育初心吗?或许,你会感慨,经济利益的冲击下,多少人已丢失曾经那献身教育的初心;或许,你在叹息,南溪一中不复上世纪八九十年代的光景,然而,我们此时也许更应坚定,越在夹缝中生存,越要挺起教育的脊梁,只有拾起前辈无私奉献、艰苦创业的精神,才能开创新的天地。是否还记得黄以民老师即使视网膜脱落也让学生念讲稿讲题?是否还记得兰选平老师直到退休,依然保持着不灭的教育激情?是否还记得聂学海老师引领教研勇于创新?他们已经退休了,却用实际行动告诉我们什么是南溪一中精神,什么叫坚守教育初心,什么叫不负为国育才的使命。

其实,这样的人,在我们中青年教师里也是不胜枚举。

有这样一位老师,他外表潇洒,内心笃定,作为宜宾市教研员,为完成市命题任务,常常三更灯火五更鸡;作为班主任,为解决学生的生活困难,他积极为学生申请助学金,甚至拿出自己的钱来资助学生;为解决学生的思想问题,即使占用午休时间,依然拿出父亲般的耐心,他就是朱小红老师,不忘教育初心,既在教研的路上奋勇前进,又在育人的路上风雨兼程。

“叮铃铃,叮铃铃”,林艳梅老师的办公桌上,闹铃总是频繁地响起。我凑过去一看,他的闹钟设置里满是密密麻麻的提醒,回家喂奶、送大孩子上学、上课提醒、接大孩子放学、批改作业、给学生补差……我为之一震,那频繁的闹铃背后,有多少作为人师的责任与使命,有多少作为母亲割舍不下的亲情。

教学前线的辛苦自不必说,而背后招生的辛苦往往鲜为人知。作为招生专干,李仕均老师在繁重的教学之余,用仅存的休息时间打电话、跑区县,因为时间紧迫,他几入泸州,却是三过家门而不入,他曾因为生病而倒在办公室里,却从没有因为工作繁重而抱怨过一句。

这三位老师只是我们学校数百名教师中普通而平凡的几位,却是勤勤恳恳、默默奉献的南溪一中人的缩影。是啊,我们校园处处有这样的场景,这位老师正运用电脑精心编写讲义,那位老师正细心批改作业,写下鼓励的话语;这位老师正苦口婆心劝说迷途的学生,那位老师正给围坐的学生耐心讲题,哪怕已是深夜,家中有孩子的殷殷期盼。

什么叫不忘初心?不忘初心就是不忘自己肩负的使命,不忘初心就是不能丢掉前辈们留给我们的艰苦创业、为国育才的南溪一中精神。这初心在一个个星辰未落的早晨,在一个个探查寻访的深夜,在一张张课程表里,在一页页练习纸上,在一丝丝白发中,在一缕缕脉脉温情里。我相信只要我们每个人都把初心与使命化为一个个平凡的日常,我们南溪一中将会变得不平凡,我们这一代人也一定会再创辉煌!让我们不忘初心,让生命与使命同行。

不忘初心青春演讲稿篇十二

拿到这个题目的时候,我就在想。

下面马上就唱起来了,“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,刚开始还有点散乱,声音不大,也不太整齐,但很快就变成了全场的大合唱。

这个场面我印象很深。整个礼堂啊,香港大学的礼堂,六十年前的老歌,他们居然能唱得那么整齐,那么深情。那一刻我深深地体会到,对我们这个国家,这片土地的热爱,是刻在每个中国人骨子里面的。

如果要问什么是初心,我想说,这就是初心。是现在,我们每个人的心愿;也是六十多年前,上甘岭上战士们的心愿;更是九十多年前,南湖那艘小船上十几个年轻人们的心愿。

这个场景,可能离我们的工作远了一点。但我又想起工作中的一件事。

去年的时候,为了中小学教师核编的事,我们到市州调研。回来一交流,大家都觉得,有些地方真的真的很艰苦,和电视里一样。几间房,一个人,几个孩子,十几里山路。老师和孩子们就在这样的环境里,坚持教,坚持学。平时工作中,我们接触到的只是一个个数字,但在那一刻,数字化为形象,就这么活生生地展现在我们面前。那一刻,我想起小时候很熟悉的一首歌:

“小嘛小儿郎,背着那书包进学堂……”

我的小学,是在一个小镇上的。小时候,那里的父母们就希望,孩子能多读点书,走出去。那时候,他们常用来教导孩子的,就是这首歌。工作以后,我还是第一次感受到,这首歌又离我这么近。

让孩子们走出去,多学一点,有用一点,过得好一点,这,大概是中国父母共同的心愿。我现在也已经为人父母,等我的孩子懂事的时候,我大概也会教她唱这首歌。

如果要问什么是初心,我想,这也是一种初心吧。

意识到这一点,是一种感人的体验。那一刻,记忆中的歌谣化作现实中的场景,报告上的数字化作记忆里的音符。那一刻,我深深地体会到,我们的工作,不仅仅是报告上冰冷的数字,它长长地,长长地联系着一个个活生生的人,联系着那一颗颗跳动的,火热的初心。

我不禁又想起我们的工作。枯燥的、繁重的、辛苦的工作。但就在这样的工作里,那么多人,默默坚持了那么多年。为了什么呢?安定的生活?温暖的家庭?我想,都有,但也不仅仅只有。

我想起几天之前,同样也是站在这里,向大家汇报一年的工作。是辛苦的,也是感激的。而现在回头看去,我必须承认,也是有一点点欣喜的。不仅仅因为自己的成长,也因为那一点点小小的,微不足道的成绩。

因为我能体会到,我们的工作,确实联系着千家万户,牵动着他们的喜怒哀乐,悲欢离合。我能体会到,我们的工作,确实是这个国家伟大复兴的一环。在城市的变化中,人们的笑容里,确实也有那么一点点,我们工作的印迹。

所以,现在,每当从忙碌的工作中,暂时放松的时候,我经常能够静静倾听。我听见,哒,哒,那是加班同事的键盘响;我听见,咚,咚,那是调研路上的脚步声;我听见,呜,呜,那是有人提前开车上班。我听见,砰,砰,那是我们每一个人的初心在跳动。

这些,也许没有人会知道。但清早的路知道,深夜的门知道,我们的工作知道,国家的'发展知道。看到大家坐在这里,听我讲自己的故事,我们的故事,我不禁又想起了一首歌:

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻”。

唱得不好,但很感谢大家能让我分享,分享自己心中这一点点小小的感动,分享这一份我们大家共同拥有的初心。愿大家在今后的工作里,都能够不忘初心,继续前进。

谢谢大家。

不忘初心青春演讲稿篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我们不担心人工智能像人类一样思考,而担心人类像机器人一样思考,从而失去了自己的价值和同情心。

人类是灵活的,而人工智能却是死板的,他们并不会像人一样富有情感;当我们像人工智能那样思考时,我们缺少的不仅仅是思考的过程,更多的是情感。当身边的人遇到一件不顺心的事时,他们所需要的不是那种如标答一样的解决方法,而是身边人的一声问候、一句关心。

我听过一个故事,一个贫穷的小男孩为了攒够学费挨家挨户地推销商品,劳累一天十分饥饿。一位年轻的女子看到他很饥饿的样子,就拿了一杯牛奶给他喝。男孩喝完问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答:“一分钱都不用付。”男孩儿由衷的感谢这位女子。数年之后,那个小男孩已是大名鼎鼎的医生,一位病人得了一种罕见的重病,当看到病历上的住址时,他马上起身来到病房,一眼认出那位病人就是曾帮助过他的恩人。他竭尽所能,最终手术成功。当把医药单送到她的病房时,她不敢翻开因为她确信治病的费用会花去他们全部家当。最后她鼓起勇气打开通知单,旁边的小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来“医药费——一杯牛奶。”

如果那位医生仅仅只是向人工智能一样思考,仅仅只是研究出了治疗方案,而不施以援助之手,那么病是可以治好的,但是医药费却是付不起的。但正是那位医生常怀一颗同情之心、感恩之心,让这位恩人重新拥有了自己的生活。人工智能能带给我们的只是一套系统,但如何去加以润色,附以人们所需要的精神上的帮助,这还是得依靠我们情感丰富的人类才能做到。

即使在人工智能如此发达的今天,我们仍然需要勤于独立思考,不忘初心。鼓起勇气坚持自己的立场,用头脑、双手和决心去创建更重要的东西,这才是我们最重要的信念。

不忘初心青春演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我不是山东人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到山东泗水,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。

光阴如梭,转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。

犹记得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。

老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后的最后,父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的假!

父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:“这辈子该做的事,我都做完了。”直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。

流年有声,岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中,经过十一年的沉淀,终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认,刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨,但梦想的力量就在于,当你历尽了生活的破碎与绝望后,它还能够让你重新抬起头来,仰望头顶上那片灿烂的星空!

我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是,只有当我们每一个人都能不忘初心,以梦为马,永远奔驰在寻梦征途上的时候,我们才能够自豪地说,我有一个梦想,它叫中国梦!

不忘初心青春演讲稿篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文学之所以称为文学,是因为这是一门学问,并不是为了赚钱。

文学讲求的是,一部好的作品中一定要有自己独道的见解,有自己的思考,这样的作品才值得读者去反复品味,反复翻看。大道理是看不腻的,而玄幻类网络小说有如块肥肉,最初的几口是尝尝鲜,感觉不错,但吃多了,便会让人看到油腻,感到无趣。唐家三少的小说虽然读者多,收入高,但试问又有多少人会不断地翻看,不断地细细品味呢?这类玄幻小说有的只是精彩的剧情,但这剧情的背后有什么呢?或者说,它并没有背后。篇幅长,无,最终只会被人们尘封在书柜里,时而瞥一眼,佩服自己当初能够看完整本书的毅力。

像普希金,陈忠实等人烤出的瘦内则有嚼劲多了,薄薄的一本书便充斥着丰富的,短短的一句话可让爱思考的读者写下几百几千字的理解,这不就深刻得多?这种文学,是由作者生活中沉淀下来的精华编织而成的,这种文学数量不多,但足够改变许多公示人生的看法,足够带领那些陷入黑暗的人们走向光明。读者因此骄傲的是自己引发出来的一大堆思考,这些都是有意义的。有如鲁迅,作出的文章里面每一句话都有内容,整篇文章没有华丽的词藻,它简洁,却能够轻易地进入读者的内心深处。

所以我赞同“坚守沉静的心湖”反对“适应流行,不忘自己来到这个社会的初心,抵制社会上各种利益的诱惑,做一个最好的自己,净化这片文学的土地,净化这个世界。

不忘初心青春演讲稿篇十六

各位老师各位同学:

您们好!

当你身处困境,不要飘飘然。孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”也许在你沉迷于顺境带给你的成功的喜悦时,你的斗志,信仰,警惕心已在一点点消失不见。

詹森斯维斯彭,推出的网站在短短几个月内访问量达几百万人次。于是,他陷入巨大的成功之中,认为自己有非凡的能力,也能做到一切事情。它变成了美女媒体追逐的对象,生活极尽奢华,他一共花去了3.24亿美元。

然而,一年以后,詹森公司的股票从168美元狂跌到2美元,沉浸在美梦中的詹森终于被惊醒了。

在获得财富后,詹森并没有想着继续去完成未竟的事业,而是沉溺于财富带给他的巨大欢愉中,他失去了上进心,不再有努力的动力。最终,使他的财富死于安乐中。

这一切,都是以为詹森被财富蒙蔽了双眼,看不到自己的网站,丢失了自己的梦想。梦想渐行渐远,而他却原地不动。最后只能在美梦惊醒后懊悔不已。

当你身处逆境,不要心慌着急,既然目标在远方便只顾风雨兼程。

1962年,四个初出茅庐的年轻人紧张地为''台卡”唱片公司的负责人演唱他们的新曲。但是,负责人对他们的音乐毫不感兴趣,拒绝了他们发行唱片的请求。其中一位甚至还说:“我们不喜欢他们的声音,吉他组合很快就会退出历史舞台。”

这四个人的音乐组合的名字是“披头士”,风靡美国20世纪60年代“甲壳虫乐队”。

如果当初这四个年轻人因为那几个负责人的拒绝甚至冷嘲热讽而灰心丧气,或许就不会有今天美国街头仍朗朗上口的旋律,“甲壳虫”也只是树上爬的昆虫的代名词罢了。

然而他们并没有,他们以此为动力,比以前更加努力。因为他们眼中有梦想,他们仍记得的当初的誓言,不怕挫折,为梦想奔波。

无论你身在何方,最重要的是我们将要去的地方。不忘初心,方得始终。

做一个经验丰富的舵手吧!无论风平浪静,还是惊涛骇浪,永远淡定从容的向着既定的方向前行。

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