让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿(精选15篇)

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让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿(精选15篇)
时间:2023-11-26 05:13:06     小编:翰墨

演讲稿应该具备启发性,能够引起听众的共鸣和思考。那么如何写一份出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个适合的主题,这个主题应该与演讲的目的和受众密切相关。其次,我们需要对主题进行深入研究,收集并整理相关的信息和资料。然后,我们可以根据主题的特点和需求,确定演讲的结构和逻辑,包括引言、正文和结尾。最后,我们还应该注意演讲稿的语言表达和修辞手法,使其更具有感染力和说服力。看看那些能够激发人们情感和改变世界的伟大演讲稿。

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇一

敬爱的老师们,领导们:

大家好!

紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了老师们的团结拼搏、默默奉献。

今天我们不要鲜花,给我们一次掌声好吗?歌曲——真心英雄。

有一份感动,你没有拥有过就不知道其中的纯粹高三集体团结拼搏的共同经历,将成为我们永久的精神储备。

这一年里,如果仅仅是为了个人利益,也许很多人早就掉队,不会走很远。是集体荣誉让我们的毅力得到升华!是去年骄人的成绩成为我们前进的灯塔!是强大的敌人增强了我们的凝聚力!

孙善龙班的赵前,中考成绩才469分,英语仅仅30多分。用英语卜辉霞老师的话来说,他学起来比那些初学者还难。因为初学者教什么学什么,比较清楚。对赵前,首先是纠错,速度要慢,同一个问题,纠正了,还要犯错,一段时间需要不断的纠正。虽然卜老师耐心指导,小孙不断鼓励,赵前也很努力,但成绩的提高是需要一定量的积累的,起初考试达不到赵前的预期目标,他曾一次次想放弃。孙善龙一次次鼓励,卜老师一次次单独辅导,面批面改,有一点点进步,卜老师就夸张地表扬他。由于班主任、英语老师的坚持,不断激励,赵前慢慢前行。最终取得554分的好成绩!

理科重点班,彭老师所带的班,历史性突破,5个本二!理科普通班,王国辉所带的班,都出现了1个本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,我们年级组织学生十天返校一次。一班班主任彭江禄老师组织理科班师生一周返校一次,检查各科作业,解答学生一周学习中的疑问,解决好这些问题时间就已经很晚,但是班主任和老师们又留下优秀生逐个一对一辅导。

同志们:

今天,我们欢聚一堂,庆祝。

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇二

大家好!

我演讲的题目是:《实习,让梦想扬帆起航》。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌一直伴随我成长,当一名幼儿老师是我多年的梦想,带着对未来的工作的美好憧憬,我踏进了鹤立幼儿园的大门,迎来了我渴望已久的实习生活。

我被分到“点点班”,负责带我的老师是班主任马老师。实习第一天,上课不到五分钟,“我要妈妈,我要妈妈。”一个小女孩儿哭起来了。

马老师让我把她抱到活动室哄一哄。在活动室里,我给她唱歌,她不听;给她放动画片,她不看;给她拿来芭比娃娃,她也不玩儿。不一会儿就把我折腾了一身汗。她的哭声却越来越大,把马老师又引来了。马老师微笑着把她抱在怀里,轻轻擦去她脸上泪珠,在她耳边轻声说:“宝宝不哭,我们给妈妈打电话好不好?”马老师拿出手机,装作通话的样子说了几句,然后对小女孩说:“妈妈下班就来接宝宝,我们先回教室等妈妈,好不好?”小女孩儿竟然止住了哭声,让马老师带她回教室。那一刻,我汗颜了,“学到用时方恨少,事非经过不知难”呀!面对一个哭泣的小宝宝,我使出浑身解数也搞不定,看来,我需要学习的还很多呀。

实习第二个月,我担任“点点班”的生活老师。第一次独自照顾孩子们,我内心有点慌乱。那天午休结束,我照看孩子们起床,上卫生间,竟然同时有五六个小朋友拉粑粑,都是才两三岁的孩子,还不会自己擦屁屁,我只好屏着呼吸一个挨一个的擦,难闻的气味熏得我透不过气,在给最后一个小朋友童童擦屁屁时,孩子脚下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他裤子上已粘上一大片粪便,我手忙脚乱的给孩子换裤子,一不小心抓了一手粑粑,霎时我胃里翻江倒海般的难受,恶心得只想呕吐,整个下午我都在为这事难受,我自问,这就是我向往的幼教工作?我将来的工作就是这般模样?我迷茫了。

实习最后一个月,正赶上六一儿童节节目排练。连续几天加班排练,我终于支撑不住了,高烧到39度,浑身酸软无力。正当我难受的'时候,马老师带着小朋友们推门进来了,小家伙们争先恐后地涌上来,有的抚摸我额头,有的亲吻我的脸,有的拥抱我,有个叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并认真地对我说:“老师,你吃糖,糖甜,甜了就不难受了。”

那一刻,我收获了太多的感动和幸福,我终于体会到什么叫“痛并快乐着”,或许,这就是一个幼儿老师的人生意义吧!

通过这次实习,我看到了自身存在的很多问题。重返校园后,我要更加努力学习文化知识与专业技能,把学习和实践结合起来,弥补自身各方面的不足。我坚信,只要我付出、我坚持、我努力,不久的将来,我一定会带着我的梦想,扬帆,起航!

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇三

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的教师节老师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间,翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台,生命将永远年轻而美丽!

人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山,很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想,人类仍无翅膀,今天。但我每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪,因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

可以坦诚地对各位说:初进讲坛,要飞向先进的行列。这里。后悔过,徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语:将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力,成了事业前进的灯塔。今天,虽然,离优秀教师还很远,但只要心中的灯讽着,就有希望。

学而不厌是教师的美德,要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天,特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担心将来某一天,会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,只知道我走进教室,站在讲台前,一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在语文教学中,宁为玉碎,不为瓦全”宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他语文学习中得到快乐。

能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,没有做到上周,学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前,就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗?结果出来了心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生,走进学生的心灵吧!

年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!首先。能同我片区的优秀教师优秀班主任和领导同志们一起,今天。共同庆祝第xx个教师节,感到十分荣幸。

大多还是作为小学生,这要感谢教工组的领导们给了一个相互学习相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们xx年前的今天。和老师们一起,迎来了第x个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,作为“准”教师,为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,沿着近十年的教坛之路走来。也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我方式,其间的过程,苦乐自知。孩子们清纯的眼眸给了力量,领导关切的话语给了力量,同事们微笑给了鼓励,家长的信任给了信心。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。想,作为一种职业,教育,最能够吸引我莫过于在伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的教书是严肃的讲台是神圣的教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新…不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,教育教学的领域,捕捉到新的时尚与流行。于是教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!将继续为打造“高素质、有特色”片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!

曾使多少英雄人物一败涂地;贪图物欲,追求名誉。又让多少志士仁人魂断壮年。名利面前很难有谁能做到不为所动。然而,教育这一行里却实实在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠,不求回报,把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。

信其道。亲其师。教师一次偶然的提示有可能点亮了对某一领域兴趣的火花。教师是对我一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我为一项事业奋斗终生的信念。

教我跳舞。假日里,著名作家魏巍在老师》一文中这样写道:最使我难忘的小学的老师蔡云芝先生。爱我课外的时候。把我带到家里和女朋友的家里,女朋友的园子里,还让我观察蜜蜂,也是那时,认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。爱诗,并且爱用歌唱的音调来教我读诗,直到现在还记得她读的音调,还能背诵她教我诗。今天想来,对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响!

对他一生影响最大的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法,一位北京大学化学系的老教授曾深有感触地回忆说。仍然是中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言—做人,要诚实;做题,不怕做不出,就怕瞎做。那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。

都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!据有人统计许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候。

老师是成长道路上的第一人生榜样。老师是事业前进路上追寻的一串深深的脚印!

大家好,非常高兴和大家一起来感受我青年教师的豪迈情怀。也曾为我工作伤心过,曾经我为我选择而哭泣过。因为我踏上了原本不喜欢的职业,做了一个很清贫的老师,无数次的哭泣我选择,可就在无数的悲伤中我又得到安慰,每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时,那颗漂浮的心静了慢慢的也从实践中感受到老师的骄傲,象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己,看到那数不尽的老师无怨无悔的用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁,也正是用自己的行动,用生命的痕迹激励者我这些后来人,由不情愿到情愿,由情愿到全身心的热爱这个工作,因为我已看到生命的.意愿不止于功利,虽然吃饭为了生活,但是活着绝不是为了吃饭,生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教师是这样一种职业。

但为了自己的理想,知道做教师很累、很苦。依然会去追求,去汹涌的海浪中搏击,去险恶的高山攀登,也许有暴风雨,惊涛骇浪,也许道路崎岖,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,会用欢快的笑声迎接初升的太阳,会用放飞的心去面对我工作、生活。

人人都渴望如锦的前程,啊!人人都渴望事业成功喜悦。为此,将为我教师职业付出我青春年华,明自此刻在这演讲台的还是一个代课教师,但是相信我会在机遇来到时刻搏一搏,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在一切我会去追求,去开拓。

尊敬的学校领导同事们,亲爱的同学们:

每当我和学生在书山上盘结而上,传道、授业、解惑。学海内同舟共济,心灵交会碰出的火花让我世界更加阳光,学生感染了生活,常常为他激动、忧心、欣慰,这里,也要说一声;同学们谢谢你谢谢你让我分享到生活的原味。因为教师节不仅仅赞美教师,今天是一个令人激动而神圣的日子。更重要的讴歌一种灿烂的塑造灵魂的职业。

虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,一位年轻的教师。但是为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期待的目光就是掌声,学生挥舞的毕业证书就是鲜花,站在人生的舞台上,面对清风明月,夫乎何求呢。

当我胆胆怯怯走进来的时候,中学是跨入教师这个神圣殿堂的门槛。领导们长辈们都热情地作我领路人,教我怎样挥动教鞭,教我怎样解读学生的心灵—能站在这里发言首先要感谢他今天我也要向他鞠躬,说一声:老师,节日快乐。

尊敬的老师们:

大家好!演讲题目是“幽优育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”几千万倍的人民教师,因为我就是一名人民教师,一名工作在教育岗位上的人民教师。

可我却有着天空,说我渺小。大地,大海一样广阔的胸襟,因为我用爱撒播着希望”捧着一颗心来,不带半根草去”这也是对教育事业无言的承诺为了那无言的承诺,日夜兼程,却无怨无悔。

愿让青春在这片热土上闪光!雨果曾说过:花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧,爱我平凡的事业。因为叶的事业是平凡而谦逊的当我每次面对孩子们时,感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,人民教师!

而我刚刚起步!而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,路在脚下延伸。都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,愈来愈感觉到自己已离不开这个职业,这个职业也需要我爱我平凡而又神圣的职业。愿作红烛,甘为人梯,愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的感谢命运赐给了这个职业。

那间教室里放飞的希望,早已知道。守巢的自己;那块黑板上写下的真理,擦去的功利;那根粉笔画出的彩虹,流下的泪滴,奉献的自己。但是对教书的选择,今生我无怨无悔。将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

拳拳育人心;身于幽谷处,耿耿园丁意。孕育兰花香。让我发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

让我新一代走在铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,目标只有一个。奔向四方,奔向远方。初执教鞭的站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,心在颤动。

尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,心仍禁不住微微颤动,嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,很快发现了友善”对我玩起了欺生”把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,心又禁不住颤动起来,不是做错了这时老教师给我送来了灵丹妙药”熟知孩子心理的告诉我其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他心理,而在忽视他时,便会做出一些出格的事来引起你注意。哦,原来是这样,多可爱的孩子!释怀地笑了心头的阴郁一扫而光。

慢慢地我从用老教师那里得到灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心,不以你真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,要给学生一杯水,自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,对老师一向的评价都很高。照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去…而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。

又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。

永远忘不了,四年前九月份的那天早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。

无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师您好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。每当我和学生在书山中盘结而上,在学海里同舟共济,心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光,是学生感染了我的生活,让我用心灵琴弦弹唱出动人的乐章!学生常说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长。

学生常叹,老师是红烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明传递到每一个角落;

学生总想,为什么老师您总给我信心和希望?

教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,我们义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然守着讲台,放飞着希望。

当花红柳绿,鹰飞草长,我们依然固守清贫,培育桃李芬芳。

尽管我们也会两鬓成霜,年青的心却从未改变模样。

尽管我们也会当爹做娘,三尺讲台却仍然是我们的主战场。

可能我们已咽喉红肿,静脉曲张,可却不声不响。

可能我们也为柴米油盐烦恼焦虑,但内心的忧伤却从不写在脸上。

我是一位年轻的教师,虽然以我目前的能力还无法成为这一职业的代言,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,因为我知道学生跳动的期待的目光就是对我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是对我的最大的褒奖。

我很幸运。虽然我还没有结婚,但我已有两个家,父母为我营造了一个温馨的家,它给了我生命,哺育我长大;现在,我还有另外一个家,是它给了我实现生命价值的空间,给了我施展才华的舞台。这个家就在松花江畔,在北国冰城,在这栋楼里,它就是被人们传诵为哈尔滨的“北大”——这个地方。

在这个家里,每个人都面带微笑,为着家人的目标而创造;在这个家里,每个人都心怀真诚,为着家人的希望而努力;在这个家里,每个人都爱岗敬业,为这家人的理想而打拼。可敬的家人们孜孜不倦的在没有惊涛骇浪的教室里寻求着生命的价值和真谛。朴素、高尚的他们曾细数无数个花开花落。我很幸运。虽然我离开了父母的呵护远在第二故乡,但是每当佳节到来的时候,总会有热腾腾的饺子等着我去品尝;我很幸运。

虽然我离开了父母的身旁远在第二故乡,但是每当在工作中遇到困难时,总会遇到长者的信任,鼓励的目光;我很幸运。虽然我离开了父母远在第二故乡,但是我想我会在身边每一位热心人的帮助下,在哈一中这片沃土,教师这一职业里尽快的成长。

风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间…我欣赏教师的平凡,我喜爱教师的平凡,我也努力想成为这样的平凡。

我爱教师这一职业,我想这样对她说:“爱你一万年,夸张;爱你一千年,无望;爱你一百年,太长;爱你70年,如果我身体健康的话,那是我的强项。”

各位评委老师、同学们:

大家晚上好,很高兴今天能站在这里。今天我演讲的主题是:“感恩始于细微”

感恩是一个古老的话题,古有滴水之恩当涌泉相报之说。韩信报恩漂母,一饭千金,孔明报恩刘备,鞠躬尽瘁。感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词,一年一度的感恩节,我们也写卡片发短信,过得不亦乐乎。也许我们学会了将感恩挂在嘴上,可是我们并没有感动。感恩到了今天已经成了一个太老的话题,老到我们已经读不懂什么是感恩。我们的身边,总有很多这样的人,他们很优秀,他们拥有的很多,名誉地位成功,但是他们却不快乐,他们常常焦躁而不足,不行,我还不够有钱,不行,我还不够强大,不行,比我成功的人多了去了“不够,不够,不够!”这是他们内心最强的声音,欲望像千万只手在他们心里抓挠。《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺,告诉女孩们:“宁愿坐在宝马里哭,也不要在单车后座上笑。”万千待嫁女醍醐灌顶,若有所思。每一年高考来临之际,总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。在行人步履匆匆的身影间,我看到了一种至深的惶恐。人人都惶恐,所以人人都积极而浮躁,自负又自卑。每个人都觉得自己拥有的还太少,每个人都是这样不平而不足。不知道是从什么时候开始,我们开始以这样的姿态生活,如此脆弱而矫情。我们活在狭小的世界里,世界观也变得狭隘,我们只知道是我想要的就该我得到,否则就一蹶不振。我们却很少感动,坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来,能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。我们只惊叹动人心魄的美丽,我们只纪念辉煌无上的时刻,也许只有站在领奖台上,我们才会手捧花束,向人群致谢,而更多的时光里,我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的平淡中度过。为什么?我们走得越来越快,却离幸福的方向越来越远?为什么我们变得如此脆弱而矫情,在对待生活的时候如此轻率?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟大,在细微处澎湃这激情;因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑,一路走来,是谁的耳朵在聆听着我们的声音,是谁的眼睛在注视着我们的成长,又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶,让我们安心而鼓舞。也许这样说起来,我们的眼前会清晰地浮现出一群人的面孔,我们才想起他们一点一滴的好。比如说爸爸,我想起小时候如何拉着爸爸的手爬山逛公园,我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,今天召开教师节表彰大会,很荣幸能作为教师代表在此发言,此时此刻我心情非常激动。我知道:这不仅是一次向大家汇报工作的机会,更是上级领导对我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力,以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱!在此,请允许我由衷地感谢各级领导,感谢各位同事,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,诚挚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)。

说句实在话,从教六年多来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个幼儿喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于自己的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱幼儿。矢志于教育教学,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名幼儿教师教师的职责。

想想在一年多前,我怀着惶恐而紧张的心情走进海丽达,一年后的今天,我自信而意气风发,一幕幕往事,一点点记忆,虽然凌乱,但却永恒。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期,园长就对全体老师进行“弹、唱、跳”的业务考核,在考核中,我发现自己的综合能力还有待提高,于是利用专门制订了计划,针对自己的薄弱环节,利用每天下班的时间进行练习;“功夫不负有心人”在我的努力下,虽然没有很大的进步但我觉得自己的能力已经加强了;每周三的教研和业务学习活动也为我提供了很大的平台,在那里,我不但可以跟同事们分享我的工作成果还可以向请教他们,在这个过程中,我也学会了如何控制课堂的纪律和让活动变得更生动;当我正为如何更好地开展〈蒙式数学〉头疼的时候,幼教中心组织了观摩学习活动,于是我就把自己的心思都投入了进去,从了解它的教育理念到教学形式再到教学观摩最后看到了教学效果,在观摩后的交流中,我的疑团全部揭开了,这为我的活动开展起到推动作用。体验到了〈蒙式数学〉活动的乐趣,孩子们也都吵着问我:“饶老师,什么时候再上你的蒙数课呀?”还可以说我是与“海丽达真。善。美课程”一起成长的。从学习理念―确定主题―课程编写―活动实施―修改课程,每一次的学习交流和培训都是我的成长经历,在整个过程中,我重温了幼儿园指导纲要的内容,也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解;在组织的学习培训中,我总是非常积极地参加,并做好记录和反思,运用与幼儿一日生活的各环节中,总之,在海丽达一年多来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,从一片茫然到学科带头,每一次的进步都是成长的足迹。

失败总有原因,成功会有方法,成绩的取得没有侥幸,没有偶然,从来都是汗水浇灌的,我在日常教学实践中,时常告诫自己,时刻不能放松自己,特别是作为一名年轻教师,需要学的东西太多太多,因此,我无时无刻地不在努力着,在我和孩子们的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成绩,我的课堂成为孩子们最快乐的地方,我也成了孩子们最喜欢的好朋友,而他们的健康快乐更是我最大的收获!在领导和同事的帮助下,还获得了“新课程创新活动优质奖”的称号。

站在新的起跑线上,我一定百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮幼儿未来的同时,也辉煌自己的人生。

最后,祝大家工作顺利,身心健康!

谢谢大家!

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇四

我是临川区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人家庭里。从小,父母就用他们的善良和朴实教育我,使我懂得了善待和帮助每一个需要你的人。

1997年,我被分配到临川八小工作,大家知道,八小和特教向来是一套领导班子,两所学校。工作不到一年,校领导有一天找到我,说:“小杨,特教那边缺老师,你年轻,学习能力强,学校派你去进修特教专业,你转岗到特教工作,行吗?”说实话,特教是个吃力不讨好的岗位,辛苦不说,还出不了成绩,亲戚朋友都反对,我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生,她一边走一边告诉我情况:语文老师调走了,语文课停了好几天了,学生们捧着书到校长室,请校长派老师来上课。真没想到,原来聋哑孩子也这么好学!和张老师一起踏进教室那刻,我震撼了:孩子们看到我,都激动地欢呼起来,那由于高兴而奋力挤出的呼声,表达着他们的喜悦,那一双双透着欢欣、激动与期待的眼睛,让我一瞬间喜欢上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻,我决定要和他们在一起。

万事开头难,对于不是聋哑教育专业出身的我来说,要融入他们的世界,需要付出更多的努力,两本厚厚的手语字典成了我的随身物品,每上一节课,除了正常的教学准备,我还要把所有字词都用手语打一遍,不懂的、不会的就问同事,甚至问学生,终于在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见,不少学生上课时顾着看书,便顾不上看老师的手势,为此,课前我用白纸把课文抄好,贴在黑板上,使他们学习起来更方便。为了能读懂他们,课间,我常常与学生们打成一片,与他们用手语交流,终于,与聋哑人沟通再也不是问题,我甚至还能协助公安部门,破聋哑人犯罪的大案了。我爱上了我的聋哑学生,更坚定了教好他们的决心。

俗话说“十聋九哑”,大多数的聋生因为听不见而造成失语,但声带却是健全的。我多想让他们开口说话,像所有正常儿童一样,对着我喊一声:“杨老师!”刚学语训的孩子,并不清楚老师在干什么,只是模仿着老师的样子张张嘴,却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音,我让他们把小手放在自己的喉咙处,让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流,我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边,甚至让他们把手伸进我的口腔,使他们能够感受到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触,让人忍不住想呕吐,滋味确实不好受,可为了能让他们叫一声“老师”,我愿意吃这样的苦。慢慢的,一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来:爸爸、妈妈、老师、学校、读书……我心里的那份喜悦,压抑不住地充溢在我的笑容里,孩子们看到我笑了,学说话的劲头更大了。

特教学校有几十位聋哑的学生,他们90%来自农村,大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是沉寂的,我们特教所有的老师都尽量让这些特殊的孩子感受到家的温暖。记得4年前的那个冬天,班上有一位叫廖杰云的学生,课间上厕所时不慎摔了一跤,沾了一身的粪便。同学们见了,纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云十分难堪,可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全,没有澡堂,而他要周末才能回家,难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?看着他无助的表情,想想他远在云山镇的父母,我心里一酸,忙把廖杰云领回家,给他洗了热水澡,又找来干净的毛衣给他换上,并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸,我心里十分欣慰。几天后,他的妈妈知道这事,还特地赶到学校向我道谢,我告诉她:“这么小的孩子,一个人住校,真的很不容易,我是他的老师,关心他是应该的。”

总也记得这样一幕:那天中午值班时,我监督住校的学生午睡。这些孩子们大多来自农村,没有午睡的习惯,好不容易让这群淘气包安静下来,忽然,我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾,这孩子才七岁,刚来。于是我坐在他床边,看着他睡觉。他闭上了眼,过了一会,用手指放在嘴边,轻轻地打着手势:爸爸,妈妈,爸爸,妈妈……原来他想家了,正无意识的用手势在呼唤爸爸、妈妈,一遍又一遍……看着他的小脸,我的眼睛湿润了。正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇,而这些特殊的孩子,这么小就远离父母,他们更需要我们老师的照顾啊!我情不自禁的把他搂到身边,轻轻的拍着他,不一会儿他就沉沉睡去。那天中午,我把年龄幼小的孩子一个个拍着睡着了,再后来,我们特教的老师值班时都自发的像母亲一样,拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。对于住校的孩子来说,在学校,老师就是他们的妈妈:他们感冒生病了,送他们去看病,垫钱给他们买药;他们摔伤了,老师为他们包扎;他们冷了,老师督促他们加衣物,他们热了,老师督促他们洗澡换衣服;他们睡不着时,老师用手轻轻拍着他们入睡。

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十九个教师节,请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝福:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失败中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁!

同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督!

最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代的人们都以自己不同的语言,诉说着一个共同的感人话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶行知对于教师的深刻定义。

千百年前有人歌颂教师,千百年后一定会有人歌颂教师。教师作为一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美溢于言表。

教师,您是湖面起舞的白天鹅,引领着我们迈向幸福的人生。风雨来时,您的臂膀是我们的温暖港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

在我们国家,有许许多多的老教师,他们为教育事业付出了自己的一生,他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范,给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师,他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长,他把全部心血都抛洒在教书育人上,在担任班主任期间,以火热的激情感召学生,以真挚的爱心滋润学生,深入细致地做学生的思想工作,培养出各类合格人才。在形成良好班集体,培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验,并多次在县、校介绍,得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时,他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助,还组织学生互助给以解决,许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后,曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们,个个都很信服他,每一年,在我们学校组织的评教评学活动中,他都是最受学生欢迎的教师之一。

×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里?源于波澜壮阔新时代的历史进步,源于人民教师心中的大爱。本网无论是过去还是现在,一代代人民教师淡泊名利,安于奉献,坚守在三尺讲台,守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲,还是坦诚直言的严格要求,都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至,学生们的生命受到威胁,他们挺身而上,用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。

这就是我们的人民教师!我们可以用“桃李满天下”描绘教师们的成功,但在崇高的师德面前,任何语言都显得苍白无力,难以充分表达我们心中的敬意。

教书育人是教师们爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。教师们的爱不会付之东流,他们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

教育是人类崇高的事业,每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!今天,在这个意义非凡的教师节里,请允许我代表天下的莘莘学子,向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福,道一声:”老师,您辛苦了!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇六

教师节是老师们的节日,教师节演讲稿是老师们迎接属于他们自己的节日的方式,范文大全特意为大家整理了关于老师教师节演讲稿范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

刚刚工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我满怀欣喜的到教室宣读作文比赛通知,学生们被奖品诱惑着,他们高声议论着,谈笑着,逗闹着,不管我是多高分贝的叫喊,也不管黑板擦敲击讲桌的声音有多刺耳,他们自顾自的说着,笑着,我无计可施愤然拂袖而去,出了教室门我的泪潮水般涌出,看来让我来爱他们真难。老教师抚着我的肩膀,安慰着倍感委曲的我:“他们都是孩子,我们也都从那时候过来的,谁那时不淘气?”仅此使我茅塞顿开。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”因而,我懂得了教育孩子要从爱开始。从此,我以大姐姐和朋友的身份和他们交流,当年气我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意倾诉给我。每逢寒暑假,教师节,他们成群结队地来看我,他们始终惦记着我,而他们也成了我一份不变的牵挂。不可想象的是:我只是教了他们两年的科任教师,然而我们心灵相通,他们是我从教伊始的收获与骄傲。

每天简单重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响,忙忙碌碌间错失了很多生动。一次小考试,杨婷抄袭同桌的卷子被我抓了个正着,当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张的等待着我的严厉批评。我说:“这是个小问题,教师上学时也有过这样的错误,相信你这是第一次也是最后一次。”她重重的点了点头,深深的给我鞠了一躬。后来她在一次题目为《对我影响最大的人》的作文中写到:“可就是这次认错,我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深的震撼了我,可能我们无意间的一个眼神,一个动作,一句话,会改变孩子的性格,影响他的一生。我深刻的体会到:成功的教育缘于对学生的理解、宽容和发自内心的爱。

一点点学着爱学生,慢慢的融入彼此的生命中,是学生充实着我们原本简单的每一个日子,升华着我们的思想。1998年二十六岁的我得了卵巢囊肿,五月初就发现左下腹有硬块,但工作忙没当回事,挨到放暑假去医院检查时当即就留住院,肿块已达17×9cm了,第二天就安排了手术,医生担心的说:“再晚就有生命危险了。”手术拆线后的第二天正逢学校返校,我捧着肚子浑身是汗地搭车赶到学校,艰难地爬到楼上班级看学生,还没长好的刀口因运动张裂,炎炎烈日下,虚弱的我汗水活着血水渗透了薄薄的上衣,回来后伤口便化脓发炎,很久不能愈合,时至今日肚皮上仍留着这份纪念。秋季开学,很少有人知道这件事,很庆幸我没因个人小事耽误过学生,包括我人生中最大的喜事——结婚。我是明天的新娘,今天上午却还站在三尺讲台上,而我的婚礼要在外地婆家举行,自己的人生大事,我还什么也没来得及问,什么也没来得及想,包括远道而来的同学都没能好好安排,而妈妈却是一身疲惫,满嘴大泡地出席了我的婚礼。婚礼过后便一身素服赶来上班,我的学生们还不知道他们那么渴盼的老师的婚礼已经成了过去。我也想用这个机会好好休息一下,和新婚的爱人卿卿我我几天,或者到什么地方旅游一次,但我手中托着87名同学的命运,他们即将开始他们人生的第一次抉择,旅游的机会很多,孩子们的中考只有一次,我耽误不起。我知道:爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种行为上的神圣。

是啊,老师是灯塔,指引学生夜航的路,纠正他们偏离的航向;在他们成功时,用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路;在他们失意时,帮助他们重拾旧梦,自己的孩子病了,我们顾不上,自己的父母面前,我们很难尽孝,花前月下的留连中看不到我们的身影,苦了自己的一个孩子,照顾了几十个别人的孩子,在我们这个光荣的群体中,每个人都有自己生活的难处,但是,只要我们一踏进校门,面对那么多双渴求知识的眼睛,面对未来的希望,家里再大的事也成了小事,学校再小的事也成了大事。满腔豪情绽放在我们脸上的是始终不变的笑容。在我们教师的心灵深处,始终有对教育事业的满怀忠诚,对学生的滚烫爱心,为了爱的执着,我们坚韧,我们刚强,我们付出,我们奉献,我们无怨……这便是教师的灵魂。我们用青春,热血,生命铸造着祖国教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生!

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让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇七

大家好!

晚睡或早起的人,可能会在湖南的天空下,看到一扇扇的窗户里的灯光亮起,而这些窗户里的主角,就是为梦想努力拼搏的人——学生。

他们或是奋笔疾书、或是冥思苦想、或是捧着书朗读或背诵。可是,他们都在追梦的路上,共同拼搏,共同奋斗。因为在梦想的尽头是为自己奋斗的目标。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒”即使你的梦想是美好的,但是,追梦路上怎会没有挫折?林肯早年经历了种种挫折,可到最后终于成为总统;爱迪生纵使失败几千次,可从未停止过,终于他发明出来灯泡,为后世带来了光明。所以,挫折也可作为实现我们梦想的垫脚石。但,在挫折面前,我们需要跌倒在爬起,才能实现自己的梦想。

而我们当中的有些人,往往在追梦路上掉队,就是因为他们半途而废,没有为自己的梦想而去奋斗。纵使自己的梦想再美丽,到头来也只是一纸空谈,最后一事无成。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”追梦路上不能停息,因为在你停下脚步的`时候,其他人还在为梦想而前进,你就会被别人落在后头,即使你在拼搏也追赶不上,白白忙活一场。

“十年树木,百年树人。”追梦路上,要持之玉恒,坚持不懈,为梦想奋斗是件苦差事,只有支持以恒,目标专一地为之努力,相信你离梦想实现只差一小步。但这一小步也不能放松,这是一定不要被成功冲昏了头脑,而要保持理智、清醒、才能迈出、迈好、迈对这一步。

拼搏吧,为梦想奋斗的人!梦想激励着我们前行,只有为了你的梦想奋斗,在追梦的路上永不停息,才能实现自己的梦想。

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我是高一一班的祁蕴乐,十分荣幸代表高一年级的新生在此发言。

我演讲的题目是:新的起点,新的征程。

时光荏苒,我们走过了孜孜不倦渴学求知的九年。今天,我们以新的身份来到了航高这个新环境继续我们的求学之路。

校纪严明,秩序井然,这是学校给我的第一印象。也许我们还不适应这里严肃的气息,严格的制度,也许我们还没有完全调整好将要面对新课程,新老师的心情,然而我们确实已经成为了航高的一分子。我们的一言一行都应符合航高人的标准,我们以身为航高学子而自豪。

过去的一切已经成为过去,过去的辉煌也已经渐渐远去,我们唯一可以做的,就是振作精神,以良好的状态去迎接紧张的学习生活。

新的学期要有新的开始、新的努力、新的希望。如果我们是沸腾的钢水,纪律就是铸造品质的模子;如果我们是破浪的帆船,老师就是指引方向的灯塔;如果你我们是冲天的雄鹰,航高就是你展翅翱翔的天空。精彩美丽,还需要我们自己来演绎。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!经过中考磨练的我们,变得更加成熟、稳重而自信。如今,我们都站在了新的起跑线上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着三年后硕果累累的金秋。

人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而美丽。请领导老师家长们放心,我们不再是稚气未脱的孩子,我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信在所有航高人的帮助和鞭策下,我们会踏实地走好每一步,共同携手,打造更辉煌的明天。

站在新的起航线上,我们整装待发,准备扬帆启程,高吟一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!我们为着心中那新的希望和梦想,奋发努力,顽强拼搏。

我们求学于此,不是因为“万般皆下品,唯有读书高”,不是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,而是为着心中的梦想,为着远大的抱负,是为着成就和完善自我,为着更好地实现人生的价值。因为“吾生也有涯,而知也无涯”,所以仁人志士才会“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

以“学海无涯苦作舟,书山有路勤为径”为座右铭。如果你是天之骄子,告诉自己“没有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吴下阿蒙,激励自己“不鸣则已,一鸣惊人”,争取创造辉煌。

同学们,在新的起点上,远航的汽笛已经长鸣,进军的号角已经吹响,让我们迎着朝阳,带着希望,认准目标,向着胜利,义无反顾地奋勇前进吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我演讲的主题是《新的起点,新的征程》。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”马上就要迎来20xx年,20xx就要过去。在这一年中,快乐、伤心、遗憾……伴随在我们的左右。时光荏苒,我们走过了波澜壮阔的一年。而新的一年到来了,这些将统统消逝,尘封在我们每个人的记忆长河中。20xx到来了,我们将面对一个新的世界,去闯,去浪,去面对人生道路上的种种困难。

20xx,我们扬帆起航,这是我们的一个新的起点。所有的一切都要归零。不管以前是多么的辉煌,亦或是多么的沉沦,这是一个新的开始,不为过去的成功而沾沾自喜,也不为过去的失败黯然神伤。那些已成为我们记忆的一部分,不可能再改变。所以,现在做的,应该是展望未来,而不是停留在过去。

新的一年,新的起点,新的征程。“律回春晖渐,万象使更新。”在这万象更新的20xx,我们应该做些什么?今年准备如何度过?对于今年的工作、学习、生活,有计划了吗?在新的起点,我们可能会感到迷茫,无所适从。可这又如何?什么能阻挡我们青春的步伐?漫漫前路我们无从得知,更多的是惊险刺激。正是这种神秘感,激发着我们前进的动力。我们毫不畏惧,迎接美好的明天。

当然,在新的起点,规划是必不可少的。“工欲善其事,必先利其器”。学习必须有方法,必须有计划。先制定一个一年来的学习目标,逐步完成。而在学习中,应做到:任何在学习中遇到的。困难,都应该虚心请教;切不可死读书,学会运用多种学习方式;对照之前的学习方法,多听取他人意见,使之相结合,提炼出一种真正适合自己的学习方法。这样才能真正学好。

学习上如此,生活当然也一样。崭新的一年,崭新的对待。我们把新的一年当做新的开始,就像停泊在港口的轮船,又要开始下一次的航行。用一颗平常的心去规划自己未来的蓝图。总结经验,回想一下去年,有什么做的不好的地方;在什么地方,有什么纰漏;前年的计划都完成了吗?“亡羊而补牢,未为迟也。”要把过去当做一面镜子,自我反省。对于过去的缺点、不足,有则改之,无则加勉。用一种全新的面貌面对全新的一年。

新的一年,新的起点,新的征程。做最新的自己,做更好的'自己!

谢谢大家!我的演讲完毕!

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我也不例外,但我又是一个例外,不瞒大家说,我是一个孤儿,我的整个中学时代是在社会各界好心人的帮助下度过的,让梦想扬帆起航演讲稿。也是在邢台爱心网、市团委、院团委和大家系团总支的帮助下我才得以顺利走进大学的殿堂,今天我是怀着一颗充满感恩的心和大家相聚到一起的。

走进这里我发现大学时多姿多彩的,赤橙黄绿青蓝紫,样样精彩,谁都可以找到自己的最爱,谁都可以在大学这座彩虹桥上展现自己的才华。大学又是一个巨大的五味瓶,酸甜苦辣咸,种种都值得回味。尤其在经历了开学第一堂课军训后我真的体会很深。在这里我想由衷的说一句,谢谢教官,谢谢这段有风有雨有太阳的日子!

大家正式成为大学生了,是时候为自己的未来做一个漂亮的规划,有人说大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出现在大家为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾,因此,我要让充实成为我大学生活的关键词。

我的大学来之不易,我更应该倍加珍惜,我也深知自己肩上的责任。也许以后的路会更难,但我相信自己,相信自己的勇气。在这里,我有很多话想和大家说,倾听我一句,不管是本科生还是专科生,大家都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信自己,更应相信这里,不管是你还是我,大家都应珍惜这次可以让大家放飞梦想的机会。既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但大家能改变心境。我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!大家要学会感激,学会满足。

我感到满足源于我内心的感动,但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。我认为,对待学习一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学习的动力。换句话说,压力可以增加大家大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感激,我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力,但更准确一点来说是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航!

我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过,因此我要时刻保持清醒的头脑,追求上进,挑战自我。在以后的大学生活中克服懒惰心理,时时鞭策自己。大家也都应该牢记,如果你想超过别人,你必须首先超越自己!

最后我想说,感谢所有一直支持我走到现在的好心人,没有你们就没有现在的我,我相信自己可以靠自己的力量去回报你们。下面我想以毕淑敏的一句话来结束我的演讲表明我的决心:我可以不伟大,但我庄严;我可以不永恒,但我真诚;我可以不完美,但我努力!流血流汗不流泪流成留败不留悔!我的未来不是梦,我的大学,让梦想起飞,让梦想启航!

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇十一

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的高三让我们扬帆起航演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高二(9)班的傅娜,我演讲的`题目是《高三,让我们扬帆起航》。

六月,我们进驻高三,开始为越来越接近的梦想努力;六月,注定是属于我们的时光,在这个热情似火的六月里,我们握住手中的神笔,开始抒写我们的辉煌;六月,我们开始奔跑,开始飞翔,开始扬帆起航。让我们在这个璀璨的六月里,直面高三,向着高三,士气昂然地说:“高三,我们准备好了!”

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇十二

10月18日,是一个喜庆的日子,中国共产党第十九次全国代表大会召开,我们的祖国将开始了新征程。那天坐上地铁,阅读了习主席的报告,让我对未来充满了期望,一股正能量涌上心头,令对工作充满激情,不忘初心,方得始终。

从校园来到了深圳地铁是深圳地铁给了我实践的机会我满怀激情独自一人拉着行李对社会的一切充满着好奇与激情带着梦想来到朝气蓬勃的深圳。地铁上广播把我唤醒这些仿佛发生在昨日原先我已来到深圳有两年了成为了一名深圳地铁人从此地铁梦我的'梦。

每一个站,就是我们的每一个脚印。从考上检修工的上岗证,签订了那张合同;下到工班师徒带教,学会校力画线;成为一名通讯员、小组长,带领班组争第一。每一个的脚印都是一个故事,但是里面没有酒,只有不为人知的艰辛,一路走来一路歌,不管唱得好不好,我以前奋斗过。这趟列车,没有终点,只要拼搏,相信故障会是你成长的垫脚石,会不断前进。

梦在心中,脚步在前进。作为车辆检修工的我们,发扬工匠精神,在自己的岗位认认真真履行职责,我的岗位无差错,我的岗位请放心,用知识来武装自己,用技能增强自己的本领,敢于创新,制作工装,精益求精。以铁魂精神,来铸造强硬的自己,坚守好每一个平凡的岗位,默默地做好每一天的工作,就是不平凡,每一个人都是不平凡的自己。

不忘初心,一切向前走,走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。你还记得那你以前轰轰烈烈高考的梦吗?你还记得那你对完美生活追求的梦吗?你还记得那从未实现的心中那个梦吗?朋友们,在你觉得累了,请想一想你那个梦,原先我心中还有梦,只要心中有梦,哪里都是明媚的阳光。

不忘初心,方得始终。下一站,青年的我们将扬帆起航。

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇十三

新学期也来了。新学期新理想,新气象,新力量。新学期既陌生,有熟悉,一切那么熟悉,而又那么陌生。新学期,仿佛像一场梦一样开始了。

新学期停留在了新上,耻恨没有了,悲伤没有了,什么都是新的,大家都在新的起跑线上,新的跑道上,新的终点上。新学期,我们扬帆起航。

奋斗吧!古有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习新知识,要“勤”,知识是无限的,你学到的东西也是无限的,但你为何不多学一些,获取知识多一些。这需要你奋斗,奋斗不是让你不吃饭,不睡觉地去学习,而是你认真学,刻苦学,这就是最简单的奋斗。

努力吧!“人外有人,天外有天。”当你自卑时,想想在你之下的人,当你自满时,想想在你之上的。你也可以顶一个目标,这学期我一定超过xxx,只要你肯努力,相信你也有可能超过。

加油吧!你或许是被全世界承认的差生,也或许是被全天下承认的'的优生。可是,差生可能比优生哪一点好,而优生比差生哪一点不足。每个人都有自己的优点或缺点,就想现在流行的一句话一样:我不是不帅,而是帅的不明显。加油,这个词儿经常听,可是一句不经意的“加油”能改变一个人的一生。

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。

梦想像一座灯塔,在我迷茫的时候给我指引方向;梦想像一个坐标牌,在我惘然时给我引导前进的方向;梦想像一个充电宝,在我挫败的时候给我充满电力。梦想如光,明亮动人;梦想如火,炙热耀眼;梦想如风,激励前行。难以想象,这个世界如果没有梦想会变成什么样?如果莱特兄弟没有坚持梦想,就不会有飞机翱翔在蔚蓝天空;如果爱迪生没有坚持梦想,就不会有如此光明的夜晚;如果卢米埃尔兄弟没有坚持梦想,就不会有被后人津津乐道的电影出现。我们要坚持梦想,虽然也许为梦想努力可能不一定会成功,但是如果没有梦想的支撑,终日无所事事,那人生该多么无趣啊?人活一世,就不应该留有遗憾,为梦想而奋斗,其乐无穷。

海伦凯勒自幼因病双目失明,两耳失聪,是梦想的力量支撑她一步一步的成长学习,让她从一个遭受苦难让人心疼的女孩成长为世界瞩目的作家,教育家,慈善家,社会活动家。她没有选择放弃梦想,一辈子为自己的可怜遭遇而悲伤,而是选择坚持梦想,她吃力的在莎莉文老师的帮助下学习盲语,一点一点的感受和探索着这个未知的世界,靠着她不轻易言放弃的信念,她最终收获了成功,受到了万人敬仰。

我的演讲完毕,谢谢大家!

让我们扬帆起航的教师节老师演讲稿篇十五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

走进这里我发现大学时多姿多彩的,赤橙黄绿青蓝紫,样样精彩,谁都可以找到自己的最爱,谁都可以在大学这座彩虹桥上展现自己的才华。大学又是一个巨大的五味瓶,酸甜苦辣咸,种种都值得回味。尤其在经历了开学第一堂课军训后我真的体会很深。在这里我想由衷的说一句,谢谢教官,谢谢这段有风有雨有太阳的日子!

大家正式成为大学生了,是时候为自己的未来做一个漂亮的规划,有人说大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出现在大家为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾,因此,我要让充实成为我大学生活的关键词。

我的大学来之不易,我更应该倍加珍惜,我也深知自己肩上的责任。也许以后的路会更难,但我相信自己,相信自己的勇气。在这里,我有很多话想和大家说,倾听我一句,不管是本科生还是专科生,大家都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信自己,更应相信这里,不管是你还是我,大家都应珍惜这次可以让大家放飞梦想的机会。既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但大家能改变心境。我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!大家要学会感激,学会满足。

我感到满足源于我内心的感动,但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。我认为,对待学习一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学习的动力。换句话说,压力可以增加大家大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感激,我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力,但更准确一点来说是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航!

我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过,因此我要时刻保持清醒的头脑,追求上进,挑战自我。在以后的大学生活中克服懒惰心理,时时鞭策自己。大家也都应该牢记,如果你想超过别人,你必须首先超越自己!

最后我想说,感谢所有一直支持我走到现在的好心人,没有你们就没有现在的我,我相信自己可以靠自己的力量去回报你们。下面我想以毕淑敏的一句话来结束我的演讲表明我的决心:我可以不伟大,但我庄严;我可以不永恒,但我真诚;我可以不完美,但我努力!流血流汗不流泪流成留败不留悔!我的未来不是梦,我的大学,让梦想起飞,让梦想启航!

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