读后感是将读书过程中的所思所感用文字表达出来的一种方式。写读后感时，需要注重思考、分析，并用恰当的语言表达出来。以下是一些优秀的读后感范文，希望对大家的读书和写作有所启发。
成功的读后感篇一
社会的进步、经济的发展使作为社会“顶梁柱”的男人感到了莫名的压力，不得不憋足了劲要成为人上人，可到了实际的事情上又感到有力无处使或者是力不从心。不论是谁都想过，男人成功靠什么？《男人成功靠什么》告诉你：男人成功靠拥有良好的心态，靠拥有健康的体魄，靠自身的.内力，靠敢于创新，靠把握机遇，靠经营人脉以及坚强的家庭后盾。翻开《男人成功靠什么》的男人，你们当中藏龙卧虎、你们每个人都有可能成为世界首富，就看你的思想和大脑是否真的开了壳，是否已经打通了你大脑中的“栓塞”！
成功的读后感篇二
在暑假里我读了一本书，《成功启示》。相信每一位成功的人都有自己的成功之道和成功启示，有的因坚持不懈而成功，有的因改进创新而成功，有的因团结一致而成功······所以他们有成功的道理。
史泰龙是美国著名的演员，他小的时候家里贫穷，他最大的愿望是当演员，于是他带着他量身定制的剧本到当地的电影公司去一一拜访，可是没有一家愿意拍这个电影，遭遇了1850次的拒绝，他终于拍成了，成为了电影明星，完成了愿望。那些拒绝他的老板也非常惭愧。这就是史泰龙坚持不懈、锲而不舍的精神，他虽然被拒绝了很多次，但他最终还是成功了。正如朱熹说过的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”他的成功来自于他的坚持。
春秋时期著名的木匠鲁班，一次接到皇帝的.命令去修宫殿，需要很多的木材。鲁班就领着他的徒弟们上山砍树，连着砍了三天三夜才砍了一小部分。眼看着期限就要到了，鲁班也非常着急，休息的时候被带齿的小草划破了手，；鲁班一想，模仿这些小草用铁打了许多，过了两天就凑齐了木材。鲁班之所以成功是因为他利用了创新思维，发明了这些铁器，造福了人类。这是一举两得的事情。我们又在平常的生活中处处留心，不懂就问，既发现了别人没有发现的东西，也增长了视野。
古代统一中原的成吉思汗，小的时候与兄弟去打鹰，一个说是他打得，另一个却说是他打得，便争执了起来。回到家后妈妈教育他们说：“一个人虽然能折断一枝箭，却不能折断三枝箭。如果你们不团结，就什么也打不到！”妈妈的一番话让成吉思汗铭记在心，成吉思汗长大了就团结力量，统一了中原。俗话说：“众人一条心，黄土变成金”可见团结的力量是最大的。我们不能孤独一人，要多交朋友，万一有事可以像朋友寻求帮助。不要像三个和尚一样，互相推脱，谁也不去，最后只能渴死。要记住：“饿虎也怕群狼！”
每个人都要有自己的启示，自己的目标，只有这样，才能功成名就，事业辉煌，要不然只能一事无成。
成功的读后感篇三
一直在读凌志军先生的《成长比成功更重要》。
凌志军先生所谈的正是一批最优秀的中国人——30个”微软小子“的成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑，所经历的教育制度和我们也没什么不同。那么，他们凭什么变得和我们不一样?就凭着他们对教育的看法与众不同。
先来回顾凌志军先生在这本书中中介绍过的一个人物：他家境贫寒，他也期望成功，可在高考时他栽了跟头，语文考了不及格，总分也很糟糕，连找份正式的工作都危险，可他不在乎人们对成功的定论，在成长中学习，一路摸滚打爬，成了令人羡慕的世界级科学家，他就是微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千，他也曾经做过碌碌终生的思想准备，但成绩仅仅是一组苍白的数字，他随着成长的步伐不断向新的高度挑战，相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位，及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位，他回顾成长的道路问心无愧，他说他没有达到事业的`巅峰，但是他没有愧对成长，这就是成功。
书中讲的是那帮被称为”微软小子“的人的成长故事，其实离我们很遥远：他们的学习经历几乎都非比寻常。有的是少年班，有的是小时候就出国留学，还有就是清华、北大的。他们生活的时代离我们遥远，他们学习的地方离我们遥远，他们所取得的成就也离我们更遥远。但这本书通过他们的成长历程向世人阐述了一个关键的观点：一个人发展的最重要时期是6——12岁。这个时期要想健康成长，如果只靠学生，不可能;但如果有了家长和老师的协助，就有可能。
30个”微软小子“的成长故事证明一个道理：所有天才都是教育出来的。
成功的读后感篇四
《一次成功的实验》讲述的是在做逃生游戏的过程中，由于一个小女孩临危不乱、处事果断、先人后己的表现，使得实验获得成功。我被这个故事深深地感动了。
其实这种例子还有许多。就说上次突然发生的汶川大地震吧。在地震发生和震后抢救的整个过程中，就有许许多多感人的故事。
地震暴发时，有所小学还在上课。一开始，教室只有点儿轻微地晃动，正在上课的学生们还没有察觉到。后来一瞬间，教室突然剧烈地摇晃起来。学生们惊慌失措，一窝蜂地跑出去。因为逃生没有次序，很多人都被推倒了，没有及时逃出去的人就被埋在了倒塌的教室里。在已逃出去的同学中，有一个叫林浩的男孩，是三年级一个班的班长，他虽然只有九岁，却勇敢、镇静。面对突如其来的灾难毫不慌张，当他看见还有很多同学被埋在里面时，就毫不犹豫地又冲回去救人。有两个林浩班上的女同学因为被埋得比较深，无法自己逃脱。眼看随时都有生命危险。就在这关键的时候，希望出现了，林浩冲了进来。他用尽全身力气把压在她们身上的`砖头拨开，然后逐个把她俩背了出来。
两个女同学顺利地获救了，但是林浩却受了伤。当医护人员把林浩抬上救护车时，有位记者来采访他，问他：好不容易自己逃出来了，为什么又冲回去救别人呢?难道不怕危险么?林浩不假思索地回答：“因为我是班长!”这句话不仅让在场的人震惊，而且让所有在电视机前看到这一幕的人都深深地感动了。
这个故事和《一次成功的实验》告诉我们的道理是一样的：遇到危险时，我们应该临危不乱、处事果断。并且要先人后己。
成功的读后感篇五
一个销售员所推销的不是产品本身，而是自己。
推销自己，是一种智慧。智慧的人明白在失败后检讨自己，“只有检讨才是成功成功之母”，这句话很对，我们总是“说失败乃成功之母”，然而却忘记了失败后的检讨，在同一个地方摔倒两次是可悲的，可悲的是忘了检讨，检讨会让我们收获失败带给我们的成功。
青年时期是我们学习知识最好的时期，知识对于我们来说无疑是最重要的。一个好习惯能够影响人生，心理学家曾经做过一个实验，一般人养成一个习惯只需20天就可以，养成阅读的好习惯，不只是充实生活，更是走向成功的第一步。
成功等于30%的知识加上70%的人脉，曾经有人说过人脉就是财脉。结交不同的人，认识不同的人，掌握与不同的人交朋友的方法是我们需要好好学习的一节课。“结交人际关系需要主动出击”是一把钥匙，带人们打开人际关系的大门，牢记这一点为我们以后的.人际关系指引方向。
推销自己需要什么？只能说推销自己需要的很多，智慧、知识、勤奋、认真、口才，我要学习的还有好多。加油!
成功的读后感篇六
孟子曾经说过：天时不如地利，地利不如人和。自从我读了《合作才会成功》这篇文章，我才真正明白了这句话。
这篇文章主要告诉我们一个道理——合作才能成功，无论何时何地，做任何事情，如果单凭一己之力，是无法获得真正意义上的成功的。
那时，我和李静是同桌。我自以为是，她也像个骄傲的小公主，我们两个谁都不服谁。有一节数学课上，老师让我们互相检查《同步学习》。于是，因为一道题，我们两个吵了起来。我坚持自己的结果是对的，她却说我的解题过程有问题，答案正确不能说明什么，还说我抄了别人的答案。
渐渐地，声音越来越大，惊动了老师。老师走过了，拿起我们两个的书本，看了一眼说：“不要吵了，互换一下，再仔细看看。你们两个对比，讨论一下。”
我们先看了对方的解题过程和结果，又放在一起，她给我讲一会儿，我给她补充两句。最后，终于得出了正确的过程和答案，还受到了数学老师的表扬呢！
看来，孟子说的真的很对啊！“人和才是最关键的，只要互相合作，就没有克服不了的困难，就解决不了的难题。
合作才会共赢。
成功的读后感篇七
很多时候，我们在学习和工作时，总是把目标看得太远太大，所以本来一件很简单的事却让我们想得太复杂了，同时也失去了做事的劲头儿，当然成功的几率也变小了。今天读了《不要把成功看得遥不可及》这篇文章，使我真正明白了成功的秘决。
一个人家里买了一只新的小钟，摆放在两只旧钟之间。其中一只旧钟对小钟说：“你也该工作了，我真担心你在走完三千二百万次后会吃不消。”小钟听完，觉得自己肯定办不到。而另一只旧钟说：“别听他瞎说，你只要在每秒走一格就行了！”小钟说：“既然那样的话，我就试试吧！”果然，一年过去了，小钟真的走完了三千二百万次。
这个故事告诉我们，千万不要把成功看得太远了，只要踏踏实实，一步一个脚印，迟早成功会属于我们的。生活中有很多这样的例子。如我们在做作业时，总是把作业看成一座大山一样，心里想的只有一个问题：我什么时候才能做完呢？太多了！太难了！这样，我们学习不但失去了兴趣，更失去了学习解决问题的乐趣。变成毫无作用的应付了。最后结果：不是做不完就是无效果。这就失去了做事的劲头。我们都希望成功，但又害怕失败，其实，我们并不用想着以后做什么，只要一点一点的努力，就一定会得到成功的喜悦。
我们都读过《愚公移山》的故事，为了出行，要去靠肩挑手刨，去移动一座大山，在我们想来，真是不可思议的事情。而愚公正是靠“子子孙孙，无穷尽”的信念，去做这件事。
“千里之行，始于足下”。凡事不要看得太复杂，我们只要像文章中的小钟一样，每秒嘀嗒一下。一点一点努力，相信我们一定都会成功！
成功的读后感篇八
读完《成功不限时》后，让我懂得了一个道理，一位成功的人士，总会需要时间来让自己成功。
世界上没有一蹴而就的成功，它是一个不断分解、整合的过程。一个人可以没有远大的理想，但是一定不能没有一个近期努力的目标，比如娴熟的弹奏一首曲子，比如出色地完成一幅画作。这就需要一种日积月累的习惯，一种“度年如日”的心境。一个善于不断地把时间分解整合并能持之以恒的人，离成功会越来越近。
成功需要我们投入大量的时间和精力，但不需要我们一蹴而就，成功是阶段性整合的统一。阶段性目标的实现是获得最终成功的一个积累过程。注意平时的积累。总会有成功的那一天。
成功的读后感篇九
三把钥匙开启成功之门，是的。三把钥匙就可以让自己走上成功之路――勇气、智慧、好奇心。我们需要勇气――需要勇气去克服却若，需要魄力去创新、去探索；我们需要智慧――紧紧有勇气还不行，还需要知识。所谓“有勇无谋”，我们不可以如此鲁莽冲动，要有计策；我们需要有好奇心――只有好奇心与想象力，才能令人更积极地穿心，更上进，更有动力。
而《查理九世》则是一本青春类冒险小说。这本书第一册开头写到：“若想要取得成功，必须要拥有勇气、智慧与好奇心。”而dodo冒险队中的小成员，就正好互补了这些+多多拥有强烈的好奇心，但懦弱，畏葸不前。虎鲨拥有勇气，却有勇无谋，对于挑战从不思考，就冲动地行动。而扶幽，则拥有更多的是想象力与创造力，我冒险队“查漏补缺”。查理――一只勇敢的小狗为冒险队当引导，让冒险队更添光彩。
他们是互补的，是团结的。从他们身上，我的到了一种力量――团结。团结能使人们共同做好一件事。“众人拾材火焰高”，蚂蚁在逃离祸害是，抱成一团，最外围的蚂蚁尸体紧紧裹住了最里面的蚂蚁。人们也一样，如果能像蚂蚁一样团结协作，终会成为一个强大的民族。
使得，三把钥匙，而我觉得应该加上一把――团结。勇气、智慧、好奇心、团结。这几把钥匙让我们开启成功的大门，走上人生的闪光之路。让我们好好把握着几把钥匙，开启我们成才之路。
成功的读后感篇十
曾经，我对自己的一生，都充满希望――得到异性的爱慕；在工作中受到表扬；浪迹天涯；但是，我终究并没能实现自己的希望，因为我在半路上就放弃了，反而相信放弃希望也能过得不错。我还没有使出全力，心中的希望便遭到打击，默默地消逝了。本书作者奥里森・马登博士，被公认为美国成功学的奠基人和伟大的成功励志导师，成功学之父。他创办的《成功》杂志在美国无人不晓。他本身就是一个由贫穷迈向成功的典范，他那催人奋进、令人顿悟的文学铸就了伟大的“马登精神”，一直鼓舞着近千万人奋力向前！我期待每个人都走进马登的世界，品读他一篇篇激动人心的文字，感受他所传授的力量，发掘自己的潜能，实现更好的自己！
读后这本书，这是一本带正能量很强的书，书中多次提到人的生命只有一次那我们要为这仅有的一次生命全力以赴。从小老师问我们长大想做什么，每个人都有自己的回答，长大以后才能明确自己想要做什么，每一个人都有自己的梦想一生都在追随自己的梦想，并因梦想而多姿多彩；每一个人一生中都在逐步展现出自己梦想中的特质，并慢慢接近自己的梦想。
你一旦养成那些深植于思想，情感或志向中的品质，你的一切都将朝着好的方向发展，你的思维也会变得积极进取；你会下定决心去做你想做的事，而下在思想和行动上感到迷茫和自卑。
所以说我们不管面对什么事，如果你曾全力以赴地做过，怀着渴望磨炼自己，生命就永远不会变成将就。而不能充分释放自己的潜力，只让它维持在最低限度，是对生命的亵渎！
无论从事的是什么职业，都不要因为安逸而放弃拼搏，更不要因为过得去就将就生活，包括我们现在不光是为了完成当天的任务，而我们更应该想一下怎样把质量搞上去，怎样把现场更好的改善，在工作中更加的方便。
不管做什么事都要有坚定的意志，不是只光说说，很多人在做的时候做到一半就不想做了这种就是意志不坚定的表现，对于意志坚定的人，没有任何困难可阻止他迈向成功。他会将前进道路上的绊脚石当成垫脚石，踏在脚下走向卓越。
而那些为奋斗而苦苦打拼的人所获得的财富不再只是财富，而是对他意志的犒赏。所以我们要为了这仅有一次的生命全力以赴，掌握自己的命运，才能收获更有质感的生活。
成功的读后感篇十一
失败是成功之母。
虽然人们都会背这句名言，但很多时候却只是说说而已。每当真正遇到失败时，几乎无人认为这失败会是好事。所以说，他们并不理解这句话真正的含义。
失败和成功是同等比例的。如同数学中的正比例，失败经历得越多，成功的机会也会越多，失败越少，成功的机会便也会随着减少了。为什么会这样呢？因为“失败”从表面上看是一次没有得到成果的努力，是努力的白费。但你若是去细细解读，便会发现其中蕴含着你不断增加的经验，越来越熟悉的技能，和你不服输的信心。而这些，便造就了你的成功。所以，成功是由不断失败积累出来的。“失败是成功之母”这句话，说得也是极好的。
这让我想起了陈景润对哥德巴赫猜想的研究。这个难题的研究过程必然是艰辛的。每一次计算的失败，在别人的眼里虽然是前功尽弃，但对陈景润来说这却是他对研究错误、积累经验的过程。他不断地对计算方法进行改进，不断提高对难题的认真程度，最后，才得以摘下数学皇冠上明珠。所以说，陈景润的成功，是由他不断地失败而得来的。
爱迪生发明电灯的故事大家也都知道。那时，科技并不发达，要想在无数的材料中找到适合做灯丝的物质，如同大海捞针一样的困难。而爱迪生则在这千万种材料中不断地发现、寻找。对于失败，他不断地总结教训，不断地想出新的技巧，不断地积累经验。也正是因为如此，失败从未打败过他，反而给了他前进的动力，使他对成功充满信心。
然而，在我们身边却有这样的人：面对眼前的失败，他们并不着眼于总结经验，而是一味地气恼、抱怨，越是这样，越会犯错误、犯同样的错误。于是，错误对于他们来说，就是甩不掉的恶魔。这时，他们便畏缩不前，任凭原本可以带来成功的失败蚕食他们的信心。
失败是成功之母，只有不断经历失败，不断被磨练刷新的人，才能获得最大的成功。一次失败说明不了什么，两次失败也说明不了什么，现在，就让我们把每一次失败都当做到达成功的基石，一步步走向梦想的顶端吧。
成功的读后感篇十二
茨威格是深受中国读者喜爱的奥地利作家，他在采访世界著名雕塑大师罗丹之前，还只是一个没有什么名气的三流作家。
偶然的机会，他遇见了罗丹，罗丹热情地邀请茨威格到他乡下的雕刻工作室去看看自己最近完成的一个作品。茨威格欣然前往。
走进工作室，罗丹便掀起盖在作品上的幔布给朋友看。那是一尊女性的半身像，罗丹觉得已经完工了。
但罗丹审视一会儿后，忽又喃喃自语道：“还有这里……这里……”他喃喃自语着，又修改了雕像的几处地方，再退后一步，细细观察，然后又转到雕像的背后，喉咙里咕里咕噜地发出奇怪的声音，又转回到雕像的正面。
茨威格静静地站在一旁，看着这位世界大师级的朋友努力工作。
而罗丹呢，也完全忽视了作家朋友的存在，工作的时候，一句话也没有对他说。除了创造他理想中的女神雕像之外，他似乎什么都忘记了，似乎天地之间只有这工作的存在。
3个小时过去了，修改工作终于完成了。罗丹如释重负地丢下小刀，这才想起茨威格来：“对不起，我亲爱的朋友。我刚才真是把你忘记了，耽误了你的宝贵时问……”罗丹对自己的失礼非常过意不去。
茨威格却十分感激地紧握着他的手：“千万不要这样说，我今天在您这里亲眼目睹您的工作风采，这是我至高无上的荣幸!”
茨威格深有感触地说：“一个人工作竟然可以专注到完全忘记时间空间与周围世界的存在，实在是令人钦佩和肃然起敬，这种完全忘我的境界也使我得到了空前绝后的感动。这3个小时我没白等，它使我把握住了一切艺术、一切事业成功的奥秘，那就是4个字——聚精会神!”
也就是从此次，茨威格方才认识到自己从前在文学道路上之所以不顺，乃是因为功利之心过重，以致作品浮浅急躁深度不够。
从此，茨威格闭门谢客，发愤读书，专心写作。
有了“聚精会神”的成功秘诀，茨威格笔下一部部脍炙人口影响深远的文学著作陆续创作完成。正是他那集中意志以求完美的敬业热忱和忘我精神，才成就了茨威格作为一代文学巨匠在世界文学史上的显赫地位。
成功的读后感篇十三
美国一位著名教育机构创办人兼总裁辛西亚.汤白斯在《每个孩子都能成功》一书中介绍了她的学习模式教育法。通过10几年的观察，研究他发现每个孩子的学习模式不一样。他发现所有人，包括学生，老师都具有4种学习模式，七种才智，并且根据每个孩子的情况提出了有效的应对教育策略。
在这本书里《每个孩子都能成功》，她教会你如何协助孩子，引导孩子终生自主学习。带给你一种信心，只要你善于引导，每个孩子都能成功。她的研究成果表明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的`孩子。通过对学习模式的研究去帮助不同学习类型的同学，我们就会培养出更多的人才。在延伸阅读中，她用了24个励志故事案例来佐证：只要拥有情怀、智慧型的教育方式，孩子一定会成功。
这本书实际上给我们传递的教育观就是情怀教育和智慧教育。
情怀教育包括让学生有尊严的学习，尊重学生的个性，真诚的爱心教育。
一个有情怀的老师最为根本的品质就是，他绝不只是传授知识，只把应试作为短视目标，也绝不只是为了金钱而作为。他是让学生成为爱学习的天使，快乐，幸福，自觉的学习，体验学习带来的成功。
智慧教育包括教学艺术探究，专业素养引领，科研助推教学，综合知识融合，教师是学生终身发展的引领者，示范者，指导者，同行者。
总而言之，每一位教育家的教育观和思想都有相同之处，不仅透视着教育的情怀，而且让教育充满智慧。如果我们在教育教学中去践行他们的教育观，相信我们和我们的每个学生都能成功！
成功的读后感篇十四
读到此，我们的梦想早已起航了，曲折还是坦途，波折还是顺畅，我们都要等待接受，学习放下，最重要的是思考，准备下一步。思考什么？思考真正阻止我们成功的是什么？它不是我们不懂或不明白的事，而是我们深信不疑、但其实不然（不正确）的事情或观念，这是我们最大的阻碍。
二、联系实际。
这些阻碍，这些羁绊可能是已经获得的那些小成功，不断的小成功，会让我们始终处于一种无忧的生活之中，没有太大的压力，自然也就失去继续拼搏的动力，可以说，正是这种不断的小成功阻碍了我们走向更大的成功；教书，在人们的心目中是一份安稳的职业，而教师若安于现状，不思进取，虽无疾而终，但也会碌碌而为，会远离教师的高尚灵魂。
这些阻碍，这些羁绊也可能是我们习以为常的想法，他人的经验是宝贵的财富，但未必适用于每个人，每件应对的事，经验主义很可怕，阻碍了我们走向更大的胜利。要经验不要经验主义。经验如果有一天变成了经验主义，就会成为绊倒我们的枷锁。事物在不断发展，而且发展的很快，一切促成原来事物矛盾解决的条件和各种因素都随着时过境迁而变化了，还拿原来解决问题的方法去套，肯定是不行了，肯定要吃大亏的。在我们教育教学过程中，比如，学习前辈的教学经验和优秀班主任管理经验，同时，肯定要具体问题具体分析，多创新，多思考，做出正确的判断，才能妥当解决问题。
三、反思重构。
固步自封，经验主义，都是我们走向成功的羁绊。为此，我们能做的是冲破自己的枷锁，学会思考，集思广益基础上发展创新，多用求异思维解决具体问题，而非千篇一律。值得一提的是，用一种积极的态度去对待问题，积极寻找应对问题的方法，在问题中寻找发展的契机，最终问题就会成为自己发展的一个良好机会。
成功的读后感篇十五
家里早就有一本《我的成功可以复制》一书了，只是断断续续在看。而经过上次唐骏的“学历门”之后，从燃了我看这本书的念头(可见，负面消息也有一定价值)。
2：还有他管理公司的方式，比如外地员工亲戚来了都负责接送，送礼物。工作四年的员工，一共发过工作服20多次，平均每年要发5次工服。公司的冰箱里放满了牛奶、饼干。但据我所知，北京这样的地方，我还真没见过有这么好福利待遇的公司。也许多出书来说，这是一个亮点，是为了体现唐骏优秀的管理模式吧，可行政部门的负担就高了。
3：尽管有一点点质疑，但我对本书的观点大部分还是赞同的。简单做人，勤奋做事，偶尔做做秀。从他一直站在教育部门口等部长的态度就能看出，只要坚持，没什么事情办不到。如果换成我们，设身处地想一想，真正能站在门口的人估计少之又少。他发明的卡拉ok机的具体细节虽然没有明说，但可以想象的到他当时的努力。
4：如果你有三家公司，你愿意放弃去微软吗?我想，公司没有彻底失败前，没人愿意放弃。可唐骏做到了，至少是拿得起、放得下。
这本书很早就看完了，一直忘记写读后感了，里面许多内容也忘记了，但我始终记住了两个字：勤奋。
成功的读后感篇十六
在闲暇时光，我爱去幻想，爱去规划未来，但更多的喜欢在书海中遨游，因为书能让我放开心怀，开阔视野，了解更多的事情。
近期，我读了一本美国著名作家奥里森.马登的一本著作《思考与成功》，让我受益非浅。那些伟人所到达的高度和巅峰，并不是在突然间一跃而上。在我们在玩耍或沉侵在甜美的睡觉之中的时候，他们还在刻苦努力的奋斗，一直如此，日复一日，年复一年，他们像这样深夜不眠，勤奋专研，才有他们今天的成就。让人不禁佩服。
不仅如此，书中还阐明了想要成功就必须克服消极的思想，要能乐观向上，拥有上进的心，保持一颗纯洁的心，让别人认同你，就必须学会以德服人，要自己首先做好标签。这样成功才不会遥远。相信只要希望成功，不断攀爬并愿为此付出切实的努力，那么终将会成功的。
然而，这并不满足不了贪婪的我，我又拿起那本与我时隔1天的书，继续翻阅，发现我又捡到宝了。一遍又一遍的读着，一页又一页的积累；不积极向上的年轻人只能走向无底深渊，很难看到光明。同样地，不保持斗志昂扬的精神，也只能徘徊在原地，只有在激烈斗争中，不断提升自我，才能翱翔于蓝天之上。即使你走在巅峰，也不见自傲，永远保持谦卑的心，否则将会掉下来摔的粉碎。
综此只有自信，坚强谦虚，刻苦……才能有可能成功!
成功的读后感篇十七
书犹药也，善读之可以医愚。所以，寒假里，我读了许多课外书。它们开阔了我的胸襟，陶冶了我的情操。在这些书中，我对《失败的成功》这些故事更是情有独钟。
小时候，我不会溜冰，看到同学们都会溜冰了，羡慕得佷。在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应我学溜冰了。星期六，我和爸爸一起来到了溜冰场上。啊!操场上处处洋溢着欢乐的气氛，我忙迫不及待地投入到这快乐之中。可是，我刚一跨步，就摔了，那些会溜冰的学生们都哈哈大笑起来。我的`脸上顿时火辣辣的，心想：哼，有什么了不起的?看我的吧想着，我便重整信心，鼓起勇气，扶着栏杆继续往前走。可是上天好像在有意捉弄我，还没走几步，我又失去了平衡，摔了个四脚朝天。这时的我，像个泄了气的皮球，有气无力。我心想：哎呀！这溜冰可真难学呀！我还是不学了，小命要紧呀！随后转念又想：俗话说得好“失败乃成功之母”，我不能放弃啊！想着，我又充满信心，勇敢向前“冲”。经过无数次的练习，我终于成功了，兴奋得不能用语言来表达。
成功的读后感篇十八
读了这本书感慨很深，把其中让我获益匪浅的地方做了如下摘要：正解的读书方法，不是用"眼"而是用"心"去读，不是用"大脑"去认知，而是用"身体"去实践。
读书分三种类型：一是享受趣味，二是获取新知，三是改变人生。
读书没有固定方法。所以不要纠结于同时读一本书好，还是同时读多本书好，适合自己的读书方法才是最好的。
读书没有固定的方法，培养读书习惯才是最重要的，读起来能感受到乐趣就足够了。
在日记本或笔记本上坚持写读书日记。同时简单记录一下书的`名字及所读的页数等。
周围有很多比自己优秀的人是件好事，因为有了他们，自己才会不停地奔跑。
主动阅读，阅读越主动，效果就会越好。
为了实现自我成长而读书。
成功人士个个都是读书狂。
进入培养专业能力阶段，"就是利用1年的时间，读100本与自己业务有关的书籍".
如何正确记读书笔记：第一，那会让你保持清醒——不只是不昏睡，而是非常清醒。其次，阅读，如果是主动的，就是一种思考，而思考倾向于用语言表达出来——不管是用讲的还是写的。第三，将你的感想写下来，能帮助你记住作者的思想。
"与其说读书是为了成作家，不如说读书是为了解决现实生活中的困难。因为至少读书的时候可以忘掉一切烦恼。"。
读书是一件趣事，能去掉我们身上的迂腐，懒惰，不停的给我们的身上注入新鲜的血液，让我们的生活不在乏味，指导我们积极向上的人生，传递知识的正能量，坚持读书会让你品味到蕴藏在宇宙万物间的大智慧，体会现实生活的其乐融融。
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