总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。总结需要客观客观地评估自己的表现,避免过于主观。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议,希望促进社会进步。
庆祝元旦活动主持词篇一
合:大家新年好。
1,寒凝大地。
2.雪飞长空.
1.在这梅花点点时。
2.在这爆竹声声里。
1.希望大家今天能够过得开心。
2.希望大家能够过得愉快。
1,送别20xx,烛影婀娜拜金岁,
1,迎接20xx,灯光璀璨沐银辉。
1,夜色掩不住我们的喜悦。
1,灯光唱不尽我们的欢歌。
2,竞赛有题,那是我们追求职业完美的足迹。
2,竞赛有戏,那是我们体现工作和谐的凝聚。
2,晚会有歌,那是我们张扬个性才华的魅力。
2,晚会有笑,那是我们祝福新年快乐的话语。
2,掌声欢迎,请个小组做好答题准备.
(进入第一项,地方戏表演)。
1,正月里是新年,明天是元旦,张老师一曲欢歌拉开了我们比赛的序幕。
2,请各小组一号选手看大屏幕,请回答。
(大屏幕播放竞赛题)。
1,通过上一轮紧张的竞赛活动,看出我们各小组每个队员都做了充分的准备,谢谢你们。
2,让我们来轻松一下,下面我们要进行的是会场互动活动,请参赛选手抽签决定互动题目,(不重复选题)。
1,欢快的活动带给你们的是开心,。
2,领导抽奖将带给你们意外的惊喜,。
1,下面我们要进行的活动是三等奖的幸运抽奖活动。
(请领导抽取奖号)。
^^^^^^。
(以下几轮竞赛依次进行,主持人依据多媒体材料,随意加解说词)。
闭幕词。
1:同志们!今天,五彩灯光把我们共同的家园-----一中,装点的徇丽多彩。
2:朋友们!此时,笑语欢歌把我们美好的祝福-----元旦快乐,猪年吉祥传来,
1:人生的萍水相逢,让我们的心灵在工作中筑就友谊的桥梁。
2:校园的元旦欢聚,给我们的世界在疲惫时处开拓温馨的港湾。
1:优美的歌声,开心的游戏,把我们的联欢会推向浪峰云颠。
2;激烈的比赛,密切的合作,使我们的联欢会获得圆满成功;。
1:在这祝福的日子里,说不尽我们心里的祝福。
2:在这温馨的氛围中,唱不完大家脸上的欢乐。
1;各位亲爱的朋友们,新的一天的钟声即将敲响,
2;让我们用百倍的热情去拥抱明天,续写一中人奉献的诗篇。
我们,明天再见!
2;各位亲爱的朋友们,明天我们再见!下一项,聚餐!
庆祝元旦活动主持词篇二
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):
父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。
请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):
有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
男):班级元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们(合):再见!
庆祝元旦活动主持词篇三
乙:亲爱的同事、朋友们!
合:大家过年好。
甲:又是一季雪飘过,旺狗报喜辞旧岁;。
乙:又是一年人增寿,金猪纳福迎春来!
甲:奋斗的20__年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用辛劳编织着梦想,留给我们太多的激动和欣喜。
乙:激昂的20__年即将奏响华美的乐章,在这辞旧迎新的美好时刻,我们载歌载舞,欢聚一堂,让我们用歌声畅想未来,用舞姿描绘精彩。
甲:鼠年是幸运之年,愿我们所有的人万事如意,心想事成。
乙:鼠年是财富之年,愿我们所有的人财运亨通,好事连连。
合:新年愉快,万事如意!
乙:20__年会现在开始。
甲:首先有请领导致词并给大家拜年。
乙:掌声有请!
甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。
丙:回首往事,我们激情澎湃。
丁:展望未来,我们豪情满怀。
甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
甲:欢迎来到,__学院元旦晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙:_年吉祥、家和万事兴。
丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,
丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬,
丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,
甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:_____,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!
乙:下面有请:__学院党委书记__上台致辞!有请!
丙:__学院20__年元旦晚会现在开始!
丁:下面请欣赏有自信系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙:说到这里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请__为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,
丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;
甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;
丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;
甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。
丙:下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由__为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。
丁:青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请__的同学为我们带来精彩的《口技》表演!
丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由__合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!
乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;
乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;
丙:下面请欣赏由__带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由__为我们带来《街舞》表演。
甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲:今夜,难忘师生团聚的感动;
丁:今夜,难忘你我真诚的祝福;
丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐;
乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱;
丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!
丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!亲爱的朋友们,再见!
合:我们明年再见!
庆祝元旦活动主持词篇四
敬的各位领导,亲
爱
的同事们,大家晚上好!今天我们桐小的全体教师聚集在一起,满怀激动和喜悦的心情,迎来2015的元旦庆祝晚会,过去的一年,我们所有员工用汗水和心血在桐小这片美丽的土地上铺就美丽的画卷,今后我们将再接再厉,满怀激情,用努力和认真迎接我们更美好的未来!今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。桐岐中心
小学
2015元旦庆祝晚会现在开始,首先由请汤校长致新年贺辞,大家欢迎!一、(感谢汤校长的精彩致辞。)
二、紧张往往与充实相连,付出常常同收获结伴。在桐小的这个大家庭中,我们每一个组员都很优秀,尤其涌现了大批的年轻教师,他们年轻却热情,工作兢兢业业,乐于接受,是我校一道亮丽的风景。在工会和教导处联合组织的青年教师基本功比赛中,年轻教师通过粉笔字、演讲比赛和才艺展示三轮角逐,最终评出了一二三等奖,下面由请王国伟主席宣读获奖名单:
一等奖:黄玲珠 殷心芳 冯 凰
二等奖:谢红玲 冯 丹 冯敏丽 严海莲 谢琼菁 朱雪珍
王 淼 奚明烨 谢 艳 顾海民 马晓斌 王 萍
下面由请 三等奖的获奖老师上台,由请王国伟主席、倪叶倩教导为三等奖的老师颁奖
下面请获得二等奖的老师上台领奖,由请赵校长、许校长为二等奖的老师颁奖
下面请获得一等奖的老师上台,由请汤校长为一等奖的老师颁奖。
1、不管以后将如何结束,至少我们曾将相聚过,人的一生有许多回忆,祝愿你的追忆有个我,一首好听的萍聚送给大家,掌声有请谢艳老师!
2刘红芳、殷心芳联袂表演相声:大方和小气
3、朱自清先生的《荷塘月色》给我们留下了深刻的印象,我们学校的老师将用优美的舞姿来演绎这美景,请欣赏由李耀荣、任萍萍、顾晓燕等老师带来的舞蹈《荷塘月色》。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或
其他
开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。结束语 末了带有总结性的'一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、
校园
晚会主持词十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、
同学
聚会主诗词七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,
怎样
导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋
学习
天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。
庆祝元旦活动主持词篇五
开场:
励志儒行迎龙腾崇文尚德育双峰,
敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,还有可爱的同学们,大家上午好。
a:今年9月,我们携手踏入校门。
b:今天,我们相聚这里,享受美好时光!
c:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!
d:听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响!
ab合:感谢父母的关心和照顾;。
cd合:感谢老师的鼓励和培养。
a:今天,是过去的终点,也是新年的起点;。
b:回首过去,我们热情、奔放!
c:展望未来,我们振奋、激昂!
d:这里将成为我们欢乐的海洋!
a:双峰小学b:一年级六班。
c:20__年d:元旦联欢会。
abcd合:现在开始!!
结束语:
a:亲爱的老师、家长和同学们,
b:在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。
c:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;。
d:所有的笑语让我们共同珍藏!
ab合:让我们记住今天,
cd合:让我们期待明天。
a:也许前进中道路并不平坦;。
b:也许我们还会遇到难关;。
c:没有什么能动摇;。
d:没有什么能扭转;。
abcd合:我们将毫不畏惧,勇往直前!
a:有爸爸妈妈的关爱;。
b:有老师的教育和培养;。
c:我们会在奋斗中前进!
d:我们要在拼搏中成长!
abcd合:有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐观向上!
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见!
庆祝元旦活动主持词篇六
合:晚上好!
c:这里是东北大学生命科学与健康学院“共聚生科,携梦前行”20xx年元旦晚会的现场。
d:此刻,我们即将和20xx挥手作别。
a:回望20xx。当时光轻轻翻开梦想的新篇,一年来的.努力与成功,泪水与欢笑跃然鲜活在我们眼前。
b:展望未来,士当弘毅,任重道远,有太多的梦想与目标去实现,去拼搏。
c:听,那是未来在召唤;看,那是梦想在扬帆。我们又站在了新的起点,一路劈波。
d:今天,我们相聚在这里,让我们用心来感受,去体悟冬日里的暖阳;。
a:今天,我们相聚在这里,让我们敞开心扉,释放积蓄已久的激情。
b:来吧,同学们,带着你对未来的憧憬,在这个舞台舒展开我们的情怀!
c:来吧,朋友们,带着你对新年的期许,在今天的晚会中畅享青春的豪情!
d:现在我们宣布,高一六班元旦联欢会:
合:现在开始!
庆祝元旦活动主持词篇七
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好!祝大家元旦快乐!
乙:大家知道元旦节的来历吗?(同学回答)。
甲:好,让我来为大家做一个简单的介绍吧(读简介)。
乙:今天,我们还准备了精彩的节目,保证让你赏心悦目。
甲:首先,来看看江南style被那帮小子模仿成什么样了吧,大家欢迎!
乙:刚刚也有我的参与哦,怎么样?还不错吧!来点儿掌声!
甲:下面让我们猜几个小谜语作为游戏放松一下吧,look:(主持人读)。
乙:看下一则(主持人读)。
甲:好了,让我们来期待女孩子们有着哪样的风采表演呢?
乙:请欣赏:《蒲公英》。
甲:真的很棒哦,掌声!
乙:ok,下面又到了同学们最期待的游戏时间了,《大风吹》大家应该不陌生吧,但还要再熟悉一下游戏规则哦。
甲:(读游戏规则)下面开始玩吧!
乙:现在我们的《童年》表演者已经迫不及待了。
甲:让我们用热烈的掌声把她们请出来吧。
乙:(鼓掌)听了那么多歌曲,来看看一则小品吧。
甲:豪华餐厅,请欣赏!
乙:让我们为他们竖起大拇指!现在请我们的相声演员登场(鼓掌)。
甲:真的很精彩,让我们来玩一个游戏,相信大家都没有玩过哦。(读ppt)。
乙:下面请我们的体育健将:郭桐为大家表演双摇。
甲:哇,透露一下方法好吗?我一个都跳不了诶!
乙:我们都爱笑同学们应该不陌生吧,今天就让你看看节目现场,请:(读ppt)。
甲:好了,现在让我们欢迎最后一个节目的表演者:徐文锦为大家带来纸牌魔术,大家欢迎!
乙:大家是不是审美疲劳了?让我们做最后的游戏吧。
甲:抱成团游戏规则(读ppt)。
乙:画猪头游戏规则(读ppt)。
甲:元旦庆祝活动到此结束!
乙:再一次祝大家元旦快乐!
合;谢谢!
庆祝元旦活动主持词篇八
(合):大家好!
李:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
王:熟悉的旋律,演绎时代的乐章[由整理]。
李:红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
王:红歌是中国革命历史真实的写照,
它永远是激励我们继续奋斗的号召!
李:这天的我们,沐浴在祖国蓬勃发展的灿烂阳光下,感受青春的完美与张扬;王:这天的我们,跟随着新时代前进的脚步,胸怀梦想,一路走向辉煌。李:就让我们一齐在伟大旗帜下的引领下,唱响心中那首嘹亮的赞歌,展现青春的动人魅力。
王:首先为大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:汪芳喜老师;徐继成老师;兰大余老师、邹武兵老师;孙铁兵老师;郑勇老师、章伟老师和彭芳莉老师。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
李:下面向大家介绍一下本次比赛的规则及评分细则:
此次比赛以班级为单位参赛,各班分别选取一首红歌或校园歌曲进行现场演唱。比赛中红歌曲目总分为10分,选取平均分,取小数点后两位。其中歌曲资料0.5分,着装0.5分,演唱8分,精神面貌1分。分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
王:下面我宣布:三阳中学“庆元旦红歌合唱比赛”
(合)此刻开始。
王:保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。那一年的慷慨激昂,热血奋战,随时间流逝,却不退去色彩。
李:相信期望,相信明天。如今的蓬勃朝气,任斗转星移,中国始终屹立在世界的东方!
继往开来,与时俱进,开创了一条具有中国特色的社会主义道路。
让我们迎着胜利,前进,前进,向前进!走向复兴,创造辉煌!
王:昆仑泰山屹立,颂祖国繁荣昌盛,蒸蒸日上;。
黄河长江欢腾,愿祖国势若奔流,一日千里。
这就是我们伟大的祖国,我们共同的家园。
请欣赏八年级二班大合唱《走向复兴》、《大中国》。
李:六个班级的精彩演出已全部结束,评委组正在紧张的统计分数。请大家稍候。
王:下面让我们掌声有请__x老师公布本次合唱比赛获奖名单并为获奖班级颁奖:
获得三等奖的班级是:
获得二等奖的班级是:
获得一等奖的班级是:
李:下面请获得三等奖的班级代表上台领奖:
请获得二等奖的班级代表上台领奖:
掌声欢迎获得一等奖的班级上台领奖:
让我们以最热烈地掌声祝贺获奖的班级!!!
王:一首首歌,让人情绪澎湃。
李:一首首歌,让人热血沸腾。
李:让我们团聚在三阳中学这个幸福的家园里,齐心协力,再创佳绩。
王:让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛,国富民强!
李:祝愿我们三阳中学的明天更加完美!
王:再次感谢各位老师的支持,感谢各位同学的倾情演出。
李:感谢工作人员的辛勤劳动,感谢全体观众的热心关注。
王:三阳中学“庆元旦,心中颂歌献给党歌咏比赛”到此结束,谢谢大家,再见!李:再见。
庆祝元旦活动主持词篇九
b:亲爱的同学们 :
合:大家下午好 !
a:爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春。
b:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。
b:祝大家新年快乐,事事顺心!
a:祝大家新年快乐,学习进步!
a:又是一年春来到! 看,阳光灿烂,这是新年绚丽的色彩。
b:又是一年春来到! 听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。
a:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想
b:今天,让我们用活力共同挽起友爱的臂膀,携手前行,让明天来实现我们的梦想
合:我宣布:魁星路小学“展示风采 喜迎新年”联欢活动,现在开始。
播放音乐:《春节序曲》
a:首先请郝校长致新年贺辞,大家掌声欢迎。
播放音乐:《春节序曲》
a:同学们,正像郝校长说的:一滴墨水可以引发无数人的思考,一本好书可以改变无数人的命运! 为了营造良好的学习氛围,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,我校举办了“读弟子规,做文明人”主题演讲比赛,下面就请一等奖获得者,为我们带来精彩的演讲:
放《颁奖曲》
a: 还有很多同学演讲的很好,因为时间关系,就不在这里一一展示了。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。
a:参见烟台市第十届中小学电脑作品比赛中荣获一等奖的同学是:5.4班的刘笑语同学。
参加招远市“金铭杯” 中小学电脑比赛中获一等奖的同学是:5.4班的刘笑语同学,4.2班路宽同学。掌声欢迎获奖的同学上台领奖。
放《颁奖曲》
b: 有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。
a:我校在招远市中小学乒乓球比赛中,获团体总分第三名的好成绩,为此付出努力的同学有:5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班庄一凡同学,掌声欢迎获奖的同学上台领奖。
b: 有请张学玉主任为获奖的同学颁奖。掌声欢迎。
放《颁奖曲》
b:同学们,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,让我们一起以他们为榜样,一起努力,一起拼搏!
a:让我们再一次用掌声对获奖的同学表示祝贺!祝福他们的明天更灿烂!
放《花好月圆》
a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:20xx年的钟声在充满希望的期待中即将敲响
a:回首往事,我们满怀豪情
b:展望未来,我们重任在肩
合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
a:让我们手牵手
b:让我们肩并肩
a:来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
b:来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢笑!
合:各班级,迎新年联欢会现在开始!
放《花好月圆》
a:请老师和同学们踊跃参加:庆元旦猜谜会,恭喜大家都获奖。
b: 魁星路小学“展示风采 喜迎新年”联欢活动电视直播,到此结束。
合:谢谢大家!
庆祝元旦活动主持词篇十
(女)鼎故辞旧,万象更新。
(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功――飞翔!
(女)奔向成功善国中学20xx年元旦晚会现在开始。
(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。
(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。
(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里――起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请听,高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。
(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺,这不,孙强和孙文清就学艺归来了。
(女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。
(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。
(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。
(女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
(女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
女:《白杨礼赞》教育了几代人,鼓舞了几代人,看今天北才口分厂宋三多怎样赞美《小白杨》。
男:宋三多的歌唱得好不好?(互动)咱们三利真是人才济济,这不,三利的票友们们也来献艺了,请欣赏由阎志学、皮春霞带给大家的梆子、评剧《蝴蝶杯》《张无可观花》选段。
男:太阳出来我上山坡,爬上山坡药唱歌,请听由上海服饰的史东升的演唱《红太阳》。
女:“轻轻的我将离开你,请将眼角的泪拭去”熟悉的歌词,温暖的旋律将带着我们回到那美好朦胧的青春年少时。请听染车间赵琪浩带来的《大约在冬季》。
男:下面是一段热力十足的现代舞,激情在这里宣泄,精彩在这里绽放,有请纺车间的田红岭等人。
男:汗水映现着出三利人的风采,舞动的青春将在这里展开,请欣赏纺车间于文倩等人带来的热舞。
男:精忠报国是用汗与血刻在心上的誓言,它唱出了三利人的心声,是三利人心中不落的歌。请欣赏由制条车间杨力生带来的《精忠报国》。
男:二十年的风雨兼程,成就今日的宏图伟业,只有继往开来,励精图治,我们的企业才能走进新时代,走向美好的未来!
女:良宵苦短,岁月流金。让我们伴着《走进新时代》结束今天的晚会,祝福大家身体健康、合家欢乐、万事如意、心想事成!
庆祝元旦活动主持词篇十一
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。
女:我们班上有着这样一位小歌手,她的歌声如清泉声般悦耳,她就是陈沁源,她今天也为我们准备了一首歌曲,让我们来欣赏她如天籁般的歌声吧。有请陈沁源为我们带来英文歌曲《我心永恒》。(表演完发奖品)。
男:玩游戏是同学们最喜欢做的事了,同学们玩游戏时总会脸上带着甜蜜的笑容。“击鼓传花”是一种十分经典的游戏,同学们会玩吗?让我们来温顾这个游戏吧。跟着音乐进行“s”型的传布偶,音乐停止时,拿到布偶者上台表演节目,绷紧你的神经,游戏准备开始啰。(放《江南style》,主持人喊“开始”后,开始游戏。主持人随机暂停音乐,拿到布偶的人上台表演节目,主持人给他发奖品)。
女:我们班上的。一直是表演相声的“老搭档”,今天,他们却“隐退江湖”,当起了编导,为我们导演了一场相声。废话不多说,赶紧来看看由。的相声《校园乐》吧!(表演完后主持人发奖品)。
男:我们班上还有不少善于演奏乐器的同学,其中同学二胡拉的好是众所皆知的,这次她和另外一位小演奏家张要给我们带来二胡曲《赛马》,让我们闭上眼睛来聆听吧!(表演完后主持人发奖品)。
女:每个人都有梦想,或大或小,他们的梦想又是什么呢?请欣赏他们带来的小品《梦想》。(表演完后主持人发奖品)。
男:女生们的歌喉总给人带来震撼,让人耳目一新,这四个女孩又会给我们带来怎样的.震撼呢?让我们到她们的歌声中寻找答案吧,请欣赏她们带来的《哎呀哎呀》。(表演完后主持人发奖品)。
女:傻子,上学,这两个词语你能联系到一起吗?但有人确实让这事发生了,让我们去看看吧。有请带来小品《傻子上学》。(表演完后主持人发奖品)。
男:画画的时候,要画一个人的话,就必须要画脸,脸上的五官也要画齐。现在黑板上的两张脸上却没有鼻子,这时,就需要你来将鼻子放到合适的位置了,但是,是要在蒙眼的状态哦。你敢不敢挑战呢?一名同学来贴,一名同学来指挥,你能不能让鼻子回到原来位置呢?(主持人随机抓阄,抓到的纸上写着什么学号,就请这位同学上台。一轮选两人,选两轮,游戏结束后给选手发奖品)。
女:还有三天,20__年就来到我们的身边了,让我们唱起《新年好》,迎接新的一年吧。
女:三国故事中《三顾茅庐》的故事大家一定都看过,那么,“四顾茅庐”大家听说过吗?有请。带来的小品《四顾茅庐》。(表演完后主持人发奖品)。
男:男生们的歌声浑厚,会给歌曲赋予新的力量。就让我们听听《逆战》这首歌会被。这三个男生赋予怎样的力量吧!(表演完后主持人发奖品)。
女:“三好学生”这个称号是很多同学梦寐以求的,它又会有怎样故事呢?让我们在。表演的相声《三好学生》中寻找答案吧。(表演完后主持人发奖品)。
男:尽管今晚黑暗,明天的早晨太阳依旧会照亮整个世界。尽管遇到困难,努力后的我们终会把困难解决。我相信,这首由窦靓带来的《明天过后》一定会给你带来启迪。(表演完后主持人发奖品)。
女:两个女生为我们带来的相声,或许会给你什么启发。请欣赏高启典、马杉池带来的相声。(表演完后主持人发奖品)。
男:20__年,因为“中国好声音”的播出,在我们班引起了唱歌的热潮,许多同学纷纷加入了唱歌的行列。下面就请欣赏带来的《为爱痴狂》。(表演完后主持人发奖品)。
女:口琴,它动听的音律总能令人陶醉其中。让我们来欣赏翟婧怡的口琴表演。
男:我们班上还有一位“百灵鸟”,她就是葛怡洋。让我们来聆听她的歌声吧。
女:多才多艺的。同学又来表演了,这次她搭档,会给我们带来怎样的小品故事呢?一起来看看吧。
女:谍战片中,经常会看到某一方向另一方派出卧底,卧底在对方敌营中如何明智保身靠的就是他的智慧。现在,我们来玩“谁是卧底”的游戏,看看谁可以用他过人的智慧站到最后!(主持人抓阄选择四名学生为一组,共选四组。游戏结束后,主持人给选手发奖品)。
男:我们班是一个集体,每个人都和同学们有着深厚的友谊,这段友谊,我们都会深深的记在心中,让我们唱起《友谊地久天长》,记住这段珍贵的友谊吧!
男:时间总是过的很快,又要和大家说再见了。
女:元旦即将来到了,在这里预祝大家元旦快乐,在新的一年里天天向上,心想事成!
男、女:我宣布,六(4)班“收获快乐祝福新年”主题班队正式结束,谢谢大家!
庆祝元旦活动主持词篇十二
宁:亲爱的同学们
合:大家下午好!
张:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
宁:在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
宁:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
合:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。让我们用动听的歌声,让我们踏着美妙的舞姿,共同书写美妙的乐章。
北岭小学20xx年元旦联欢会“放飞童心”现在开始!
张:下面请大家以热烈的掌声有请耿校长至新年祝辞。
节目串词:
3.下面有请五一班季玲玉、郭怡婷等同学为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
7.其实,当你要离开这个世界的时候,你心里总有些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远,他们,就是我的永远!下面请欣赏电影《逆战》主题曲,有请五二班于乐乐、张惠斌。
9.感谢六二班同学为我们带来的精彩演唱,接下来我们来欣赏一首威武雄壮的《套马杆》,有请五一班郭怡婷李元玉的部分同学为大家带来精彩表演。掌声欢迎。
10.当我们坐在舞台下,当我们欣赏完套马杆,当我们意犹未尽,当我们的小演员走上舞台,想必同学们都能猜出即将上演的精彩表演了。下面有请xx带来《当》。
11.我们青春年少,我们策马奔腾,想要更嗨吗?下面有请六一班宋子亮。high歌
12.刚才的表演步步动心,那么接下来将由五二班同学为大家带来《步步惊心》主题曲《等你的季节》。
13.等夏天等秋天,等待着长大的童年,我们载着希望,载着梦想飞向未来的天际,飞回自由自在的童年,下面请欣赏四二班乔旭菁为我们带来的《童年》。
14.童年的点点滴滴伴随着我们的成长,我们要感谢生活,感谢你身边的老师、同学,接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》。
15.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏六二班龙浩为大家带来的歌曲《偏爱》。
16.感谢龙昊同学的精彩演唱,下面将要上场的小朋友们个个神气十足,威风无比,请欣赏三一班郭柳新、赵薇等小朋友表演的舞蹈《快乐小猪》。
17、看完了上面精彩的表演,想必同学们都很开心吧,想要更嗨吗?下面有请六二班女生为大家带来的超级精彩的表演《甜心格格》。
18.《甜心格格》把大家带进了神奇的动话世界,黄鹂鸟在树上鸣唱着,小蜗牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来听《蜗牛与黄鹂鸟》吧,下面有请四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童话是美丽的,魔术是神奇的,如果你想和我一起见证奇迹,那么就让我们和三一班高新鹏同学共同走进魔术世界。掌声有请。
20.魔术是精彩神奇的,那么大家想不想聆听一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的传唱,老少皆宜的通吃,你会我会的流行,苍茫的天涯是我的爱啊!哈哈,下面有请桥毛磊、崔晓彤为大家带来的神曲《最炫民族风》!掌声鼓励。
21.六二班同学的神曲唱出了中国河山的壮美,这不,有一个美丽的九寨沟,那里被专家称为“天下第一沟”大家想不想到哪里去看一看,现在?让我们一起随着音乐去感受一下那里的美景。请欣赏五一班郭艺婷等同学带来的舞蹈《九寨沟的春天》。
22.从大家一双双闪耀的眼睛里可以看出五一班同学的表演时非常的精彩啊,那么接下来请欣赏六二班王胜男带来的《大眼睛》。
23.大海给人的感觉是波涛汹涌,大海却给我们无穷无尽的力量,请欣赏四一班李瑞航的歌曲《大海》。
结束语
张:尊敬的各位领导.,敬爱的各位老师,亲爱的同学们。
宁:365个日子,365日辛勤耕耘,365个虔诚的祝福,一份耕耘,一份收获。
张:在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,都会有硕果累累的20xx年。
合:各位领导,老师,同学们,北岭小学20xx年元旦联欢会到此结束,预祝大家新年愉快,学习进步,合家欢乐,身体健康,谢谢,我们明年再会。
庆祝元旦活动主持词篇十三
开始语:
女:尊敬的各位领导,各位来宾。
男:亲爱的同事、朋友们大家。
合:晚上好!
男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了金安铀业公司“迎新年〃庆元旦”文艺晚会。
女:鼠年奏凯去,鼠年吉祥多。在即将过去的一年里,我们金安公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩。展望即将到来的一年,希望无限。
男:让我们欢聚在这里,共同唱响欢乐幸福、和谐的乐章,共同度过这美好的夜晚!
2.歌曲——《男儿有泪哭吧》。
3.舞蹈——《有木有》。
男:大家说葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心声啊?好的,谢谢葛利群的精彩演唱。下面由古城幼儿园一群活泼可爱的小朋友为我们带来舞蹈《有木有》,一起来欣赏。
4.三句半——《夸夸我们邹家山》。
5.健身操——《策马奔腾》。
男:谢谢表演。下面有请公司机关的田英、黄英等人带来活力四射的健身操《策马奔腾》。
6.歌曲——《我爱你中国》。
女:谢谢演员们的精彩表演。欣赏完健身操,来听一首歌曲放松下。
有请沙洲铀矿的邹文为我们带来歌曲《我爱你中国》。
7.双簧——《傻小子念书》。
8.朗诵——《我的相山梦》。
9.歌曲——《我是一只小小鸟》。
10.歌伴舞——《又见山里红》。
女:每年秋天,火红的杜鹃花就会漫山遍野开放,煞是好看。下面请欣赏水冶厂选送的歌伴舞《又见山里红》,演唱:温永忠。
11.小提琴独奏——《我和我的祖国》。
男:谢谢表演。下面请欣赏由山南铀矿的袁林为我们带来小提琴独奏《我和我的祖国》。
12.舞蹈——《给心放个假》。
13.歌曲——《小白杨》。
14.歌曲——《为梦想领跑》。
15.舞蹈——《九寨之旅》。
结束语:
女:昨天,我们一同撒下汗水,铸就金安公司辉煌的成绩。男:今天,我们一同撒下汗水,成就金安公司光明的前途。
合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓金安公司更加灿烂的未来。男:同事们。
女:朋友们。
合:“迎新年〃庆元旦”文艺晚会到此结束,感谢大家的光临!
再见!
庆祝元旦活动主持词篇十四
(开场白)。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的.心情,20xx年元旦如约而至。
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:
丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩丁:我宣布合:20xx年元旦联欢会现在开始!
庆祝元旦活动主持词篇十五
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使大家过上一个欢庆的新年,许多学校或单位都会举办庆元旦联欢活动.下面是本站小编给大家整理的庆祝元旦联欢活动。
主持词。
仅供参考。
女1:尊敬的各位领导。
男1:亲爱的老师们。
合:大家新年好。
女1:新的钟声。
男1:新的一年。
女1:新的祝福。
男2:新的期待。
女1:今天,我们育才这个大家庭在这里又团圆啦!
男1:20xx年的春天又来了!
女2:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,和家幸福!
女1:年年岁岁花相似。
男1:岁岁年年人不同。
女2:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
男2:20xx年的钟声即将敲响。
女1:回首20xx年,我们骄傲。
男1:回首20xx年,我们自豪。
女2:统考成绩,县区一流。
男2:各项活动,名列前茅。
女1:花红叶绿两相映。
男1:戊子春霄情更浓。
女2:让我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀。
男2:向着更高的蓝天白云飞翔。
女1:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。
男1:用信念和汗水,再铸育才的辉煌。
合:共绘育才美好的明天!
女2:育才20xx年教工年欢元旦年欢会现在开始。
男2:有请校长致新年贺词。
[结束语]。
女1:这里欢歌笑语。
男1:这里满堂融融。
女2:这里畅想未来。
男2:这里放飞新世纪的梦想。
女1:让我们记住这美好的时光。
男1:让我们明年再相逢。
女2:20xx年教工元旦联欢会到此结束!
男2:再一次祝大家。
女1:今天快乐!
男1:明天快乐!
女2:今年快乐!
男2:明年快乐!
合:天天快乐!年年快乐!!!!
开场白。
:
男:今夜,我们欢聚一堂,尽情高歌;。
女:今夜,我们诉说过去,畅想未来;。
男:朋友们,今夜让我们心与心相约,用我们的爱感受真情,用我们的爱来融化冰雪.让我们的歌声、笑声响彻云霄!现在我宣布“心馨相约贺新年”心情故事房间20xx年元旦晚会现在开始!
结束语:
男:今夜,来自五湖四海的朋友,欢聚一堂,共贺新年。
女:今夜,我们欢聚在这里,享受缘分天空下的阳光,感受心情故事里的温馨。
男:今夜,让我们共同祝福我们的网络之家—心情故事,明天会更好!
女:今夜,让我们彼此问候,彼此祝福,祝福心情故事里的新老朋友新年快乐、家庭幸福!
男:“心馨相约贺新年”—20xx年心情故事元旦晚会到此结束,朋友们,晚安!
女:物换星移辞旧岁。
男:风和日丽迎新春。
女:在这新春佳节即将到来之际,我们向学校的各。
位领导和全体教职工拜个早年。
男:祝大家。
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意。
女:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象。
男:我们抓管理,促教学,硕果累累。
女:我们抓设施,上硬件,提高学习水平。
男:我们抓活动,有特色,捷报频频。
女:回首过去,我们心潮澎湃。
男:展望未来,我们更加斗志昂扬。
女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀。
男:向着更高的蓝天白云飞翔。
女:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上。
男:用信念和汗水,再铸育才的辉煌。
女:人寿年丰。
男:山欢水笑庆新春。
女:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,
释放你的激情。
男:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的。
海洋,激情澎湃。
合:让我们一起尽情地享受这段美好的时光!育才。
[结束语]。
女:欢乐的时光总是那么短暂。
男:团聚的日子特别让人感动。
女:今天,我们欢歌笑语。
男:今天,我们畅想未来。
女:让我们记住今天。
男:让我们期待明天。
女:育才学校教职工联欢会到此结束。
男:让我们。
合:明年在相会!
庆祝元旦活动主持词篇十六
合:尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家新年好!
男:美酒飘香迎来联欢盛会,
女:欢声笑语恭祝一三新年!
男:绚丽的舞台,展现生活的多彩。
女:欢快的舞蹈,踏出青春的节拍。
男:祝福的歌声,唱响未来的渴望。
女:甜美的微笑,迎接明天的辉煌。
男:今天,让我们相约在**。
女:共赏漫天的繁星,点亮新年的希望!元旦晚会主持词合:舞动春天,歌唱未来,xxxx年元旦联欢会现在开始!
男:火树银花、夜色阑lan珊、站在岁末、我们回望一起走过的日子!女:那些年,有太多的感动与故事。
男:让我们一起留住美好的回忆吧!
女:《那些年,我们一起走过!》。
男:新年有新的畅想、新年有新的希望,让我们以热烈的掌声欢迎总经理***致新年贺词!
男:今天我们相聚在这里,是缘分让我们走到一起。
女:这里,有爱、有缘、有***。
男:首先由***给大家带来歌曲《谁让我爱上你》。
男:谢谢陈国伟精彩的演唱!
女:我们**人勤劳智慧,我们**人勇敢坚韧,共同的生活,形成了我们**的优良作风“主动、严谨、勤劳、务实”。
女:请掌声欢迎!
男:生活就像电影,有喜有悲,有彩色有黑白,下面由***带来的歌曲《黑白电影》。
男:安全是我们公司存在和发展的基础。如果生产中人、物、环境都处于危险状态,则生产无法顺利进行。
女:生产有了安全保障,才能持续稳定发展。新的一年,希望每个人都能平平安安。
男:请欣赏诗朗诵《平安**》。
男:知道吗**?我们**品牌,今年又拿到了“最受尊敬企业奖”“最受消费者满。
意食品品牌”等荣誉。
女:知道,我们的电子屏幕都有写过,而且最近逛超市,不管**还是**,到处都。
是我们的产品。
男:我们**品牌***年坚持高品质,已经逐步赢得了消费者的认可,被越来越多。
的人喜爱。
女:下面请看****两位美女带来的小品《**物物购》。
男:哎!**!人人都说江南好,你能给我说说好在哪么。
女:江南是好,风景旧曾谙an。小桥流水,如诗如画,烟雨杨柳,如梦如幻,
能不忆江南?
男:请欣赏由***带来的舞蹈《梦江南》。
女:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香,月。
漫舞吧!请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
男:***你知道著名的魔术大师刘谦吗?
女:当然知道了,不就是连续两年都在春晚表演魔术的那个魔术大师吗,你不会。
把他请到咱们联欢会来了吧?
男:刘谦虽然没来,不过刘谦的崇拜者来了。有请咱们的《魔术大师》—***闪。
亮登场。
女:接下来的这首清新委婉的《牧羊曲》,会让我们忘记所有的痛苦和烦恼,带着我们徜徉在青山绿水之间,去体会那甜美大自然亲密的爱。
男:下面有请**为大家带来一首《牧羊曲》。
男:听完优美动听的歌曲,下面请大家欣赏舞蹈《思密达》。
女:给你一个表现的机会,教教你哄老婆的技巧。你来说说爱的意义吧?
男:爱嘛,爱是世间最最温暖的字眼。爱是世间最美好的感情,一言以蔽之,天。
地有大爱而不言。
女:(缓慢)天地有大爱而不言?此话怎讲?
男:《爱因为在心中》(手势:有请的意思)。
男:绿叶衬红花,红花需要绿叶配。
女:琼瑶的缠绵、金庸的豪侠、宫廷的诡秘,一起来诠释捧逗,又将带来怎么样。
的火爆场面。
男:掌声有请****来相声《大话捧逗》。
男:“金戈铁马的边塞诗声声诉衷情,一代一代好儿女踏歌从军行”
女:下面请欣赏由***等带来的舞蹈《绿旋风》,掌声欢迎。
男:梅花香自苦寒来,这无疑是描述这株历尽艰辛的寒梅在寒冷的冬季里绽吐芬。
芳。
女:下面请欣赏由***演唱的歌曲《一剪梅》。
女:你知道下面是什么节目吗?
男:不会是江南style吧,
女:没错,
男:你换衣服就是要跳舞吗?
女:是的,如果说一首歌曲可以像病毒一样快速红遍全球,其速度可以打破吉尼斯世界纪录,那么xxxx年最火的单曲就是这江南style了。
男:让我们用最热烈的掌声有请美女们上场。
男:接下来请欣赏***为大家带来的戏曲选段《马二牛剃头》。
男:心若在,梦就在,希望在,路就在,“热情、向上、开拓、进取”的精神永。
远在我们心中。
女:路,就在脚下,走,就有希望,我们三元人满怀希望,让我们开足马力,迈。
向更加辉煌的一年。一年一年《步步高》。
男:大雪,你知道现在什么题材的电视剧最火么?
女:知道,今年勾心斗角剧最火,有什么《宫》、《美人心计》、《美人天下》、《甄。
嬛传》等等的,还有我最喜欢的《步步惊心》。
男:你看的电视剧还真不少啊!下面要演的你肯定没看过,这个可是个颠覆剧,
演的可是兄弟间的勾心斗角。
女:是吗?什么啊?
男:
庆祝元旦活动主持词篇十七
合:晚上好!
a:我是来自20xx级的xx。
b:我是来自20xx级的xx。
c:我是来自20xx级的xx。
d:我是来自20xx级的xx。
a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。
b:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
c:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的'圣地,我们欢聚在一起。
d:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
a:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
b:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与奋进的20xx年正微笑着向我们走来。
d:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
c:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想——启航!
a:现在我宣布20xx年庆元旦文艺晚会。
合:现在开始!
a:首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾,
b:欢迎您的到来。
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