中秋节晚会策划书(实用12篇)

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中秋节晚会策划书篇一

大学中秋晚会策划书、举办此次活动的目的与意义大三的同学刚刚走进新校区，开始他们新的生活。走进了这一个大家庭，也许开始会有一些不适应，或许会感到寂寞。为了让我们金融学院的学生感觉到家的温暖，同学的热情，学院的关怀，我们将在中秋节为学生举办一台富有亲情特色的文艺晚会。

大三的同学刚刚走进福建路校区，开始他们新的生活，新的辅导员。走进了这一个大家庭，也许开始会有一些不适应，或许会感到寂寞。为了让我们金融学院的学生感觉到家的温暖，同学的热情，学院的关怀，我们将在中秋节为学生举办一台富有亲情特色的文艺晚会。

晚会主要针对新辅导员，和新校区进行，大三的很多学生都会参加这一次的活动，这对他们来说是一次相互认识，相互了解的机会。在活动的准备过程中，他们可以互相增进感情，也可以体会到大学生活的丰富多彩。这也是他们进入新校区的第一次上台活动，相信很多同学会因为这一次的活动而对自己更加有信心，更积极的参加以后的活动！

主办单位：南京财经大学金融学院

承办单位：南京财经大学金融学院团委

参加单位：南京财经大学金融学院大三全体学生

时间：20xx年9月25号晚上（具体时间另定）

地点：南京财经大学福建路校区三教602教室

（一） 1、 节目征集，由各演出节目负责人安排训练。

2、9月21号进行节目初步审查。

3、经大家评定，被选出的节目继续排练。要求节目更加完善、精彩，观赏性更强。

4、9月25号晚上正式演出。

（二）互动节目的安排

（1）主持人开场白，新辅导员讲话。

（2）由我们金融学院的“十佳歌手”吕华等人演唱动听歌曲。

（3）进入游戏状态，游戏介绍：

博饼的工具：

会饼一套，骰子一副（6个），大碗一个（有点深度，而且要瓷碗才好，才能让骰子在碗里跳起来）

博饼的方法：

大致是这样的：每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里（再强调一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起来），众人依次投骰子，看骰子的`点数得饼。

有1个“四点红”的得一秀饼

有2个“四点红”的得二举饼

有4个相同点数的（红四除外的都可以）得四进饼

有3个“四点红”的得三红饼

若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼，再来，就是得状元饼的情形，状元有很多等级，状元等级是从小到大排列，具体为：

若是有4个“四点红”，则可取状元饼，若2个人都出现4个“四点红”，则比较另外两个骰子点数的大小，点数大者为胜。

有5个相同点数的，俗称“五子登科”，比起4个“四点红”的状元要大。

若是4个“四点红”加上2个“一点红”，则称为“状元插金花”，仅次于6个骰子点数全部相同者。

特殊情形：

六个“四点红”，称“六g红”，所有的饼全归投者所有。

六个“六点黑”，称“六g黑”，要关灯抢饼。

（4）游戏结束，领取奖品，发月饼，一起赏月，庆祝。

（5）由我们学院的刘恺同学，为我们弹奏一曲《星情》

（6）活动进入进入高潮，由辅导员和刘恺合作一曲《月亮代表我的心》

（7）集体合唱一曲《水手》

（8）猜谜：

中秋归来(打一词牌名)

嫦娥下凡(打一花名)

中秋菊开(打一成语)

明月照我还(打一明代人名)

举杯邀明月(打一礼貌用语)

寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)

华夏共赏中秋月(打一旅游用语)

中秋度蜜月(打一成语)

清风拂面中秋夜(打一四字常用语)

一轮明月挂中天(打一四字股市术语)

举头望明月(打一中药名)

中秋月饼(打一电脑名词)

中秋别后重团圆(打一影片名)

中秋望月(打一《红楼梦》诗名)

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)

又是一年中秋月（打一历史名词）

同心改革为祖国猜一字

一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明猜一字

心已决断不宜迟猜一字

休把旁人抬太高猜一字

十五的月亮猜成语

一轮明月挂中天猜股票术语

（9）辅导员结束语。

（10）主持人宣布活动结束。

1、由辅导员联系借用的场地。

2、由外联部负责借用的一些设备和材料。

3、各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如cd等。

4、场地安排的负责人布置好场地。

5、活动当日，由各班班长和班委带到活动教室。

中秋节晚会策划书篇二

xx学校建校已50年历史，师资力量，教师团队，领导管理团队，都是很优秀的人。而我校学生的素质也一年比一年提高。在我校就业指标上，每年都有达到教育部门所下达的指标。而在这20xx年，这个做为中国转折点的一年，一系列等大事件的发生也逐步昭示着我国的综合国力的上升。同样在这个举国团圆的日子里，迎来了我校又一个好日子。为了使学校各位同学都能很好的表现自己。塑造我校的良好形象，也塑造我国人的良好形象。

我型我秀 亲情电院人——电院与你同行

1、让我校学生能更好的表现自己，把自己的特长充分的发挥出来。在活动的氛围中更好的认识我校的优良传统，能更好的为自己找一个定位。

2、实现学校领导，师生之间的互动，让学校成员之间加强了解。以促进改革我校的更好的发展。

3、有效的开展活动及节目，让学校的领导，师生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未来。

目标公众 全校师生，成员。邀请其他高校的学生会成员来参观。(实现由学生会外联部发出请柬，确保请柬的送到。)

20xx年 月 日

我校学生广场上

节目征集：

1、各系推出一个节目，争取落实到各班上，节目要多样话，多元话。各系学生会要组织一个节目，节目任选，由各系文艺部长把通知下达下去。

2、本周五开始排练。20xx年学院中秋晚会活动方案、学院主题歌唱比赛策划书及学院20周年活动策划方案20xx年学院中秋晚会活动方案、学院主题歌唱比赛策划书及学院20周年活动策划方案。

3、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

20xx中秋晚会活动现场。

1、开始时间18：30分。 到了指定时间，晚会如期开始。18：00各系各班需要准时入场，到指定的位置坐定，由学校护卫队师生维持现场秩序，以求安全第一。

2、由主持人宣布晚会开始，并且让各系督促各系各班的会场安静情况。

3、由主持人介绍嘉宾xx学校领导致辞。

4、由各个部门选报的活动(具体编排待订)

5、游戏

同一首歌

邀请领导和老师共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，老师人数三

我猜，我猜，我猜猜猜

邀请舞台下的学生上台来用鼻闻，用眼睛看。自己面前的桌上容器里装的是什么液体。(小礼物，由院文艺部，生活部向上批款向自行安排。主要增强娱乐效果)

6、抽奖与礼品的颁发

7、退场。演出的全部内容务必要在21：40之前弄完，以免延误学生进入寝室的时间。演出结束后，由主持人宣布退场，在学校护卫队的监督下，做到各班有序退场。

1、联络院里学生会个部门，进行商讨。对活动进行更仔细的安排。结果汇报给学工处处长由处长提出意见，使活动更完善。

2、把同志下发到各系学生会，由各系教师，学生会督促节目的排练。

3、建立统一的策划小组，对会场各工作进行仔细的分工。

中秋节晚会策划书篇三

一、活动背景：

新学校，新同学，来自五湖四海的_级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，_级心理班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

二、活动目的：

增进_级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

三、活动时间：

20__年9月22日(农历十六)晚

(具体时间另行通知)

四、活动地点：

桃李鼎

五、活动对象：

_级心理学院学生

六、活动准备：

(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数

(二)物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

七、活动流程：

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的.内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

(三)进行第三个环节——谁是卧底

环节介绍：

游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，(玩家由主持人随机说学号来定。)

游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定(就是保留)，进行两人对决。

若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

(ps)：选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉等等

大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

(四)备选游戏：抱成团，心有灵犀。

(五)最后环节——总结

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

八、活动结束，全体撤离、清理场地

中秋节晚会策划书篇四

——四年级主题大单元活动

一、活动背景：

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋月明情意浓，圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆，在中秋之夜，人们还爱吃些水果等团圆的果品，祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节，但是对这个节日了解得并不深刻。开学初，正值中秋节来临，因此，我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题，带领学生在家乡开展综合实践活动，组织学生调查，从而了解中秋节的由来、习俗、有关的诗歌秋以及月饼的由来，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

二、活动时长及活动目标：

1、活动时长：2周

2、活动目标：

（1）认知目标：

·了解中秋节的由来；

·了解中秋节的习俗；

·了解中秋节月饼的相关知识；

·了解有关中秋节的诗词。

（2）能力目标

·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力，养成自主、合作、探究等良好的品质。

·学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。·培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力、绘画能力、写作能力。·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心，激发学生对综合实践活动的兴趣。

（3）情感目标：

·中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。

三、活动的特点

1、把发展学生综合能力作为根本目标

主题大单元活动，其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域，加强各项课程以及与生活的联系，促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动，在开展学习交流成果的过程中，非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力，组织策划的能力，口语交际的能力，书面表达的能力，积累语言、感悟语言的能力，合作能力，创新能力等。

2、突出了活动的自主性与实践性

综合性主题活动重在参与，重在体验，注重在活动过程中获得的乐趣，得到的体验，习得的方法，形成的能力。因此，本设计让学生学会搜集整理资料，设计制作图画等。

3、注重成果的交流展示与评价

综合性主题活动非常重视组与组的交流，交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来，并获得别人的赞赏，则是学生的一种需要。为此，设计中既有制作，又有展览，还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了，并形成良性循环。

四、活动方案

1、佳节思月——主题阅读（9月5日——9月10日）

活动内容：

（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。（班主任）

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；（语文）

与月球或登月有关科技的知识等。（科学）

整理资料让学生了解月亮与农历的关系，认识年月日。（数学）

（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动；（语文老师）

（4）汇总整理电子阅读资料，发送到班级博客，内容丰富翔实。（语文）

（5）开发语文课程，研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》（语文）

（6）学唱与月亮有关的歌曲，如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。（音乐）

2、佳节赏月——实践活动（9月11日——16日）

活动内容：

（1）四年级同学与家庭共度中秋佳节，一起赏月，并为家人送上祝福。（班主任）

（2）中秋征文活动，把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。（语文）

（3）开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录拍摄下来，回到班里进行交流。（班主任）

（4）设计一款“月饼”。

外形：新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。

图案：引人注意、有内涵意义。

色泽：赏心悦目、增进食欲。（美术、班主任）

（5）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。（美术、班主任）

（6）搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。（语文）

（7）办一张关于中秋节的小报，展示在班级文化墙。（班主任）

（8）根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图。（美术、电脑、班主任）

（9）开展中秋诗词硬笔书法比赛。（语文）

（10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。（班主任）

（11）我眼中的月亮摄影展。（美术、班主任）

（12）巧手制月饼。把月饼的配料表给学生，让学生根据比例制作月饼，理解百分比在生活中的运用。（数学）

3、佳节忆月——交流展示、反思评价（9月17日左右）

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员）进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。

中秋节晚会策划书篇五

20xx“相聚惠峰，欢乐国庆、中秋”联欢晚会

1． 让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2． 实现领导和员工的互动，让公司的各层工作者在共同的平台下交流。

惠峰全体员工（含：总公司所有人员、业务员、各分公司销售员、业务员）

20xx年09月14日晚 18：00

一楼生活区

二．20xx年中秋晚会现场

主干时间分配

1 开场白

由现场主持人上台演讲中秋节来源及祝福语。

2领导致辞

由现场主持人邀请总经理、副总经理上台给惠峰员工致辞。

（接上一篇）演出

3 由各个部门选报的活动（参见演出节目附表）

4游戏

你是我的眼睛

明天会更好

7. 频奖与奖品的发放

8. 由持人宣布晚会结束,祝福.

1． 在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

2. 进厂大门口悬挂一对大灯笼,里面由电工接灯泡.

2． 中心背景有一面橙黄色布帘和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和惠峰的形象标志。

20xx年 9 月 12 日 至 9 月 13日

1） 活动方案的申报办理

3） 活动场所的设计落实布置

4） 活动节目的征集和申报

5） 物资采购

20xx年 9 月 14日 晚上18:00分开始

1） 总策划与安排

2). 现场主持人评委评分

5）．活动全过程的监控和具体事物协调

6）．现场摄像及现场制度

7） 现场cd音像的调试与播放

8）．现场各节目人员的安排与落实

9）．现场水果与饮料的调配与发放

10） 猜灯迷主持者

11） 烧烤食物负责者

12）. 演出人员的化妆

13). 演出人员的服装安排

14） 演出纪念奖品的发放

15 ). 演出过程中莹光棒

16） 联欢会参加人员纪念品的发放

17） 演出现场金色礼花及花瓣的散放

18). 演出现场给演员献花

19）. 大合唱领唱者

20） 前三名的奖品和奖金的发放

21) 舞台的设计与布置4）．活动全过程的迎宾

22）. 现场的清理

1． 策划书拟举办20xx惠峰中秋晚会活动提出的总体方案，活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。

2． 类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有15天的.时间，应属相当紧张。期望各部门尽快排练节目。现场负责名单人员统一于9月14日下午2点到公司开会宣布注意事项及分工安排细则。

中秋节晚会策划书篇六

一、活动主题：

迎新生庆中秋

二、活动背景：

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

四、活动内容

1。各社团节目：葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等。

具体内容：

五、活动流程

活动前两天(9月25日和9月26日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式：传单、海报、广播及学校各大网站)，九月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举行活动彩排。九月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上九点一十结束。晚上九点半由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于20__年9月27日星期日下午18：30点至下午20：30点

具体活动时间安排

1)开幕式18：30—18：50

2)前三个表演18：51—19：10

3)小游戏：“你信任我吗?”19：11—19：20

4)三个表演19：21—19：40

5)小游戏：我爱记歌词19：41—20：00

6)三个表演20：01—20：20

7)小游戏：猜灯谜，小橘灯，许愿船同时进行20：21—21：00

8)闭幕式21：01

七、活动地点

__大学学生会堂

八、活动对象

__大学全校师生

九、活动机构组织：

冠名单位：(待定)

主办单位：__大学学生社团联合会

承办单位：__大学__协会

十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)：

总顾问：__名誉顾问：(赞助商待定)

组委会主任：待定

组委会副主任：待定

执行主任：待定

组委会成员：待定

策划组：待定(学校社团)

宣传组：待定(学校社团)

后勤组：待定(学校社团)

节目组：待定(学校社团)

十一、组委会工作职责

1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作

2)各参与协会成立相应的组织机构，负责本次活动的组织和实施工作

十二、资金预算

项目数量(套)单价(元)金额(元)

舞台背景架

舞台灯光

舞台背景喷绘

舞台地毯

现场音响

表演服装

活动礼花

舞台用气球

宣传横幅

赞助商提供

宣传海报传单

赞助商提供

现场用矿泉水

活动邀请函

游戏所需用品

总计预算(元)：

中秋节晚会策划书篇七

09.9.28号晚8点开始

道平广场下方（或南一）

1、顶气球：分新旧班委两组人，两个主持人分别拿起一段绳子的两端作为界线，两组人分别站在绳子的两边，由其中一组人开始发球，即将气球用头或者肩将球顶起?要越过绳子到达对方阵营，在某段音乐播放停止的时候，球落在哪方，哪方就算输，另球落地或者未越过绳子的当输。三局两胜制。

2、摸气球：参赛人员为上一环节输了的小组。各人都要用布遮住双眼，在同学围成的圈内搜索地面上的一个气球，直到找到为止。（开始前各人需转5圈）

3、看动作猜词语：主持人随机抽取两个学号，两人上前准备，主持人给其中一人看一个预设好的词语，?由另一人通过身体动作表达给另一人，在20秒内说出正确词语，否则当输。

惩罚环节：输了的两人要蒙住双眼，喂对方吃下食物。

惩罚环节：真心话大冒险

1、莫秋艳宿舍节目

2、潘志威、徐梓豪合唱《》

3、四朵金花节目表演

三项铁人：各小组派出3人，第一人先弯腰朝地转10圈，第二人做20个sitandup,第三人要吹爆气球，最快的一组为赢。先第一和第二小组比。再来第三和第四小组比。最后第五、第六和第七小组比。三轮比赛各筛选出最慢的小组出来接受惩罚。

惩罚环节：吃掉一包芥辣的花生

人员安排：

1、买东西：气球、布、食物（一包芥辣的花）、一段绳子、音响、线、插座（康）

2、布场（梁振兴）

3、会后清洁卫生：全体同学

4、准备的东西：一段绳子、音响、线、插座、笔记本电脑（豪）

买东西：气球。布。食物（一包芥辣的花）。一段绳子。音响、线、插座

中秋节晚会策划书篇八

xx公司

--

1、实现管理层与员工的互动，让公司企业各各岗位工作人员有更好的交流

2、通过中秋晚会活动让员工发现自己的优点，让员工更加的有自信

x年9月25 日 晚

19:00:开场秀

19：20：领导致辞

说明：此项活动旨在让x公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个x公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

20：15 节目开始

20：15 节目1：相亲相爱一家人

20：40：游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在t台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。

20：50：抽奖与礼品的颁发

21:00 企业公司领导发总结词

1、活动执行后跟踪报道，有效运用《x企业公司》 主页的优势。

1、在设计跟布置上，整体的风格要跟中秋有关，在签到桌或者在留景区摆放跟嫦娥有关的，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

中秋节晚会策划书篇九

名城是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使--名城的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：

一、活动时间

20--年9月22日(中秋节) 18：00—21：00

二、活动地点

--名城中心广场

三、活动主题

--望月

主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入--就是回到了家。

四、活动目的

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

五、活动预计参与人数

中秋晚会：600人

中秋酒会：400人

合 计：1000人

六、活动宣传语

“今晚回家吃饭吗?“

活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

七、活动方案及创意构思

l 活动前的推广措施：

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;

3、制作“--名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

中秋晚会

为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容：

晚会以突出家的氛围和格调为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由--集团相关领导为--地产第1000位业主授予--荣誉员工称号(注：具体数字可根据开发商具体情况定，既可以是整数位，也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节：

1、现场制作月饼

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮助家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

2、现场征集有关中秋的.诗词歌赋

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如：歌曲、诗词等)送与他们想送的人，赠送形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更加强化家的感觉和氛围，体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

3、月饼的味道 家的味道

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣!

4、词语置换

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“--”，将“--”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励，读错者将受到一定的惩罚。

中秋节晚会策划书篇十

晚会地点：

主办单位：

晚会时间：20xx年09月9日（具体待定）14：00――18：00

就餐时间：16：00到18：00

1、中秋将至，同时为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力，公司将在20_年09月9日举办一场联欢晚会及晚餐。

2、让员工充分的展现自我，在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

4、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一合成。

一、筹备日程表

前期筹备：9月7日――9月9日

节目单制作：9月x日（具体待定）

晚会道具采购：9月8日

会场布置：9月8日上午

二、晚会筹备部门

晚会总负责人：廖华平（协调）晚会负责人：刘晶，施静主持人：自由报名

第一组：节目策划组

负责人：各行政负责人负责节目采集。由廖华平负责编排

任务：a、9月8日完成节目筛选工作；

b、9月8日之前准备好主持人的形象设计及台词；

第二组：礼仪组

负责人员：财务部

任务：a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。

注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。

一、节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

3、9月8日16：00前完成节目报名工作各行政处。

4、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

5、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

（通过晚会嘉宾及观众的评选，晚会将评选出台风奖，勇气奖，创意节目奖，评出表演奖，歌手奖等等。斟酌待定！）

二、活动现场流程

1背景及场地布置

将大会议室中间部分腾出空间呈t型舞台，道具组和机动组负责气球串联呈弧形结构包围舞台前方，摆放现场水果、饮料及观众座位区分。

2灯光及音箱设备调试

道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果，演员按顺序进行彩排。3抽奖工具准备

礼仪组选派一人负责抽奖箱的保管。

三、活动现场主干时间分配（预案）

1、主持人开幕词；

2、公司经理致开演辞，活动开始；

3、女生小合唱《明月几时有》（暂定）；

4、独唱；

5、脑筋急转弯&猜灯谜10分钟

（奖品：瓜子一桶6份）限数上台抢答答对者将获得一件礼品。

6、女声独唱；

7、诗歌朗诵&书法才艺展示（主题中秋&国庆）；

8、抽奖活动

（奖品：1份）抽出上半场幸运观众1名，每位观众有各自对应号码牌，与之匹配的观众由其部门主管或一名董事为其颁发奖品，并与其合影。

9、你来比划我来猜16分钟

（奖品：12份普通+2份胜出稍大奖品）每组准备一定词语，100秒，猜中词语最多一对即胜出，每对由各部门指定两名成员共同参加，产品和营销中心可组2对参加。一人比划，用肢体语言同时可以说非词板上任何一个字，另一_猜出（若有违规则该词语跳过）。所猜的字词台下观众不能说，参与者都有奖品，7对均结束后一起发奖，其猜中最多一对为胜出，共计14人参加。

10、小合唱{小品、相声、评书（高攀宁）}

11、集体舞――独舞；

12、我是麦霸，歌词接唱赛10分钟

13、管理组成员表演节目；

14、经理抽出全场幸运观众，并最后致结束辞，全体演员上台留影，放《难忘今宵》。

附：游戏另行选择：

a、抢凳子10分钟

（奖品：5份普通+1份胜出稍大奖品）限数上台做晚会，共计6人，凳子6把。

b、学说绕口令参加共5人，接龙下去，打住一人为淘汰，最终者获胜。

c、价格我猜我猜我猜猜猜一定数量物品，猜对即获得（5个左右）

书面总结、vcd制作、照片分发、简报书写、晚会情况、经费汇报公开。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。

7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

中秋节晚会策划书篇十一

迎中秋佳节，促班级团结

传承中国传统文化，积极弘扬团结友爱精神，促进班级团结，提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子，我们一班之家，欢聚在一起，享受一个属于我们xx班的月亮，让我们共度一个别样的中秋佳节。

农历八月十三晚(具体时间待定)

昆明理工大学呈贡校区梨园

冶金与能源学院冶金103班班委，团支部

班长赵路，副班长高美沙，团支书王康力

1.买气球与荧光棒布置活动现场，制造活动气氛

2.买月饼，水果，薯片，饮料等

3.负责人做好一切就绪工作

4.做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围

5.组织五个节目(包括演唱，走秀等)

6.班级集体玩游戏(如：成语接龙，绕口令，比赛吹气球，一个人做动作，

另一个人猜等)

7.节目与游戏穿插进行，争取high翻全场

8.活动结尾共同唱——难忘今宵

9.班长活动，结束!

1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)

2.尽量节省不必要的开支，争取过一个节俭又有意义的中秋节。

中秋节晚会策划书篇十二

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

月圆国圆，传承经典

x月x日——x月x日

一)x月x日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会

具体内容：中秋读月

1、“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。

二)x月x日——x月x日具体活动内容：

一二年级：

主题：孝老敬亲奏和谐

活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的.温暖。

三、四年级：

主题：仲秋月儿明·摄影留永恒

活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于a4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。x月xx日各班上交5份优秀作品。

五年级：

主题：仲秋文化研究

活动：收集仲秋节的来历、风俗；收集关于仲秋节的传说、诗歌；研究上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。x月xx日各班上交5份优秀作品。

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