演讲稿是经过精心准备和编写的一段话，用于演讲者发表观点、传递信息和表达思想。在写演讲稿之前，要进行深入的研究和准备，以增强自己的信心和表达能力。不同的演讲主题和场合需要不同的演讲稿，希望这些范文能够给大家提供一些思路。
读书的演讲稿篇一
老师们，同学们：
仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。
于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐，乐在读书！
如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！
读书的演讲稿篇二
在暑假开始时，我开始阅读《你在为谁读书》这本书，我用一周的时间认真地阅读完了这本书。
这本书简述了一位父亲以大朋友倪甫清的身份给儿子杨略写的信。这本书一共有十一章内容和尾声后记，其中在这写的十一封信中，前十封是倪甫清给予杨略生活和学习中的提醒和帮助，最后一封是倪甫清揭示了他父亲的身份，而尾声是杨略和他的同学们共同编书的过程。
在《你在为谁读书》这本书中，作者尚阳、余闲以父亲和儿子的观念，表露了现代生活中初中生的苦恼和困难、学习中的体现。这是一本可以体现我们青少年的一本好书，我们应该认真阅读。
在这本书的封面上，有一个苏格拉底和他的助手的一个小故事，讲的是苏格拉底在临终前助手为他选拔优秀的人的故事，而最优秀的人就是他自己。体现了助手不自信的表现，也告诫我们应该对自己自信，相信自己是最棒的。而在这本书的序言中，前部分写了现代青少年的`表现和这本书的作者、一位ceo将众生分为的四种类型：一是卓越的人，即领袖；二是优秀的人；三是非常普通的人；四是永远的“贫困者”。在这四类人中每一类人都有自己的不同，各有各的特点。
在《你在为谁读书》的是一个章节中，每一个章节的开头都有一段简要描述，在这段文字中大体表现了整章内容的中心思想，值得我们深入思考。
在《你在为谁读书》中，我从中学到了许多，在我们青少年时代，我们走每一步都需要为自己定下计划，做出打算，什麽事该做，什麽事不该做，什麽事重要，什麽事不重要。并且，在学习生活中，我们还要保持自信，对自己自信，对他人尊重。
我们做到一：有计划有规划。为实现自己的理想制定一个计划，并为此而奋斗。二：我们在做每件有意义的事情的时候，都要有坚持不懈的奋斗精神有坚定的信念。三：我们不能懒惰，要勤奋。成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。四：在生活中，要有爱心，一个懂得爱自己的人，他必然会爱别人。五：对任何人任何事都要有自信，自信是心灵里不灭的圣火。六：在学习生活中，要全力以赴。七：在社会生活中，要有美好的品德。八：没有不能沟通的事。九：爱情是美好的，但不适合青春期。十：只要能够有毅力、有决心追求你的目标，就一定会成功。
我们要认真阅读《你在为谁读书》这本书，必定会受益无穷。
读书的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，读书不但让我增长了知识，而且懂得了道理，还带给我了无限的遐想空间。
小时候我通过读《三字经》、《弟子规》中明白了做人要诚实、勤学、自勉，对父母要孝顺，对老师要尊敬。从《中国神话故事》中知道了盘古开天辟地，女娲造人的神奇故事。又从《上下五千年》中了解到了，中国五千年灿烂的历史文化。
随着年龄的增长，我读的书是越来越多，从中也使我尝到了读书的乐趣。在读《彼得·潘》时，我好像和小男孩一起，在想象的世界里天马行空、任意翱翔。《鲁滨逊漂流记》教会了我，当遇到困难的时候，要像鲁滨逊一样的乐观、坚强，要拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量。
时间一天一天地过去了，我书柜里的书也越来越多，每一本书我都很喜欢读，如：《爱的教育》、《秘密花园》、《德国，一群老鼠的童话》、《小海蒂》……我常被书中的人物和情节所感动，他们高兴时我们一起笑，他们难过时我们一起哭，那滋味真是其乐无穷。
读书让我懂得了许多道理，给了我人生的启迪，也给我带来了无限地快乐，啊，我爱读书!书将伴我一生!
读书的演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我来为大家推选一本我反复读过的一本书——《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》，这本书是我在去年读书日买的。这里讲了猪爸爸在森林里捡了一只熊猫，开始猪家还不知道是一只熊猫，以为是一只小狗，就这样养着，直到有一天，一只大灰狼进了猪家，那只熊猫居然一下子就把狼扔了出去，熊猫就在村里出了名，猴子掌柜听说一只猪把狼赶走了，他不大相信，就开着车，亲自来看。
可是，猴子掌柜一看，哇！是一只熊猫！他赶紧给熊猫先生让座，还邀请猪家一起去城里，到了城里，人人见了都要行礼，这只叫小不点的熊猫一下子成了绅士，还被市长要请去吃饭，住进了最高档的大饭店，饭店老板是一只猩猩，他让女儿琪琪陪着唏哩呼噜和小不点儿一起去一百楼的空中游乐园玩，在这段时间中，大猩猩去找了猪爸爸和猪妈妈，商量让小不点儿做饭店的经理，在此期间，小不点儿可回家一次，年薪一百二十万。
他们说考虑一下，大猩猩把100楼上了锁，小猪和小不点儿只好爬消防梯逃了下了去，他们准备回家，半路上却又被市长的人绑架了，小猪又用掉包计使大家解困，他们回了家。这本书的故事曲折，一会儿使人心惊肉跳，一会儿使气愤前胸。所以，我建议大家看这本书。
读书的演讲稿篇五
我是来自中国最美的小城——xx县法院的法警xxx，，有幸走上这神圣的讲台，我给大家讲些什么呢？想说的太多，还是以《人生因读书而精彩》为题吧。多年的执法工作实践使我真正感受到：读书，真好！
作为新时期的一名人民法警，法槌起落，案卷翻飞，一次次铁案封尘，一回回执法执行（量刑），没有喝彩，没有鲜花，没有掌声，有的只是法理法情的思考、孰胜孰败的定夺，人性执法的斟酌。这就是人民法官，一个神圣而庄严的名称。
记得小时候，每次路过法院门口，看着那明亮而耀眼的国徽，总让我不由产生庄严肃穆和崇敬之心。从那时就知道，那是守护公正的天平，那是维护尊严的殿堂，那是人民利益的守护神。看到它，我就想到历史上的包拯、况钟、海瑞等一个个刚正不阿，执法如山，平暴除恶，为民请命的不屈形象。值得庆幸的是，xxx年，我如愿以偿地头戴国徽，身着警服，成为一名人民法警。从事了法警这一行，一切都得从零开始，我感到了专业知识的匮乏和文化修养的不足，读书学习就成了我的第一要务，于是我便坚持见缝插针学习，不懂的地方就向其他同事请教，并积极参加上一级法院组织的专业培训学习。功夫不负有心人。很快就学完了《宪法》、《刑法学》、《刑诉法》、《民法学》等多门专业课程，还认真学习了相关法律及其它业务知识，以出色的工作成绩赢得了人民的信任和同行的赞誉。
“问渠哪得清如许 为有源头活水来。”为了给公正、公平、公信的执法工作不断注入新的活力，除了潜心攻读法学方面的书，我更喜欢猎涉人文、拜读经典。在拜读莎士比亚的戏剧时，我被他那有关伦理、法理、情理的戏剧冲突所震撼，我还深深地记住了他说的话：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。他还十分精辟的论述道：“书籍对于我，比王位更宝贵。”当我再次读完前苏联作家奥斯特洛夫斯基小说《钢铁是怎样炼成的》时，心绪久久不能平复，我将书中这段话有一次抄在了自己的日记本上：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章。然而，青春因读书而美丽，人生因读书而更加精彩！
“十年磨一剑，霜刃未曾试。”带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，带着敢为人先的激情和对法律的无限忠诚，我跨入了人民法院的大门。 身为法警，面对一桩桩案件，怎能不引起我们对人民法警学法、用法、执法的准确性和对人民高度负责的责任心的深思，执法工作既荣耀自豪又充满挑战。（ 执法中的事例）
身为人民法警，在工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城;生活中，朋友间互帮互助，坦诚相待，其乐融融。身在法院工作，面对当事人的期待，面对人民群众的的企盼，怎能不使感受到执法工作的神圣。我切身的感受到法院工作为我们的学习发展搭建了一个广阔的平台，也为年轻警官的成长提供了一片肥沃的土地。
古人云：“腹有诗书气自华。”英国著名的唯物主义思想家培根说：“读书足以怡情.....读史书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”读书可以教人蒙生明理明法、公正公平、宽厚善良和纯真热情的气质；读书可以教人谦虚谨慎，持重内敛，衍生成熟悉稳重的品格；读书可以教人自强不息，不畏艰难锤炼刚毅坚定的神情；读书可以教人勤于思考，勇于创新，增添睿智深沉的个性。
多年来的执法实践和读书生活更使我坚信：是读书成就了我的事业，是读书完善了我的人格，是读书滋润了我的心田，是读书丰富了我的内心世界，是读书锻炼了我的意志，是读书培养了我的心智，是读书开拓了我的人生之路，是读书让我在执法中左右逢源渐入佳境，是读书带我走进一片明媚的天地。
作为一名法警，我爱读书。尽管似乎不合当今的时髦，但它是永恒的无价之宝。书犹药也，可以治愚。读书，总有一天会热起来、红起来、火起来。因为一个不读书的民族迟早会变成一个愚昧的民族，一个不读书的法警不但是一个文盲，更是一个法盲，最终会失去执法的能力和公信。
作为一名在法院工作的人民法警，发展是硬道理，法律是原动力，读书是新起点，要不断的去发展、去创新，就要用读书不断地提高自己的法制观念与执法水平，不断学习，努力实践，公正执法，强化素质，提升能力。只有每天打开书本，叩起心灵之门，用广博的知识，为法警法官工作涂上最靓的色彩，为人生绽放出最灿烂的笑容。
读书使人睿智；读书使人充实；读书使人心明眼亮；读书，带给你的是精神上的财富；读书使人优美，并且不需要花费很多的金钱，只要花一点时间。以书为友可通心灵，以书为师可增知识，以书为镜可知兴衰，以书为药可以治愚；读书使人品性端正，精神富有，读书可以使人怡情益德，心地思善，从善、为善。
孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。执法靠公正行事，事业靠敬业推动，廉政靠勤奋促进；我为人民执法，就应让人民放心。我将继续立足本职工作，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风，清正的风尚，为党旗增辉，为法院工作添彩，恪尽职守，做人民利益忠实的守护神，做人民放心的执法者。
我没有凌空的翅膀，是书给了我放飞的畅想；我没有风的轻狂，是书给了我沉稳的臂膀；我没有云的飘荡，是书给了我执着的向往。
青春因读书而美丽，人生因读书而更加精彩！
读书的演讲稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是二年级二班的xxx，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里是，我就收到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，你一个人在天上怕不怕?快下来，让我抱抱你吧!月亮，你一个人在天上跟谁玩?快下来，让我跟你玩吧!
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题，“问什么我们有影子?”、“为什么天上的星星不掉下来?”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说：“看书看得呗!等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多!”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，已经二年级了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书，帮助我读书，不断在书里汲取营养，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族，读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧!读书，会让我们快乐!读书，会让我不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!谢谢大家，我的演讲完毕。
读书的演讲稿篇七
读书，这两个字相信很多人都知道，都会说，我从幼儿园就开始读书，一读就是十多年，幼儿园、小学、初中、高中、大学直至研究生。
读书的重要性不言而喻，古人常说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，讲的就是读书的重要，靠着读书可以改变生活，改变命运，实现人生理想。
上学的时候，我们读书大多是被动读书，老师要求我们学习什么，考试考什么我们就读什么书，因为应试教育，我们首先是要保证自己下步能继续读书。等到毕业参加工作之后，我们能够因为自己的文凭找到工作，可以温饱自己，略有盈余还可以养家糊口（这都是结婚生子之后，其实压力很大）。
难道就这样放弃读书了吗？当然不是，越是在生活贫瘠的时候，越是要加强读书。从书本中充实自己，从书本中给予自己能量，从书本中提升自己能力。
也许很多人会说，时间根本没有，工作都做不完，哪里有心情读书，每天下班回去累的像狗，一点都不想动，本来升起一点读书的渴望，却是因为疲惫的身体而放弃。其实，读书的重要性的道理，大家都懂，确实因为种种原因，未能实现。
我们会出现这样的心理和表现，完全是因为自身毅力不足，其实，每天我们都可以抽出一点点的时间来读书。可能这些时间就是看电视、刷微博、发朋友圈的时间里面。不是没有时间，而是没有真正形成一种读书的习惯。
要想读好书，必须形成良好的读书习惯，将读书深深烙印在自己生活的每一天，点滴积累，不断提升自己的文化素养。
其实要养成读书的好习惯也很简单，只需要坚持一段时间的读书，自然而然就会形成。科学研究证明，一个习惯的养成只需要21天，只要坚持21天你就会养成良好的读书习惯。这个其实就像以前追网络小说一样，每天更新，如果那一天没有更新，自己反而不习惯了，读书习惯养成后也是这样的。
良好的读书习惯养成后，就是要如何选择读书内容，知识的海洋是无边的，而我们每个人都是渺小的，不可能将所有的知识、书本都吸收，所以我们就必须有选择性的读书。如何选择？就要看自己的兴趣爱好，自身当前需要提升的，自我欠缺或者不足的......
选择是多样性的，但是，随着时间的积累，在良好的读书习惯下，个人知识面一定会越来越宽的。
读书的演讲稿篇八
每个人都有梦想，都有打算。我，一个处于少年期的青少年，也有打算，在我这个年季是，我的打算，正如你所想的，那就是读书。
为什么要读书？而且是好好读书，用心读书才是青少年的责任呢？
瞧，你所在大街上目睹的一幕：几个花季少年放眼望去，衣衫不整，手戴钻戒，耳穿圆环，脚踩拖鞋，还有一头凌黄凌白的怪发和嘴里叼着的香烟。那是什么？是他们的形象吗？还是个性？在社会上他们又是什么？不错！这些本是在学校就读的青少年被称为“问题青少年”，在香港、澳门等地他们又被称之为“古惑仔”。他们烦躁读书，厌恶读书，常常与不三不四的人勾当在一起，往往在服装上标新立异，追求时尚潮流。可他们却不知道，他们自己极度伤透了父母们的心，更是荒废了自己的学业、前途。看到这种情节，我想试问他们前途何在？答案却是：尽在黑暗毁灭中。
以上两者一个是低级、庸俗的生活情趣，他们看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只图暂时的感官快乐，对我们青少年的成长发展极其不利。另一种则是高雅的生活情趣，与前者恰恰相反，它有利于青少年心理健康和谐发展，对个人的发展还起促进作用，能使我们乐观、自信、活泼、开朗的健康心理，从而使我们更加热爱生活，也热爱读书。
“好好读书，认真读书，用心读书”应是青少年的责任，可由于各种各样的原因，一些人不愿读书，一些人想读却不能读书，但又有一些人可以读书，有条件读书。若你还不愿读书，不想读书，都请读书吧！正如“请乘读书之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。”读书不晚，若你愿读，前途则是一扇成功的大门，读书是钥匙，若你修成正果，请开起这扇大门，里面满是辉煌，正照在你的脸上。
由此可见，读书至关重要，那我们还有什么理由不选择读书呢？你们又有什么理由放弃读书呢？现在开始，从此踏上读书之旅吧！
读书的演讲稿篇九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我要演讲的题目是《读书之乐，乐在书》。
首先我想问大家，你们知道书是什么吗？
书，从聿从曰，上古结绳而治，后世圣人易之以书契。书还是我们的好朋友，是人类文化的结晶。
我们这短暂的十几年光阴，因为有这位朋友的陪伴而显得多姿多彩，与《西游记》师徒四人取景上西天，为孙悟空的机智喝彩过，为唐僧的迂腐唏嘘过；又与《水浒传》中的108条好汉居过梁山；与鲁迅一起在《朝花夕拾》中回顾他的童年；跟随沈从文领略湘西之美，这一切的一切，闭上眼。仿佛出现在了你眼前。
接下来，我想给大家讲个故事。古时候，有个人叫匡衡，大家应该很熟悉这个人，他出身于一个贫困家庭，没钱买灯，一到晚上，家中就一片漆黑，无法读书。一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上凿了个洞，借光读书。他的那种精神是值得得我们学习的。但他的那种做法，在现在应该没人会做这样的事吧？但我们仔细一想若不是书中的内容知识吸引着匡衡，他会借光看么？看书必然是一件使他快乐的事，他才会借光读书，书的魅力无限大，这才吸引着各路爱学习的人，爱知识的人，古人如此爱书，那么在现代呢。
现代科技发展十分发达，很少人再捧起书看了，但我们深深的知道，那种流淌感情，洋溢智慧的生命是不可替代的，也许我们无法丈量自己的生命长度，但我们可以拓展生命宽度，一本令人快乐的书，也许就是一次生命拓展。
那么有人问了怎么快乐读书？
爱读书，将读变为一种习惯。
会读书，每位同学都要掌握正确的方法，可以用批注式阅读，或精读或跳读。
读好书，意为有选择的读，读真正有营养的书，适合自己的健康的书。
古人云，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，比如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我们体会到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们就可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠仹；我们可以遨游于天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气与力量。
同学们让我们以读书为乐吧！希望下一个课间，某个角落，有你的阅读身影。
谢谢大家，我的演讲完毕！
读书的演讲稿篇十
大家好!
读书可以让我们陶冶情操，开阔视野，可以让我们汲取更多的知识。我们可以从书中了解古今中外的事。也可以提高写作能力。
我国伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家毛爷爷曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”那毛爷爷是怎样读书的呢?毛爷爷对于喜欢读的书，总是一遍又一遍的研读，一次又一次的加深理解。每一次读书，他都会在上面写批注，有的书页上下两端，中间的空隙都写满了。毛爷爷的这种学习精神值得我们学习。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读好书，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
读书的演讲稿篇十一
各位同学、校友：
今天非常荣幸应邀回到母校做这个主题发言，感谢大家给我这么一个温暖的真诚的交流机会。我口才不好，但我尽量用好的口才来表达我的思路和观点。我想，大家一定会“心有灵犀一点通”的。因为，你们现在的大学生活也是我过去的读书生活，我现在的人生之路也是你们以后会走的人生之路。所以，这种“共同点”，便是我们今天能够走在一起“畅谈雅论”的基础。
本来，按照原先预定的主题，我应该给大家讲讲我熟悉的《文学与生活》。可是，这个主题太大了，不是一本书，也不是一堂课，更不是一个人能够讲完的。而且，也不太现实。因此，我只想具体地结合自己的生活实际，谈谈《读书与人生》的一些感悟，希望与大家分享。
我们知道，文化是一个民族的血脉。在当今全球化的背景下，国学传承的作用愈加凸显，我们有责任拾起自己的文化，将中华传统文化博大精深的信息收集整理，去其糟粕，取其精华，传于后人。国学的传承重在继承国学精神，而非形式上的模仿。
经常有人言及“读万卷书，行万里路”这句话，其实个中自有深义，苏辙在某篇文章中说，孟子曾夫子自道：我善养吾浩然之气，其文章便凸现出宽厚宏博，充乎天地之间的磅礴征象，太史公司马迁周览四海名山大川，与燕赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。一个治学者在走精专之路的同时，还能博观约取，兼具杂学，明乎“读经而已，则不足以知经”的道理，想来即是自我玉成的最佳前提。
宋代《神童诗》中30多首，第一首就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。这句话充分地体现了自宋代读书已经是很重要的事，至今也影响了我们1000多年。
世界上有两门课：一门人文，一门科学，那些在科学上为人类作出重大贡献的大师们，留下的珍贵遗产就是书，我们要想了解、传承和发扬就必须读书。而读书的方法，我认为最根本的是自学和读书习惯的养成。中国是文明古国，了解、学习、传承优秀传统文化,用“扬弃”的态度、“拿来主义”的精神对待祖先留下的文化资源,既是对传统的尊重,又是对现实需求的积极回应。
庄子曾说：“指穷于为薪，火传也，不知其尽也。”意思是：油脂在柴火上燃烧，油脂烧完了，柴火也燃尽了，但火却可以传续下去，没有穷尽的时候。庄子解读了中华文化延续的玄机，在于薪火相传。传承的主要途径在于阅读，因为书本是人类智慧和文明的积累。
数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书。孔子主张多读书，并注意兴趣培养，还发现了一个规律。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”懂得一点不如喜欢，喜欢不如以之为乐。喜欢一个事即使再累也沉浸在享受中。
人类之所以是万物的灵长，区别于草木禽兽，最明显的标志就是有语言文字，书籍则是文字的载体，翔实记录着人类的精神文化遗产。
在我看来，读书首先是一种灵魂生活，也是调养心性独观众妙的一种悟道方式，同时还是通向学问渊薮的唯一门径。人类的精神谱系及文化气脉需要爝火相续的传承，一个不读书的人侈谈什么开宗立派显然是“野狐禅”，妄自立说，断非正确、严谨的治学态度和治学精神。
近年来，社会上出现“国学热”，如穿汉服、行跪拜礼、让孩子背“三字经”等，这说明几千年的文化传统是斩不断的，它有强大的生命力。同时“国学热”也体现了民众对传统文化的需要。但国学是什么，它的传承之路在哪里，也是值得我们认真思考的。说起读书，我经常想起：“读书，是最低门槛的高贵。”这句话说得真好。
就“国学传承”而言，我个人分了三个角度。在学术角度，加深对它的研究，与弘扬中华传统文化相结合；在行业角度，提炼东方智慧，将国学思想融进企业管理之中，提高企业的凝聚创新力；在社会角度，从社会生活入手，以文化和艺术的形式开展具有广泛参与性的活动，进而提升民众的民族认同感、自信心和归属感，建设共有的精神家园。
现在，图书市场琳琅满目，文化活动层出不穷，但我认为，读书重要的是思考，不仅要思考书里的内容，还要思考这本书能够带给我们什么正面的能量。书，对人的精神引导很重要，读书万不能跟着流行趋势走，对于那些可以帮助、指导我们的书要看，培养良好的道德和独立的人格才是读书的目的和重中之重。
读书，不仅是一件高贵的事，也是一件快乐的事，是人类最优美的姿态，那么，读者就是一个最美好的身份。作为一个知识青年，读书是我们的职业要求，是为人师表的立身之本，同时一个人读书的境界决定他人生的高度。
我的看法是，读书要分别书籍缓急轻重，知道哪几部书是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。要懂得这个法子，只有多看书目，研究一点目录学。我们的读书，是要借了书本子上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本子来管束我们的思想。读书的时候要随处会疑。换句话说，要随处会用自己的思想去批评它。
读书也好，治学也好，是不宜给自己划定一个框子的，相反应该随缘。接触社会层面多了，你会发现，其实自古至今很多成功人士都有一个共同点，那就是：勤于学习、乐于思考、善于总结、敢于自省、勇于创新。可以这样说，这“五个基本点”是培养一个民族高贵品质的精髓。
关于读书与人生的关系，我认为“软实力决定人生的高度”。中国的三大功夫明星：李小龙、成龙、李连杰之中成就最高的是李小龙，这很大一部分取决于他读书多，富有哲学思想。
那么，究竟该怎样读书呢？以“武功”为例，指出所谓“武”便是“招数”所谓“功”便是“力量”，两者缺一不可。读书也是如此，课堂上要求读的书是“功”，是必修；业余书籍是“武”，是选修。大学生要加强读书，将软实力转化为硬道理，学以致用。
刚大学毕业那几年，我曾担任过一段学校老师，那时就激发了我的读书欲望，但我仍感文化底子薄需要读书，虽然那时居无定所且囊中羞涩，但我总是想尽方法或借或找《二十四史》、《史记》等国学名著，我始终认为国学是中国文化的根源和坚实基础。
读书，不仅是一件高贵的事，也是一件快乐的事，是人类最优美的姿态，那么，读者就是一个最美好的身份。作为一个知识青年，读书是我们的职业要求，是为人师表的立身之本，同时一个人读书的境界决定他人生的高度。
说到“读书与人生”这个话题，感慨颇多。这个范畴也很大。这里，我想更具体化一点来阐明一下思路。
其实，大多非专业研究人员的“文学观”，就是读书与生活的关系。
或者说，文学作品跟社会生活有极大关系的。真的是，息息相关。
这里，我想根据我的亲身体会，谈一谈我们的读书生活。
因为，这部作品真实反映上世纪改革时期陕北高原中国农民家庭子女生活现状以及命运该何去何从，一个很具有代表性的社会现象。路遥在这篇小说里塑造了高加林这个典型人物的鲜活形象。
那么，高加林是个什么样的人物形象呢？我们从他的身上看到了什么？或者说，《人生》这部书给我们带来了怎样的问题和思考？恐怕真的是“仁者见仁智者见智”了。
首先，我们知道，高加林来自贫穷落后的农村，是一个踌躇满志，渴望读书努力改变自己命运的普通青年。要明白，他可不是现在社会上流行的“官二代”或“富二代”，更不是“高富帅”和“白富美”，他就是一个普普通通农民的儿子。
但路遥笔下的高加林，虽然出身于农家，却不安现状，一心想脱离传统生活的束缚，通过努力奋斗来改变自己的命运。遗憾的是，这么个涉世不深、思想单纯的有志青年，却在迅速发展的社会大潮中做出了失衡的选择，导致最终命运的悲剧。为什么在这里我用了“失衡“二字，而不用”错误”？特别说明一下：我认为，一个思想单纯的社会青年，初出茅庐，肯定会四处碰壁的，有时候，这些碰壁并不是他个人的错。因为现实就那样，谁也无法超越它。
小说是现实社会的真实反映。社会生活瞬息万变，我们永远无法预知下一秒会发生什么。正如高加林在当教师时不知道社会的残酷，尽管苦苦奋斗还会让他再次沦为农民，在他当农民的时候，他也不知道自己后来能重新回到他梦寐以求的城市，而他在城市正准备好好实现他的理想和抱负时，更不知道他自己又要重新回到农村。
也许我们在抱怨社会的种种不公。但我想说的是，社会本来就如此，没有绝对的公平。我觉得，世界上只有两种事是公平的：一是时间，二是死亡。所以，我们惟有在有限的时间里做出更多事，实现自己的人生价值，而不是怨天尤人。无法预知又怎样，人生本就如此，也不必太纠结于此，做好当下，足矣！
这便是《人生》这部优秀作品带给我们的重要启示和思考。
什么是人生？我想问一问各位，我们的人生是什么？
恐怕每个人的答案都不一样的。事实告诉我们：人生就是从降生到死亡的过程，而这过程怎么走就是人生。
我个人认为，人生就是在这过程中对生活的种种选择，或对或错。每个人都有选择生活的权利，但现在对于我们来说选择的机会多了，倒让我们手足失措，迷茫了。高加林人生的最后失误，就是他缺乏一种坚定的信念，对生活摇摆不定，看到什么好就爱什么。年轻人对生活充满好奇这很正常，对美好的事物充满向往也是情理之中，但高加林们却心浮气躁，在理想与现实中偏离了轨道。准确地说，就是定位不准，对自己认识不清。
因此，最后我想说，不管我们如何选择，就一定要坚定信念，就算错了，也不必垂头沮丧，过错也是试金石，大不了重头再来。
而要在激烈竞争的现实社会，如何实现自己的理想，走上成功的顶峰，那就多读一读那些闪烁着人性思想光芒的书籍吧，因为“书籍是人类进步的阶梯”！谢谢大家！
读书的演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”只有读书，才能让我们不断丰富自己的文化素养，提高教学水平。巴丹说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”只有读书，才能让我们真正成熟起来，担负起人类灵魂工程师的重任。培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以成才”。只有读书，才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划：
1、知识提高：让自己成为更富内涵的教师。
2、思想提高：在读书中提高自己的思想境界。
1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动，与大家互相交流自己的学习体会与心得。
2.坚持做到每天读书学习至少一小时。
3.坚持每周写一篇读书心得。
4.坚持做读书笔记，汲取新的教育教学新思想，提高自己的教育教学水平。
5。通过网络学习，获取新教育信息，充实博客内容，通过校讯通与大家分享读书的快乐。
苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书!”我想：每天挤出一小时来读书，应该不会有问题。让我们一起捧起书本，汲取无限的精神力量，为自己的工作打好基础，为我们的生活点燃希望。
读书的演讲稿篇十三
曾采访各个年龄段的朋友，答案是不同的。中学生说：最好不用考试就能读自己想读的大学，读书没什么意思，太累太苦；大学生说：大学不知学些什么，赶快毕业吧，这样我就能自己赚钱，想怎么花就怎么花，用不着每次都得找借口向父母要钱；刚工作的朋友说：最好每天醒过来张开口袋，人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋，这样生活多轻松啊；没结婚的朋友说：赶快找个伴吧，每天都有无限的温柔，还有个依靠，可以倾述倾述；结过婚的朋友说：天哪，早知如此就不结婚了，一个人多好啊，自由自在，拜托，赶快离开我吧；工作多年后的朋友说：原创：多希望现在退休了，每天打打太极拳，玩玩麻将多惬意啊；六、七十岁的老人说：多想回到学校去读书啊，那童真的时代，无忧无虑，书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活，却无法满足。
这世界每天在变，我们得学会在动态中寻找平衡。
我们不断地在大脑中输入什么信号，大脑中将出现什么信号，于是产生不一样的结果。如果你老想着失败，累，不可能，那么你就会认为自己会失败，会很累，很多事都办不到，于是就没有勇气去面对，整天精神萎糜不振。如果你能不断地暗示自己：太棒了，我愿意接受挑战，这是对我最大的考验，我将战胜它，生活真好，阳光灿烂。那么你将精神抖擞，勇敢去面对一切并胜出。
试试看吧，当你觉得读书没意思时，到操场上大声地喊：读书太好了，没有比读书更有意思的事了。只要你用心地喊，你立刻会精神百倍。
大脑中经常想着什么就会出现什么。以前有错误的教育方法叫疲劳法、恶心法。比如你睡不着，大人让你数绵羊，从一开始，我试过数到一千只还很清醒，因为我的大脑中只有绵羊，而不是梦。对戒烟，有人让你一次抽个够，让自己抽不到不想抽就成功了，事实上过两天马上又抽了，还有人告诉自己：这是我最后一根烟了，可以总也戒不成。因为他在大脑中始终输入烟这个字眼，整天念着它，于是被它奴役。只有转移注意力，在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能成功。
生活中时时有困难在等着我们，这是让我们成长的机会，如果大家把注意力盯在困难上，那将寸步难行，只有始终盯着前进的方向才能前进。如果你玩过卡丁车你就知道了，弯道很多，引诱你撞上去，如果你盯着弯道的话马上就撞上去了，方法只有一个：眼睛始终盯着可以通行的道路，那么就不在会撞上弯道了。如果大家不信的话，等会你们每个人骑上一辆自行车，盯着前面一颗树，告诉自己：我千万不能撞上去，我千万不能撞上去，念到第十遍时不由自主地就撞上那颗树了，为什么。
于是培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入：读书太好了，我非常喜欢读书。每当不想读书的信号出现时就立刻暗示自己。久而久之就成为一种习惯本能了，于是学习的兴趣就自然而然地产生了。
人的一生就是发现自己的一生，通过生活学习工作去发现自己，生活学习工作只是为发现自己提供一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事，在你们这个阶段就是通过学习去发现自己。要培养学习的兴趣得给自己定个目标，人因为有了目标才有了动力。你可以把你最想上的大学写在笔记本上，最好有空去参观一下，拍张照片回来，把它贴在你最显眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，欢迎你的到来。这样你就有动力了，就有目标了，就会为之而奋斗。这世界没有懒人，只有没有目标的人。我们也可以称之为美好的希望，人是为希望而活的。
一个孩子。你学会了思考，学会了提问，学会了自己解决问题，你的成就感肯定很强。人类的潜能不能得以开发是因为人没有受到真正的尊重，没有被周围的人赏识。原创：
学会用心读书而不是用单纯地用嘴读书。用心了才能理解，理解了才会运用。
我们得让周围的人都成为我们的团队，因为我们会受周围环境的影响。其实很简单，只要我们学会欣赏，真诚地赞美周围的每一个人，那么他们也会同样地欣赏赞美我们的，于是人的潜能就能无限地被开发出来，我们将生活在良好的氛围中，社会的文明指日可待。
用感恩地心去感谢父母无私地付出，用感谢的心去感谢老师不悔地教育，用感恩的心去感谢同学对我们的关心和帮助。
读书的演讲稿篇十四
读书的滋味在我看来是快乐的，是人世间最快乐的事情，也许你不是这么认为的，但我是深有体会的，细数一下，从小学到现在，我已经读过十几本名著了。像《八十天环游地球》、《平凡的世界》、《围城》等等，这些名著让我看后欲罢不能，简直还想再重复一次在书中的旅游，书在我看来是人类最好的精神食粮。
看书不仅可以提高写作水平和文学素养，还能陶冶情操，给人以心灵的滋润，读书可以让我们知晓一个又一个奇特的故事，进入一个又一个不同的人物内心世界，去感悟许许多多的道理。有利于将来适应社会的发展，每当我们从书中感悟到道理的时候，我们就会感到无比的愉悦和自豪，这大概是爱读书人的共性吧！
我对读书是充满渴望的，每当我读到书中的文字的时候，就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井内心是高兴的，通过阅读不同时期人的不同作品。我理解了他们丰富的内心世界。将心比心，我能从书中，人物里面学到他们各自的优点。例如：从骆驼祥子的身上，我能看到一个淳朴，朴实品质的人；从司马迁的身上我能看到，坚持不懈，不达目的绝不罢休的品质；从鲁宾逊的身上我还能够学到，如何面对挫折，去勇敢面对的品质……书读得多了，就会比别人学得多，学得比别人多，也就比别人更容易成功，这更能说明读书的好处。
杜甫曾经说过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”说明读书会提高我们的写作水平，当我们阅读到越来越多的书籍的时候，心情的愉悦是不言而喻的。
所以书籍吧！书籍能帮助我们的生活；可以做我们贴心的好朋友；可以让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪；可以教会我们去如何尊重他人，也尊重自己；还可以使我们从中获得无比的快乐与自豪。
同学们，一起来读书吧！一起来享受阅读的快乐滋味吧！
读书的演讲稿篇十五
亲爱的老师们，同学们：
大家好！我演讲的题目是《我读书我快乐》。
十四年前，我赤裸裸地来到这个世界，想要去触碰灵魂的世界；像是流转的星辰，美丽的花朵开在清晨。今天，我站在这里，携着一位良师、一位益友，唤他一声书籍，连嘴角都在上扬！
读书之乐，乐在“好读书，不求甚解。”执一小卷，寻觅享受。哪怕文章生涩，苦闷，那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语，一笔笔勾描，就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句，不在于情节内容，只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵，去听一篇散文的飘逸，去尝一本小说的酸甜……就像大海里泛着的小舟，不知道何时能抵岸，却恋上了海的深蓝，就像那年无知的你我，还只会呀呀吟哦。但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。
读书之乐，乐在“书犹药也，善读者之可以医愚。”成长是一个过程，如果不让脚步飞翔，那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》，从《伊索寓言》到《成语故事》，随着年龄的增长，单薄的个体变得丰满，简单的思维变得丰富，更向往喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清，乐在不食嗟来之食的英雄气概；我读徐志摩，乐在康桥上的一缕缕情思；我读雨果，乐在对黑暗势力的憎恨……这就是我的快乐。
读书之乐，乐在“在别人思想的帮助下，建立自己的思想。”透过这扇窗，我看见了你我，看见了泱泱华夏五千年来的精髓，看见了远古的石块碰撞的火花，看见了秦始皇统一天下的文筹武略，看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战……什么个腐朽，什么个封建，都被书籍给打破、打破，禁锢人类千百年的无知，也都被书籍给烧毁，烧毁！他是风、是雨、是闪电，是思想的火，是无形的剑，刺痛人们的神经！这就是我的快乐。
亲爱的朋友，伸出你的手来，执着书扉，滋润你干渴的灵魂，指明人生前进的方向，让我们以书为友，见证属于我们的快乐！
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