总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己，并为自身发展和成长提供指导。总结时要注意避免的一些误区有哪些？这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。
感恩生活小学篇一
当“感恩的心”这首歌传唱大江南北时，很多人的心被触动了。在它的字里行间，我们听到了来自内心的呼唤。感恩的心，为生活增添色彩。
生活是什么?我们从当年的贫穷到现在的富有，为什么觉得失去了很多?想想儿时的美味，才发现儿时的自己才是世界上最富有的人!
感恩生活小学篇二
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜......
从小到大，无论成败，总是会有那一个人一直关心、照顾我的人：爸爸、妈妈、老师......总是有一个人不管是寒冬腊月还是都在无时无刻的陪伴着我度过每一天，看着我成长......正因为这样，我才一步一步的走向美好的明天与未来！
学会感恩，让爱温暖人间!
感恩父母，感谢他们给予了我的生命，感谢他们的养育之恩，感谢他们给了我一个完整的家！从出生到现在，他们一直告诉我要学会坚强的去面对生活中的酸甜苦辣；告诉我跌倒了，不哭，站起来；告诉我做错事了就勇敢的去面对自己犯下的错误，不要不承认；告诉我......他们把他们所知道的生活知识一切的一切都告诉了我！
谢谢您，我爱的父母！
感恩老师，感谢他们把我领进知识的海洋！从上学到现在，他们一直教我知识；教我生活的意义在于奉献而不在于享受；教我......他们把他们所知道知识的一切的一切都教给了我！
谢谢您，我爱的老师！
......
感恩！
在父母上班回来时，给他们捏捏肩，捶捶背......
在老师为我们讲课，喉咙哑了时，给他们倒杯热开水......
感恩，学会感恩。无论是身边的父母，朋友，老师，我们多应该去感恩；不管是大是小，我们也都应该去感恩！因为感恩，才能 让爱充满人间！
感恩生活小学篇三
这件事情还得从我过九岁生日的那天说起，因为我觉得每次过生日都不是太体面，所以这一次父母给我买一个蛋糕，多做一两个菜就算庆祝了。我本想九岁生日时爸妈能够让我风光些，也像别的同学那样，吃完蛋糕后有父母带着去外面游乐场玩个尽兴，把那些好东西买个够。
可是在九岁生日那天，我像往常一样和同学在外面玩得很开心，还告诉他们：“今天是我的生日，爸妈会有很多很多礼物送给我。”在我玩够之后，就飞似地往家跑，希望能够看到想象中的礼物。回到家里的时候，我迫不及待地问爸妈我的礼物在哪里，可那次仍然像往常一样，除了一个生日蛋糕什么都没有。那一次我好失望，想象中的生日快乐气氛一点也没有了。不仅如此，在吃蛋糕时，爸爸还让我帮他拿筷子，我便没好气地说：“自己去拿，又不是我用的。”因为是我生日，他也没说什么，转身就自己起身去拿了。在吃完饭后，我本来还想玩电脑，不料爸爸不让我玩，让我去写作业，还说这是无理要求。我顿时气不打一处来，大声吼道：“今天是我的生日啊，本该好好过的，而你们却给我一个破蛋糕，别的小朋友父母都带他们去玩，看电影，我什么都没有，这是什么鸟生日！”怨恨的泪水像断了线的珠子从眼眶里肆意滑下。
妈妈闻声赶来，对我说：“父母辛辛苦苦为你庆祝生日，你不但没有半点感激的意思，还对父母乱吼，嫌没有好好给你过生日。你比我们小的时候可幸福多了，我们小时候根本就不知道过生日这回事。你觉得没有像同学一样过生日，可是你也要考虑咱家的'条件，考虑父母有没有时间和精力陪你。我们每天上班，处理工作和生活方面的许多事情，还要抽出大量的时间和精力来照顾你的日常生活和学习，你应该体谅父母，帮父母干些家务活，而不是埋怨过得不够好，玩得不够多！”说完，母亲眼眶里竟然闪烁着伤心的泪花。（中国作文网）。
感恩生活小学篇四
尊敬的老师，亲爱的学们：
大家好，今天我演讲的题目是《学会感恩》。
我常常在校园中看到这样的情景，许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用，连一句感谢的话都没有；有些同学对老师长年累月的付出不知感恩，却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀；有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩，还认为班集体与他无关。
这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失。其实，感恩是一种千古流传的美德。
卢梭曾经说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是的，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点成绩，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。
《三国演义》中，诸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只为了一个原因，那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。
学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有一个积极的人生观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要学会给予分享，互爱互助。给予越多，生活才更丰富，奉献越多，生命才更有意义。常怀感恩之心，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活，对一切美好的事物充满信念，从而被美好的事物所包围。
同学们，感恩是一束金色的阳光，它能融化冰雪。让我们学会感恩吧，感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。
感恩生活小学篇五
感恩有多种多样，真实的感恩是溢于言表的，是出自内心的，是以生活理解的。
若生活挫败，切莫指责，也不必忧伤，换一个视角想想，最少我都身心健康，它不恰好磨练我的信念，一则：男孩儿遇到了头顶部，立即问一下自己：1+1等于几？。噢，相当于2，还行沒有撞坏脑壳。
它是一则嘲笑，也耐人寻味，对于思考哪些，比不上考虑到怎样感恩
人生得意须尽欢，人这一辈子，愁来愁去，为何不感恩焦虑，最少它使我完善，使我沉稳，为何不同饮狂歌活一回。
感恩生活，活于安宁，感恩一切，授恩别人，敢于应对，感恩挫败！
感恩生活小学篇六
在我这12年的童年岁月里，有着不计其数的记忆：曾有宝贵的生命之花开放过；曾有灵巧的双手之树生长过；曾有和蔼的亲人之光照耀过；还曾有纯真的同学之土展现过……啊，人生是那样的美好！这都是因为生活，所以，感谢有恩于我们的生活！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们灵巧的双手。让我们有机会，创建自己的小天地：比如说折折千纸鹤、五角星……纸艺品，画画花草树木、蓝天白云……装饰画，来布置属于自己的房间。再亲手做做饭、小点心，种种花草树木、蔬菜水果，洗洗碗、拖拖地，做一些有趣的事，干一些力所能及的家务活，让我们有机会体验一下这美好的生活。
我要感谢生活，感谢它赐与了我们纯洁的爱心。让我们有机会去帮助那些有困难的人。帮残疾人做事，扶老人过街，带幼儿上学，携伤者去医院，捐献爱心，让失学的儿童再度重返校园……我坚信，只要我们能继续努力，在不久的将来，一定会让社会变得更加和谐。
我要感谢生活，感谢它赐与了我们纯真的同学。让我们有机会，得到珍贵的友情。我们互相帮助，他摔倒了我扶他一把；你忘了带学习用品，他借给你；我因事而伤心难过，你和他一起安慰我……我们永远是好同学。
我要感谢生活，感谢它……感谢生活的话是说不完，谈不尽。最后，我要对生活说一句：“谢谢您！”
感恩生活小学篇七
人的一生中会遇到很多不同的人和事，这个过程中可能会开心，也可能会有矛盾和痛苦，我们如果不能再这个过程中调整好自己的心态，可能会影响事态后续的发展。
我认为，调整好心态的一个很重要的方法，就是时刻保持感恩的心态。感恩对于每一个人来说都是一个重大的人生课题，学会感恩的人，看到的世界都是美好的.，心情也会豁然开朗，保持在一个静宁淡然的境界。
感恩会教会我们用更加善意的眼光看待世界，会让我们在遇到挫折和困难的时候，不垂头丧气，用更乐观的心态去面对，这样我们前方的路途会越走越宽，我们的生活也会越来越美好。
人生短暂，在这个纷杂的世界中，让我们时刻保持一颗感恩的心，用更加柔和的方式去对待一切吧。
感恩生活小学篇八
高二、六班胡江涛。
这次以“热爱生活，学会感恩”为主题的班会在同学们热烈的掌声中拉开了序幕。
我们班利用多媒体资源首先向同学们展示了一段“献给热爱生活的人”的视频。该视频让我们得知：原来生活就像一个大舞台，你可以尽情地展现自己的才华，无论成功与否，台下都会有许多的鲜花和掌声！接着由“热爱生活”导入另一个主题“学会感恩”。这一个主题利用课件分成了三个部分：感恩父母、感恩朋友和感恩社会。
感恩父母这一部分采用问卷调查的'方式，通过同学填写自己父母的生日、身高、体重等基本信息，让同学们去了解父母，更好地与父母沟通，更好地与父母交流，从而学会怎样去感恩父母，怎样去报答父母。有个同学在“我想对父母说的话”中写到：爸爸妈妈，虽然我不会永远的得到第一，但是我知道我是你们的唯一；虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了我的；虽然我有时候不理解你们，但是我会努力去控制。爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，我会永远深爱着你们！等我长大了，一定好好孝敬你们！
第二部分是感恩朋友。其实每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如此发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。因此，通过与朋友进行心灵的沟通，你会有意想不到的收获！
感恩社会是“学会感恩”的第三个部分。这个部分讲述了美国的前总统罗斯福的家中被盗后，依然乐观地去面对此事的故事。对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧！
最后，让我们以青春的名义宣誓：
珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；
勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；
珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；
从现在开始，
在思想品德上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
我们决不辜负你们的一片苦心！
感恩生活小学篇九
老师们，同学们：
大家好！
我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
感恩生活小学篇十
感恩节快到了，感恩节在中国的校园里非常流行的，下面是小编精心为您整理的“20xx感恩节小学生活动。
策划方案。
_小学策划感恩节活动”，仅供参考，希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。
一、活动主题：
感恩从小开始，让爱温暖彼此。
二、活动目的。
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月22日。
四、活动过程。
第一阶段：宣传发动，渲染气氛。
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育。
倡议书。
》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题。
黑板报。
创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段。
(一)以班。
级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我。
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我。
(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我。
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：
活动总结。
阶段。
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
一、指导思想。
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。
对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。
二、活动时间：20xx年11月xx日——11月xx日。
三、活动。
口号。
：感恩社会，感恩学校，感恩家庭。
四、主要内容及安排：
1、周一国旗下演话：《我成长我感恩》。
主题班会：《常怀一颗感恩的心》(每级部上交一份班会设计)。
2、周二至周五“心灵氧吧”(感恩故事)。
3、周四(感恩节)：课间操学生代表宣读《感恩倡议书》，齐唱歌曲《感恩的心》。
4、感恩实践活动。
a、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。(学校设计格式、每班上交5份)。
b、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。(学校设计表格、每班上交10份)。
c、一年级小学生爱心作业传真情。
(a)送父母一句温馨的祝福;。
(b)给父母讲一个开心的故事;。
(c)记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;。
(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
d、三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。(a4横版、每班上交10份)。
e、感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。
f、后续组织全校学生观看“20xx感动中国十大人物”短片，班会上课展开讨论，谈观后感。
注：各级部作品在11月30日之前保质保量的交到德育处。
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的：
本次活动以“感恩xx小学，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx小学”的主旨，弘扬感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：
20xx年11月22日。
三、活动地点：感恩树前。
四、活动对象：全体师生员工。
五、活动流程：
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动。
(二)协助办公室开展此次活动。
社会实践部。
(一)负责感恩卡片的设计。
(二)协助办公室开展本次活动。
七、注意事项：
(一)工作分配有序，注意协调。
(二)增强时间观念，按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算：
感恩卡片：500张*0.4=200元。
条幅制作：75元。
丝带：90元。
总计：365元。
感恩生活小学篇十一
经历了一个又一个日出，一次又一次花开，不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里，我一直在幸福中成长。在我成长的道路上，有许许多多的人与我擦肩而过，不留一丝痕迹；也有人使我难以忘怀，感激终生。
感恩父母。是他们把我带到这个世界，抚养我长大。在我受到打击后，担心我，替我操心的是他们；在我取得成绩的时候，默默开心的是他们；在我劳累的时候，给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里，是他们用心在哺育着我，我一天天长大，他们却一日日变老……父母脸上的皱纹，是我刻上的，在这其中的辛酸与汗水，他们都在默默地承受着。对待父母，多一点孝敬，多一点体贴，用行动报答他们的养育之恩。
感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识，教会了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了，忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我：爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取；是他们告诉我：己所不欲，勿施于人。于是便使我宽容谅解他人，交到了许多好朋友。是他们告诉我：用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候，总是用良好的心态面对它，勇往直前，决不认输。对待老师，多一点尊敬，多一点服从，用成绩报答他们的付出。
感谢同学，是他们在我受伤的时候安慰我，在我困难的时候帮助我。我们携手并肩，蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑，在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新，我们齐心协力，创造辉煌。对待同学，多点关心，多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里，留下一段美好的回忆。
感激对手。是他们和我在竞争中共同进步。我们之间有竞争，更有友谊。他们时时告诉我：要认真、要努力，不要被别人落在后面。面对挑战，我勇敢的接受，不管最后结果如何，我都坚持。对待对手，多点友好，多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中共同进步。
感谢偶像。是他为我树立了榜样，我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我：人生没有不可能的事，我能走的`路，你也能走。于是我发掘自己的潜力，扬长避短，向着自己的理想迈进。面对偶像，不盲从，不疯狂。学习他身上好的地方，取长补短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止几个，我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事，就能感受到生活的美好和快乐。
这篇散文主旨显豁：
结构明朗。开篇语言饱含情感，是一个总起。中间部分依次感恩父母、老师、同学、偶像，并且在各部分用细节展现为什么要感恩他们。详略安排恰当，语言的流畅自如也能看出作者扎实的文字功底。
感恩生活小学篇十二
高山教我学会攀登，大海教我学会包容，天空教我学会翱翔，阳光教我学会温暖，而今天生活中的一件小事情——“学做菜”却教我学会了！
说到“菜”，小朋友的脑海中是不是会浮现香喷喷的辣子鸡或是肥而不腻的梅菜扣肉？但是说到“做菜”，你们知道怎么做吗？今天我就学会了一道家常菜——芹菜炒肉丝。
首先，准备材料——姜、蒜、红辣椒、芹菜、肉。在择菜的时候，妈妈跟我把芹菜叶子摘了，于是我就把芹菜的叶子摘下来放到洗菜盆里，洗好后端给妈妈看。妈妈看到后笑着说：“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜叶子吗？”我恍然大悟：原来我把妈妈的意思弄反了，妈妈是要我把芹菜叶子摘掉不要，把芹菜的茎留下来，看来做什么事情都要细心、动脑筋啊！
有了这次教训，在切肉丝的时候，我更加细心了，我小心翼翼，慢慢地切，力求把每片肉丝切细切好。半个小时过去了，一小碗红润潤、软棉棉的肉丝终于切好了。
原来看起来简单的事情，也要耗费巨大的心力啊！材料准备好了，接下来就开始炒菜了。我打开液化气灶，火“砰”的一下就蹿出来了，吓得我直往后躲。接着把锅洗干净，烧干，放油，等油热了的时候，我就开始放菜。先放姜、蒜，爆炒一会儿，接着放辣椒和肉丝，继续炒一会儿，等到肉丝的颜色变白了的时候，就放切成小段的芹菜茎，同时加一点盐，再翻炒一会儿，一道香飘四溢的芹菜炒肉丝就出锅了！我忍不住尝了一口：“真是美味啊”！
看似一道普普通通的家常菜，做出来还真是不容易啊！想想爸爸妈妈一日三餐为我们忙碌着，从来都没有说过累。其实在生活中，不光是做菜，在我们成长的过程中，都离不开父母的辛勤养育，他们日复一日，年复一年，为了我们的健康成长而默默奉献着。我们要学会感恩父母，！
感恩生活小学篇十三
我会来到一个具有欧美装饰风格的房子里,桌子上满是丰盛的饭菜,只有六支红蜡烛照着屋子.我坐在桌前,默默祷告,然后从心底感谢我最该感谢的人.
我会来到一个具有欧美装饰风格的房子里,桌子上满是丰盛的饭菜,只有六支红蜡烛照着屋子.我坐在桌前,默默祷告,然后从心底感谢我最该感谢的人.
谢谢你,亲爱的妈妈.您教会了我太多,也为我付出了太多.朋友说,母亲的爱就如儿女的避风港.在我失望伤心的时候,总有您陪伴我、鼓励我,让我茁壮成长.不懂事的无总是惹您生气,可每到最后,还是要依靠您的肩膀.您的怀抱,永远是我最温暖的家!妈妈,今晚,我会将送你的礼物,和从小到大所有写了却不敢寄给您的信一并放在您的床头.祝您一生平安.其实,还有一句一直没有勇气对您说的话:“妈妈,我爱你!”妈妈,真心谢谢你!
爸爸,也应该感谢您.从小我就十分羡慕你流畅的字体,于是,我默默练习着,一遍又一遍勾勒你的字反复琢磨.每当别人吃惊地问我是否学过书法,我总是高兴地回答:“没有!”当我为某次成功而沾沾自喜时,你总是提醒我:“学如逆水行舟,不进则退”于是,我暗自下决心:不能被你小看.在我不懈的努力下,终于看见了您满意的目光.呵呵,终于没让您失望.还有,在您生日那天,我听到了你对我最大的肯定:“女儿,你是我的骄傲!”爸爸,谢谢您!您给了我成长的动力!
哦,对了,还有教会我坚强,教会我努力的周杰伦,谢谢你.很多人问我为什么喜欢听你的歌,答案总是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音乐室里埋头苦干的日子你是终身难忘的吧.因为那是你在无数困难前表现出的执著.很多人说你是个音乐天才,然而你知道:“天才,不过是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感.”很喜欢你唱的那首《蜗牛》,我们,都像蜗牛一步步在向上爬.周杰伦,你那份对梦想的执著深深地感动了我.
应该感谢的,还有你们——我的朋友.我在学习的汪洋中向前驶去,就如一叶扁舟,然而有了你们,我的旅程不再孤独.我们共赏黎明破晓,同看日近西天.学海依旧会无崖,但却因为有你们不再以苦做舟,而是乐在其中.名点,我们就各分东西可我不会忘记,曾经伴我同行的朋友.谢谢你们带给我六年的快乐时光!
感恩完毕,在饱饱地吃上一顿,我的感恩节就完美落幕了.
生活,因感恩而美丽,如果没个人都怀着一颗感恩的心,如果每个人都有自己的感恩节,那世界,就会充满快乐,充满爱!
感恩生活小学篇十四
从我们出生的那一刻起，生活就来到了我们身边。他让我们开心，让我们伤心，让我们成长，让我们感受爱的滋味。直到我们死去的那一刻，生活就不在伴随着我们，他走了。生活是我们最真诚的伴随着，直到我们结束了漫长的生命之旅。所以，我们要。
感恩他给予我们快乐。每当我们在院中跳绳踢毽子做游戏踢球……的时候你是否想到过是谁给予了你欢乐？是生活。所以我们要。
感恩他给予我们学习的时光。每当我们坐在教室里听老师给我们数学王国的事时听老师讲述汉字的奥秘时听老师讲述异国风采时……你是否想过是谁给予了你这些美好的时光？是生活。所以我们要。
感恩他给予我们探索发现的机会。当我们走进科技馆感受现代科技的发达时当我们走进科学博物馆探索生命的奥秘时当我们走进历史博物馆体会我国悠久历史的博大精深时当我们走进沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的.秘密时……你是否想过是谁给予了你这些探索发现的机会？是生活。所以我们要。
感恩他给予我们帮助他人的机会。当我们走进敬老院给老人带来欢笑时。当我们遇到街边的乞丐给他们零花钱时当我们送生病的同学去医务室时……你是否想过是谁给予了你这些帮助他人的机会？是生活。所以我们要。
是生活，带给了我们欢乐，悲伤，经历，记忆……所以，我们要。
感恩生活小学篇十五
谈到感恩，有人说要感恩父母，有人说要感恩朋友，还有人说感恩祖国……但我却想起了一句话——“生活是一块巨大的宝藏。”我们每个人都应该感恩这变化无常却又充盈希望的五彩生活。
因为生活教给你的将是一生的财富。犹记《红楼梦》中的一副对联：世事洞明皆学问人情练达即文章。我想古人的智慧在此便得到了体现。而相信大家同样听说过“大学生不会剥鸡蛋”的事件。这也就是未经历生活也不懂的体现。与其相对比王宝强的成功之路就大为不同。当年的王宝强还只是一个未见过世面的14岁农村小伙梦想着北漂。在一股信念的支撑下他只带了五百元就只身一人前往了北京。初到的几年他在社会底层摸爬打滚什么脏活、苦活都干过同时也积累了社会经验。于是在《人在囧途》上映后你会突然发现当初的农村小伙已蜕变成一个实力演员了。生活改变了他也创造了他。
因为生活是对人生价值的催化。生活中总是蕴含着苦难。苦难给人创痛给人留下伤疤但同样使人更透彻地看待自己的生命。如果海伦·凯勒不是失明者想必写不出《假如给我三天光明》；如果史铁生没有双腿尽废想必看不到母亲对自己最深沉的爱也写不出《我与地坛》；如果霍金没有患卢伽雷症谁知道他能否获得仰望星空的独特感悟继续拓宽宇宙论的范畴。苦难使人奋进生活催人成长。
因为生活给人以无限希望。在这个社会你值得为自己的梦想付出一切为人类事业而不断奋斗而不用像在西欧中古时代被虚妄的神权压迫至死。it产业的兴起、航天事业的奋飞、基因工程的发展等等这些巨大的事业背后凝聚着无数工作者的梦想有的人实现了有的人还在路上。无妨有路也就有了希望。
因为生活是你成长路上的良师是你生命价值的载体是你实现不可能的希望。就是融入生活、敬畏生活、改变并创造一个属于自己的生活。吧你必将收获一个不一样的自己。
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感恩生活小学篇十六
当我遇见困苦时，是他们安慰我鼓励我，让我成功度过每次的艰险。
有时我们也会和朋友闹一些别扭，但我们应该知道，朋友也会为我们着想，我们的朋友也向我们的父母一样是我们成长的领路人。
朋友可以称之为生活中的'酸和甜。
辣，这种味道我不是很喜欢，但是它也是生活的一重要部分，如果没有了辣，生活中的一切都会变得死气沉沉，平静的像一潭死水。一切生物都失去了他们原有的生机勃勃。
生活中，我们会遇到许多挑战，正是因为这些挑战我们有了奋发向上的斗志，开始了我们人生中的每一次旅途。
这些挑战可以称之为生活中的辣。
咸，就像盐，生活之中必不可少。但是多了，也会导致许多无法想象的后果。
生活中无不存在着游戏，“玩”必不可少，但是“玩”要适度，就像盐，作为食品中的添加剂，必不可少但也要适量。
学中作乐可以称之为生活中的咸。
感恩这五味瓶，是它让我学会了正确体味酸甜苦辣咸，体味这千姿百态的人生，学会面对，学会微笑，学会正确把握人生之帆，走向未来！
感恩生活，感恩现在，感恩人生！
时常怀有一颗感恩的心，你会发现，世界原来这么美好！
山东省临沂市河东区汤河镇汤河中学初三:蔡杰。
感恩生活小学篇十七
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
——题记。
活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。我感恩生活哺育了万物生灵，引导我们走入五彩缤纷的世界，使我们感受到生活的美妙。
生活给开阔的眼界。世界万物多种多样：风情万种的花都巴黎，美丽迷人的蓝色海岸，举世闻名的美国大大峡谷，普罗旺斯国际薰衣草庄园，风景秀丽的塞舌尔……一切都是世界给予我们最美妙的礼物。
生活给了我敏锐的听觉。各种各样的声音遍布整个地球，音乐在耳边如瀑布般流泻，缓缓流淌抵达人的心灵，拨动人的神经，使我们感受到音乐的魅力，使我们得到音乐的启迪。听觉可以使我们听听他人的意见，美妙的声音可以使我们身临其境。只要你用心灵感受，嘈杂的噪音自然会被过滤，剩下的丝丝涓流般的声音会让你感到很享受。
生活给了我灵敏的嗅觉。气味无处不在，一声声呼吸将它带入了鼻腔内。各种气味连续不断的钻入鼻子：春季温和里牡丹的清新芬芳，夏季炎热里茉莉花的馥郁，秋季干燥里桂花的丹桂飘香，冬季寒冷里梅花的气味芬芳……蔓延着的气味使你心醉神迷。
生活给我们的生活留下了痕迹。从出生开始，一直到现在我们经历了无数件事情，有的给我们留下了深刻的印象，有的却淡然无忆。这就是生活的奇妙。
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