通过总结,我们可以发现自身的短板并不断完善自己。总结要突出问题和挑战,提出对策和解决方案,以便有针对性地改进和提高。小编为我们提供的总结范文,是我们写总结时的良师益友。
职业礼仪大赛策划书篇一
承办单位:陕西师范大学体育学院研究生会。
20xx年11月。
目录。
一、活动宗旨及目的。
研究生作为高校学生中具有高知识层次、思想活跃、理论知识和辨析能力强的独特群体,受到社会各界的普遍关注。面对社会不断提升的要求,我们首先需要的就是要具备良好的人际沟通交流和工作协调能力。在完成自己的学习任务之外,和同学们的人际交流沟通以及工作协调就是一门大学问,也是一门艺术,于是良好的沟通交流和工作协调能力成了每一位同学都必须具备的素质。
体育学院的研究生有着自己的专业特点,每个人都有自己的专项,专业技能的水平将直接影响将来的就业情况,所以每一位体育学院的研究生应在做好科研的基础上认真看待自己的专业技能,力量、耐力、协调及专项体能等指标是发展专项技能必备的素质,理应得到重视。因此,体育学院将举办这次研究生专业技能大赛,旨在唤起体育学院研究生继续加强专业技能训练的意识并切实在实践中推行开来,为自己的身体健康及将来就业打下坚实的基础。
二、活动时间及地点。
活动时间:20xx年11月22日。
活动地点:陕西师范大学长安校区室外篮球场。
三、活动主题。
技能为本,素质先行。
四、活动参与人员。
参与活动运动员:体育学院全体在校研究生。
活动裁判员:体育学院研究生会成员。
五、活动奖项设置。
每个项目奖励前三名,颁发荣誉证书。
六、活动流程。
(一)前期准备。
1、邀请体育学院领导出席开幕式。
2、项目所需器材准备。
(二)中期安排。
1、悬挂活动横幅。
2、布置现场。
3、组织签到。
(三)专业技能大赛项目。
项目列表。
1、引体向上(男生)。
2、仰卧起坐(女生)。
3、篮球计时行进间跨越障碍上篮。
4、折返跑一分钟定点跳投。
5、双人跳格子。
6、足球计时颠球。
7、乒乓球接力赛(团体赛)。
8、超越障碍(团体赛)。
9、集体跳大绳。
注:引体向上、仰卧起坐两个项目作为级专业硕士研究生教学评估必测项目。
(四)后期安排。
1、清理现场。
2、总结活动过程。
七、专业技能大赛项目具体说明。
引体向上。
(一)项目目的:丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体。
育活动的风气,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,培养学生的身体素质。
(二)项目准备:组织好参赛人员的秩序。
(三)持续时间:11月22日下午。
(四)所需器材:秒表一个、单杠。
(五)进行方式:全部选手按顺序依次进行,每次一名选手赛,每名选手一次机会。
(六)项目规则:
1、引体向上必须采用正握的手法,比赛过程中禁止以腰部带动身体的上升。
2、参赛队员上杠,身体静止不动后裁判鸣哨开始比赛,一个标准动作的完成是以下巴超过杠为准。重复下一个动作之前手臂必须完全伸展(即大臂和小臂成180°),否则以不合格论。
3、比赛过程中各参赛队伍要尊重裁判、工作人员,场上裁判有最终的裁定权。
(七)计分标准:计分标准按照双臂引体向上至运动员下巴超过单杠一个为一分,运动员在运动中,第一次脚触地为本人比赛结束。(每名参赛队员比赛次数为一次)每名运动员引体向上有效次数之和为该选手的总成绩。
(八)说明:比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,具体时间另行通知。承办单位有最终解释和裁定权,其他未尽事宜另行通知。
仰卧起坐。
(一)项目目的:丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,培养和发展学生的、速度、耐力、协调、灵敏等素质,培养同学们的顽强拼搏及进取精神。
(二)项目准备:组织好参赛人员的秩序,准备比赛。
(三)时间安排:11月22日下午。
(四)所需器材:篮球场地一块、秒表一个、垫子若干。
(五)进行方式:全体同学个人轮流进行。
(六)项目规则:完成动作标准,1分钟内完成个数多者为胜。
(七)说明:比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,具体时间另行通知。承办单位有最终解释和裁定权,其他未尽事宜另行通知。
集体跳大绳。
(一)项目目的:丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,培养学生的灵敏性、协调性、反应能力等素质。
(二)项目准备:组织好参赛人员的秩序,准备比赛。
(三)持续时间:11月22日下午。
(四)所需器材:跳绳、秒表。
(五)进行方式:以各年级小专业为单位(人数较少的可以自由选择加入其它小专业)轮流进行,每队一次机会!
(六)项目规则:比赛开始后,跳绳人数逐渐增加,以失败时人数多者为胜。
(七)说明:比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,具体时间另行通知。承办单位有最终解释和裁定权,其他未尽事宜另行通知。
篮球计时行进间跨越障碍上篮。
(一)项目目的:丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,提高学生的篮球水平及速度素质,培养同学们的顽强拼搏及进取精神。
(二)项目准备:组织好参赛人员的秩序,准备比赛。
(三)持续时间:11月22日下午。
(四)所需器材:场地一块、篮球、秒表一个。
(五)进行方式:以个人方式进行。
(六)项目规则:每名队员从端线运球开始,连续按要求跨越障碍物完成上篮,并按规定路线返回完成上篮,用时少者为胜。
(七)说明:上篮不中者自抢篮板将球补进。
折返跑一分钟定点跳投。
(一)项目目的:丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,提高学生的篮球水平,培养同学们的顽强拼搏及进取精神。
职业礼仪大赛策划书篇二
礼仪传承文明,文明净化心灵。
二、大赛目的。
通过举办职业礼仪大赛,全面推进我院职业礼仪素质教育,让同学们“领略职业礼仪的艺术之美,滤去浮华躁动的心理,明晰自己的人生观价值观,为进入职场获取一张通行证”。更进一步使同学们关注职业礼仪,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的职业形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强工作能力,增强职业竞争能力。
三、赛组委会。
主办单位:保定职业技术学院学工部。
策划承办单位:保定职业技术学院学生会、各系学生会。
指导委员会:院学工部。
执行主席:贾尧。
工作人员:院学生会全体成员。
四、参赛对象。
保定职业技术学院全院学生(已参加过第三届大赛的不得参加)。
五、指导思想。
全面发动、全体普及、全新理念、全力提高。
六、时间安排。
xx年4月——xx年6月。
(一)活动宣传。
1、招贴画制作。
时间:xx年4月中旬。
要求:主题积极向上,涉及礼仪知识,形式多样内容丰富。
2、宣传海报制作。
时间:xx年4月中旬。
目的:采用小标语的形式,制作宣传海报,张贴到学校的每一个角落,让职业礼仪观念深入人心,达到充分发动,深入宣传的目的。
项目负责人:文体部。
要求:内容细致以小见大,贴合实际通俗易懂,样式美观形式多样。
3、条幅制作:
时间:xx年4月中旬。
在教学楼等学生人流多的地方悬挂条幅。
职业礼仪大赛策划书篇三
承办方:青岛大学国际商学院学生会。
目录。
一.活动背景。
二.活动主题。
三.活动目的及意义。
四.活动时间。
五.活动地点。
六.活动对象。
七.活动细则。
八.活动流程。
九.宣传方案。
十.经费预算。
十一.评分细则。
十二.附表。
一、活动背景。
当今社会的物质经济发展飞快,各行各业都有着自己独特的发展模式。对于刚刚踏上社会的大学生来说,就业问题显然已经成为我们大学生进入社会所面临的第一大难题。而大学生就业难这一问题也是整个社会必须正视的问题,那么怎样让刚刚毕业的大学生在进入社会的第一步能够平坦一些呢?除了必要的专业知识技能以外,一定的职场能力也是我们这些大学生在走上社会步入工作岗位的一把利器。
二、活动主题。
放飞人生梦想,铸就锦绣前程。
三、活动目的及意义。
为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践能力,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,创造美好人生。
四、活动时间。
初赛:10月7日-10月17日。
复赛:10月21日。
决赛:10月28日。
五、活动地点。
初赛:3号实验楼。
复赛:3号实验楼。
决赛:图文中心四楼。
六活动对象。
青岛大学商学院12级学生为主,面向全校。
七、活动细则。
本次比赛项目分为a、b两组:a组为职业生涯规划组(个人),b组为自主创立企业大赛组(团队)。
a组:职业生涯规划组。
项目:选择职业的相关设想与规划。
要求:
(1)正确的自我认知:包括优缺点,已有的能力,缺乏的能力,渴望获得的能力,曾经的成功与失败等。
(2)清晰的职业规划:包括生活、学习、职业、情感、综合素质等方面的规划,及这些规划的具体实施方案。
(3)良好的口语表达能力。
b组:自主创立企业大赛组。
项目:
(1)企业名称及所在行业。
(2)可能研发实现的概念产品及服务;
(3)自主创业方面的计划书。
要求:
(1)自行组成优势互补、团结协作的竞赛团队;
(2)鼓励跨专业、跨学院组队;
(3)一名队长,有专业特长,办事能力强,能统筹安排各阶段任务;
(4)深入研究,广泛市场调查;
(5)具备技术上的创新性、经济上的合理性、操作上的可行性;
(6)能吸引投资家和企业家注入资金,推动创业;
(7)对自身的创业计划的可行性、风险承担能力、启动资金等有实际的考虑。
八、活动流程初赛。
由各班自发进行班内宣传,各班统计好参赛名单,并由班长收好本班参赛作品,统一于指定时间交给学生会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步分组筛选或者直接进行比赛。
复赛。
由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛。组委会将组织评委对a、b组作品进行评比,按总分排名各取前6名进入决赛。
决赛。
由组委会邀请评委成立评审团,举行决赛,最终决出一、二、三等奖及优胜奖。
奖项设置。
通过初选、复赛、决赛最终评选出a、b组一等奖各一名,二等奖各一名,三等奖各两名,颁发荣誉证书并给予相关奖励。
九、宣传方案。
1.4条横幅(2条挂于必经的路上、2条挂在现场)。
2.3张手绘海报(分别贴于东院餐厅、西院餐厅和宣传栏)。
3.宣传单页(300份)定点发放或采取扫宿舍楼的形式发放。
4.开会宣传:通知各班班长以开会的形式确保通知到位。
5.媒体宣传:(校报青大之声人人网腾讯网)。
职业礼仪大赛策划书篇四
西一阶。
我国自古是礼仪之帮,礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体,不单是一种存在形式,更是一种个性。知书搭理,待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要,让当代大学生建立起良好的人际关系,能更加的投身于社会主义建设。
1、市场营销部:收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2、企划部:及时的作好活动的策划,并以文字形式告之全院,并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3、公关部:宣传活动,号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。
4、秘书部:整理报名名单,详细记录活动过程,并以文字形式归档。
5、人力资源部:组织会员对会场进行布置,并维持活动举行期间的持续。
6、财务部:对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
1、参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。
1、活动要彰显主题(公共关系礼仪)。
2、各部门要各施其则,互相协作。
3、作好应急措施,以便解决活动现场出现的问题。
职业礼仪大赛策划书篇五
一.活动背景:随着科技的高速发展,高新技术已经成为人们现实生活中不可缺少的一部分,而科技的领先源自于电子电工技术的高速发展。尤其是对于改革开放的中国,培养高技能型人才,提高中国先进的生产技术水平。作为一名高职生我们更应该提高自己的动手能力,为国家的四化建设而努力奋斗。
活动主题:树立零号的学风,树立集体荣誉感,树文明大学生的形象为示范院校争光,提高大学生的职业技能水平。
二.活动目的:为了支持我院的“示范建设”事业,纪念中国改革开放30周年为契机,特开展树良好学风,树集体荣誉感,树文明大学生形象的——电子电工职业技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化气息。
三.活动对象:全系在职学生。
四.比赛内容:正确的识别电子元器件,正确利用电子仪器,一些简单电路的组装,调试,简单电子元器件的焊接以及调试。
五.比赛用时:大概2~3小时。
六.所需设备及器材:万用表,常用电子元器件,示波器,电子实训台,导线若干,两路直流稳压电源,焊锡,助焊剂等。
选手自带工具:电烙铁,尖嘴钳,镊子,螺丝刀以及常用工具。
七.活动流程:
1.前期准备:准备比赛时所需工具,安排主要负责人员。
2.实施阶段:
内部宣传:向各个班级发放书面通知(部负责)。
外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。
活动报名:以班级为单位,报名表有学习委员教导学习部负责人。每班以团体行式报名,每代表队限制名额3人,每班至少派出一个代表队才赛。
3.评分规则:完成比赛所需时间(15),元件的正确筛选(10),测试正确率(25),电子产品的安装(25),团队合作意识(10),焊接电路的美观程度(15)。
4.违规扣分。
选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:
选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5-10分。
现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
在完成工作任务并交卷后,出现电路短路扣10分。
八.比赛时间,地点:待定。
九.奖项设置:
一等奖一名。
二等奖一名。
三等奖两名。
优秀团队合作奖一名。
颁发荣誉证书并颁发奖品。
十.活动预算:
十一.活动单位:
主办:自动化系两委会。
承办:自动化系学习部。
备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电设备的事故发生。
一、活动主题。
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象,迎评创建,提高大学生职业就业技能。
二、活动流程。
(一)前期准备。
1、时间:6月10日——6月20日。
2、策划人员:院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组。
3、内容:集中商讨技能大赛的相关事宜。
(二)实施阶段。
1、设计宣传板,组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报,可供直接使用。
2、设计及复印海报和宣传单。
3、在校园网发布消息,征集采纳各方意见。
4、大力开展本院的内部宣传,通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召。
5、活动地点:学术交流中心会议厅。
三、商家赞助计划。
冠名权:本次活动可以冠名。
海报宣传:海报上商家以赞助商的.身份出现,并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。
展板宣传:展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)。
横幅宣传:在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
现场宣传:现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传:可有赞助商独家赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。
我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传,尽力为你们提供你们所需要的宣传手段,从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。
四、奖项设置。
1、一等奖三名。
2、二等奖七名。
职业礼仪大赛策划书篇六
20xx年4月。
改革开放之后,随着市场经济进程的日趋深入,大学生就业选择的自主性和空间越来越大。而就业市场的竞争和风险,使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得更加重要,这一趋势已受到人们日益关注。为了正确引导大学生进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标,从根本上唤醒大学生的就业自助意识,我院决定举办第五届届职业规划大赛。
大赛活动内容。
(一)初赛。
作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行比赛,取前十名进入复赛。
(二)复赛。
由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛。组委会将组织评委对各系推荐人选作品进行评比,按总分排名取前5名进入决赛。复赛参赛要求:。
1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。创业类作品要有完整的项目计划方案。
2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,不主观臆想,科学合理。
3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性。创意新颖,充分体现个性而不落俗套,文如其人,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、现场展示。
1.表达的完整性。能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。
2.自我表达力。选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。
3.表达的生动性。表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。
4.仪态。着装得体,仪态端庄、大方。
三、现场答辩。
1.准确性。准确回答专家所提出的问题,内容完整。
2.条理性。逻辑清晰,思路敏捷,语言组织能力强。
四、才艺展示。
1.贴切性。与目标职业紧密想关,契合度高。
2.创新性。角度新颖,说服力强,展现大学生的精神风貌。
职业礼仪大赛策划书篇七
:学生处。
校团。
经管系学生会。
:经管系团。
当代学生公社。
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强学生爱校荣校意识,丰富学校园文化,为当代学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘学生“礼仪风采形象使”工作,以促进学生全面成长为目标,力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。
忻州师院行知广场中心。
xx年xx月xx日。
忻州师院经管系在校学生。
学生处老师,校团老师,经管系老师,团书记,xx级辅导员老师,xx级辅导老师,xx级辅导员老师,学生会社联主席及各部门负责人。
校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人。
1.开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作。
2.前期宣传:
a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传。
b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知。
c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行。
d.邀请嘉宾及各报记者。
3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等。
比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。
1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
1、内容积极健康,体现当代学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。
内容要求健康积极向上,艺术品位高,能映当代学生的基本生活和心理,形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训。
2、以视频的形式对选手进行培训。
选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)。
1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评及拉拉队。
2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)。
方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现。
4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)。
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)。
按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。
6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的`应急能力、个人修养和心理素质。)。
模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。
选手条件符合者,现场直接赋予就业形象使称号,并颁发聘书。
8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象使称号。
9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评。
10、清理现场(社团社联全体成员)。
比赛总体形式:晋级制。
个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名。
奖项设置:奖项。
冠:形象奖,气质奖,礼仪奖,风采奖。
优秀奖五名:现场颁发奖品、奖杯及就业形象使证书。
1、将活动总结递交上级主管部门。
2、生活广场条幅悬挂一个月。
3、在校网上发活动简讯。
4、在各报纸上进行宣传。
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌。
1.宣传牌每块宣传牌为2,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝学生经管系礼仪风采赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名。
我们对商家提供以下服务:
1.在展牌上出现资助商的名称。
2.活动中允许以各种方式展示宣传单。
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点。
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。
职业礼仪大赛策划书篇八
经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
大赛内容涉及范围:
(一)基本礼仪知识。
1.当代商务礼仪的指导准则。
2.面试过程中可能出现的礼仪问题。
3.个人形象塑造。
(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)。
(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)。
(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)。
(4)交谈艺术。
4.职业礼仪运用。
(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)。
(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)。
(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)。
(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)。
(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)。
(6)生活礼仪(基本原则等)。
(一)报名时间:3月18日——3月28日。
(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。
(三)报名地址:经济贸易系系办公室。
(五)面试时间:4月6日下午4点a508教室。
(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
(八)比赛时间:20xx年5月28日。
(九)比赛地点:学校大礼堂。
(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:
各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。
第二环节:必答题。
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节:礼仪才艺比拼。
第四环节:宣布成绩及颁奖。
根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。
团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手。
2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训。
3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练。
4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排。
5、第五阶段:5月28日正式大赛。
本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。
经费预算见下表(不含指导老师费用):
费用支出项目费用(元)备注。
服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装。
道具费1000。
灯光音响租用费1500。
录像费20x0。
宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品。
专家评审费1000聘请10位评委。
奖品费用500。
合计9500。
职业礼仪大赛策划书篇九
为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。
经济贸易系xx级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
大赛内容涉及范围:
(一)基本礼仪知识
1.当代商务礼仪的指导准则
2.面试过程中可能出现的礼仪问题
3.个人形象塑造
(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)
(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)
(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)
(4)交谈艺术
4.职业礼仪运用
(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)
(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)
(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)
(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)
(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)
(6)生活礼仪(基本原则等)
(一)报名时间:3月18日——3月28日
(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。
(三)报名地址:经济贸易系系办公室
(四)联系电话:
(五)面试时间:4月6日下午4点a508教室
(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
(八)比赛时间:20xx年5月28日
(九)比赛地点:学校大礼堂
(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:
第一环节:礼仪风采展示
各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。
第二环节:必答题
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节:礼仪才艺比拼
第四环节:宣布成绩及颁奖
根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。
团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手
2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训
3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练
4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排
5、第五阶段:5月28日正式大赛
本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。
职业礼仪大赛策划书篇十
为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的就业打下良好的基础。
弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。展现礼仪风采,张扬美丽青春。宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,培养大学生文明礼仪的思想观念。
文明礼仪,从我做起
文法学院分团委
文法学院分团委素质拓展部
初赛:20xx年11月21日19点 10#322
决赛:20xx年11月25日15点 10#117
徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡
学生会主席团、学生会部长
文法学院全体学生
(1)海报宣传:在10#宣传栏上张贴海报
展板宣传:比赛过程中做宣传展板
班级宣传:学生会组织部在12级班级中进行宣传
(2)报名阶段
报名时间:20xx年11月15日——20xx年11月19日
报名方式:各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。
正式比赛:20xx年11月21日19点在10#322进行初赛,20xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。
后期宣传:比赛结束后,现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。
在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。
初赛:以面试为主,每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示,包括:站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。
决赛:具体环节:
(1)自我展示:本环节分为t台秀与自我介绍,由主持人引导后进行t台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。(自我介绍需准备视频或ppt,现场展示)
(2)才艺展示:要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。时间在3分钟左右。
(3)即兴表演:把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为:礼仪方面的应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。
(4)礼仪“t”台秀:经典礼仪“t”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、大方的风格。
注:本次大赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下:
一、自我展示(共30分)
要求:1、具有个人特色,精神面貌佳。(10分)
2、ppt或视频介绍时的流畅性。(10分)
3、着装得体,上台表现落落大方、仪表端庄。(10分)
二:才艺展示(40分)
要求:1、表演形式多样、内容题材新颖。(10分)
2、表演内容积极健康向上,表现大方得体。(10分)
3、表演时临场表演力及现场掌控能力。(10分)
三、即兴表演(共30分)
要求:1、进、退场礼貌得体。(10分)
2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。(10分)
3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。即兴表演题满分15分,评委可适当给分。(20分)
4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。
四、礼仪“t”台秀(表演部分,不计分)
评分方法:
评委根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。
十三、奖项设置:
一等奖:魅力之星(共1人)
二等奖:礼仪之星、气质之星(共2人)
三等奖:才艺之星、智慧之星、“t”台之星(共3人)
优秀奖:最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)
职业礼仪大赛策划书篇十一
摘要:宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。在找比赛活动方案吗?本站小编特别带来了一篇《师院礼仪风采大赛活动策划书》,或许可以帮到你,本文能做到层次分明,可以读读。
活动主题。
展现师院学子风采成就就业形象大使。
主办单位:学生处。
校团委。
经管系学生会。
承办单位:经管系团委。
当代大学生公社。
活动宗旨。
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。
活动地点:
忻州师院行知广场中心。
活动时间:
xx.#####晚上。
参赛对象:
忻州师院经管系在校大学生。
到场嘉宾:
学生处老师,校团委老师,经管系老师,
团委书记,08级辅导员老师,
09级辅导老师,10级辅导员老师,
学生会社联主席及各部门负责人。
邀请评委:
校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人。
活动程序:
活动前期:
1.开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作。
2.前期宣传:
a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传。
b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知。
c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行。
d.邀请嘉宾及各报记者。
3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等。
比赛方式及时间安排:。
比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。
参赛要求:
1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求:
1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。
内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期:
比赛前期培训:
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训。
2、以视频的形式对选手进行培训。
比赛现场:
选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)。
1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)。
方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现。
4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)。
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)。
按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。
6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)。
模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。
选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书。
8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号。
9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委。
10、清理现场(社团社联全体成员)。
晋级到第三个环节评分标准:
比赛总体形式:晋级制。
个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名。
奖项设置:奖项。
冠军:形象奖,气质奖,礼仪奖,风采奖。
优秀奖五名:现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书。
活动后期宣传:
1、将活动总结递交上级主管部门。
2、生活广场条幅悬挂一个月。
3、在校网上发活动简讯。
4、在各报纸上进行宣传。
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌。
赞助方式。
1.宣传牌每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名。
对商家的回报。
我们对商家提供以下服务:
1.在展牌上出现资助商的名称。
2.活动中允许以各种方式展示宣传单。
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点。
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。
附表。
1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)。
3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)。
4.整体印象分(台风,形象……)(20分)。
5.奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)。
职业礼仪大赛策划书篇十二
1、报名地点:一、三期客服中心前台(客服管理人员按附表做好记录)。
2、报名时间:5月1日——10日。
b、在社区宣传栏上张贴活动海报。以小朋友喜欢的卡通画的.形式,提议使用"尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面,突出此次活动的主题;(商务部联系制作)。
c、通过小区广播一天两次进行通知。(张杰凡)。
d、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。(陈萍)。
4、物品准备:
儿童文化衫:30件(印上:为"金色港湾"绘彩图及随风飘扬的金色港湾logo),
帽子:30顶(印上活动口号及logo),
饮料:1—3箱,
点心:30份,
活动场地指示牌:2块,
活动方案牌:1块,
绘画工具(颜料、铅笔、毛笔):30套。(或由小朋友自带)。
太阳伞:5把。(护管队提供)。
小板凳或靠椅:30个。(供选手及家长们休息用)。
长木凳:5条。(绘图时垫脚爬高用,可使用都林苑2、3、4、8号楼架空层下的长木凳)。
证书:证书6本,
奖品:若干,
宣传横幅1条:"为金色港湾绘彩图"首届墙画比赛。
职业礼仪大赛策划书篇十三
我国自古有“礼仪之邦”之称,当今大学生风华正茂,良好的礼仪风采无疑可以更好的提升个人素质和修养。这次的礼仪风采大赛既能为同学们打造展示自己的'舞台,又能教授大家许多在交往与合作过程中大学生的礼仪。
经济管理系11级全体女学生。
待定。
待定。
经济管理系学生会。
1..以宣传海报的方式进行宣传。
2.各班宣传委开会进行班级宣传。
各班参赛选手到宣传委处报名,由宣传委统一上交。
初赛+复赛。
初赛:
1.自我介绍。
2.才艺表演。
5.整体印象:包括着装、语言、表演等各方面。
评委评分,前十五名进入决赛。
决赛;。
1.准备好15个小纸条,以便选手抽取自己的表演序号。
2.走t台形式出场进行自我介绍,接着摆出几个能表达此时此刻心情的表情或姿势。
3.才艺展示,需与初赛不同。
4.准备20个礼仪情景,选手抽签决定情景即兴表演(可有群众演员)。
5.选手根据“礼仪”为主题进行个人诠释。
6.评委提问有关礼仪的问题。
7.拉票,由观众投票选出最佳人气奖。
8.整体印象。
评委根据才艺展示中选手的创新、动作、表情、语言能力的流畅,情景表演中选手的应变能力、个人素质、表演效果,礼仪问答中的内容、语言是否流畅、恰当、幽默以及在整个过程中选手的站姿、坐姿等评分。
一等奖一名二等奖两名三等奖三名最佳人气奖一名。
经管系社会实践部。
20xx.11.28。
职业礼仪大赛策划书篇十四
扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。
初赛:(暂定)3月9日,扬大医学院大活
复赛:(暂定)3月11日,扬大医学院大礼堂
彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日
决赛:(暂定)3月30日
1.院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。
2.3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。
3.3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。
4.3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。
5.3月30日晚上七点晚会正式开始。
a、初赛流程:
1、形象展示
每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。
2.、才艺展示
每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。
评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。
b、决赛流程:
1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的`感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)
2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)
3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。
4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出最好的一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。
(在两组表演完后,放制作的感人视频!!!!)
5、6进2淘汰赛。剩下的两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)
6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)
7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。
8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。
9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。
赛前宣传:
1.由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。
2.在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。
3.通过广播台进行活动的宣传报道。
4.由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)
中期宣传:
1.选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。
赛后宣传:
1.比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。
2.写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。
3.将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)
1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。
2、现场设备管理问题——由办公室负责。
3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。
4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报
覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。
5、话筒问题,准备多个备用话筒。
6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。
7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。
8、电脑问题,备用一个电脑。
9、停电备用灯。
(1)宣传费用
拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台 200元;
(2)舞台装饰(气球,幕布) 1000元;
(3)节目单印制(157克a4铜版纸彩色双面印500张) 200元;
(4)现场拍摄 150元;
(6)主持人礼服租借,化妆 300元;
(7)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水 150元;
(8)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支 200元;
(9)台签,请帖 20元;
(10)嘉宾礼物 300元;
(11)电池、笔、刻盘 160元
(12)音响,灯光 1800元
总计:4480
职业礼仪大赛策划书篇十五
为使学生学会设计自己良好的形象,养成科学文明的生活习惯和行为方式,营造良好的自我教育氛围,引导学生革除陋习,进一步改善学风,校风,推进我院和精神文明建设工作,展现交院学子风采,活跃交院文化,特举办“商务礼仪大赛”活动。
一初赛:“笔”露锋芒
1、比赛形式:参赛人员参加试题考试,内容涉及商务礼仪的常识。
题型包括选择题,判断题,简答题。
2、笔试时间:第五周的星期四晚上7:30——9:00
二复赛:商务礼仪现场show
1、自我风采展现(15分)
参赛者以走catwalk的形式进场,从而展现各个参赛者的走姿,()站姿,座姿。评委对此其走姿,站姿,座姿等进行考察及打分。
2、我问你答(35分)
每组有二条必答题,一条抽答题。题目内容为各种礼仪知识,题型为选择题或简答题,各参赛队就派2人参加必答题,1人参加抽答题。限时5秒做回答准备。
3、才艺展示或情景模拟(45分)
参赛者提前准备表演节目或相应情景场合演出,限时5—6分钟。评委对参赛者的表演,仪表仪态,服饰妆容,言辞谈吐,精神面貌等进行考察及打分。各参赛队自行准备演出时使用的服装,道具等。
待定
奖项设置:根据各队比赛成绩三个环节得分之和进行排名,设一等奖,二等奖,三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳礼仪奖一名。并对获奖的队伍颁发获奖证书。
职业礼仪大赛策划书篇十六
为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的就业打下良好的基础。
弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。展现礼仪风采,张扬美丽青春。宣扬礼仪知识,展现现代学生的个人风采,培养学生文明礼仪的思想观念。
文明礼仪,从我做起
文法学院分团
文法学院分团素质拓展部
初赛:xx年xx月xx日
决赛:xx年xx月xx日
xxx
文法学院全体学生
1、赛前期
(1)海报宣传:在10#宣传栏上张贴海报
展板宣传:比赛过程中做宣传展板
班级宣传:学生会组织部在12级班级中进行宣传
(2)报名阶段
报名时间:xx年11月15日xx年11月19日
报名方式:各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。
2、赛中期
正式比赛:xx年11月21日19点在10#322进行初赛,xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。
3、赛后期:
后期宣传:比赛结束后,现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。
在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给主席团、老师以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。
初赛:以面试为主,每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示,包括:站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评打分选出前十名进入决赛。
决赛:具体环节:
(1)自我展示:本环节分为t台秀与自我介绍,由主持人引导后进行t台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。(自我介绍需准备视频或ppt,现场展示)
(2)才艺展示:要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。时间在3分钟左右。
(3)即兴表演:把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为:礼仪方面的应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。
(4)礼仪“t”台秀:经典礼仪“t”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、方的风格。
注:本次赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下:
一、自我展示(共30分)
要求:
1、具有个人特色,精神面貌佳。(10分)
2、ppt或视频介绍时的流畅性。(10分)
3、着装得体,上台表现落落方、仪表端庄。(10分)
二、才艺展示(40分)
要求:
1、表演形式多样、内容题材新颖。(10分)
2、表演内容积极健康向上,表现方得体。(10分)
3、表演时临场表演力及现场掌控能力。(10分)
三、即兴表演(共30分)
要求:
1、进、退场礼貌得体。(10分)
2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。(10分)
3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。即兴表演题满分15分,评可适当给分。(20分)
4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。
四、礼仪“t”台秀(表演部分,不计分)
评分方法:
评根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。
一等奖:魅力之星(共1人)
二等奖:礼仪之星、气质之星(共2人)
三等奖:才艺之星、智慧之星、“t”台之星(共3人)
优秀奖:最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15116418.html】